【實用】感動的作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的感動的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動的作文600字 篇1
感動常在，只因有感動留在了心靈深處。那留在心靈深處的感動，是一個人容易被感動的原因，也是這個人變得善良的原因。
在我的心靈深處，正留著這樣一份讓我善良的感動，那會兒我才十歲，可十歲的感觸，足以讓我變成一個善良的人了。在我十歲那年，我生了一場大病，在這場大病中，我落下了許多的功課，也離開了學校一個學期。就在我不愿意養(yǎng)病一年，選擇留級時，我的同桌來到了我家。
我的同桌，她可不是像別人那樣帶著水果來我家看我，她是帶著上課的筆記以及對我的了解所做的備注來我家看我，而這些內(nèi)容，足以讓我不用選擇留級，也足以感慨我自己這“因禍得福”的好命。如果不是我生了這場大病，我又怎能知曉我的同桌是一個如此值得做朋友的人呢？如果不是我病到需要留級，她又怎么會在這個學期為我做下如此完美的筆記呢？我被她的所作所為感動了，頃刻間，我就認定她是我的好朋友了。
在之后的自學中，她時常也會來我家?guī)臀抑v解，我有什么不懂的，她都會給我講講，而她講完之后，講得最多的一句話卻是“因為你，我的學習也提升了呢！”是啊，她的成績本沒有特別的好，但她為了不讓我留級，為了我還能夠回到學校和她讀同一個年級，在一個班學習，不僅為我做好了筆記，而且還將自己的成績提升到了足以為我講解的程度。她的善良，讓我忽然明白了善良是怎么一回事兒，也讓我選擇也要做一個善良的人。
在那之后，我時常會因為生活中的一些小事而感動，而每一份感動中，我都明白，那是因為我的心靈深處留著一份珍藏的感動，那份感動正是由善良匯成的。
感動的作文600字 篇2
在我們的生活中，有很多令人感動的事，因為故事的主人公用真誠和無私溫暖著我們的心靈。
那是一個烈日炎炎的中午，我正在家做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)期末復習提綱不見了，心里不禁慌亂起來，人急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正在我不知所措的時候，隔壁的王驕來了。她跟我在一個班，又住在我隔壁，所以有什么學習上的問題我們總是一起討論。當她看到我一副急得汗流浹背的模樣時，忙問：“你怎么了？”我氣喘吁吁地對她說：“我……我的期末復習提綱不見了！”她頓了頓，對我說：“我正好有兩份期末復習題綱，給你一份吧！你明天來我家拿。”我欣喜若狂：“真的？那太好了。”接著，我倆又一起討論了幾道數(shù)學題，王驕便回家了。
晚上復習功課時，我又想起提綱的事，心里總覺得放心不下，我想：與其這樣不安地等到明天，不如現(xiàn)在就去王驕家拿來，這樣心里更踏實些。我急步走出家門，三步并兩步跑到王驕家門口，使勁地敲了敲門。“來了，來了！”是王驕的聲音。她一見我，高興極了，拉著我的手進了她的房間。她的房間不大，只容得下一張床和一張書桌，書桌上放滿了書本，可見她是個很愛學習的人。我湊近書桌看了看：“都這么晚了，還這么用功呀？”她快速走到我前面，猛地用手捂住了一沓寫著字的稿紙。我好奇地問：“你怎么了？”她斷斷續(xù)續(xù)地說：“沒……沒什么！”“不行，你得讓我看看你在寫什么！”我用力扒開她的手，啊！原來她正在給我抄寫期末復習題綱！我的喉嚨像被什么東西堵住了一樣，半天說不出話來。我久久地望著那一行行如麻的卻工工整整的小字，鼻子一酸，熱淚流了出來。她幫我擦了擦眼淚，笑笑說：“你別這樣，我們是好朋友嘛，這樣做是應該的！”
那一刻，我很感動，心里覺得好溫暖。生活的美好應該就是來自這一點一滴人與人之間的關愛吧！
感動的作文600字 篇3
