關(guān)于讓我感動(dòng)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的讓我感動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
清涼的夜，疏星錯(cuò)落，遠(yuǎn)處都模糊成濃濃有致的墨色。耳邊，不時(shí)傳來(lái)那如織的蟲(chóng)鳴聲，吵得我心里更加煩亂起來(lái)。
“都怪我沒(méi)有把小兔子照顧好，讓它生病了。”望著它瘦骨嶙峋的身體，我在心里一次次地責(zé)備著自己。思緒也拉回到了幾年前。
那是一個(gè)初夏，我和表姐住在鄉(xiāng)下的姥姥家，雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有什么新鮮的事物，但天生愛(ài)冒險(xiǎn)的表姐總能發(fā)現(xiàn)好玩的東西。那天表姐興沖沖地跑來(lái)：“小表妹，走，讓我?guī)憧纯次艺业搅藗�(gè)什么樣的好地方吧。”還沒(méi)等我來(lái)得及還口，她便拉著我跑出了院子。她帶我來(lái)到了一片荒廢的空地。我被這里的景色驚呆清涼了，那里的景色宛如仙境。
表姐滿腔興奮地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這里有很多獨(dú)角仙，個(gè)頭可大了。”說(shuō)完她便走到一片灌木叢中，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)凌亂的雜草，好像看到什么寶物一樣滿眼放著光芒，她以迅雷不及搶耳之速，捂住了一個(gè)黑乎乎的東西，然后緩緩地把那東西捧在水中，我仔細(xì)一看，那不是一只獨(dú)角仙嗎？
那只獨(dú)角仙長(zhǎng)著一個(gè)大大的角，看起來(lái)十分威猛。但表姐用手指翻動(dòng)它，它便爬不起來(lái)了，四腳朝天的，十分可愛(ài)。不知不覺(jué)天色已近黃昏，表姐突然嚴(yán)肅起來(lái)，把獨(dú)角仙放回了灌木叢里。我對(duì)此感到非常疑惑，表姐卻平靜地說(shuō)：“每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該善待他們，不能讓這只獨(dú)角仙變成一輩子的囚徒。”
就在那一瞬間，我的眼窩里潮濕了，仿佛看到了那只小昆蟲(chóng)微笑著的臉，和它充滿了感激的神情。
一陣風(fēng)吹醒了我的思緒，望著這只可憐的小兔子，耳畔忽然浮現(xiàn)出表姐的聲音：“每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)該善待他們……”
“表姐，我知道了。”我在心里對(duì)著那記憶里的聲音回應(yīng)道。
起風(fēng)了，鳴蟲(chóng)聲忽然而停止，深深的夜色里，我抱著小兔子，走在去寵物醫(yī)院的路上……
讓我感動(dòng)的作文 篇2
真誠(chéng)是人生中最高的美德——題記
真誠(chéng)實(shí)人與人之間信任的橋梁，是人類最好的美德，生活中真誠(chéng)無(wú)處不在。
那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的春天，我拿著錢準(zhǔn)備去學(xué)校對(duì)面買文具，可能是下雨的原因，馬路上車水馬龍，人來(lái)人往，汽車一輛接一輛，一看到有空隙我就想過(guò)馬路。可是剛走一半車就來(lái)了，我只好退回去，雨越下越大。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也想到對(duì)面去，只見(jiàn)他像一條靈活的魚(yú)兒一樣一下就過(guò)去了，我也想學(xué)他那樣試一試，可是又想起媽媽的叮囑：“過(guò)馬路要左右看，沒(méi)車了再過(guò)。我又退了回去。眼看快要上課了，我仿佛像熱鍋上的螞蟻一樣著急，突然，一個(gè)救命稻草出現(xiàn)在我身邊。
“怎么了?孩子?”一個(gè)慈祥的聲音在耳邊響起，我扭頭一看， 原來(lái)是一個(gè)開(kāi)三輪的老奶奶，她頭發(fā)花白，亂亂的，像一個(gè)鳥(niǎo)窩，衣著樸素，一雙溫和的眼睛和一雙滿是皺紋的手，可以看出老奶奶平常生活很不容易，不管天氣怎樣，她都開(kāi)三輪車接送人，我把我的難處告訴了她，她聽(tīng)完用那真誠(chéng)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，讓我來(lái)帶你過(guò)馬路吧。!”她用粗糙的大手拉起我的小手，那一刻，天是冷的，而我的心卻是溫暖的。等我過(guò)了馬路，奶奶又對(duì)我說(shuō)：“好了，以后可要注意安全，再見(jiàn)吧!”我也真誠(chéng)地對(duì)老奶奶說(shuō)了聲謝謝。望著奶奶遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜……
送人玫瑰手留余香，這位陌生奶奶對(duì)我的真誠(chéng)幫助，讓我感受到人與人之間被信任，被關(guān)愛(ài)的溫暖，雖然只是一件小事，但是在以后的生活中，我也要向這位奶奶一樣，真誠(chéng)、友好、善良的去幫助他人!
