感恩的心_600字
感恩的心_600字1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”上幼兒園時，老師就教我們唱《感恩的心》，但幼小的我并不知道什么是感恩，直到我上了小學，一天天長大，一天天懂事，才知道什么是感恩。
首先，我要感謝生我養(yǎng)我的媽媽，是她把我?guī)У搅诉@個世界上，她給予我生命，哺育我長大，在學習和生活上無微不至地關(guān)懷我，把全部的愛都奉獻給了我。媽媽是一名小學教師，她的工作很辛勞，很多時候我很羨慕媽媽班的同學，她們能和媽媽一起學習，一起游戲，媽媽還經(jīng)常給她們買禮物。我總覺得媽媽對她的學生太好了，把愛都給了她的學生，可我知道那是媽媽太負責任了，其實她還是很疼愛我的。記得有一次我高燒一直不退，媽媽一會給我喂藥，一會給我量體溫，整夜坐在窗前照顧我。三天后，我終于降溫了，可媽媽卻瘦了一圈。每天回家，無論多晚，媽媽都會輔導我學習，幫我檢查作業(yè)，然后備課，常常很晚才休息。前幾天，媽媽做了闌尾炎手術(shù)，在病床上她還輔導我學習。我愛我的媽媽，我要用感恩的心回報她。
其次，我要感謝我的老師和同學。我的班主任張琪老師是一位非常負責任的好老師。她關(guān)心、愛護我們每一位同學。張老師不但教給我們知識，還教給我們很多做人的道理。張老師身體不好，但她從不請假，總是帶病給我們上課，她是我們的老師媽媽。我喜歡我的伙伴們，我們一起學習，一起游戲。在我生病時，伙伴們打電話問候我；在我遇到困難時，伙伴們幫助我，讓我感受到集體的溫暖和友情的可貴。
“懷感恩之心，做有情之人。”雖然我的年紀還小，但我已經(jīng)懂得要感恩，要心懷感激去回報身邊每一個愛我的人。讓《感恩的心》這首歌永遠唱響在我的心中。
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在我上預備班的時候，最令我難忘的是我的體育老師一一連老師。那個時候，他剛剛畢業(yè)，只有二十歲，是一個溫柔帥氣的小伙子。
連老師生活中平易近人、和藹可親，但作為老師，他在教學中一絲不茍。記得有一次，我?guī)状巍疤窖颉倍紱]及格，他讓我站在一旁，親自為我示范，耐心講解，還不斷鼓勵我。掌握要領(lǐng)后，我卯足了勁趴開了腿一跳，過關(guān)了，成績達到良！連老師投向我的目光中充滿贊許
課間休息時，連老師會給我們講故事，時常聲情并茂地配合故事情節(jié)作出讓人忍禁不俊的動作；待我們笑翻時他又會突然神情嚴肅地望著我們，好像故事的進展即將發(fā)生變化，隨后又立即翻轉(zhuǎn)劇情，欣賞著我們大上其當?shù)谋砬椤Ｃ慨斶@時，我們因為學習產(chǎn)生的疲勞就會被拋到九宵云外。
連老師愛好文學，機緣巧合之下曾得到他的指點。有一次，我向他談及將古文譯成現(xiàn)代文總覺頗難，請教他有沒有什么好方法。他隨手翻開一篇“小嚴同學，你看這句‘近塞上之人，有善術(shù)者’，它沒有具體告訴你善什么術(shù)，但你聯(lián)系上下文就能夠看出隱含在其中的內(nèi)容。哦——，我知道了，善馬術(shù)。”掌握了方法就像打開腦洞，繼而會對所學的東西產(chǎn)生興趣，有了興趣就有了學習的動力！現(xiàn)在想來，他機緣巧合之下的指點對我接近文學和愛好文學產(chǎn)生了有益的影響。
有一件小事，每每回想起來總讓我感慨。有次沒考好，我懊喪地坐在操場一角，連老師剛巧經(jīng)過。他問清原委后開始安慰我：“每個人都會有挫折與磨難，只有經(jīng)歷過這些才會更成熟更能抗壓，未來某天你會發(fā)覺這一路走來你跨過了無數(shù)的坎，始終未被打垮！”
連老師的話至今都時時激勵著我勇于面對任何困難。
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感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
孝，是中華明族幾千年來的美德。作為炎黃子孫，我們每個人都有義務(wù)將“孝”的美德永遠傳承。
“百事孝為先。”這句話一直得到人們的推崇，它告訴人們擁有一顆孝心的重要性。“誰言寸草心，報得三春暉。”大家也耳熟能祥，更歌頌了母愛的偉大無私。”“父愛如山”更是向大家譜寫一首沉甸甸的父愛贊歌。
