關(guān)于感動作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于感動作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感動作文1

　　歲月總是一閃而過，如今突然醒悟，初中……這個曾經(jīng)讓我們微笑讓我們哭泣讓我們歡喜讓我們憂的初中，我們即將離開它，只剩短短的一個月，我們早已覺得感傷，只因為那些回憶帶給我的感動……

　　我，不經(jīng)意的又走進了學(xué)校，一層一層的走著，走到曾經(jīng)我們七年級的教室門口，微微地笑了，當(dāng)初我們就是相聚在這兒，初一的我們總還有那么一絲的稚嫩，臉上掛著的是放不下的笑容。那時的我們想哭就哭想笑就笑，自由自在從不會想太多。

　　初二，是我們最不純真的年代，那個時候每天都有忙不完的事，老師和家長認為初二是轉(zhuǎn)折點，最重要的是學(xué)習(xí)，然而我們卻不這么想，初二的我們不再無憂無慮。

　　那年，我們憑著懵懂談起了美好的戀愛，每天都覺得甜蜜，我們會為當(dāng)時所謂的愛而哭泣，變得多愁善感，彼此間的在乎讓我們長大了，懂得了“愛”只是懵懂的喜歡。

　　那年，我們跟老師唱對臺戲，私底下說著老師的壞話，充滿了對老師的抱怨。那年，我們喜歡攀比，現(xiàn)在想想挺無聊的呵！那年，我們的友誼總是經(jīng)不起一點顫抖，為了一點點的小事朋友之間會吵得不可開交，就這么吵吵鬧鬧的我們升到了初三。

　　初三是我們最乖的一年了吧，不再與老師作對，不再為了朋友的事郁悶，也不再繼續(xù)所謂的“喜歡”。初三的我們成熟了，長大了，我們有境界了，我們總是可以在當(dāng)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)的時候卻仍然微笑。堅強從來都是故意，故意假裝著不在意，我們開始不愿意讓別人看穿，我們懂得了掩藏。

　　當(dāng)我走到操場上的時候，我微笑著流淚了，這是我們最有回憶的地方吧。每節(jié)體育課都在操場上玩的不亦樂乎，男生打籃球踢足球，女生坐著說悄悄話，有說不完的八卦，聊著未來的打算。哈哈！當(dāng)初我們在這里自拍，我們在這里吵架，我們在這里和老師像兄弟姐妹一樣話著家常，我們在這里灑下汗水淚水和笑臉。

　　回憶讓我們慢慢走向更遠的未來，讓我們更懂得什么是我們該珍惜的，腦海浮現(xiàn)那時的畫面，同樣的街景，熟悉的那些身影，晚風(fēng)的聲音，帶走我們曾經(jīng)的曾經(jīng)。

　　時光不停的在轉(zhuǎn)動，當(dāng)樹葉紛飛玫瑰又開花，不知不覺中又會是一個春夏，我不知道在離開這個充滿回憶的地方的那瞬間，我該怎么忘記這里的一切，該怎么不掉下舍不得的眼淚。但愿在離開的時候，我們會溫柔地目送，但愿在茫茫人海中，我們能再次相擁，那些沒看過的繁榮，那些理想的恢弘，總會有一天會和我們相逢。最后的時間，我們該沖刺，沖刺過后就是我們該別離的時候了吧，各奔東西，將要脫下抱怨了三年的“丑陋”的校服，向我們的學(xué)校揮手說再見了。最后的時間我想我會過得很開心吧。

　　歲月靜好，這些回憶帶給我的是無數(shù)的感動。如今我們將懷揣著不同的夢想帶著那些曾經(jīng)繼續(xù)走……

關(guān)于感動作文2

　　父親的自行車，依然放在我家的陽臺上，它曾帶給我無盡的感動。

　　從我記事起，父親的自行車就陪伴在他身旁。父親常用自行車接送我，我坐在自行車上，小手抱著父親的背，聽著風(fēng)在耳旁呼嘯而過，心里很快樂。父親常常載著我和風(fēng)賽跑，父親把自行車蹬得越來越快，讓我感到父親渾身有用不完的力量。

　　漸漸地，我長大了，升人了小學(xué)。看到有些同學(xué)乘養(yǎng)高檔的私家車上學(xué)，我心里很羨慕，對父親的自行車也漸漸沒有了熱情。怕同學(xué)們嘲笑我，我對父親說不要再用自行車接送我了。父親立刻怔住了，他看著我，漸漸明白了什么。只見此時父親那深邃的眼睛里充滿憂郁。他呆呆地望著那輛記載著我們父女倆歡聲笑語的自行車，想說些什么，但微微張開的嘴又合上了，他十分失落。

　　第二天早上，父親沒有送我上學(xué)。走過那條通往學(xué)校的熟悉的小路，我卻突然感覺到是那樣的陌生。是我的虛榮心傷害了父親，我為自己的做法感到十分懊悔。

　　下午，天氣驟變，北風(fēng)猛烈地吹著，吹得路邊的小樹都狂舞起來。烏云遮住了陽光，一切顯得那樣灰暗。我凍得瑟瑟發(fā)抖，此時，我多么希望父親能出現(xiàn)在校門前，給我披上大衣，然后騎著自行車帶我回家，但他沒有出現(xiàn)。

　　我孤獨地往家走著，心里空空的，突然看到前方拐角處有一個熟悉的身影，正在著急地向這邊張望。是父親!我飛奔過去，

　　“爸爸，你怎么……”

　　“孩子，”父親打斷了我的話，從身上脫下大衣，披在我的肩上，‘’以后。我就在這里等你，你的同學(xué)看不到了吧?來。我們回家。”

　　“爸爸……”我的眼眶濕潤了，感動得什么也說不出來。

　　此刻，父親的鼻子都凍紅了，可那關(guān)愛的目光透過那茶色的眼鏡片直射我心魄。給了我無盡的溫暖。我突然發(fā)現(xiàn)，父親兩鬢增了幾根銀絲，微笑的臉上也增添了幾道淺淺的皺紋，我的淚水止不住地流了下來。

