【精選】令我感動(dòng)的作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的令我感動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

令我感動(dòng)的作文 篇1

　　在我的生活中，有許多令我感動(dòng)的事。而這些事就都化成海邊那些五彩的貝殼。而有些貝殼已被時(shí)間沖刷的黯然失色。但有一顆貝殼已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)揮之不去！

　　記得那是一年暑假，爸爸帶我去山東游玩時(shí)，卻讓我看見這樣的一幕：

　　一位姓李的叔叔剛從銀行出來(lái)，手上多了一萬(wàn)元錢。原來(lái)李叔叔的母親住院了，現(xiàn)在急需這一筆錢看病。

　　由于著急李叔叔順手把錢塞在了口袋里，騎著電瓶車離開。一萬(wàn)元錢像一個(gè)調(diào)皮的孩子從褲袋里跑了出來(lái)，散落了一地。而正當(dāng)李叔叔驚慌失措之時(shí)，旁邊的路人一擁而上。李叔叔心想：“唉，這回錢保證會(huì)讓他們撿走，這可是我母親的救命錢啊！”正當(dāng)李叔叔陷入絕境之時(shí)他看到人們把撿來(lái)的錢都交到交警手中，心中有燃了一絲希望。

　　可就當(dāng)李叔叔心中燃起一絲希望時(shí)，他看到交警向旁邊跑去。李叔叔覺得自己又一次如臨深淵。然而幾分鐘過去了，他看見交警從銀行出來(lái)手里多了一個(gè)鼓鼓的信封。原來(lái)交警是從銀行拿了一個(gè)信封給他裝錢。并對(duì)他說：“先生，把錢收好，不要再丟了！”

　　看到這一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了！

令我感動(dòng)的作文 篇2

　　四年級(jí)，是余老師接我們班的第一年，也是我成績(jī)“直線上升”的一年。在這一年里，有令我感動(dòng)的許多事，但最難忘的，莫屬四年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)委的競(jìng)選和余老師對(duì)我的一句鼓勵(lì)。

　　記得那是放學(xué)的時(shí)候，我走在隊(duì)伍的最后面，余老師突然從我后面趕上來(lái)，親切地喊了我的名字：“宗靄辰！”我馬上停下了腳步，站在原地。“明天有個(gè)聯(lián)合中隊(duì)委競(jìng)選，我推薦了你和江珊去。回家通知江珊寫競(jìng)選稿，你也是。知道了嗎？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里無(wú)比激動(dòng)，畢竟這是我第一次被老師選上去參加競(jìng)選。“那好，趕快回家吧，別忘了這事哦！”余老師也笑了起來(lái)，她的話和笑給我很強(qiáng)大的鼓勵(lì)與信心。我當(dāng)然不能辜負(fù)余老師的好意，這對(duì)我來(lái)說也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。以前，我的各科成績(jī)都不好，是班上的差生，朋友也不多。但像是個(gè)奇跡，余老師接我們班后，我的成績(jī)就上來(lái)了，朋友也越來(lái)越多，還當(dāng)上了中隊(duì)委。我想，只要我再努力一下，我就可以變成年級(jí)人人皆知的優(yōu)等生。于是，我很認(rèn)真地寫競(jìng)選稿，寫好后自己覺得不滿意，就一次次進(jìn)行修改，最后終于改好了。我十分激動(dòng)，睡覺了還在想象著明天競(jìng)選的場(chǎng)面：自己充滿自信地上臺(tái)，口吃清楚地開始演講，講完后，是一陣暴風(fēng)雨般的掌聲……

　　終于，等到了我期待的聯(lián)合中隊(duì)委的競(jìng)選，我心里緊張之極，頭上、背上一直在冒著冷汗，手中握著的競(jìng)選稿被弄地?zé)岷鹾醯模�心跳一直在加速。但是，到了我演講時(shí)，我鎮(zhèn)定下來(lái)，在心里給自己加油鼓勁，走帶講臺(tái)中間后，開始演講自己的競(jìng)選稿。眼看就要結(jié)束了，可還是十分緊張的我竟然忘記了下句話是什么！我就這樣停頓在一百多人的目光中，持續(xù)了兩分鐘……最后，鄭老師說：“別緊張！加油！”我也想：不能這樣僵持下去。腦海中，又浮現(xiàn)了余老師對(duì)我說的話。雖然，那句話很簡(jiǎn)單，但是，卻給我了極大的鼓勵(lì)。于是，我隨便做了個(gè)結(jié)尾：“希望大家能投我一票，謝謝！”然后又準(zhǔn)備回到了座位上，可這時(shí)班上的同學(xué)提醒我，還不能回座位。羞愧的我又折回講臺(tái)，鄭老師用洪亮有力的聲音說道：“接下來(lái)是402班的江珊、宗靄辰的投票。”此時(shí)，我的心已經(jīng)冷了，因?yàn)閯偛诺氖д`，我覺得這個(gè)聯(lián)合中隊(duì)委非江珊莫屬。不出所料，等鄭老師說“投江珊的人請(qǐng)舉手”這句話后，豎起了一片森林似的小手，只有十多人沒舉手。這時(shí)，我明白，這場(chǎng)競(jìng)選，我輸了。