讓我感動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)世界上，有許許多多讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。
記得一個(gè)嚴(yán)冬，下了一整夜的大雪，大地上、房頂上、樹(shù)上都鋪上了一層厚厚的白雪。早晨起來(lái)，雖然雪停了，但北風(fēng)還呼呼地刮著。我剛一出家門口，便打了個(gè)哆嗦，脖子立刻縮回去，好冷啊!腳踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響，行動(dòng)十分不方便。
這時(shí)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)老爺爺正拿著鐵鏟吃力地鏟雪。仔細(xì)一看，原來(lái)是小區(qū)里退伍的老軍人張大爺，今年七十多歲了，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他是參加過(guò)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的，是個(gè)英雄呢!我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“張大爺，你鏟雪干什么呀?”張大爺笑著說(shuō)：“在雪地里走路不方便，我用鐵鏟鏟出一條路來(lái)，大家就好走路了呀!”我興奮地說(shuō)：“我也來(lái)幫助你吧!”張大爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，
讓我感動(dòng)的作文 篇4
我常常會(huì)感動(dòng)，不是因?yàn)槲叶喑钌聘校俏疑钤趯W(xué)生中間，是他們，一次一次地用純真的心靈激蕩著我。
一個(gè)炎熱的午后，和著上課鈴聲的節(jié)奏，我信步走到了教室門口，課前的歌聲已近尾聲，夾雜著孩子們課間余興未盡的吵嚷聲，大概天氣的燥熱就已經(jīng)讓人心煩意亂，我瞪大雙眼站在門邊，一秒鐘、兩秒鐘......此時(shí)的我怒氣都快沖上眉梢，那群調(diào)皮的孩子終因我利箭一樣掃射的目光，漸漸平息、平息......直至鴉鵲無(wú)聲，仿佛教室內(nèi)的空氣都已凝固。我一步登上了講臺(tái)，強(qiáng)忍胸中的怒火，希望就這樣平息了這場(chǎng)暴風(fēng)雨。哪知教室后面的衛(wèi)生角，好像故意捉弄人，一片一片的垃圾（全是學(xué)生的'零食包裝袋）跑出了它們的地域，躺在課桌間的巷道里，可以說(shuō)得上狼籍一片。尚未完全熄滅的怒火一觸即發(fā)，我便厲聲說(shuō)道：后面的垃圾請(qǐng)你們自覺(jué)認(rèn)領(lǐng)，否則......“否則”又能怎樣，這只不過(guò)是教師在無(wú)奈時(shí)的一句搪塞語(yǔ)罷了。孩子們?cè)谛袆?dòng)了，看著一片片垃圾回到了學(xué)生的課桌里，我心里的火被威信所帶來(lái)的寬慰漸漸澆滅。可是仍因一部分無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，讓我失望。平日里我都給孩子們講一些故事，啟迪他們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)有錯(cuò)即改的好孩子。我常在孩子們面前說(shuō)這樣一句話：“年輕人犯錯(cuò)誤，上帝都會(huì)原諒的”。當(dāng)我再一次重復(fù)這句話的時(shí)候，又多了幾個(gè)找回垃圾的孩子，但還有約莫十來(lái)個(gè)塑料袋回不了孩子手里。教室里一片沉默，我只好又對(duì)他們說(shuō)：“今天，只要你們有這個(gè)勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，我不會(huì)找你們的麻煩。”教室內(nèi)仍舊沒(méi)有動(dòng)靜，對(duì)待高年級(jí)的學(xué)生，我一向以情感教育為主，于是就深情地道出了自己內(nèi)心的想法：作為老師，多希望自己的學(xué)生能勇敢地承擔(dān)責(zé)任。我讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)地走上講臺(tái)（當(dāng)然是自愿），就今天教室里發(fā)生的事情談?wù)勛约旱南敕ǎ虢柚@個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)，我作為老師多年面對(duì)孩子的經(jīng)驗(yàn)積累，用“察言觀色”來(lái)確定我的判斷是否正確，或許他們良心地發(fā)現(xiàn)就當(dāng)面來(lái)個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪。接下來(lái)班級(jí)干部依次走上講臺(tái)，這些小干部們心里非常的憤慨，都希望在他們動(dòng)情的誘導(dǎo)下，會(huì)有奇跡出現(xiàn)。后來(lái)許多同學(xué)都陸續(xù)上臺(tái)，幾乎都含著淚在請(qǐng)求：你們站出來(lái)吧！有的甚至泣不成聲，我也被孩子們的理解和體貼感動(dòng)了，悄悄地拭去眼角的淚花。可班上還是總有那么些同學(xué)默不作聲，當(dāng)然，其間一定有“錯(cuò)就錯(cuò)到底”的學(xué)生，也有平時(shí)膽小不敢上臺(tái)的學(xué)生。我只好說(shuō)了聲：“不認(rèn)領(lǐng)完垃圾，這節(jié)課就不上了。”
我?guī)е艿男那椋x開(kāi)了教室。回到辦公室，我趴在桌子上，準(zhǔn)備和學(xué)生們斗到底，不過(guò)，作為老師，心里多么希望能有學(xué)生主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò)，幾分鐘后，身后響起了腳步聲，班委馬平帶著幾個(gè)學(xué)生來(lái)向我認(rèn)錯(cuò)了，馬平是我得力的助手，平時(shí)班里的事情她最負(fù)責(zé)，她哭著說(shuō)：“老師，你走后，我和班委們找到了這幾個(gè)扔垃圾的同學(xué)，希望您能原諒他們的錯(cuò)，請(qǐng)您回去給我們上課，好嗎？”我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)另外三個(gè)同學(xué)，“怎么會(huì)是他們，與我的判斷相差太遠(yuǎn)，回想剛才上臺(tái)‘演講’得多動(dòng)人，還真是深藏不露。”我心里越想越不是滋味，得狠狠教訓(xùn)教訓(xùn)他們，可是看著他們那誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)的樣子，我什么也沒(méi)說(shuō)，示意這幾個(gè)學(xué)生回到教室，我也跟著回到了教室，可能是為了滿足教師的虛榮心——在孩子面前的威信，我不得不尋根究底，質(zhì)問(wèn)道：“你們干嗎要磨到現(xiàn)在才承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)呢？......”他們幾個(gè)支支吾吾說(shuō)不出原因來(lái)，我又提出了一個(gè)苛刻的要求：“你們必須就今天發(fā)生的事情談?wù)勀銈兿敕ā！蔽乙膊恢朗遣皇切☆}大做，既然開(kāi)了頭也要給自己一個(gè)下臺(tái)的機(jī)會(huì)。哪知，他們什么也說(shuō)不出，就是只說(shuō)自己錯(cuò)了，不該惹老師生氣，對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生回答這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為會(huì)給我一個(gè)滿意的答案，當(dāng)初不認(rèn)錯(cuò)一定有他們的苦衷......在我再三追問(wèn)之下，馬平和另外兩個(gè)班干部發(fā)言了：“老師，對(duì)不起，我們?yōu)榱瞬辉僮屇鷼猓拖氤隽藗�(gè)主意，找了三個(gè)同學(xué)自愿頂罪來(lái)向您道歉，垃圾根本就不是他們?nèi)拥摹！泵腿婚g，我被這一群懂事的孩子感染了，流下了幸福的淚，我的教育至少成功了一半，我想在這幾位同學(xué)和班委的感染下，真正的“罪犯”，他們應(yīng)該不會(huì)有下次了。
失敗所存，收獲所存也，課堂中的失敗，原因有二：“師道尊嚴(yán)”仍占據(jù)著重要的位置；處理班級(jí)事務(wù)，缺乏耐心、愛(ài)心，缺少與學(xué)生心靈的溝通。“以人為本”都已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)的主旋律，何況是課堂呢!這次錯(cuò)誤，它讓我有所收獲。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，填滿了我的生活。教師節(jié)他們用一雙雙巧手疊成的郁金香，61雙小手折出的紙花瓶至今仍放在我的書(shū)桌上；三.