身邊的感動作文

時間：2022-08-18 08:07:43 感動我要投稿

身邊的感動作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的身邊的感動作文，歡迎大家分享。

身邊的感動作文15篇

身邊的感動作文1

　　八月的一天上午，空中沒有一片云，沒有一點風。天氣熱的要命，太陽火辣辣的炙烤著大地，知了也在樹上拼命叫著：“熱死了！熱死了！”整個油區像是燒透的磚窯，使人喘不過氣來。我和媽媽走在大街上，早已是大汗淋漓。今天真倒霉，我們要去姥姥家，連一輛三輪車都沒碰到。這可怎么去車站啊？“天太熱了，不會有三輪車了。”我這樣想著……

　　正在我們犯愁時，一位六十多歲的老爺爺慢悠悠地騎著一輛破舊的三輪車向前駛來。這位老爺爺頭戴一頂草帽，草帽下依稀可見一雙炯炯有神的眼睛，瘦削的臉上爬滿了皺紋，一身衣服洗的發了白。媽媽仔細地打量著面前的這位老爺爺，不忍心上車，招招手，示意老爺爺走吧！可老爺爺卻堅持說：“沒關系，上來吧！我原本要去換氣，可遇到你們急著去坐車，趕路要緊，換氣事小。”聽著老爺爺誠懇的話語，我們只好坐上了車。

　　“走嘍！”老爺爺說著掉頭朝另外一個方向走去。“不對呀！老大爺，去牛莊應該走這邊。”媽媽說。“那邊路不好，坐著不舒服，咱們走文體中心，這邊路寬。”老大爺說道。聽著他們的對話，我心里不樂意起來：“說的好聽，還不是想為了走遠路，多要錢，哼！真和出租車司機一樣，太貪了吧！”看著他的兩腿吃力地蹬著車子，豆大的汗珠從他的額頭上流下來，我沒有一點同情的意思，臉上一副不屑的表情。“到了，該下車了。”老爺爺喊道。“怎么？這不是職大路口等車點嗎？”我一臉困惑。老爺爺見狀，趕忙解釋說：“如果到牛莊，你們要等，到這還要等，所以我就直接把你們拉這兒了，可以少等一會。”他樸實得笑著。我忽然發現自己誤會了這位善良的老人，不禁羞愧得低下了頭。媽媽一邊說著“謝謝”，一邊從包里掏出5元錢遞給老爺爺，沒容老人反應過來，便拉起我上了車。

　　“哎！找你的錢。”我們剛上車坐好，便聽到一個急切的聲音在窗外響起，媽媽伸出頭去，看著剛才的老爺爺，說：“大爺，您掙錢不容易，大熱天把我們拉這么遠，錢就不用找了。”“那怎么行？說好的價錢是兩塊錢，咋能多收你錢呢？你趕緊拿著。”媽媽拗不過老人，只好接過錢，再次謝過。

　　坐在緩緩行駛的汽車上，我回頭望了一眼老爺爺婆娑的身影，心中一陣感動。謝謝您，老人家，讓我在這炎炎夏日如沐清風，看到精神之花的綻放……

身邊的感動作文2

　　上帝創造了眼睛，不是用來哭泣的，而是用來發現的，發現身邊的感動，那些動人心弦的故事，其實就縈繞在我們身邊。 ----題記

　　其實，感動就在身邊，就看你能不能發現它。因為有時，我們會對這種感動視而不見…… 在很長一段時間里，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間。

　　總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

　　我曾經讀過這樣一個故事：一個疲憊的行路人，躺在路邊熟睡。忽然，一條毒蛇從草叢中鉆了出來，爬向路人，它顯然是發現了目標，昂首吐著信子，路人就要死在蛇吻之下了。千鈞一發之際，一名路人經過此地，不動聲色將毒蛇打死，沒有打擾行路人的好夢，便悄悄離去……

　　行路人一生都生活在別人的恩澤之中，他永遠也不會知道那天熟睡時所發生的一切，而那名好心的路人也不會被感謝，不會得到任何的回報。而將我感動的，恰恰是他那顆樂于助人，不求回報的心。

　　這是陌生人之間的舉手之勞的感動，那與我們比較親密的人對我們所做的感動都有哪些呢？

　　讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

　　感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

　　感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

　　這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

　　朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

身邊的感動作文3

　　有時，并不是那么壯烈，悲壯，才能讓人感動，反而一句充滿關切的問候，一份微小但又飽含真情的禮物就能打動人心。

　　世界上有很多人會讓你感動：最美媽媽吳菊萍用手接住了墜樓兒童；最美司機吳斌在被鐵塊擊中之后，用生命守護了滿滿一車的乘客；最美女教師張麗莉面對失控客車，將學生推開的那一瞬間；最美警衛戰士高鐵成……都足以將你感動，因為感動就在你的身邊。

　　你們猜，最令我感動的是誰？他，是一個普通的人，他有一個看似普通實際卻不平凡的工作——清潔工人。那一天烈日炎炎，整個世界好像都被放在了烤箱之中。我和媽媽在逛街時，實在是熱的受不了了，就站在一個樹蔭下，想歇息一會兒。

