寫感恩的作文_九年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫感恩的作文_九年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫感恩的作文_九年級作文1
感恩的心，感謝有你生活中，總會有那么幾件事，會讓人感到無比地溫暖。有時甚至是一件普通不過的事情，也會帶給你很深的感受。過幾天便是感恩節了，讓我們勇敢地說出節日快樂，謝謝你吧!
在學校，先不說老師，身邊的同學有沒有幫助過你呢?像我，在學校難免也是會闖禍的。這時候，總有同學挺身而出，幫助我解決困難。說實話，有一次我竟然粗心到把整個文具盒放在家里了!我只好向前后左右的同學借筆：哎，真倒霉。我把文具盒放家里了，借我一支，好不好嘛!坐在我前面的美美緩緩地轉過頭，說道：行啊，不過下次不要再那么丟三落四了!知道了，你對我最好了。愛你!我也回應了一句。終于，借助美美那支筆，倒霉的一天過去了。這就是純潔的友情吧!
在學校，你是否有一位嚴厲的老師?我們的語文老師袁老師就非常嚴厲。早在上四年級的時候，她就讓我們全班同學背誦過《弟子規》。我記得原文里有這樣的話：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。她不僅傳授給我們文化知識，還教導我們先要能做到孝悌、謹信、愛眾、親仁，剩下的時間我們就要盡量多學習各種知識和經典，學習科學知識和勞動技能，多多充實自己，使自己成為知識淵博、德智體美等全面發展的復合型人才。在我小學求學階段能遇見袁老師，是我的福氣。對她，我心懷感恩。謝謝她的知育之恩!
在家里，你是否有一個貼心又啰嗦的媽媽?《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。時代變換，而母愛是永遠不變的。是母親給予我們生命，給予我們最無私的關愛。對母親的恩情，目前做為小學生的我只能用認真學習來回報，偶爾幫忙做做家務，照顧好妹妹。但對母親的感恩之情會永存我心。
在家里，你是否還有一個調皮可愛的妹妹或弟弟?我就有，她雖然愛搗蛋，但是又很貼心。四年級時，我常常會在寫作業的時候一動不動。連自己口渴了，也懶得離開座位。久而久之，我因為缺水感冒了。此后，在我寫作業時，常常會聽見一聲聲清脆甜美的聲音：姐姐，喝水!姐姐，吃飯!這種感覺，是獨生子女所體會不到的。這就是溫暖的姐妹之情啊!
在生活中，你是否感受過陌生人如同親人般的關心?那一天，我像往日一樣，去面包店買早餐。我穿的衣服是那種兩個口袋相連的，裝硬幣很不方便，細心的服務員發現了，低聲問我：這衣服裝硬幣不太
方便吧?我點點頭。她便找了我一張五元的紙幣，并說：那五毛不用付了，小心別把錢弄丟了。短短一句話，卻溫暖了我全身。當時我帶著感動走得急，可是如果有機會，我一定還會和她說：謝謝你!原來這就是那微不足道卻又那么美好的善意!
感恩，是發自內心的。感恩的心，感謝有你。花開花落，我依然會珍惜。──這首《感恩的心》唱出了我們的心聲!
寫感恩的作文_九年級作文2
斯大林曾經說過教師是人類靈魂的工程師。的確如此，教師們在我們的思想上甚至靈魂上不斷地灌輸著知識和人生的各種道理。父母生養了我們，老師教育了我們，想要表達的感激卻是無法用言語來表達的。
別人都說中考是人生中的第一次大考，不斷加重的壓力和前途的迷茫使我不知所措。我是個理科癡，就在我打算放棄物理的時候，你出現了。在這里，我不想尊稱老師為“您”，因為我們是朋友，是在網聊上能一起討論如何學習的朋友。
剛接觸物理的時候是很憧憬的，畢竟是一門新的學科，可在一次次失敗的同時自信心也在一點點地被磨損掉。從此對物理有著恐懼心理，對中考又緊張又害怕。當你走進教室給我們上第一節課的時候，你給我的第一印象就是很兇。一節課下來，我覺得你就是個冷漠無情的人，很可怕，特別是你的眼神，充滿了質疑和不屑。我從不敢跟你對視，在你的課里我總是小心又小心，因為我一個不留神被你發現的話你總會毫不留情面地在全班同學面前批評我，你不知道我那時有多害怕，甚至有些羞怒。也就是從那時起對你由最初的害怕變成討厭，甚至是厭惡。
你說你很討厭女生對物理那么恐懼，起初我也很反對你的說法，可漸漸地我發現了一個自身問題：我一直在用我是女生，我理科不好很正常的理由為借口，多么自欺欺人。你力挺說學生一定要學會獨立思考，并且要學會以一個問題廣泛地分布到與第一個問題有聯系的一并思考的思考方式。我也在嘗試著去接受你所提出的學習路線。我并不是不討厭你了，只是我知道我必須從你那兒學到知識，因為我不想再聽到別人說我的物理差勁，所以我知道解決這個問題的方法就只有努力學好、用力做好、盡力發揮好。就這樣我逐漸以不喜歡你的狀態發奮學習。也不知道是不是因為把注意力放到了學習上，對你的討厭也在無形中漸漸變少。
也不知道你是怎么知道我的聊天賬號的，但因你是老師，我多少有些戒備，但仍保持著應有的尊敬和禮貌。你在網上很隨和，甚至有些幽默，和課堂上的你判若兩人。假期你會時不時提醒我要復習，我總是一一應允著，但你可能不知道，我更多的也只是敷衍。但時間一久，發現你已不像從前那樣可怕也漸漸地不再討厭你。
或許我該好好謝謝你，畢竟我的物理成績大大提高，我也不再厭惡物理這項學科。你的教學方式也不得不讓我認同，你總是知道學生在哪方面哪方面需要提高。我否認不了你的付出和你的成就�？斐踔挟厴I了，回憶往事，更多的也只有感慨。不知不覺中你已經在我心目中有著重要的地位，我想我應該更努力來回報你的。
也不知道該跟你說些什么，也只有默默地感激你諄諄的教誨。在此，祝老師一切順利，我必將不辜負你對我的期望。
寫感恩的作文_九年級作文3
1. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊
2. 本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作。
3. 齊心合力，我們手拉手團結在一起，就像一個同心圓。希望在新的一年里，你們能嚴格要求自己，天天進步，充滿自信地迎接每一天。
4. 你們猶如一棵棵幼稚的樹苗，正茁壯成長。我們永遠不能說學得最好，但可以學得更好，老師期待著……
5. 希望一年三班的孩子們能在這個大家庭里培養良好的學習、生活習慣，快樂成長每一天。
6. 希望你們能遵守學校規范，展現優秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。
7. 抓住點點滴滴，珍惜分分秒秒;行為規規矩矩，班級蒸蒸日上。
8. 你們像棵剛破土而出的小樹苗，充滿旺盛的活力，希望你們在老師的辛勤教育下，在父母的悉心培養下，都能長成郁郁蔥蔥的參天大樹，為實驗園這片大森林增添更多的亮彩!