八節(jié)他們用自己省下的零花錢買來(lái)氣球，掛滿了黑板前的墻壁，摘來(lái)一束束鮮花插滿了講臺(tái)，黑板上寫(xiě)下了一句句祝福語(yǔ)......要知道，他們是來(lái)自農(nóng)村的一群孩子啊！我知道，生活不是電影、電視劇，不會(huì)有很多戲劇化的情節(jié)出現(xiàn)，生活就是那一串串平平淡淡的日子。但是，在學(xué)生中間，我卻于平淡處采擷到了無(wú)數(shù)的珍珠，我用這些稚嫩的真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)、童真，編織成人生最美的項(xiàng)鏈。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
我在讀一本書(shū)，名叫《小英雄雨來(lái)》，息者是管樺。應(yīng)我望完這本書(shū)時(shí)，我打動(dòng)得淌下了淚水，一股欽佩之情油然而生。這是為什么呢？這原書(shū)里到頂講了些什么呢？想曉得嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我緩緩講來(lái)。
書(shū)面重要道了生涯在蘆花村的雨來(lái)寧逝世也不出售祖國(guó)，這是由于他永遙記住他的老師學(xué)他的一句話：“我們——是——中國(guó)——人，我們——愛(ài)——本人的——祖國(guó)。”如許愛(ài)國(guó)的孩子啊！有一次，雨來(lái)果不慎，而可憐被敵人捉住了，但他并不束手就擒，而是想措施逃沒(méi)往。一天，敵己讓雨來(lái)領(lǐng)路去他爸爸（雨來(lái)的爸爸是八路軍）那里。小豪杰雨來(lái)該然不會(huì)這么傻，他把敵我?guī)У搅说乩钻嚕蠹姨脒�城河遁走了。怎么樣？雨來(lái)他很聰慧吧。最后的一場(chǎng)戰(zhàn)斗雨來(lái)氣息奄奄，可他卻說(shuō)了一句讓我感嘆萬(wàn)分的話：“給我一支槍。”這讓我非常欽佩他。終極，雨來(lái)在八路軍的病院里養(yǎng)了一個(gè)多月的傷，傷佳了，雨來(lái)加入了游擊隊(duì)。
讀完這利書(shū)，我想對(duì)雨來(lái)豎起大拇指，對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)你實(shí)了不訖，難怪大野皆鳴你‘小英雄雨來(lái)’，我必定要向你學(xué)習(xí)！”
從這標(biāo)書(shū)里我學(xué)會(huì)了一種英勇堅(jiān)強(qiáng)的精神，從而也有了一種信念讓從彼變得更聰明機(jī)靈，就像小英雄雨來(lái)那樣！
我也要向雨來(lái)教習(xí)這種不怕就義的精力，長(zhǎng)大后干一個(gè)替邦抹黑的惡多年。讓信心的力氣托伏明天的太陽(yáng)讓思維的燭光點(diǎn)明咱們的靈魂“白色經(jīng)典，勵(lì)志中國(guó)。”我信任，祖國(guó)的亮地會(huì)更添美妙！
讓我感動(dòng)的作文 篇6
她，像一股清泉滋潤(rùn)著我的心田。她，像一股茶香值得細(xì)細(xì)品味。她，想一個(gè)護(hù)身符，陪伴在我的左右。她，就是我的媽媽，一個(gè)讓我感動(dòng)的好媽媽。
當(dāng)天空微露晨曦，大地還在夢(mèng)中時(shí)，您正在為我洗衣服，豆大的汗珠從您的臉頰滑過(guò)，您全然不顧；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您耐心的講解，我還不懂的話，您依然不厭其煩地將給我聽(tīng)，直到我懂為止；當(dāng)……
一個(gè)個(gè)讓我感動(dòng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海里，但有一件是令我至今還記憶猶新。
一個(gè)悶熱的下午，我不停的拉肚子，起初我以為是吃錯(cuò)東西了，沒(méi)管它。但后來(lái)，我的肚子越來(lái)越疼，好像一把刀在刺我的肚子，我急得像熱鍋上的螞蟻，嚇得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了問(wèn)我怎么回事，我抽泣著說(shuō)：“ 我肚子痛死了，都上了四趟廁所了，這肚子還要折騰我，怎么辦呀媽媽？”媽媽連忙說(shuō)：“肯定是衣服穿得太少著涼了，來(lái)，你上床躺著，我煮碗湯給你暖一下肚子。”媽媽去廚房煮姜湯了，我的眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)，我生病了媽媽就好像什么重要的東西丟了似的，著急的不得了，而媽媽生病的時(shí)候，我卻在外邊玩兒，媽媽不但沒(méi)責(zé)備我，還跟我說(shuō)不用管她，和同學(xué)們玩得高興點(diǎn)兒。多好的媽媽啊！想到這里，我情不自禁的哭了起來(lái)。
