感動作文

時間：2022-12-27 09:50:30 感動我要投稿

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【熱門】關于感動作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關于感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】關于感動作文

關于感動作文1

　　1998年下旬，一個人害怕，另一個人感動的一年。因為在南方上演了大江保衛戰。

　　當時，解放軍的叔叔為了阻止洪水把腳壓壞了，多么強大的解放軍的叔叔啊他們似乎與洪水“同歸于盡”:有些官兵用釘子扎腳趾，也有些官兵知道可能會犧牲，即使昏迷，斷氣也要保護大眾……官兵包括高顴骨、兩鬢斑白、嚴厲的老官兵。為了保護祖國，有時把無限的草原作為宿營，我們吃熱氣騰騰的飯。

　　幾十個日夜傳來多少戰士犧牲的噩耗，面對吼叫地從山谷中奔來，勢不可擋的山洪，他們從不后悔。解放軍用啞口無言的聲音呼吁混亂的人不要慌。四連長黃曉文無視洪水兇狠的笑聲，肩扛重沙包，踏上顛簸的小路，摔倒沖向洪水。水肆無忌憚地舔著他的腰，漸漸地跳進了胸部。這時，他的腳底被釘子扎了，他不叫疼，默默地用粗糙的手拔出來，用身體的布扎得很結實，雨水沿著他瘦的臉滑下來……迅速救出老師周運蘭、小江珊和嫂子，黃曉文表現出喜悅。

　　哪里有洪水，哪里有軍旗飄揚，哪里有危險，哪里有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到紅五星，看到迷彩服，就像看到了他們的大救星一樣。解放軍大叔你對我們魚水情深的情誼，我們難忘。我所擁有的親人——解放軍大叔。

關于感動作文2

　　這幾天我從媒體上了解到四川汶川縣發生了8級大地震。

　　通過報道，我了解到了一名教師在地震的危難時刻，用雙手將四名學生緊緊抱在身下，后來四名學生都獲救了，并且還活著，然而他的后腦被樓板砸的深陷下去。還有一名一年級的女教師，在地震時，教室里的孩子不知所措，這名女老師就一次一次地沖進教師，搶救嚇呆了的學生，當她最后一次沖進去時，樓房就完全垮塌了。

　　我覺得這兩名教師都奮不顧身地把學生安置到了安全的地方，而自已卻不幸遇難。他們都值得敬佩，為了別人而不顧自己。通過這些報道我感到災難無情人在情。最近我在社區募捐活動中捐了20元，在學校組織的募捐活動中我又捐了100元。媽媽在紅十字會捐了1000元。我相信災區人民一定會戰勝這場災難的。

關于感動作文3

　　突如其來的災難給人民的生命和財產造成了嚴重的損失！瑩華中學也不例外，教學樓一下垮塌，100多名學生埋在廢墟里生死不明。廢墟外，搶險官兵們在冒雨進行著施救；廢墟里，幸存學生們面對“死神”威脅時，上演著一個個生命奇跡，也與救助的人們上演了一幕幕感人故事……

　　讓我最感動的人是鄧清清。鄧清清是個小女孩，當打開電視，我看到救助畫面時：“清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有？”班主任陳全紅一直關心著那個叫鄧清清的小女孩，在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。

　　在亂石堆中，每看到一個尸體被挖出來，陳老師就會默默流淚：“你們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢？那個手電筒女孩呢？”

　　終于，鄧清清被搶險官兵救了出來。讓大家感動的是，這個女孩被救出來時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容，陳老師一下子哭了，抱著清清連忙說：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好。”

　　災難快要過去一周年了，但是鄧清清的堅強一直鼓舞著我勇敢向前。

關于感動作文4

　　放了暑假，我去斯老師家里學習作文。近一個月下來，作文也有了進步，與童琦、馬柯迪等同學一塊兒學習，彼此相處得挺開心。

　　第一期學習一班將要結束了。這天，我和童琦、馬柯迪在寫作文。斯老師說：“中學班的人數太多，我決定不辦小學班了。”