　　結(jié)束后，在回教室的時(shí)候，余老師安慰我說：“沒關(guān)系的，還有機(jī)會(huì)啊！”我聽到這句話時(shí)，馬上收起了垂頭喪氣的神態(tài)，換出陽(yáng)關(guān)的一面，微笑著說：“嗯！”

　　是啊！這只是第一次，有幾個(gè)人是一次成功的呢？失敗是成功之母，這句話讓我走出了競(jìng)選失敗的陰影。就連我的“對(duì)手”江珊都這樣對(duì)我說；“唉，我是不想當(dāng)什么聯(lián)合中隊(duì)委啊！我覺得還是你來(lái)當(dāng)比較好。”我們兩人都相視一笑，從而變成了“死黨”。

　　當(dāng)然，最要感謝的是余老師那句令我感動(dòng)的話：“明天有個(gè)聯(lián)合中隊(duì)委競(jìng)選，我推薦了你和江珊去。”可能并不是十分精彩，并不是“好詞佳句”，但在我心中，那永遠(yuǎn)是一句鼓舞我的話，即使，我沒有成功。這句話所包含的含義，也伴隨我度過了五、六年級(jí)，我也越來(lái)越“成功”。

令我感動(dòng)的作文 篇3

　　風(fēng)景，有許多種。旅游者說：“風(fēng)景是高山流水的姿態(tài)美。”老師說：“風(fēng)景是朗朗書聲的文化美。”音樂家說：“風(fēng)景是陽(yáng)春白雪的音韻美。”而我要說的風(fēng)景，是令人感動(dòng)的“心靈美”。

　　傍晚，夕陽(yáng)醉意朦朧地斜掛在天邊，漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)落山了，夜晚降臨了。我急匆匆地跑回家，可是還是晚了，我家樓里的燈壞了，在晚上顯得黑漆漆的。“唉，又要過這道鬼門關(guān)了！”我輕聲抱怨到，一邊摸索著前進(jìn)，像一位年過六旬的老太太。當(dāng)我小心翼翼地走到三樓時(shí)，突然，一束微弱地燭光射進(jìn)了我的眼里。這時(shí)右邊的房門突然打開了，走出了一位十幾歲的小姑娘，把快要熄滅的蠟燭換上一根新的蠟燭。我笑瞇瞇地湊上去說：“謝謝你啊，小姑娘！”小姑娘說：“沒事，鄰里之間，互相關(guān)照嘛！我聽了，心里有一股暖流涌上心頭。

　　這時(shí)，走來(lái)了一位老奶奶，小姑娘看見了，又急忙點(diǎn)了一根蠟燭去扶老奶奶，說:“老奶奶，我送您上樓吧，上面太黑了！”老奶奶笑著回應(yīng)：“好，謝謝你啊，小姑娘。”我也跟著上了樓，到了四樓——我到家了，我注視著小姑娘和老奶奶的背影，仿佛看見了世界上最動(dòng)人的風(fēng)景。我飛快地跑回家里，迅速地點(diǎn)了一根蠟燭放在了樓梯口。當(dāng)小姑娘走過時(shí)，我從貓眼看過去，看見她露出欣慰的笑容。

　　風(fēng)景無(wú)處不在，有令人感動(dòng)的，有令人喜悅的，也有令人溫暖的。雖然樓道中的燭光沒有桂林山水甲天下，沒有西湖的風(fēng)景迷人，更沒有長(zhǎng)城的雄偉壯觀，但它是我心中最動(dòng)人的最美麗的一道風(fēng)景線。

