感恩為題材的作文8篇
感恩為題材的作文1
母愛(ài)，是人人都有的，每一個(gè)人都能感受到的。況且，母親為我們付出的太多了，所以，我們一定都想著要感恩母愛(ài)吧！怎么感恩呢？他們有的說(shuō)：“給媽媽洗腳，不讓媽媽生氣，考試考個(gè)好成績(jī)等等。”這樣都對(duì)，但是，我們嘴上說(shuō)的好，做起來(lái)就是有點(diǎn)困難，而且，有時(shí)也記不住，常常犯這種毛病。
今年在過(guò)年的時(shí)候，三十晚上，媽媽那時(shí)還發(fā)著燒，頭也很痛，便回到家躺到了床上，那時(shí)我還在奶奶家玩完全不知道這件事，到了吃飯時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽了，便讓我給媽媽打電話，我便快速的拿起電話，撥起了媽媽的電話，電話響了幾聲后通了這時(shí)，媽媽告訴我她發(fā)燒了，這時(shí)我便愣了，便迅速的穿上衣服，來(lái)到了家里，來(lái)到了媽媽的房間，看到了躺在床上的媽媽，我便走到媽媽身旁，摸了摸媽媽的頭，很燙，這時(shí)，我便給媽媽倒了一杯水，接著我便到藥箱里去找感冒藥，給媽媽吃下。然后，我便又給媽媽泡了一杯999感冒靈，讓媽媽喝下。最后，我便讓媽媽喝了一杯熱水。這時(shí)，我問(wèn)媽媽:“好多了嗎?”媽媽便說(shuō)：“好多了。”媽媽說(shuō)著說(shuō)著，媽媽好像要哭了，我便疑惑不解的對(duì)媽媽說(shuō)：“哪里不舒服呀？”媽媽便說(shuō)：“我沒(méi)有不舒服，而是被你感動(dòng)的！”我便對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，我以后一定也會(huì)這樣的照顧你的！”
所以我們一定要感恩母愛(ài)！因?yàn)閶寢尳o了我生命，給了我健康的體魄，給了我聰明的大腦，我一定要回報(bào)母親更加偉大和崇高的愛(ài)。正如詩(shī)人說(shuō)的那樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
感恩為題材的作文2
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
是呀，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？這世界上唯一施恩于我而不求回報(bào)的就是母親！她給予我太多太多，無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。母親節(jié)就快到了，我應(yīng)該怎樣報(bào)答母親呢？
對(duì)了，我?guī)蛬寢屜匆淮文_吧。我端來(lái)一盆熱水，讓媽媽坐在我早已準(zhǔn)備好的小凳子上，然后我小心翼翼地脫下媽媽的襪子，便開(kāi)始為媽媽洗腳了。媽媽的腳很粗糙，腳指頭上還長(zhǎng)了繭子。我想：這一定是長(zhǎng)期站立磨的。是啊，媽媽每天都要開(kāi)店，回來(lái)又為我洗衣服，做家務(wù)，整天忙個(gè)不停，真是應(yīng)該好好歇歇了，可是我有時(shí)還惹媽媽生氣。想到這里，我感到很慚愧。我對(duì)媽媽說(shuō)：“水涼了，加點(diǎn)熱水吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我又往盆里加了熱水，把媽媽的腳丫子仔仔細(xì)細(xì)地擦洗了一遍又一遍，我一邊洗一邊想起了媽媽的辛苦，從我出生，到我一天天地成長(zhǎng)，媽媽為了我，辛苦了半輩子，我該怎樣回報(bào)媽媽呢？難道僅僅是洗腳嗎？不，不是，我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽！
感恩母愛(ài)，感恩世界。讓我們從點(diǎn)滴做起，來(lái)回報(bào)哺育我們，疼愛(ài)我們，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的母親吧。
感恩為題材的作文3
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們才會(huì)生活得更加美好。——題記
初生的太陽(yáng)總是那么溫柔地將陽(yáng)光灑在窗欞上，透過(guò)窗簾的微縫靜靜地滲透進(jìn)來(lái)，灑得我滿身溫暖，也不匆忙起床，只讓這一抹陽(yáng)光緩緩地流淌在身上，享受這份寧?kù)o，溫暖滿身。
一抹陽(yáng)光或許是一根琴弦，如此細(xì)微，但總有一種說(shuō)不出的張力，牽動(dòng)著，讓心隨它而動(dòng)，引著心走向?qū)庫(kù)o。總喜歡倚著窗臺(tái)，拉開(kāi)窗簾的一角，默默地對(duì)著陽(yáng)光站著，并不覺(jué)得它刺眼，反而有些靜謐，就這樣看著它，呆呆地。
呆了會(huì)，陽(yáng)光便已灑滿大地，于是背上書包，上學(xué)去。漫步于陽(yáng)光之下，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。買早餐，老板娘的微笑像一抹陽(yáng)光，照得人心中豁亮。迎面路人的笑顏，老爺爺老奶奶鍛煉的老當(dāng)益壯，也像一抹陽(yáng)光。上課，老師的教導(dǎo)，同學(xué)間的嬉鬧，也似一抹陽(yáng)光。男孩偷偷給女孩彈的卡農(nóng)，不也是一抹陽(yáng)光？放學(xué)歸家，父母精心烹制的點(diǎn)心，熱氣騰騰，不自覺(jué)身上多的那件厚毛衣，正如一抹陽(yáng)光。驚到，晚上哪兒又有一抹陽(yáng)光？想著向著，自己不禁失笑……
