關于感動作文（精選48篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的關于感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動作文 篇1
或許是童年的稚幼蒙敝了雙眼，或許是年齡的幼小掩住了心菲，我從來不會為任何事物所感動，不知感動是何滋味。長大了，歲月擦凈了心菲，長大了，歲月擦亮了雙眼，擦凈了心菲，突然有了心動的感覺，我為了他而怦然心動。
他，我的父親，是一位打工者，為了工作，他每天早出晚歸，與我們相處的時間并不長。他對我挺嚴格的，老是從長者的身份與我語重心長地談話。進入高中，他對我不會再那么嚴格了。晚飯過后，我們一起坐著看電視。
我癡迷于電視，竟不知父親在靠背椅上微微入睡了。
我這才仔細端詳了他，他雖然長得高大魁悟卻也擋不住歲月的入侵，歲月的腳悄然地爬到他的頭上，已有白發在他的雙鬢上搖曳，黑黝黝的臉上，刻滿了深深的皺紋。我黯然，父親不是有烏黑的亮發，光滑的額頭嗎?生活的壓力使他看起來是那么的蒼老，那么的疲倦。想起以前，他是多么的精神抖擻，言辭風趣，現在則顯得沉重，顯得老態龍鐘。
看著熟睡的容顏，我的心在微微高顫動。
為了我們的生活，他不辭勞苦;為了我們的學業，他含辛茹苦。他只希望我們能夠有一天學有所成，不要像他一樣，庸庸碌碌，一事無成，這是父親對于我們的希望。
原本只是幼稚地認為，父親養育我們是應當的，腦子里從來不會閃現感動這類詞，但是今天晚上，我卻怦然心動。
父親疲憊地睡在了靠背椅上，這使我明白了，父親把他未完成的希望寄托在我們身上，“我們會學有所成的”，我握住他那長滿老繭的雙手說。
感動作文 篇2
我的爺爺在我的印象里己是一道模糊的身影，可是我和他之間的記憶卻歷歷在目。
我的爺爺自從了腦溢充血，始終住在醫院里，我想起曾經爺爺一本正經地跟我講道理，教我認字，讀詩。我對爺爺的病情十分關心。不時著急地詢問母親：“老媽，爺爺現在怎么樣了？”可是母親為了讓我專心學習就撒謊說平安，想讓我一心一意地學習。可是，我的心依然沒有放下來，有一天，母親替爺爺傳話，說：“你要好好學習，讓爺爺知道你期末考試能有一個好分數。”當時，我一直被大人在蒙在鼓里，并不知道爺爺的病情有多么嚴重。于是滿口答應了。
到了考試那天，當我考好，離開考場時，看到爺爺在輪椅上由父親推著來接我。我大吃一驚，爺爺為了接我，放棄了治療，在父親的護送下來看我。看到爺爺比以前我見他的時候容貌大大不同，臉上蒼白，雙手只剩下皮包骨頭，沒有以前那樣的光澤。看到爺爺被病折磨成如此瘦弱，可是為了來接我，他帶著病。看到這，我頓時心頭一熱熱淚盈眶，激動地叫道：“爺爺，你也來了！”只見爺爺帶著笑容地看著我，關心地問我許多考試的事情，一邊點頭，一邊疼愛地摸著我的頭。看到這，我又想到了曾經爺爺對我的教誨。第二天，爺爺就去世了。
這是爺爺與我的最后一面，他知道自己剩下的時間不多了見我最后一面，不想留下遺憾，心里舍不得我，也不想讓我見不到他。現在回想起，想到與爺爺的最后一面，我的心里就有一種酸酸的感覺。
感動作文 篇3
世界上有許許多多的事，有快樂的，興奮的，傷心的，氣憤的，感動的……。而讓我記憶最深刻卻是一件感動的事。
那是一個早晨，我上完興趣班。在回家的路上，我看見了一個老太太，她跪在路邊，衣裳襤褸，臉上有許多皺紋，一雙眼睛里充滿了無助與哀傷。一看到走過來，她顫顫巍巍地拿出一個破舊的鞋盒，灰白的嘴唇顫抖著說：“姑娘，給點錢吧。”我心想：這些可憐兮兮的乞丐都是騙人錢的，我是不會上當的。于是我便頭也不回地走了。
下午，我又回到了我原來走過的路，立即被驚呆了。那位老太太正在一個破爛的燒餅鋪前用盒子里的幾枚硬幣換來的一個燒餅，遞給了一個瘦弱的小男孩。小男孩接過燒餅就狼吞虎咽地吃了起來，她那布滿皺紋的臉頰抽動著，漾起了欣慰的笑容。看到這一幕，我的鼻子一酸，眼淚也流了下來。
這難道就是老太太行乞的原因？如今，老太太的蒼老正在蔓延，或許不久后她那微弱的生命之花即將凋零在這繁華的街頭。
老太太的笑容使我思緒萬千，望著老太太慈祥的笑容，我既感動優后悔。我的心感到十分溫暖，因為我看到了人間最美的畫面，也看到了一種不同形式的愛，老太太對小男孩的愛不僅僅只是感動了我，還滋潤了我干澀平凡的內心。
天空還是灰蒙蒙的，可是我的內心卻感到異常溫暖，雖然后來我再也沒有看到那位老太太和小男孩，可是我仍然深受感動。
感動作文 篇4
生活中，處處有感動，感動，不時不刻地也出現在我們的身邊。
感動，在我的記憶里是繁星點點的。生活里充滿了溫馨，目睹感人的情景，我們常常心潮起伏，熱淚盈眶；生活里充滿了愛，我們常常被愛和關懷感動。
“同學們，下課時間到了。”“老師，您辛苦了！”伴隨放學鈴聲，同學們都收拾好東西走了，今天我值日，最后一個走，可是天有不測風云，這該死的天氣竟下起了雨！
好吧！等一會雨停了再會吧。一分鐘，兩分鐘……我一直等了二十分鐘，雨還是沒停。
“這雨，應該不會停了。”我掉過頭去，原來是王老師“給，拿我的傘吧！”
“我，我不能要。如果我拿上了，您，您就沒法回了。”我聽到王老師的話，感動了，結巴地說。
“沒關系，老師還有一把傘呢！”聽了這句話，我才安心地回了家。
第二天，我一蹦一跳地進了教室，同學們議論紛紛：“哎！王老師今天來不了了！”“一定是感冒了。”這時，王老師拖著虛弱的身體走來，同學們用憐憫的眼光看著王老師那瘦白的臉龐。
我像是晴天霹靂，像一盆冷水向我潑來，我痛心地向王老師辦公室跑去。只見王老師正在喝感冒藥！天哪，我都干了些什么？我哭著向王老師跑去，王老師把藥藏起來，硬是向我說：“昨晚沒感冒吧！”她笑著問我。我著急地說：“王老師，對不起，都怪我不好！”“沒關系，老師沒事兒，你沒生病吧！”我又一次感動了，王老師的短短幾個字，讓我心潮起伏，熱淚盈眶，一股暖流涌在心頭，我向王老師擁去……
感動，是一塊糖，永遠讓我感到甜味；感動是一塊面包，永遠讓你感到美味：感動是一縷陽光，讓你感覺到溫暖！
感動作文 篇5
我國歷史的長河淵源流淌，上下五千年，將一個巨大的文明古國展現在人們眼前。
戰國歷史是其中的一部分，今天，我就想和大家說說最讓我感動的歷史人物。這是一個個英才輩出的時代，這是一段段群雄紛爭的歷史，這是一則則引人入勝的故事，沒錯！這就是戰國。說到戰國，大家一定會想到“初秋五霸、戰國七雄”。戰國七雄就是指戰國時期的燕、楚、秦、趙、魏、韓、齊。楚國是七雄中國土最大的國家，但卻被秦國輕松滅掉，只因楚王的昏庸。
在這之前，有一位大臣，為楚國提出了不少良策，其中有一條足以讓楚國吞并六國。但昏庸的楚王不但沒采納他的意見，反而聽信那些口蜜腹劍的小人的讒言，免去了他左徒的職務，任他為三閆大夫，從而使他不能直接參與朝廷的大事。
不久，楚王客死他鄉，年幼的楚王即位。朝內官員乘機把他削職流放。當時，有才能的人得不到重用，可以投奔到別的國家。他也完全可以投奔秦國，幫助秦王一統天下，而他卻沒有。他忠心耿耿呆在楚國，相信有朝一日能被招回朝。
一天，他聽到一個驚人的消息：楚國國都被攻破，楚國滅亡。他立刻向楚國國都走去。幾天后，他到了汨羅江，見自己的滿頭白發，心里充滿了憂愁。他抱著一塊巨石沉入江里。他就是愛國詩人屈原！他雖然沉入江中，但他卻活在人們心里，他的愛國精神在人們的心中永存！
感動作文 篇6
我一向是一個活潑開朗、樂于助人的女孩，我經常幫助同學們，雖然同學們沒有怎么回報我，但我得到了助人的快樂已經非常滿足了。
同桌去美術教室值日去了，他是今天的值日生，所以他在老師布置作業時還沒有回來，以我的個性，我自然毫不猶豫地打開了他的家校聯系本幫他抄上了作業，因為等他那邊值完日回來黑板上的作業一定被擦掉了，那我的同桌不就慘了？幫他抄了一份后，我就寫了一張小紙條來提醒他。
到了第二天，我本以為同桌會謝謝我，可他的表現好像是昨天什么事都沒有發生，說實話，我心里還是比較失望的。
也正是這件事，讓我覺得我的同桌什么都好，唯獨這個情商特別低。
輪到我是美術值日生的日子了，回到教室后，除了和我一起值日的同學，教室里一個人都沒有了，而我們最擔心的就是作業，結果黑板上已沒有一點作業的痕跡了，我們幾乎都崩潰了，要是沒有抄回作業，回家后一定會被我的兇媽媽訓斥了！
我無奈地打開了家校聯系本，卻發現了，歪歪斜斜的字映入眼簾，那一刻我愣住了……
過了好半天，我才告訴其他同學，我這個“低情商”的同桌已幫我把作業抄上了，值日生們好像得了一個寶，都開心極了，因為他們與我一樣也沒有抄上作業，還不停地夸獎我的同桌。
那天，我幫同桌抄作業，回來后也是這樣的情景嗎？想著想著，我不由地笑了起來。
第二天，我當面感謝了他，可他沒有任何反應，也許在他的眼中這是非常微不足道的吧，雖然他嘴上沒表達，但我明白了他的心里都記著呢。
那一刻，一陣感動的暖流在心房流淌……
感動作文 篇7
在人生的旅途中，總有那么一兩件事情，使我們感動，也在我們的記憶中，永遠不會忘記。