　　這時，我聽到了一陣掃帚劃過地面發出的“沙沙”聲，我很奇怪：這大熱天的，誰還會出來打掃衛生啊？我抬頭一看，原來是一位六七十歲清潔工老爺爺。他的脊背彎曲著，薄薄的襯衫貼在他的脊背上，那緊握著掃帚的雙手可以清晰地看到里面的血管，是因為過度勞累造成的嗎？哦，一定是吧。他手里拿著一把齊肩高的掃帚，正在費力地掃著，那把掃帚好像被巫師施了法術一樣，所過之處，不留一點灰塵。

　　不一會兒，他掃到我這邊來了，我清楚的看到，那瘦削的臉上布滿了歲月的痕跡。渾濁的有些泛黃的眼睛，卻在閃爍著一種夢幻的光彩，好似夏天的星星，有一些耀眼。豆大的汗珠不斷的從他臉的兩側滑落下來，他也不顧的擦，任它們滴落在襯衫上。這時一輛小轎車開過來了，車上的女人把一個還裝著半瓶水的礦泉水瓶扔了下來，然后就把車開走了，那老人看到了，急忙跑過去，好像捧著寶貝一樣，把礦泉水瓶撿起來，嘴里嘟噥著：“現在這些年輕人啊，這水才喝了半瓶就不要了，多可惜啊！這個瓶子還能買一毛錢哩……”說著，就把那半瓶礦泉水裝在自己的兜里，又彎下了腰，又開始了工作……

　　他只是一個普普通通的清潔工人，但他卻能把我感動，我覺得，比起那些最美老師，最美司機，最美媽媽……他毫不遜色，夏天時，太陽烤的大地直冒煙，人人都在家里吹著空調，而他卻在大街上連汗都不擦的為我們清潔衛生；冬天時，冷風吹著人們的臉龐，被吹過的臉好像被刀子割過一樣，這時人們都在家里穿的暖暖的，而他卻在掃大街；過新年了，人們都會放幾天假慶祝新年，而他們卻在大街上掃人們放的爆竹和雪花……他在用自己的生命為我們服務，而我們卻在亂扔垃圾，他都六七十歲了，應該在家里享享福了，但他卻在掃大街，他一直都在掃大街，一直都在掃……

　　看那，世界上不是缺少感動，更不是沒有感動，而是感動太會隱藏，而是我們沒有那種發現感動的心靈，世界上不是沒有感動，而是我們，沒有發現一份感動的勇氣！

身邊的感動作文4

　　“哎，腦殘來了，快閃！”“早上好，腦殘！哎對了，你怎么又來了？又聽不懂老師講課！”你沒聽錯，這正是以前我們學校每天都會有的對話，原因，只是因為我們學校有一位先天性腦殘小孩。但后來，事情改變了。

　　腦殘小孩，二年級的學生，他媽媽從小有怪病，父母又離異，沒人帶她去看病。長大后，只好嫁給了一位身無分文，年齡很大的男人。很快，他們有了孩子。但是，因為他媽媽有病，他生下來也是先天性腦殘。更悲劇的是，他媽媽在他幾個月大的時候，不知為什么，就去世了。這讓他的一生變的更加坎坷。他背的書包，是別人不要的，穿的鞋子，是別人穿小的，穿的衣服，還是別的女孩不喜歡的，看起來怕怕的，感覺怪怪的。

　　他長大了，來到我們學校上學，可是，從他跨進學校的第一步，就開始遭到別的同學的白眼、嘲笑。剛開始，我也是其中的一員，但那天發生的事，徹底改變了我的看法。

　　我們從姥姥家吃完飯回家，路途中碰見了他。他背個舊書包，看樣子是去上學。“你這么早去上學呀？”這是媽媽在問。“對呀，姐姐，你和我一起上學！”“啊？我……我不去……了……”我急忙推辭，“其實，我早去是有原因的。我想去給班級打掃衛生，讓班級得衛生紅旗，而且，老師還給我發小獎狀呢！”說著，他露出了潔白的牙齒，開心地笑了。

　　回到家，媽媽突然對我說了一句話：“那個小孩還是很可愛的，有著很強的集體感，你們那么對待他，卻從沒有考慮過他被冷淡、被訓罵的感受，確實有點自私了。”媽媽這句話，讓我沉思良久，又似乎，下了一個決定……

　　在學校，和往常一樣，看到了他被我們班同學欺負，不知為什么這一次我卻在也看不下去了，媽媽的話在我腦子里回蕩，一箭歩過去，對那人說：“袁若森，他惹你啦？閑著沒事干呀？隨便欺負人，你憑什么呀？我欺負你，你好受？真是太自私了！”緊接著，又一個女同學也過來了，袁若森也不太好意思了，只好道個歉，走了。

　　我把這事告訴老師，老師向全班說了一下這件事情，從此以后，我就很少看見有人欺負他了，有時，還能看到幫助他的同學，更驚喜的是，上一次道完歉，袁若森還和他倒成了兄弟，呵呵。也可能是我們班同學像其他認識的人說了一下關照先天腦殘小弟弟的事情，現在，高年級歧視他的人也愈來愈少了。真是很讓我高興，也很讓我感動。

