成長(zhǎng)感恩的作文

時(shí)間：2021-02-22 11:03:35 感恩我要投稿

【精品】成長(zhǎng)感恩的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)感恩的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】成長(zhǎng)感恩的作文3篇

成長(zhǎng)感恩的作文篇1

　　寒冬臘月的夜晚，北風(fēng)低吟淺唱，我獨(dú)自一人拖著疲憊的身軀行走在回家的路上，凜冽的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地拍打著臉龐，路邊的樹枝左搖右晃地跳著蹩腳的舞步，樹葉也吹出低沉沙啞的口哨聲，并時(shí)不時(shí)地隨風(fēng)飄落到地上，我的身體也隨之打起了寒噤來(lái)。望著家家戶戶窗前閃爍的燈光，仿佛看到了縷縷吹煙，心中不免有些許的失落與惆悵。

　　當(dāng)我還在悶悶不樂(lè)時(shí)，突然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)那首久違的歌曲《感恩的心》：感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開花落/我一樣會(huì)珍惜……這感人肺腑的歌詞和凄婉動(dòng)人的旋律像冬天里的一把火瞬間溶化了我的迷茫與不快，溫暖了我的心坎。是呀，感謝有你，感謝命運(yùn)，我應(yīng)珍惜我的所有。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”、“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)�！�，連花鳥都知道感恩，更何況人呢？人人都應(yīng)該有一顆感恩的心來(lái)感謝我們生活中的人和事，不管是歡笑，還是淚水，都要珍惜。感謝春風(fēng)雨露，感謝大地萬(wàn)物。

　　感謝父母：賦予我生命，讓我感知人間，帶我走過(guò)春夏秋冬，育我長(zhǎng)大成人。

　　感謝老師：授予我知識(shí)，讓我掌握技能，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　感謝單位：給予我生機(jī)，讓我在平凡的崗位上不斷實(shí)現(xiàn)自我。淋浴在這暖暖的大家庭里倍感驕傲與自豪。

　　感謝朋友：送給我友愛(ài)，讓我得到幫助，在風(fēng)雨中同行，不離不棄。

　　感謝愛(ài)人：帶給我愛(ài)戀，讓我擁有一個(gè)雖不華麗，卻很溫馨的家，一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的港灣。

　　感謝逆境：磨煉我意志，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)一切困難的挑戰(zhàn)。

　　感謝順境：增強(qiáng)我信心，讓我領(lǐng)略到成功時(shí)刻帶來(lái)的喜悅之情。

　　感謝花草樹木，美化生活的環(huán)境。

　　感謝江河山川，裝點(diǎn)大地的顏容。

　　感謝我的兄弟姐妹們，是你們的相伴，讓我的人生之路不寂寞、不孤單，處處有鳥語(yǔ)花香。

　　常懷感恩之心，讓我們保持平和的心態(tài)，多一抹笑意，少一雙冷眼;多一些信任，少一點(diǎn)猜疑;多一腔熱情，少一絲冷漠;多一份寬容，少一句怨言。

　　常懷感恩之心，讓我們學(xué)會(huì)從容與淡定，做到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無(wú)意，漫隨天際云卷云舒”，在風(fēng)輕云淡中感悟生活的真諦，在短暫人生中綻放生命的精彩。

　　懷著一顆感恩的心，我的腳步也變得輕盈起來(lái)了，環(huán)視四圍的樹木，它們好像在對(duì)我歡歌笑語(yǔ)了，仰望藍(lán)幽幽的夜空，調(diào)皮的星星對(duì)我眨眨眼，優(yōu)雅的月亮也對(duì)我露出迷人的笑臉。哦，原來(lái)自己身邊的一切是這么的美呢！

　　感恩如那和煦的春風(fēng)，拂拭你我蒙塵的眼睛。

　　感恩恰似一場(chǎng)柔軟的春雨，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

　　感恩更是一盞明亮的心燈，照亮你我前行的航程。

　　愿人人常懷感恩之情，讓感恩之心一直伴隨你我，共譜人生和諧之曲。

成長(zhǎng)感恩的作文篇2

　　從小我就一直過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，每天一覺(jué)醒來(lái)，衣服是媽媽幫我穿的，洗臉是媽媽幫我洗的，梳頭是媽媽為我梳的、牙膏是媽媽擠的，就是上學(xué)以后，鉛筆也是媽媽削的、書包是媽媽整理的……可能我一直是在溺愛(ài)中成長(zhǎng)的，我自小就養(yǎng)成了自我中心、貪玩、稍有不順心就亂發(fā)脾氣等許多壞習(xí)慣。

　　漸漸地，媽媽慈祥的的笑容變得越來(lái)越少了，常常以一副嚴(yán)厲的面孔對(duì)我，即使這樣，我才不怕她呢，還常常當(dāng)著她的面哼著自編的歌曲：我是家中小皇帝呀，小皇帝………她要是對(duì)我吼，哼！我就向奶奶告狀，關(guān)鍵時(shí)刻，奶奶總是會(huì)護(hù)著我的，媽媽和奶奶爭(zhēng)論時(shí)總會(huì)說(shuō)：“女孩子家要是現(xiàn)在還不好好管，到時(shí)候會(huì)野得嫁不出去！”媽媽還侵奪了我很多很多玩耍的時(shí)間，送我去少年宮學(xué)什么電子琴啦、葫蘆絲啦、作文啦什么的，可恨的是竟然還不許我多看電視、上網(wǎng)、打游戲，不許吃我最喜歡的火腿腸、方便面、雞肉串…要是我哪天玩得廢寢忘食了，她會(huì)把我的小耳朵撕得紅紅的。難道媽媽不愛(ài)我了嗎？我一次一次地冒出這個(gè)念頭，還多次偷偷留心她的小肚子，是不是懷上小弟弟了？會(huì)不會(huì)她以前說(shuō)的喜歡女孩都是騙我的？

