令我感動(dòng)的一刻作文（通用54篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇1
生活中總有一種力量，會(huì)震撼我們的心靈，總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們淚流滿面，真、善、美始終是讓我們感動(dòng)的源泉，那一刻，令我感動(dòng)。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶跪在路邊，腳上裹著一層已經(jīng)破的不能再破的舊手帕，手上緊緊握著一個(gè)裝著幾枚一元硬幣的破鞋盒。正當(dāng)我要快步往前走的時(shí)候，她卻顫顫巍巍的伸出了拿著鞋盒的手，并從那灰白而干裂的嘴唇問拼出一句話給點(diǎn)錢吧!那沙啞而又無力的聲音在我耳邊回蕩。我摸摸褲兜里的硬幣，霎時(shí)間，記起一個(gè)同學(xué)跟我說的話，大街上行乞的人，大多數(shù)是騙錢的，千萬不要上這些人的當(dāng)，我捏了捏硬幣，把握著硬幣的手縮了回去。懷著復(fù)雜的心情離開了那條乞丐求生的街道，我往回家的方向走去了。當(dāng)路過一個(gè)破爛的燒餅鋪時(shí)，我卻突然間因?yàn)橐粋�(gè)熟悉的身影停了腳步，正是那個(gè)在路邊行乞的老奶奶，只不過她的邊上還多了一個(gè)小男孩，他的臉黑糊糊的，身穿破破爛爛的外套和衣褲。我抬眼瞅瞅那個(gè)老奶奶，她手里拿著幾枚硬幣換來的燒餅，她的臉上布滿了深深的皺紋，而在她布滿了皺紋的臉上，我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)點(diǎn)深意，她把她手中那個(gè)燒餅遞給了小男孩，那燒餅上留下了老奶奶的手印，看看小男孩，見了老奶奶給的燒餅，狼吞虎咽的吃下了那張燒餅，老奶奶臉上漾起了會(huì)人的微笑。
那時(shí)，天空蔚藍(lán)藍(lán)，小草青綠綠的在老奶奶和小男孩的照應(yīng)下，那里成為了最美的風(fēng)景，讓人賞心悅目。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇2
那是一個(gè)雨雪交加的下午， 我一個(gè)人在家，很無聊，走到陽臺(tái)上向外望去，外面的天陰沉沉的，漫天的烏云看上去很低，像是要覆蓋大地一樣，光線很暗。一位白發(fā)蒼蒼的老人站在對(duì)面的屋檐下避雨。
過了一會(huì)兒，一位小姑娘打開窗戶趴在上面奶聲奶氣的大聲問：老爺爺，你為什么不回家呢？老人抬頭望了望小姑娘擠出一絲微笑說：我沒有家。小女孩似乎不太明白一個(gè)人怎么會(huì)沒有家呢，接著又問：為什么我有家你卻沒有呢？老人無法回答小女孩的問題，無奈的笑了笑。小女孩縮回了身子，從窗臺(tái)上下去了。一會(huì)兒我看見她又急急忙忙跑了出來，手里好像還拿著什么，走進(jìn)了門口的商店里。過了一會(huì)兒小姑娘拿了一袋東西交到老人手里。我好奇的睜大眼睛看著，原來是一包吃的東西，有面包、水、糖但最醒目的是一個(gè)紅包，或許是她把自己平時(shí)省下的零花錢給老人買了吃的東西，將剩下的錢放進(jìn)紅包里送給了老人吧。老人感動(dòng)地說：謝謝你孩子。小姑娘笑著說：媽媽一直教我做一個(gè)熱心的好孩子，要幫助有困難的人。這時(shí)，我看到窗戶的一角一位年輕的媽媽正望著這一幕露出了欣慰的笑容
在這個(gè)寒冷的風(fēng)雪交加的天氣里上演的這溫情的一幕讓我感動(dòng)不已，我想很多人抱怨生活不公、冷漠，或許只是自己的內(nèi)心狹隘、冷漠罷了，每個(gè)人的內(nèi)心只要是火熱的，生活中會(huì)處處充滿溫暖，一如小女孩和她的媽媽，即使是最落魄的人也會(huì)送她一個(gè)讓人心動(dòng)的微笑。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇3
“第一中學(xué)請(qǐng)上臺(tái)。”聽到這句話后，我開始緊張了，心中默默地想著過去長久以來的練習(xí)與指導(dǎo)不斷的叮嚀，我隨著前面的人，踏出了布幕，站上了那充滿聚光燈光會(huì)的舞臺(tái)。
我看了一眼臺(tái)下的評(píng)審，他們已經(jīng)在那半天了，眼神中充滿疲倦，但似乎仍閃爍著對(duì)音樂得期待。指揮的手抬起來了，整個(gè)樂團(tuán)的注意力都放在那帶領(lǐng)所有人的指揮棒上，指揮看了大家一眼，似乎在說:“來吧！讓我們不斷努力的成果表現(xiàn)出來，擊敗所有的對(duì)手。”接著，手，落下了，我們手中的弓，也隨之躍動(dòng)于琴弦上。
激昂的旋律，逐漸地邁向了高峰，我心想:“來了，身為中提琴首席的我，將要為這首曲了劃下句點(diǎn)了。”眼前的琴譜，翻到了最后一頁，音符像洪水般向臺(tái)下涌去，只剩五小節(jié)了，中提琴的獨(dú)奏，將決定這整首曲子的優(yōu)劣，一個(gè)上弓，結(jié)束了，琴弦依舊顫抖著，空氣在凝結(jié)中仍不斷的迴蕩著音符，一切都安靜了，我不敢去猜想結(jié)果如何，怕我是否有一點(diǎn)失誤。驀然，臺(tái)下爆起了巨大的掌聲。
看著臺(tái)下的觀眾與評(píng)審，一個(gè)個(gè)站了起來為我們鼓掌，漸漸地，眼眶似乎濕潤了，那是無比感動(dòng)得淚光，這一刻，以前多么辛苦地練習(xí)都值得了，一切辛苦都消失在這一刻的感動(dòng)之中，這一刻必定會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的心中。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇4
有一件事，至今令我難忘。雖然是很小很小的一件事，但是每當(dāng)回憶起來，我心頭都暖暖的，很感動(dòng)。
四年級(jí)的春假，媽媽帶我去西安游玩。我們抵達(dá)西安機(jī)場時(shí)，已經(jīng)是深更半夜了，我的眼皮好像有千斤重，睜都睜不開，終于忍不住在的士上睡著了。
在車上時(shí)，沒有人發(fā)現(xiàn)我睡著了。只有媽媽在我身旁一直用肩膀抵著我的頭。我覺得那時(shí)我就像一直疲倦的小鹿，一回到家，就趟進(jìn)媽媽的懷抱，這一刻是多么幸福，多么溫暖啊！
不知道過了多久，我們要下車了。離酒店還有一段距離的小路，車子沒法開進(jìn)去，必須步行。媽媽發(fā)現(xiàn)我依然在沉睡，不管自己有多累，背上我就下車了。長途跋涉的旅行，媽媽也已經(jīng)是疲憊不堪了，可是瘦小的媽媽背著沉重的我，顫顫巍巍的走著。雖是春天還不算太熱的天氣，但是媽媽已經(jīng)汗流浹背，也弄濕了我的衣服，風(fēng)一吹，涼颼颼的，我就醒了。看著精疲力竭的媽媽，用手抓住她后背的衣角，防止我掉下去，我的眼睛濕了。“媽媽，我可以自己走了。”我從媽媽背上跳了下來。媽媽說：“就睡了這么一會(huì)兒？馬上就到酒店了，再堅(jiān)持一下。”我卻什么也話也說不出來。
這件事一直記在我的心里，這讓我看到了媽媽的無私和偉大，我要像媽媽愛我一樣愛她，更愛她。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇5
那是一個(gè)平凡的早晨，我拖著那條受傷的腿，走在上學(xué)的路上，腦子里充滿了媽媽的嘮叨“不要和那些孩子在一起，坐在自己的地方好好休息……”但我不是“省油燈”。想到這里，我忘了媽媽的話，哼著一首小曲來到學(xué)校，一進(jìn)教室，我就準(zhǔn)備喊“我來了”。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)老師來得早。行動(dòng)不便，我很害怕，所以幾乎跪了下來。我尷尬地坐在座位上觀察
但誰知道今天有體育課，但我的腿受傷了，老師也不停地提醒我，叫我不要出去，就坐在教室里。大家都知道我不是那么聽話。老師一走，我就把老師的話變成耳邊的風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出
我“艱難”地“爬”到樓梯上，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們也剛剛排好隊(duì)，自然高興起來。我抱著欄桿一步一步地往下走，顧不上我的腿疼又發(fā)作，一下子就失敗了，我踉踉蹌蹌地摔了出來。我滾下樓梯。更可怕的是，我在樓梯中間停下來，低頭站起來。我有危險(xiǎn)。如果我再動(dòng)一下，我還會(huì)摔倒的。但我并不害怕，因?yàn)槲抑牢业耐瑢W(xué)會(huì)幫我站起來
但似乎發(fā)生的事情與我所想的不同。那些做得好的和我信任的人，他們都在原地看著地上的“小丑”，笑著一個(gè)接一個(gè)地走過。但有些人還是很在意。我問他們是否傷得很重，但他們沒有勇氣把我扶起來，因?yàn)樗麄兒ε聜ξ?/p>
我很失望，但是世界沒有光是不可能的。一個(gè)和我關(guān)系不好的同學(xué)把我扶了起來。從那時(shí)起，我改變了對(duì)他的看法
，那一刻，一束溫暖的光照進(jìn)我的心里，全身暖暖的，但鼻子酸酸的，眼睛有點(diǎn)“冷”。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇6
當(dāng)我被感動(dòng)的時(shí)候，生活中總有一種力量會(huì)震撼我們的心，總有一種感動(dòng)會(huì)讓我們哭泣。真、善、美永遠(yuǎn)是我們感動(dòng)的源泉。
那一刻，我被感動(dòng)了。我記得有一次放學(xué)回家，我看見一個(gè)衣衫襤褸的老婦人跪在路邊，她的腳裹在一條不能再破的舊手帕里，手里緊緊握著一個(gè)裝著幾個(gè)美元硬幣的鞋盒。就在我要快步上前的時(shí)候，她伸出手，顫抖著握住鞋盒，從她蒼白干裂的嘴唇里問:“給我點(diǎn)錢！”沙啞而微弱的聲音在我耳邊回響。我摸了摸褲兜里的硬幣，突然想起一個(gè)同學(xué)告訴我的話。街上大多數(shù)乞丐都是騙子。不要被這些人愚弄。我捏了一下硬幣，收回了握著硬幣的手。
懷著復(fù)雜的心情，我離開了乞丐居住的街道，向家走去。當(dāng)我經(jīng)過一家破爛的燒餅店時(shí)，我突然因?yàn)橐粋�(gè)熟悉的身影而停下來。是那個(gè)在路邊乞討的老婦人，但是她旁邊有一個(gè)小男孩。他的臉很黑，穿著破爛的外套和睡衣。我抬頭看著那個(gè)老婦人。她手里拿著幾個(gè)硬幣準(zhǔn)備做燒餅。她的臉上布滿了深深的皺紋。在她布滿皺紋的臉上，我意識(shí)到了一點(diǎn)點(diǎn)意義。她把手中的燒餅遞給了小男孩。老婦人的手印留在了燒餅上。看著小男孩，她看到了老婦人給的燒餅，狼吞虎咽地吃著燒餅。
老婦人的臉上充滿了微笑。天空灰色，奶奶烤蛋糕的那一刻，我的心被感動(dòng)了，我被感動(dòng)了
