【推薦】感恩的作文11篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩的作文1

　　是你，在我的生命中彈起美妙的伴奏；是你，在我失敗時用希望的燭光照亮我；是你，在我無助時對我伸出雙手。而這時，我更深刻地體會到了：“有你真好”……

　　每個人希望有人為你不顧一切的付出、不加思索的關照、無所目的的關心，而我，十分幸遇第，遇到這樣的人，而她正是－－我的媽媽。媽媽在我想要放棄時，告訴我：“天下無難事，只怕有心人。”您在我想不努力得到結果時告訴我：“一分耕耘，一分收獲。”您在我失敗時告訴我：“失敗為成功之母。”

　　您和我一起走過快樂的童年，您帶我離開傷心的往事，您更陪我一同成長、一同歡笑。您像風，輕拂過我心中的傷痛；您像光，引領我走出黑暗；您像黑暗中的燈塔，帶領我走出迷失的路途。我有時無助、有時痛苦、有時傷心，但，不論如何，都是您帶我走出這些青澀的歲月。這又使我更加了解到了：“有你真好”……

　　你是稻穗，教導我謙虛的道理；你是鮭魚，教我逆流而上，永不放棄的精神；你是毛毛蟲，教我擁有的不是外在，而是內心。

　　每個人的生命路途，不免會凹凹凸凸、坑坑疤疤的，但如果我們懂得感謝，一路上都會有扶持我們的手，為我們鋪橋開路。有些人的生命中可能會有許許多多的暗礁，為我們激出美麗的浪花；有些人的生命中可能會出現許許多多的燈塔，帶領我們走出徬徨的路途；有些人的生命中可能會出現許許多多陣的風，為我們撫平心中的創口。所以我們都該心存感恩，如此才不會辜負他們的心意。

感恩的作文2

　　一個人活著，就要有感恩的心。

　　劉備誠懇邀請諸葛亮三次下山，孔明感激不已，一生嘔心瀝血輔佐他，最后鞠躬盡瘁，死而后已，這是感恩；關羽常記曹操的賞識之恩，在華容道放走曹操，而自己差點被處死，這是感恩；孟郊曾吟詩以報母親養育之恩：“誰言寸草心，報得三春輝。”這，更是感恩！

　　有的人在生活中得到別人的幫助，總覺得這是理所應當，但從來沒有想過別人本可以不那么做，這就是不懂感恩的表現。

　　以前，我也是個不懂感恩的孩子。當每天早上起床后，總是會看到媽媽做飯的身影，可是，我經常埋怨飯做的不好吃。當穿著媽媽買的新衣服時，我總是會和別的孩子攀比穿得衣服是不是名牌，而不是向媽媽說一聲感謝！后來我終于明白，常懷感恩的心，就會發現這個世界是多么的美好！

　　感恩不只是去感謝那些轟轟烈烈的大事，而是充滿感恩地去發現別人對你所做的點點滴滴，比如早晨醒來后的一杯牛奶，比如受傷后的一句問候，也比如成功后的一聲祝賀……

　　請感恩你身邊的人，讓身邊充滿感恩，我們的校園才能更加美好，我們的生活才能充滿陽光！

感恩的作文3

　　人們常說要“心懷感恩心”。不錯的，感恩是我們學會做人的最重要的一點。

　　有人說：“感恩不就是長大掙大錢給父母花嗎?讓父母享福。”還有人說：“我只要好好學習，長大了報答父母不就行啦。”是的，他們說的沒錯，但同學們有沒有發現，他們所說的都是針對父母，難道世上需要我們感恩的就只有父母嗎?

　　大家想想，除了父母，還有誰需要我們去感恩?

　　比如：老師、親戚、朋友、鄰居……。先說老師，他們就像我們的第二個爸爸/媽媽，把智慧灌入我們的大腦。他們像日夜奔騰的駿馬，不停的忙碌著，想那些甘露，滋潤著我們這些幼苗……在課堂上，老師上課口渴了也不肯喝一口水。這樣的為我們而辛苦，難道我們不需要去報答他嗎?