　　我的目光與父親的目光相碰，在彼此的注視中，我讀懂了他的眼神，那里面有欣喜，有驕傲，有滿足，有辛酸……更有一種超越一切的愛和關(guān)切。

　　我坐在那熟悉的自行車上，父親吃力地載著我。我雙手抱著父親的背，感到耳旁的北風(fēng)仿佛也變得柔和。父親衰老了，但他給予我的，是那永遠也不會褪色的關(guān)愛。

　　這個世界上。滄海桑田，群山有崩裂的時候，大海有干涸的時候，惟有親情，超然于一切事物之上，會永駐心間。永遠，永遠……

　　父親的自行車，帶給我難忘的感動。

關(guān)于感動作文3

　　黎明的時候，天氣突然轉(zhuǎn)冷，雨點像冰雹一樣，無情地砸在窗戶上。

　　寒風(fēng)咆哮著，像一群受驚的野馬，從天上狂奔而來，勢不可擋。

　　我驚醒了，翻身下床，卻一腳踩到冰冷的地上。我穿上厚厚的羽絨服，仍然感到寒氣逼人。

　　這時，傳來一陣“沙沙沙、沙沙沙”的掃地聲。我不禁想：“這么冷的天，那個掃馬路的哥哥居然不放假？”我探出了腦袋，往樓下看去，果然是個瘦小的身影正在一下一下地掃著馬路。

　　他披著一件雨衣，雨衣的帽子沒有完全遮住腦袋，他清瘦的臉上正淌著水珠，雨衣的下擺正好遮住膝蓋，褲管已經(jīng)全部濕透了，哥哥仍然毫不在意，繼續(xù)清理著垃圾。

　　哥哥掃起路來很細心，不會揚起漫天灰塵，經(jīng)他掃過的路總是那么整潔。只見他重復(fù)著一個動作，將垃圾掃到一處，裝進畚斗、倒進垃圾車。前面有一張紙片，他想把它掃進畚斗，可紙片被雨水打濕了，粘在了地上，哥哥使勁掃了幾下，可紙片仍然紋絲不動，他只好不顧地上的污水，彎下腰，撿起紙片，扔進畚斗里。而這時，雨下的更大了。

　　突然，有一輛汽車疾馳而過，污水飛濺起來，放肆地爬上了他的衣服。我的心一緊，差點喊出聲，“哥哥小心”。可是哥哥卻習(xí)以為常地直起腰，無奈地搖頭苦笑了一下，繼續(xù)一絲不茍地向前掃去。

　　看到這個情景，我的眼淚不知不覺地流了下來，這等累、臟的活，連正常人干起來都很吃力，何況是一個患過心臟病且有后遺癥的人呢！

　　這個哥哥的爸爸原是一名環(huán)衛(wèi)工人，但他在意外事故中去世，只留下母親與他相依為命。從此，哥哥接過了爸爸的掃把，也當(dāng)上環(huán)衛(wèi)工人。

　　不是只有轟轟烈烈的事才能令我們感動，感動在于生活的點點滴滴，哪怕是一個眼神，一個動作，一個問候。哥哥和千千萬萬的環(huán)衛(wèi)工人一樣，雖然生活很艱辛，但他們還是用燦爛的微笑對待每一個人、每一天！他們感動著我們。淚珠將串成一段段濕漉漉的回憶，暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼淚。人生漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號，老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號，孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，在暖春的某個清明，立于拂起萬千愁緒的細風(fēng)中，才不至于面對死氣沉沉的墳?zāi)梗�空余幽幽地哀嘆和無邊的自責(zé)，背負一團心在冷風(fēng)里哀號與盤旋……

關(guān)于感動作文4

　　“感動中國，感動你我，人世間只有真情能永恒。” ——韓紅《感動》

　　她，早年失去了丈夫，憑著自己堅強的毅力，她開辦了一家食品加工廠，竟也取得了不小的成就，她不顧自己的身體安危，義無反顧地把錢捐給貧困地區(qū)的人們。她不會忘記，自己也是貧困過來的。

　　他，小柯，是她的兒子，小時候，母子倆相依為命，可是，長大了，有錢了，他忘記了以前的日子，擺闊氣，進酒吧，不務(wù)正業(yè)。整日與社會上的一些小混混在一起。孺子不可教也。

　　開凡的人物，卻上演了一串不平凡的故事。

　　感動的親情——母愛

　　親情無疑是整部影片中的一條主線，母親為了兒子小柯能改惡習(xí)，在沒有母親的日子里，可以堅強的生活下去，狠心讓兒子獨自走一社會，背井離鄉(xiāng)，可憐天下 父母心，為了避免兒子在他鄉(xiāng)結(jié)交不良青年，她請求朋友幫忙引導(dǎo)小柯，在大叔的幫助下“無依無靠”的小柯在一家玻璃安裝工地上開始了自已打工生涯。打工對于一個18歲的少年來說，無疑是苦的，他開始恨母親，恨母親這么狠心把他扔在異鄉(xiāng)，還切斷了一切聯(lián)系方法。然而，他怎么知道，母親得了白血病，躺在醫(yī)院里，還時刻惦念著他。

　　俗話說好：“只有不肖的子孫，沒有狠心的母親。”小柯在工地上，在大叔，在包工頭的教導(dǎo)下，性格變得堅毅，行為變得節(jié)儉，人格變得高尚，母親的最后牽掛已了，也可以安心地走了。母愛，在這兒變得熠熠生輝。

　　感動的友情——關(guān)愛

　　小柯在打工的時候，認識了一個與自己“同病相憐”的女孩子——阿牛。兩人互相關(guān)愛，建立了深厚的友誼。

　　記得他們有一次去超市，阿牛被超市里的顧客誤碼會她偷了她的錢包，還辱罵他是外鄉(xiāng)人，小柯見后，深深地相信阿牛的為人，最后超市的保安告訴他們，真正的小偷已經(jīng)抓住。那顧客像阿牛道了歉，事情得以解決。

　　人與人之間，兩顆心的距離，如果不信任怎么會近呢?如果不關(guān)愛，怎么會暖呢?