令我感動(dòng)的一刻作文 篇7
那一刻，又怎能不令我感動(dòng)？
金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)74班 王冠 2008年5月12日14時(shí)28分，一個(gè)讓華夏子孫不堪回首的災(zāi)難時(shí)刻！一場大地震使得山清水秀的汶川，頃刻間成為一片瓦礫廢墟，人神共傷。災(zāi)難無情人有情，一方有難八方支援。在抗震救災(zāi)中，一幕幕場景，怎能不令我感動(dòng)？
當(dāng)看到我們敬愛的溫總理在震后幾個(gè)小時(shí)就火速奔赴到了災(zāi)區(qū)，面對(duì)災(zāi)情說：“只要有一線希望，我們就盡百倍努力！”時(shí)；當(dāng)看到他面對(duì)失去雙親的孩子，對(duì)孩子說“不哭，不哭”，而自己卻老淚縱橫時(shí)；當(dāng)看到他不慎摔倒，手臂受傷出血，卻仍然組織搶救遇險(xiǎn)群眾時(shí)，那一刻，又怎能不令我感動(dòng)？
當(dāng)看到白衣天使們連續(xù)作戰(zhàn)幾日得不到休息，用高超的醫(yī)術(shù)去解除傷員的痛苦時(shí)；當(dāng)看到心理醫(yī)生忙得顧不上喝一口水，用嘶啞的聲音去撫平那些受傷災(zāi)民的心靈時(shí)；當(dāng)看到人民子弟兵由于道路受阻卻毅然步行幾十公里來到災(zāi)區(qū)，雙腳磨泡、雙手破皮卻依然堅(jiān)持救援時(shí)，那一刻，又怎能不令我感動(dòng)？
當(dāng)看到一名已被廢墟壓死的母親雙膝跪地整個(gè)上身向前匍匐，庇護(hù)著自己三四個(gè)月大的孩子，使孩子毫發(fā)無損時(shí)；當(dāng)看到失去女兒和父母等10位親人的女民警蔣敏，仍堅(jiān)持在救援第一線奮戰(zhàn)網(wǎng) ，直至昏倒時(shí)；當(dāng)看到災(zāi)難來臨時(shí)，譚千秋老師雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，而自己卻壯烈犧牲時(shí)，那一刻，又怎能不令我感動(dòng)？
令我感動(dòng)的一刻作文 篇8
下午去補(bǔ)課，我在站旁等公交車，等車的人還真多，有的甚至拿著大包小包的東西，大概是剛購物好吧，我猜測(cè)道。手里端著一枚硬幣，待會(huì)兒六路車一來，我要第一個(gè)沖上去!我做好了準(zhǔn)備。車子駛了過來，停了，我擠了上去，沒有謙讓任何老人和孩子，投下了硬幣，便搶了個(gè)位子坐下了。后面的人也和我一樣的舉止。這時(shí)，一個(gè)老人慢慢地邁著腳步走上了車，他沒有位子了，只得站在那兒。沒有一個(gè)人主動(dòng)讓位，我也終不愿意，忽想起那次哥哥坐車時(shí)，哥哥親切地對(duì)一個(gè)陌生的婆婆說：“婆婆，我這個(gè)位子讓給你坐吧。”
車?yán)锏娜硕夹α恕Ｎ艺胱屛唬龊跻饬系兀硪粋�(gè)老人站了起來，對(duì)這個(gè)老人說：“朋友，你坐吧，看你比我年長一點(diǎn)，我想我該尊重你。”老人搖搖頭：“不用了!”那個(gè)老人又說道：“沒關(guān)系，再一會(huì)兒我就下車了。”車?yán)锶诉�是那么呆呆地坐著，我也一樣，心中卻深深地受了感動(dòng)。我和那個(gè)老人一起下了車……
老人給老人讓坐，或許也會(huì)是我在這個(gè)元旦留下的最寶貴的記憶吧。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇9
天空陰沉沉的，烏云密布，天公不作美，馬上就要下雨了，我的心情也像天空一樣沉重。
考卷批好了，老師抱著一疊考卷走進(jìn)了教室。看著老師那張皺著眉頭的臉，我就知道這次我們考得很不理想，果然，不出我所料，這次又考砸了。我的心情很差，臉色也很不好，因?yàn)槲抑阑丶业却业挠质且活D批評(píng)。
我整天都愁眉苦臉的，眼淚也不停地在眼里打轉(zhuǎn)，我竭力不讓它流下來，心里默默的想：哭有什么用，努力學(xué)習(xí)才是個(gè)正道理。
這時(shí)，同學(xué)小紅看我不開心，就走到我身邊，看到我桌上的考卷，就明白了一切，她微笑著對(duì)我說：“沒關(guān)系的，下次再努力就行了，每個(gè)人都會(huì)有不順心的時(shí)候，加油，我相信你下次一定能考好！”
朋友的鼓勵(lì)讓我不禁感動(dòng)了。“嗯，我會(huì)努力的！”我堅(jiān)定地說道，我們倆對(duì)視著笑了。老天爺仿佛能懂得我的心思，也善解人意地把烏云吹走了，把太陽公公喚來了。頓時(shí)，天空晴朗，陽光明媚。我的心情也隨著天空一起變得“陰轉(zhuǎn)晴”了。
不管是晴天還是雨天，感動(dòng)也許就藏匿于某一個(gè)瞬間。但恰恰是那一瞬間，讓我們感受到了人間真情。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇10
“春蠶到死絲方盡”，這詩句是蠶的一生無私奉獻(xiàn)的寫照。然而，關(guān)心、愛護(hù)我的老師不也是這樣嗎？自從我進(jìn)入文化小學(xué)，愛我的老師有很多，最愛我的還是沈老師。
她是我們的語文老師，也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師，她總會(huì)不厭其煩地回答我每一個(gè)問題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒聽明白，她會(huì)從我臉上的表情中看出我的疑惑，繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。
還有一次我生病了，在家休息了好幾天。因?yàn)闆]人來教我功課，我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候，沈老師打電話到我家，對(duì)我說：“蔣宇灝，你不要難過，先安心把你自己的傷養(yǎng)好，這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會(huì)幫助你補(bǔ)上落下的課。”聽了沈老師暖心的話語，我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校，心里又開心又害怕，開心的是又可以和同學(xué)們見面了，害怕的是擔(dān)心自己的成績會(huì)跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補(bǔ)上了落下的功課。
沈老師對(duì)我的無微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。
……
令我感動(dòng)的一刻作文 篇11
令人感動(dòng)的事，不一定是大事。有時(shí)候，一件小事也能引起靈魂深處的共鳴，令人感動(dòng)不已。我的人生是平凡的，十多年來并沒有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事，但是有些小事使我難以忘懷。
那年的冬天，天氣異常寒冷，姐姐因?yàn)樽叩么颐Γ泿Т笠铝恕Ｑ劭唇憬憔鸵艑W(xué)了，為了不讓姐姐著涼，我決定送衣服去給她。走出家門，寒風(fēng)刺骨，路上的行人也很少。好不容易，終于走到姐姐的學(xué)校，我緩慢地向姐姐所在的教室走去，遠(yuǎn)處就聽朗朗的讀書聲，走近一點(diǎn)只看見姐姐正在認(rèn)真上課。
突然，我發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)桌上放著八根'唇膏'仔細(xì)一看老師正在用這種“唇膏”寫字，原來里面裝的是粉筆，還有一杯泛著黃光的蜜水。原來這是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的，因?yàn)槎煸S多人生凍瘡。同學(xué)們知道粉筆碎毒，為了不讓老師的手受感染，不讓老師的嗓子受到傷害，同學(xué)們就為老師準(zhǔn)備了水和筆盒。
顯然，這是一件微不足道的小事，但卻看出同學(xué)們對(duì)老師的喜愛、關(guān)心，為老師著想。就這一件小事，讓我感受到了愛，在冬天里讓人感到溫暖的愛。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇12
“人和人之間，不在長短，不在有沒有血緣關(guān)系，關(guān)鍵是它是否真誠。”這句話來自《青年文摘》2005的《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大哥最近的愛》。
作者和大哥是同父異母的兄弟，可是一家人除了爸爸以外，都對(duì)大哥非常冷漠。這一切大哥都不放在心上，仍然以一顆赤誠的心對(duì)待他的親人。幾十年了，大哥就是這樣面對(duì)家人的冷眼，卻付出了許多。作者“我”臨出國留學(xué)時(shí)，去向大哥辭行，大哥答應(yīng)照顧爸爸和沒有血緣關(guān)系的媽媽，使得“我”堅(jiān)持不住，叫了一聲“大哥”。而大哥等了這句話，快20年！
讀到這里，我的淚水禁不住地流了下來。一句“大哥”，要用多少的'情，多少的時(shí)光，多少的努力才能換來？
后來，“我”的母親出了車禍，是大哥事無巨細(xì)，里里外外地盡了一個(gè)兒子的責(zé)任，才終于感化了母親，從此一家人其樂融融。
很普通的一篇文章，就這樣觸動(dòng)了我的心，想想身邊有多少雖然有血緣關(guān)系的人，卻并沒有真心相對(duì)，倒是有的時(shí)候，沒有血緣關(guān)系或者血緣遠(yuǎn)的人反而能真誠相待。
真情是難以用金錢和物質(zhì)所衡量的！真情永遠(yuǎn)是世間最珍貴的東西！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇13
身邊有許多人或事物會(huì)使你感動(dòng)，比如一封信、一件事、一個(gè)人。不過，使我感動(dòng)的是一顆非常普通的大樹。
在這個(gè)世界上，隨處都可看到樹，比如：馬路邊、森林、公園、小區(qū)……都可以看到那熟悉而又龐大的身影。它用一個(gè)棕色而又粗壯的樹桿來支撐整個(gè)身體，上面長著茂盛的樹葉，綠蔭蔭的。
你可別小看這一棵大樹，它的作用可多了。在炎炎夏日，當(dāng)你在公園里玩的時(shí)候，肯定會(huì)受不了陽光的折磨，你會(huì)找一顆大樹，坐在樹底，頭靠著作文樹桿，坐在地上，這會(huì)讓你舒服到睡著的。
作用二：當(dāng)許多車在馬路上駛過，會(huì)產(chǎn)生很多尾氣，讓空氣變得不清新，甚至一打開車窗，就會(huì)聞到尾氣的味道，就在這時(shí)，馬路邊上的大樹可以吸收尾氣，使空氣更清新。