孟子曾經(jīng)說過這樣一句話：“為孝順父母，可以解憂。”孟子認為，孝是最重要的。只是擁有孝心，學會感恩，才可以解除憂郁。狄更斯也說過：“所有杰出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把她們當做最好的朋友。”看來，所有的偉大，除了有智慧聰明的頭腦，也不缺一顆感恩的孝心。
“孝”不是一種給予，不是施舍，更不是一種憐憫。擁有再多的財富，更高的權(quán)力與地位有什么用？孝是隨時隨地的愛，不需要等待，不需挑選時間。很多人都想，等自己發(fā)財了，在用心的來孝敬父母。可是，她們卻不知道，“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠無法連接。一旦失去，又何來談孝？又為誰孝？
多傾聽父母的心聲，多與父母溝通；在父母生病的時候，給予一聲問候；在做任何事前，征求父母的意見；天冷的時候，別忘了提醒她多穿點衣服……這就是孝的表現(xiàn)，感恩，做一個有孝心的人，也就是體現(xiàn)在這些點點滴滴的細節(jié)中。
莎士比亞說過：“丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。”我們要變成比丑惡的海洋更可怕的人嗎？我想，還是不要吧！讓我們帶著感恩的心，一路前行，把中華民族“孝”的美德傳得更深更遠！
感恩的心，感謝命運。花開花落，我依然會珍惜。
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滴水之恩，定當涌泉相報，也就告訴我們說，生活中的我們經(jīng)常要時刻懷有一顆感恩的心，無論是對身邊的親戚，朋友也好，還是在生活中幫助我們的陌生人也罷！
只要是生活中幫助過我們的人，我們都應(yīng)該銘記于心，常懷有一顆感恩的心，來對待生活中的人和事！
從小到父母對我們的養(yǎng)育之恩，大道老師對我們的教育之恩，甚至在生活中遇到的那些陌生的，卻慷慨相助的陌生人，人是一種群居的動物，就是在這個世界上沒有什么事情是一個人可以獨立完成的，需要的就是人與人之間的互幫互助！
小的時候老師就經(jīng)常教育我們說，我們要經(jīng)常懷有一顆感恩的心，來對待生養(yǎng)，我們的父母，因為我們的父母給了我們生命，并且把我們養(yǎng)育成人，所以父母是我們在這個世界上最應(yīng)該感謝的人！
后來長大以后自己也知道了，在這個世界上，除了自己的父母，我們需要感謝的人，還有太多太多，每天對我們忠忠教誨的老師，還有每天陪伴我們玩耍的朋友，甚至哪怕是我們在路上問路的陌生人，有時候自己東西拿的太多了，感覺想要停下來歇一歇的時候，身邊突然出現(xiàn)了援助之手，幫我們拿東西，讓我們心里裝滿了小小的感動！
記得有一段時間，自己最喜歡做的事情就是，看著自己的QQ列表里，又多了一些誰？而這些人都是生活中給過自己幫助的人，蘇未曾謀面，卻借給自己買電腦前的李叔，再過自己最多幫助的恩師，陪伴自己一起長大的老姐…
然后自己也每天告訴自己說，一定得做一個懂得感恩的人，一定不能夠忘了生活中這些人，給過自己的幫助！
可是如今有一些人還是在生活中漸行漸遠，雖然后來就是不怎么聯(lián)系了，但是自己也能夠清楚的記得他們當初對自己的幫助，所以如今就是雖然表面上不怎么聯(lián)系了，但是自己內(nèi)心深處一直銘記著他們給過自己的幫助，和自己對他們的感恩。
只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間！只要我們每個人都能懷著感恩之心和身邊的人相處，那么這個世界就會變得更加美好而有意義！
感恩的心_600字5
感恩是雨后的露珠，滋潤著愛你的人和你愛的人;感恩是甜甜的蜂蜜，讓愛在你我心間流淌;感恩是白云的純潔,在你我心中共存！
近距離掃描
家是一個愛的磁場，家里的成員是一顆顆無私的釘子，他們圍著我，寵著我，我便是具有引力的磁石。晨曦微露時，在廚房忙碌的身影便是媽媽。出門前，嘮嘮叨叨，叮嚀囑咐的便是奶奶。黃昏時分，門前佇立守望的便是外婆。每天，點點滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著。