有人曾經(jīng)這么評(píng)價(jià)西方的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日一樣都是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承。但唯獨(dú)感恩節(jié)不同――中國(guó)人需要學(xué)會(huì)感恩。
印象中的感恩似乎只有教士的圣歌和和尚的頌經(jīng)，他們感恩于他們心中的神圣，從而尋找那屬于他們的寧?kù)o。他們自然都是有大智慧，與凡人不同。但那心存感恩的心態(tài)，難道不能讓人有所觸動(dòng)嗎？現(xiàn)在的人們，遇些不順心的事，總是只會(huì)抱怨和憤怒，憤世嫉俗成了趨勢(shì)，只有很少人能靜下心來(lái)去想著什么，去悟些什么。
已經(jīng)發(fā)生的事已然逝去，繼續(xù)抱怨只是徒留悲傷，無(wú)法改變的，無(wú)法選擇的事太多太多了，何不感恩于現(xiàn)在已有的，只有這樣才能得到更多。而不是失去更多。面對(duì)困難挫折，一聲逍遙嘆，就此放下。笑嘆詞窮，古癡今狂終成空……
我感恩于一抹陽(yáng)光，雖然它如此微小，卻總在不經(jīng)意間將我心溫暖，使我笑迎前路漫漫。因?yàn)橐荒?yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁出現(xiàn)，照亮前進(jìn)的路。
挫折和苦難常使人沉淪，不免抱怨幾聲，但倘若用感恩的心看待，他們何嘗不是那一抹陽(yáng)光，磨礪著你，時(shí)刻提醒你別忘了趕路。盡管這看來(lái)很難達(dá)成，但努力去做，終究會(huì)成功。
呵！當(dāng)你早晨醒來(lái)，陽(yáng)光灑進(jìn)眼簾時(shí)，何不用感恩取代抱怨，感恩造物主又給了你嶄新的一天，讓你有機(jī)會(huì)大展拳腳。
一抹陽(yáng)光，僅是一個(gè)微小的美好，感恩的心，則是一個(gè)復(fù)制器，一抹陽(yáng)光進(jìn)去，灑出的這是一片陽(yáng)光，一瀉千里，永不止息……
感恩為題材的作文4
“感恩”是一種生活態(tài)度，“感恩”是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝父母，給予了我們生命；我們應(yīng)該感謝朋友，在你失落的時(shí)候安慰你；我們應(yīng)該感謝自然，是大自然孕育了我們。讓我們存有一顆感恩的心，讓心靈多一縷陽(yáng)光。
青島的8月是多雨的，可能剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就會(huì)變得電閃雷鳴。那是暑假的一天，我準(zhǔn)備去書城。從家中走時(shí)，天空十分晴朗，我興高采烈地出了家門。到了書城，由于看書，忘了時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我準(zhǔn)備回家，可一出門，我傻了眼。天空是雷雨交加，本想先躲躲雨，可是肚子“咕咕”地叫著，唉！只好冒雨回家了。跑到了車站，我差不多已經(jīng)成了落湯雞，狼狽不堪。
突然，怎么感覺(jué)雨停了，抬頭一看，原來(lái)頭頂上多了一把花色小傘，一位穿著入時(shí)的阿姨用她的雨傘為我遮雨呢，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下雨天為何不帶傘呀？”阿姨說(shuō)完把她的雨傘塞到我手里，而她卻站在雨中，任憑雨水擊打著她的臉上、身上。我推辭著，可是她不顧我的反對(duì)，輕盈地跳上了一輛進(jìn)站的公交車……我站在雨中，撐著阿姨的傘，心中一股暖流，涌向全身。
上了車，我找了個(gè)空座坐下，欣賞著外面雨中的景色。這時(shí)我的身旁有一位年近七旬的老奶奶，眼中充滿了焦急的目光，嘴里不停地念叨：“唉！這可怎么辦好啊，雨下個(gè)不停，沒(méi)傘怎么回家啊？”我聽(tīng)到這兒，心里想：阿姨無(wú)私的.行為感動(dòng)了我，我為何不能懷著一顆感恩的心去幫助社會(huì)上那些需要幫助的人呢？于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：‘’奶奶，您用我這把傘吧，我家離車站很近。”老奶奶不好推辭，只好答應(yīng)了我，連連夸我是個(gè)好孩子。車上的人也紛紛投來(lái)贊許的目光，我心里感到十分自豪。過(guò)了不久，到站了，我飛快地跑回了家，雖然我被雨水淋濕了，但我為自己的行為驕傲。
我來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)。此時(shí)的天空已經(jīng)放晴，雨后的天邊出現(xiàn)一抹彩霞，陽(yáng)光從云隙中照射出一縷縷陽(yáng)光，普照大地也溫暖著我的心。時(shí)間在流逝，可感恩的心，卻從未改過(guò)，每每想起那小花傘的故事，我心中都會(huì)涌起一絲溫暖。周而復(fù)始的變化中，讓感恩的心化作永恒，讓感恩在心中傳遞，讓感恩溫暖別人，快樂(lè)自己。
感恩為題材的作文5