作用三，你肯定知道，這些木房子、木桌子都是樹做的吧！等一顆樹長得很高很壯的時(shí)候，工人會(huì)把它們連根拔起，再從中間切開涼拌，運(yùn)回去制作成工藝品。還有，紙巾也是用大樹中的一部分制作出來的。
每當(dāng)我一看到一想到這棵大樹時(shí)，就會(huì)想到那些為家付出自己的青春年華的人，為國家奉獻(xiàn)的人。所以，這棵大樹的精神值得我們學(xué)習(xí)。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇14
學(xué)校的木門又壞了。
我們學(xué)校的人每次都在殘害門——用腳開門，用腳關(guān)門，已經(jīng)成為了不足為奇的大眾行為，甚至還有一些調(diào)皮鬼把門開開關(guān)關(guān)，用力擺動(dòng)門把手或是在門前門后玩“抓人”游戲，門就成了一種屏障。可門沒有任何怨言，甚至認(rèn)命——卡在門檻上。
這時(shí)，就會(huì)有人來專門修門。那扇門在壞之前，已經(jīng)修了三十多次，終于再也修不好了。
即使是在放學(xué)后，門也沒有完成它該做的事。總有被老師叫去辦公室罰抄的，那一些人總會(huì)惱羞成怒，繼續(xù)殘害門——用力踹門。還有一個(gè)班的人把他們班的木門踹壞過，有的還直接把門踹倒下來，發(fā)出震耳欲聾的聲音。在學(xué)生全走光后，老師又會(huì)來檢查衛(wèi)生，如果衛(wèi)生做的很差，老師就會(huì)繼續(xù)把門當(dāng)成“出氣筒”，用力去關(guān)門。
門就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的社會(huì)風(fēng)氣嗎？沒有人強(qiáng)迫我們?nèi)ξ矬w，而是我們自己不保養(yǎng)好它們。這似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的習(xí)性，不過，我們?nèi)匀灰牡羲牡暨@個(gè)壞習(xí)性。我們要從自己做起，保護(hù)好每一個(gè)物體和生命。
壞掉的門不可忽視，更不是一件小事。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇15
我背著書包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語的學(xué)校，穿過鳥語花香的小路，去到了一棵大樹下等爸爸來接我。
我一上車就一眼看到了車上的小蛋糕，看了一路的蛋糕，后面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的。
回到家，爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒有吃飯，他想了想，最后，爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸說：“我們玩一場游戲吧，誰贏了誰吃完這個(gè)蛋糕。”我開心極了想：“我終于可以吃蛋糕了，耶！”
游戲玩著玩著，爸爸故意讓我。我贏了。我開開心心地吃起了蛋糕，但是我還是看了看我的爸爸，看了那廋弱的身體，那疲憊的眼神。我才認(rèn)知到了我的錯(cuò)誤，原來爸爸是看到我想吃蛋糕，才騙我說玩這個(gè)游戲，讓贏了的人吃蛋糕，后面還讓了我。
后面我對(duì)爸爸說：“您吃一點(diǎn)蛋糕吧，我看您這么餓。”“你吃吧，這個(gè)蛋糕太甜了，我不喜歡吃。”爸爸又騙了我，他是多想讓我吃完這個(gè)蛋糕啊！明明他很喜歡吃這一種蛋糕，但是為什么爸爸要讓給我呢？
我后來才明白，我有一個(gè)心疼我的父親，有一個(gè)關(guān)心我的父親，有一個(gè)理解我的父親，還有一個(gè)“愛”我的父親！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇16
二零零八年，是一個(gè)多災(zāi)多難而又令人振奮的一年，是全中國人民記憶銘心的時(shí)間段。在這其中，有酸、有甜、有苦、有辣，讓人感動(dòng)。一月，雪災(zāi)一股強(qiáng)烈的暴風(fēng)雪驚動(dòng)了神州大地。是多少中華兒女心連心，手牽手，萬眾一心，一起和暴風(fēng)雪對(duì)抗，讓雪災(zāi)給人民帶來的損失降到最低。
三月，三一四打砸、搶燒，在拉薩發(fā)生了，是多少武警戰(zhàn)士，用自己的血肉之軀，制止著這一邪惡的行為，讓可惡的分裂分子的攻擊，得到嚴(yán)厲的打擊。五月，是一個(gè)全國悲哀的日子。五。一二汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震后，打響了一個(gè)響亮的口號(hào)，那就是“眾志成城，抗震救災(zāi)。”這一次大地震之后，全國各族人民紛紛的捐款、捐物，最后總捐款，達(dá)到六千億之多。在這一次地震中，演繹出了一曲曲感天動(dòng)地的故事。
六歲的小朗錚用他那已付重傷的手，向解放軍叔叔敬了軍禮，表達(dá)了內(nèi)心的感激，讓在場的所有人都流下了眼淚。林浩昌著生命的危險(xiǎn)，連救出了兩個(gè)同學(xué)。六月，火炬手在法國為了保護(hù)，火炬不熄身負(fù)重傷。八月八日，北京奧運(yùn)會(huì)正式開幕，中國奧運(yùn)健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上努力拼搏，最后以五十二枚金牌數(shù)位居金牌榜第一。二零零八年，真是感動(dòng)全中國的一年，這一年更是體現(xiàn)中國人民是壓不垮、戰(zhàn)不敗的！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇17
在漫漫人生長河中，令自己感動(dòng)的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。
“快！拿酒精和毛巾來！”
“給你！快給她擦擦身子！”
朦朧之間，我聽見媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來時(shí)，便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子，臉上全是擔(dān)心，爸爸看我醒了，便說：“快穿上衣服，去醫(yī)院看看，怎么搞的，大半夜突然發(fā)燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因?yàn)榘l(fā)燒，所以身體軟弱無力）。
經(jīng)過一路的顛簸，我們來到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細(xì)詢問了我的情況，又做了詳細(xì)的檢查，說：“這只是普通感冒引起的發(fā)燒，退了燒就好了，沒有別的問題，放心吧！”聽了醫(yī)生的話，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來。
后來爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經(jīng)常生病，每次他們都非常擔(dān)心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來都說“可憐天下父母心”，而我覺得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。
感動(dòng)，只是口頭說說嗎？不，感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的……
令我感動(dòng)的一刻作文 篇18
一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見這情景異常焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院，并打聽到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過價(jià)錢很昂貴，但是媽媽還是把這個(gè)信息銘記在心了。
第二天，媽媽請(qǐng)假去很遠(yuǎn)的藥店買來了草藥，細(xì)心地熬成藥汁。見我醒來，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細(xì)地擦遍我全身每一個(gè)患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來，媽媽心疼地說：“寶貝，忍一會(huì)，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點(diǎn)抹上特別配制的藥膏。這一套嚴(yán)格的程序，媽媽沒有半點(diǎn)馬虎。就這樣一忙就是幾個(gè)鐘頭，媽媽的額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來，媽媽真是太辛苦了！
晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈，再用滾燙的開水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤了。
媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇19
我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書，我淚流不止，完全被書中四個(gè)小伙伴的情誼感動(dòng)了，我對(duì)其中似真似幻的情節(jié)牽腸掛肚。
其時(shí)，當(dāng)我拿起這本書，就對(duì)這個(gè)充滿詩意的書題有一種莫名的熟悉感，于是，我捧著這本書，津津有味的讀了起來。當(dāng)我讀到：“那是一個(gè)仙境般的地方，有座大山為他們做屏風(fēng)，小鳥的歌聲使他們陶醉；夏天，有無數(shù)棵翠色欲流的大樹為他們遮蔭，他們，就在這個(gè)地方無憂無慮的玩耍。”時(shí)，我閉上眼睛，一邊想象著書中的畫面，一邊回想起了小時(shí)候的生活。我想：他們一定會(huì)很幸福，很快樂。可事不盡人意，原本四個(gè)好朋友，卻分開了，但即使這樣，他們?nèi)匀槐舜藸繏欤颜x長存！這本書使我想到了社會(huì)上的人際關(guān)系，人們你爭我斗，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質(zhì)從人間消失，取而代之的是勾心斗角，是邪惡。