記得那一次，我和幾個同學一起坐公交車去圖書館，車上的人很多，我們都站在那里。在下一個站點，一位老爺爺晃晃悠悠的走了上來，他滿頭銀發，胡子斑白。車上的座位都坐滿了，大家都沒有想給這位老爺爺讓座，老爺爺只好站在了公交車上。我心想：“在公交車上，不是應該給老年人，孕婦，傷殘的人讓座嗎?為什么現在的人都沒有讓座?要是我坐在那里，一定會給這位老爺爺讓座的。”
想完，車后面就傳來一個甜甜的聲音：“爺爺，您坐我這里吧!”大家都尋聲望去，聲音是從一個三四歲的小女孩嘴里傳出來的，老爺爺走到小女孩面前，說：“謝謝了，小朋友。”
“不客氣。”
這個小女孩令車上所有的乘客都為之一振，哪里會想到，一個三四歲的小朋友，會知道，公交車上，應該給老年人讓個坐。這時，不光是我，車上所有的乘客都像小女孩投去敬佩的目光，現在，我感覺小女孩身上散發著最真實，淳樸的光芒。
幾分鐘之后，車上又恢復了之前的氣氛，但是我的心里卻久久不能平靜，眼睛里閃著淚光。因為世界上最淳樸的事情，不過是給公交車上的老人讓個座，但是，卻有這么多的人，連世界上最淳樸的事情都做不到。
感動作文 篇8
曾經看過一篇題為《常懷感恩之心》的文章，我對“人要有感恩之心”這句話體會最深。是啊，人應當感恩，應該把別人給予自己的幫助時時銘記于心，并盡自己的全力回報曾經關愛過自己的人和需要關愛的人。因為感動，才會有感恩之心思、感恩之言行；因為感動，生活才有了更多的歡樂、陽光才更加燦爛、空氣才更加清新，我們才有了希望、有了動力，去創造更多的感動。
生活給了我太多的苦和難，因為有親朋好友、領導和同事們的支持和幫助，使得弱不禁風的我沒有被生活的重擔壓跨，一雙兒女才能健康成長。我總是以每一次的感動為動力，勇敢面對生活的磨難。每一次感動都讓自己受到一次滌蕩、一次凈化，覺得惟有不斷完善自己才能無愧于所有讓我感動的人。始終銘記“受人滴水之恩，當涌泉相報”。也許我無能回報讓我感動的人，不能讓他們感動，但我不隱藏我的感動，不吝嗇我的微笑、不吝嗇我的贊美……
大凡有一顆平常心的人，只要你熱愛生活，那你每天都會有讓自己感動的人和事。我們不僅僅應該為航天英雄楊利偉、為抗擊“非典”而獻身的勇士這些不平凡的人感動，也可以為身邊普通的人和事感動，甚至可以是為電視劇中的一句臺詞感動。也許只是一聲問候、一個注視；或者是在不順心時得到的一點關懷、一聲鼓勵，都會讓人感動、催人奮進……
生活因感動而豐富，世界因感動而精彩。
因為我感動，所以我富有；因為我感動，所以我幸福。
感動作文 篇9
初三這個年級是緊張、熱烈的，每一天的節奏都很快，學校、宿舍、家，三點一線。每次都在抱怨著，卻總是忘記身后那默默奉獻的背影，那充滿期待的目光……
隨著老師講的難題越來越不易聽懂，我的內心又多加重一層壓力，總是想找個突破口一次性爆發。按照以往慣例，回到家把書包一扔，人窩在沙發中靜靜注視著時鐘。“丫頭，快去寫作業吧，一會兒又會熬夜。”“做什么作業呀!休息一會兒不行嗎?每天都那么累，我是人又不是個機器!”“可是你……”“你什么你，人都說人老了會容易老年癡呆，每個事都想摻和，我看你現在就是了吧!”
奶奶的眼眶紅了，我不禁懊惱起來。我怎么可以對最疼愛我的奶奶說出如此大逆不道的話語呢!從小爸媽不在家，我是奶奶一手拉大的，在她眼中我比爸爸還金貴著，可是……
第二天一早，一陣咳嗽聲將我喚醒。打開房門，陽光透過窗簾的細縫灑在奶奶那充滿滄桑與辛酸的背上，她的腰一直彎著，頭上的白發在陽光下顯得更加耀眼，那布滿溝壑的右手正拿著勺子一圈一圈地拌動鍋底。
依稀記得奶奶那頭發我從小就喜歡抓著玩，雖不像黑綢緞那樣柔順，可也沒有眼前這般白發蒼蒼，十分蓬亂。她的雙手也不像現在這般溝壑縱橫，血管爆出，手背上只有一層油皮。
每年冬天，奶奶的氣管炎總是發作，她的背更是疼痛難忍，更別提她每天早上起大早送我上學，每晚八點又來學校接我回家，可是她從未向我抱怨，而我也從未關心過她。
淚水漸漸模糊我的雙眼，快步向前走去，靜靜環抱住奶奶那弱小的身影……
用心感受，其實每個人身邊的愛有很多，一如奶奶對我的愛，值得我一生回味。
感動作文 篇10
暑假里，我要考鋼琴八級，媽媽、老師都給了我許多鼓勵，使我十分感動。
今年，我選擇的曲目很難。有：快板練習曲、三部創意曲、月光。它們又各有各的要求。例如：三部創意曲要有交措感，聲部明確。就光這一首，我就累得夠嗆，我灰心了，這時，媽媽走過來對我說：“星星，你彈得真好，不要氣餒，在媽媽眼里你是最棒的！”俗話說：知女莫如母。就這樣，在媽媽的鼓勵下，我每天練琴都要在六小時左右。
而我的媽媽不僅沒有閑著，反而忙里忙外，為我準備著營養豐富的飯菜，對媽媽，我有訴不盡的感激之情。
隨著第一個問題的解決，第二個問題又來了。背月光老背錯，我又打起了退堂鼓，甚至對媽媽說：“我不想考級了！”“別這么沮喪，你的能力很好的！”哦，原來是老師呀。我的陪練老師每天都頂著烈日，冒著酷暑從光華門騎車四~五十分鐘到我家來。為了此次的考級，老師說得那么細致，示范一遍又一遍。不厭其煩地陪著我練琴。我小小的心被感動了，我暗暗想：“老師，我一定不辜負您對我的期望。”
正是在媽媽、老師的影響下，我每天更加奮發地練琴了。功夫不負有心人。當我帶著沉甸甸的收獲，滿懷喜悅時，我知道：媽媽是我一生的幸福。老師是我心中永恒的指路明燈。
感動作文 篇11
在我們隔壁班，有個姓姜的人，據說他每次考試都不合格，上課都是在公共圖書角瞎轉悠，而且性子非常急、十分暴躁，所有人都瞧不起他。但在某一個瞬間，他的舉動卻讓我對他的印象來了個180度大轉彎。那一天下午，我跟在奶奶后面，吃著點心，跟她慢慢地往家走。在廣場邊上，有幾個石墩，有一位老人坐在那兒，小姜站在她后面，正仔細地幫老人拔白頭發。他耐心地、慢慢的找，臉上沒有半點平時的那副“猴兒樣”，他找到一根，不是馬上拔，而是說：“奶奶，要拔了啊！稍微忍一下，會疼的。”然后，才非常敏捷地拔下來，盡量不讓奶奶痛，還加上一句：“奶奶，痛嗎？痛的話就不拔了。”我在一旁看著，心里一起一伏的，有種說不出的感動，感動，他如此細心的一面；感動，他與奶奶的親密。百善孝為先，一個知道對奶奶孝的人，再怎么壞也壞不到哪里去，我好像出來沒給我爸媽、奶奶做過這樣的事，心中滿是慚愧。
還有一次，在垃圾桶邊上有一塊被無數人踩了的惡心的橘子皮，我和小姜同學同時路過那兒，我看見惡心的橘子皮，不禁閃開了，而他卻面不改色地撿起它，讓它回到了該去的地方——垃圾桶，然后，平靜地離開。
一個成績如此差的人，卻有著一顆愛心、孝心、善心，或許他真的會變好。看來，成績不是衡量一個人的唯一啊！
感動作文 篇12
生活中，有許多的事令我們感動，在學校也不少，只需我們仔細觀察。
今天，下課休息后，同學們都到走廊上去玩耍了，而我卻靜靜地坐在自己的座位上，因為我肚子痛。這時，剛好小聰進來喝水，她看到我臉色發青，走過來問我：“你是不是不舒服”？我痛得說不出說話來，她緊張地說：“走，我帶你去校醫室。”說完她扶著我走一了樓梯，她小心翼翼地說“小心看路，別摔跤了。”于是她就這樣一步步地扶我到了校醫室，趕緊拉了張椅子扶我坐下來，她幫我做了登記，將我的不舒服情況告訴校醫，讓校醫拿藥油給我擦肚子。校醫說可能是吃錯什么東西或是吃東西沒消化就做激烈運動，這些都是會導致肚子不舒服 ，休息下，擦點藥油，觀察下情況，應該沒事的，下次要注意，別亂吃不干凈的食物，吃飽飯時別跑步，回去喝多點熱水。
這時，小聰長長地舒了口氣，安慰地對我說“嚇死我了，好彩是小事，我們回去休息吧”。我們回到課室坐下，小聰連忙幫我倒熱水給我喝，這時我明顯感到肚子暖暖的，疼痛有所減輕了。小聰為了陪我去校醫室而耽誤了小半節課，我覺得很不好意思，她扶著我的肩膀說：“沒關系，身體比什么都重要，我們是好同學，不要緊”。聽到小聰真摯的話語，我感動得熱淚盈眶，說：“謝謝你，小聰”。
感動的事有很多，無論小事或大事，只需大家觀察感受，身邊一定有很多事讓人感動。小聰樂于助人的精神值得我學習，我以后也會去幫助更多需要幫助的人。
感動作文 篇13
圣誕節的早晨，空氣中彌漫著霧氣。我邁著輕快的步伐走進教室，剛放下沉重的書包，就看到抽屜邊上有一塊巧克力。我拿出來一看，淺淺笑了。巧克力是“十地”，純紅的底色上有兩只小鳥和幾朵玫瑰，是金色的。
我有點驚訝和不解:誰這么大方，給我糖果過圣誕節？這時，我注意到隔壁抽屜里還有一塊巧克力:圣誕老人來我們教室了嗎？晨會課上，薛老師有點氣憤地說:“昨天放學我看了每個同學的抽屜，一片狼藉。第二課我會拍照，家長給他們看！”學生們大驚失色，紛紛低頭。我的抽屜相當干凈，所以我只是檢查了一下。但是我一眼就看到了巧克力。我不禁越來越懷疑薛先生把巧克力。我定下心，確定了答案，把巧克力緊緊握在手里，感受著它帶給我的溫暖。
第二課是薛的課。薛的老師理所當然應該檢查課桌，但是...薛竟然沒有查這件事，而是談了很多。我眼中閃過一抹異樣的光芒，想到了我之前的推理，笑著點了點頭。上完第二節課，我拿出了那張平凡卻不平凡的，讓我感到溫暖的，包含著薛對我們的關心？又呵護的巧克力，輕輕的慢慢的撕開包裝袋，看著小巧玲瓏，精致美麗的巧克力，放進嘴里。巧克力的香味立刻在我嘴里蔓延開來，有一種關懷在靜靜地等待，讓我心里暖暖的。
我漸漸明白，薛老師對我們深深的愛，也知道老師和學生的滋味...