　　每個人都有被尊重的權力，憑什么弱勢群體就要遭受嘲笑，天天只能看別人的白眼。有時候，他們會感動你，也許是行動，也許是可愛、勵志的話語。我就感覺過，是酸酸的。但是，我們也要去幫助他們，并且感動其他人去關愛他們。

身邊的感動作文5

　　感動猶如平凡的小草，既沒有花的美麗，也沒有樹的挺拔，但卻以破土而出的力量詮釋了頑強；感動猶如渺小的水滴，雖沒有大海的澎湃，也沒有江河的奔騰，但卻以滴水穿石的執著彰顯了堅持。感動總是在不經意的一瞬間悄悄觸動你的心靈。我一直以為感動離我很遠，直到那一件事，我才發現，感動就在我身邊。

　　這還是在兩年前的一個冬天里。一天下午，大雪紛飛，我和媽媽穿著厚厚的棉衣，走在去往汽車站的路上，我們要坐車看望姥姥。

　　到了車站，我看到一位老婦人朝我們走來。她沒有穿鞋，光著腳在冰天雪地里走，她兩手交差在胸前，身上只穿了一件沒有扣子的外套和一條破舊不堪的褲子。沒有幾個人注意到她，我抬頭望了望媽媽，說：“媽媽，你快看啊！那位老奶奶衣服那么薄，而且還光著腳。”那位老婦人大概是聽到我剛才說得話了，看了看我們，又把頭低下去了，走到離我們不遠的地方停下了。媽媽嚴肅地對我說：“不許談論別人，這樣不禮貌。”

　　老婦人和我們上了同一輛車。車上的人都發現她光著腳。一位年輕人坐在她的斜對角，他瞥見老婦人光著腳，一下子僵住了，目光又移動到自己的腳上，他穿著一雙嶄新的鞋子，看來是剛買不久，接著年輕人脫下了鞋子又脫了襪子，來到老婦人面前蹲下，對她說：“老人家，這么冷的天不穿鞋哪行，都這么大歲數了，我把我的鞋給您，雖然大點總比沒有強啊。”還沒等老婦人推辭，他就為老婦人那雙凍得通紅的腳穿上了襪子和鞋。老婦人使勁地點頭作揖表示感謝。

　　汽車到了下一站，年輕人下車了。乘客都涌到車窗前，看這位年輕人是如何在雪地上行走的，只見他昂首闊步，走得很從容。人們議論著他并豎起了大拇指。

　　年輕人的行動感化了車上的每一位乘客。人們都紛紛為老婦人捐錢。他們不能向年經人那么偉大，但他們也能盡自己的一份力，為老婦人捐些錢。我也從自己的小包里取出我的壓歲錢，拿了一百元，這時媽媽也遞過來一百元，我親自放到老婦人的手里，她微笑著向大家點頭并感謝。我感受到幫助別人的快樂，贈人玫瑰，手留余香，同時我也感受到了車上的溫暖。

　　感動在哪里？生活中的感動無處不在，它就在我們身邊，一個微笑，一句問候。在細細的品味中，情感得到了升華。感動生命里的每一分每一秒，生活因感動而精彩。

身邊的感動作文6

　　在生活中，每一天，每一刻，我們都經歷了許多事，有些事或許過一會兒就忘了，然而有些事卻會永遠銘記在心，甚至悟出人生！

　　那是一個風和日麗的下午，我獨自前往公園。一來到公園陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽，閉上眼睛，尋著那味道，我慢慢往前走，享受著這彌漫在空氣中的芳香。漸漸地，我回過神來，慢慢睜開眼睛，看著眼前這一切，我簡直無法相信，大自然竟是這樣的神奇，竟會創造出如此美麗的生命：一朵朵鮮花爭著搶著怒放，在陽光的照耀下閃爍著光芒，微風一吹，還左右搖擺，跳起舞來。她們簡直成了這里的女王，和她們相比，我顯得是那么平凡，那么渺小，而她們呢，絢麗多姿，盡情在向人們展現她們的美麗，高貴。

　　公園里的越來越多了，人們都被這花吸引過來，駐足觀望，欣賞著花的海洋。可突然，不知道為什么，天變了臉色，頓時烏云密布，刮起大風，下起大雨來。人們都慌亂地躲去避雨，我也跟著人群離開了公園，躲到了附近一家的屋檐下。在那里，我仍可以清清楚楚地看到公園里的景象。風怒吼著，呼呼在刮著，卷起了地上的塵埃，也無情地摧殘了那生命旺盛的花朵；雨，嘩嘩地下著，豆大的`雨點打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。雨，就這樣下著，打亂了人的腳步，也擾亂了我的心，我從沒想到，生命竟是如此的短暫，她們還正是風華正茂，可一場風雨，就奪走了她們的一切，生命是多么脆弱啊！