如果讓我選擇，我寧愿成為一杯咖啡，在家人勞累時送上一份溫暖。
中距離掃描
學校是一個愛的共振帶，日復一日，年復一年，是老師的諄諄教誨。一個微笑，給了我們前進的動力；一個眼神，給予我們學習中的肯定；一句話語，給了我們失敗的啟示。而我們要以加倍的努力，回報老師對我們的愛。當老師批改作業(yè)疲勞時，不忘給老師送上一杯熱茶，一句問候。就這樣進行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
如果讓我選擇，我寧愿成為一把椅子，在老師疲倦時有個依靠。
遠距離掃瞄
社會是一個愛的信息發(fā)布會，一方有難，八方支援。我把鏡頭定格在5.12大地震發(fā)生后的一幕：僅僅幾個小時，溫總理趕到了現(xiàn)場，各地官兵趕來救援，社會發(fā)動捐款、捐物，人們不約而同的獻出自己的一份愛心。電視機前：所有人的眼球都關(guān)注著前去救援的官兵，關(guān)注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。為他們加油鼓勁，共同分享救出一個生命的喜悅。大音希聲，大愛無痕。
如果讓我選擇，我寧愿成為一名醫(yī)生，護士，消防員，解放軍戰(zhàn)士，為災區(qū)人民服務(wù)。
用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，人的生活注定與愛結(jié)識，與感恩同行。讓我們擦干淚水，用新的面孔迎接新的太陽！
感恩的心_600字6
感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運 / 花開花落我一樣會珍惜 / 感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運 / 花開花落我一樣會珍惜。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
我曾經(jīng)在一本書上看到了這樣一個故事：美國的一位黑人母親要她的三個孩子每天給她寫感恩信，內(nèi)容多數(shù)是“路邊的野花開的真漂亮”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單話。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱情的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解……平日里，我那么任性，又偶然和媽媽頂嘴，一定讓媽媽傷透了心。在這里，媽媽，我誠心向您道歉，請原諒我的沖動與無知。現(xiàn)在想想，真不知道當時為什么要這樣做。
還記得，那是我第一次和您頂嘴，然后回到自己的房間里，重重的關(guān)上了門。躺在床上，我后悔啦，后悔自己為什么要和您頂嘴，門外，傳來了隱隱約約的抽泣聲，我知道，你哭了。我原以為你會不理我，可是第二天，你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了，我知道，那是哭腫的。
我每天放學回家，地板和玻璃也總是干干凈凈的。我知道，那是你打掃完才去上班的。每一天，你上完班回到家，沒有閑歇一會，就忙活起來。那次，就是為了奶奶想吃山藥粥，而過敏的那么厲害，起了那么多小紅點，好幾個星期才下去。
記得您常常因為文化水平不高，不能教我而自責，其實您不用自責，我以后會好好學習，把不會的弄明白，不再讓您擔心、自責。
親愛的媽媽，您精心養(yǎng)大的孩子已經(jīng)上初中了。我會把您對我的點點滴滴關(guān)愛，都化為以后學習、成長的動力和方向，去好好報答您。
再次，我誠心地跟您說一聲：“您辛苦了！”
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我們帶著一顆感恩的心，去面對生活，生活必然也會以相應(yīng)的情感回報我們，感恩，溫暖生活中的你我。