　　關(guān)愛是生命中的陽光。小柯也就是在這樣的陽光才得以堅強地走下去。

　　其實感動的又豈是這親情，友情，整部影片以感動為經(jīng)，以愛為緯，經(jīng)緯交織，平凡中見波瀾，樸實中風(fēng)真情。是啊，世界那么大，感動無所不在，為一株花，一滴水，都可以。

　　羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　我說：“生活中不是缺少感動，而是缺少呵護的眼睛。”

　　只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。

關(guān)于感動作文5

　　電視上總是說：要多關(guān)心山區(qū)的孩子！要獻出一份自己的愛心！我卻總是找不到機會去關(guān)心他們。可是上周，我們報社組織我們?nèi)カI愛心。這下我終于可以圓夢了。

　　帶上舊的被子，衣服，夾上厚厚的書，我們一行人來到了愛心之家。什么？眼前的畫面讓我大吃一驚。“愛心”之家內(nèi)燈火輝煌，金光閃爍，就像一個大宮殿。大家驚嘆著，尋找著此行的目標(biāo)——山區(qū)的孩子。老李（不過大我一歲）眼明手快：“瞧，這不是山區(qū)的孩子！”

　　幾個衣服破破爛爛的孩子害羞地站在高大的主席臺旁。他們的手似乎好久沒洗了，臟臟的。我捧著衣物，扯了扯老李：“為什么工作人員不讓他們洗手？為什么他們還是上次在電視臺出現(xiàn)過的山區(qū)孩子？難道山區(qū)就只有這些人嗎？”老李無奈的笑笑：“管他呢。”說著，拿起相機，不顧那些小孩的反對就開拍了起來。

　　這怎么能不管？我生氣了。我擠出人群，正要想個辦法搞清這事，忽然看見一個山區(qū)小孩被子冷落在一旁。我走近，發(fā)現(xiàn)他的臉漲得通紅，眼睛里似乎還有眼淚在打轉(zhuǎn)。我好奇心起，走近他，把手中的衣物交給他：“喂，給你。”“不要！”他的反應(yīng)使我大吃驚。“為，為什么？”那小孩似乎有些緊張：“為什么你們都把我當(dāng)特殊群體看？我寧愿讀書。”我啞然了。望著那群被我們這行人嚇得不知所措的山區(qū)孩子，望著那不停地閃著的閃光燈，我想：“我們這是在干什么？這是在捐愛心么？”于是我拍了拍那孩子的肩：“對不起，但是，這里也許有你想要的。”我拿出了小學(xué)時的課本遞給了他，他看了看我，沒有拒絕。

　　我按住了老李的閃光燈：“你們都停下！”旁人都很驚訝。“我們這樣做是幫他們嗎？這是害他們。這種年紀(jì)不去讀書在這里干什么？他們應(yīng)該去上學(xué)。而我們卻在這里浪費他們的時間。你們，你們應(yīng)該讓他們?nèi)プx書！”我有些語無倫次。“愛心”之家的主人似乎被我驚呆了。我的同伴們也一動不動。忽然，掌聲如雷。大家用實際行動贊同了我的話。大家收起了相機，采訪本，紛紛要求“愛心”之家的主人送他們?nèi)プx書。結(jié)果，我們看著附近小學(xué)的老師確認收下這些學(xué)生后才離開的。

　　最后，大家都在車上贊揚我。我說：“我們應(yīng)該不能去亂獻愛心，而應(yīng)該根據(jù)實際去幫助他們。這樣才是真正的獻愛心。”

　　我分明看到了我身邊的人眼淚。我欣慰地笑了。

關(guān)于感動作文6

　　我小時候讀的第一本書，就是《三國演義》，書中的故事令我心曠神怡，故事中的人物形象都深深地刻在了我的心上，人物的一些創(chuàng)造也讓我感到十分好奇，其中最讓我難忘的就是這能飛上天空的孔明燈。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名小伙子了。驀然回首，兒時對孔明燈的向往依然留藏在自己的心底。也許是蒼天有眼，也許是命中注定，在新年即將來臨時，命運之神終于光顧了，讓我和孔明燈，那令我向往了十年的創(chuàng)造相會了。這一天下午，父親從超市回來后，手中拿著一沓紙一樣的東西。我問他這是何物，得到的答案卻令我心跳不止。

　　好不容易熬到了夜晚，終于可以領(lǐng)會一下自己朝思暮想的畫面了。記得《三國演義》中的孔明燈是諸葛亮向天告示，自己的雄心壯志尚未達成，不想就此歸天。哪只蒼天，否定了這個要求。就這樣，幾十個號稱永不熄滅的火，在老天的壓迫下，不情愿的熄滅了。雖然孔明燈的第一次長征失敗了，但是，他也因此飄入了人們的心中，成為人民寄托理想的歸宿。

　　今夜，我來放飛孔明燈。雖然這時，我并沒有寄托理想，但是，我卻擁有更多的感動，因為現(xiàn)在，我在實現(xiàn)理想，實現(xiàn)一個蘊藏了十幾年的理想。

　　火焰似一朵玫瑰，在寧靜的氣氛中華麗地綻放，越開越盛，越開越烈。伴隨著紅色的帷幕，它徐徐升起。人們的目光跟隨著它，慢慢遠去，穿過電線的阻擋，飛越高樓的遮蓋，它，逐漸消失。幾個不死心的人，沿著那條跑不完的路，不停地追趕、追趕，直到心底那團火也隨著離去。這一場景，雖然不是萬眾矚目，但也令人的心靈為之震撼。