　　我沉思著，看著滿地的花瓣，我不知道接下來該做什么。正當我惋惜這些生命時，突然，我看到在風雨中屹立著一朵鮮花，在風吹雨打之下，它竟然還能屹立不倒，我不知道，她，究竟有怎樣的毅力？她吸引了我的注意……風，繼續刮著，雨，繼續下著，她的花瓣已所剩無幾了，幾次，風都將她刮倒，可她仍堅強著爬起來了。風，好像和她較上勁了，越發地猛烈起來，企圖將她連根拔起，而她，在風雨中被打得左右搖晃，越來越多的花瓣也漸漸離開她，她再也沒有什么力量了，但她并沒有放棄，而是咬緊牙根，跟暴風雨抗戰到底！我在心里默默為她加油：你行的，加油，堅持啊！可她薄弱的力量最終還是抵擋不了這強大的風雨，終于，她被狠狠摔倒在地上，再也爬不起來了，她最終還是逃脫不了自己的命運，我無奈地搖了搖頭。

　　然而這時，雨中出現了一個小男孩，他撐著傘，向那朵奄奄一息的花跑去。用雙手輕輕將那朵花重新扶起，小心翼翼地用土將她重新扎根在這土里，并且將傘舉在花的頭頂，為這朵花遮風擋雨。看到這一幕，我由衷地笑了，這個小男孩打動了我，讓我看到了生命的可貴之處。

　　一朵普遍的花，一個小小的男孩，在面對生命時，竟有那樣的堅持和勇氣，一朵花，為了捍衛生命而與暴風雨決斗，一個小男孩，挽救了一個生命，他們感動了我，也讓我重新明白了生命的真諦！

身邊的感動作文7

　　那一次，我真的好感動。

　　說實話，六年級時的我，并不是個好孩子。常常上課不聽講、開小差、打架、罵人，甚至還想逃學，跟一些比我更壞的孩子在一起，每個老師都說我無藥可救，但我已經習以為常。因為我認為，沒有人會了解我這顆脆弱的心。直到那一次，我遇到了郭亞潔老師。

　　那天，我又被留在教室補作業，雖然老師還留了其他幾個人，但他們匆匆補完作業便走了。或許是因為他們覺得羞愧吧。而我覺得再待一會兒，老師見天色已晚就會讓我回家了。于是，我帶著僥幸心理玩一會兒寫一會兒。

　　老師從教室回來，見我還在那兒玩，便悄悄走到我的身邊，對我說：“程麟銜，老師知道你并不想成為一個壞孩子，雖然表面上你不在乎，可內心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心，從而偽裝得很冷漠，寧愿去傷害別人的心也不愿讓別人傷你的心，不是嗎?現在老師有時間，老師希望與你談談心，我們以朋友的形式來談心，可以嗎?”

　　我將信將疑，因為我無法相信這個三十出頭的漂亮女老師會一眼看出我這顆脆弱的心里想的是什么。那時我之所以想與老師談心，或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我，說我是個沒人管的野孩子，而我呢?總想找人談談心，可誰會聽?一回家，媽媽就讓我寫作業，想談話，分歧又太大，或許是代溝太深了吧。想與老師說，又怕老師沒時間，怕老師說我找借口身邊的感動――老師作文身邊的感動――老師作文。想跟同學說，可是沒人理我，因為我在他們眼中就是壞孩子。

　　想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。借這個機會，我把滿肚子的委屈都說了出來。邊哭邊說，老師也哭了。我不知所措，老師說：“沒事，程麟銜，老師是高興，你可以把你滿肚子的委屈跟我說，今天你就不再是一個人了，老師會陪著你，聽你說想說的話!”老師的話，打動了我這顆冰冷的心，讓我的心里充滿了溫暖。

　　那晚，我們從下午四點多一直談到八點多，當媽媽來學校找我并明白發生什么事情后，她也哭了。

　　我哭，因為委屈，因為解脫;老師哭，因為高興，因為激動;媽媽哭，因為激動，因為舒心。

　　回到家，我破例主動完成了作業，并讓媽媽檢查。第二天，老師表揚了我，我好高興啊。為了能讓老師依舊對我有信心，為了讓媽媽放心，我開始好好學習，“加油，程麟銜，要相信自己。”我經常這樣鼓勵自己。

　　一晃半年過去了，同學們在一起談論老師的好，我卻說不出來，因為我對老師的愛已經無法用言語來表達。

　　那一次，我真的好感動。

身邊的感動作文8

　　感動，像一塊玻璃，你看不見它，卻觸手可及；感動，又像一頓大餐，隨時等著你，去細細品味；感動，還像一個謎語，當你揭開謎底時，它告訴你的不僅是答案，感動，在我身邊。感動，可能是一瞬間的一個細節，但卻使你回味無盡，難以忘卻；感動，也可能是一段時間，在這段時間里，讓你來細細的體會、琢磨。我的身邊就有許多令我感動的事情，下面，我給大家講講吧！