　　我們聽了大吃一驚，心想：我們的作文剛剛有了點進步，如果現在就停下來，那不等于半途而廢嗎？我們是想繼續讀下去的呀！

　　我和馬柯迪、童琦悄悄商量了一下，決定組成統一戰線，聯合去說服老師。我當元帥，童琦當軍師，馬柯迪是小兵，我們輪番向老師表明要繼續學習的愿望，還幫老師一起排了授課的日程。

　　老師起先死活不答應，我們決不放棄，苦苦勸說。最后說：“如果中學班真的`人滿了，我們晚上來學習吧！”

　　老師說：“你們這么愛學習，我真的被你們感動了。好，我決定把小班繼續辦下去！”

　　我們都開心地笑了。

關于感動作文5

　　一次，我去上琵琶課，回家的路上我看到了一件感人的事。

　　事情是這樣的：我上了70路車，看見車上很空，于是我就找了一個座位坐了下來。到了下一站，上來了很多人，其中有一個背著書包的小孩，她上車之后找了一個離車門較遠的位子坐下了，這時又上來了一個手戴鐲子、身穿漂亮衣服的阿姨，那個阿姨手上拿了很多的東西，大包小包的。但是座位都坐滿了，那個小朋友連忙站起身來，讓阿姨坐到了她的位子上，而她自己卻站在了旁邊。過了一站又一站車上的人上上下下的，終于又有了一個空位子，小朋友剛一坐下。這時又上來一位叔叔，那個叔叔帶著墨鏡，行動不是很方便，好像是一位盲人，那個小朋友又站起來，把座位讓給了這位叔叔。車子繼續往終點站開，而那位小朋友，就這樣在擁擠的車廂里站到了終點站。

　　下車后，我覺得自己很慚愧，和那位小朋友比起來，我真是無地自容。雖然我也有讓座的經歷，但是今天和她相比，我真的覺得自己做的還不夠好。我應該要多向她學習。事情雖然已過去好幾天，但每每我想起這件事，都讓我感動不已。

關于感動作文6

　　一天中午，媽媽做了排骨燉白菜，里面有五塊排骨……

　　“哧溜”，這已經是我吃的第二塊排骨了，我非常滿足。然而，哥哥很挑食，吃了幾口白菜就去玩手機，這讓媽媽的臉色也大變，說道：“我辛辛苦苦做了一中午，你好歹吃一塊肉啊！”“我不餓！”哥哥輕描淡寫的說了一句。媽媽沒有理他，我說：“媽媽，咱不管他，剩下的你吃了！”媽媽回答：“不行，我年齡大了，吃了也沒什么用，這樣，你吃兩塊，我吃一塊，行吧！”“可是我已經吃了兩塊了。”我皺了皺眉頭說。“沒事兒，小孩子嘛，多吃點長個子，還能讓身體強壯起來，不容易感冒！”媽媽帶著笑容說，我只好答應了。

　　我吃著排骨，媽媽吃著一小塊肉，我在吃排骨，媽媽吃白菜，我在吸骨髓，媽媽在喝菜湯，我心里莫名有一種感動。

　　在這之后，我更聽媽媽的話了，學習的事情也不用家長催了，自己的事情自己干，讓媽媽省心了不少。

關于感動作文7

　　在大千世界里，大家或許很少注意到那些殘疾人吧。但有的殘疾人比正常人更加引人注目。這是我在看到一群聾啞姑娘表演的一段舞蹈所感觸到的，我為她們而感動。

　　中國殘疾人藝術團的舞者們在20xx年春節聯歡晚會上表演的《千手觀音》備受矚目，受到一致好評。由于舞者都是聾啞女孩，她們聽不到音樂，只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。但她們的舞姿還是那么優美、動人。我覺得那些聾啞女孩能做到這一點主要靠頑強的毅力。

　　通過《千手觀音》這個節目，我深深地體會到頑強的毅力對一個人來說是多么重要。同時，對自己的所作所為感到慚愧。作為一名從小生活在優越環境下的四肢健全、智力正常的孩子，本來應該學習更好一些，但有時候卻只知道貪玩。就拿彈鋼琴來說吧，按說，寫完作業后，每天彈一個小時沒問題，而我卻堅持不下來，一會看看電視，一會又吃點東西，到周日學鋼琴的時候就過不了關，這就是沒有毅力的具體表現。我決心以后要向這群聾啞女孩學習，學習她們堅強的毅力，爭取在各方面都取得優異的成績！