　　還有一些朋友鄰居，我們有困難時就幫助我們，這也是需要我們去感恩報答的。

　　可怎樣去感恩呢?

　　面對父母，我們應該孝順父母，長大考個好大學，找個好工作，讓父母臉上每天都出現笑容。這是我們每個人都知道的。面對老師，我們應記住老師，不要喜新忘舊。要常常去看老師，簡簡單單的一件事也會讓老師開心，而他們最希望的還是我們能出人頭地，有成就。

　　面對朋友，這是最簡單的，只要你多一點關心、愛護，他們也會開心的。

　　我們做人不能忘恩負義，要做一個會感恩的人。

感恩的作文4

　　媽媽正在看讀者文摘，她翻到一篇令她非常感動的文章，于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗，房屋四處都是娃娃、美麗的衣服，這是小女孩們夢寐以求的房間。我贊嘆一聲：“哇！好美啊！”媽媽說：“你也是一個幸福的孩子啊！”

　　翻開下一頁，看見的竟是慘不忍睹的畫面，一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區的草地上，他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服，他們就這樣在野地里生活。接著，另一張圖片，有一位九歲的小男孩，一家人同睡一房，里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個畫面，心里想：他怎么睡覺？怎么讀書？突然間，我感到自己真是幸福極了！

　　媽媽指著小女孩的房間細數著，我也擁有跟她一樣多的幸福。媽媽說：“大家都居住在同一個星球，都看著同一個太陽、都欣賞同一個月亮、都呼吸同樣的空氣，可是，生活卻大不相同。”獲得幸福對我來說很簡單，所以我要好好感恩我的家人和國家。

　　當媽媽把書合起來，我們四眼相望，我在媽媽眼中看到憐愛，而我也相信，媽媽從我眼中，看到滿滿的幸福和感恩。在這短短的時間里，空氣好像凝結在一起了。一場簡單的親子閱讀，帶給我們無比的溫馨，更讓我了解到知足與感恩的真諦。

感恩的作文5

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情等，世界將會是一片孤獨與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當然享受著一切時，卻忘了要有一顆感恩的心。

　　當我把這本《感恩精神》看完時，受益匪淺，感觸很多，感恩亦多。一切的一切對我們的恩情，我們無法報答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。

　　我深深感受到，作為一名學生，從上學的第一天起，就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師，他們不僅給了我們無價的知識，還為我們提供了展現人生價值的舞臺，讓我們的人格得以錘煉。

　　只有學會感恩，才會變得寬容，不再抱怨，不再計較，才能有更多的朋友，感恩既是一種良好的心態，又是一種奉獻精神，在大家學習中如果我們每一個人都多一點感恩，少一點抱怨，為世界做出自己力所能及的努力，這樣才會通過“感恩”這座橋梁通往成功。

　　我特別欣賞書中這一句話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。”如果我們擁有一顆感恩的心，善于發現美好的事物，要習慣地對自己說：“感恩事物給予了我如此的美好！然后是一個幸福的微笑。”就能讓平淡的生活煥發出迷人的光彩！

　　生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。蜜蜂從花中啜蜜，離開時盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

　　最后，一句話送給大家：滴水之恩，當涌泉相報。

感恩的作文6

　　小鳥對藍天白云心存感恩，小草對陽光雨露心存感恩，小河對大地母親心存感恩，我也心存感恩……

　　我對我的父母心存感恩。因為他們養育了一個不很聰明但也不笨的我，創造了一個不十分富裕但也不貧窮的家庭，給我營造了一個溫馨、幸福的生活環境，讓我成為一個將對社會有所貢獻的人。

　　我對我的老師心存感恩。因為他們塑造了一個略有文才，且品格高尚的我。他們讓我懂得了助人為樂、謙遜有禮、見義勇為……他們教我一次次攻下高深莫測的題目，他們讓我一次次改正自己的不足和錯誤，他們讓我展開翅膀飛向文學的殿堂……他們想盡一切方法，讓我成為一個接近完美的人。