我想：趁現(xiàn)在，人間還有愛，就讓我們一起行動(dòng)起來，珍惜身邊的愛，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛，幫助別人，時(shí)時(shí)刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛的人間。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇20
晚上我看到新聞聯(lián)播報(bào)道了一件感人的事件，事件的主人公是兄妹兩個(gè)小朋友。
他們兄妹失去了爸爸和媽媽，成為了孤兒，哥哥今年十二歲，因小時(shí)候發(fā)高燒，沒有得到及時(shí)的醫(yī)治，留下了后遺癥，一條腿和一只手不靈活，說話含糊不清，生活不能自理。需要有人來照顧。而這個(gè)重大的任務(wù)就落在了十歲妹妹的肩上。由于家境非常困難，可想他們的生活有多么艱苦。但是他們還是堅(jiān)持著，不怕苦難。幸好社會(huì)上好人多，一方有難，八方支援。很多好心人寄來了錢和許多生活用品，使他們有錢讀書，能夠吃飽飯了，穿暖衣裳了。
過年了，當(dāng)?shù)卣痛迕竦剿麄兗铱赐完P(guān)心他們，很多好心人，從大老遠(yuǎn)趕過來給他們禮物，使他們感到人間的溫暖，臉上有露出來燦爛的笑容。
看到這則新聞我深受感動(dòng)，首先，小妹妹這么小的年齡。本來是得到爸爸媽媽的疼愛，而現(xiàn)在需要去照顧他人，同時(shí)還要努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們的生活條件這么好，怎么不好好學(xué)習(xí)呢？還有社會(huì)上那么多的好心人去關(guān)心和愛護(hù)他們。我也要向他們學(xué)習(xí)樂于助人奉獻(xiàn)愛心。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇21
讀了《青銅葵花》這本書，我很受感動(dòng)。里面主要講了：一個(gè)叫葵花的小女孩，跟隨父親來到干校，后來葵花的父親不幸去世，小葵花又被送到大麥地青銅家撫養(yǎng)，從此葵花就和青銅一家人過起了艱苦而快樂的日子。
可是后來命運(yùn)又將葵花招回城里，青銅從此就在大草垛上想著她、念著她、盼著她……讀到這里，我的眼睛濕潤了，被青銅和葵花那種相依為命的精神感動(dòng)了。青銅家雖然很窮，但他仍沒忘記他的妹妹，為了讓妹妹先上學(xué)，他自己輟學(xué)被爸爸打過；他為了掙錢，不管寒冬臘月，天天背著十多雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣；有一年自然災(zāi)害糧食受損，沒有飯吃，他拉著妹妹去挖蘆根。葵花為了讓奶奶有錢去看病，故意考砸而退學(xué)。看了這本書，我不禁對(duì)自己自責(zé)起來：青銅、葵花這么苦，都不叫一聲累，更何況我呢？我有這么好的條件還哼哼哈哈的，難道就不能改嗎？不我一定要改掉這個(gè)壞毛病，做同學(xué)的榜樣，老師的好幫手。
這本書對(duì)我啟發(fā)很大，我真想大聲對(duì)它說：青銅葵花謝謝你！是你們讓我明白如何面對(duì)困難，如何學(xué)會(huì)苦中作樂，如何去愛身邊的每一個(gè)人，用積極的心態(tài)去面對(duì)生活。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇22
生活中處處都是感動(dòng)，我甚至都不記得我被感動(dòng)過幾次，被事或者是被人感動(dòng)，太多太多......
媽媽白天到晚要忙碌，要做資料、報(bào)表，要做飯、菜，要做家務(wù)，如此奔波勞累，筋脈突兀的手變得粗糙起來，我好心痛，好感動(dòng)，媽媽為了整個(gè)家都不顧自己的身體健康。媽媽好平凡，她只是一個(gè)愛孩子的母親。可是她―――使我感動(dòng)。
外太婆，她并不是什么焦點(diǎn)人物，她得很清苦，很平凡，但是每當(dāng)她用那軟乎乎的手摸我的頭時(shí)，我心中就莫名的生出一種感動(dòng)。
每當(dāng)我獲什么獎(jiǎng)時(shí)，我只很激動(dòng)，朋友的賀詞，讓我有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲，我認(rèn)為我一點(diǎn)也不感動(dòng)，似乎有點(diǎn)點(diǎn)自卑的心理。
我并不會(huì)因?yàn)橐患伦龅脗ゴ蠖袆?dòng)，那只是一種特殊的炫耀，因?yàn)槠椒玻腋袆?dòng)。
感動(dòng)是一種特殊的表達(dá)方式。其實(shí)說白了，我的感動(dòng)是源于“凡”這個(gè)字。也許我并不理解感動(dòng)的深度，也許我已經(jīng)分析的清晰。
世人都追求功名，但那只是浮云一過，唯有愛才是感動(dòng)的歸宿，當(dāng)世間充滿了愛，那么感動(dòng)將無處不在。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇23
生活中我們常常被感動(dòng)，對(duì)一件事情，對(duì)一句話語，對(duì)一個(gè)微笑……我就被2008年的一件事而深深地感動(dòng)著！
2008年5月12日14：28分，發(fā)生了以四川汶川為中心的8.0級(jí)大地震。這個(gè)背靠青山的平靜的小城，被突如其來的災(zāi)難擊垮了！
三天后，救災(zāi)的解放軍戰(zhàn)士進(jìn)入了這個(gè)城市。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)居民區(qū)里傳來一陣微弱的哭聲，解放軍戰(zhàn)士循著哭聲找到了聲音的源頭，一位婦女匍匐在地的動(dòng)作引起了他們的好奇，婦女的身下，是一床花棉被，里面緊緊地包裹著一個(gè)嬰兒，打開棉被，除了毫發(fā)無損的孩子，還有一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上有一則沒來得及發(fā)出的短信：孩子，如果你能活著，記住：媽媽永遠(yuǎn)愛你。看到這里，我不禁熱淚盈眶。
媽媽為什么匍匐在地？她是用自己的身體為孩子撐起一片生的空間，她是用自己的生命來換取孩子的生命呀！
多么感人的場面，它讓我明確地理解了一句話，母愛是無私的！
母愛是偉大的，那比天高比海深的情誼，將永遠(yuǎn)留在人世間的每一個(gè)角落！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇24
感動(dòng)是什么？百度告訴我，感動(dòng)是：思想感情受外界事物的影響而激動(dòng)，引起同情或向慕。看了百度的意思，我思考了很久。想著想著，就想到了感動(dòng)中國的十大人物。
感動(dòng)中國的十大人物分別是：林俊德，陳斌強(qiáng)，何玥，陳家順，高淑珍，張麗莉，李文波，高秉涵，周月華，艾起，羅陽。他們一個(gè)個(gè)都那么平凡，但做出的事都那么的不平凡。其中我最佩服的是何玥，一個(gè)和我們同歲的女孩，一個(gè)患有腦瘤的女孩。在自己臨死前，還想著幫助別人：把自己的器官捐獻(xiàn)給需要它的人，把同學(xué)老師捐給她的錢捐給其他需要錢的病人。她做的這些事，足以感動(dòng)中國！我忘不了她離開我們的日子：2012年11月16日。這只是她的肉體離開了我們，但是她的精神，還存活在這個(gè)世界。
看了何玥的故事，我的心上深深的落下了一個(gè)烙印。就如她的頒獎(jiǎng)詞一樣：正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。 我要向她學(xué)習(xí)，向她致敬！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇25
昨天，我在《臺(tái)州晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)了一件非常感人的事。
從前有一個(gè)人，他的家已經(jīng)5年沒有裝潢了。現(xiàn)在因?yàn)橛绣X了，就要把房子裝潢一下。當(dāng)他把舊的吊燈拆下來的時(shí)候，驚住了：在釘子上有一只老壁虎被釘子釘住了腳，只能在有限的地方活動(dòng)，可是這壁虎卻活了下來，要知道，這枚釘子可是在五年前釘上去的啊！他百思不得其解，看遍了所有關(guān)于動(dòng)物類的百科全書，把能找到問題的人。物全找遍了，可就是沒有壁虎被困五年不死亡的記錄。
可是那人還是不死心，開始日復(fù)一日地甘差了起來。終于有一天，他弄懂了。只見一只小壁虎從旁邊慢慢地爬了過來，它的嘴里含著食物，一口一口的喂著老壁虎那個(gè)人別感動(dòng)，幫助老壁虎解脫了釘子。
聽了這個(gè)故事，我又想起了還有一件事。有一個(gè)老奶奶，天天靠著撿拾可樂瓶過日子。人們問她為什么這樣，她的兒女到哪去了，她說：“他們都自己成家去了，哪里還有我這個(gè)老太婆啊！‘
連壁虎都這么尊敬長輩，可是我們有些高級(jí)動(dòng)物——人類卻不尊敬長輩，這一點(diǎn)，我們應(yīng)該向小壁虎學(xué)習(xí)。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇26
他以前是個(gè)老師，他媽說有一次一個(gè)校長給他上了鎮(zhèn)上最差的課，那個(gè)班的學(xué)生很懶，但是我爺爺還是很努力的教，“時(shí)間和用心的人不匹配。”。在一次數(shù)學(xué)期末考試中，那個(gè)班第一次獲得了全鎮(zhèn)第一名。(爺爺教數(shù)學(xué)。)教那個(gè)班的時(shí)候，爺爺最擔(dān)心的是那個(gè)班最差的學(xué)生。為了教好那個(gè)同學(xué)，我爺爺連續(xù)兩個(gè)月天天早起。最后，這個(gè)學(xué)生成了鎮(zhèn)上的第一名。通過這一次，校長在退休前放棄了他的職位。自從爺爺當(dāng)了校長，他的學(xué)生都很好。當(dāng)然，爺爺對(duì)媽媽越來越嚴(yán)格了。爺爺也是政府成員。
人老了必須退休。不久之后，我爺爺退休了。一開始我爺爺說他晚年會(huì)看書，這樣“人老了，學(xué)老了”。然而，過了幾天，爺爺開始“懺悔”。他又開始工作了。他在家里經(jīng)營一家“藍(lán)天幼兒園”。他開始向幼兒園交待，他也密切關(guān)注著自己工作的每一分鐘。暑假或寒假期間，他還邀請(qǐng)了江西的四位老師開了一個(gè)“小學(xué)輔導(dǎo)班”。爺爺說這個(gè)輔導(dǎo)班主要是給即將畢業(yè)的表弟和三年級(jí)的表弟上的，但是不值得兩個(gè)人請(qǐng)四個(gè)老師，所以這個(gè)輔導(dǎo)班應(yīng)該開。
現(xiàn)在父母還在努力勸爺爺不要這樣，好好養(yǎng)老。但是爺爺堅(jiān)持要培養(yǎng)下一代.