　　夜空，這最寧靜、最美好、最浪漫的世界，出現(xiàn)了一個新的身影，他全身通紅，帶著永不熄滅的火焰，在這個新的環(huán)境中四處觀賞。夜空的主宰——月亮用一個統(tǒng)治者才會有的警惕，看著個外來者，深怕他來干擾自己的統(tǒng)治；居民星星，拿出了那種好奇的目光，注視著這團火紅的東西；熟客飛機望著他，也像遇到志同道合的人一樣，不亦樂乎。

　　這個無視那千千萬萬的目光，只堅守自己使命的勇士，就是——孔明燈！他的一生只為了做一件事，就是帶著人們的希望，飛向遠方。一路上，他每見到一個人，就會多一份目光，多一份夢想，也就會多一份負擔(dān)。但是，無論多么重的壓力，都壓不垮他身體中，那熊熊燃燒的烈火。也正是因為這種精神，才使他從三國時期到現(xiàn)在，一直沒被時間的黃沙掩蓋。凡是能抵擋住歷史的沖擊，能不被歲月的記憶遺忘的，就算不是英雄，也是一位勇者。

　　孔明燈啊，帶著那熊熊火焰，帶著我的理想，帶著人們的希望，飛翔吧！我會在這里一遍一遍的贊頌?zāi)悖�一次一次的保佑你，直到永遠。

關(guān)于感動作文7

　　如果生活是一條船，感動之心則是讓船前進的漿；如果生活是一片樹林，感動之心則是這片樹林里的花朵；如果生活是一條河，感動之心則是河中美麗的浪花。

　　那是件事發(fā)生在我六年級時的晚自習(xí)上。“叮零零”上課了，老師都還沒來。我們自己在教室里做作業(yè)，我們邊做邊等彭老師。時間過的真快，一節(jié)課就這樣結(jié)束了，可是彭老師還沒來，我們不知道是什么原因，還以為不會來了，我們也不想再等了。

　　就這樣，第二節(jié)課上課了，剛上課一會兒，一個高高的個子，身上全是泥巴的，喝醉了酒的人走了進來，來的人是彭老師，他終于來了。他走到我們的桌子前面，同學(xué)們就將練習(xí)冊一個接著一個的交到彭老師面前。他微微笑了一下。他這個微笑如花，里面有著對同學(xué)們的關(guān)心，對同學(xué)們的愛心，對同學(xué)們的感激之心。一會兒他終于說話了，他說：“我……，我是因為你們才上來的，本來我是不想上來的，可是，我很想念你們，你們就像我的兒女，就像我的弟弟妹妹。在上課的時候，你們可以將我當(dāng)成老師，課間或假期的時候就將我當(dāng)成父親或哥哥。如果你們以后有什么困難，你們可以來找我，我?guī)偷昧说囊欢◣汀Ｎ译m然今天喝醉了，但是你們不要將我當(dāng)成什么人。我們成為師生是我們的緣份。我也很高興認識你們，你們在我心中永遠是最乖的，雖然我偶爾會打你們，但是我打你們并不是為了我心滿意足。而是打你們痛在我心，我喜歡你們……”這時我的淚水模糊了我的眼睛。

　　他說了不少的心里話，他居然為了我們喝醉了也上來，而且身上全是泥巴。這件事是我最感動的。雖然在我的五彩繽紛的童年世界里，讓我感動的事還有很多，但這件事最讓我感動。

　　從此，我一提起他，他的身影就不時的在我眼前浮現(xiàn)，他的聲音常在我的耳邊回響，他的一言一行都在我的腦海里。老師啊！您是真正的園丁。您的生命_因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。有人說：“老師是人類靈魂的工程師，有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一棵金子般的心……”是啊！我們的彭老師就是燃燒著的蠟燭當(dāng)中的'一根，他燃燒了自己，照亮了我們。

　　我現(xiàn)在還想成為他的學(xué)生。他講的每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。

　　我永遠也忘不了這件事，那一次，我真的好感動。她使我永遠忘不了這位偉大而又溫柔的老師。

關(guān)于感動作文8

　　我獨自喝著奶茶，走在回家路上，正準(zhǔn)備解解暑。偶然間我看見了一對姐弟正在用紅領(lǐng)巾打鬧，他們玩的合不攏嘴~姐弟啊！多好啊！哪里像我弟弟，總是跟我打架吵架，都是因為我們長大了，好勝心強了吧！想起這些，又有一股莫名的心虛，因為我也“虐待”過弟弟。

　　我沒來得及多想，看見這局勢又有變化，弟弟竟不小心用手搓了一下姐姐的肚子，姐姐臉上頓時燃起了怒火，弟弟也害怕的低著頭，他知道，要受懲罰了！姐姐大力地砸了弟弟一拳。

　　這一拳，那么響亮，那么尖銳，刺痛了弟弟，也刺痛了我這個旁觀者。這姐姐怎么這樣啊！畢竟是自己弟弟嗎……心里想著，卻也在姐姐身上找到了自己的影子。不禁臉紅起來。

　　我本以為姐姐一定會道歉什么的，可姐姐竟然臉上沒有多少愧疚，或許，她想到了弟弟剛剛打自己吧，于是，他憤怒的走了，不管弟弟的死活。我也有點黯然的感覺。本想沖上去給弟弟以公道，但是，我沒資格，因為，我曾經(jīng)也這樣對待過自己的弟弟，只好靜靜地旁觀。

　　弟弟臉上寫滿了憂傷、愧疚和后悔，我看見了，一切都看在眼里，姐姐則沖到了不遠處的巷口，弟弟悄悄地跟了上去，或許姐姐他想擺脫弟弟吧，便跑到了第二條巷口，也沒再見到她的身影，我假裝一個路人，只見弟弟蹲在地上，半晌，都不說話，也不掉淚，或許，他在抉擇吧，是該選擇在姐姐面前的“尊嚴(yán)”呢？還是這份情誼？

　　過了一會兒，便有了答案，因為，弟弟小跑到那個姐姐走過的地方，看樣子是準(zhǔn)備追姐姐去了，“真沒出息，人家姐姐對你那么刻薄，你還低頭？”我心里想著，但也跟了上去，想看看他追到姐姐以后姐姐還要怎么懲罰他。于是，我也走了過去。

