學(xué)會感恩的作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會感恩的作文1
這周，我們參加了由張老師演講的“感恩教育會”，我們深受感動。在那天出現(xiàn)了無數(shù)個感人肺腑的場面。 當(dāng)天，張老師演講了，“感恩祖國”，“ 感恩父母”，“感恩教師”等多個使人受益終身的話題。其中，使我最為感動的要數(shù)感恩教師這一環(huán)節(jié)了。
首先，張老師給我們講了一個感人至深的故事。故事的主人公那無私奉獻的精神使我們?yōu)橹袊@，她那種堅強的毅力更使我們無不折服。 接下來，張老師談到了那些才華出眾的老師們的光榮事跡，講到了那些平凡老師們的非凡敬業(yè)精神，最后竟聯(lián)系到我們自己的班主任身上…… 當(dāng)我們看到老師那日漸消瘦的面龐，看到他被時光沖刷后留下的痕跡，我不禁狠狠地一顫，那些被我當(dāng)寶貝捧著的眼淚剎那間像開閘的洪水一般泄了下來。等我再看他時，他已是“銀光滿面”了…… 當(dāng)我們像小雞啄米似的一擁而上的時候，我才發(fā)現(xiàn)，老師頭上的白頭發(fā)竟比我母親頭上的還要多，還要密。 的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們的第二任父母啊。他們與我們無親無故，卻嘔心瀝血地教導(dǎo)我們，我們真應(yīng)該像報答父母一樣報答老師們呀！
學(xué)會感恩的作文2
有一種力量，任何時空都改變不了。
它，就是感恩!
它是內(nèi)心深處的一顆種子，春風(fēng)喚醒它，夏雨澆灌它，秋霜激勵它，冬雪考驗它。它不是圣人的專利，而是每個有良知的人與生俱來的天性。
一個贊許的眼神，煥發(fā)了多少激情;一絲會意的微笑，消除多少誤解;一句由衷的祝福，溫暖冰冷的心;一次善意的欺騙，挽救了迷失的靈魂。
父母親人濃濃的關(guān)愛，知心朋友真摯的忠告，陌生人萍水相逢的幫助……這一切的一切，滋潤著心靈深處的這顆種子，溫暖它，使它萌動、發(fā)芽。我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，是否想過要回報這人間最美好的感情呢?
再陳舊的往事，也是記憶的沉淀;再平凡的小事，也是情感的積累;再愚笨的大腦，也因感恩而善良、而美麗。
感謝父母吧，他們的養(yǎng)育之恩幾世難報!感謝朋友吧，他們的知遇之恩是稀世之寶!感謝陌生人吧，他們的相助之情是雪中送炭!感謝大自然吧，它賜予我們的太多太多!
常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。感恩不是漂亮的話語，而是付諸行動;感恩不是虛偽的恭維，而是虔誠的敬重;感恩不是一時的回報，而是靈魂永遠的感激。學(xué)會感恩吧，用愛心去善待一切，珍惜一切!
學(xué)會感恩的作文3
感恩是一首歌，里面充滿了動聽的旋律；感恩是一首五彩的小詩，里面擁有著優(yōu)美的語句；感恩是一句話，里面擁有著真情的訴說和發(fā)自內(nèi)心的感受；感恩是古往今來，每位名人的名言中，都飽含著濃厚的感恩情懷，是的，世界萬物，我們都應(yīng)該對他們充滿著感恩之情。 感謝路邊一朵不起眼的野花，因為它告訴我要有頑強的意志；感謝送給我真誠微笑的人，因為他讓我不再感到孤單；感謝他人的一聲謝謝，因為他告訴我要學(xué)會感恩；感謝幫助過我的人，因為他讓我知道助人乃快樂之本；感謝遺棄我的人，因為他告訴我要學(xué)會自立；
相信大家對《一杯牛奶》這個故事不會陌生。一個推銷商品的窮男孩，由于商品推銷的不理想，他對自己失望了，在他渴的要命，請求一個女孩給他一杯水時，女孩卻給了他一杯熱牛奶，男孩重新振作起來，最終成為一名很有名望的醫(yī)生。
巧的是，那女孩得了重病，來到男孩工作的醫(yī)院治病，當(dāng)手術(shù)結(jié)束后，女孩拿著巨額的醫(yī)藥費付款單，看到上面寫著：已付款，背面寫著：一杯牛奶。署名：霍華德。凱利。 幫助別人時，你是快樂的！接受幫助時，你也是快樂的！只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美麗！同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，現(xiàn)在，真誠的對你身邊的人說一聲謝謝吧！
學(xué)會感恩的作文4
人們常說要“心懷感恩心”。不錯的，感恩是我們學(xué)會做人的最重要的一點。
有人說：“感恩不就是長大掙大錢給父母花嗎?讓父母享福。”還有人說：“我只要好好學(xué)習(xí)，長大了報答父母不就行啦。”是的，他們說的沒錯，但同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，他們所說的都是針對父母，難道世上需要我們感恩的就只有父母嗎?