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，是令人感動(dòng)的。媽媽--我愛(ài)您！
讓我感動(dòng)的作文 篇7
假期里，我讀完了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)的作者是海倫?凱勒。海倫勒自失聰，雙目失明然而在家庭老師的幫助下她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德科夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘等共五種語(yǔ)言、文字的著名作家和教育家。她是20世紀(jì)轟動(dòng)世界的最偉大的人物之一。
海倫能成為一個(gè)偉大的人物，一是與她的家庭教師莎莉文小姐給她的幫助有關(guān)。莎莉文小姐陪伴著海倫，從7歲到上大學(xué)，莎莉文小姐一直都在海倫身邊，幫助她更好的學(xué)習(xí)，并教會(huì)了海倫說(shuō)話、閱讀、朗誦；二是海倫有一些很好的朋友和關(guān)心過(guò)他、幫助過(guò)她的普通人和知名人士；最重要的是，海倫自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、渴望知識(shí)等各種精神激勵(lì)了她自己。
海倫面對(duì)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)助的世界，她堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，她一次又一次克服了軟弱，選擇堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)生活的困境，她以超出常人的毅力，用生命中全部力量創(chuàng)造出了奇跡；海倫在生活中，常把同情的目光投向那些需要幫助的人，把愛(ài)的光輝灑滿世界！
海倫，你想要三天的光明，只要有可能，我們都會(huì)給你。因?yàn)槟闶嵌嗝吹膱?jiān)強(qiáng)！你雖然是個(gè)聾啞人，但你比正常人要強(qiáng)得多，所以你創(chuàng)造出了奇跡！
讓我感動(dòng)的作文 篇8
今天我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多讓我印象深刻的事，有一件最讓我感動(dòng)。
那是男子4乘100米接力賽項(xiàng)目，我們班的4名運(yùn)動(dòng)員精神抖擻，氣勢(shì)如虹。我們?cè)诳磁_(tái)上也能感受到他們奪冠的信心。
隨著發(fā)令槍響，六個(gè)跑道的同學(xué)都像離弦的箭一樣飛出去，第一棒、第二棒、第三棒都完成了順利交接，我們班的隊(duì)員處于領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，我們奪冠太有希望了！大家的心都提到嗓子眼兒了，不由自主地把所有希望寄托給第四棒的李翔了。他也許感受到了大家的期望，我看到他的臉上越來(lái)越緊張了，握著的拳頭也在微微顫抖。他接過(guò)棒開(kāi)始跑，可能是太想跑快了，一步?jīng)]有調(diào)整好，突然身體失去平衡摔倒了。我們同時(shí)哎呀一聲叫出來(lái)，然后不約而同地喊：“李翔加油！”只見(jiàn)他快速?gòu)牡厣宪S起，立刻奔跑起來(lái)，只是我們發(fā)現(xiàn)他的跑步姿勢(shì)跟以前大不相同，臉上不時(shí)地抽動(dòng)一下，然后咬緊牙關(guān)昂著頭向前沖來(lái)。我看到豆大的汗珠在他的臉頰，被風(fēng)甩在身后，我想他肯定很痛，不然他跑步的姿勢(shì)不會(huì)這么的別扭，我們都被他的精神感動(dòng)了，為他大聲的加油、助威，在他的努力拼搏下，我們班最終取得了第四名的成績(jī)。
李翔在賽場(chǎng)上摔倒受傷但是沒(méi)有放棄比賽，而是咬牙堅(jiān)持比賽，這種拼博的精神讓我很感動(dòng)，并且讓我十分地敬佩，我一定要學(xué)習(xí)他的不輕言放棄的精神，我要把這種精神帶到我的學(xué)習(xí)中去，我在學(xué)習(xí)中也不能輕言放棄，而是要一直拼搏、一直努力！
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