感動作文 篇14
我不知道是不是只有當心靈被一種突如其來的東西深深地震撼才叫感動，只知道在我有限的經歷中最令我感動的是父親，我最親愛的父親。
記得小時候，我很喜歡小小的漂亮飾物等一系列小女生用品，父親就花了大半月工資給我買回來一大堆。有一回我不小心把一只發夾掉進廁所了，找著他又哭又鬧的，父親居然用手從下水道里把發夾給弄了上來。父親說：“這個可不能再用了，留著當房間里的飾品吧。”我那時是一個名副其實的“麻煩制造者”，打碎過鄰居家的玻璃，讓房間里漲過水，弄丟過家里戶口簿……但父親除了耐心地為我收拾殘局，從未責罵過我。
十六年來，父親無時無刻不在關心著我，因為過度的操勞，他臉上的皺紋一天天增多，兩鬢也有了霜雪的痕跡。每次送我來學校，他總是千叮萬囑，要我好好學習，爭取考上大學。雖然家里并不富裕，但父親總是準時將生活費送到我的手上。我知道，那一張張鈔票上有他的心血和汗水，也有他的期待和希望。
小時候，我體弱多病，每次犯病，父親總是用寬厚而溫暖的后背馱著我往返于家和醫院之間。我那時并不明白他為何嘆息，只記得靠在父親的背上睡得很放心。
想起父親的時候，我心里總會有種莫名的感動。
在我的印象里，父愛就是那雙粗糙而靈巧的大手，是童年的風箏和秋千，是那把木制的，是那件子彈殼做成的玩具，是那枚遠航歸來特意捎給我的虎斑貝，是那對過年時鮮艷的紅綢結，是那張周歲時的紀念照。
父愛也是童年時挨的那記暴怒的巴掌，打在我永遠不可能再犯的那個錯誤上，是我叛逆的年紀面對的那雙嚴厲的眼睛，橫在我永遠不再敢涉足的人生歧路上。
天地可改，日月可換，但父愛如磐石，恒踞于我的心中。
感動作文 篇15
父母給予我們的，是永生難忘的親情；老師給予我們的，是無私偉大的恩情；祖國給予我們的，是平等奮進的情遇。感謝父母，讓我們生；感謝老師，讓我們能；感謝祖國，讓我們強；也許是因為司空見慣了這種感謝的行為和方式，我突然想起有一種情感，同意也值得我們歌頌。
這種感情能夠普通到如草坪中的一棵小草一般，也能夠偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。
記憶的門閥慢慢打開，一條碩大的，水流傾瀉而下的“瀑布”，首先映入眼聯，此時的我，正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨，早晨走得急，忘記帶雨具，立刻可怎樣回去呢？這時，同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么，我有心無意的聽著，突然，一聲把我驚醒了，“喂！你想些什么呢？”“我沒帶雨具，咋回去呢？”我把煩惱告訴同桌，“沒事，我帶的”，“可你只帶了一把傘，我們倆個人騎車怎樣用啊？”我邊收拾書包邊說。“我的給你用唄，我家又不遠。”說完，同桌拉著我，就往樓下沖，然后把傘塞到我手里。“但是……”我猶豫了：在雨里淋幾分鐘，非感冒不可。“好啦好啦，沒事的，放心啊！”來到樓下，我正感動的撐開傘，卻驚喜的發現雨小了，又等了二、三分鐘，雨竟停了，我把傘還給同桌時，覺得傘異常沉重，它不僅僅僅是一把傘，它還蘊藏著一顆純真完美的心。
天下雨了，是因為世界需要洗一洗了，而那一次，我的眼睛下雨了，是一條純潔的河流在蕩滌心靈，在眼中流淌……
感動作文 篇16
曇花的綻放就代表著生命的燃燒。
沒有人能夠阻止他的獻祭。他獻祭出自己的靈魂，去開放，為人們的夜晚留下一絲點綴。
世間的感動無數。可是人們卻無法一一記住。味有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。可這又有誰能全部說明呢？
“touch”為感動的英語。可這能代表什么呢？誰又能正確的表達感動的意思呢？專業的語句，真的能夠清晰的表達么？感動，它僅僅只是一個代表。一個代表許多溫馨真實故事的代詞。但是他沒有具體的含義。你無法明白什么是感動，他天天飄忽不定的圍繞在你身旁，使你難以摸透他，捉到他。只有當你真正的感動了，你才會明白。感動，其實就這么簡單。
有些人天天把感動掛在嘴邊，可是他們是真的被感動了，還是只是說說而已？我，只是一個旁觀者。靜靜地看著這個世界。我無法參與，也無法改變任何人的今生來世。我只負責掌管他們的資料。世間的背叛，真情，愛情，友情，親情。見得多了，便也麻木了。地獄的彼岸花，正在緩緩綻放。
“彼岸花開開彼岸，斷腸草愁愁斷腸。”這是我最喜歡的一句詩句。感動不僅是流淚。感動需要自己去創造。人有前世，今生，來世，今生未結的緣必會在來世結束。
感動是一種細膩的感情，就像一泓清流在我們的人生道路上緩緩流淌。只是在流過崎嶇不平的山路時，才輕輕激起一朵小花，便繼續向前流去。
我們要做的，便是將這份感動。好好的，藏住。
感動作文 篇17
我被我自己感動了，就在剛才這一刻。
聽《千里之外》，喝濃濃的普洱，苦而享受著。發問候的信息，收到回復，再發一個回去，然后我看著我黑色外殼的閃著亮光的手機熒屏，忽然被自己感動了。
已經不記得從什么時候開始相識，也不記得從什么時候開始相交，我一直是個記性不好的`人。也許，記不記得那些表面具意義的數字并不重要，重要的是，一直以全心全意無所求的姿態，無保留的給予著。
心似乎就在那個遙遠的城市里，鮮亮的飛旋在城市的上空，漂揚在廣闊的波光里，所有的幸福和快樂都在這里飛躍著，迎風、啟程、蕩漾。
牽掛不分白天黑夜，流動在時間的流淌中；關懷不分晨光日落，傳遞在電話燈的明滅之間。
小心的、溫暖的、專注的呵護著心中的最珍，不想有任何回饋，只想這樣跟著心，做著讓自己快樂、也讓對方因被關愛而快樂的事。
給予變得無所求，心會變得很寬廣。我們的初衷只想讓對方快樂的不是麻，只想讓對方溫暖的不是麻，我們只想讓對方幸福的不是麻。因為無所求，當回饋理所當然、撲面而來時，一種巨大的幸福感，蔓延在心里，心會變得很滿足。滿到不能再滿，幸福到不能再幸福，感動到不想再得到更多。
原來生命真的是因為少一點要求多一點給予、少一點計較多一點釋懷而豐盈美好的。
讓那些偶爾寂寞的、孤單的、惆悵的、憂傷的情緒見鬼去吧，讓我繼續被自己感動。
做自己的神仙，我，就是神仙！
感動作文 篇18
一直以來在我的觀念里：狐貍是一種狡猾、虛偽的動物，雖然它也聰明、敏捷，卻總是不能讓我對它有好感。可是一本《再被狐貍騙一次》讓我從此改變了對這個生靈的看法。
吸引我看這本書的首先是它的題目，誰會傻到被狐貍騙兩次呀？讀著讀著我明白了：第一次的確是被狐貍騙走了一只大閹雞，而第二次被騙是公狐為了救它的孩子和妻子。當讀到那只公狐為吸引開作者的注意，不惜自殘，而那只母狐又是那么默契地配合著公狐救出了一只又一只小狐時，我被深深地震撼了：原來在動物的世界里，同樣有著那么偉大的父愛和母愛！
如果說第一次那只公狐用裝死騙走了大閹雞的行為還讓我對它有點不滿的話，那么第二次當公狐不惜痛苦地折磨自己，用鮮血甚至生命來營救自己的妻兒的行為，讓我對它有了另一種認識。大千世界，愛無所不在，人類應該與動物和平共處不是嗎？
當我每天心安理得地享受著爸爸媽媽的愛時，從來沒有想過那份愛有多么的深沉。有時候還會因為爸媽一點小小的疏忽而備感委屈，甚至有時還會用耍賴和撒嬌的方式來讓爸媽滿足自己的一些無理要求，如果不成功心里還會有一絲絲怨恨。真是慚愧啊！
再看看我的爸爸媽媽，每次我信口開河地對媽媽說長大給她買最大的鉆戒，對爸爸說長大給他買最昂貴的跑車時，他們都是那樣幸福地“被騙”。
今天我要對爸爸媽媽說：“也許長大我不能買最大的鉆戒，最昂貴的跑車，但我已經懂得感恩，學會珍惜！”
感動作文 篇19
那天，我經過篩選，成功的參加了鑼鼓隊，經過數日訓練，村里的市場重新改建，因為要剪彩，所以我們鑼鼓隊被邀去演出。 那天的太陽很大，在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣，而我，以為不用久就可以回家，沒吃早飯就去了。
等了很久，終于開始表演了，那時我的肚子已經感覺到餓，而我并沒有注意，大家都盡情的發揮，周圍也很多很多人圍觀，每個人都拿起手機拍攝，我開始覺得身體有點不舒服，但我堅持到了最后，終于結束了，我微笑著就慢慢眼睛迷糊了，我覺得自己要倒下了，卻沒力氣叫人，我就坐在了旁邊的小階梯上，站不起來，我的團隊發現我快暈倒了，馬上叫兩個人扛我回訓練的地方，然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。