大家想想，除了父母，還有誰需要我們?nèi)ジ卸?
比如：老師、親戚、朋友、鄰居……。先說老師，他們就像我們的第二個爸爸/媽媽，把智慧灌入我們的大腦。他們像日夜奔騰的駿馬，不停的忙碌著，想那些甘露，滋潤著我們這些幼苗……在課堂上，老師上課口渴了也不肯喝一口水。這樣的為我們而辛苦，難道我們不需要去報答他嗎?
還有一些朋友鄰居，我們有困難時就幫助我們，這也是需要我們?nèi)ジ卸鲌蟠鸬摹?/p>
可怎樣去感恩呢?
面對父母，我們應(yīng)該孝順父母，長大考個好大學(xué)，找個好工作，讓父母臉上每天都出現(xiàn)笑容。這是我們每個人都知道的。面對老師，我們應(yīng)記住老師，不要喜新忘舊。要常常去看老師，簡簡單單的一件事也會讓老師開心，而他們最希望的還是我們能出人頭地，有成就。
面對朋友，這是最簡單的，只要你多一點關(guān)心、愛護，他們也會開心的。
我們做人不能忘恩負義，要做一個會感恩的人。
學(xué)會感恩的作文5
生活不可能一帆風(fēng)順，挫折與苦難是隨時可能發(fā)生的，沒有任何預(yù)見性。就像最近發(fā)生的一些事情，都是那么的突然，令人很無奈，但總得勇敢去面對。從小到大，經(jīng)歷了幾次生生死死，看過了不少的離別，好像一些感覺神經(jīng)末梢，變得硬了許多，是好事，也是壞事。好的是，遇事變得冷靜了，能理智的看待事情、分析事情。壞的是，變得些許冷血，對于不幸，沒有那么多的同情和惋惜。有點事不管己，沒有那么多的感同身受。就像常說的那樣，事情不是發(fā)生在自己上，不知道有多痛一樣。
今天看著陽臺上長得很歡實的花花草草，享受著窗外的陽光，整個身心都有一種溫暖的感覺。感覺那些都不算事，有什么過不去的坎那！只要還活著就好，一切都會有新的生機和希望！一切都可以重新開始。要學(xué)會感恩生活，享受生活。養(yǎng)花真的能使生命更富生機，陶冶人的情操！
學(xué)會感恩的作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
我聽著這首歌，想起了我的小學(xué)老師——張老師，我流下了思念的眼淚，讓我想起了那段時光。
張老師是我的語文老師。我是在三年級下冊才轉(zhuǎn)入她的班，那時我的成績很差，父母為我操了不少的心，但是還是不行。張老師知道我的事情，每次在課堂上總是很關(guān)照我，只要我舉了手，她都要抽我，使我的成績慢慢的向上升。爸爸媽媽非常感謝老師。
一次，我忘了帶傘，張老師知道了，就把她的傘給我了，我拿著張老師的傘回家了，回到家我想到了張老師家那么遠，萬一感冒了怎么辦。果然如我想的一樣，張老師沒有來，是因為感冒了，我心里很擔(dān)心。放了學(xué)我跑著來到了張老師家，看見張老師躺在床上，很虛弱，我哭了，張老師安慰我叫我不哭了，我停了下來，給張老師講今天的事。
老師您是粉筆，犧牲自己，充實別人；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，謝謝您老師。
學(xué)會感恩的作文7
孝敬父母，學(xué)會感恩，是我國的傳統(tǒng)美德，既然我們是祖國的兒女，就更要懂得感恩，我更要感謝的是生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，在這十年，爸爸媽媽為我吃了不少苦，在我小的時候，爸爸媽媽和我一齊做游戲，在我生病的時候照顧我，我哭鬧的時候逗我開心逗我笑，以前爸是家的頂梁柱，溫柔可親的媽媽相夫教子，漸漸地我長大了，開始頂撞爸爸媽媽，不懂事的我一次又一次得讓爸爸媽媽悲哀。
爸爸媽媽我想對你們說：多謝你們那么關(guān)心我，在我生病的時候還溫柔的說我，沒有一點要生氣的樣貌。在你們臉上，總是掛著燦爛的笑臉，個性是看著我的時候。每次我和爸爸媽媽上街買衣服時，買的總是我的衣服，你們?nèi)ド习嗷貋頃r總是帶很多的零食給我吃，你們對我那么好，我卻時不時讓你們生氣，我想在那里對你們說：“對不起！爸爸媽媽！”
爸爸媽媽，我長大以后必須好好報答你們，再也不會讓你們生氣了。
學(xué)會感恩的作文8
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個懂得感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿，溫潤。