9. 今天的小小苗，明天的參天樹。
10. 我們幸運地走在了一起，組成了一個大家庭。我們是快樂的，因為學習是快樂的，活動是快樂的，集體生活是快樂的!讓我們一起用雙手描畫出多彩的畫面，用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲……
11. 聰明快樂的小精靈們能夠在團結、奮進、文明的集體里快樂、健康成長。
12. 學無止境、超越自己，做真正的小英雄。
13. 一雙雙充滿靈性的眼睛，透出了你們內心的活躍，希望你們在今后的學習生活中互相謙讓、團結友愛、珍惜時光!
14. 勤奮是開啟智慧的鑰匙，一分耕耘一分收獲。愿雙手，手手相握;顆心，心心相印。
15. 浩瀚的夜空閃爍著顆明亮的星星，這是二年五班天真可愛的孩子。我們生活在充滿愛的集體里，感到無比驕傲;我們生活在積極向上的集體里，感到無比的自豪，愿我們一同燃亮五班的天空。
16. 快樂也要過一天，不快樂也要過一天，所以我們要快快樂樂地度過童年生活的每一天。請務必牢記規范，養成好習慣!
17. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
18. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
19. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
20. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。
寫感恩的作文_九年級作文4
從小時候開始，我的家人們就教我要學會感恩，那個時候，我太小，根本就不懂“恩”是什么東西，“感恩”那就更不了解了。直到長大，經歷了人世的事事變幻，我才懂得，“感恩”的真正含意。
一個深秋的早晨，燦爛的陽光照耀著大地，我們一個大集體，一跳完集體舞，就投入了激烈的“排球大戰”中。大家打得熱火朝天，一個個排球在天與地之間飛揚著、跳躍著，樂得不亦樂乎。盡管大家的額頭上滲滿了咸澀的汗珠，但我們還是在激烈“戰斗”著。
我和一個朋友在操場上，開始練習對墊。“戰場”上塵土飛揚，她傳過來，我傳過去，我們打得很激烈，也很開心。我們在笑聲中嬉戲、打球，好像什么都拋在了腦后。我們把球拋得很高，都超出了平時的好幾倍!
天氣太熱了，我們兩個人躲在了樹蔭下面，繼續打球。在樹蔭下面，有一道干渠，我們打得不亦樂乎。一步，兩步，三步……我們越來越靠近這條干渠了!
球傳到我這邊來了!球透過帶著晶瑩的露珠和陽光的香味的樹梢，傳到我這邊來了!我又激動，又興奮。縱身一跳，把排球送到了“對岸”，結果，誰都沒料到，我竟然把自己的一只腳，不知怎的，腳會隨著土，滑到了干渠里，緊跟著，整個身體也隨著滑了下去，，手自覺地扶在干渠的兩邊。土很多，都從兩旁滑了下來。我馬上爬起來，正覺手心有一股鉆心的疼痛。站起來，拍拍身上的泥土，抖抖身上的灰塵，突然覺得手的兩邊都非常痛，伸出來，一看，呀!右手手心上的大拇指關節處，，皮連肉都給蹭出來了，一個小小的、紅紅的小圓洞，呈現在我面前。鮮紅的血從洞里流了出來。
我的那個朋友和另一個朋友，走過來看我的時候，沒有一點擔心，反而還在捧腹大笑。我，卻沒有哭，反而還笑著說：“帶我去洗一下手吧。”而他們卻無動于衷。這時候，我以為她，平日里對我最不好的她——丁寧，竟然帶著憂慮的眼神，抓起我的手：“王燕，你怎么了?”看過我的手心，她皺起了眉頭，急忙抓住我的手說“王燕，沒事的，別怕。”她拉著我的手：“跟我來!”
