描寫感動的作文

時間：2022-10-29 16:51:51 感動我要投稿

描寫感動的作文錦集六篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的描寫感動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫感動的作文錦集六篇

描寫感動的作文篇1

　　感動是時常有的。我曾被母親給予我的愛和溫暖，而感動;我曾被人與人之間的真情，而感動;我曾被一個人的故事所感動，我曾被……這世上有無數個感動的事跡，有無數個深動人心的故事。但有一件事情，真的使我是流連往返呀……

　　“母親”，這個既不陌生也不乏味的兩個字，可以使千千萬萬個人，而感動。

　　我們是從母親的肚子里生下來的，但是雖看是輕松，可母親要經過十月的懷胎，才能順順利利把我們生下來，有時一不小心，就會造成很嚴重的后果……有可能在母親懷上你的開始，給予家人和親人，朋友的是一種欣喜和歡快，而對于我認為，在母親正要生下你的前幾秒，有可能是她的痛苦。你們知道我為什么這么說?因為我是從一個電視節目上，親眼所見的，當時我的第一就是心痛，母親是多么的痛苦呀!那種是沒有人能體會到吧……

　　母親你們是偉大的，就是你生下我們的那一刻，我要贊揚你們，因為你們把我們帶到這個既陌生有不乏味的世界來，是你們哺育了我們;是你們教育我們從小做人的道理;是你們給予我們愛;是你們讓我們做一個正直的人。

　　母親呀!你的事跡曾被無數個人所感動……

　　母親。我愿為你譜寫一首歌曲，歌頌你美好的明天;我愿為你做一只飛翔的小鳥，翱翔于天空。因為有你，所以有我，我愿為你的感動事跡，發布于全世界。

描寫感動的作文篇2

　　感動，無處不在；感動，就在一瞬間，像流星劃過；感動，在生活中觸手可及；

　　記得星期二放學回家，我在公交車站中等車，我好不容易等到一輛公交車，于是便沖上了車，一看，哇！人好多啊！在車上，你擠我我擠你的，簡直就像水泄不通一樣。我瞪大眼睛，搜索著座位。哈哈！我突然發現了一個空座位，似乎還在向我招手呢！我便以我最快的速度，穿過了擁擠的人群，一屁股坐到了那個空座位上。啊！有座位的感覺真好，不會像站著那么累。到了勤儉大橋的那站，一個白發蒼蒼的老奶奶上了車，由于車上的人太多了，她只好貼著被人站著，身子隨著被人的晃動而晃動。突然，一個急剎車，老奶奶沒有站穩，一下子撲到前面去，差點摔倒。

　　我開始“閉目養神”，“老奶奶，您坐吧”這聲音打破了車中的沉寂，我往左右看了看，原來是個眉清目秀的叔叔，只見他把老奶奶攙扶到了自己的座位上，老奶奶感動地說：“謝謝你，年輕人”年輕人回答道：“沒什么，這是我應該做的，我媽媽和您差不多大……”

　　我到了那位叔叔的身邊，碰到了他的腿，咦？他的腿怎么是空的，我帶著疑惑仔細地看了看：叔叔沒有退，他是殘疾人，我頓時清醒了過來，看見叔叔的褲子在搖來搖去……我連忙把叔叔扶到了我的座位上，叔叔笑了，我笑了，大家都笑了……

　　直到現在，我對那件事還記憶猶新，他告訴了我們：只要每個人都獻出一份愛心，感動就無處不在。

描寫感動的作文篇3

　　歌聲中嘶聲大呼人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不懂得感動，不懂得愛。現在的我們，已經忘記了怎樣來感動。而那天，在我們教室，一位普通的老師，幾句感人肺腑的話語，竟能使我們找回已去多時的感動。

　　那位普通的老師，帶了我四年，但上初中后，我卻漸漸對她反感，反感她的一切。她好像總是拿老師所具有的權利來壓制我們。我敢肯定地說，在她看來：我就是老師，你就是學生，你必須尊敬我！所以，在青春期逆反心理的促使下，我們經常和她對著干，而且私底下從不叫她“老師”。我們也承認自己曾傷過她。

　　漸漸地，我發現她變了，動不動就找人談心。看的出來，她也很想和我們成為朋友。我也曾試圖跟她交朋友，但每當我有這種想法時，就有另一種無形的力量沒完沒了地反駁我的理智。最終，我沉默了.......

　　假期里，同齡人都高興地出去旅游了，我卻在琢磨這事。終于我做出了決定，而一開學卻得知她重返小學去帶新生。我呆住了，張開的嘴半天都沒有合攏……

　　那天主題班會，應所有同學的邀請，她重新回到了我們的教室，雖然只是短暫的一聚，但看的出來她很激動。在路上我們開始了談話。

　　我說：“我們班氣氛有些凝重，因為某些原因許多同學都在哭。”

　　她似乎有些緊張：“為什么？我需不需要帶一包紙巾？”

　　我撓頭：“具體情況我也不清楚，反正同學們都想見您。”