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌是那樣美妙動(dòng)聽(tīng)。在世界上，我要感恩的有很多：感謝老師，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間……今天，我在這里要特別感謝她——生我養(yǎng)我的媽媽。
親愛(ài)的媽媽，您還記得嗎？十一年前的三月二十一日晚上，您用淚水和幸福的笑容迎接我的到來(lái)。這么一來(lái)，您的肩上又多了一份沉甸甸的工作——養(yǎng)育我。您無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。您對(duì)我的愛(ài)像涓涓細(xì)流，永無(wú)止盡；像野草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。您的愛(ài)時(shí)刻回蕩在我耳邊，縈繞在我心頭。
您總是無(wú)微不至地哺育著我。教我學(xué)說(shuō)話，教我邁向人生的第一步……當(dāng)我生病時(shí)，媽媽您就寸步不離地陪伴在我身邊，為我擔(dān)驚受怕；當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校門檻時(shí)，您時(shí)常叮囑我上課認(rèn)要真聽(tīng)講，與同學(xué)要友好相處；回到家，您又不辭辛苦，每天都為我檢查作業(yè)。每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步時(shí)，您的臉上總會(huì)露出開(kāi)心的笑容，提醒我不能驕傲自滿；當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí)，您就微笑地鼓勵(lì)我，安慰我，讓我有了繼續(xù)拼搏的信心。媽媽，您是用您的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，把我渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。
您不僅是關(guān)愛(ài)我的慈母，還是我人生的導(dǎo)師。您總會(huì)教育我，要尊老愛(ài)幼，要拾金不昧；要誠(chéng)實(shí)勇敢，要知錯(cuò)就改……
在您的細(xì)心呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，而您的臉上卻爬滿了皺紋。您是用辛勞的汗水把我拉扯大的！媽媽，感謝您像一盞明燈，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津，引領(lǐng)我走上正確的陽(yáng)光大道；感謝您像一縷晨光，在我無(wú)助無(wú)奈時(shí)為我映出一片光明；感謝您像大海般的博大的胸懷，包容我的過(guò)失……
媽媽，您為我付出的實(shí)在是太多了，我要用我的一生，用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！我愛(ài)您——媽媽！您的養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，忘記您的愛(ài)就等于忘記了世間萬(wàn)物的一切又一切！
感恩的心永存！
感恩為題材的作文6
人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，也是付出與回報(bào)的過(guò)程，從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛(ài)縈繞于心，那就是母親的愛(ài)。母親用那份最執(zhí)著，最真誠(chéng)，最持久的愛(ài)心感化我們，在我們心中撒下愛(ài)的種子，凈化我們的心靈。用同樣的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)，她引領(lǐng)我們的一生，但她本身是無(wú)私的，不求回報(bào)的。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母親對(duì)我們付出的愛(ài)心是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù)，被她包圍。她正如花兒傾心開(kāi)放，無(wú)悔的謝；又如春天里的風(fēng)，夏日里的綠，秋天里的紅，冬日里的暖，好似雨后彩虹的清晨，炊煙舞動(dòng)的黃昏，是她讓我們笑對(duì)精彩每一天。歲月悠悠，經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春天，寒冷的冬天，那一份愛(ài)心永不抹滅，我們上學(xué)前，它化為一句親切的叮囑：“路上小心”；我們回到家時(shí)，它化為一個(gè)微笑，讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們桌邊的一杯牛奶，讓我們溫暖于心。歌手的情