丁寧帶我來到廁所，她打開水龍頭，把我的手放到水上，她很快把水給關了，飛奔著帶我來到醫務室。楊老師正在關心一名同學，丁寧拉我進來，跟老師講了我的事，老師立刻拿來一張面巾紙，吸去我手上的水，用消毒水輕輕涂抹在我的傷口上，再用一瓶“好得快”噴在傷口上，一股痛涌上心頭“可能會有點痛，你忍一下吧!”老師親切地對我說。同學們也在關心我。這股痛不知怎的，就忽然不見了，就被這一片關愛給覆蓋了，掩埋了。一股暖流涌上全身，比太陽照著還暖，還舒服。
呀!只要人人都獻出一點愛，世界就會充滿愛。關愛就像夏日里的一把涼扇，一扇就帶給你清涼;關愛就像冬日里的一壺暖茶，喝了就使你全身溫暖。我們每個人都應懷著一顆感恩的心，來面對這個世界，來面對每一個人。這樣，世界才會我們的溫暖來照亮!
寫感恩的作文_九年級作文5
日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開心就好；朋友，遠還是近，牽掛就好。
周日，咋們作文班在感恩節之時做了一個活動：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上，最窄的一邊放在面前，最長的一邊面對“空氣”。在把筷子拿住，夾起一小團肉沫，放在最窄的一端用筷子包起來，慢慢裹住剩一小條邊時，又用一支筷子沾一點水，把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的，哇！我的最愛！我舔了舔唇邊，立馬包了起來。再看看同學包的，哇！真是大千世界，無奇不有��！五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長方形、正方形、還直接是圓形的......我的嘴角不停抽搐，同學說：“我這叫皮笑肉不笑�！保▽W校里）汗��！在看看，有的還破了！“無語呀！這就是在家不學做飯的好處�。 蔽以谛睦锇蛋档叵胫�。徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時，我們又拼命的包著餃皮，一個、兩個、三個、四個、五個......半個小時后，買菜的終于回來了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷，扔掉。再把已經枯黃了的折斷，剩下綠色的。再一把把抓過去。這時，我才看見她們不只買了香菜，還買了蓮花白、小蔥，我把洗好的小蔥放在菜板上，拿起水果刀，一小節一小節的切起來，為了防止手被切到，便把像捏個雞蛋似的手放在菜上，一小節一小節的切著，把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開，把裝好水的鍋放在爐子上面，再把餃皮倒在漏勺里，等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進鍋里，順時針旋轉，避免粘鍋，這時，一個個餃皮就像一個個優秀的跳水運動員，爭先恐后地躍入水中，水面上頓時濺起了小浪花。當餃皮沉入水底時，我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底，小心推了幾下，餃皮便一個接一個地漂起來，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我蓋上鍋蓋，才反應邁沒放蓮花白，連忙打開鍋蓋把蓮花白放進去。
幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地跳動。我打開餳，啊，餃皮浮上水面了！像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因為是感恩節，削要我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。
感恩是一種無比重要的東西，只有你懂得了感恩，才會獲得真誠面對你的每一個人 。
簡評：感恩節，同學們聚在一起包餃子送給爸媽吃，非常有意義。開頭和結尾語言富有哲理性，是對文章主題的提升，包餃子以及買菜，洗菜，下餃子的過程寫的細膩，詳實。如果個別語句再經歷一點，就更好了。
寫感恩的作文_九年級作文6
昨天回家的路上，天色已晚，兩輛摩托車飛馳而過，前面的那人松開車把，雙手在空中舞動著歡呼著，看著驚險的一幕，心里不由得為騎車人捏了把汗，好玩嗎？這是游戲嗎？如果萬一摔著怎么辦？
想起不久前發生的事，一位以前的同事在喝過酒之后服農藥自殺，家人在事發前后毫不知情，第二天才在樹林里發現他的尸體。當時不敢相信，同事是個只有二十出頭靦腆帥氣的大男孩，美好時光才剛剛開始，就這樣毫不留戀而去了，也許對于逝者來說是一種解脫，但對于活著的人，是扎在心底的無言的痛。
在生活和感情中，難免會遇到這樣或者那樣的挫折和困難，當你感到悲觀絕望時，當你在天堂和地獄徘徊時，想想給你生命的父母，想想給你友情的朋友，那些愛你的、關心你的人們……你不是為自己而活，從你降臨的那一天，你就應該學會生活，學會承擔各種責任，對自己負責，對父母負責，對家庭負責，對社會負責，你有義務讓父母快樂生活，你有義務讓愛你的人放心，這是一種良知的覺醒，你必須知道。
人的一生，短暫而漫長，我們只有懂得愛自己，才有能力去愛別人，首先要自己接受自己，肯定自己，別人才能接受你，因為命運就把握在你自己的手中。平時，設身處地為別人著想，當你在危難之時，別人也會伸出手來援助你，真誠的付出必有回報，世上沒有過不去的坎，沒有趟不過去的河，只有你自己設置的心坎，只有你自己為自己挖掘的河，心結還需自己解，有些道理還需要自己去感悟。
人之初，性本善，學會感恩，當我們來到這個世界，是父母賜予我們生命，教會我們走路，教會我們如何去做人，我們延續著他們的生命，所以我們要珍愛自己的生命，珍愛身邊的人，你將擁有一切，擁有幸福的未來。
寫感恩的作文_九年級作文7