這是我的好爺爺！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇27
5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生7。8級(jí)地震，災(zāi)情嚴(yán)重，災(zāi)區(qū)人們急需救援。
我們的同胞們受難了，也相當(dāng)于我們自己受難了！一個(gè)個(gè)埋在廢墟中的同胞們被解救出來了，有小弟弟、小妹妹，有叔叔、阿姨等等，我們真替他們高興！在這些被救出的一個(gè)個(gè)讓人感動(dòng)落淚的故事中，有二個(gè)故事讓我感到特別感動(dòng)：有一位比我還小的男孩，地震來的時(shí)候，他們正在上課，當(dāng)他們逃出來時(shí)，這位小男孩看見學(xué)校的圍墻快要倒塌，可是他的后面還有一個(gè)小女孩，他猛得把小女孩推在前面，自己卻被圍墻給壓住了。現(xiàn)在正躺在了醫(yī)院。被推在前面的小女孩說：“謝謝，要不是這位小男孩，我們倆個(gè)都要在醫(yī)院里了。”他真是個(gè)小英雄啊！還有一個(gè)小女孩，地震來的時(shí)候，她的爸爸媽媽把她壓在身下，特警叔叔把她救出來時(shí)，看見前面一大堆人聚在一起。特警叔叔喊了起來：“讓一下，讓一下。”一大堆人馬上就讓到了邊上。仔細(xì)一看，那一大堆人里有一張大家熟悉的面孔—我們親愛的溫爺爺。大家都說：“這女孩真幸福，有爸爸媽媽把她壓在身下，有總理為她讓路。”是啊，這個(gè)大家庭多溫暖啊！
一方有難，八方支援！抗震救災(zāi)，眾志成城！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇28
今天真是不幸，在玩的時(shí)候不小心把腳給割傷了。
受傷前，我正在草地上嬉戲。嫩嫩的小草蹭著小腳丫，感覺很舒服，我便干脆光著腳在草地上奔跑。跑著跑著，一陣劇痛從腳跟涌上來。我慌忙一看，腳后跟冒血了，再仔細(xì)一看，隱藏在草叢中的玻璃碎片上有血跡，我斷定腳是被這家伙給割的。我心想：是誰呀，這樣多危險(xiǎn)，不小心會(huì)弄出人命的。我拖著受傷的腳，將玻璃一片一片撿起來，丟進(jìn)垃圾桶，然后一瘸一拐的朝村口走去……
好久終于走到了村口，我累得流下了豆大的汗珠，血已經(jīng)停止往外流了，但疼痛依然還在。這時(shí)隔壁的陳爺爺剛剛走過，他看見我這樣，連忙背起我說：“忍著點(diǎn)，爺爺這舊背你回家。”別看陳爺爺年過六旬，但跑起來比兔子還快。一路上，我靠在爺爺堅(jiān)硬又溫暖的背上，感覺到了幸福與溫馨，此時(shí)，我已忘了疼痛。
回到家，陳爺爺把我交給爸爸，我說：“謝謝您！”爺爺舉起手搖搖，笑了一下便走了。
平時(shí)，我與陳爺爺家也不常來往，我還經(jīng)常欺負(fù)他的孫子，他卻一點(diǎn)也沒記心上，還這樣幫助我，真是令我感動(dòng)！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇29
今天已經(jīng)是第9天了，時(shí)光還在流逝，不知那可惡的廢墟下還有沒有抱著一絲頑強(qiáng)信念的人們。
對(duì)，一定會(huì)有的，經(jīng)過那100年前的血洗，中國人早已明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。哀悼逝者，無畏前行，這一幕一遍又一遍上演在四川，催人淚下的生死哀樂無數(shù)次的震撼著我們，這是33年以來繼唐山大地震又一次慘絕人寰的事件，5月12號(hào)僅僅幾分鐘，許多縣就被夷為平地，14：28分，汶川、北川、茂縣、雅安等地都受到了不同的地震影響那一刻，上演著悲歡離合。
一方有難，八方支援。中國人用自己的男子氣概和巾幗勇氣詮釋了中國人自古以來的精神！血和肉的摩擦，見證了廣大士兵與志愿者的無畏，當(dāng)每個(gè)人被救出時(shí)，旁邊看到的總是他們的身影。不光是中國本土，外國資助也陸續(xù)抵達(dá)，更有國家派出高科技救援隊(duì)，就拿日本來說吧，他們已經(jīng)派出了好幾支救援隊(duì)，雖然他們?cè)鴤^中國，但我還是要向你們說一聲"謝謝。"
耳聽不如親自一見，雖然我沒有真正去過災(zāi)區(qū)，但我還是要對(duì)仍然奮斗在搶救第一線的士兵和志愿者們真誠的說一聲"你們辛苦了！！！"
令我感動(dòng)的一刻作文 篇30
哎呀！我連人帶書包，一同摔倒了——幸虧是一條沒人的街上，要不然，丟死人了！不過，我的腳是第一次摔倒沒有受傷的，只是手弄傷了，筋骨扭傷了，我忍著疼痛站起來，啊……
然后，我見到了鮮血淋漓的手，我馬上看看表，沒辦法，釗跑步上學(xué)了！一斤班門口，同學(xué)們起哄：“超人回來了，超人今天晚了啊，不是會(huì)飛過來的嗎？哈哈~！”
傷口熱辣辣的，這手……天啊，讓它痛吧……之后，引起了“好心人”的注意，首先古小姐想用濕了的紙巾幫我檫，但LJ看見了，說：“不行的，容易細(xì)菌感染……”我無語，看著lsy的濕紙巾，我……當(dāng)然不想啦啦啦，因?yàn)樘懔耍〉谝惶欤瑐诓⒉煌矗搅说诙欤芡窗。]辦法了，隨著一個(gè)個(gè)的壞蛋正在狂叫，我真想打她們，但我的手痛，使不出力來，所以有一位“人士”hjy在奸笑。哼，我又氣又急……
我想不用幾天傷口會(huì)好的，那些同學(xué)的親切問候，歡聲笑語，讓我難以忘懷，但愿能快點(diǎn)好起來！傷口啊，希望你能被感動(dòng)，快點(diǎn)愈合……
令我感動(dòng)的一刻作文 篇31
大家都被感動(dòng)過，我也不例外。有的感情小，有的感情大，每一種感情都是真摯的。哪怕是一點(diǎn)愛和關(guān)心，只要把愛傳播給身邊的人，就能讓人從心里感動(dòng)。
記得有一次，全校在校園里組織的時(shí)候，我們都是從教學(xué)樓趕下來的。其中一個(gè)學(xué)生走得太快，受了傷。我們班班長鄭菊英立即跑下來，扶受傷的學(xué)生去校醫(yī)室，自己陪著他，沒有出去玩。直到那個(gè)同學(xué)的腳好了。這讓同學(xué)很感動(dòng)。還有一次，在操場上，我們班在跳繩，但是很多同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)跳，情緒低落，沒有動(dòng)力。班長積極耐心的教他們，給他們指出來。讓他們都一起參加活動(dòng)，玩得開心。這樣才能符合我們學(xué)校的口號(hào)：“提升我的品德，增強(qiáng)我的體質(zhì)，激發(fā)我的智慧，燃燒我的激情，強(qiáng)化我的技能。”我們班長好集體。這感動(dòng)了我們?nèi)唷｀嵕沼⑹俏覀儼嗟陌駱樱覀儼嘁运秊闃s。是她讓我們班一步步走到了全校第一。
鄭菊英的幫助是溫暖的，是照亮悲傷的燈，能讓人感到發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。班長的禮貌和高尚的品德讓我們感動(dòng)。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇32
那是個(gè)晴天。
伴著放學(xué)鈴聲，我們班從校門里走了出來，只聽老師發(fā)出“解散”的命令，我們立馬向自己的家長跑去。可我的家長在哪兒呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，踮起腳尖在人群中搜索著家長的身影。這時(shí)，我無意中聽見了身邊的兩個(gè)同學(xué)的聊天內(nèi)容
“喂，今天不是要下雨嗎？”
“對(duì)呀，結(jié)果沒下。”
“就是，害得我白帶一把傘。”
……
我本來想笑，可隨后猛拍一下腦門，呀！今天我也帶傘了啊，我的傘落在教室了！現(xiàn)在最重要的事情就是要把它取回來，要命的是肩上沉重的書包壓得我喘不過氣兒來，這可怎么辦？
我東張西望，終于在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。“能幫我拿一下書包嗎？”我禮貌地問。“不行，我家長馬上就來了。”好吧，我嘆了一口氣。突然，我又看見了同學(xué)方涵，便“噠噠噠”地跑了過去。“幫我看一下書包吧？我回教室取一下雨傘。”“沒有問題，快去吧。”方涵爽快地答應(yīng)了。于是，我像踩著風(fēng)火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下，等我再返回校門口的時(shí)候，方涵還在原地等著我，他身旁站著的不是他的妹妹嗎？為了等我，他妹妹熱的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感動(dòng)。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇33
生活中有很多事或許會(huì)使你感動(dòng)，一位農(nóng)民，一件事情，一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊，身穿綠衣的垃圾桶。
它，有著一個(gè)大大的“嘴巴”，大得足以吞下兩袋垃圾；它，有著兩個(gè)小小的輪子，用來移動(dòng)笨重的身體。
你別看它笨笨的，卻很勤奮，白天，它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”，總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起來，這時(shí)衛(wèi)生員就把它扶起來，幫助它清理垃圾。
黑夜，人們已入睡，可勤奮的它仍站在那里，因?yàn)樗雷约哼�有工作要做，終于，它的好朋友——垃圾車來了。垃圾車輕輕將它舉起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)ァ＠熬瓦@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤奮的工作著。
啊！垃圾桶有著多么勤奮的精神，多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人；它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的革命烈士；它就像那些為祖國而日夜奮斗的科學(xué)家，而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢？它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們作為少先隊(duì)員，要學(xué)習(xí)它勤奮、堅(jiān)持不懈的精神，為祖國貢獻(xiàn)力量。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇34
感動(dòng)在每一天。每一次的感動(dòng)都會(huì)刻骨銘心。失去了感動(dòng)，就等于失去了生命。