令我感動(dòng)的作文 篇4

　　老師，一直是教育我們成長(zhǎng)的園丁，而我課外班的老師，曾經(jīng)做過一件令我非常感動(dòng)的事情。

　　那是一天早上，“媽媽再見，我去上課外班了!”我朝廚房的方向喊去。媽媽拿著一把雨傘走到我面前，說：“拿著傘，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨!”“哎喲，媽媽，現(xiàn)在誰(shuí)還信那玩意兒。你看現(xiàn)在天多晴啊，怎么可能下雨?再見啦!媽媽。”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉，跑遠(yuǎn)了。

　　到了課外班，我看見同學(xué)們手中都有傘，我問：“干嘛都帶傘啊?”同學(xué)們回答說：“今天有雷陣雨。”我冷笑一聲，坐了下來(lái)。課上到半截，伴隨著一聲清脆的`雷響，珍珠般大小的雨滴從天上往下掉，我愣了，不會(huì)吧?真下雨了。我想：一會(huì)兒就能停了。該放學(xué)了，我望望窗外，雨越下越大了，我沒傘怎么回家，媽媽加班，也不能接我。這時(shí)，秦老師走過來(lái)，問：“孩子，怎么不回家?”我口齒不清，支支吾吾地說：“不……不聽話，沒傘……。”秦老師笑了，拿來(lái)一把傘，說：“來(lái)，拿著回家吧!”我使勁搖搖頭。老師皺了皺眉，說：“快點(diǎn)，接著。”我沒有說話，秦老師又說：“這樣吧!我和你一塊回家，順路。”我又不好推辭，只好這樣。

　　路上的泥很多，我和秦老師深一腳淺一腳地走著，我突然發(fā)現(xiàn)秦老師的半個(gè)身子被雨淋著，我把秦老師往傘下拉，秦老師微微一笑，說：“沒事……”

　　終于到家了，我高興地問：“秦老師，您家在這附近?”秦老師淡淡地說：“不，我家不在這兒。”說完，便朝和我家相反的方向走去。雖然老師的個(gè)頭只有一米六，但她在我心里變得漸漸高大起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不再課外班好多年了，不過，老師那慈祥的眼神到現(xiàn)在都感動(dòng)著我。

令我感動(dòng)的作文 篇5

　　最令我感動(dòng)的兩個(gè)人是可樂男孩和最美的微笑女孩。前者讓我笑了，后者讓我哭了。

　　有太多的孩子被救出來(lái)時(shí)，瞇著他們的眼，不說話。我知道，過去的二十四小時(shí)，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)他們來(lái)說太痛苦，那是一輩子最復(fù)雜，最絕望的時(shí)光。我們?yōu)樗麄兏械酵葱模�也祝愿他們�(cè)缛湛祻?fù)。

　　然而有這樣一個(gè)男孩，當(dāng)他被救出來(lái)時(shí)，不僅周圍的救援人員笑了，我們都笑了。當(dāng)他被救出來(lái)時(shí)，他沒有哭，而是清晰地說：“記著我的可樂，叔叔！”我一時(shí)沒有反應(yīng)過來(lái)，而接下來(lái)的一句話讓我止不住地笑起來(lái)——“要冰凍的！”我的天，他真是個(gè)英雄！在無(wú)數(shù)次面對(duì)電視機(jī)里悲慘的畫面哭泣后，我竟然笑了，我知道，這笑里包含了欣慰。

　　在冰冷堅(jiān)硬的御制板下墜而形成的狹小空間里，在四周一片黑暗，黑暗得如同地獄；一片寂靜，寂靜得如同死亡之谷的狹小空間里，他在想些什么呢？想著讓父母安享晚年的承諾或許不能實(shí)現(xiàn)了；想著答應(yīng)過好朋友要一起畢業(yè)旅行的約定或許不能實(shí)現(xiàn)了；想著自己才十八歲，還沒有上過大學(xué)，還沒有談過戀愛，還沒有出過一次遠(yuǎn)門呀！可就要死了嗎？就要離開這兒了嗎？再也看不見爸爸媽媽，再也看不見家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫......他一直在想吧,像是要把這十八年來(lái)沒有想透的問題都想透。御制板死死壓著他的身體，特別是他的左臂，他感到鉆心的疼，疼得似乎沒有知覺了。他不知道自己還可以堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間。他想活下去，一想到死，他感到懼怕，也感到傷心。不行，我要活下去！不能放棄！——他想。于是他扯開了嗓子吼著，讓周圍的同學(xué)不要睡去，他們要團(tuán)結(jié)，于是他們開始講話，他用盡全身力氣去掐一個(gè)快睡著的同學(xué)，他清楚，一旦睡去，可能就不能再醒了。不要放棄！在這幾十個(gè)小時(shí)里，他知道他長(zhǎng)大了。