關于感動作文8

　　我發現，自己與自然之間有著一聲無言卻美麗的邂逅，我曾深深感動于其中。

　　——題記

　　自然的氣息如一泓清泉，流動在地平線上，撲面襲來，讓人陶醉。水的寧靜，帶來天的遼遠;風的質樸帶來山的致遠;花的婉約帶來心的享受。

　　春的心臟?非那花兒莫屬不成。隨著綠的萌動，花兒沖破固封了一冬的土壤，迎風飄揚，那沁人心脾的絲絲甜香不由得把我思緒拉到了剛剛……

　　在朋友的眼里，我貌似是一個“鐵石心腸”的家伙，她們很疑惑怎么沒有把自己看本小說就哭的“稀里嘩啦”的本事熏陶給我。可是，在答應她們來到這里之后，事情的變化是真的比較大，如今，踏在這軟綿綿的微微濕潤的草坪上，貪婪地吮吸著這醉人的暗香，我那“冰封”的心似乎同涓涓細流一般，融化開來…

　　剎那間，那太陽的金剪撥開了我的雙眼，周圍一下子明亮的起來，閃動著成串的光輝。一切，一切都在這靜謐的春日里追趕時間老人的腳步，迎春花，白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開一聲盛大的音樂會。我被感動了，感動于春花的活潑與生機……

關于感動作文9

　　那天，天藍得似一汪海水，幾朵飄飄悠悠的云，洋洋灑灑地點綴在天上，和風送暖。正是逛街的好天氣，我們全家上街了。

　　街上的人摩肩接踵，穿著各式各樣的衣服，遠遠望去漂亮極了。突然，跪在商店門口的兩個小孩，吸引了我的注意。大的為兄，骨瘦如柴的身子，穿著寬大的，掉光了扣子的大衣，下身穿著短短的單褲，腳下穿著大概是父親的布鞋。他的妹妹大概有七八歲，穿著臟臟的破爛不堪的衣服，一雙小腳沒穿鞋，因為冷她把整個身體縮到哥哥的懷里。

　　媽媽見我久久不肯離去，就教育i我說：“這兩個孩子有可能是騙子不要理他們，我們走。”說完媽媽拉我進了商場，一個上午下來我們買了好幾套衣服。走出商場大門，只見那兩兄妹依舊跪在那里面前的破碗里仍舊是那么幾個硬幣，這時，我的心情十分沉重。

　　于是，我停下了腳步，把自己的每各口袋翻了個遍，拿著這幾天吃早飯的五元錢放進了他們的那個破碗里，他們對著我微笑。

　　看到他們燦爛的笑容，我覺的這件事我做的很有意義。我被自己的善良所感動，被自己的執著所感動，被自己的真誠所感動。

關于感動作文10

　　那天，烈日炎炎，馬路旁的狗伸著長長的舌頭有氣無力地趴在地上，樹上的知了不知疲倦地叫著。曾經風光一時的花兒，此時也經不住太陽的炙烤，懨懨地耷拉著腦袋。爸媽不在家，可我的黑管課還得照上不誤，沒辦法，我只有獨自坐三輪車去學黑管了。

　　剛走到小區門口，就有幾位騎三輪車的師傅爭先恐后地擁上來，把我團團圍住，招呼我坐他們的車。唯有一位穿著舊衣衫的老師傅默不作聲地看著我，欲言又止。不知怎的，看他慈眉善目的樣子，我覺得特別親切，于是決定坐他的車。老師傅開心的咧著嘴，沖我憨憨地笑著，額頭上的皺紋更深了。他熱情地說：“小男孩，上哪兒去啊？”我說：“圖書城。”老師傅說：“好嘞！”老師傅麻利地上了車，賣力地蹬起踏板來。

　　剛走一會兒，我突然發現自己忘記帶錢，怎么辦？(.)我要不告訴老師傅？若告訴他，他肯定會無比氣憤地讓我下去。若不告訴他，到了圖書城，他還是會照樣找我要錢……萬分糾結之后，我硬著頭皮，鼓起勇氣，對他說：“嗯，老爺爺……”“怎么啦，孩子？”“我，我忘帶錢了！”老人微微一愣，停了下來。我心里