我從來沒有想過我會在課堂上哭得這么慘，從來沒有想過，然而，事情是真實的，眼淚是真實的，我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡，這一切的一切，都是真實的。是的，我愛哭，但在學校，我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚，即使掉下來了，也是我忍了好久的淚水，我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學們，我很愛哭，我很弱小。但，在那一刻，我的眼淚像斷了線的珠子，一顆一顆往下掉，怎么也止不住。如果在平常，我掉下來那寶貴的淚水，我會為此而感到羞愧，但在那一刻，我為此感到驕傲，因為，那是感恩的淚水。
臨近教師節，陳老師給我們布置了一篇作文，不要求字數，要求的只是對某個老師說說自己的心里話而已，僅此而已�！敖處煿澞翘�，我會請一些同學來念一下他所寫的�！标惱蠋熣f。
不久，迎來了教師節。
念作文完全出于自愿，陳老師不會強迫我們去做什么事。“然而當她說出：“誰來念，我不喊人”時，一只又一只小手舉了起來。
陳老師似乎很高興，從“小手堆”里隨便挑了幾個出來，很意外，全部都是對陳老師說的。有的說：陳老師像嚴父，認真地指導我學習。有的說：陳老師上課給我帶來了樂趣。有的說：……。還有很多很多個同學的話語，真心的祝福都在那一節課表達了出來，但我都不為之所動，這時，我們班的班長段錦瑞開始念他的作文了。
我對段錦瑞的家庭并不了解，但我唯一知道的是：他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來維持生活�？赡苁且驗楦F人的孩子早當家吧！―――段錦瑞的學習很棒，也有領導能力，是我們班讓人得意的班長，然而，他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……
“當我還在幼兒園時，是個極其不起眼的小孩，沒有什么特別之處，老師們都很少關注我，有的甚至叫不出我的名字，那時，我曾以為長大后我只能當一個不起眼的人。但從小學開始，陳老
師并沒有瞧不起我，反而幫助我很多很多，使我燃起了學習的興趣。陳老師信任我，關注我，鼓勵我，不斷為我加油�，F在，我有這么大的成就，得到老師們的信任，陳老師是功不可沒的……”念著念著他泣不成聲。
陳老師的眼睛濕潤了，教室里時不時傳來低低的哭泣聲，此時的我，淚水已經不自覺地爬滿了臉頰……
有人說：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照明他人。”
有人說：“老師是清潔工，刷洗人類的靈魂，無怨無悔。”
有人說：“老師是鋪路石，奉獻自己，成就他人�！�
恩師啊！您是多么的偉大！當我們在操場中奔跑時，您在辦公室里批改作業；當我們在教室，走廊留下一串銀鈴般的笑聲時，您在想怎樣才能讓我們的成績提高；當我們在暖暖的被窩里做著香甜的夢時，您在臺燈下，細心而認真地準備明天要上課的內容……
恩師��！您為我們付出了太多太多了……同學們，請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。
讓我們，放飛感恩！
寫感恩的作文_九年級作文8
歷史的嘆歌 央央華夏，千年歷史，涌現出無數英雄人物，流傳了無數或悲傷，或柔情，或寧人嘆息的英雄事跡。然而，讓我最為難忘的卻是讀罷《史記——淮陰侯列傳》后哪股敬佩，以及為其感恩之心所發的那一聲嘆息�？v觀那段歷史，有項羽率八千子弟兵破釜沉舟，揮師滅秦；有劉邦沛城起兵，入關后約法三章；有鴻門宴上明搶暗箭，千古遺恨；有明修棧道，暗度陳倉的斗智斗勇；有漢王兵敗的失魂落魄；有霸王耳畔的陣陣楚歌……楚漢相爭，奠定了漢王朝四百年的天下，人們或感慨劉邦，或懷念項羽，而我，在這些人物中最欣賞的，卻是最后淪為淮陰侯并死于非命的大將韓信。獨愛韓信，因為他那超絕時代的才氣，因為他那翩翩的仁者風范和大將氣度，因為他的堅忍不拔，更因為他感恩圖報的良知。
古人說能屈能伸謂之大丈夫，那么韓信一定當之無愧。他沒有機會揮兵而起，埋沒在小城淮陰，確沒有被世俗。困惑磨滅了壯志。他忍耐著，等待著，堂堂七尺男兒，竟能饑寒交迫，受胯下之辱，他深之小不忍則亂大謀的道理。忍耐并不代表沒有原則的忍讓，當項羽對他不理不睬，他走；當劉邦對他不肯重用，他也悄然離去。對于不識英才的人主，他絕不委曲求全。終于，他當了大將，他以他的智慧與魄力與智慧創造了一個又一個寧人震驚的奇跡，為劉邦撐起了一片天空。也許因為韓信經歷了太多磨難曲折，他渴望成名，可成名之后，卻沒有像項羽那樣飛揚跋扈，像劉邦那么蠻橫貪婪。他懷著感恩之心，一如既往的平淡，他對李左車屈尊以待，禮賢下士；他對當初侮辱他的淮陰小兒不計前嫌；他對漂母涌泉相報；度劉邦仁至義盡……韓信，不愧為一代人中豪杰。當韓信不聽蒯通。
李左車的勸告，只身去見劉邦的時候，我簡直要哭出來，我寧愿歷史到流！韓信啊，你知道你的優柔鑄就了多少惋惜，你知道你的天真帶來了多少無奈！悲哉，韓信，一代英豪竟死在了呂雉之手，一個不愧為劉邦的妻子，但愧為國后。愧為人母的女人。韓信啊，我只能默默嘆息。你的感恩，換來的卻是一抹刀光，千般無奈。千百年后，當人們回頭評述這段歷史，有人說：“斬蛇當道，成王敗寇，英雄天子漢劉邦�！笨墒撬麑Ω赣H妻子的絕情，對臣子的粗魯多疑，他的背信棄義。恩將仇報難道也是英雄行為？也許這是稱王者必備的條件，然稱王與人倫間孰輕孰重，每個人心中自有一桿秤。韓信的感恩之心，是劉邦永遠也無法擁有的。楚漢相爭，是段歷史的壯歌。它比之戰國，少了一分紛亂；比之秦，少了一分盲動；比之三國，少了愚忠仁義的束縛；比之宋明，少了些恥辱與禁錮。因為韓信，那個感恩的韓信，他便多了幾分無奈。這段歷史的嘆歌……
寫感恩的作文_九年級作文9
我在一篇日記中曾這樣寫道：在云淡風輕的日子里，一切都那么愜意、那么和諧、那么溫馨。牽著你們的手，我一路向前。有時，我驀然回首，才發現世上最重要的是有你們在身邊。感謝你們——我的父親，我的母親。
當我為理想歡歌、為青春快樂的時候，你們在我身邊，告誡我未來并非一定海闊天空;當我為人情所傷，世故所擾，你們在我身邊，輕舔我渾身的傷痕;當我為挫折所困，自怨自艾的時候，你們又在我身邊，抱緊我蜷縮的身軀，撫平我一心的愁緒。
有人說：真的感情無須感恩。于是我停止了手中為你們寫生日賀卡的筆，我去掉了話語中從小掛在嘴邊的謝謝，故意裝作對你們的愛視而不見。我錯誤地認為這就是獨立和成熟，這才是堅強與矜持。可是你們仍一如既往，對我關愛備至。也許你們心里會說，女兒啊，你是否有些冷漠?