令我感動(dòng)的作文 篇6

　　聽說我的小舅奶奶快不行了，若不抓緊時(shí)間去看，有可能再也見不到了。這個(gè)消息，也曾令我坐臥不安過，也曾讓我回憶起許多已經(jīng)過去了很久遠(yuǎn)的事。我知道，那是媽媽還在世的時(shí)候，就經(jīng)常給我念叨過我的小舅奶奶對(duì)她的好，叫我有空就去看看她。所以，我不能讓媽媽的這一遺愿，成為我新的遺憾。我必須盡快去看看她，即使她糊涂的到了已經(jīng)想不起我是誰(shuí)了的境地，我也必須去完成母親的遺命。

　　大年初四，我去給她拜年。當(dāng)我去了之后，我被一件事給震驚了。馬上就奔九十歲了的她，才看到我的第一眼，她就認(rèn)出了我。呼喊著我的小名，叫我到她跟前讓她看看我。當(dāng)時(shí)我的驚訝不亞于其他人。其實(shí)，我跟她并不怎么親。從輩分上而言，我稱呼她為小舅奶奶，實(shí)質(zhì)上她就是我家的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚而已。況且，我也不是天天來(lái)看她。由于工作忙，我上次看她的時(shí)間，還是去年過暑假的時(shí)候呢。就一眼，她居然就能夠認(rèn)出我來(lái)，真的是讓我震驚加感動(dòng)啊！

　　首先，我震驚的是她驚人的記憶力。她居然一直都記得我！也許，在她混沌的記憶里一直都在惦記著我吧？聽她都六十歲了的兒子說，年前她都快不行了，拉到醫(yī)院里人家都不敢收，回來(lái)把后事都準(zhǔn)備好了，沒想到她竟然又緩過來(lái)了。我坐在她的身邊，看她的面貌根本不像個(gè)有病的人，氣色、神情都特別的好。她的媳婦我叫嬸嬸，她說，連自己的親孫子親外孫都記不清的人，竟然你一來(lái)她就能夠認(rèn)得你，真是怪事。我那個(gè)叔叔也隨聲附和，說真的很奇怪，翻過年就八十八歲了，平時(shí)經(jīng)常犯糊涂。你看，你一來(lái)，她就這么精神，話也說得清亮了。這要是讓外人聽了，還以為是我們對(duì)老人不孝呢。我只能默然以對(duì)。

　　其次，我感動(dòng)的是她對(duì)我的惦記。如果不是經(jīng)常在心里翻來(lái)覆去的想，以她的這種年齡和精神狀態(tài)，她怎么可能把我記得這么清晰呢？自從媽媽去世之后，我很難得遇到這么關(guān)心和體貼我的人，我怎么能不感動(dòng)呢！同時(shí)，那種來(lái)自內(nèi)心里的溫暖感覺，也讓我不由得想起了我已經(jīng)去世快兩年的媽媽，不由得潸然淚流。可是，更讓我難以置信的是，她竟然哭得比我還傷心呢。聽她絮絮叨叨的泣語(yǔ)，好人吶，可惜走得太早了，讓她這個(gè)糊涂的人怎么活呀。好久，我才明白過來(lái)，原來(lái)她是在哭我的媽媽。這，又怎能不讓我感動(dòng)！

　　她的子孫都不明白，為什么這個(gè)彌留之際的老人對(duì)我的媽媽這么傷心？可是，只有我明白。從我記事以來(lái)，就經(jīng)常跟隨媽媽去看我的小舅奶奶。直到媽媽年事已高，再加上得了病之后，不能親自來(lái)看她了。但是，媽媽經(jīng)常讓我去看看她。雖然，我去看她的時(shí)候，也是很匆忙，有時(shí)候連飯都不吃就走了。等下一次去的時(shí)候，她就常常數(shù)落我，說我變成城里人了，不吃她做的飯啦等等，弄得我也怪不好意思的。所以，后來(lái)再去的時(shí)候，我一定等把飯吃了再回來(lái)。近十幾年來(lái)，她也做不動(dòng)飯了，可是，每次我一去，她都特別囑咐家人要給我吃飯。我嬸嬸也給我說過幾次，讓我別多心，人老了就愛絮叨，讓我別煩。其實(shí)他們都不知道，我每次去每次都能收獲到她對(duì)我的關(guān)心，那是一種很貼心的溫暖，我怎么會(huì)煩她呢？