　　我看到了一幕，平凡的一幕，令我感動而終身難忘的一幕——姐姐就靠在巷口的墻上等弟弟，他看見弟弟時，抱住弟弟，摟著他的肩回家去了。她還笑了，笑的很大聲，很快樂，弟弟也笑了。

　　而我，哭笑不得，看見這一幕，讓我在腦海里快速搜索，似乎，我與弟弟沒有過這樣，因為——我沒有這位姐姐的那種寬容。

　　這讓我覺得自己是“千古罪人”，我想起了和弟弟搶好吃的、好玩的。我想起了我欺騙弟弟讓他幫我干活。我想起了自己對弟弟的破口大罵，這么多年來對他的欺負。我還想起弟弟教我玩游戲，幫我頂做家務(wù)，和我玩紙牌，小時候與我堆沙堡，伴隨我的童年……。

　　想著這些，我立刻將珍珠奶茶帶回家，給弟弟……不再獨享，那一刻，我真快樂。

　　什么孩子之間的在“尊嚴(yán)”，都被一樣?xùn)|西破例了——愛！

　　第一次，深深地感受到：弟弟，沒有你，我的生命缺了一半，是啊，這一切都是緣分，我們才能擁有姐弟情。

　　那個平凡的下午，讓我收獲的竟是不平凡的感動。

關(guān)于感動作文9

　　2020年的除夕夜在新型冠狀病毒帶來的一片灰色中到來了。這真是一個太過濃墨重彩的戲劇性時刻，渴望與親人團圓的熱切與越來越發(fā)酵的疫情，注定要讓所有國人經(jīng)歷一場理智與情感的拉鋸戰(zhàn)。

　　本來應(yīng)該是舉家團聚、共享天倫之樂的日子。然而，疫情無情人有情，面對疫情，忙碌了一年的醫(yī)務(wù)工作者，主動放下了手中和家人相聚的碗筷，取消了陪愛人孩子外出度假的行程，廣大干部更是主動請纓，重新披上“白衣”，頭戴“燕尾”，義無反顧地沖到最前線，去守候廣大人民的生命安全，去實現(xiàn)初心使命。疫情面前，在醫(yī)護工作者的字典里，絕對沒有“退縮”二字！

　　武漢，你作為我們中國歷史上商業(yè)發(fā)展的重要地理樞紐，你不能倒下，我們在背后支持你，不要忘了你背后還有我們強大的祖國！“疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿。”抗擊疫情，共渡難關(guān)，科學(xué)防控，精準(zhǔn)施策，疫情當(dāng)前，眾志成城！98年的洪水，03年的非典，08年的汶川地震，13年的H7N9，19年的臺風(fēng)，我們中國都挺過來了，2020年的新型冠狀病毒，我相信我們也一定能挺過來！

　　當(dāng)前，疫情越來越嚴(yán)重，確診人數(shù)也不斷增多，有的病人因此而喪命。正值青少年的我們，也要貢獻自己的一份力量，即使微不足道。努力做到“不出門、不串門；不聚會、不扎堆；不信謠、不傳謠；勤洗手、多通風(fēng)；如有不適，科學(xué)就醫(yī)；不恐慌，共克時艱！”

　　蘇珊。桑塔格在《疾病的隱喻》開篇部分就說了這么一段話：“疾病是生命的陰面，是一重更麻煩的公民身份，每個降臨世間的人都擁有雙重公民身份，其一屬于健康王國，另一則屬于疾病王國。盡管我們都只樂于使用健康王國的護照，但或遲或早，至少會有那么一段時間，我們每個人都被迫承認我們也是另一王國的公民。”桑塔格在這本書里想要提醒人們的就是：面對疾病時，不要去賦予過多的修辭和感情色彩，而是正視它。面對疫情同樣如此，與其不著邊際的恐慌，不如沉下心來看看這些真正有意義的數(shù)據(jù)，這才沒有辜負那些日夜奮戰(zhàn)在一線的人們用勇氣和專業(yè)素質(zhì)為我們換來的寶貴信息。

　　正如《你的答案》這首歌中的歌詞一樣：“勇敢的向前走，黎明的那道光會越過黑暗，打破一切恐懼，我們能找到答案，哪怕要逆著光驅(qū)散黑暗，丟棄所有的負擔(dān)，不再孤單”作為我們?nèi)A夏子女，理應(yīng)肩并著肩，心連著心，共同努力，度過這段“非常”的時期！武漢，加油！白衣天使，加油！中國，加油！

　　隔絕疫情，但不隔離真情。只要科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策、堅定信心，每個人的防護意識和防護能力提升了，疫情這個魔鬼必將無處藏匿。

關(guān)于感動作文10

　　冬日的街頭異常寒冷。天灰蒙蒙的，凜冽的寒風(fēng)中夾著雪花，又增添了幾分寒韻。

　　我站在公交站牌旁等待著9路公交車的到來。天氣很冷，我雙手插在口袋中，不停的在原地跺腳。哇！運氣還不錯，差不多十分鐘后便等來了9路公交車。

　　上車后，空位已經(jīng)不多了，我環(huán)視了一圈車內(nèi)，找了一個位置坐了下來。這一切和平常沒有什么不同的，只是車上有一個老奶奶特別引人注意，她身旁堆著一些大包小包，一看就是從鄉(xiāng)下來的。我看了一眼后便扭過頭看著窗外的雪景。車在一個站牌旁停了下來，走上來一位殘疾人，他很年輕，拄著一根拐杖，但車上已經(jīng)沒空位了。老奶奶看了一眼這個年輕人，用一只手提著她的大包小包站了起來，對青年笑了一下，道：“小伙子，來這個座位上坐吧。”“不用了，大娘，我站一會兒就行了。”“來坐吧，我該下車了。”“那謝謝您的好意了！”小伙子坐在了那位老奶奶的位置上。我覺得這沒什么，只是那位老奶奶要下車了，把座位讓給了這個小伙子罷了，也就沒在意。車到了下一站地，我到站了，便和老奶奶在同一站下了車。