　　在去年寒冬臘月的一天晚上，外面刮著凜冽的寒風(fēng)，還下起了小雨，可能因?yàn)榘滋煳彝低档铰愤呅傎I了臭豆腐和雞肉串吃的緣故，當(dāng)晚我的小肚皮就疼了起來(lái)，我“哎喲、哎喲”地直哼哼，還嘔吐不止，媽媽看著我，急得眼淚都流了出來(lái)：“小寶，要是疼在媽媽身上就好了。”爸爸媽媽雖然都是醫(yī)生，可那天爸爸不在家，去南通考試去了，媽媽一個(gè)人在家急得像熱鍋上的螞蟻，看我病得這么重，媽媽說(shuō)得先去醫(yī)院化驗(yàn)，她馱著我邁著艱難的步伐去醫(yī)院，我伏在媽媽的背上，雖然風(fēng)很大，但我還是清晰地聽到了她急促的喘息聲，我當(dāng)時(shí)是肚子疼心更疼，心疼我的媽媽，眼里原先是含著眼淚，這時(shí)卻止不住流了下來(lái)，濕潤(rùn)了媽媽的衣裳……那時(shí)候，媽媽對(duì)我的態(tài)度又好像回到了從前。有時(shí)候，我甚至?xí)煺娴叵耄何乙嵌嗌鷰状尾【秃昧恕?/p>

　　因?yàn)槲沂莻€(gè)小書迷，常常會(huì)呆在鎮(zhèn)上的小書店里看書，一看就是幾個(gè)小時(shí)，再加上我喜歡看電視、上網(wǎng)，我的視力下降很快，到醫(yī)院一查，竟然要帶眼鏡，望著媽媽焦急的眼神，我才體會(huì)到了媽媽以前限制我的有些愛(ài)好都是事出有因的。為了使我不再過(guò)多迷戀看書，媽媽放棄了許多愛(ài)好，比如說(shuō)打牌、打針線活什么的，每天晚上，她都會(huì)把我喜歡看的書拿來(lái)慢慢地讀給我聽，和我談?wù)摃械膬?nèi)容，還經(jīng)常和我一起做游戲、猜謎語(yǔ)。因?yàn)槲姨矚g吃零食，我的'身子骨也不好，瘦瘦的，媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜，給我增加營(yíng)養(yǎng)，還買來(lái)了燒菜的書，給我做令人垂涎的紅燒獅子頭、又酸又甜的糖醋排骨、香辣誘人的炸雞腿、香糯可口的白木耳蓮子粥……

　　很多小朋友都吃過(guò)媽媽燒的菜，他們都羨慕我有一個(gè)很會(huì)做菜的好媽媽，這使我很驕傲。在媽媽的精心調(diào)理下，現(xiàn)在我身上的肉比以前多多了。現(xiàn)在，我已不再抵觸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲要求了，不再唱“我是家中小皇帝”了，我知道，不管媽媽對(duì)我的態(tài)度怎樣，都是出于對(duì)我的愛(ài)，都是為了我的健康成長(zhǎng)。在這里，我想說(shuō)，感恩媽媽！感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；就像遼闊的海洋，坦露著她寬廣的的胸懷；就像肥沃的土壤，哺育著我茁壯地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)感恩的作文篇3

　　‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。’這美妙的詩(shī)句描寫的是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)教會(huì)我們知識(shí)的老師。

　　我們班的班主任是馬老師，她從一年級(jí)就開始教我們了。雖然平時(shí)對(duì)班級(jí)里的同學(xué)很嚴(yán)厲，但是非常關(guān)心我們。記得有一次，那是一個(gè)三年級(jí)，我在快要做操的時(shí)候突然間肚子好疼，于是告訴馬老師，老師很著急，叫我坐在座位上，不用去做操，并且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問(wèn)我：“如果實(shí)在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長(zhǎng)打電話，然后你回家好好地休息。”：“不用了，我感覺(jué)現(xiàn)在不是很疼了�！蔽一卮鸬馈Ｈ嗤甓亲雍韧隉崴螅腋杏X(jué)好多了。馬老師對(duì)每個(gè)同學(xué)給予關(guān)愛(ài)，因?yàn)樵谑敲恳粋€(gè)老師的責(zé)任。

　　人們都說(shuō)教師桃李滿天下，可又有誰(shuí)能懂得教師的辛勞。在現(xiàn)實(shí)中，每一項(xiàng)偉大的發(fā)明不都蘊(yùn)含著教師的辛勞嗎？當(dāng)我看見鮮花在幸福的開放時(shí)，就情不自禁地真心祝愿：老師，感謝您。

　　斯大林曾說(shuō)過(guò)：教師是人類的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節(jié)了，我要感謝你在我成長(zhǎng)路上陪伴著我。

　　感恩節(jié)到了！我要謝謝我的媽媽，因?yàn)槭撬o了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大，為我遮風(fēng)擋雨。

　　上幼兒園的時(shí)候，媽媽會(huì)陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然后給我講故事，一會(huì)兒我就睡著了。這時(shí)候媽媽會(huì)幫我找出第二天要穿的衣服，然后準(zhǔn)備一下第二天的早餐，接著整理房間，最后才睡覺(jué)。

　　每天早上媽媽都會(huì)為我做好飯，然后送我上學(xué)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學(xué)習(xí)，只有在她很忙的時(shí)候才讓我去做這些。

　　我的媽媽很愛(ài)我！我也愛(ài)媽媽！祝所有的媽媽感恩節(jié)快樂(lè)！

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