　　我對我的同學心存感恩。因為他們改變了我的性格，讓我成為了一個活潑向上的人。他們在我孤單的時候陪伴我；在我困難的時候幫助我。他們在我跌入谷底的時候安慰我；在我沖上云霄的時候提醒我……他們讓我感覺到這個世界的美好。

　　我對我的對手心存感恩。因為他們可以讓我深刻的認識自己，讓我有奮斗的目標，讓我有拼搏的動力，讓我在失敗中成長，讓我不停地向前沖鋒……他們讓我成為一個不怕挫折勇于上進的人。

　　“誰言寸草心，報得三寸暉”的親情使我心存感恩；“隨風潛入夜，潤物細無聲”的'師情使我心存感恩；“海內存知己，天涯若比鄰”的友情使我心存感恩……心存感恩，你就會成為一個更高尚的人。

感恩的作文7

　　今天，我讀了一個叫美麗的吻的故事。故事雖小，但含義卻很深。

　　這篇內容的文章是在幾年前，在西雅圖殘疾人的運動會上，9名參賽孩子都是殘疾人。比賽中，一個男孩跌倒了，但他又堅強地站起來，可是又再次跌倒，他試著站起來好多次，可是結果都一樣，他還是跌倒了，男孩哭了。而其他8個孩子聽到哭聲便停了下來，轉身跑，無一例外。這時有一個患有“恐低綜合癥”的孩子彎下腰，在這男孩臉上輕輕吻了一下，然后這9個孩子手牽手走向終點。

　　這真是一個讓人感動的故事。從“突然一個小男孩在跑道上跌倒了，他堅強地爬起來，再跌倒，他又堅強地爬起來……”這一句話中，我被這個男孩的堅強不屈所感動。他作為一名殘疾人，都能不服輸，面對困難能不屈不撓。想到我自己，一遇到困難總是半途而廢，和這個殘疾孩子一對比，我頓時覺得自己是那樣的渺小。當我讀到結尾處“體育館的所有觀眾都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續了將近十分鐘”這一句時，我也不禁為他們鼓起掌來。這些手牽手在跑道上的殘疾孩童，哪是孩童啊？他們像天使一樣，演繹著愛的序曲，他們的心靈多么美好，他們的精神多么可貴。

　　是呀！殘疾人都能不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，他們自信的生活著，他們互相友愛著。而我們這些健全的人，又有什么好抱怨呢？我們應該懷著一顆感恩的心快樂的生活，感謝上蒼賦予我們生命，感謝人世間的一切美好，在人生的跑道上我們要活出自己的精彩來。

感恩的作文8

　　雄鷹展翅翱翔，它感恩藍天給予它無限的自由；鮮花鋪滿大地，它感恩滋養它的土壤……因為感恩才會有溫馨的畫面；因為感恩才讓人懂得生命的真諦；因為感恩才讓人明白人生的意義。

　　我感恩您們，我的爸爸媽媽。是您們讓我明白了什么是責任，懂得了什么是堅強。

　　都說“父恩比山高，母恩比海深”。媽媽，當您每天拖著疲憊的身子邁進家門時，雖然眼里早已充滿倦意，但還得繼續操心我和妹妹，您總是那么無怨無悔地默默付出。自古父愛總無聲，維家為業心至誠，爸爸，您常年住守于雪域高原，守衛著祖國的邊疆，雖然您很少回家看望我們，但您對我的教道，我永遠銘記在心。記得那年，我和媽媽歷經20xx多公里，跋山涉水來到您服役的西藏看您，從拉薩到您駐守的營地還有200多公里，我們坐了12個小時的車后，司機叔叔說，車只能開到這里了，剩下的路只能步行上去。聽到這話，我瞬間癱坐在地，再也不想動了。這時，您來接我們了，您告訴我堅持就是勝利，不管做什么事情都要堅持不懈、勇往直前，別輕言放棄。于是我又拖著疲憊的身軀繼續前行，一直挺到您的營地。爸爸，您知道嗎？無論是生活中還是學習上，當我快要堅持不下去，想放棄的時候，您的話就在我耳畔回響。促使我咬牙堅持。