　　我家樓下有一位清潔工，天天來這里打掃衛生。她是一位老奶奶，枯瘦的臉上掛帶著風塵。以前，我因為她平凡的職業而不太在乎她，對她給我的微笑也簡單敷衍。但是前幾個月的一件事，卻改變了我對她的看法：那是一天黃昏，天陰沉沉的，風正大，還刮著沙子。那時是下班的時間，清潔工理應下班了，可她還拿著笤帚在掃地。她頂著風，冒著黃沙，一步步艱難地掃動著垃圾……要知道，她這么做只是為了讓我們在干凈的家園里生活。哎呀！一陣大風刮來，把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿地都是，她的帽子也被刮飛了。她卻毫無怨言，繼續打掃著地面。過了一會兒，她的一位同事來了，勸她說：“規定時間已經到了，我們下班就行了，又沒規定要掃多少！再說，你多掃也沒人多發給你工資呀！”但我卻聽到了她堅定的語言：“幫助別人會使我感到開心，看到被幫助人的笑容，這是我最快樂的事情。我已經是年過花甲的人了，我不是為了掙錢才來這里，是讓我這把老骨頭多為居民出一份力！”那位同事聽后沉默地走開了。可老奶奶繼續在掃地，風又把垃圾吹亂了……不知不覺中，兩行熱淚已經滾落到我的衣服上，我也要像老奶奶一樣做一片“綠葉”，奉獻自己微薄的力量，讓整個世界都充滿愛！

　　我擦干眼淚，急忙跑過去，“老奶奶，我來幫您！”最后，我們一起把垃圾收拾干凈了，她還夸獎我，此時她臉上露出了滿意而燦爛的笑容。

　　這是一位多么可敬的老奶奶呀！為的不是自己，而是大家；為的不是給自己掙錢，而是為人民奉獻！她有那些革命將士的精神，這種精神將永垂不朽，以后必將名揚天下！有時，微不足道的小事，越能帶來大道理；越不起眼的人，越會讓我感動！我要學習這位老奶奶的奉獻精神。讓自己也擁有這種精神！

　　這件事讓我對這位老奶奶肅然起敬。以后每次見到她時，我都會用響亮的聲音對她說：“奶奶好！”她也每次給我一個滿意的微笑。我覺得，這個微笑，照亮了我的心靈，帶來了祖國更繁榮富強的曙光！

身邊的感動作文9

　　那是一個初春的早晨，羞澀的嬌陽躲藏在云彩之后，露出了小半張臉。柔和的陽光如金裘，披在剛剛醒來的大地上。外面不冷，暖洋洋的。這或許就是春天的腳步罷。

　　天氣甚好，我也難得去公園逛一逛。進了大門，鳥鳴聲不絕于耳，如同一支輕快的初春協奏曲。小河潺潺，水聲不斷，四周生機勃勃。順著那鳥鳴聲，我來到了一片休息區。三座亭子高高地立著，內各有靠背長椅。除亭子前那塊活動場地外，到處都是郁郁蔥蔥的樹。隨著春的來臨，樹頂滿是淡綠的嫩芽兒。各色的鳥兒在空中盤旋著、舞蹈著——這小樹林，可真是鳥的天堂啊！鳥兒們交織成一幅幅美麗的圖畫，贊美著它們美麗的家園。

　　只見一只小鳥從葉片中探了探頭，輕輕一跳，落在了它身下的樹枝上，搖搖晃晃。它戰戰兢兢地張開小小的、羽毛尚未豐滿的翅膀，這才平衡了下來。那是多么可愛的一只小鳥啊：黑黑的尖嘴和明眸，灰絨絨的短毛，雙側是小得可憐的翅膀，身下露出兩條細而軟的、顫抖著的小爪。初見世面，它小心翼翼地扭了扭頭朝下面那塊嶄新的世界張望，迫不及待地撲騰著翅膀，眼里滿是期待和渴望。“真是只可愛的小家伙！”我禁不住地自言自語道。小鳥忽然一躍而起，卻撲騰著雙翅墜落于地，摔了個四腳朝天。“啾啾——”它蹬著爪子，想翻過身來。蹬爪、撲翅，一系列動作，它不停地重復著。老天爺似乎也要與那可憐無助的小鳥作對，竟下起了毛毛細雨。

　　它不服輸。那看起來無濟于事的動作它仍在堅持，也許它還單純地以為自己即將成功。可上天無情，這一條年幼的小生靈，定活不過今日！一切都無情到令人難以接受。怎么辦?我要救它嗎？可那么高的樹……忽然，一對身影出現在我的眼前……

　　“爸爸，再玩一會兒嘛！”一陣女孩稚嫩的聲音傳來。“不行，雨正下著呢，改天……”“爸爸快看，一只小鳥！”“呀，應該是從樹上掉下來的，快去看看！”“啪”的一聲，一把大傘連同一把小傘被扔在地上。樹旁傳來一陣匆匆的腳步聲。女孩蹲下來，捧起那只小鳥，輕輕地撫摸著。“好可愛的小鳥呀！爸爸，您把我背上去吧。”“嘰嘰嘰——”窩里再次傳來鳥兒的歡笑聲。女孩兒跳著：“小鳥得救咯！小鳥得救咯！”時間仿佛停止了。再回首，女孩不見了，父女二人早已消失于雨霧之中。那一刻，我怔住了，我被感動了！