感恩的心，感恩賦予我們生命的父母。從我們呱呱墜地開始，父母的恩情就比天高比海深。記得那一年，我因為風寒而引起了發(fā)燒，整個晚上，爸爸和媽媽都守在我的身邊，我被身體的溫度灼燒著，一整個晚上都神志不清，但我卻知道，我的父母，最愛我的父母一直都守在我的身邊，當我口渴的時候，喃喃發(fā)音的時候，是守在我身邊的父母，將我從床上抱起，當清涼的水順著我的喉嚨進入我的身體里時，我知道是爸爸在扶著我，是媽媽在喂我。我發(fā)燒發(fā)了一整晚，爸媽就陪了我一整晚。感恩父母，感恩他們的陪伴，我將用我的真心來回報你們的真情。
感恩傳授我們知識的老師，教室里老師站在講臺上，他的聲音嘶啞，卻仍然堅持著為我們講課，感恩老師，因為他們的艱險，才有了我們現(xiàn)在的成績。
我們還要感恩陪我們一路走過的朋友，因為朋友的相伴讓我們度過了美好的一天天，我們快樂時想相守，傷心時相伴，感恩朋友的所在。
感恩讓我們懂得去回報他人對我們的付出，感恩讓我們的心間都充滿著溫暖，讓人與人之間的感情更加的親密。
就好像花兒感恩雨露，感恩陽光，感恩大地，于是花兒艷麗開放，用它迷人的姿態(tài)，用它艷麗的色彩，用它襲人的花香去回報賦予它成就的一切，大地也就在花兒的感恩下變得色彩絢麗，變得美麗迷人。
而當我們行走在花叢之中，這美麗的一景讓我們贊嘆，讓我們賞心悅目，感恩傳遞了世間的美，感恩讓我們的世界都充滿著美。
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“感恩的心，感謝有你，讓我一生，永遠做我自己……”一首《感恩的心》，表達了我對奶奶的所有的感恩之情。
從我記事開始，便是奶奶帶我。奶奶已經(jīng)六十歲了，她很慈祥，很和藹。奶奶原本滿頭的黑發(fā)，不知何時多了幾分白。而手上、臉上的皺紋也越來越多，人也隨著年齡的漸增變得有些疲累。但奶奶卻從沒想過停下腳步安享天年，她還會上山去采草藥，下地去挖貝母，想來也許這是她們這一輩人的習慣。
我們家有三個孩子，我，我的妹妹，我的弟弟。我是奶奶手把手帶大的，妹妹是，弟弟也是。
我為奶奶吵過，哭過，也為她努力過。
吵：我很任性。那是一個雨天，我睡到了中午，奶奶把我叫醒。
“別人七點就起床幫媽媽打掃房間了，你還在這睡覺。”
“別人好就讓別人當你孫女好啦。”因為到了這種不尷不尬的青春期，我的脾氣古怪。
“我只是說了一下，脾氣不要那么不好。”奶奶心平氣和的說道。
“好好好，別人就是好，我就是不好。”我大喊幾句，蒙頭大睡。
耳聽得奶奶嘆了嘆氣，便下樓去。
到了中午，我想了很久，發(fā)現(xiàn)其實我也不對，走下樓去。
“琳，下來了，快來吃飯吧。”奶奶朝我招了招手。
哭：星期天，奶奶動完手術(shù)，虛弱地戴著氧氣罩。
“琳，回家吧，明天你要上學了。”媽媽在一旁催促。
“媽媽，我想留在這兒再陪陪奶奶。”想著生病的奶奶，多想再呆會兒，眼角泛起了點點淚光。
“奶奶，我回去了。”轉(zhuǎn)身與奶奶告別，強忍著悲傷。
人生中的第一頓飯，是燒給奶奶的，味道沒有很好，但奶奶還是表揚了我，使我愛上了廚房。曾經(jīng)默默的發(fā)誓，在奶奶的有生之年，一定要讓她嘗遍我的每一道菜，讓她留住我的味道。
奶奶像黑暗里的'一盞明燈，照亮我前方的路；奶奶像雨天里的一把傘，替我擋風遮雨。
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幾乎天天早上，鄰居都會放《感恩的心》這首歌，歌聲響亮，優(yōu)美動聽，流露出一股真情，這不禁使我想起了我的父母。
從我會爬、會坐，到會跳舞、會唱歌、會畫畫……從把一個咿呀學語的嬰兒，培養(yǎng)成為胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊員。這其中蘊含著多少父母對我的關(guān)懷，凝聚了多少父母對我的愛啊！
記得有一次和父母去上海，由于人多，我們一家三口只買到了一張臥鋪車票。到了晚上八點多鐘，我困難了，爸媽就把我放在臥鋪上，他們自己就搭在臥鋪邊坐了好幾個小時。等醒來時，他們的腿都直不起來了。
還有一次，我感冒發(fā)高燒，父母不顧半夜十二點，抱著我就沖向醫(yī)院，一直到天明，接著又去單位上班……