關于感動作文11

　　蘇霍姆林斯基曾說過：“做了父親和做了母親，這是人的第二次降生。父母親的愛是偉大的。”

　　在一個村子里，有著一位偉大的父親。一天，一個孩子問母親：“母親，別的孩子都有父親，我的父親呢？”提起父親，母親的眼淚就不聽使喚地流了下來，說：“孩子，你跟我到后院，把那塊大石頭給抱起來。”說完，母親領著孩子到了后院孩子使勁抱，把吃奶的力氣都用上了，可還是抱不起來。母親看著孩子的汗水，說：“孩子，別抱了，我稱過這塊大石頭，有465斤重！”孩子摸摸腦袋，不解的說：“這和我父親有什么關系呢？”母親擦擦眼淚，又接著說：“當時，你剛滿月，地震就來了，勢不可當，這塊大石頭從山上滾了下來，是你的父親……是你的父親，用身子撐住了這塊大石頭，而你就躺在你父親的胸下，他一直頂，直到有人把你從你父親的胸下抱走，你父親才趴下。你的父親就是被這快到石頭給壓死了！”剛說完，母親又流下了傷心的眼淚。孩子再也控制不住自己，鼻子一酸，眼淚就流了下來……

關于感動作文12

　　生活中，我們每天都會發生許多事情，猶如天上的星星。隨著時間的流逝，有的已經被我拋到九霄云外，有的就扎根在我的腦海里。時時都會浮現在眼前。

　　一天早上，我剛要出門去上學，媽媽遞給我一把仐，說：女兒，天氣預報說下午有雨，還是帶上傘好。我抬頭望望天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我隨便地說了一句：不用。一溜煙跑出門去。

　　到了下午，天色漸漸暗了下來。

　　正當放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨突下。帶了雨具的同學都回家了，沒帶雨傘的同學也個個被家長接走了。我爸爸在外地工作，媽媽工作的地方離學校又遠。望著窗外瓢潑的大雨，雨仿似滴到了我的心里，慢慢化開，無奈。教室漸漸空了。

　　這時教室門口出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！媽媽居然冒著雨來接我。走出了教學樓，媽媽說：女兒，快過來，來傘低下。雨越下越大，媽媽全身都濕透了。望著媽媽，淚水不受控制地濕潤了我的眼眶。

　　回到了家，媽媽又是拿毛巾給我擦，又是拿水給我喝，看著媽媽忙碌的身影，我的心底涌起了一陣陣暖流。

　　這件事雖然過去很久了，但我還是記憶猶新。

關于感動作文13

　　劃著記憶的小船，在往事的長河里穿行，有件事就像河中一塊美麗的鵝卵石，讓我感動至極。

　　那是在我快要讀小到學的時候，媽媽帶我到臺灣旅行。也許是我太興奮了，到了臺灣的第三天，我卻發起了高燒。我和媽媽只好停止了旅行，住進了賓館。白天，媽媽帶我到醫院看，晚上，媽媽又無微不至地照顧我，讓我慢慢地恢復了健康。

　　記得有一個晚上，我又燒了起來。媽媽一邊給我擦身，一邊給我按摩，還不停地給我換額頭上的冷毛巾。可是我的燒總是退不下去，急得媽媽滿頭大汗。當時我頭疼得哭了起來，媽媽用手摸了摸我的額頭，說：“好燙啊！”于是不由分說地背起我向外走，我知道她又要背我去醫院了。一路上，媽媽一邊背著我跑，一邊攔出租車。因為已經很晚了，路上的車不多，攔了好幾輛，才上了車。

　　到了醫院，媽媽安慰我說：“不要怕，給醫生看了后，頭就會不疼了。”聽了媽媽的話，我心里酸酸的，眼淚更多了。在醫院里打完針，回到賓館已經是半夜了，媽媽仍然一眼不眨地陪護在我身邊，就這樣折騰了一夜。望著媽媽布滿血絲的眼睛，我深深地被感動了。

　　媽媽的愛是無私的，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”