因為我不愛喝甜的，在迷糊中也不肯喝進去，可她們還是一直堅持著喂我，給我擦汗、散熱，還給我請來了醫生，醫生說：“你是不是沒吃早飯。”我點了一下，然后醫生說了個總結：你沒吃早飯，加上你水份流失太多，還有你的血糖、血壓都太低，是正常人的一半，所以才會暈倒的。這時所有人的心也就放下來了，我也開始清醒了，然后他們送我回家，我完全清醒過來時，心里不禁的感動，慢慢的流下眼淚···
再見到她們時，我能說的只有謝謝，我從小就沒人理，暈倒了就在那暈一會兒然后自己爬起來，我不知如何表達我的感激，向她們鞠了個躬說：謝謝！
感動作文 篇20
生活中處處充滿著感動，需要我們用心去發現。
不久前的一天，我和媽媽乘車去外公家。那時寒風侵襲，冷風肆虐。我縮在衣服和圍巾里，瑟瑟發抖。我緊緊握著媽媽的手，一會兒便來到了車站。
車站人不怎么多。在這種鬼天氣，大家都縮在家里不愿出來。
我們在等車。
這時，一個衣著古板，目光呆滯的中年人走了過來。我有點討厭他。
“啊——嚏！”我轉過頭，原來是那人打了個噴嚏。他也不掩口鼻。在現在這種甲流高發期，我不禁厭惡地朝他一瞟，然后掩住鼻子，心想：這人真沒有文明。
一輛一輛的車開過，我們乘的車終于來了。可似乎站臺上還有好多人乘這輛車。車一停，人們便蜂擁而入，我和媽媽被擠了出來。等再上去時，早已沒有了位置。而那令人討厭的中年人卻牢牢地坐住了位置，而且不斷往窗邊靠，真讓人氣憤！
車一站一站地開著，那中年人的鼻涕也留著留著，真惡心！我越是不想看他，便越會往他這瞟。感覺他像一塊吸鐵石，牢牢地吸住車，似乎在取暖。
終于，那中年人下車了。忽然，一陣冷風吹進車內，我不禁哆嗦了一下。我想：是哪個瘋了這么冷的天還開窗子？我轉過頭去，這景象讓我驚呆了——剛才中年人做過的位置，竟然有一個大洞，冷風“呼、呼”地直沖而入。他為什么要這樣做？他大可以避開這大洞。但他寧可犧牲自己一人，也不愿讓眾人挨冷受凍。
我不禁因羞愧和后悔漲紅了臉，真的不能以貌取人！在那一刻，我在內心深處感動。
感動作文 篇21
冬日溫暖的陽光照射進窗口，把那條掛在墻上的吊墜照的得異常耀眼，瞧著它，我就想起了您，想起了與您在一起的日子。
那時，您最喜歡帶我出門去，陪我上補習班，上車下車，爬坡上坎，風雨無阻。而您，一點都不覺得累補習班上課時，你總是用雙手扒著玻璃，一排一排地尋找我。我每次都會穿著最顯眼的衣服，坐在最顯眼的位置上。放學后，您的大手牽著我的小手，粗糙而溫暖
那時，您的身體十分硬朗。周六下午時，您總喜歡帶我去南山公園玩。那時我還小，走不動時，您總會背著我，我靠在您溫暖的背上，比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感，可以不用長大的那種安全感。
在家閑暇時，我們會一起傾聽您那個年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時，我會吐嘈道：“這歌聽起來好沒旋律感。”我給您放那些流行音樂時，你會嫌棄道：“這啥子歌喲，好吵人！”
可這些都成記憶了。因為六年前，您走了，回到了老家，臨別時，您送了我這一個觀音菩薩造型的玉石吊墜，吩咐我說，把它掛在臥室的墻壁上，說是這個觀音菩薩會時時保佑我的平安。
您，我思念的外婆，雖然不知道為什么奶奶一來了你就要走，但是這中間一定有誤會。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂，還有沒有人陪你聊天、曬太陽你知道嗎？我有好多話想對你說我長高了，我學會那首歌了，還有，那條吊墜時時保佑著我，我每天都平平安安、快快樂樂的呢！
感動作文 篇22
準確的來說，現在已經是春天了，可我，卻還是對冬情有獨鐘。
每當一年繁華落盡，天地回歸自然的初心，在一片美好的純潔中我就知道，冬，又來了。
一直都記得，那天放學的時候，雪忽然就從空中降臨到大地。冬天什么時候跨了門檻，揭了門簾進來，我卻不知道！于是在大雪紛揚而下時，我與同學結伴回家。
雪籠罩天地。雪，絕對不是用水循環和降水量所丈量。只有“雪花”這個名詞才配得上他。我與朋友走在雪地里，冰調皮地把我一滑，我倒在路邊的雪堆里，我們同時大笑起來，雪的熱情實在是難擋。
告別留下我身寫的雪堆，我們并不著急著回家。真的，在這么美好的日子里，干嘛盼著別的呢？我們坐在一方干凈的臺階上，看天上仍未飄灑干凈的信箋。它們像小精靈一樣，笑著，舞著，然后又趁你不注意鉆進你的脖子里。我們每人拿一枝樹枝在雪地上寫下相互的名字，畫上小雪人，留下對小麻雀們的祝福。
即使是不下雪的日子，冬也仍然美極了。當樹頭的枯枝沒有葉的依存時，留下的是凄厲的美感。走在樹下，樹只是多了份寧靜與樸素，卻不感覺遺憾。也不會感到遺憾，只因它那樹皮上刻滿的滄桑，滄桑中的生機，來年的夢想和希望。
我看著它，它看著天。我知道樹木是大地的渴望。那么大地，是否孕育著未來的生命與生機。我想，等到了來年繁華時，我回過頭來吧！
冬是一個休止符，停在最關鍵的位置，帶著未來的生機與美滿，向前走出厚重的一步。
感動作文 篇23
校運會進行中。
暗自慶幸，在緊張的學習氣氛中，難得擁有一段輕松時光。青春，在汗水和淚水中揮灑。
今天，還是我的生日。一早，我就收到了許多同學的祝福。
操場上氣氛極其熱烈。班主任張老師說：“看，全校的師生都在為你祝福啊！”一句玩笑，卻讓我心里暖暖的。我還以為，今年的生日，仍會像往常一樣平淡的度過，哪曾想到……快樂，就這樣不期而至。
我被同學們包圍起來，猶如一個溫暖的懷抱。站在人群中央，我享受著，感動著。周圍響起了動聽的生日歌。是的，最動聽的。也許，音調不一定準，聲音不一定齊，但對我來說，猶如天籟。
再一次深深感受到大家庭的溫暖。我們，抱著相同的信念，被緣分拉到一起，組成了這個集體。我們一起哭一起笑，一起吶喊，一起憧憬。有過矛盾，有過分歧，但我們還是一路走下來了。原本一顆顆獨立孤傲的心，慢慢的融化，緊靠在一起，凝聚成一個擁有光輝記憶和燦爛前景的班集體！
所有的快樂，所有的辛酸，所有的感動，所有的回憶，在此刻，化成淚水，順著臉頰緩緩地滑落。一滴、兩滴、三滴……滴落在地，滲入泥土，深刻在心坎里。不再苦澀，而是甜蜜！
感謝今天，我聽到了世界上最美的語言，感受到世界上最溫暖的懷抱，品嘗了世界上最甜的淚水！
關于這個生日的記憶，作為成長路上絢爛的一筆，會永遠停留在心靈深處。
感動作文 篇24
在灰茫茫的大街上，一個“小孩”正緩慢地向前方走去，時不時唉聲嘆氣。
他走在我的前面，個子很矮，像一個三歲左右的小孩。風刮了起來，猛烈又強勁。落葉紛紛飄落，像下雨一樣撒落街頭。
“爺爺！您怎么一人就出來了？”一個小男孩急匆匆地跑到他身邊，關切地問。
“爺爺？”我疑惑不解地望著他們。“一個人悶呀！”一個蒼老的聲音說。
我恍然大悟，十分同情和煩厭地看了他們一眼，嘟了嘟嘴，心想：原來是個侏儒呀！
我往邊上站了站，加快了前進的腳步，腳踩在落葉上，那“沙沙”的聲音把我的心給擾亂了。原本晴朗的天忽然下起了傾盆大雨，大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回頭看看那個爺爺和小男孩。他們已經不見了，估計也已經回家了吧！我加快步伐，跑回了家。
第二天，我又在回家的路上看見了那個小男孩。他坐在石椅上，傷心地哭泣著。一顆顆散落的珍珠在他的臉頰滑落，他那明亮的眼里充滿了哀傷。
我走上前去，俯下身，問：“怎么啦？”
“爺爺他……他……離開了……嗚嗚……！”小男孩傷心極了。
他去世了，那個侏儒的人，我的心里也閃過一絲難過。
“我照顧了他三年啦，可是……！”他嘆了口氣。
我奇怪的問：“他是你的親爺爺嗎？”
“不，不是的。我是在一個偶然的機會認識他的，于是我有時間就幫忙照顧他……”
我聽了，先是一愣，后來才回過神來。淚水在我的眼里打轉，感動在我心里蔓延！
感動作文 篇25
每一個人都曾流過眼淚，原因可能有千千萬萬種，也許因為感激，也許因為激動，也讀因為高興，也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水，它總是讓人回味無窮。