其實不然。在學校里，我學會了感謝友誼，甚至對它敏感到一個眼神、一次抬眉、一個點頭，我心中漾滿了甜蜜;在學校里，我學會了感激老師，重視到了一個微笑、一句鼓勵、一聲關懷，我夢里充滿了美好;在學校里，我學會了感激社會，一次演出、一次獎勵、一張證書……我的眼前充滿了希望。也許我忘了什么，但我已并不在意。
直到有一天，放學回家，我看見父親倒在地上，自行車也歪在一邊。一見到我，像是在掩飾什么，他迅速爬起，囁嚅道：“我……不小心滑了一下……沒……沒什么的。”我趕緊上前攙他，我注視著父親如霜似雪的雙鬢，如鐫似刻的皺紋，心里涌起了一種讓人鼻酸的感覺：父親，為了我，你含辛茹苦，而我……那天，我小心翼翼地扶著他上樓，父親的眼中有一種驚愕和欣喜，剎那間，似乎有什么東西猛然觸痛了我的心，有什么東西開始蘇醒了。
此后，每一天上學前，我發現了父母在窗口關切地注視我騎車遠去的身影，我明白了為什么每次我鎖打不開時，母親總會在第一時間帶來她的幫助;每一天放學回家，我聽見父母竊竊細語時，患中耳炎的父親無奈地一聲聲詢問：什么?什么?沒聽清。我知道，是因為我在復習迎考……
原來，我曾經遺漏過生命中那么多那么多令人感動的時刻;原來，我和父母都依然彼此深愛著。我的身影是帆，他們的目光是海;我的夢想是白云，他們的真愛就是天空。我哽咽了。
蔡琴在歌中深深吟唱：感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無悔的緣分。啊，人生，原來就是和那些事那些人相遇的過程……
朋友啊，請回頭注視你的父母吧，記住那些歡樂的日子，更要相信，傷痛有人抱緊的時候，未來有什么路不好走……
莫忘感恩，愛需要我們的表達!
寫感恩的作文_九年級作文10
母親，你對我的愛，就如同你流過的汗水，早已成河。
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愛，一個多么溫馨的字眼。世界上因為有了愛，才更加和諧。而我，因為看到了你的愛，才真正長大。
母愛，世界上最偉大的愛莫過于此。在我的記憶中，母親沒有做過什么“偉大的事”，但那一點一滴的小事，早已堆成了母親無盡的愛，早已流成了滔滔江河。
母親是個很不注重打扮的女人，也不會噴什么香水，所以她的身上總是隱約有一種汗味。那味道，酸酸咸咸的，很不好聞。所以，每當母親接近我時，我常對她抱怨：“你身上好臭！不要離我那么近！”若是別人，或許就要說我沒良心了，然而母親每次都是“呵呵”地笑了幾聲走開，以避免了和我爭吵。
母親每天洗完澡后，都是香噴噴的，卻因為要洗全家的衣服而又變得滿身汗臭。那時還小的我，總是覺得理所當然，甚至還會暗暗嘲笑母親的笨，不會先洗完衣服再洗澡。
后來，長大了一點的我，會自己洗衣服了，就每次都是洗完衣服再洗澡，認為自己比母親聰明多了。
如今，我上了初三，因為每天晚自習到很晚回家，母親就不讓我自己洗衣服，怕耽誤了我的學習時間。而我不想讓她那么勞累，對她說放進洗衣機隨便洗洗就好了，她也答應了我。因為覺得是洗衣機幫我洗衣服，所以從來就不知道母親比我還辛苦。白天常常聞到母親的汗臭，我還是會說：“不是跟你說過洗完澡就休息嗎，怎么還是一股汗臭味？”而母親仍是笑笑，不語。
直到一天晚上，我較早的寫完了作業，去客廳倒水喝，卻聽到浴室里傳出了流水聲。我輕聲的走過去，看到了母親正背對我蹲著洗我的衣服。我的心里咯噔一下——原來，是母親幫我洗的衣服，難怪會那么干凈……母親注意到后面有人，轉過頭來，看到我后，她還是淡淡的笑了笑：“呵呵，今天睡不著，就幫你洗洗，反正洗衣機洗不干凈。”我知道她在說謊，不想我為她愧疚，但我還是揭穿了她：“其實，每天晚上都是你幫我洗的對嗎？媽，為什么不用洗衣機洗呢？”
“洗衣機洗不干凈的，幫女兒洗衣服是天經地義的，沒事，我不累�！蹦赣H笑著說。我看到她額頭上的汗水如同斷了線的珠子，不斷地滴落下來。母親轉過身繼續洗，我心情沉重的走回房間。
躺在枕頭上，我細細回想一下，母親的汗水，幾乎都是為這個家而流，為她的子女而流：家里開材料店，因為經濟不景氣而請不了太多工人，她一個女人，天天用她的肩膀扛貨物、搬夾板；我生病時，她為了照顧我而在醫院和家之間來回奔波；因為我上初三，弟妹都小，全家家務活她一個人包……
想到這，我的淚流了出來。空氣中好像又彌漫著母親的汗味，是母親走了進來，她幫我掖了掖被角就出去了。那一瞬間，我忽然覺得，母親身上的汗味，是那么好聞。酸酸咸咸中，還摻進了愛的味道。