有這樣一個(gè)歌手，有這樣一個(gè)志愿者，當(dāng)他自己還沒(méi)有當(dāng)父親的時(shí)候，他就用父親那樣的眼神看著那么多的孩子，孩子的眼神讓他心動(dòng)讓他行動(dòng)，他的名字很讓人產(chǎn)生這樣的聯(lián)想，他叫“叢飛”，“叢”讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖。作為一名著名歌手，叢飛10年來(lái)累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)，他商業(yè)演出頻繁，本應(yīng)該生活富裕。但他10年來(lái)傾其所有，累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人，自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無(wú)私者，真正的忘我者，把愛(ài)傳遞給別人，不計(jì)較別人愛(ài)的回饋。3006年4月20日20時(shí)40分，愛(ài)心大使叢飛完美謝幕，深圳市團(tuán)市委已經(jīng)成立叢飛愛(ài)心基金，他們將接過(guò)叢飛的愛(ài)心接力棒，正如叢飛所希望的那樣，貴州山區(qū)的孩子們不會(huì)因?yàn)樗碾x去而失學(xué)。在叢飛身上，我們看到了毫不利己，專門利人的精神，看到了當(dāng)今中國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)所必須的無(wú)私奉獻(xiàn)，誠(chéng)信友愛(ài)的精神，扶貧濟(jì)困，助人為樂(lè)的精神。可以說(shuō)叢飛精神是今天的時(shí)代精神和民族傳統(tǒng)美德的結(jié)晶。感恩的心
母親一次次愛(ài)心的付出，作為子女自然會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理，這種回報(bào)的心理就是“孝道”的精髓。盡管我們無(wú)法回報(bào)母親的愛(ài)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)去感恩，回報(bào)社會(huì)。用心去溫暖給我們奉獻(xiàn)愛(ài)心的人及需要愛(ài)心的人。進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于自己“傳道授業(yè)解惑”的老師。我們的一切“所得”，都在于別人的“所施”，這是博大的愛(ài)心。進(jìn)一步說(shuō)，這種感恩與回報(bào)，于國(guó)家，民族而言，就是忠誠(chéng)之心；于朋友而言就是友愛(ài)之心；于社會(huì)，自然而言，就是俄、熱愛(ài)之心……
一個(gè)人最高尚的精神狀態(tài)，莫過(guò)于時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆充滿愛(ài)的心。情隨事遷，我們對(duì)愛(ài)心的回報(bào)有了更深層的理解，父母最大的心愿是我們能成為社會(huì)需要的人才。我們要用心回報(bào)父母的同時(shí)，也要用愛(ài)心去溫暖社會(huì)。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，要心存感恩，用心去感受，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。一句溫馨的話，一個(gè)甜美的微笑，一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生，不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛(ài)，這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用。
感恩為題材的作文7
曾經(jīng)有這么一雙手，在我學(xué)步時(shí)，像天使的翅膀一樣保護(hù)著我；曾經(jīng)有這么一雙手，在我困惑迷茫時(shí)，如同北斗星一般引領(lǐng)著我；曾經(jīng)還有這么一雙手，在我失落灰心時(shí)，好似鏗鏘戰(zhàn)鼓，激勵(lì)著我。兩棵相同的樹(shù)苗，其中的一棵被一雙拿著鐵絲的手束縛起來(lái)，結(jié)果成為盆栽中的精品；另一棵被一雙提著水壺的手澆灌著，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。回憶往昔，咿呀學(xué)語(yǔ)的我們不都像這樹(shù)苗一樣嗎？曾經(jīng)都有一雙手在栽培著我們。
你是否還依稀記得曾有一雙纖纖的手在你摔倒時(shí)撫著你的臉頰，擦拭著你的眼淚？悠悠歲月奪取了她嬌美的容顏，在微笑的臉上留下一道道的皺紋；昔日炯炯有神的雙目如今已陷成眼窩。她的奉獻(xiàn)鑄就了子女的輝煌，孟子的母親為了給兒子找到一個(gè)好的環(huán)境三次搬遷；岳飛的母親在兒子背上刺下精忠報(bào)國(guó)四字……這是母親的雙手，柔弱卻能夠?yàn)槟阒鹨黄炜杖文惆肯琛?/p>