　　那一次的感動，讓我深深領悟到：也許，一個平凡無奇的善念，都有可能決定著生與死！那平凡的舉動，也許會使世界變為美好的人間……

身邊的感動作文10

　　感動是父母的一句句嘮叨，感動是天黑了教師辦公室里發出的點點燈光，感動是人與人之間真誠的微笑，感動可以很小很小，卻可以撥動人的心弦，讓人在愛的海洋中蕩漾。

　　冷冷的寒風割著我的臉龐，我不覺加快了腳步，家似乎總能帶給我溫暖和安全感，我敲了敲家門，心中一陣輕松，門開了，迎面而來的便是溫暖的話語：“我的大女兒回家了，茶幾上有媽剛切好的橙子，趕緊吃一些，飯一會就熟了。”我笑著點點頭，媽媽便又奔向廚房了。當我正拿作業時，飯已經上餐桌了，哈哈全是我愛吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆絲啦，這時媽媽的“大喇叭”又準時響起了：“今天學得怎么樣啊？上課沒分神吧？吃完趕緊做作業，別一晚上老熬那么久，這么大的孩子了，還這么挑食，多吃點蔬菜。”我笑著答應著，真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨，自己會不會不習慣？寫完作業，我正要上學去，媽媽又一個勁的叮囑我：“記得帶上水杯，小心車輛，一定要戴上口罩呀！”媽媽呀，有你的話語陪伴，我不會覺得冷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下午最后一節課結束了，同學們陸續走出教室，我和前排同學聊著天，看見小L拿著數學卷子走了進來，“哎？他們是領數學卷子去了嗎？”我問小L：“數學老師在嗎？”他點了點頭，老師還沒回去呀？！哎，自己這回數學考砸了還是早點去領卷子，我懷著忐忑不安的心情走進辦公室，老師看著我的卷子，問我道：“你這次怎么了？把最簡單的題做錯了，以后得細心一點，不能到大型考試才知道注意，知道嗎？”我點了點頭，老師又接著給其他同學分析試卷，當我和同學買上東西往教室走時，看見數學老師才走出教學樓，準備回家，這時天都漸漸暗下來了，學生走完了，樓道里安靜了下來，可老師還沒有回家意思，目光投向其他同學。

　　我還記得去年冬天，地上的雪都結成了冰，那些調皮的同學都不敢騎自行車展示他的車技了，大家走路都小心翼翼的，誰只要稍不留神，就會摔個四腳朝天。平時大步流星的我頓時變成了小腳老太太。我無意間向對面看了看，卻看見一位老人忽然摔倒了，會有人扶她嗎？我呆呆想著，一抬頭，卻看見老人已經站了起來，一個學生和小伙子攙扶著他，將他扶著走到沒有冰的地方，小伙子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪，老人笑了，小伙子和學生也笑了，那一刻，我的心暖了。

　　如今的社會并不是只充滿了冷漠，只要你細心觀察，你就會發現，在社會各個角落，都播撒著愛的種子。

身邊的感動作文11

　　我家有個與我“水火不容”的小淘氣，那就是比我小4歲的弟弟。他非常霸道。經常搞壞我的作業本，惹我生氣。他也非常粘人。因為是天天跟著媽媽，所以一離開媽媽就哭得不行。對于我有這樣一個弟弟，我心里是非常苦惱。每當我忍無可忍的時候，我也會以其人之道，還治其人之身。為此，媽媽也為我們操心不已。

　　媽媽為了不讓弟弟打擾我學習和休息，所以在原本就不大的屋子里給我騰出了一間房，讓我作為學習和休息之用。弟弟就和媽媽睡一起。

　　去年冬天的某一天，我像往常一樣按時睡覺。可在朦朧間，胸口似翻江倒海般疼痛難忍。緊接著，一股泛著酸味的晚餐就從食道噴涌而出。這速度之快，我實在是來不及避讓。結果把干凈的床弄得一塌糊涂。冬天的夜晚，再加上這樣的被窩，把我凍得直打哆嗉。所以我只好求助媽媽。在寂靜的夜里，我的喊聲竟顯得異常明亮，把熟睡的弟弟也喚醒了。

　　弟弟馬上從床上爬起來，拽著我的衣角，把我叫到了他的床邊。騰出了那熱乎乎的被窩，叫我睡下。自己則往冷冷的床邊擠了擠，睡下了。

　　當時我心里就特別的溫暖，雖然他平常沒少給我添堵，這么小的年紀，在關鍵時候還能做出這樣的舉動，著實讓我感動。

　　可是，我那不爭氣的肚子還是不肯罷休。我接二連三地嘔吐，媽媽心疼極了。說道：“榕兒，我們還是去醫院吧，這樣下去人會受不了的。”話音剛落，弟弟就“哇”地一聲哭起來了。說道：“我也要一起去，我不要一個人呆在家里。”這下媽媽急了：“怎么去呀？三更半夜的，外面又冷。姐姐生病了，也需要人照顧。萬一你睡著了怎么辦？帶著你不方便。”媽媽雖然嘴里這樣說著，但心里還是有一點擔心的，作為單親媽媽，在這樣的節骨眼上，確實是很麻煩的事情。此時，媽媽像熱鍋上的螞蟻，不知所措。時間一分分過去，我不爭氣的肚子卻越發地疼，看到我痛苦的表情，弟弟突然勇敢地說：“媽媽，你還是快帶姐姐去醫院吧，我會一個人在家，我唱歌就不害怕了！馬上就會睡著的。”