母親的汗水，一直以來都包含了對我的愛，而我曾經卻不知道，甚至辱罵這汗水，踐踏了母親的愛。如今，我終于懂了，明了！
母親，你的愛流成河，我已看到。女兒只想對你說一句：對不起，我愛你…
寫感恩的作文_九年級作文11
人在降臨之初，上帝便賦予了他一顆最原始最善良且懂得感恩的心。生活教會了人們感激一切對他們有過幫助的事物。
人與人之間是平等的，這一點并不會因為一些買賣關系、雇傭關系而改變。既然平等，當別人幫了你的時候，理應感激他人。感恩，即使沒有什么實質上的意義，但這是對他人的肯定。雖然只是一句簡單的“謝謝”，也可以暖熱人們的心。一句話不會給自己造成損失，又可以令別人展開笑顏，何樂而不為呢？
孩子是最純潔的，他們的心靈完整，未被玷污。而成人呢，恐怕他們的字典里早就找不到感恩這個詞了吧。即使有，大概也會是程式化的不帶任何感情的兩個字。
曾經有個女孩告訴他的媽媽：他想和警察叔叔、清潔工阿姨等等所有幫助過她的人說一句“謝謝”。她的媽媽聽了這話一時愣住，仔細考慮，發現隨著人的成長，心靈也漸漸污濁，甚至忘了那些本該盡的義務；哪怕只是簡單的說句“謝謝”也吝嗇得很。
她意識到不能讓自己的女兒過早的變成這樣的人。于是帶著女兒去和交警等人逐一說上一句“謝謝”。只是簡單的一句話，卻令交警們愣住了。也就在這時，她帶女兒離開了，她怕女兒聽到那些人對自己和女兒的訕笑傷了自尊心，怕女兒亦不再純潔。
就是這個現實的社會，慢慢磨掉了一個人的感恩之心，污濁了一個人純潔的想法。
再看看美國吧，這個感恩節的發源地；他們是否還記得他們是為何而感恩的？他們的祖先——那群來自歐洲移民至美洲大陸上的人，他們因為種種原因無法適應那里的生活，就在他們面臨死神召喚的時候，當地土著印第安人救了他們，也因此有了感恩節一說。
感恩節，是為了紀念印第安人救命之恩而創立的。就在美國人大肆鋪張張羅著感恩節的慶典時，他們是否還記得那些曾經給予他們莫大幫助的印第安人？是否知道那些人到現在尚且吃不飽穿不暖，過著居無定所、漂泊流離的生活？感恩節，似乎只為感謝上帝的給予。
人就如一缸有著泥沙的水，最初清澈見底，卻在社會的攪拌下，漸漸迷失了自我，忘卻了原有的懂得感恩的心。
也許有人會說：我也想去感謝別人的給予啊，但是不知道怎么做。
其實，感恩很簡單，并不在于送那些昂貴的禮品，也沒必要費盡心思，想上一大堆奉承的話。只是送上一張親手做的賀卡；更簡單的，直接說上一句“謝謝”，或許這也可以算作“禮輕情意重”吧。感恩，只是為了表達自己的一份心意。不知如何感恩，并不是不去感恩的借口。
人們啊，快去尋回你們的感恩之心吧！學會做一朵蓮——出淤泥而不染。
寫感恩的作文_九年級作文12
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......這首歌一定眾所周知，它就是告訴我們要學會感恩。知恩圖報自古以來就是我們中華民族的傳統美德。擁有一感恩的心，能促使我們心靈更加純潔，人與人之間更加友善、寬容�？梢�，學會感恩是多么重要��！
該怎樣感恩？又該感恩誰？
誰言寸草心，報得三春暉。感謝父母吧!是他們用粗糙的雙手撫平兒女心中的坑坑洼洼；是他們用呵護兩字來記載你茁壯成長的足跡；是他們用最可口的佳肴招待你一生。長了這么大，我們卻從來沒有感謝過他們！
那么，讓我們從今天開始，從孝敬父母開始學會感恩吧！給父母送上一束鮮花，一生問候：爸爸媽媽，你們辛苦了！對父母來說，這一聲祝福一定會使他們最難以忘懷。為他們泡上一杯熱茶，給他們一邊捶捶腿一邊說上一句您辛苦了的話；為他們做一些力所能及的的家務，掃地、拖地、整理房間......給他們一個緊緊的'擁抱，告訴父母：“其實我很愛你們。”這點點滴滴的一切都能讓父母感受到極大的溫暖！
老師，一個多么崇高的稱呼，一個多么親切的稱呼，一個永遠抹不去的身影與記憶，感恩老師吧！
回首過去，我們從頑皮孩童長成青澀少年，老師始終陪伴我們左右，一路扶攜我們穩步向前。我們成長的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識，更有老師殷切的期待！在我們人生選擇處在“山重水復疑無路”的境地時，是老師春風化雨般的引導讓我們“柳暗花明又一村”；在我們家庭經濟困難無法完成學業時，是老師們的精神鼓勵和物質資助讓我們圓滿完成學業......教師用自己的蠟燭精神、春蠶精神、春雨精神、人梯精神照亮了大千世界，托起了天下英才，哺育了人類文明。尊重老師，感恩老師，應當成為全社會的文明風尚！感恩老師，并不需要去做什么驚天動地的大事情，生活、學習中的點點滴滴就能體現我們感恩之情和感恩之行。