你是否還依稀記得曾有雙粗壯的手為我們掃開(kāi)路中央的絆腳石；在你我因調(diào)皮做錯(cuò)事時(shí)，在臉上留下紅紅的巴掌印？這雙手上留這傷疤，留著繭子，這是歷經(jīng)滄海桑田的痕跡，這是為我們嘔心瀝血的證據(jù)。喬治·華盛頓的父親曾教育他要誠(chéng)實(shí)，有一次華盛頓為了做一把玩具槍把父親最喜歡的櫻桃樹(shù)給砍了，父親回來(lái)之后非常生氣質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)做了，小華盛頓從角落里出來(lái)承認(rèn)是他做的，父親問(wèn)他：“你把我的櫻桃樹(shù)給砍了難道你不怕我會(huì)揍你嗎？”華盛頓說(shuō)：“爸爸你曾說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)是最重要的，我沒(méi)有撒謊。”聽(tīng)兒子這么一說(shuō)，父親很有感觸。他意識(shí)到孩子身上的優(yōu)良品質(zhì)，要比自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)還要珍貴。他一把抱住華盛頓，說(shuō)：“爸爸原諒你，孩子。承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值。”這是父親的雙手，強(qiáng)壯卻飽含智慧和柔情。
這雙手好似一個(gè)工匠為我們的未來(lái)鑄下基石；這雙手又如同一塊盾牌為我們抵擋邪惡的誘惑；這雙手在我們身后蛻變?yōu)橐粚?duì)羽翼，賜予我們飛翔的力量讓我們借著他展翅翱翔。這雙手畫上的也許不是那點(diǎn)睛之筆但卻是襯托在牡丹周圍的綠葉。我們長(zhǎng)大后，或許這雙手已然無(wú)力，無(wú)力支持我們沉重的負(fù)擔(dān)，但這雙手卻在我們生命的長(zhǎng)徑中留下聲聲鳥(niǎo)語(yǔ)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，屢屢花香……
牽著這雙手，擁抱這些人。
感恩為題材的作文8
人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。——題記
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但我留下了美好的回憶。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)之義舉；鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。
有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的手劃破，連忙說(shuō)對(duì)不起，受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當(dāng)他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助。”
朋友們，試問(wèn)有誰(shuí)能像他們那樣用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人呢？
這是一段真實(shí)的故事，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食捐贈(zèng)300萬(wàn)元，資助178名貧困學(xué)生。而當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，在當(dāng)?shù)貛讉�(gè)曾被他資助的工作者，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他。這事被媒體披露后，有一受助者說(shuō)，這讓他很沒(méi)面子。而叢飛卻說(shuō)：“不要埋怨他們，我已不需要醫(yī)療了。”這樣偉大的人，這樣坦率，為自己的決定無(wú)怨無(wú)悔的人，才是真正的智者。
還有這樣一個(gè)曾感動(dòng)全中國(guó)人的例子。洪戰(zhàn)輝，在他年幼時(shí)就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重?fù)?dān)，他四處求學(xué)，雖然飽受滄桑，但他學(xué)會(huì)了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。
他帶著自己的妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那么多有愛(ài)心者為他伸出援助之手，他卻沒(méi)有接受，面對(duì)困境，他毫不萎縮，想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助，便自籌資金，建立了一個(gè)慈善基金會(huì)，幫助那些人。
他被評(píng)為“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一，在頒獎(jiǎng)典禮上，他真誠(chéng)地說(shuō)：“我只不過(guò)是記著別人對(duì)我的幫助，用一顆感恩的心去幫助比我更困苦之人。”得到了陣陣掌聲。
朋友們，人要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。
一雙援助之手將拯救無(wú)數(shù)生靈；一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無(wú)數(shù)心靈；朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對(duì)待他人，記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人吧！
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