父母對我的愛我十分感激，我想我也該知道回報才對。于是在今年母親節(jié)到來時，我起了個早，跑到門外的花店，花了二十元錢買了一束康乃馨，飛奔回家，把它悄悄地放在媽媽的床頭柜上。想像著媽媽看到它時的表情，我不禁心中樂滋滋的，然后回到床上，假裝睡了起來。早上，媽媽準時起床了。我感覺到媽媽走到了我的床邊，吻了一下我的額頭。這吻輕輕的，柔柔的，包含著欣慰、高興和感激。
父親節(jié)前夕，我又去蛋糕店給爸爸買了個蛋糕放在桌子上。蛋糕雖不算大，但雕琢得很精細，上面寫著“祝爸爸父親節(jié)快樂！”
下午，老爸下班回家，看到桌子上的蛋糕，激動得一把抱起了我：“我們的女兒長大了，真的長大了！”
在我的成長過程中，父母為我奉獻出了無限的愛，幾乎我的每一步成長都有一個愛的小故事。如今，我長大了，我也要學會感恩。
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“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”我的耳邊常常出現(xiàn)熟悉的歌曲《感恩的心》。歌曲告訴我們：人，要有一顆感恩的心，這次去鼓浪嶼進行半軍事化管理的實踐活動讓我更加體會到了這個道理。
由歌過渡到寫自己的感受，表達觀點，很自然。
聽，驚雷般的哨聲又響起來了，我慌忙喝了幾口水，在腿離開長椅的一霎那，手條件反射似地迅速拍打幾下后褲的灰塵，再次離弦般的速度沖向操場，目光使用gps定位系統(tǒng)，以迅雷不及掩耳之速量好自己的位置，雙臂緊貼褲縫處、抬頭、挺胸、收腹、，兩足間跨度為60°，我眼簾中映入的是前排同學扎著馬尾辮的后腦勺。我清楚，又一輪“殘酷”的訓練開始了。
“驚雷般的哨聲”“條件反射似的”“離弦般的速度”“迅雷不及掩耳之速”等詞準確地寫出了訓練的“殘酷”。
“立正，向右看齊，向前看，稍息。”我們一個個如提線“木偶”，在教官莊嚴而又洪亮的口令下，不知疲倦地擺動著各種各樣的姿勢。烈日當頭，仿佛要將它所有的能量一次性釋放，我們腳下的黑土沙石就如一塊地毯式的火海，熱量一點點吞噬著我們的腳底，忍受“煎熬”的我們趁教官不注意，總悄悄地將腳抬一抬，用力抖幾下腿，讓熱量趕快散去，但這樣也無濟于事，熱量在“占領(lǐng)”整個鞋底之后，迅速蔓延全身，皮膚上每一個毛孔都在大量分泌汗液，浸透了衣服、褲子，頭發(fā)根里都浸透了。由于身體內(nèi)水分蒸發(fā)得快，往往十幾二十分鐘就已口焦舌躁，被汗浸濕的衣服在風干后出現(xiàn)的一道道白白的印子，那是我們訓練場上最引人注目的“風景線”。
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9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是一個特殊的日子，是所有老師的“生日”。而在去年，我們五年一班的同學們和老師，一起度過了一個最難忘的教師節(jié)。
天高云淡的9月，空氣中已飄過了些許涼風，微風拂過，有些半黃半綠的銀杏葉就飄落下來，一片一片像是在跳舞，大家也都不忍心破壞這美景，整個操場上靜悄悄的。
而我們教室里卻是熱火朝天，在黑板旁，不時傳來女生們的討論聲：“這個怎么畫呀？該寫什么？”窗臺邊一群男生不時在大叫：“快點，已經(jīng)來了很多老師了。”就連坐在座位上看書的同學們也嘰嘰喳喳地小聲討論：“好期待呀，杜老師什么時候才來呢？”大家各忙各的，一邊忙一邊議論紛紛，不亦樂乎。
你或許會奇怪，這是怎么了？不好好讀書干什么呢？因為今天是教師節(jié)，為了報答老師對我們的教導，我們要在這個特殊的“生日”里，為他們好好慶祝一番，于是大家就在黑板上忙碌開了。幾個五顏六色的大字，高高掛在黑板上，下方還畫著許多美麗的圖畫。黑板的左半邊，還抄寫著一首歌的歌詞：“感恩的心”。還有幾個男生，站在門口站崗放哨，看老師來了沒有。
“來了來了！”那幾個男生叫到。所有人馬上回到了座位上，坐得端端正正的。“吱呀”一聲，門開了，不等老師反應(yīng)過來，我們齊聲對老師說：“祝杜老師生日快樂！”。杜老師一下子就明白了過來，滿臉笑意地說：“對，祝我‘生日’快樂，謝謝同學們。”
這時候，我們一起唱起了歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”歌聲回蕩在教室里，久久不能停下。