課堂上，一道專注的目光，一個會意的點頭，證明你在全身心投入學習。這，便是感恩。下課后，在走廊上遇見老師，一抹淡淡的微笑，一聲輕輕的問候，這，便是感恩，放學了，向辛苦了一天的老師揮揮手，道上一聲：“老師，再見！”這，依然是感恩。還有，我們不給老師添麻煩，主動為老師檫黑板，給老師倒杯熱茶等。這些都是對老師感恩的具體表現。
沒有陽光就沒有溫暖；沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界將會一片荒漠和黑暗。這是一個最簡單、最明白的道理。所以，我們可以說：感恩是無處不在。讓我們常擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你所有的所有。
寫感恩的作文_九年級作文13
每年暑假去爺爺家，我都要經過迷宮似的曲曲折折的小巷，但我從來不怕會迷路。爺爺門前小院子里栽了一棵桂花樹，隨著桂花的香氣走，準沒錯。
如果是清晨，趁晨露還沒蒸發之前趕到小院，那就不止鼻子得到享受了。那熹微的陽光照在翠綠的葉和淡黃的花上，花和葉上的露珠閃閃發光，仿佛起舞的精靈。微風吹過，綠葉便隨著流動的香氣輕拂你的靈魂……誰能相信，這樣生機勃勃的桂樹，原本快被蟲子蛀干了呢？
爺爺奶奶現在住著的小院，是幾年前才買的。這里向陽，而且安靜，比從前那個陰冷的小院好了不少。當我聽賣家說“院子里有一棵桂樹”時，著實興奮了一把，我很喜歡桂花的香氣。我興奮地跑去找桂花樹，卻只在一片茂盛的野草和無數帶刺的滕蔓之間，勉強發現了一棵半死不活的小樹。“這樣的樹留著有什么用呢，反正也活不成了�！碑斃习挚吹竭@棵樹時，本想把它和雜草一起清理掉。但是爺爺奶奶卻固執地不讓老爸拔掉。
過了很長一點時間，我又去了爺爺家一次。爺爺奶奶知道我要來，總是燉排骨蒸米飯給我吃。那排骨的香氣可以飄好遠。但這一次，我先聞到的不是排骨的香味，而是香甜的桂花的氣味。我驚喜地對著小跑過來迎接我的奶奶說：“奶奶，桂花開了！”
“是啊，開了，開了�！蹦棠汤鹞业氖�，一邊絮絮地對我說，她聽賣家講，那棵桂花樹原本只是偶爾開一兩朵花。但是她和爺爺還是沒有放棄這棵樹，每天都精心照料這棵樹，給它澆水、施肥、捉蟲。終于，桂花樹開花了。
“樹也是有靈性的呀，你對它好，它也會感恩回報的。”看到我久久沉浸在桂花開花的興奮中，爺爺這樣笑著對我說。這時我才注意到，爺爺的手上有幾道深深的褐色的傷痕。爺爺對我說，這時清理桂花樹旁的雜草時劃傷的，現在已經不礙事了。
我心疼地對爺爺說：“為什么寧可被劃傷也要留著這顆樹呢，這傷口該有多疼呀。”爺爺又笑笑，對我說：“因為你呀，孩子，你不是最喜歡桂花樹了嗎�！�
聽到這句話，我的心好像被觸動了一下。我抬頭看著爺爺，滿頭白發，臉上寫滿滄桑，仿佛海邊佇立的礁石。但是他臉上的笑意卻讓人感到溫暖。從小到大，爺爺奶奶總是把最好的留給我，把我喜歡的留給我。當我習慣了他們的關愛之后，竟認為這是理所應當的了。我竟從來沒想過要去感恩回報他們。
我默默拉起了爺爺的手。爺爺爺握著我的手，高興地對我說：“我最近做了一個夢，夢見院子里的桂花樹長得又高又大，開滿了花，那可真美啊�！�
“這夢一定會實現呢。您付出了這么多，一定會收獲更多回報的。因為就算是樹，也會感恩啊。”我緊緊地握著爺爺的手。一定會收獲更多回報的，因為不只樹會感恩了，我心想。
寫感恩的作文_九年級作文14
母愛如一杯茶，清香而淡雅；母愛如一盞燈，在黑暗中為我指引方向；母愛如大海，廣闊而無垠。母愛是無聲的，我們要學會感恩。
一句問候，一次關心，一個微笑，一句“謝謝”，只是一個小小的感恩，似乎都能使母親內心驚起萬丈的狂瀾。
當時間的鐘聲又一次敲響時，伴隨著24點的來臨，望著書房中空空如也，母親已是一次又一次的起身站起來了，關閉了電視機，雙眼無奈地望著那高大而又嚴禁的門，時間一秒一秒的流逝著，母親的心，懸在空中，焦急地等待著，內心浮現出了一幅幅可怕的畫面，她著急著，正如熱鍋上的螞蟻，怕我遇到危險。
夜靜悄悄的，一輪皎潔的明月透過窗戶灑進了屋子里，母親一個人呆呆望著時鐘。我輕輕打開門，只見坐在沙發上的母親聞訊立即趕了過來，我如一只失魂落魄的老鼠被一只待我已久的貓所捉住了，嚇了一大跳。