　　下車后，老奶奶突然問我：“孩子，9路車多會兒來下一趟呢？”我疑惑不解的回問：“老奶奶，您還沒到站，為什么要下車了呢？”“孩子，如果我一個老人給一個青年人讓座，會使那個小伙子覺得尷尬，所以我騙他我該下車了，他才能夠心安理得的坐在我讓給他的那個座位上。”聽完老奶奶說的這番話后，一瞬間，我覺得老奶奶的形象是那么偉大，讓我對她有一種肅然起敬的感覺。又一輛9路車來了，我一手幫老奶奶提起一個大包，另一只手準(zhǔn)備扶著她上車。可當(dāng)我抓住她袖管的那么一剎那，我驚呆了：老奶奶的那個袖管居然是空的？老奶奶上車后，轉(zhuǎn)身朝著我笑了一下，說道：“謝謝你，小姑娘。”隨后提著她的大包小包找了個座位坐下。

　　我目送那輛9路車走遠后才離開。

　　這次經(jīng)歷使我很感動，老奶奶想的多么周到呀！她既幫助了那個殘疾人，同時，也維護了他的自尊，使他不認為別人是因為同情自己，才給他讓的座位，而是覺得這世界處處都充滿著愛，即使是在寒冷的冬天，也使他感到非常溫暖。

　　現(xiàn)在我們經(jīng)常可以聽到人們說世態(tài)炎涼，可是如果大家捫心自問，有多少人能做到像老奶奶那樣，為他人著想，如果我們每個人都能從一點一滴身邊的小事做起，關(guān)愛他人，那么，我相信，這世界一定會變得更加美好！

關(guān)于感動作文11

　　20xx年那個下午，時間定格在她19歲的那年，高考失利，破敗三流大學(xué)，她感到希望渺渺，因為曾經(jīng)的尖子生的自尊，她最終沒有踏進那所大學(xué)。

　　她記得很清楚，她記性一向很好，她是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生，但是最終卻名落孫山。她堅持了自己的信仰，堅持了自己的理論，對那篇要求寫抗日革命的感受的作文，她以及其犀利的語言評判，她說，一個國家，曾經(jīng)遭受過攻打，并不是稀奇的事，但總是拿過去的恥辱給別人看，乞求別人同情，是不行的。過去的都是歷史，只有現(xiàn)在才是真實。

　　判卷老師看到這篇作文時，很自然地，用紅筆劃了一道很醒目的杠子，零分作文，老師也是見慣了的，不需閱讀全文，只看一行，就能判斷出好壞。判卷老師很平常地將卷子隨手扔在一邊，順便為這份卷子“特別照顧”了一下，判卷老師不喜歡這類作文，所以，這篇作文的作者，也必然是她不喜歡的那類。

　　聽分那天，她本以為自己已經(jīng)能夠面對，畢竟，卷子是自己答得，作文，也是自己寫的，現(xiàn)在，只需坦然面對。她的分?jǐn)?shù)由于“特殊照顧”。出人意料的低，面對老師和同學(xué)灼灼的目光，她低下頭，淚水忍不住噙滿眼眶。自作孽不可活——這是老師的原話，用來形容她，再合適不過。她變得越來越自卑，沒有了哪怕一點尖子生的自信，但是卻還保留著，尖子生的自尊，她沒有去上大學(xué)，沒有去找工作，一直無所事事。因為，總有人會問她：“你是哪個大學(xué)的？”如果說出來，還不如不說，說出來后，總有人會輕蔑地揚起嘴角，“沒聽說過啊！”

　　轉(zhuǎn)眼一個月過去了，欠房東的錢她已經(jīng)不能不還，否則就會被趕出屋去，她只好到處去找工作，簡歷一份份被丟進垃圾箱。最后，她還以懷著僥幸的心理，進入一家小公司。她很意外地在這家小公司被錄取了，雖然薪水很低，但養(yǎng)活她自己足夠了，她走出門外，如釋重負。

　　公司員工很少，基本都是一個人干兩個人的事，但是這個集體很團結(jié)，在他們的帶動下，她漸漸學(xué)會了怎樣處理事務(wù)，她漸漸變得大方起來，他們幫她學(xué)習(xí)了大學(xué)里金融系的知識，他們教她以怎樣的態(tài)度對待客人，他們教會了她什么叫，他們點燃了她的希望。這個集體，就是她的希望，她的希望，亦是這個集體，她也是這個集體的希望，他們都希望，她可以變成公司里優(yōu)秀的職員，他們知道，這個女孩，她很羞澀，但是她有自尊，她有向上的，不服輸?shù)膽B(tài)度。

　　漸漸地，她成了公司的副經(jīng)理，她能參加一些活動了。她知道，一切離不開他們，是他們點燃了她的希望之光。

關(guān)于感動作文12

　　爸爸的愛就像一杯濃濃的苦咖啡，糖沉在杯底，不發(fā)甜味。在生活中，我不止一次地品味到這杯苦咖啡的苦味。早上我還在夢中，爸爸就把我叫醒了：“快點起來！一會兒遲到了。”我在寫作業(yè)，爸爸又喊上了”：“快點兒寫，別磨蹭！”晚上我正在看電視，爸爸又發(fā)話了：“睡覺去，星期天再看！”我的天啊，一年365天，天天如此，真煩死人了。爸爸的這杯咖啡好苦，我不喜歡。

　　直到后來，我才真正體會到了這杯苦咖啡中的甜味。那是三年級的一天放學(xué)，我和同學(xué)在學(xué)校的操場玩，忘記了在大門外接我的爸爸。放學(xué)的同學(xué)陸續(xù)減少，最后，只剩下爸爸一個人在門外。我玩了很長一段時間以后，一抬頭，不知不覺，天已經(jīng)黑了，我才擔(dān)心起爸爸媽媽來，擔(dān)心他們正在為找不找我而著急。我對周天宇說：“周天宇，天黑了，我先回去了。”我趕緊小跑回家了。