我曾流過無數次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學二年級，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠就看見了清潔工，當我又想繞道走遠時，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回轉身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反省！
也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地無私奉獻呢！這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀！ 我被這種精神感動了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉。從此每當遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。
現在我明白了，其實為社會做貢獻的不只有像科學家這樣光鮮的人，更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。
感動作文 篇26
不妨按個暫停，給感動截個圖，存進心靈的相冊里。
冬至日，那是個我年年都期待的日子，在那天，奶奶總是會給家人包上幾大筐的餃子，豬肉餡的，蝦肉餡的，韭菜的，白菜的，做個滿滿一桌餃子，小孩子搶著往嘴里塞，而大人們總是看著我們瘋搶。
可就是那個冬至日不一樣，我退出了“小孩”的行列，為慶祝我“長大”這一次包餃子的不僅有奶奶，還有技術青澀的我。
我仔細盯著奶奶的手，一點點記在心中，放餡料，沾水，在一捏一捏，折出餃子褶子，一步步下來，她的手就像舞臺上的鋼琴家一般靈活，我還正發著呆，她便已經包了大半筐了。我可得趕緊加入，我笨拙地學著她的動作，折出了一個歪歪扭扭的“丑餃子”。
包得正在興致上，我手一抽，感覺一道冰涼的口子在我小臂上綻開，我沒來得及回頭去看看，就已經感覺到從口子里流出來溫熱的液體流滿了我的手臂，正往地板上一滴一滴地流著。
我不覺得痛，親人們一哄地圍在我身邊，大人們抓住我的手為我清理傷口，而弟弟妹妹也凝視著我的手。
“哥哥流血了。”
小孩子們追著我的手臂，一個勁地朝傷口吹著氣，腮幫子鼓得又大又圓，幫我輕輕擦著地上的血跡。
暫停吧，現在。
世界為我的感動截了圖，一群人圍著我，有人拿著創可貼，有人皺著眉頭盯著我，有人一點點跪在地上擦著，有人小心翼翼地為我處理著傷口。
這一幕被我截圖下來，保存進了我的心里。
感動作文 篇27
炎熱的夏天，媽媽遞給我一杯冰的可樂，看著媽媽滿頭大汗卻把可樂給我的時候，一股自內心發出的暖流布滿了的全身。長大以后，才知道，那就叫“感動”！當看到媽媽掃地、洗衣時我也想幫助媽媽，可媽媽卻讓我以學習為重；放學回家，看見家人在緊張的為我做飯，怕耽誤上學的時間；冬夜，媽媽每晚臨睡前都要看看我是否蓋好了被子，窗子是否關好……這些，雖然是一些很小的事情，但足以令我感動。
只要有愛心的地方，就能尋找到感動的足跡，只要你懷著一顆愛心去觀察世界，你就會發現感動無處不在。不知道你們聽沒聽過一個這樣的故事：在唐山大地震的時候，一對母女被突來的災難壓在了廢墟之中，慶幸的是她們沒有死。然而一兩天過去了，救援的隊伍還沒有找到她們，饑餓、干渴、疼痛、恐懼圍繞著她們，想時刻奪去她們的生命……然而，當救援人員找到她們的時候，孩子活的好好的，而母親早已經去世。最后人們終于發現母親手里的毛衣針。原來她是用毛衣針扎破了自己的血管，讓孩子喝自己的血活下來！不止我一個人，所有聽到過這個故事的人都感動了。
何為感動？感動不是靠嘴說的，不是用眼看的，不是只用大腦想想就罷了，感動是發自內心的一種情感，親情、友情、愛情，若其中少了感動，還談什么親情、友情、愛情，若少了感動，世界就會變得冷酷無情！
感動作文 篇28
"沙漠寂寞筆直，長河落日圓。"
“孤帆遠離藍天，沒有長江天流。”
每當讀到這些詩句，心中的旅行欲望就越來越明顯。我想用自己的身體去丈量沙漠，用自己的腳步去數名山。在太陽還沒有跳出地平線的時候，擁抱黑夜的寂靜，走向地平線的想法已經在我的心里閃過。
然而，這只是我自己的胡說八道。
遠行，這個夢想遙不可及。這需要‘多么大膽和自由啊！然而，長途旅行帶給我的珍貴是感動。
家人知道我有這個愿望，不斷鼓勵我好好學習，完成學業后實現夢想。
那是放在角落里的一對裝備，里面的外套花了奶奶很久很久才出來，混的那一件是奶奶的縫紉愛；其他的航海工具都是我爸媽收藏了很多天的戰利品，都是最好的，防止我遇到危險，造成太多不便。現在，那個角落似乎成了我的專屬世界。
雖然父母很不愿意讓我實現起飛的夢想，但還是流著淚為我收拾東西。我問他們為什么這么早就給我準備了，他們只是笑著給了我一個答案。那個微笑發出的光太刺眼了，我不忍心繼續說下去。
我相信這個夢想不會實現。即使所有條件允許，我也要放棄。因為這個夢想是家人為我編織的，如果我只在乎夢想的實現而忽略家人的感受，那我就是世界上最笨的人。
六月，這成了我夢想的出發點。我不會挽留無法實現的愿望。我要珍惜這份感情，把它鑄造在我生命的長河里，作為我的美好回憶！
感動作文 篇29
如果你要問我感動是什么？那我就如實告訴你吧！感動？其實我也無數次地問過自己。其實，感動就是一次心靈深處的觸動，一種情感上的共鳴。讓我們一起來感受感動的魅力吧！感動自己，感動別人。我就記得一個令自己記憶猶新的瞬間。其實，感動是一種看不見、摸不著的東西，只有靠我們自己去感知才可以得到的。也許，一株花，一棵草、一縷微風，甚至是一抹微塵，都能夠給我們帶來感動。
它們看似不起眼，卻為我們詮釋了一種感動。今天我要說的感動，是另外一種。令我感動的不是自然萬物，而是人類的情感。我喜歡看新《還珠格格》里面的某一集，里面的情節讓我感動得掉眼淚呢！事情的經過大概是這樣的：在一個艷陽高照的下午，小燕子一群人在院子里面玩，一不小心撞到了皇上。這下不得了了，皇上大發雷霆，一氣之下，把小燕子關進了大牢。進入大牢之后，大家以淚洗面，饑渴難耐，看起來很悲慘。他們呼天搶地，叫苦連天，可是沒人理會。這時候，他們好想坐在草坪上痛哭，小燕子一個人跳了起來，想溫暖一下，沒想到傷勢嚴重，倒在了地上……“四大護衛”急急忙忙地來到了大牢外，爬上樹，拉起小提琴……
小燕子聽了，跟著一起高歌。他們漸漸溫暖起來了。第二天，“四大護衛”前來劫獄了，他們武功高強，一下子沖了進來，救出了小燕子他們。感動的不是他們出神入化的武功，而是他們同甘共苦的情誼。只有大家真心相對，我相信，你也會許多感動別人的瞬間。
感動作文 篇30
4月7日，在天津市的某所醫院內，一陣“哇哇”的哭聲召示著一個新生命的來臨，他的出身給一家人帶來了無盡的喜悅和激動。
這個嬰兒長得很美麗，一卷烏黑的頭發，一張紅撲撲的小臉蛋，高鼻梁，一張櫻桃小嘴，特別是那一雙眼睛，大大的，睫毛長長的，眼珠不停地轉動，美麗極了。
可惜好景不長，就在嬰兒剛出生九天時，卻被查出患有先天性心臟病，已經無法醫治了。噩耗傳來，他的父母一下子懵了，夫妻倆不明白，為什么老天爺對他們這么不公平，為什么！于是，他們立刻趕往醫院，要求再看一眼他們的兒子。當他們被醫生帶到重癥監護室門口時，眼淚“刷”的一下就流下來了，他們“撲通”一聲跪倒在醫生面前，孩子的母親拉著醫生的腿，哽咽著說：“大夫，請救救我們家兒子吧，多少錢我們都愿意，就算買血我們也要把錢拿給你啊，救救我兒子吧，救活了，你就是我們全家人的大恩人呀！”這一番話，體現了母愛的偉大，這一番話，體現了作為一個母親高尚、無私的靈魂！一時間，在場的無不不落淚，是啊，在這時候，誰能把淚水忍住呢？
醫生把頭轉過去，擦了擦眼淚，望著夫妻倆那飽含希望的眼神，她顫巍巍的說了三個字“節哀吧！”聽到這句話后，孩子的母親一下子就暈倒了。
三天后，一個中年男人捧著一大束鮮花，來到一座普通的墳墓前祭奠。
他祭奠兩個人。
妻子和兒子。
感動作文 篇31
