【精選】讓人感動的作文匯編7篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的讓人感動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓人感動的作文 篇1
我記得有一次，我的腳不知怎么的很疼。我對媽媽說了這件事，她立刻帶我去醫院檢查，醫生還給我敷了藥。從醫院出來，疼痛依然沒有減輕。
到了第二天，媽媽幫我背著書包，扶著我來到了教室門口。在教室門口媽媽一再囑咐我別和同學玩，不然，會加劇你的病情。
進了教室，我記著媽媽的囑咐，靜靜地坐在座位上，看著同學們嬉戲玩耍，我感到很寂寞。
上完了幾節課，我很想小便，可是，一個人又走不動，該怎么辦呢？正當我左右為難的時候，馮政肖和翁瑞看見我困難的.樣子，連忙走過來問我：“你怎么呢？”我對他們說：“我想上廁所。”他們倆聽了，就扶著我，輕輕地送我上完廁所。
放學了，媽媽來接我，我就對媽媽講述馮政肖和翁瑞送我去上廁所的事，媽媽聽了，直夸獎他們。
這件事，令我非常感動，我終身也不能忘懷同學們對我的關心與幫助。
讓人感動的作文 篇2
“讓我們蕩起雙槳。”每當聽到這首歡快的歌曲，不禁會讓人產生一種心情愉悅，舒暢的感覺。唱起兒時熟悉的歌曲，仿佛讓我回到了在一、二年級的情景，同學們一起入隊，一起帶經領巾，和同學在一起的歡樂時光。同學們自己編詞，伴奏音樂瞬間響起，真是別樣的感覺在心頭。
同學們最喜歡哪首歌曲呢，當然是田漢詞聶耳曲的`我們中華人民共和國國歌民，因為它代表了國家，音樂強勁有力，氣勢洪大，歌詞更好，唱出了全國人民大團結，不畏強勢，希望國家強大的繁榮昌盛的愿意。
最近音樂老師給我的小提琴練習曲目是一首外國樂曲《藍色多瑙河》，是一首曲調優美而動人的曲子，受到了中外人們的喜歡，屬于世界名曲。他的作者是約翰。施特勞斯，是一位著名作曲音樂家，他非常了不起，創造出如此美妙的曲子，讓人百聽不厭，回味無窮，給人留下深刻印象，真是與眾不同，讓人難以忘懷。再說一下，如果有其它樂器配合聯合演出，那是美妙絕倫。
這就是我喜歡的曲子，你呢？有嗎？讓我大家一起分享吧！
讓人感動的作文 篇3
夜，是那么寧靜；月，是那么皎潔；星，是那么閃耀。風兒輕輕的吹著，像在唱一首悅耳的歌曲。獨坐在窗邊的我，看著“星云月”和諧的靠在一起，情不自禁的想起這樣一件事……
“唉，表哥住哪一棟我都還沒問，怎么辦呀？真糟糕！”我在小區門口急得團團轉。正當我不知如何是好，一個洪亮的聲音在我耳邊響起：“小朋友，怎么了？”我抬頭一看，是個皮膚黝黑，穿戴整齊的`保安。我有些不好意思的說：“我去親戚的家，忘了問具體地址……”我還沒說完，他馬上就對我伸出援手，把手機遞給我“打個電話問問吧。”“謝謝。”我滿懷感激地接過電話，問完地址，向他道了謝，便要走了。剛邁出左腳，我就意識到自己錯了：“我是頭一次來，而且這個小區這么大，上哪找去啊？”于是我又回頭：“保安叔叔，8號樓怎么走？”他指著前面：“前面三岔路口直走，然后再左拐一個大彎，再右拐，就可以看到8棟了”我再次謝過他，向前走去。雖然他講的很細，但我還是搞不太清楚，所以，要認真觀察，生怕走錯了。慢慢地走了許久，終于看到了8棟。可是后面好像隱隱約約傳來了腳步聲。我一開始以為是幻聽，但是過一會兒，我馬上認定后面有人在跟蹤我，因為腳步聲愈來愈明顯。我猛地一回頭，十分驚訝，竟然是保安叔叔！“你怎么跟蹤我呀！”我一臉疑惑地問。他忙擺手：“你誤會了，我是怕你走丟了。既然你到了，我也回去了，再見。”
我一下怔住了，他是怕我走錯了啊！我看著他遠去的身影，心中不禁涌起一股暖流，令我感動不已。
明月的清輝灑滿人間，在這充滿詩情畫意的境界里，光明無處不在，真情地久天長。
讓人感動的作文 篇4
從小到大，我一直是在媽媽的呵護下成長的，有許許多多關愛的故事我已經忘卻了，但是，唯獨有一件事讓我記憶猶新，感激不已。
事情發生在我七歲那年，那天晚上，我忽然感覺自己全身發熱，便匆匆地下床，一搖一擺地走進媽媽的房間，并對媽媽說：“媽，我不舒服！”媽媽聽后，立刻手忙腳亂地給我披上一件又一件衣服，并對我說：“女兒，我被你去醫院吧！"說完，媽媽把我背起來，背我去醫院。記得那時候，我雖然很小，但是我很胖，而媽媽卻骨瘦如柴，所以背起我來非常吃力。
到了醫院，醫生說我患了急性腸胃炎，引起了高燒，()要打三瓶吊針，還要在家休息三天才能上學。回到家，媽媽馬上喂我吃藥，吃完藥以后，她還要哄我入睡。
第二天早晨，我醒來的時候，我還看見媽媽累得趴在我的床邊睡著了，原來她一直沒有走開。這時，我那滾燙的淚珠猶如下雨一樣，落了下來。
三天過去了，我的病終于康復了，媽媽看見我和小朋友玩的`開開心心的，這才松了一口氣。瘦小的媽媽仿佛又瘦了一圈，這時我深深地感受到母愛是都么偉大！媽媽您是最關心、最疼愛我的人，我一定要好好孝敬您！