　　我回到家后，媽媽那緊皺的眉頭立刻松開了。她見我一身臟兮兮的，臉上臟得像花貓似的，就說：“趕快洗澡吧，看看你，跟個小叫化子似的。洗完澡換身衣服，吃水果。”媽媽一句抱怨的話也沒有。在我吃水果的時候，爸爸氣喘吁吁地回來了，汗水從腦門往下淌。他一進屋，看見我就沉下臉大聲說道：“你還有心情吃水果呢？”我被這句話嚇了一跳，愣愣地看了他幾秒，緩緩地把水果放到一邊，并直勾勾地盯著他。“站著，反思一下！”爸爸又是厲聲說道。這時，我的心像被搓成了一團一樣的難受，默默地低下了頭。

　　晚上要睡覺的時候，我躺在床上，聽到了爸爸和媽媽在客廳的對話：“晚上她放學(xué)，我去接她，結(jié)果沒接著，我以為她已經(jīng)回家了，就給你打電話，你說沒有，我就到小區(qū)找，可還是沒有看見她，就給她的老師、奶奶、同學(xué)的家長打電話，都沒有找到她，就又回到學(xué)校，教室也找了，收發(fā)室也問了，仍是沒有見到她，急得我滿頭是汗。真是累死我了，我來回跑了好幾趟，我以為她走丟了呢，真是把我嚇?biāo)懒耍　甭犞�爸爸的話，我的鼻子不禁一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我躺在床上翻來覆去睡不著，我終于明白了爸爸的愛，在爸爸嚴(yán)厲的愛中，我明白了他的慈祥。才察覺它的香甜。以前，我只看見父親的嚴(yán)厲，卻感受不到，嚴(yán)厲中，蘊含著別樣的愛。

　　父愛就像一杯濃濃的苦咖啡，糖分卻沉淀在最下面。只有細細地品味到最后，才會察覺到它的香甜。以前，我只看見父親的嚴(yán)厲，卻感受不到，嚴(yán)厲中，蘊含著別樣的愛。

關(guān)于感動作文13

　　感動是夏日一陣涼爽的清風(fēng)，冬日里一輪暖暖的陽光，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動，我們的心開始變得明亮，寬敞，純凈。

　　然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪的變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的聲音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們，更是應(yīng)該去用心體會，但有些人說體會不到感動，其實在生命的長河中，每時每刻有感動存在，只要你懂得去體會，去發(fā)現(xiàn)。

　　父母牽掛的目光，一天天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信戈，一條祝福的短信是溫暖心靈的感動；夕陽中看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動。

　　人啊每天被多少平凡的事情感動著，或許有時正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會感動，是應(yīng)為他生活在愛之中”紅塵有愛人間有情，我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？成長的路上即使遇到漫長的黑夜，也請保持你心中的那份感動，相信黎明總會來到。

　　一枝一節(jié)、一筆一梢、一風(fēng)一畫，成長就如同竹筍一般在風(fēng)中在雨中，經(jīng)過無數(shù)摧殘幻化成高高在上竹子。有時感動來源于一句鼓勵的話語，有時感動來源于一個溫暖的擁抱。

　　感動就如溪水一般，流走就不再回來。我從懂事開始到現(xiàn)在姥姥在我的記憶里并沒有深刻的印象。我對她很陌生，可是就在前幾天和媽媽的談話中了解了自己的童年生活，從談話中得知自己一直是姥姥看大的，我的心微微一顫。我開始回憶:為什么記憶中的她如此模糊。媽媽向我訴說著我的童年。小時候爸爸媽媽都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭鬧不停，不管姥姥用什么辦法總是無法讓我的哭聲停止。幾天后媽媽把我從姥姥家接到了奶奶家原本以為很聽話，沒想到自己更是變本加厲的哭鬧。媽媽告訴我說你呆在奶奶家姥姥不放心，楞是讓姥姥從奶奶家接回來了。媽媽的故事述說完了，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，自己從來沒有想過姥姥是這么的愛我。

　　花開必定有花落，相見必定有分離，逝去的日子一去不復(fù)返。雖然知道自己患上了不治之癥，但他仍然面帶微笑直到死去。知道今天我終于明白那個模糊記憶的最終的結(jié)局。

　　我時常仰望星空，天空中無數(shù)的星星眨著眼，每當(dāng)晴朗的天空時，在我的頭頂上總有一顆閃亮而又爍大星星，我想:它是想告訴我我的姥姥正在天上看著自己，它會一直陪伴著我。即使自己知道那不是真的但仍然愿意對著它微笑。

　　珍惜現(xiàn)在，不要讓家人給我們的感動留下遺憾，我會終身記憶這份感動，要綻放出自己最美麗的笑容繼續(xù)前往，我會將這份感動銘記于心，我也時刻提醒自己要做一株無比堅強的海棠在逆光中同樣綻放出耀眼得光芒，挑戰(zhàn)成長中的困難，收獲成長中的感動。

關(guān)于感動作文14

　　感動是太陽，讓我感到溫暖；感動是清泉，讓我的心靈得以滋潤；感動是明月，指引我走向正確的道路，有關(guān)于感動的作文。沐浴于感動的光輝中，我感到無比的高興，因為那是對愛的宣泄。

　　母親，一個平凡的農(nóng)村婦女。可她卻讓我感到了愛，她足以讓我感動千萬回。父親因為在工地施工時，被一塊鋼鐵砸到而造成癱瘓，已失去勞動能力。而我又在校寄宿，家里的一切僅靠母親操持。

　　一個夏天的夜晚，我回到了家，天已黑了。走進門去，喊了聲：“媽，我回來了。”沒人回應(yīng)，我感到奇怪，跑到父母的房間后，父親告訴我母親在田里插秧時，我感到奇怪：這么晚了怎么還在插秧。父親繼續(xù)說：“你媽每天把我照料好后，就跑到田里插秧，我勸了她幾次，可她說田不能荒著，便沒日沒夜的干。”父親的話剛說完，我便飛奔了出去。