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)。有首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜。＂它唱出了我的心聲。
早晨，我起床，小屋里射進幾縷斜斜的陽光。我在陽光的照射下，感覺十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽；我下了床，穿好衣服、褲子，感恩這床給了我一夜好覺；我刷完牙，感恩牙刷、牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，讓我有一張干凈的臉….…
感恩可以讓人看到人生美好一切。讓我們做一個心存感恩的人，珍惜世上的一切美好。
學(xué)會感恩的作文9
父親的愛是孩子成長的養(yǎng)料，也像那一絲絲春雨潤物無聲，而母親的愛像一縷陽光使孩子們即使在冬天也不再寒冷，老師的愛像一眼清泉，孩子的心靈即使被蒙上歲月的塵埃也純潔如初，這幾種愛都是必不可少的。
記得有一次，我陪爸爸去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，不料在晚上我突然發(fā)起了高燒，在把奶奶家所有的感冒藥都折騰了一次后，還是毫無作用，爸爸不顧夜黑風(fēng)高，開著車去十幾里外的鎮(zhèn)上買藥。可是天有不測風(fēng)云，頃刻間下起了瓢潑大雨，在看著爸爸匆匆離去的.背影，和期盼中久久不歸的身影，我擔(dān)心急了。在仿佛過了一個世紀那么久，外面終于想起了汽車的聲音，不用猜肯定是爸爸，我剛跳下床就看到爸爸鬢角滴著水珠急急走來，頓時一股暖流涌上心窩。
在成長的道路上，有父愛才能茁壯成長，有母愛才能成長為棟梁，老師的愛時刻為我們指引著前進的方向。父母、老師為了給予我們最無私的愛，一直在默默無私的創(chuàng)造著、奉獻著、耕耘著，時時做我們的堅強后盾，在我們有任何困難時傾盡所有來幫助我們、指引我們�？墒谴蠖鄶�(shù)孩子覺得這些愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，所以安然享受，但你有沒有想過“感恩”二字呢？
感恩可以從小事做起，比如媽媽下班了遞上一雙拖鞋，爸爸拖完地幫他捶捶背，幫老師跑跑腿，又或者給剛做完飯的媽媽沏上一杯美容茶，飯后主動擦桌子、洗碗等等做一些力所能及的事兒，我覺得這些都是一種感恩的方式。
所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在起慢慢學(xué)會感恩，因為是他們把我們帶到了這個美麗的世界，陪伴我們度過快樂的時光，讓我們健康茁壯成長！
愿所有的媽媽們節(jié)日快樂！
學(xué)會感恩的作文10
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)耳邊響起這段熟悉的歌曲時，我的腦海就會浮現(xiàn)出許多媽媽的畫面……
半夜醒來時，媽媽還在燈下搓洗我的衣服；早上我剛一洗漱完，媽媽已把豐盛的早餐擺上了飯桌；上學(xué)路上，媽媽牽著我的手為我遮擋風(fēng)雨，一直送我到學(xué)校門口；每晚我用英語點讀機學(xué)英語，身邊總有媽媽的陪伴和鼓勵……
在我成長的道路上，媽媽花費了很多的心血和汗水，我從心底感恩媽媽，感謝媽媽……
記得我剛上小學(xué)時，還不會讀拼音。老師教過之后，我還是不會。媽媽得知這個情況后，就制作了一個小黑板，一個一個地教我拼讀，三天之后，在媽媽的引導(dǎo)下，我熟練掌握了所有拼音的拼讀。
現(xiàn)在，我長大了，已成為一名六年級的小學(xué)生，但是在學(xué)習(xí)過程中仍有一些問題我還是不能很好地解決，由于馬虎，我的考試成績也很不穩(wěn)定 。
記得上四年級時，我們學(xué)習(xí)《古詩兩首》一課，當(dāng)老師要求我們背誦這兩首古詩時，我感到非常郁悶，因為我最討厭背誦，擔(dān)心自己背不過�；丶液�，我將自己的苦悶告訴了媽媽。媽媽聽后，說：“就這點小事��！別擔(dān)心，我教你一種背誦的方法�！庇谑牵瑡寢屜冉o我詳細講解了兩首詩的意思，然后，在媽媽的啟發(fā)下，我根據(jù)詩的內(nèi)容，很快就背熟了。從此，只要是老師布置背誦的作業(yè)時，我都信心滿懷，再也沒有了郁悶，因為我掌握了這種學(xué)習(xí)方法，這些全都是媽媽的功勞，讓我在學(xué)習(xí)中受益一生。