春日的陽光灑滿大地，金色明媚的光線照耀著萬物。陽光下一群群十四、五歲的學生正騎著單車去學校。校門口孩子們興奮地交談著新一天的問候，你一言，我一語，歡快而愉悅，美麗而動人。學生滿懷著新的.一天的憧憬走進各自的教室。此時晨會的鈴聲響起，廣播里傳出王校長洪亮而有力的聲音：“今天晨會時間，我們觀看俞敏洪的報告，請各班做好準備。”隨之，學生都安靜地等待著電視轉(zhuǎn)播。他們不知道今日俞敏洪為他們講些什么。俞敏洪開始做報告了，學生聚精會神地聆聽著。俞教授抑揚頓挫的演講，聲情并茂的演說深深地吸引著學生們，當俞敏洪教授告訴孩子們：“你們要愛你們的父母，他們含辛茹苦養(yǎng)育你們十幾年，實在不容易。為了你們，他們什么都愿意做；為了你們，他們什么都愿意付出……”最后，他問：“你們愛你們的父母嗎？”沒有指揮，沒有人暗示，隨著俞敏洪老師的演講女生開始啜泣，男生開始沉默。更是隨著俞敏洪老師的詢問，班內(nèi)的學生竟然面對著觀看的電視節(jié)目，齊聲地喊道：“愛！”余老師又接著說：“你們就大聲地喊出來：爸爸媽媽我愛您！”一霎時，整個教室，整個校園都響徹著孩子們純真而熱烈的呼喊聲，聲聲如浪，聲聲如濤，震撼人心，響徹云霄。更有那男孩面向天空，淚流滿面，大聲地呼喊著父母。感人至深，令人難忘。更難能可貴的是那是真情的流露，那是人性中最美麗的展現(xiàn)，至純，至美，至真，至善。
其實，接下來的事情更讓我難忘和感動，當俞敏洪老師演說到要感謝你們的恩師時，一個個孩子不約而同走到前面與我擁抱，輕輕地說：“老師，謝謝您！”有的孩子緊緊地、緊緊地擁抱著我，久久地不愿意松開，他在用這種無聲的語言表達著自己的情感，我深深地被感動著。已經(jīng)潸然淚下的我，更是淚流滿面，泣不成語，只是無聲地愛撫著一個又一個孩子，無聲地感受著那份純真的情感。
感動的作文600字 篇4
“把握生命中的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心里流動……”
這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》里的歌詞，盡管我唱得不怎么好，可每一次唱的時候，我的心里便充滿了感動。
在我們的生活中，讓人感動的東西實在太多太多，一首樸實的曲子，一首悲壯的詩歌，一個淡淡的問候，一個淺淺的微笑，一次無言的揮手，一個蹣跚的背影……都會讓人感動不已。
很喜歡一首詩，詩名叫《成功的花》，“花兒，人們只羨慕于它開時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這是一首形象鮮明的哲理詩，每每讀來，總是帶給人思索，讓人感動。
一位生活樸素的老人，臨終前捐獻出了他一生的全部積蓄；一位身居高位的政治家，親臨一處寒舍，和一位衣衫襤褸的老人促膝談心；一個倔強而高傲的人，突然站在你的面前向你誠懇地道歉；一個天真的孩子，送上來你遺失的一塊錢，這都會讓你感動。當你遇到壞人是，那個平時弱不禁風的婦女挺身而出，用他單薄的身軀保護著你這位朋友；當你落魂的時候，那個曾被你認為是仇敵的人卻緊緊握住你冰涼的雙手，給你鼓勵；在風雨交加的人生路上，卻總有一些好心人為我們撐起遮風擋雨的傘；在寒冷的嚴冬，別人給你送來的棉衣和炭；在寂寞的時候，大海的浩瀚，草原的遼闊，星空的無垠，這些，又怎么不令我們感動。
讀一本好書，會讓我們感動；結識一位好友，會讓我們感動；遭遇一場逢兇化吉的變故會讓我們感動；歷盡艱難險阻，終達目的地，贏得勝利讓我們感動……
情到深處自會感動，無論這種感動是有淚，還是無淚，是動容還是動心，它都是人們對生活的一種理解，一種領悟。
感動的作文600字 篇5
感動是理想里的一朵白云，是生活里的一泓清泉，是感情里的一支勁歌。——題記
那是個美麗的午后，天是藍的，陽光很暖。我背著沉甸甸的大書包，在我媽媽的陪同下去上學。我們來到了一個公交車站站點。當車停下，我人一閃，就上了車，可車上早已擠滿了人，大家都是摩肩接踵。“都快喘不上氣了”，我很憤怒地說。我一個座位都沒有占到，這時，我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶也松了，真是屋漏偏逢連夜雨。“小朋友，快坐到我這里，趕緊把鞋帶系上!”我循著聲，看清了對我說話的是一個叔叔。他微胖的身子，戴著個眼鏡，給人很儒雅的感覺。他站了起來，正微笑著看著我。我心里感到很溫暖。這無疑是雪中送炭啊!我感激的點點頭，不停著向叔叔道謝。
一個小小的舉動，卻令我感動，為他點贊!