感動是一次心靈的震憾，感動是一次傾瀉，感動是一次學習的機會，感動是一次內心的溫暖，感動是發自內心的激動，感動是人與人之間的交流，感動是真情的淚水，感動是一種甜甜的味道和美好的回憶！
“好臭啊！好臭啊！“你知道這聲音是從那里發出來的嗎？如果不知道的話，那就聽我慢慢道來。今天我和媽媽乘公交車去動物園玩，天氣十分炎熱，當車行至三磚廠的時候，突然一位小妹妹吐了。那臭味，簡直讓人無語。小妹妹周圍的人們馬上散開了，車上更加擁擠了，因為小妹妹和她的媽媽就占了車上四分之一的地盤，此時我看見小妹妹媽媽的臉一會白，一會紅，一副無地自容的樣子，而且還有很多人在不停地叫著：“好臭啊！好臭啊！”
而此時的小妹妹一個勁地哭著，臉紅得像個熟透的蘋果。就在這時，那位售票員阿姨走過來，用拖布把小妹妹吐的東西打掃得干干凈凈，還把小妹妹扶到面前，給她吃了兩顆暈車藥。這時，小妹妹停止了哭聲，用自己那稚嫩的聲音對阿姨說了聲：“謝謝”。售票員阿姨笑了笑，摸這小妹妹的頭說：“不用謝，這都是我應該做的。”
頓時，我感到了一絲涼爽，我的心情也變得好多了。售票員阿姨的一舉一動，都使我的心為之一顫，她使我明白了：關心或幫助我們身邊的人，是我們應該做的。雖然這件事以過去兩年了，但我至今還對這件事記憶猶新，因為這件事教會了我做人和做事的原則和道理。
感動作文 篇32
雨一直下，我在學校門口慶幸：“幸好我帶了傘，不然我會被淋成‘落湯雞’。”
我邊走邊想，這場雨可能是上帝的哭泣。還是雨兒無家可歸，我的思緒忍不住飛向遠方。
突然，我不小心撞到了一個人。我剛想說對不起，對方先說：“對不起，對不起！”我一看，原來是鄰居陳阿姨，殘疾，有點腿病。她是我們社區的勞動模范！我說：“陳阿波，我送你回去，反正在路上。”“好！”陳阿姨爽快的答應了，我們邊走邊聊很開心！
走著走著，有個人孔，但是井蓋掉在一邊了。我氣憤地說：“這是誰干的？”！人掉進去很危險！來吧！陳阿波要來這里。”沒想到，陳阿波站著不動，說：“小孩子和老人都做不好腿腳。如果他們撲通一聲掉進水里，那可不是鬧著玩的。我必須掩蓋它。”然后陳奶奶把傘和拐杖遞給我，慢慢蹲下身子，用力把井蓋挪了挪。她手上青筋畢露，但井蓋沒動。我站在一旁勸道：“陳奶奶！你做夢去吧。下雨了，路很滑。你要小心！”陳阿姨只是搖搖頭，站了起來。我以為陳奶奶要回家了。沒想到，陳奶奶又俯下身，更加努力了。最后，井蓋被掀開。陳奶奶蓋著，汗水不停的往下滴。雨打在她身上，陳奶奶臉上卻露出了幸福的笑容。
這次雖然送陳奶奶回家，但她是我人生路上的引路人。陳阿姨感動我，佩服我。我想向她學習。
感動作文 篇33
最感動我的人——爸爸，我的父親是一個很普通的人，但是他的偉大是在普通人身上顯露出來的，尤其是有一件事讓我刻骨銘心，讓我覺得我的父親是世界上最偉大的人。
父親中等大小的臉，一雙大眼睛，濃眉，胖鼻子，嚴肅中帶著一絲善意，厚嘴唇，古銅色的皮膚，透露著健康的信息。
就是這樣一個平凡的父親，卻做了一件很讓我感動的事。
那天晚上，我和家人坐在沙發上看電視的時候，只覺得喉嚨被蟄了一下。我對爸爸說：“爸爸，我嗓子好疼。可能昨天下午游泳后感冒了。”爸爸大吃一驚，說：“先吃點消炎藥。”我說：“早吃了，還是疼。”爸爸說：“你媽媽今天上夜班。我帶你去喉科檢查，順便帶你媽去上班。”我說：“哦！”我和父母上了車，很快就到了醫院。我和父親來到喉科。醫生看了之后說我是化膿性扁桃體炎，讓我打針。我爸帶我去我媽科室靜脈注射，說照顧我方便。我害怕打針。當我看到那根細小的針扎進我的血管時，疼痛很快凝結成了眼淚。我放聲大哭，父親安慰我。在父親的安慰下，我停止了哭泣。因為很晚了，又要早點回家，滴的比較快。我的手開始腫脹，慢慢開始疼。我告訴了我父親。我開始幫我摸那只冰冷疼痛的手。感覺好多了，慢慢睡著了。當我醒來的時候，發現爸爸還在溫柔的撫摸我的小手。此刻，一股暖流在我心中蔓延。
我愛你，爸爸！
感動作文 篇34
聾啞人不僅能獨立生活，還能創業，而且能創造屬于他們的美好生活。
——題記
在我的印象中，聾啞人就是聽不見聲音，說不了話，整天比比劃劃干不了事的殘疾人，一般都靠別人養著。直到有一天，我在“好吃一條街”吃了一對夫婦做的糯米糕，才改變了對聾啞人的看法。
那天，我來到“江南糯米糕”攤位前，只見六個小籠屜上蒸著小缽子，有寫著"落花生、芝麻、葡萄干"字樣的小盒子，看起來非常潔凈。賣“糯米糕”的是一對中年夫婦，夫婦兩個分工很明確，女的在不停做活兒，起鍋洗蒸籠，還負責用小勺裝糯米粉；旁邊的男子負責收費以及蒸糕。兩人都忙的腳不沾地。我想嘗嘗“糯米糕”是什么滋味，于是就掏錢要買了幾個。這時，我才發現他們一直不說話。不一會工夫，他們麻利地為我做好了糯米糕。當我遞錢過去的時候，才知道他們竟然是對聾啞人。
那一瞬間，我感到肅然起敬。現在有多少找工作高不成低不就的人，整天閑在家里，過著寄生生活；有多少有手有腳的健全人，湊在一起打撲克、搓麻將耗日子。而這對夫婦配合如此默契，顯然不是干了一天兩天了。盡管命運對他們不公平，可是他們并沒有向生活低頭。
我品嘗著他們做的糯米糕，聞著糯米糕香味，不禁發出由衷的贊嘆：“啊，真香！”
從那之后，糯米糕成了我心愛的小點心。特別是碰到這對聾啞夫婦時，我會特意去買上幾個。不為別的，只因他們那顆沒有殘疾的心深深地感動著我。
感動作文 篇35
在一次政治課上，老師問同學們：“你們曾被什么事物感動過？”“老鼠”、“小草”“梅花”……同學們七嘴八舌地答道。可老師卻說：她最感動的是蜘蛛。
老師的話音剛落，全班都用驚奇的目光注視著老師，為什么會是蜘蛛呢？人人都懷著好奇的心理等待老師的答案。老師面帶笑容地說：“有一種蜘蛛，它一產卵就是100多個，等卵產好后它要捕食給它的孩子，但又怕別的動物傷害它的孩子，它就把自己當作食物，去哺育它的孩子。”
聽完老師的話，有的同學笑著罵那蜘蛛太傻了；有的點點頭，好像一下子明白了什么道理；還有點連聲叫好。班上，只聽到同學們的笑聲，掌聲，說話聲。我沒有說話，只是輕輕地搖搖頭。我閉上眼，看到了那只蜘蛛，它在哺育兒女，它嘴角帶著一絲微笑，閉上眼等兒女們來慢慢把自己剝削掉。此時，我仿佛也是一只蜘蛛，我仿佛也在哺育著我的兒女。我深深感覺到作為一個母親，能為自己的兒女作出犧牲與貢獻是件多么快樂的事啊！當看到兒女們一個個長大，作為一位母親的心情會是怎樣？當那些小寶寶不奪取自己的食物時，我不再感到悲痛，而是從心里產生一種莫名的欣慰，我咬著牙忍著疼痛但臉上還掛著微笑。
我從心里贊嘆這位偉大的母親，從心里去閱讀每位母親的心情，從心里感受到母親的愛。當我睜開眼時。我笑了，笑得那么自然，那么美麗，因為，此時，我看見了媽媽……
感動作文 篇36
從一年級到現在，有許多事情都令我很感動，其中令我至今不忘的是……
那件事情發生在二年級的一天，外面下起了鵝毛大雪，地上像被潑了許多肥皂水似的十分滑，媽媽怕我自己上學會跌倒，就騎車送我上學。在路上我躲在媽媽的雨衣里，媽媽感受到我很冷，便對我說：“馬研，手冷吧！把手伸進我的口袋里。”然后我把手慢慢地伸進去，哇！好暖和呀！真像一個小暖壺，不一會兒到校了，我下了車，只見媽媽的頭上有許多雪花，鼻子被凍得通紅。媽媽對我說：“馬研，到校好好讀書啊！”然后就推著車子慢慢地走遠了，望著媽媽的背影，我的眼睛不禁濕潤了。到了教室，我準備讀語文書時，突然發現我語文書沒帶，我頓時像一只熱鍋上螞蟻，在教室里不斷地徘徊。后來，上課了，我只好和同桌合看一本書。過了一會兒，只聽外面傳來一陣敲門聲，老師打開門一看，是媽媽！我急忙跑過去，只見媽媽的褲角上沾滿了泥水，鼻子比剛剛更紅了，現在連嘴都被凍得發紫了，媽媽手上還提著一個袋子，打開袋子一看，竟是我的語文書！原來媽媽怕把書弄濕了，就把它放在一個袋子里提來。媽媽一句話也沒有說，轉頭就走遠了，望著媽媽的背影，我的眼睛再一次濕潤了……
這件事情在我心中已經四年了，至今我仍然記憶猶新。它不時地激勵著我勤奮學習。
感動作文 篇37
我的生活中處處都令我感動，尤其是同學的關愛最讓我印象深刻，也最讓我感動。
王雅晗從一年級跟我就是同班同學，到現在，我們已經認識六年了，在這六年里，王雅晗在我面前的一舉一動幾乎都令我感動，因為從她的一言一行中都可以看出她對我的關心。
就不說太早以前，就幾個月前吧，我上火了，這導致我的喉嚨很痛，當然也有些啞，不過不仔細聽是聽不出來的。