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這幾天，我讀了一本書，叫《成熟的稻穗》，懂得了：人人都要有一顆感恩的心。
這本書主要講了：一顆麥穗經(jīng)歷了風吹雨打后，長成了顆粒飽滿的谷子，它對風、雨、霜、雪等表示千萬分感激。
讀完這本書，我想：麥穗都知道感恩，我們是否也有一顆感恩的心。當你因獲得成功而欣喜的時候，你是否記得在你成功的背后有多少人傾注了汗水和心血？你是不是記起了感恩？
我葫蘆絲吹得特別好，曾經(jīng)在六一兒童節(jié)演出中獲得一等獎。俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”。在我獲獎的背后，爸爸付出了無數(shù)艱辛和努力，我由衷感激他。
還是在寒假里，爸爸就想讓我參加今年的六一兒童節(jié)演出，給我選定了《瑤族舞曲》。爸爸精通音樂，就利用每天晚上教我吹奏。到了四月份，我已能夠吹得很流利了，只是有些單調(diào)，爸爸就打算給我弄個伴奏，可是從網(wǎng)上下載的一些伴奏沒有主旋律，爸爸怕我對不上號，就沒有用它。
可是，從哪弄來伴奏呢？聽說有自己制作伴奏的軟件，爸爸就從網(wǎng)上下載來，在電腦上學習制作。每天晚上我一覺醒來，微機室的燈仍然亮著。那幾天爸爸眼里經(jīng)常布滿了血絲，人也明顯消瘦了。我對他說別累著了，爸爸卻只是笑了笑：“只要能給你造出一個完美的伴奏，我就知足了。”又經(jīng)過一個月的努力，一個完美的伴奏問世了，我試了試，正好卡上去。爸爸又指導我如何注意自己的表情，我試了試，終于演得很好，在六一演出時，我取得了好成績。
父親節(jié)，我為了報答爸爸，演奏一曲給他聽，看著爸爸斜坐在沙發(fā)上，臉上漾出了悠然的神情，我的眼不由得濕潤了。
一首歌里說得好：“感恩的心，感謝有你，讓我這一生，讓我有勇氣做我自己……”我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心呀！
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光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級的小學生了，在過一個多月，我們即將離開南湖二小，離開我們可愛的母校。在六年的小學生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不舍，一想到我又要在一個陌生的環(huán)境里生活、學習，我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。
還依稀記得一年級開學的第一天，葛老師站在講臺上，迎接著同學們，當時我好害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知干什么好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……
誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，我們要畢業(yè)了，要離開六(2)班了，每一個同學都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經(jīng)的我們，在知識的海洋中盡情遨游，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，我們就要互相分別了，我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了，心里有許多的舍不得，舍不得我們的校園，舍不得我們的教室，舍不得我們教室的一桌一椅，最舍不得的就是――我們的老師，您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了我們課本上的知識，還教會了我們做人的道理，希望最后這一個月過得慢些，再慢些!再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校!