讓人感動的作文 篇5
光陰似篇，日月如梭。轉眼間我們已經上五年級了，粉筆灰染白了老師的頭發，一條條皺紋爬上老師的臉頰，他就是教我們語文的張老師，是一位值得我們尊敬的老師
張老師對我們，寬嚴有度，慈愛細心。張老師有雙像鷹一樣銳利的眼晴，將整個教室盡收眼底，沒有一個同學敢在張老師的課堂上搗亂。張老師還有一雙靈巧的手，他寫出的字總是非常漂亮、工整，他講課的`語言更是豐富、生動。
張老師有時嚴肅起來就像我們的父親。記有得有一次，張老師讓我們讀課文，張老師在教室里巡視著。我漫不經心地讀著，我玩起了小動作，張老師注意到了，一道凌厲的目光緊緊地盯著我，好像在說：“課堂如戰場，你可不能分心喲！”這時，我的心才走進了課堂，我知道錯了，就專心學習起來。
他不僅教書，更注重育人。張老師常常提醒我們要講文明、講禮貌，尊敬師長，孝敬父母。有些同學調皮搗蛋，被張老師批評后，當時不服氣，過后都會反省，乖乖地承認錯誤。張老師經常說：“做人比學習更重要。”叫我們一定要養成良好的學習習慣。老師嚴格的時候，就像我嚴厲的父親在教育我；老師慈愛的時候，就像我慈祥的母親在給我講道理。我雖然不是老師家的孩子，但是老師一直把我們當作自己的孩子看待。
我們在張老師教導的陽光下沐浴，在張老師關愛的雨露中成長，我愛我的語文老師。
讓人感動的作文 篇6
天空碧藍碧藍的，小鳥在窗戶邊嘰嘰喳喳的叫著。我呼吸著新鮮的空氣，走出房門，并且帶著心靈的照相機，去捕捉美的瞬間。
鏡頭一：自然美
我來到了田野上，看到了片片油菜花，如同一塊輕柔的絨毯。我的心靈相機，在我內心驚嘆的那一剎那，已經迅速地捕捉了這一瞬間的美。我走進油菜花地，就如同來到了幽深的叢林。蜜蜂在油菜花上與花共舞，嗡嗡地吟唱著屬于大自然的歌曲。蝴蝶扇動著美麗的翅膀，在花朵上輕盈地舞蹈。有了這些可愛的小精靈，菜花們爭先恐后地生長著，唯恐失去了它們的喜愛。有的枝頭努力地冒出花骨朵，如同還沒睡醒的孩子，似乎急急地探出頭告知小精靈，我已經出來了，可要等等我；有的'已經半開，露出了嬌嫩的花蕊，恍若如愿以償的笑容。我將這美的照片存儲在我的心靈相冊里，必將永不褪色。
鏡頭二：勤勞美
我雙來到了田野的另一邊，那里有著許許多多辛勤勞動的農民伯伯們。他們拿著鋤頭在鋤地，種菜。溫暖的太陽照耀著大地，雖然是春天，但還是累出了汗。一滴、兩滴……農民伯伯地汗水從身上滴到土地里，看到這一幕，我才深刻明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。他們鋤地熱了，脫下厚厚的棉襖，繼續勞作；他們鋤地累了，便停下來，和周圍的伙伴說說話，放松放松，然后接著勞作。正是因為有了這些辛勤的人們，我們才有健康綠色的蔬菜可以享用。我的相機運作著，抓住了這瞬間的美。
讓人感動的作文 篇7
有人說：“現在令人感動的事太少了！我想：是缺少感動的東西，還是缺少我們用心去發現，去感動呢？記得羅丹曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
我的生活中就有過很多次感動了，現在，我就來講述一件記憶最深的吧！
那個半晚，天氣十分悶熱，我真準備回家，天就陰沉下來，還刮起了大風，街道上塵土飛揚，一場大雨即將來臨。我一面用手遮住臉飛快的往家跑。突然，我就得自己像踩著什么似地，還沒來得及仔細看，就摔了個嘴肯泥。下巴和膝骨疼得要命。我忍住疼痛扭過頭來，想看一看“作案者”究竟是誰。啊竟然是一塊翠綠的'西瓜皮。
“轟隆隆”，一個悶雷從天邊滾下來，我急忙從地上爬起來，一瘸一拐地向家中走去。
“丁零零”，一陣清脆的車鈴聲從我耳邊響起。我下意識地摸了摸口袋，空空的。大雨傾瀉下來，我不由得加快了步伐。“小姑娘，來，上車吧！”我扭頭一看，原來是一位蹬三輪的大伯，我低下頭，不好意思地說：“不，我沒帶錢。”說著繼續向前走去。雨越下越大，大伯又把車向我蹬來，“小姑娘，坐車吧，我送你回家，不收錢。”大伯和藹可親，我卻不敢相信，生怕遇到壞人。大伯仿佛看出了我的心思，笑著說：“怎么，不相信我嗎？告訴我，你家在哪兒？”“河南路惠安小區。”說著我半信半疑的上了車。大伯飛快地蹬車，我仔細的打量著他，啊！他沒有穿雨衣，衣服上補丁摞補丁，左腳上的鞋帶斷了。大伯全身都被淋濕了，而我卻安然地坐在三輪車里，真是過意不去。他雖然沒有體面的外表，卻有一顆美好的心靈。
“嘎”一個急剎車，到家了。我對大伯說：“謝謝！請等我一會兒。”我飛快地跑回家拿出錢，又趕緊跑到大門外，可是街道上哪還有他的身影！我站在雨中沉思良久，眼睛濕潤了……
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