所以說，感動(dòng)很重要。我們需要感動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻都需要。感動(dòng)，永遠(yuǎn)。只有懂得真正的感動(dòng)，才會(huì)懂得真正的生活。
感動(dòng)于生命。
我是生命，我周圍的一切的一切都是生命。剎那間我才知道，生命遍布這個(gè)世界。于是，我感動(dòng)于生命。
曾經(jīng)，十分鐘愛家中的那盆仙人掌，青翠青翠，煥發(fā)生命的光彩……但是，時(shí)隔不久，它就死掉了，什么原因也不知道。總之它就是永遠(yuǎn)地離開了我們。看著它的遺體，我沒有說話。無話可說。
原來，再堅(jiān)強(qiáng)的生命，也會(huì)有脆弱的時(shí)候。真的。
于是，又盡全力去注意那株不曾被我注意的菊花，試圖找些安慰……
那株菊花是我看著長大的。從發(fā)芽一直到長成花朵。看到它破土的那一刻，我看到了生命的希望。它逐漸長大，一抹抹新綠渲染了整個(gè)世界。后來，它開花了，風(fēng)鈴般地笑，搖曳它所有的燦爛，使得我看到了生命的色彩，是金黃的，裝滿豐收。
原來，再脆弱的生命，也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。真的。
感動(dòng)于生命，感動(dòng)于一切無形的事物，才算真正地了解了生命。
生命是無形的，感動(dòng)也同樣是無形的。感動(dòng)，永遠(yuǎn)。于是，生命與感動(dòng)就永遠(yuǎn)融為一體。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇35
童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂著火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跑上樓來，一會(huì)兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的說：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說：“ 乖乖來上我家來給爸爸打個(gè)電話，讓他來接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說：“ 你等一會(huì)兒，我一會(huì)兒就來。 ”
聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。
每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說這件事我能不難以忘懷嗎?
令我感動(dòng)的一刻作文 篇36
有一天，天上萬里無云，陽光明媚天空藍(lán)悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車，忽然來了一位老奶奶，車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個(gè)座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車，車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來。老奶奶因?yàn)檎静蛔×耍R上要摔 在地上的時(shí)候，一位年輕人伸出了一雙“友愛之手”把老奶奶抱住，司機(jī)先生馬上停下車問了問怎么了？全車人回答：“沒怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場啊！全車的人馬上個(gè)個(gè)你爭我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動(dòng)了，被真誠的愛，被一位會(huì)伸出“友愛之手”的年輕人深深的所感動(dòng)！我被讓座之愛深深的感動(dòng)了，我第一次體會(huì)到愛的無私、愛的力量蘊(yùn)藏在心中的偉大！會(huì)伸出“友愛之手”的人，我們?nèi)嚾藶槟泸湴粒瑸槟院乐x謝你的友愛之手！
愛你終于可以讓我體會(huì)到你蘊(yùn)藏已久的偉大！愛你好棒！
我被感動(dòng)了！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇37
不要抱怨生活的孤獨(dú)，不要抱怨人們的無情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那你就會(huì)知道原來感動(dòng)無處不在。
當(dāng)母親特意為你買一個(gè)小鬧鐘，告訴你別遲到的時(shí)候，這就是感動(dòng)；玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套，你會(huì)感覺這是那樣的溫暖，這就是感動(dòng)；當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動(dòng)；當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色，我看見了小草，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹，令我感動(dòng)到大自然的不屈；太陽升起的清晨，一絲陽光，一片翠綠，令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空，平靜了我的視線，這是我看見了小鳥在天空上飛翔；一天早上，我看見小村莊里的桃花開滿了枝頭不由的感動(dòng)起來。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富，哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富，就能擁有一份人生的喜悅。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇38
那一次星期二，在電視上聽說青海玉樹地震里氏7.1級(jí)，但是我卻沒有太注意，只是一笑而過，后來，我出去玩，看見居委會(huì)大樓里有很多的人，我準(zhǔn)備去看看熱鬧，卻見一個(gè)6歲左右的小女孩，抱著一只小豬存錢罐，費(fèi)勁地?cái)D進(jìn)人群，我有點(diǎn)奇怪，也跟著擠了進(jìn)去……
小女孩站到了一個(gè)桌前，把存錢罐倒放在上面，打開底蓋，只聽“嘩啦啦”一聲，一枚枚硬幣，一張張紙幣掉在桌上，居委會(huì)的阿姨仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn)，然后響亮地說：“一共有73元，你一定存很久了吧?”小女孩咧開嘴開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，臨走之前，她說：“媽媽告訴我，玉樹災(zāi)區(qū)有許多小朋友吃不飽飯，穿不暖，冬天睡覺也沒厚被子，她還說，玉樹很小，但是我們要幫助他們的心很大，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，共同幫助他們渡過難關(guān)!”話音剛落，周圍來捐款的人們一起鼓起掌，經(jīng)久不息……但小女孩呢，話音和人影一起消失了……
看見這一幕，一股暖流涌上了我的心頭，是啊!災(zāi)難無情，人間有情，我們應(yīng)該手挽手，共同度過這個(gè)災(zāi)難，一個(gè)小姑娘都懂這個(gè)道理，為什么我——一個(gè)比她大6歲的5年紀(jì)學(xué)生卻不懂呢?想到這，我向家跑去，對(duì)!一個(gè)稚氣未脫的女孩教會(huì)我了一個(gè)道理，12年我都不知道的道理……
令我感動(dòng)的一刻作文 篇39
在小學(xué)生活里，我曾遇到過許多難忘的事，其中有一件，現(xiàn)在想起來，還使我感動(dòng)至深。
那是一次比賽，老師準(zhǔn)備宣布參加比賽的同學(xué)，我信心滿滿，以我優(yōu)異的成績，這比賽怎么可能沒有我呢，我耐心地等待老師宣讀我的名字，可沒想到，始終沒有念到我的名字，怎么會(huì)這樣?原來參加比賽的人是按上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)排名來定的(上學(xué)期我沒考好)，我的心里失落極了。這時(shí)，有同學(xué)大聲問老師為什么沒有我，老師的回答卻又一次刺傷了我的心，老師說：“他上學(xué)期考的那么差，怎么可能有他呢!”我低著頭，不說話。我心里十分自責(zé)，原先的自信早已消失殆盡。我為自己因?yàn)橐淮慰荚囀д`不能給班級(jí)爭光而慚愧，我心里一遍一遍地責(zé)備自己。“老師，讓他去吧，他去贏的機(jī)會(huì)多一些。”“是啊，老師，讓他去吧。”同學(xué)們紛紛向老師求情，一句句懇切的哀求感動(dòng)著我，我望著同學(xué)們，滿眼都是感激……
后來，因?yàn)橥瑢W(xué)的極力爭取，老師又給我們班多分配了兩個(gè)名額，我如愿以償?shù)貐⒓恿吮荣悺?/p>
這件事，讓我感受到了同學(xué)們和老師對(duì)我的期望和信任，這將支持著我一直成長。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇40
當(dāng)花開的時(shí)候我感動(dòng)，這是大地媽媽，陽光爸爸送出一個(gè)弱小的生命；當(dāng)烏云密布大雨入注時(shí)我感動(dòng)，因?yàn)橛腥伺阄易院溃蚴撬蛡憬o媽媽，或是接我的爸爸。
然而，這不經(jīng)意的感動(dòng)，使我感到溫暖體貼關(guān)心。是多少矛盾化為烏有，從而雨過天晴。我喜歡媽媽的笑，媽媽笑時(shí)意味著陽光的明媚，花兒的芬芳，鳥兒的歌唱，我們?nèi)议_心，即使是對(duì)我一個(gè)小小的微笑，我也了不開支。
我喜歡爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，著意味著爸爸對(duì)我的期望。我的學(xué)習(xí)為此有了動(dòng)力，有了前進(jìn)的方向。
我喜歡奶奶的嘮叨，著意味這疼愛和怕我有什么是做得不周到，干不好的呵護(hù)。
我喜歡妹妹的歌，著意味著妹妹對(duì)姐姐的愛，對(duì)姐姐的尊敬，對(duì)姐姐的不拘一格。
其實(shí)，這都是即普通而有平凡的生活，但這足以感動(dòng)一生，因?yàn)檫@是一種無以倫比的幸福，一種無以名狀的快樂。不必追求轟轟烈烈，平凡中的感動(dòng)才最真。一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)微笑。都讓我們幸福滿滿，回報(bào)著種幸福。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，才能擁有幸福。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇41