　　我感謝您們，我的父母，感謝您們對兒子的舐犢之愛。感謝您們讓我明白了許多道理，指引我走向正確的人生方向！

感恩的作文9

　　媽媽溫柔的歌聲還總是清楚地回蕩在我的耳邊，就像那一天的夕陽在我臉上跳動著，它總是溫柔地撫摸著來往的人，如此美好但又短暫。

　　那一天下午，太陽均熱地烤曬著一切，這讓周圍稀少的樹顯得更空洞，花草低著頭來擋著它的熱情，人們煩躁著四處躲藏。

　　媽媽吃力地背著我，慢慢挪動自己的腳步。而我只是像一坨爛泥一樣，依伏在媽媽的身上。我努力地將身體微微上仰，試著減輕媽媽的負擔，因為生病的原因，不一會兒就又失敗地倒在媽媽身上。媽媽以為是因為我不舒服在用行動訴說，便有些僵硬地轉過頭來，念叨著：“不急不急！”

　　到了診所，從護士那拿過號碼牌便找了個椅子坐了下來。媽媽見我一副昏昏欲睡的樣子，似乎想讓我精神，輕聲唱起：“搖啊搖，十五搖過春分就是外婆橋……”媽媽的歌聲不大，卻無比清楚。

　　此時，住在天上頑皮小孩將仙人老爺爺裝著夕陽的金罐子打翻了，夕陽灑落下來，撫摸了葉片，撫摸了花，成了天上金燦燦的擺供品。老爺爺很生氣，很快就把夕陽收了回去。

　　天上的小孩又打翻了老爺爺的罐子，罐子中好像藏著小精靈，把來往行人的臉當作蹦床，在上面跳啊跳，跳啊跳……

感恩的作文10

　　同學們，假如你手里有一束鮮花，你會送給誰？是給媽媽？還是老師？還是那些抗疫英雄？

　　如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽。因為是媽媽把我帶到這個世上，是媽媽教我走路教我說話，是媽媽把我當成寶貝關心我的冷暖，是媽媽在我生病的時候焦急的寸步不離的守候在我身邊，直到我好了她才放心的離去。

　　如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。因為是老師把我從一個不懂事的孩子，領到了知識的殿堂。教我知識，教我做人。當我遇到不會的題時是她——老師，不厭其煩的給我講解。直到我會了為止。老師是唯一一個跟我們沒有血緣關系卻時刻關心我的人。

　　如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬萬的白衣戰士。他們不顧個人安危，沖在抗議前線。他們是母親、是女兒、是妻子。可是他們舍小家顧大家。用生命為我們筑起了愛的屏障，讓我們與病毒隔離，與健康擁抱。他們是2020當之無愧的英雄。

　　是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學會了感恩！感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄！感恩所有人！把感恩與報答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續。那樣冬天將不會寒冷。黑夜將不會漫長！世界就會像春天一樣處處陽光普照、處處鮮花盛開！

感恩的作文11

　　“感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我。”對啊!是教師從我們走進學校開始傳授我們知識。教師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，教師為我們付出這么多。難道不應當回報一下他們嗎尊敬教師是最重要的，教師為此付出了很多的時間和精力。教師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師，讓教師多休息。

　　記的有一次，您已經喉嚨啞了，可是您卻不在家里好好的養病，卻跑到學校來為我們上課。教師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。您的職業是偉大的，光榮的，是無私的，您應當為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長道路上的引路人。教師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，教師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，教師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，教師的及時點撥讓我們清醒。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自我的追求，到達夢想的彼岸教師我永遠記住您!