因為我和王雅晗從小就是同學，所以關系肯定不一般，一下課，我們就在一起玩。
現在長大了，一般就在教室里說說話。
在說話時，她貌似發現了我有些不對，于是微皺著眉頭仔細地聽我說話。
我一如既往地說，她很快就發現我喉嚨啞了，盡管我啞的不是很厲害。
她發現后，我也沒刻意隱瞞，就告訴她了。
她聽后感情變化很快，說要我多喝些白開水，這樣嗓子會好一些。
她說這句話時關心的神情，是一般人無法模仿的。
我被感動了。
還有就是在數學課上寫作業時，老師要求用藍色的筆寫，可我總是忘記帶，也不好意思向王雅晗借。
她看到我困難的樣子后，總是主動地把筆借給我，看到她借筆時天真的笑容。
我被感動了。
感動就是這樣無處不在，王雅晗的關愛將永遠藏在我的心里，讓我感動到永遠。
感動作文 篇38
令我感動的一件事心中，裝有一本記事本，不管它是開心、感動、生氣、哭泣，我都會把事情記在心中的記事本里，這天，我“翻開”那已經泛黃了的“記事本”，聚精會神地看著第一頁記下的事情，開始沉思。
記得那是一個夏季，那天下午下著大雨，我放學后，站在樓下四處張望，忽然想起父親已經出差，而母親今天要6點才下班，完了，這下全完了，如何解決？我有沒帶雨傘，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，同桌“冤家”走了過來，真是冤家路窄，只見他滿臉笑容地說：“如何？沒帶傘吧，是否你的家長不來接你了？”我沒好氣的說：“就不來接，我想，要你管？”他說：“沒事的，我帶傘了，咱兩個一塊回家吧！”什么？我沒聽錯吧！他居然說出了這句話，想到這里，我的腦海里浮現出大家兩個時不時打架的情景，想想真是不應該。
“快走吧！要不就變成‘落湯雞’啦！”他的一句話打斷了我。走在濕淋淋的路上，“嘩嘩”這有步伐的交響曲好像在為大家重新打造了新的友誼而歡呼。在路上，我突然感覺頭上的傘仿佛朝我移了移，看到同桌的左肩膀已經被淋濕了大半，我又把傘向他那兒移了移，他又向我這兒移了移，他先把我送到家，到家后，他連一杯熱水都沒來得及喝，說了聲：“走啦，明天見，拜拜！”這個時候一種說不出的感動涌上我的心頭。
“合上”心中的筆記本，又開始沉思······
感動作文 篇39
感動對我來說，是一種簡單的幸福，是一種讓人心里暖暖的東西，是幸福的源泉。
世界上有無數個對我來說，并不是真正的感動，那只是會讓人心里覺得憐憫、可惜，卻不是感動。
我對于感動這個詞，已經完全麻木了。媽媽溫暖的懷抱，卻讓我改變了這可笑的想法。、
令我無法忘記的那個寒假的晚上，是我8歲生日。那一天……
“我都說了不行、不行！這是我的生日，你們不能出去！”我哭著喊著。爸爸媽媽臉上呈現出為難的表情。
事情是這樣的，我8歲生日那天，爸爸媽媽說好了要陪我過，蛋糕都買好了，就放在桌子上。可是，一個上級領導突然打電話過來說出了點事。必須讓他們快點過去，于是就成了現在這個樣子。
最后，還是被一個又是一個電話把他們領走了。
漆黑的夜里寒風刺骨，就像我的心一樣冰涼冰涼的。
正當我流著淚對著鏡子里的我說生日快樂時，門鈴響了。
我疑惑不解地打把門打開，一個溫暖的懷抱把我擁住了。
“媽媽！”我不禁驚叫道。
在媽媽溫暖的懷抱里，我熱淚盈眶。原來，媽媽到了那兒以后，擔心我，怕我出事。于是匆匆忙忙地趕回來了。最后，領導大發脾氣，說扣掉媽媽500元。可是，媽媽卻說，比起我，錢不算什么。
在媽媽的懷抱里，讓我有一種滿足的歸宿感，一種幸福的感覺，在我的心底油然而生。
也許，對其他人來說不足為奇，對我來說，這就是一種簡單的幸福，也是一份簡單的感動。
感動作文 篇40
感動如愛，時時溫暖著我的心田，只要你細細的發現它，就能感動。我就曾經被一件事兒感動。
昨天晚上，媽媽接到姥爺電話：讓媽媽明天中午帶著我過去。碰巧電動車沒電了，媽媽便讓我幫忙記得提醒她。我心想：讓我幫忙記得，萬一我也忘記了怎么辦？還是記在哪個醒目的地方吧。哎！有了！用粉筆寫在門上，這樣就不會忘了。說干就干，我拿了一小節粉筆剛在門上寫了一個“記”字，就被媽媽抓了個現行。媽媽以為我在門上亂寫亂畫，氣不打一處來。抓著我把我推到了墻角，對我吼道：“你真不懂事！我在外面辛辛苦苦，你在家里亂寫亂畫！”
說著打了我一下，我感到委屈極了，哽咽的解釋道：“不是的，我沒有在門上亂寫亂畫，我怕我也忘記了，所以用粉筆寫在門上，一擦就掉，不信你去看！”說著說著，我的眼淚不爭氣的落下來，嗚嗚的哭了起來。媽媽愣了一下，順勢舉起了手，我以為媽媽又要打我，就連忙躲閃。沒想到媽媽一把把我摟到懷中，歉意的對我說：“寶貝，對不起，媽媽錯怪你了，我不該不了解情況就打你，對不起！”我呆住了，沒想到平時以大人自居的媽媽竟然向我道歉！我對媽媽說：“沒關系，我原諒你了！”我們高興地笑了，媽媽抱起我轉起圈圈來。我又哭了，可這不是委屈的淚，而是感動的淚，媽媽肯向我道歉，我真感動，可我更高興我有一個好媽媽！
媽媽一個簡短的擁抱卻給了我無限感動，我永生難忘！
感動作文 篇41
讓我感動的人在我的記憶里，有一個揮之不去的人，她是一個令我感動的人。一天下午，我五點多才離開學校。天陰沉沉的，眼看就要下雨。
前幾天我又把腳扭傷了，我背著書包，慢慢的向家走去。我心里真著急：走的這樣慢，什么時候才能到家啊？我正焦急的走著，忽然聽背后傳來了一個清脆的聲音：“小弟弟，等一等！”聽那聲音挺著急的，我忙回頭一看，原來是一位大姐姐正推著自行車向我走來，等她走近了，我才看清她的模樣：齊耳的短發，一雙眼睛炯炯有神，嘴角還掛著微笑，背著一個精致的校徽，她微笑著對我說：“小弟弟，做我的車吧！”說著，她把自行車推了過來。
“不，不用了，我可以自己走。”我不怨麻煩這位好心的姐姐。“坐吧，不要緊的，快要下雨了。”挺她的口氣，容不得我半點推辭。“那就真麻煩你了。”我有點過意不去。她笑了，扶我上了車后架。她一邊推車，一邊關心向我問學習情況，鼓勵我要好好學習。“嘩嘩嘩！”下起大雨了。大姐姐忙從書包里拿出雨衣給我披上，而她自己卻被雨淋著。只見一串串雨珠從她頭發上往下淌，可她毫不在乎，也顧不上擦了。不一會兒，到了我家，我請她到我家來坐坐。她婉言謝絕了。“那你叫什么名字？”“我嘛......叫”她指了指胸前的校徽，騎車走了。
我望著她的背影，心里涌起一股暖流。她深深的感動了我，我一定要學習她這種“做好事，不留名”的品質。
感動作文 篇42
人生這一輩子總有感動的時候。比如雪夜里送上的一碗熱湯，生病時家長送上的一杯水，或者老師在課后給你補習習題，都會使你感動。
我最感動的那一次是哪一次呢？是在學校里骨裂的那一次。那天下午，我下了科學課就往回走，下樓梯的時候竟被一個人撞了一下！我被撞了以后，竟然直接飛了起來，右腳以九十度角在落地的時候承受了整個身體的重量和勢能，然后……骨裂了。我吃力地爬起來，但是右腳卻鉆心的疼，使我走不了路。
就在這時，我身后傳來一聲聲響：你怎么了，怎么趴在地上一動不動的，需要我去叫老師嗎？我回頭一看，看見有三個同學正用關心的眼神看著我。我說：“我剛剛從樓梯上摔了下來，現在走不了路了，現在我自己去醫務室，你們跟老師說一下”。這是一個同學說：“可以，我們之中的一個會去找老師的但還是讓我來扶你去醫務室吧。”他二話不說就把我扶了起來，架著我的手臂就走。一想到前幾天我還和這個同學吵過架，我就十分后悔。后來的結果就是校醫確認我是骨裂，叫體育老師把我抬到學校門口等家長來接我。一路上，他還一直問我：“疼不疼啊”。我深深的被同學之間的誠摯所感動了。
在這一次經歷后，我深深地感受到了同學們之間的友愛。在六下的最后一段時間里，我一定會好好對待同學的。
感動作文 篇43
也許我們每個人，都會習慣性犯同樣的毛病，就是平時別人對我們有十個好，如果有一個不好，前面的十個好就被我們全部抹殺。
我們就記住了別人的缺點和錯誤，我們記住了別人慢待我們的地方。于是，便越看這個人越滿身缺點，越看這個人越不可理喻。
而別人恰恰是一面鏡子，我們對它凝眉瞪眼，鏡子反射回來的也是瞪眼凝眉，于是，我們都互相看不順眼了。別人原本小的缺點在我們眼中無限放大了，我們看這個人簡直是眼中釘，肉中刺，必先拔出而后快。
如果我們記住別人的好，對他們的缺點寬容一些，時間長了，我們會滿眼都是別人的好。