　　直到凌晨四點，我們才掛好點滴回家，弟弟半睡半醒地瞇著眼睛，一看到我就問：“姐姐，你還痛嗎？好點沒有？”我朝他輕輕點點頭。他知道我沒事了，馬上倒頭就睡了，好像放下了胸中的一塊“大石頭”。

　　看著弟弟臉上流過的淚痕，媽媽說：“其實他很關心你，也很愛你，對不對？”我的眼眶不禁濕潤了。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次感動，使我領略到了人生的真諦。不知不覺我淌下了感動的淚水……其實一直以來我看到的是他的“壞”，并沒發現他的好。想著這么懂事的弟弟，我慢慢地進入了甜美的夢鄉……

身邊的感動作文12

　　在現實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件美麗的衣服而感動，我不為一頓美味的菜肴而感動，我更不為能住上豪華的房子而感動……我只為那生活中的點點滴滴的真情而感動。

　　記得那是在去年的暑假，我去姐姐的學校參觀，那是一次在體育課上，體育老師命令他們在操場上跑步，但是剛剛跑完兩圈，他們班一位體質弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來，他們班一位心細的女生發現她在操場上坐著，似乎發覺了什么，于是急忙跑了過去。關切地詢問她：“你怎么了，沒事吧？我扶你去老師那兒吧！”她將那個女生的一只手輕輕地拉過來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒。可沒想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發軟，臉色慘白，坐了下來。還有幾位女生也發現了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應。

　　老師知道后，立即跑了過來。然后命令幾個同學去衛生室請衛生老師，還命令我姐姐進教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衛生老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們去給她拿瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！”聽到這句話，同學們和老師臉上都展現出一副放松的神情。班里的幾個男生聽說后，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衛生室去。可是她很堅強，要求自己走。同學們就一邊小心翼翼地扶著她，一邊鼓勵她。

　　上課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學習，一會對這個說：“你從小學的時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學習，所以你回去吧！”一會又對那個說：“你只是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學習呢！”可她們都不答應，并異口同聲的說：“好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎么能安心學習呢？”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，老師走了進去，關切地問她：“怎么樣？感覺好些了嗎？”她回答：“好多了。”老師說：“那就好，你可把我們都嚇壞了。”

　　這時，我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學之間的友情和老師與學生之間的師生情。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了友情和人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次感動，使我領略到了人生的真諦。

身邊的感動作文13

　　我們每次都在感慨感動難以尋找，卻從不曾發現感動，其實感動就在你我的身邊。——題記

　　常常有人會問，感動是什么？

　　感動，源于對夢想的執著

　　看過中國達人秀的同學們大都應該對一個人有著很深刻的印象，那就是一位來自貧遠地區的理發大媽，哎，有人肯定奇怪了，一位大媽有什么引人注意的？極平凡又不起眼，也是啊，當這位大媽一出現在臺上時，很多人都覺得她應該沒有什么特殊的才能吧，一件有些破舊的外套，身上圍著一塊理發的大紅布，兩只手拘謹不安的扭動著，一亮開了嗓子，更是讓人失望無比，嗓音雖然很洪亮卻是五音不全，評委們都按下了紅燈，大媽當時就流下了眼淚說：“俺只是一個小地方的理發師，俺也沒啥別的意思……俺就是喜歡唱歌，想把歌唱給大城市里的人聽聽啊……”大媽說到最后已經泣不成聲，在場的許多觀眾也都已經紅了眼眶，這一刻我突然覺得，大媽在我心中變得如此高大，只是因為她從心底而生的那份對夢想的執著，讓感動直達心靈。

　　感動，源于對生命的熱愛

　　相信很多人都不會輕易忘記08年5月12日的那場突如其來的大劫難吧，災難來得如此突然，一瞬間的恐懼，終成夢魘，有多少人在地震中失去寶貴的生命？有多少人在地震中失去至愛的人？有多少人在地震中失去幸福的家園？這一切的一切，無不讓我們感到撕心裂肺。可是堅強的中華兒女怎會因此退縮？一批批救援物資送達；一隊隊救援人員趕到；一句句溫暖問候寄出。多少少年英雄舍己救人，多少偉大老師舍己護生。在災難面前，中華兒女這番感天動地的大愛，怎能不讓我們為之動容？

　　感動，源于對知識的渴望

　　貧困山區中的芊芊學子那一雙雙渴求知識的眼睛，打動過多少人？當我們坐在寬敞明亮的教室吹著舒適的電風扇時，你是否會想到過也許在中國很多的貧困山村里，很多孩子卻坐在搖搖欲墜的危房中滿頭大汗的學習著知識？我們這些城里的孩子雖然生活條件優越，但是卻有很多“金鳳凰”是從那貧苦的山溝溝里飛出來的。在廣西一個偏遠的山區里，有一名姓韋的女孩子，她的生活相當貧苦，父母在一個小縣城里打工，每月靠微薄的工資養活家里一家6口人。女孩每天早上5點多就要起來燒水煮飯，照護年邁的爺爺。六點從家里出發去向離家2公里的學校，還要翻過崎嶇的山路。晚上干完家務活還要割草喂豬。晚上十點多才能騰出時間來抓緊學業。就是這樣一個生活艱苦的女孩，卻多次獲得“三好學生”“全國優秀少先隊員”等榮譽稱號，學習成績名列前三名。這樣一份對知識的渴望與執著，我們怎能不感動？