　　現(xiàn)在我細(xì)想起來(lái)，才逐漸明白的更深了。在那個(gè)艱苦的年代里，我的媽媽和她就是一種合作伙伴關(guān)系。盡管，她的輩分大，年齡也大，但是她們就是彼此的精神支柱。是這種相互依賴相互信任相互尊重相互牽掛的深厚情義，成為她們攜手經(jīng)歷那些艱難困苦歲月的力量，也使她們之間的關(guān)系超越了親戚和輩分的限制，讓她們之間的感情超越了一切，親密如斯。這也就是為什么媽媽活著的時(shí)候一直囑咐我去看看她的根本原因。這也就是我從她那兒一直承受她的關(guān)心和愛護(hù)的根本原因。這，更是今天的她還能夠清楚地記得我并且能夠喊出我小名的根本原因。這，更是這個(gè)病入膏肓的老人念念不忘我的媽媽并為之哭泣的根本原因啊！我在跟著我的媽媽沾光啊！媽媽呀，您真的是太偉大了！

　　媽媽還活著的時(shí)候，老是會(huì)念叨一些和我們家八竿子都打不著的人，還說不能夠親自去看看他們，那份遺憾的語(yǔ)氣神情，當(dāng)時(shí)我是真的不明白的，為此，我也沒少被媽媽訓(xùn)斥過。現(xiàn)在，一切都明了了。今天，當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候，我不由得也想起了媽媽曾經(jīng)念叨過的那些人。有的認(rèn)識(shí)有的不認(rèn)識(shí)，有的有印象有的沒印象。但是，當(dāng)我遇到那些認(rèn)識(shí)媽媽的人的時(shí)候，常常聽到的是關(guān)心她和稱贊她的語(yǔ)言。直到現(xiàn)在媽媽已經(jīng)不在這個(gè)人世的時(shí)候，我還能夠聽到那些陪感親切的語(yǔ)言。媽媽沒有當(dāng)過官，一直是是個(gè)很普通的勞動(dòng)者，也沒有多么驚人的事跡，甚至連活動(dòng)范圍都很狹小。她為什么能夠那么受人好評(píng)呢？今天，我終于明白了。是善良的自身品質(zhì)，是真誠(chéng)的待人態(tài)度，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的生活勇氣，是百折不撓的工作干勁。。。。。。是她獨(dú)特的人格魅力感佩著那些曾經(jīng)與她一起同甘共苦的人啊！媽媽啊，我以你為驕傲！

　　其實(shí)，我們姊妹幾個(gè)人受我媽媽的影響也是很大的。我們都特別有志氣，特別堅(jiān)強(qiáng)，特別能吃苦；還都特別善良，特別能為他人著想，待人特別誠(chéng)懇，特別親切；還都特別富有同情心，特別愛幫助人；還都特別孝順，特別尊重別人；還都特別肯吃虧，讓人感到特別和氣，等等，等等。媽媽的寶貴精神，深入兒女的心目中，滲入兒女的行動(dòng)中，所以，我也能夠常常聽到別人對(duì)他們的正確評(píng)價(jià)。我為此也常受到學(xué)生以及家長(zhǎng)的信任和親近，頗讓我有成就感和被信任的溫暖感。

　　想起媽媽的時(shí)候，我還想起了那些艱難的生活，那是永遠(yuǎn)也抹不去的深刻記憶。但是，當(dāng)今天她的后代們?cè)谙硎苤�她的福祉時(shí)，可還記得親人之間要互相關(guān)心互相團(tuán)結(jié)互相愛護(hù)互相幫助的這一遺訓(xùn)？我不埋怨他們，但我很為媽媽一輩子的辛苦叫屈啊！媽媽去世了，她的功勞，有誰(shuí)來(lái)書寫來(lái)鐫刻呢？光記在心里，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！