　　然后我們就在也沒有說話，雖然我有一肚子話想對她說，但又不知從何說起。

　　我們走進了教室，我看到了前所未有的整齊：同學們齊刷刷抬起了頭。我在他們的注視下回到了座位，她也緩緩向后走去。全體就座，于是黃茜開始了講話。

　　這次班會的主題是“自強”，因為我們不甘心被別人瞧不起。本來我覺得應該開得轟轟烈烈，義憤填膺，不應該哭。然而黃茜的演講，老師的到來使我想起了從前，那一幕幕像閃電般劃過我的腦海，刺激我的情緒。終于，我流下久違的淚。

　　許多同學在黃茜講完后站起來說出了自己的心聲，老師也說過幾句。教室里有著不斷的抽泣聲，而在這聲音下又分明有一股激蕩的暗流，那是每一顆不安心靈的震撼。老師忘記的也許很多，悲傷、憂郁、生氣、著急……在過去的日子里，她忘記了我們的不好，留下的，只有對我們不舍的愛。

　　她重新走到臺前，我明顯感覺到班里的啜泣聲逐漸增大。她也哭了：“我真的沒有想到我還能站在這里，面對著大家，謝謝你們給了我這次機會。我真的很感動，也沒有想到這么快就離開了大家……”她說不下去了，淚奪眶而出。我們都在哭，我們被彼此感動著。此時此刻，時間仿佛停滯，我們在不停地渲泄，渲泄著心中所有的苦與悶。

　　在班會即將結束之時，她做出了一項驚人的舉動：她緩緩走向講臺，轉過身對我們說：“今天太謝謝大家，我現在真想擁抱你們……”她頓了一下，竟向我們深深鞠了一躬，我震驚了……隨后，在一位同學的強烈挽留下，我們全體起立，向著她——我們敬愛的老師深深回了一躬，我簡直無法用語言來形容當時的場面，只覺得彼此相欠的'太多了。

　　她在臨走時，在我們的黑板上寫下一句話：行動的巨人！在場的任何一個人都能明白她的意思，我們已默默地、深深地把它刻在心里。

　　這次與她的再次相會，使我們找回了失去已久的感動，我們的淚水滋潤了那一顆顆麻木的心，也證實了行動的開始。

　　······· 20xx年10月

　　·······

描寫感動的作文篇4

　　也許，就這一次，也許，就是一次大年初一，也許，就是這一幕，讓我的心處處有溫暖

　　那是去年的大年初一的早上，我興高采烈的和爸爸，媽媽走路去奶奶家拜年。除夕的夜晚，下起了鵝毛大雪，第二天，白茫茫一片以布滿了整個街道。

　　“沙沙…”的一陣掃地聲傳進我的耳中，我循聲望去原來是一位清潔工叔叔在掃積雪，有一些以結成冰了，叔叔用鐵鍬吃地把雪和冰塊鏟掉。

　　我跑過去問：叔叔，大過年的你不去拜年在這里掃地干嗎？叔叔笑著說：小朋友，叔叔不在家過年，雖然老婆，孩子在家，沒有陪著他們，心里很失落，但我還是十分的開心，我疑惑的問：為什么阿！叔叔說：勞動最光榮，看見人們走在馬路上不滑倒，為人民服務，即使大過年的，我也不能為了自己的快樂，而不去為人民服務阿！這是，我的職職阿！我就有全力做好。說完叔叔就走了。

　　叔叔的一席話讓我感動，對阿！我們不能為了自己而忘卻了國家，只要人人獻出一面愛心，就會讓世界變得更美好

　　作文點評：

　　選材很好，眼睛放在掃雪的清潔工身上。但是對話是假的，沒有人會說這么無用的空話的，以后要跟清潔工真的對話一次，聽他們在說什么。

描寫感動的作文篇5

　　在3月11日的13點46分，日本發生了9。0級的強震。截止到4月15日，大地震死了11734人，有16375人失蹤。這次地震不是在日本島發生的，是在宮城縣東部的海底發生的，地震引發了巨大的海嘯，威力驚人，可以輕易破壞掉輪船、汽車和樓房。

　　在這期間，國際社會伸出了援助之手，很多國家派出救援隊參加救助。中國派了11名救援人員，并且無償給日本提供了兩萬噸的汽油和柴油。那些天通過電視和網絡，我了解到很多有關日本大地震的事情，其中有一件事很讓我感動。地震中，有一條小狗在屋頂上和房子一起被卷入海里，它站在半沉半浮的屋頂上呆了三周，頑強地生存下來。在4月1日被救援隊救了上來，它創造了一個生命的奇跡。它的事跡被各大新聞報道后，它的主人看見了，說：這好像是我家的狗。于是她立刻去了寵物收容所。那條小狗叫“斑”，主人還沒有到的時候，它就已經搖起了尾巴，‘汪汪’地叫著，好像它知道主人要來接它似的。等主人到了的時候，小狗都站起來叫，尾巴搖得更厲害，主人也跑過去抱住了它，它十分的開心和歡喜。這條叫“斑”的小狗是如此的幸運，用它頑強的生命力戰勝了饑餓、孤獨，契爾不舍地堅持書寫出生命的奇跡，生命的頑強和堅韌令我深深感動。

　　通過“斑”的故事讓我感悟到，什么時候都不能輕易放棄，堅持就是勝利。這個信念我將牢記，用以指引我未來的人生。