　　感動像雨露，滋潤心靈；感動像陽光，溫暖心靈。

　　其實只要你用心去感受，感動就在你我身邊觸手可及。

身邊的感動作文14

　　那一刻，我止不住地想吶喊，想奔跑，那狂跳的心臟與滾燙沸涌著的血液。在你手起筆落的那一刻，我便擁有了一顆心；我那顆心馬上便被悲壯的感動填滿，在我曲曲折折的紋路上蜿蜒彌漫

　　我是一張宣紙，我被送到屬于你的昏暗潮濕的船艙中已有幾天了。我看到了你，一個身材瘦削卻目光清澈的南宋狀元。

　　文天祥啊，我們皇帝給你如此的高官厚祿難道還不能打動你？你何必守著一個行將滅亡的宋國呢？歸順我大元，你馬上就能夠享受榮華富貴了。識時務者為俊杰嘛。一個矮矮胖胖的元人這樣說。

　　生是大宋人，死是大宋魂！你，就這一句話。

　　文天祥，你不用擔心你身后的滾滾罵名。倘若你歸順了，我們皇帝只要一開口，這天下，誰敢認為你不忠義呢？

　　我誓與大宋共存亡！你的眼神剛毅，堅決。

　　文天祥，你再執迷不悟，只有死路一條！胖胖的元人氣急敗壞。

　　那人走后，你邁著沉重的步子踱來踱去。逼仄狹小的船艙中內蔓延著難言的壓抑。你被憔悴攀上的眼角，滑下了淚。可我是看不到閃光的淚痕的，因為淚，總是會被你悄然拭去。不知是不是要強的你，總會帶著最后一次倔強，去維護你和你的大宋國的尊嚴即使無人能見。

　　慢慢地，你向案幾走了過來，你將我，鄭重地輕撫。慢慢地，你清澈的眼神凝成了一種直抵人心的力量。你終于舉起了筆，然后猛地一頓，手中的毛筆灑出了幾分咸澀的墨來，你的眼中迸出一絲決然的光好像因這一絲光，我感覺到有什么東西猛地跳動了幾下，撲打著我一張紙的薄薄身軀。

　　說不上來為什么，但直覺告訴我，這就是一顆心。毛筆舞動起來了，我的身上，一個字，又一個字，一個又一個字在我身軀熠熠生輝。不，應該說，你不是用黑墨書寫，你是用墨和著你的血和著你的忠貞一筆一畫鏤刻上去。從一停一頓，一連一抹之間，明明是冰涼的筆尖，我卻感受到了一種熱血，一種激情，是你嗎，文天祥？是你吧！為什么在我身體里會蔓延著一種悲壯的感動？這又是為什么我會酸澀得想哭？

　　辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

　　山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

　　人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

　　這一刻，時間仿佛滯止了，我止不住地想吶喊，想奔跑，想仰天大嘯，我血液的沸騰，這是一顆心啊！你把你的心你的生命寄予赤膽之詩，我承載了這強大的生命力，我活了！作為一張宣紙，我活著。

　　你寫得蒼勁有力，放下毛筆后，你的臉色莊重肅穆，身體卻有點顫巍。我清楚地看到你那雙蓄滿了淚水的雙眼，而我，一張潔白的宣紙也流出了晶瑩的淚珠。

　　我只是一張宣紙，但自從被文天祥用生命鐫刻成《過零丁洋》之后，我竟然開始擁有了真正的生命。

身邊的感動作文15

　　在現實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件衣服而感動，不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。

　　記得那是一次在體育課上，體育敬愛的老師命令我們在操場上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來；我們班一位心細的女生發現她在操場上坐著，似乎發覺了什么，于是急忙跑了過去。關切地詢問她：“你怎么了，沒事吧？我扶你去敬愛的老師那兒吧！”她將那個女生的一只手輕輕地攬過來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到敬愛的老師那兒。可沒想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發軟，坐了下來。還有幾位女生也發現了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告敬愛的老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到敬愛的老師那兒去，可是她不答應。

　　敬愛的老師聽說后，立即跑了過來。然后命令幾個同學去衛生室請衛生敬愛的老師，還命令一個男同學進教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衛生敬愛的老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們去給她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！”聽到這句話，同學們和敬愛的老師臉上都展現出一副放松的神情。班里的幾個男生聽說后，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衛生室去。可是她很堅強，要求自己走。同學們一邊在一旁鼓勵她，一邊小心翼翼地扶著她。

　　上自習課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學習，一會對這個說：“你從小學時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學習，所以你回去吧！”一會又對那個說：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學習呢！”可她們都不答應，并異口同聲的說：“好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎么能安心學習呢？”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，敬愛的老師們走了進來，關切的問她：“怎么樣？感覺好些了嗎？”她回答：“好多了。”敬愛的老師們說：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動走動，別老坐著。”她們點了點頭。

　　我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學之間的友情和敬愛的老師與學生之間的師生情。這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動，使我領略到了人生的真諦。

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