我們心里記住別人的都是美好，那么這個世界多美好！
朋友之間，記住別人的好，就會擁有更多的朋友。
夫妻之間，記住對方的好，放大對方的好，關系會更加融洽恩愛。
家庭成員親屬之間，記住別人的好，這個家庭一定會其樂融融。
記住別人的好，擁有一顆感恩的心生活，遠比記住別人的缺點、毛病，懷著一顆怨恨之心痛苦地生活，要強上一萬倍。既如此，我們為什么不記住別人的好呢？
記住別人的好，記住別人對我們的幫助，記住別人給予我們的溫暖，并不是讓我們去姑息、遷就和放縱別人。
這樣做，其實是在溫暖自己的心。讓一些瑣碎和怨恨遠離我們，使自己的心更開闊。懷著一顆溫暖之心生活。
我們會活的更快樂、更踏實、更自信，生活也會像鏡子一樣，反射給我們更多的陽光和溫暖。
感動作文 篇44
走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，它們就像沙灘上的貝殼，有的光彩照人，有的丑陋無比。也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是……有生以來最難忘的事情莫過于這件事。
一天，我正在上課，突然，一陣陣水花從天而降，而我由于來的匆忙，忘記了拿雨傘，我的心情是那么的沉重。放學了，大家紛紛進入自己媽媽的懷抱，而我卻頂著大雨，騎著自行車走到家，到家時已經快十二點了，我的頭開始痛起來，我的嘴中說著：“媽媽，媽媽。”媽媽聽見了我的叫聲，馬上來到我的面前，用那溫暖的手撫摸著我的頭，突然大聲叫道：“好燙。”媽媽連睡衣都顧不得換，直接背著我去了醫院，那時我已經燒到三十九度了。
過了一會，我醒了，我第一眼看到的就是我的媽媽，她依偎在的我的身旁，眼角還噙著淚水，當看到我醒來時，媽媽自責的說：“孩子，對不起，是媽媽不好，沒有及時的去接你，讓你淋雨感冒發燒，媽媽下次不會了。”聽到媽媽的話，我的眼淚也禁不住的流了出來。
經過這一次事件，每逢下雨天，媽媽都雷打不動的到學校門口接我，就這樣一直持續到現在。
“感動”是一種幸福，因為有了歲月無法抹去的情感，每一份每一秒，只要想起這件我最感動的事情，我便會奮發圖強，努力學習，以此來回報我的母愛！
感動作文 篇45
這里是鼎鼎有名的瀘師附小，這里不斷地用我們的成功與熱情編織出一幅幅美好的大畫卷。在美好的回憶里，老師與同學始終并肩作戰。就如那次合唱隊的成功一樣，經常在我腦海里似電影般清晰地一一展現。記得從選歌到排練，從排練到服裝設計，都是師生經過二十一個日日夜夜努力的結晶，就算老師與同學之間有片刻的磨擦，也會因為心中共同的目標而自然化解。
記得將要比賽的那一天，我早早地從夢中醒來，將激動的心裹進早已定好的比賽服裝里，便來到了學校的排練場。老師們早已在這里熱火朝天地忙開了：曹老師不停地給同學們補妝；劉老師不斷地給同學們打氣，安撫我們緊張的心情。看到老師們為我們的成功而付出的努力，我暗暗在心中告訴自己：“一定要盡自己的能力，一定要唱好呀！”
俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”到了顯真本領的時候了！小街子小學的表演確實叫我們心服口服，強勁的對手讓本來就沒有完全把握的我們更加心神不寧。頓時我們的心幾乎同時飛回了排練場，飛回了那熱火朝天的排練之中。對！二十一個日夜的努力不能付之東流。準備好，像往常一樣迎戰吧！同學們的耳邊響起了同樣的信念。
終于登臺了，一曲《春天的腳步》唱出了我們的心聲，唱出了我們對老師的感謝。同學們動情的演唱博得了評委的贊同以及對手和觀眾的掌聲。當甘老師告訴我們，前兩名肯定穩拿時，星星點點的淚迷糊了我們的眼，也在我們心中深深烙下兩個鮮紅的大印——“感動”！
感動作文 篇46
那天的事一直在我的心中回放著。
我在大雨中奔跑著。
那一天下午，大雨一直下著。在學校的我沒有帶雨傘，坐在位置上，凝視著窗外，聽著雨聲，心情煩躁。
放學了，我來到了教學樓的屋檐下，一陣冷風吹了過來，有了一絲絲的陰涼。可下著這么大的雨怎么出去呢？如果跑到家就會變成一只落湯雞了，還好書包是防水的，書不會淋濕，那就好了。
想著想著，我就飛奔了出去，沒跑多遠，我的頭發和衣服就全部濕透了。旁邊的路人看了看我，一臉的嫌棄，有人還說：“這么臟的孩子，以后哪有出息！”我并沒有理睬那個沒有素質的人，看了看他，轉身管自已又開始飛奔了。
在不知不覺中，我被石頭拌倒了，我摔了一跤。我的手和腳都流出了血，當時我差點哭了，我站了起來，但走了一步，可又倒了下去。當時，一位開面店的女老板走了過來，把我扶進了她的店里。她拿了一包餐巾紙和一條還未拆開的毛巾給我。我擦了擦頭發，又擦了擦衣服，站起身來，走向這位阿姨的身邊。
“謝謝，謝謝您幫了我！”
阿姨笑了笑，小朋友，你在位置上坐一會兒，我端碗面來給你吃。
我正好肚子也餓了，就乖乖的坐在了位置上。
阿姨把面端了過來，我便開始狼吞虎咽了。吃完，那位阿姨便給了我她的手機，讓我打電話給媽媽來接。
過了一會兒，媽媽過來了，我們道了謝之后就走了。
到了現在這件事我還沒有忘記，我特別感動。
感動作文 篇47
還隱約記得那是一個放學時的傍晚，烏云密布，一滴滴雨水從空中滴落下來，我早已從校園里出來，隨行的同學都早已走光，我還徘徊在校門口，尋找著媽媽的身影。
我焦急地尋找著媽媽，突然在雨中，我看到了一個身影，“媽媽。”我大聲地喊著并跑了過去，但走近一看，那不是媽媽，而是一位阿姨。阿姨并不高，比我高一個頭左右，她穿著一件藍色外套，黑色的褲子，她的眼睛略小，但炯炯有神。“等媽媽吧？”她走過來問道，“嗯，她還沒有來。”我低聲答道，遲疑片刻，她拉開挎包拉鏈，對我說道：“嗯，要不這樣吧，我借你手機，你給你媽媽打個電話吧！”我抬頭看著她，心里對她有了戒備心，媽媽曾不止一次叮囑我不要隨便拿陌生人的東西，但看著阿姨不像壞人，我還是猶猶豫豫地接過手機上撥通了媽媽的電話。“放心吧！”她一邊收起手機一邊對我說。這時也不知怎了，突然刮起了一陣大風，阿姨趕忙用她并不高大的身體移到風的正面，替我擋住了寒風，并問我：“你穿得太少了吧，來，要不要阿姨的？”說完，她迅速脫下自己的外套，讓我披上，我推辭著，并謝謝她的好意，但此時我心中卻涌起了一股暖流。
風停了，雨也停了，媽媽也趕來了，回頭看著那位阿姨，早已悄然消失。
感動，這個世間最美好的情感，事情雖然過去了很久，在我的經歷中也渺小至極，但它卻時時刻刻溫暖、感動著我。
感動作文 篇48
書城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書，有的兩三個圍在一起小聲討論著，也有媽媽在輕聲讀著故事，而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上，津津有味地聽著……
我在這種讓人陶醉的氛圍中走到兒童文學書柜前，尋找昨天看了一半的《中外重大發明》，咦？昨天好好放在這兒的，今天怎么沒了？會不會賣完，昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個書柜找，還是一無所獲。
正巧，營業員阿姨過來了，我多想問問她，但以往的經驗告訴我：像我這樣的小孩子找大人幫忙，大人常常應付一下就完事了。但我太想找到那本書了，于是就急切地詢問：“阿姨，《中外重大發明》這本書賣完了嗎？”阿姨想了想后，告訴我：“對不起，我也記不清了，但是我可以幫你查找一下。”她說完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會兒，沒瞧見阿姨走過來，心想：營業員阿姨這么忙，哪會幫我忙呀，肯定也是應付我一下。想著便去找其他書看了。
正捧著書看得起勁，耳邊突然響起了甜美的聲音：“小朋友，找你好一會兒了，怎么跑到這個角落看書了，你要的書我已查找過，已經賣完了，真對不起！不過，明天這本新書就到了，你明天再來看吧。”“謝謝阿姨。”我很感動，原本沒指望阿姨能幫上忙，沒想到這位阿姨卻如此認真，對待孩子就像對待大人一樣誠懇。
媽媽常說，現代社會人與人之間缺少交流與溝通，關系越來越冷漠，我卻不認同，今天這事，不就是最好的證明嗎？
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