媽媽于是便詢問我去了哪里？為什么這么晚回來？一個個問題像定時炸彈向我襲來，我的頭快炸了，便不理媽媽，一個人回到房間，重重關上了門可是我的心中已不能平靜，只覺得一股潮濕的感覺涌上鼻梁，我似乎太……，不應該這么做，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！闭l能理解一位母親離別時的痛苦和不舍啊，一幅一幅的畫面，為了孩子能上好的初中，又是求人，又是買房，在炎炎烈日下，頂著太陽，四處奔波。為了能營造一個良好的學習氣氛。整天陪著我讀書看報，寫完作業，端茶送水的，只要一聽到要買什么書一定第一時間趕過去替我買，只要有進步，便欣喜若狂。等我做完作業，還要洗衣服，每天又是第一個起床。每天的辛苦與勞累，壓得老媽喘不過氣來，幾根銀絲漸漸地爬了上銀絲我覺得自己是一個罪人，我扼殺了媽媽的美麗容貌想著想著，我眼中的淚水如雨線不停流了下來，房間里的空氣仿佛凝固了，時間停滯了，使我又一次回憶起了，剛才的那一幕，正在此時，就這一切沉寂與悲傷的時候，母親端著夜宵黯然無聲地放下了，又出去了，不想打擾我，“媽堵在喉嚨口的話我卻沒有勇氣說出來，我強忍著淚水，可淚水還是又一次不停流了下來，不知道怎么辦，哽咽著內心的說不出來的對不起�！霸趺戳�，孩子？”媽媽和藹對我說�！皨專瑢Σ黄�，對不起……。我不應該這么晚回來，都是我的錯”“沒事，下次記得早點回來��！”“我知道了�！蹦赣H的話如烙印深深刻在我的內心，“對不起……�！蔽仪О俅蔚暮艉爸�。
我們要學會感恩，滴水之恩，當涌泉相報，只要你有感恩的心，你便會擁有世界所有美好的一切，我們要學會感恩。
寫感恩的作文_九年級作文15
感恩節的英文寫法是thanksgivingday，意思是感謝給予的日子。
感恩節一年只有一天，但一年有365天，是不是一年只有在那一天感恩呢？其實，這并不重要。感恩與否，是一個人的人生態度。如果你學著每天都在感恩，以感恩的態度面對每一件事，連不如意的事也會變得不再那么面目可憎了。風來了，我們感恩，它吹走了落葉；雨下了，我們感恩，它滋養了土地。記得有首《感恩的心》的歌唱得非常好：
“感恩的心，感謝有你，
伴我一生讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝命運，
花開花落我一樣珍惜……”
一直老鼠掉進一只桶里，怎么也爬不上來。老鼠吱吱的叫，它發出了哀鳴，可是誰也聽不見�？蓱z的老鼠心想：這只桶大概就是自己的墳墓了。正在這時，一只大象經過桶邊，用鼻子把老鼠吊了出來。
“謝謝你，大象。你救了我的命，我希望能報答你。”
大象笑著說：“你準備怎么報答我呢？你不過是一只小小的老鼠。”
過了一些日子，大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來，準備等天亮后運走。大象傷心地躺在地上，無論怎么掙扎，也無法把繩子扯斷。
突然，小老鼠出現了。它開始咬繩子，終于在天亮前咬斷了繩子，替大象松了綁。
“你看到了吧，我履行了自己的諾言�！毙±鲜髮Υ笙笳f。
我們每個人在生活得流程中，都會得到別人的幫助，接受他人的恩惠。我們應該用心記住這些，并且用感恩之情回報這個世界，那么生活在我們的眼里會變得越來越美好。
如果你想要擁有美好的人生，那就常懷一顆感恩的心吧。想一些令你心懷感激的事，讓自己全心全意地浸潤其中。令你心懷感激的或許是孩子的健康平安；或許是朋友對你從來不間斷的關愛；或許你會為早晨能舒適的床上悠然醒來，并且有早餐可吃而心存感激；也許你經歷了長久以來種種自我毀滅的行徑之后，仍能存活至今而謝天不已。不要保留、不要抗拒，就讓自己淹沒在感恩的洪流里吧，人的快樂就在其中。
感恩之心會給我們帶來無盡的快樂。為生活中的每一份擁有而感恩，能讓我們知足常樂。感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵，在深深感激之中進行回報的積極行動，與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動，更加熱愛生活，創造力更加活躍；感恩之心使人向世界敞開胸懷，投身到仁愛行動之中。沒有感恩之心的人，永遠不會懂得愛，也永遠不會得到別人的愛。
擁有感恩之心的人，即使仰望天空，也會有一種感動。
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