天色暗了下來，烏云越堆越厚，一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來。小孩躲在媽媽的懷里，大人們躲進(jìn)屋里，只有門外的小樹依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中篩落下來，打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹在風(fēng)雨中搖擺著，幾次快要倒下，幾次又挺了起來，絲毫不退縮，頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。
風(fēng)停了，雨停了，天亮了，小樹微笑了，我被感動(dòng)了。小樹面對(duì)著危險(xiǎn)頑強(qiáng)地抵擋著、戰(zhàn)斗者，面對(duì)困難沒有慌張、沒有退縮。小樹告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)。
昨天是我值日，家庭作業(yè)又相對(duì)較多，我滿頭大汗地來到媽媽身邊時(shí)，媽媽微笑著說：“兒子今天辛苦了。”
回到家，媽媽給我找來干凈的衣服，讓我洗澡。之后，我寫作業(yè)，媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后，我依然寫著作業(yè)，媽媽依然在廚房忙著收拾。看著媽媽每天辛苦上班，下班后忙著家里的家務(wù)，對(duì)我又是細(xì)心地照顧，我不由地感到心里酸酸的，我的眼睛有點(diǎn)模糊了，這就是無私的母愛。
其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，感動(dòng)是我們真實(shí)的情感流露，讀書累了，父母為我們削一個(gè)蘋果，考試考砸了，父母不但沒有責(zé)罵我，而是鼓勵(lì)我，安慰我，等等，這些都是感動(dòng)。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇42
感動(dòng)，能使一片荒漠變成綠洲；感動(dòng)，能使一片干涸的湖水變成一汪清泉；感動(dòng)，能使受傷的小鳥展翅高飛。感動(dòng)，就在我們身邊的每一寸土地，每一時(shí)刻發(fā)生著。
就在上上個(gè)星期，我因病缺了一節(jié)歷史課。在一次機(jī)會(huì)下，我在辦公室找到了老師，讓老師給我“開小灶”。就在短短的二十分鐘內(nèi)，田老師為我講完了一課半的內(nèi)容。原本老師在那個(gè)時(shí)間段是可以享受自己的休息時(shí)間，喝喝茶、備備課，但她愿意把自己寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)出來，教導(dǎo)學(xué)生。
不僅是田老師一人，所有的老師都是如此。韓愈在《師說》中寫道：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。
大思想家孔子，被后人尊稱為“萬世師表”；人民教育家陶行知被譽(yù)為中國近現(xiàn)代教師的代表與楷模。由此可見，從古至今，教師這個(gè)職業(yè)多么重要，那是因?yàn)槿藗儽唤處煙o私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了！
我們要學(xué)會(huì)接納、尊重不同風(fēng)格的老師。每一位老師都在三尺講臺(tái)上默默耕耘著；是他們傳輸給我們知識(shí)，教育我們做人。這難道不值得我們感動(dòng)嗎？
讓我們常懷感恩之心，感謝老師，感謝身邊的每一個(gè)人！
令我感動(dòng)的一刻作文 篇43
在人生的道路上，充滿了許許多多曲折離奇的故事，有悲有歡，有喜有樂，有傷心也有歡樂......但最令我難以忘懷的，最令我感動(dòng)的是媽媽為我所做的一切。
那是我二年級(jí)時(shí)候的事了。爸爸媽媽工作忙，沒時(shí)間看管我。有一天，爸爸媽媽好不容易有空了，陪我一起到爺爺家去吃飯。可那天下雨，我們沒有帶傘，只有淋雨了。到了爺爺家，我有點(diǎn)難受，就躺在床上，可是越來越難受，我就開始呻吟，媽媽聽到哭聲，第一個(gè)跑過來，一看，我正躺在床上不停地抽泣著。她用那輕柔而又滑嫩的手撫摩著我的額頭，焦急地說：“不好，發(fā)燒了。”說完，就立刻給我服下了兩片阿莫西林。
第二天早上，媽媽帶我去醫(yī)院地路上，我就熱淚盈眶了。
到醫(yī)院，醫(yī)生又是給我輸液，又是給我吃藥。媽媽也沒閑著，給我買藥，給我買漫畫書，給我買好吃的，教我勇敢要堅(jiān)強(qiáng)。我曾給媽媽說：“媽媽，您真好，您為我做的事情夠多了。”媽媽卻說：“對(duì)于一個(gè)母親來說，這不算什么。”回家后，在媽媽精心地照料下，我很快就康復(fù)了。
如今，媽媽依然對(duì)我體貼備至。我真想給媽媽說：“謝謝！我長大了一定好好報(bào)答您。”
令我感動(dòng)的一刻作文 篇44
生活中有許許多多零零碎碎的小事，有一些不值得一提，有一些已經(jīng)記不起來了，有的則在腦海中反復(fù)回蕩、不肯離開。當(dāng)然，每個(gè)人都幾件事自己感動(dòng)的是，我也不例外。
讓我感動(dòng)的事是關(guān)于我的語文老師夏老師我們班的同學(xué)唐丹的一件事情。那是唐丹才一年級(jí)；六一兒童節(jié)下午放假，唐丹的父母不知道，所以沒有到學(xué)校來接她。外面下著大雨，眼見著同學(xué)們都走了，她便著急的哭了起來。夏老師連忙對(duì)她說：“不哭了，我送你回家好嗎？”唐丹點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你家住哪兒？”夏老師問。“我…我…我不知…道。”唐丹支支吾吾的回答道。“那你家人在哪工作呢？”夏老師溫和的問。“在…在菜…市場”唐丹輕聲說道，眼睛里沒有一絲焦慮。“好，走吧，不過你得告訴我你家人在菜市場里做什么工作!”唐丹調(diào)皮的答道：“嗯，不過到菜市場再告訴你！”夏老師答應(yīng)了。
于是夏老師便拿起一把傘到，牽著唐丹的小手，冒雨登上了27路公共汽車。美琪菜場下車后，夏老師與幼小的她走進(jìn)了七灣八扭的菜市場。找到了賣面的之后，才發(fā)現(xiàn)他家人不在這個(gè)菜場里賣菜，但夏老師還是很負(fù)責(zé)地把唐丹送到了家。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇45
一個(gè)故事感動(dòng)了所有人
從小到大，我的記憶都成了記憶樹的果實(shí)，有甜的也有大的，有麻的也有苦的，有青的也有澀的。最讓我難忘的是那種讓我熱淚盈眶的水果。不信？那我們就細(xì)細(xì)品味吧！
我記得讀過一個(gè)故事：一位母親帶著兒子去參觀動(dòng)物園。那是一個(gè)嚴(yán)冬，一些動(dòng)物已經(jīng)進(jìn)入冬眠。由于管理員的疏忽，他們忘記鎖棕熊的籠子了。孩子向棕熊扔糖果，被吵醒的棕熊開始生氣，咆哮著跳出籠子，撲向孩子。母親沒有像其他成年人一樣把孩子拉開，而是反常地把孩子推到一邊，勇敢地向棕熊伸出手。他的生態(tài)很平靜，很平靜。當(dāng)飼養(yǎng)員到達(dá)時(shí)，媽媽的手被一只棕熊咬了。事后有記者問這位母親，她平靜地回答：“你知道，人是逃不出熊的。我寧愿犧牲自己，也不愿讓兒子受傷。”記者震驚了，其他人也震驚了。我感動(dòng)得流下了眼淚。
母愛不是一種習(xí)慣，而是一種單純的愛，但這種愛能讓人付出生命，感受大地。這種愛看不見摸不著，但就在你身邊。在自己的生活中，可能只是一句問候，一個(gè)眼神，卻能溫暖人心。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇46
說到搬家，首先想到的是我媽。
我清楚地記得那天天氣很好，我正在做作業(yè)。“啦啦啦……”我哼著歌，悠閑地寫著。哦，真是個(gè)錯(cuò)誤。我打開鉛筆盒，想去拿修正帶，但是找不到。然后，我翻了翻書包，找了找，一點(diǎn)修正帶的痕跡都沒有。奇怪，你會(huì)去哪里？如果沒有修正帶，怎么糾正錯(cuò)別字？我想著，匆忙跑到門口找媽媽。豆大的雨滴落下來了。媽媽聽我氣喘吁吁的，想都沒想就說：“好吧，我給你買一個(gè)。”“不過，過一會(huì)兒會(huì)下大雨，你會(huì)淋濕的。不然我在后面給你打傘！”我有點(diǎn)擔(dān)心。“不，我一個(gè)人去。”說完，母親出發(fā)了。5分鐘，10分鐘，雨越下越大，我坐在窗邊等媽媽。20分鐘后，媽媽終于回來了。哦，不是，是“落湯雞”，全身都濕透了。突然心如刀割，我遞給媽媽一條毛巾。媽媽笑著說：“給你，修正帶。”淚水慢慢模糊了我的視線。我太感動(dòng)了，我媽寧愿淋雨也不愿意給我買修正帶。
媽媽，謝謝你這么愛我。謝謝你為我忽略了自己。
這件事深深烙在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇47
每個(gè)人都流過淚，悲傷的淚，委屈的淚，喜悅的淚，今天我想說說我感動(dòng)的淚。
九歲生日的前一天，我打開電腦寫了一篇文章。突然在我媽的收藏里看到一篇文章，題目是《給兒子的一封信》，于是很好奇。
“親愛的兒子：今天是你的生日。媽媽想送你一份特別的禮物，就是媽媽的一封信……”信的最后日期是2007年5月7日，嗯？還沒到五月七號(hào)。為什么會(huì)有信？這一定是我媽提前送的生日禮物。然后我低下頭，“媽媽是個(gè)普通人，你的出生就像一輪火紅的太陽照亮了媽媽的一生。平凡我要做不平凡的事，把你培養(yǎng)成不平凡的人！"看書，看書，眼淚涌出我的眼睛。
“普通！普通人！平凡的人做不平凡的事！”雖然我真的一時(shí)想不明白，但我已經(jīng)感受到了媽媽的心。“爸爸媽媽給了你聰明的大腦和明亮的眼睛。你要用這些去理解生活，分辨生活，知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)；什么能做什么不能做……”我媽的話深深的印在我心里，教我什么時(shí)候該做什么不該做。
一個(gè)“平凡”的母親想把我培養(yǎng)成一個(gè)“不平凡”的人，我相信我能成為一個(gè)不平凡的人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)平凡而不平凡的母親，我為這個(gè)平凡的母親流下了動(dòng)人的淚水。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇48