感恩的心_600字14
親愛的媽媽：
您好！
感謝多年來您對我的養(yǎng)育之恩、教育之恩，我在您無微不至的關(guān)愛下快樂地成長。
小的時候，您不辭辛苦地照顧我的起居飲食，幫我洗澡，做飯給我吃。我呢，卻沐浴在母愛的陽光里茁壯成長。
當我上幼兒園時，您更加辛苦了。每天一再起床先去買菜，然后做早餐給我吃，接著送我去上學，最后去上班。到下午下班時間，您又趕著接我放學，回家后，忙著做一頓美味的晚餐給我吃，晚上還要做一點家務(wù)活才能休息下來。忙碌的一天就這樣過去了，您很少有休息的時間。
記得有一次，我得了腸胃炎，您請了很多天假來照顧我，還要哄我打針、吃藥、睡覺、講故事給我聽，我還要向您撒嬌、任性、不聽話，但您還是忍耐著。我的病好了，您也一下瘦了幾斤。
到了上學的時候，需要學的知識多了，遇到不會做的題，您都不厭其煩地教我做，直到我懂為止。您還叫我要做一個誠實的人，不能撒謊，還要學會自己照顧自己，不能總是依賴別人 ……在您 和 老師的教育下，我的德、智、體得到了全面發(fā)展，每次測驗都在95分以上，成績在班里名列前茅，在去年學校舉辦的田徑運動會上，我的50米跑步得了第一名，200米跑步得了第三名，跳遠得了第二名。每學期都獲得“三好”學生獎。這和您還有老師的教育是離不開的。
您的母愛就像長江之水一樣源源不斷，啊！母愛是偉大的，我要用最好的成績來報答您，用我的一生來照顧您。
祝您身體健康、萬事如意！
您的寶貝女兒：李施穎
xxxx年11月21日
感恩的心_600字15
朦朦朧朧中，“駱駝王子”遠遠向我走來，用它的嘴輕輕地碰了下我的臉，輕聲地喊：“小主人，快起床了，來陪我玩。”我骨碌一翻身坐了起來，揉了揉眼睛，“咦？‘駱駝王子’呢，到哪兒去啦？”我這才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。《駱駝王子》是一本非常有趣的書，每次讀起它，我都仿佛走進了美麗的戈壁沙洲。
在這片布滿黃沙與礫石的荒漠上，“駱駝王子”在父母的呵護下無憂無慮的生活。母駱駝時時會親昵地伸出舌頭來舔吻它的身體，捋順駝毛，清掃寄生蟲。而公駱駝則時時豎直脖子警戒觀望，一但有風吹草動，就像消防隊員聽到了火警消息，以最快的速度趕到它的身旁來保護它。漸漸的，“駱駝王子”長大了，它的脾氣卻變得很大，你讓它向東它偏要向西，總愛唱反調(diào)。可是又特別膽小怕事，遇到一點點風吹草動跑的比誰都快。有一次，當它的爸爸媽媽遇到雪豹襲擊，需要“駱駝王子”幫助的時候，它卻為了保住自己的小命落荒而逃了。因為它的自私、懦弱、膽小，使它的爸爸受了重傷死去，它失望透頂?shù)膵寢屢搽x開了它。
最終“駱駝王子”為了生存甘當一名“挑夫”，從一匹罕見珍貴的野駱駝變成了一匹隨便在集市上花錢就可以買到的家駱駝。我真是為它扼腕嘆息！假如“駱駝王子”在爸爸媽媽呵護下懷著一顆感恩的心；假如它在成長過程中讓自己堅強；假如在遇見危險時能勇敢地站出來……那么我想這所有一切的一切都會變得不一樣了。我絕不會像“駱駝王子”那樣，在優(yōu)越的環(huán)境中，只知享受，卻不知感恩；只知索取，卻不知回報。
同學們，從現(xiàn)在開始，我們要逐漸培養(yǎng)自己獨立堅強的個性，不能自私、膽小怕事。長大以后，我們要懷著一顆感恩的心來報效祖國，回報曾經(jīng)愛護過我們的人！
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