　　來到田梗，田埂上放著一盞燈，我通過燈光，隱隱約約看著一個身影在緩慢德移動著，那便是母親，母親正彎著身子，緩慢移動著，不時抬起手擦著頭上的汗珠，忽然母親跌倒了，她已經(jīng)精疲力竭了，可母親依然不肯放棄，她試圖再度爬起來，可她失敗了，因為她實在是太累了。她停頓了一會，忽然她又動手插起秧來，這次她不再起來，而是跪著向后退。

　　微風(fēng)吹過，幼小的秧苗輕輕搖擺，仿佛在贊頌?zāi)赣H這位綠色的工程師，而我的雙眸卻流下了兩行溫暖的液體，那是感動的淚。我哭著跑了過去說：“媽，您回去休息吧，讓我來插。”在我的再三勸說下，母親答應(yīng)了。經(jīng)過一夜的拼搏，我終于讓所有的田都蓋上了綠色的地毯。每當(dāng)我想休息時，是母親那辛苦的姿態(tài)讓我繼續(xù)堅持，把對母親的感動化為我拼搏的動力。

　　時間飛逝，我又一次回到了家，同樣是一個夜晚，可這次家中空無一人。我感到詫異，跑到田邊，只見遠處隱約的燈光，并不時傳來幾聲敲擊鐵盆的聲音。我?guī)е�詫異的心情跑了過去，到了田邊，忽然有幾只動物飛竄而過，我嚇了一跳，往前走去，只見母親正拿這一個鐵鏟敲擊著鐵盆。我問母親在干什么。母親解釋著說：“今年鼠災(zāi)嚴(yán)重，鼠群每晚都會攻擊玉米地，偷吃玉米，田里必須有人守，否則將顆粒無收。”我突然想起剛才那是老鼠。冷風(fēng)吹來，母親打著哆嗦，可手里依然不肯停止敲擊。看著母親單薄的身體似乎要被微風(fēng)吹走，我感到心酸，我感到愧疚，我也為母親的付出而感動。那一夜，我與母親共同收衛(wèi)了那片田地整整一夜，包圍了我們的財產(chǎn)，雖然空氣很冷，但我的心卻非常溫暖，那是母親所賜予的溫度。

　　母親是一個普通的婦女，但他卻經(jīng)受了無比的辛勞，母親并未退縮而是以自己瘦小的身軀堅持著，因為她愛她的家庭。母親讓我感動，而我也將會把這感情化為前進的動力，把它作為我心中的明燈，指引我取得成就，以報母恩。

關(guān)于感動作文15

　　畢業(yè)后我留在北京教書，父親閑著寂寞，便打電話托我買臺電腦，他要和我視頻聊天。我笑他，五十多歲的人了，對電腦一竅不通，可得專門請個老師才行。父親說，幾年前你是我的學(xué)生，現(xiàn)在讓老爸做你的學(xué)生好不好？我說，那老爸你可得用心學(xué)，我可沒有時間手把手教你。父親呵呵笑著說，那是當(dāng)然，我得爭取做閨女班里最聰明的學(xué)生，就像當(dāng)年你給老爸爭光一樣。

　　此后的每個周末晚上，我都被老爸硬“拽”到電腦前。起初是打長途教他申請到了QQ號，然后終于讓他學(xué)會了使用視頻。走到這一步，父親就有些懈怠了，每日我扯著嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西，我覺得自己所費的勁，幾乎比教班里最笨的那個學(xué)生還要多，但父親的電腦知識，卻始終停留在開著視頻，對著話筒和我呵呵說笑的程度。

　　老爸似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺，他胖胖的臉在視頻的鏡頭里，始終心滿意足地笑著。我說老爸你要實踐啊，只是每個周末聽我講，之后一個星期就再也不摸電腦，那怎么行？父親照例在視頻前笑開了花，說，老爸其實挺聰明的，姑娘只要有點耐心，老爸肯定進步飛速。我看著每一個指令都需要我重復(fù)N遍，才會低頭一臉茫然地去動手的父親，突然有點泄氣，想究竟是自己這個老師不合格，還是父親真的太笨，對這樣先進的知識，完全沒有學(xué)會的細胞。

　　父親所謂的進步，也只達到能打字和我聊天為止。此后不管我怎樣努力，他都停在原地，再不會前進半步。隔壁的同事每每聽我聲嘶力竭地在房間里吼，就知道我準(zhǔn)又是在教父親上網(wǎng)了。有一天她無意中笑著說，對待最笨的學(xué)生，冷落有時候比耳提面命的教導(dǎo)都管用，為什么不試試呢？我欣然采納。

　　老爸對我這項措施顯然有些不適應(yīng)，沒過一個星期，他就撐不下去了，說姑娘你還是手把手教教老爸吧，我這么一大把年紀(jì)，比不上你們年輕人。后來見我無動于衷，終于急了，竟然開始和我冷戰(zhàn)。我打電話告訴母親，讓她轉(zhuǎn)告父親，像他這么笨的學(xué)生，我還是第一次碰到，都三個月了，打字還像牛拉車的速度，照這樣下去，我豈不是教他一輩子也教不會？母親聽完我的抱怨，嘆口氣，小聲道：“安安，其實你爸哪有那么笨啊，他只是想多聽你說說話罷了，他要是什么都學(xué)會了，還怎么能認你做老師？你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷，他都不躁，還笑說聽你講課，如沐春風(fēng)。他花幾千塊錢，其實只是為了弄個能看見你模樣的電話而已，他這么大年紀(jì)了，學(xué)會上網(wǎng)又能做什么呢，能和你面對面地聊天，對他來說，就已經(jīng)是精通電腦了啊……”

　　最笨的那個學(xué)生，原來是我，笨到和父親面對面，看見他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑，都不知道。他心里想著的，只是看看千里之外的我，是不是還好好的，是不是還像他想念我一樣，將他放在心底最溫暖的地方。

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