從我記事那一天，我的腦海中就有很多讓我感動(dòng)的事。有救援的，有捐贈(zèng)的。而讓我最感動(dòng)的是一個(gè)很壯觀的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，使人們的心境都很舒服。一個(gè)小女孩在院子里高高興興地玩兒著，可是一件意想不到的事發(fā)生了，突如其來的水災(zāi)卷走了村子里很的多人洪水快要吞噬在那個(gè)院子里玩兒地高興的小女孩時(shí)，他的父親跑出來把小女孩抱起就跑，他的父親不細(xì)心被一個(gè)石頭搬到了，他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。
小女孩邊跑邊哭，就在這時(shí)，一個(gè)與他互不相識(shí)的叔叔把她抱起，飛快地鄉(xiāng)村頭跑著，跑到了村頭，眼看洪水快追上來了，那位叔叔把她抱到最高的地方并給他說：“必須要沿著高處走，這樣就不會(huì)被淹著了。”說完，洪水也把那位叔叔吞噬了。
小女孩站在高處望著翻滾的洪水，并想起那剛剛的畫面，她還來不及和那位叔叔多謝，洪水就這樣帶走了他，她就情不自禁的流下了淚水。
“海水無情，人有情”。我經(jīng)過這一次的事，我已經(jīng)徹徹底底的領(lǐng)略過這句話了。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇49
感動(dòng)是無助時(shí)伸出的雙手；感動(dòng)是雪中送炭的真情；感動(dòng)是失落時(shí)耳畔的激勵(lì)；感動(dòng)是困難的相互攙扶；感動(dòng)是經(jīng)過千辛萬苦成功時(shí)掉下的眼淚。
那是一個(gè)星期五的下午，我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去操場玩。一邊跑一邊想快點(diǎn)，就能搶到足球。由于分神一腳踩空，摔了一跤。叫一陣發(fā)麻，讓我站不起來。見狀，同學(xué)們紛紛圍了上來。耳畔回想著一句句切的問候，“陳洪濤，你沒事吧！”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來？”“還是叫老師過來吧！”……大家圍上前，七嘴八舌的問道。
原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可是在大家面前，不好意思哭。聽到大家的問候，我變的勇敢了許多。我動(dòng)了動(dòng)腳，瞬間腳鉆心的痛，我不由自主的喉嚨里發(fā)出“啊！”一聲尖叫。這時(shí)同學(xué)們大眼瞪小眼，有些不知所措。一個(gè)聲音傳來：“把他扶到平地上，讓他休息一會(huì)兒，看看有沒有傷筋動(dòng)骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙腳亂的把我扶到了下臺(tái)階。可我覺得心里暖暖的，仿佛腳上的疼痛也好了不少。過了一會(huì)兒快放學(xué)了，可是我的腳卻遲遲未好。但聽到同學(xué)們噓寒問暖的聲音，感覺一點(diǎn)也不痛了。我覺得關(guān)切勝過世界上最好的傷藥。
感動(dòng)于這件受傷的時(shí)刻，讓我懂得了友誼的珍貴。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇50
“感動(dòng)”這個(gè)詞我們?cè)缫巡辉倌吧渲械恼芾恚覀円苍S花費(fèi)一生也不會(huì)了解。這是只有用心才能去領(lǐng)會(huì)的愛。
所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個(gè)人蹲在沙發(fā)的一角，害怕的望著隔壁窗前的一點(diǎn)光，生怕它熄滅，如果它熄滅了，就不會(huì)有一絲光照進(jìn)我家，因此我也會(huì)更加害怕。正當(dāng)我快睡著時(shí)，燭光突然熄滅了，唯一一點(diǎn)光都沒有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此時(shí)，我仿佛看到了無數(shù)只血手向我伸來，我的哭聲更大了，“什么時(shí)候停電不好，偏偏只有我一個(gè)人在家時(shí)停電”我斷斷續(xù)續(xù)的說，“咚咚”有人敲門，我打開門一看，是隔壁的阿姨，她笑著說：“這蠟燭你拿著，我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚，激動(dòng)不已的說，接過蠟燭，便把蠟燭放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，卻沒有看到任何光亮，我打開窗戶只聽到她家只有三歲的兒子在哭，那一刻，我呆住了，那蠟燭，明明是她家最后一根蠟燭，可她卻給了我。
那時(shí)，我明白了（擴(kuò)折號(hào)）一根蠟燭的光雖然是微弱的，但阿姨那種助人為樂的好品質(zhì)卻能把整個(gè)房間，整幢樓照得無比明亮。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇51
自從我讀了白居易寫的“離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”就覺得小草十分強(qiáng)大。正好我家門前有一個(gè)草坪，我就經(jīng)常觀察小草。
春天到了，樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色，仿佛整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。清晨，只聽“轟隆隆！！”霎時(shí)間，傾盆大雨直瀉而下，到處都是濕漉漉的，街道上積滿了雨水。草地上的雨水已經(jīng)達(dá)到了三厘米深，把小草都給淹沒了。雨水退去后，那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來呢！結(jié)果，一個(gè)小時(shí)后我再來看時(shí)，那些小草全都直了起來。我覺得小草十分厲害。
整個(gè)夏天，草坪一直是碧綠色的。坐在上面，毛茸茸的，非常舒服。
秋天，小草周圍的樹木的葉子都變成了黃色，可是小草仍然是碧綠一片。突然，狂風(fēng)大作，樹的葉子幾乎都被風(fēng)吹掉，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，可是風(fēng)停了，小草仍在原地傲然地挺立著。
冬天來了 ，天氣異常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草并沒有死，等到了春天，那里又會(huì)變成碧綠的海洋。
我被小草那堅(jiān)強(qiáng)精神感動(dòng)了。我們要向它學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，要想小草一樣。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇52
這個(gè)周末，我和媽媽剛走出小區(qū)大門，看到人行道上一位身材特別矮小的殘疾老爺爺，低著頭用手中的小凳子艱難地拖著自己殘疾的雙腿，向前慢慢地挪著。沒過多久，人行道指示燈由綠色變成了紅色，人行道前的汽車緩緩啟動(dòng)起來，可是老爺爺才走了人行道的三分之一，一輛又一輛的汽車從他身邊擦肩而過，讓人不禁為他捏了把汗。
老爺爺抬頭看了下身邊的汽車，似乎下定決心想快速穿過人行道。他低下頭脹紅了臉，感覺用盡了全身的力氣在向前挪動(dòng)，雖然是寒冷的冬天，但他額前竟然密布了一層細(xì)細(xì)的汗。只聽到一聲“吱”的剎車聲，我以為老爺爺被汽車撞到了，緊張地閉上了眼睛。一輛汽車停在了馬路邊，車門打開了，下來一位身材魁梧的司機(jī)叔叔。叔叔二話不說，迅速走到老爺爺身邊把他抱了起來，快步走到了馬路對(duì)面。老爺爺握著司機(jī)叔叔的手，眼里閃著淚光，嘴唇顫抖不停地說著：“謝謝你，小伙子。”司機(jī)叔叔擺擺手，笑著回答：“不用謝，小事一樁。”說完他就返回自己的車?yán)铮_車走了。老爺爺目送著小車的離開，嘴巴里仿佛在呢喃著：“好人一生平安”
事情發(fā)生在一瞬間，我都來不及把這感人的一幕拍下來。司機(jī)叔叔的舉動(dòng)感動(dòng)了老爺爺，也感動(dòng)了在場的所有人。
令我感動(dòng)的一刻作文 篇53
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車！”
我們往聲音來源的方向望去，是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。
天空閉上了它的眼睛，因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時(shí)傳來一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆說了一句：“我去叫醫(yī)生”后，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細(xì)聽。
老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場的人，都不禁為之動(dòng)容。那句話是：
令我感動(dòng)的一刻作文 篇54
感動(dòng)無處不在。記得有一次，放學(xué)回家后，我以百米沖刺似的速度寫完了作業(yè)，拿出剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)作業(yè)本，“嗖嗖”地玩起了“甩飛鏢”。可憐的作業(yè)本，像一只毫無反抗之力的螞蟻一樣被我甩得飛來飛去。玩著玩著，我覺得有點(diǎn)熱，便打開了電風(fēng)扇(注：是頭頂上的吊扇)，調(diào)到了最大檔，逆著風(fēng)玩起“飛鏢”。誰知，樂極生悲，一不小心用力過猛，“啪”地一聲甩上了電風(fēng)扇。幾秒之后，幾頁紙掉了下來，本子已經(jīng)被電風(fēng)扇弄散了！我拿起掉的只剩幾頁的新本子，剛準(zhǔn)備用膠水粘好，“咚咚，媽媽回來了！”天啊，禍不單行！我只好把本子塞進(jìn)了書包。第二天組長收作業(yè)時(shí)，我忐忑不安地交了已經(jīng)爛成一堆的本子，因?yàn)闆]有粘好，我一整天都在想這件事的后果。放學(xué)，本子發(fā)下來了，我的本子上的缺口布滿了膠布，還有數(shù)學(xué)老師崔老師寫的一句話：下次小心點(diǎn)。
雖然布滿膠布的它并不漂亮，但是里面滲透著崔老師對(duì)我的愛。我仿佛看到了崔老師一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦地為我粘本子的場景。崔老師一個(gè)人教好多個(gè)班的數(shù)學(xué)課，需要改本備課，這些事已經(jīng)很多了，卻還要浪費(fèi)時(shí)間為我粘本子，崔老師那么辛苦，可我…崔老師，您用行動(dòng)感動(dòng)了我，感化了我。感動(dòng)無處不在！
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