伴隨著“下課的時間到了，請到外面休息一會兒”的下課提示聲，同學們?nèi)绯彼话阌窟M操場。同學們有的打乒乓球，有的踢足球……我和我的同桌則在玩籃球。不巧，我被球絆倒了，一個趔趄，我摔在了地上。他急忙地跑過去，蹲下身來，關切地問道：“疼不疼?我扶你去醫(yī)務室吧。”我咬著牙，嘶嘶地說：“我沒事，就是有點疼。”他連忙把紙巾拿了出來，小翼翼地幫我擦了擦傷口的血污，慢慢地把我扶起，輕輕地拍打我褲子上的灰，架起我去了醫(yī)務室。走在路上，他還鼓勵我：“堅持一會兒，馬上就到。”我看到他的汗像豆粒一樣從臉龐滾落下來，把衣服都浸濕了。
我被同桌樂于助人的精神感動了，我要向他學習。
感動是公交車上無私的讓座，感動是同桌臉上滾下的汗珠，感動是黑暗中一縷溫暖的陽光……
感動的作文600字 篇6
在我六年的小學生活中，發(fā)生過一件使我終身難忘的事。
這件事發(fā)生在我左腳骨折后的第三天。當時爸爸出差沒回來，媽媽又背不動我，每天上學只能一階一階往上蹦。
這天一早晨，媽媽用車把我馱到學校，正準備進校門時，我的后背被人拍了一下，原來是陳瑾。她來得太好了!我的書包太重，每次上樓都是我的沉重負擔。“阿姨，讓我來拿張堯的書包吧!”說著，她搶過了書包。于是陳瑾拿著書包，媽媽扶著我，一階一階艱難地向上蹦。
誰知，沒多久我的右腿就酸得發(fā)木，怎么也蹦不上去了。汗水順著我的臉頰流下來。不知是焦急還是用力過猛，我蹦的時候一下子跪在樓梯上，一陣劇痛“逼”出了我的淚水，任媽媽怎么拉，我也起不來了。這時，陳瑾的頭上也冒出了汗，只見她把書包用力向上一托，要過來扶我。這可不是鬧著玩的，兩個大書包足有加多斤，她畢竟不是大人呀。我正想著，一只溫暖的大手用力扶起了我。我抬頭一看，啊，是董老師!她這么大年紀了，還要去上課呢，我怎能忍心讓她扶我?可沒等我張口，董老師就把我的左臂放在她肩上架著我走。
董老師邊架著我走，邊不時看看我的腳，好像怕不小心碰著。隨著身體的晃動，我感到董老師使盡了全身的力氣，我第一次明白得這樣透徹：這就叫愛，這就叫愛護。我有些過意不去，便要自己走。可怎么也掙脫不了董老師緊緊摟住我的手臂。終于來到了教室門口。這時，董老師的臉有點紅，可她還和藹地對我說：“張堯，過去過來，別讓人碰到你的腳。別著急，傷筋動骨一百天，慢慢地養(yǎng)傷，會好起來的。”這時，我的眼眶濕潤了。
上課鈴響了，陳瑾扶著我進了教室。這件事雖然過去了很久，但它將永遠留在我的記憶中。它將成為我小學生活中難忘的一筆，成為我對學校的回憶中美好的一瞬。
感動的作文600字 篇7
20xx年，影片《河東獅吼》憑借貫穿全劇的詼諧幽默、演員的生動表演以及結尾的真情流露，感動了千千萬萬的觀眾。十年后，《河東獅吼2》襲來，導演馬偉豪憑借他對拍浪漫愛情喜劇的執(zhí)著熱愛和豐富經(jīng)驗，再次向我們展示了從明艷辛辣到似水柔情的蛻變。
影片以張柏芝扮演的女俠王月英攔截迎娶妾室的花轎開頭，一夫一妻制的思想貫穿始終。后與小沈陽扮演的東方明亮立下賭約，約定明亮若在一年內(nèi)對月英不變心，二人就結為夫妻，未想在明爭暗斗中漸生情愫。
當東方明亮投靠劉大奔赴沙場，留給王月英三個錦囊。夜里，二人遠隔萬里，卻如近在咫尺，伴著凄美的月色。“記得你說過，王月英加東方明亮有月有亮”，“加起來就是月亮”，雖有無盡思念，但卻只能對著月亮互訴衷腸。“我只擔心你打仗的時候有沒有危險，你穿的夠不夠，吃的飽不飽。”月英平靜的眼神望向遠方，當樸實的語言加上情感，瞬間變得奢華。情不知所起，一往而深。哪怕最后月英毀容，欲與東方明亮斬斷情絲，明亮亦能讓月英從錦囊中明白自己深深的愛戀。這不單單是智慧，也是對愛人的理解。
在一次醉酒中，東方明亮誤抱了劉大的妹妹，被王月英看見。月英傷心離去，牽著馬，扔掉錦囊，又撿起，回想起二人之間的種種。緊握錦囊的手、微微濕潤的眸，深深的不舍頃刻流露。不禁想到《河東獅吼1》里面的柳月娥，一聲長吼，多少不屈淚，一杯忘情水，斬斷一世情。那時的劉月娥，一身男兒裝，杯放下，伴著傷感的音樂一步一步走出皇宮大門。
十年前，我們聽著劉月娥那有趣的誓言：“從現(xiàn)在開始，你只許疼我一個，要寵我不許騙我……在你的心里只有我”。十年后，東方明亮的縱身一躍，完美的詮釋了這個誓言。我們所看到的不僅是幽默風趣的對話，或是搞笑的行為，更是一種非君不娶、至死不渝的執(zhí)著。如花美眷，終抵不過似水流年。十年蒼老，卻斷不了心中所念。這樣的感動，還會延續(xù)多少個十年？
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