今后，我要懷著一顆感恩之心，因為只有學(xué)會感恩，我們的生活才會更加和諧、美好！
心存感恩，與愛同行，我會用實際行動感恩社會，回報社會。
學(xué)會感恩的作文11
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康的表現(xiàn)。一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
今天學(xué)校邀請了全國感恩教育演講專家鄭超老師做了一場以“傳遞感恩，點燃夢想，構(gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。
活動開始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個篇章，對感恩祖國，感恩父母，感恩老師進行了細致地講解，然后用鮮活的故事，生動的情節(jié)去激勵引導(dǎo)。
感恩偉大的祖國，在莊嚴的時刻，我們齊唱國歌，她賦予我們中國人的尊嚴。
感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們將來一定要報答父母的養(yǎng)育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會感恩。現(xiàn)場所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的同學(xué)跑到臺上大聲喊出：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們！”
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！逼饺绽锸聼o巨細的班主任老師，在自己的工作崗位上無私奉獻，是老師淵博的知識，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅強，我們要感恩老師對我們的付出。
聽了鄭老師的演講，我深受感動，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責(zé)任。
從今天開始，讓我們積極行動起來，做一個積極向上，懂得感恩的好孩子。
學(xué)會感恩的作文12
“感恩的心，感謝有你......”感恩是什么？用自己的實際行動去感謝，去回報那些幫助過你的人。這，就是感恩。那么我們應(yīng)該要向誰感恩？父母對你有養(yǎng)育之恩，老師對你有教育之恩......
感恩自己的父母。是他們，給了我們生命，給了我們快樂；是他們，把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地撫養(yǎng)成人；是他們，牽著我們的小手，一步一步地，慢慢的，教我們學(xué)會了走路。但誰能想象，爸爸媽媽在你面前的笑容，是他們用多少的精力和淚水換來的？是他們用多少的青春換來的？所以，如果你的爸爸媽媽現(xiàn)在就在你身邊的話，請對他說一句：“爸爸媽媽，我愛你！”
感恩自己的老師。是他們，教會了我們認識書本上的每一個拼音，每一個漢字，以及每一個數(shù)字；是他們，告訴了我們做人的種種道理；是他們，讓我們從一個什么也不知道的小朋友長成一個懂事的少年。可誰又能想象，老師們在講臺上對我們的諄諄教導(dǎo)，是他們用多少辛苦和心血換來的？是他們用多少汗水換來的？所以，如果現(xiàn)在你的老師在你身邊的話，請務(wù)必對他們說一聲：“老師，您辛苦了！”
感恩幫助過自己的人，是他們，在你不知所措的時候，幫了你一把；是他們，讓你在黑暗中，找到一絲光明；是他們，讓你在困境中，找到希望。所以，如果你還找得到那個曾經(jīng)幫助過你的人的話，那么請一定要對他說一聲：“謝謝你！”
滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。做人最重要的基本原則，就是要——學(xué)會感恩！
學(xué)會感恩的作文13
感恩人最高尚的品德。在四川災(zāi)區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事，使我重新認識了感恩這個詞的含義。
20xx年5月12日下午14時28分，以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動著無數(shù)人的心，各國迅速的派來救援隊，民間也有由無數(shù)人自發(fā)組織的救援隊也紛紛趕來。在其他地方無法到現(xiàn)場的人們也紛紛捐款，希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。
在512大地震的捐款大會上，當(dāng)人們紛紛解囊相救的時候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來自某一個合唱團，他們都是汶川大地震中受災(zāi)的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見了人們的愛心，他們看見了光明的曙光，他們說感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當(dāng)作是祝福，也告訴自己:永不倒下，他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處，這首歌或許唱的沒有某個歌手那樣好聽，但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌，是世界最動聽的歌聲。
他們都知道“滴水之恩，涌泉相報�！蔽覀兏菓�(yīng)該對這個道理理解一下，看看自己有沒有一顆感恩的心。
通過這件事，使我懂得了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。
學(xué)會感恩的作文14
在我們的生命中，一定有許許多多的人幫助過我們、關(guān)心過我們，他們給予我們的愛讓人難以忘懷。
這個學(xué)期，我因為小疝氣總是脫出，去做了一個小手術(shù)，所以沒有參加期末考試。我的手術(shù)當(dāng)天，媽媽和爺爺非常擔(dān)心，一直告訴我要聽手術(shù)醫(yī)生的話，配合手術(shù)，不然就會給你全麻，全麻比半麻更難受。我做完手術(shù)后的6小時不能吃東西，不能喝水，媽媽知道我一定很渴、很餓、很疼，因為我手術(shù)前已經(jīng)一天沒有吃東西了，但是沒有到時間，是不能吃東西的，這時，媽媽就問護士阿姨要了一包棉棒，用棉棒沾了水，給我濕潤嘴唇，一次又一次，終于熬到了時間，我喝上了媽媽親自熬得小米粥，我的眼淚禁不住流了下來，那一夜為了護理我，媽媽和爺爺一宿沒睡，第二天，醫(yī)生讓我下床走一走，一開始，我還不敢，怕疼，但在媽媽的鼓勵下，我勇敢的下了床，媽媽和爺爺扶著我走，慢慢的，我開始自己走和坐。雖然媽媽和爺爺很累，但他們從沒有說什么，只是在關(guān)心我，我很感動，感恩我的家人，有你們我很幸福！
過了幾天，我出院了，我一回到家，我的朋友們就來看我了，而且她們還給我?guī)砹硕Y物，令我非常感動，她們給我?guī)砹嗽S多快樂，讓我忘記了刀口的疼痛，而且老師也時不時的關(guān)心著我，問我恢復(fù)的怎樣了？祝我早日康復(fù)！感恩我的老師和好朋友們！
我要學(xué)會感恩，感恩幫助過我的人，感恩老師、朋友和同學(xué)，如果他們需要幫助，我也會義不容辭的。
學(xué)會感恩的作文15
今天我讀了中一篇關(guān)于感恩的故事，讓我說一說這個故事的內(nèi)容吧!有一個五歲便得了怪病的孩童，一只腳比另一只腳長的長，走路時腳跛得像一只鴨子，周圍小朋友的嘲笑和眾人異樣的的眼光，讓這個孩子感覺到自己和其他的人的不同，他用乞求的訊號發(fā)向父母，父母忍著淚水告訴他這不是病，只要經(jīng)常走走，鍛煉鍛煉就會好的。孩子相信了父母的話，一直走著。
多年的的輾轉(zhuǎn)奔波，父母為他尋訪名醫(yī)，給他用盡奇藥，可孩子的病還是不見好轉(zhuǎn)在父母傷心欲絕的時候的情況下，依舊沒有放棄為孩子治病的念頭，孩子在父母的慈愛的滋潤下慢慢成長起來。后來，孩子懂事了，明白了一切事情的真相，可他一點兒傷心的理由都沒有找到，因為他明白父母多年來的無悔，早把他的痛楚麻木;他更了解父母多年來承受的壓力遠蓋過他的不幸。
從這個故事中我明白了父母的愛為他搭起了成長之橋。那橋是起于地而騰于空的橋，他比任何人都站得高:那橋是凌駕于生命與前途邊沿的橋，他心中對父母的感恩足以消除一切的不如意。生活中，我們或多或少的感受到親人給我們的愛，愛是人間最美好的情感，我們一定要好好珍惜。
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