　　祝常常惦記我的那個(gè)老人長(zhǎng)命百歲，永遠(yuǎn)健康！愿記住我的人永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)祝福我吧。感謝那些曾經(jīng)關(guān)心過我?guī)椭�過我以及愛護(hù)過我的人，那是你給我的溫暖，我會(huì)記住你的好，并在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)你的美好寄托。你，就是我的親人，已經(jīng)住在我的心里了，永遠(yuǎn)！

令我感動(dòng)的作文 篇7

　　感動(dòng)在生活中的每一個(gè)角落，無(wú)聲息的，卻可以沁透心扉。春天百花齊放，春意盎然讓人感動(dòng)；夏天蟬鳴不絕，陽(yáng)光猛烈讓人感動(dòng)；秋天落葉飛舞，金色黃昏讓人感動(dòng)；冬天寒風(fēng)凜冽卻人情溫暖也讓人感動(dòng)。

　　當(dāng)自己在一個(gè)陌生的地方，茫茫人海中摸不清這個(gè)城市的方向，不知如何才可以去到想要去的地方。向一個(gè)站在巴士上車點(diǎn)的人問路，他耐心地告訴我該怎么走，手指指向的那邊就是我在這個(gè)城市要找的地方。這時(shí)候，心中為這個(gè)耐心地指路人溢滿感動(dòng)。

　　下雨天，我小心翼翼地走在街上，擔(dān)心路上裝滿了水的坑坑洼洼會(huì)讓雨中的自己變得更加狼狽。遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛車，速度蠻快，心中不禁覺得自己注定要狼狽地回到家。車子從身邊開過，居然連周圍的空氣都沒有驚動(dòng)！看著腳下的坑坑洼洼沒有泛起一點(diǎn)漣漪，雨水繼續(xù)一滴滴地向水坑里灌。司機(jī)先生居然小心地為我保留了最后的一點(diǎn)形象。我忍不住要贊揚(yáng)他，又為自己之前的想法打了一個(gè)大叉。

　　世上還是好人比較多。所以只要我用心，總是可以收獲很多感動(dòng)。自己其實(shí)同樣做過指路人，同樣小心翼翼地踩著自行車擔(dān)心別人會(huì)有我曾經(jīng)擔(dān)心過的狼狽。不知道有沒有人像我為別人感動(dòng)過那樣為我感動(dòng)過呢？但是，我確實(shí)是為自己感動(dòng)了一回。

　　也許我只問路過幾次，但是我卻盡可能地想去幫更多的人。這種感動(dòng)，我想，它值得被我們一直傳遞下去。收獲感動(dòng)需要一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，所以并不是所有的人都可以收獲這種感動(dòng)，但是，自己會(huì)被這種感動(dòng)一直充實(shí)著。又也許，我的小心翼翼沒有驚動(dòng)他，甚至沒有為他帶去一絲涼風(fēng)，所以他也沒有發(fā)現(xiàn)我。不過，這種感動(dòng)是不需要被感謝的，就像我一直在內(nèi)心里感激那位司機(jī)，雖然沒有機(jī)會(huì)親口說一聲謝謝，至少，他的愛心會(huì)一直溫暖著我。

　　我們會(huì)遇到很多困難，不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生。總會(huì)有一些帶著愛心的過路人靠近，去問候你，去關(guān)心你。也許我們只有一面之緣，他可能只是遞給我一張急需的紙巾，但是這種善良會(huì)影響我一生。他的愛心填滿了我的心扉，告訴我，這輩子也要做一個(gè)好人。

　　愛心，讓我收獲感動(dòng)。

令我感動(dòng)的作文 篇8

　　每個(gè)人，都會(huì)有許許多多的朋友，是數(shù)不可數(shù)的，而對(duì)待自己，是否真心，是否真正把你當(dāng)做朋友的，是否令你感動(dòng)的，卻寥寥無(wú)幾。

　　在我身邊，就有許多的朋友，但是，令我感動(dòng)，對(duì)我真心的卻很少，在我經(jīng)歷過許多事情后，我覺得，她是我的好朋友，而且把我感動(dòng)了。

　　記得我在三四年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲也惶珢壅f話，所以許多人都不太跟我玩，隨著我越來(lái)越大，我覺得自己很孤獨(dú)，但是，孤獨(dú)的日子，幾天后就結(jié)束了，因?yàn)樗�——我的同桌�?/p>

　　那天，老師安排我和她同桌，她那陌生的臉龐，坐在我身邊，她也不太愛說話，經(jīng)過幾天的相處，我把它當(dāng)做自己的好朋友，我們一起玩，有說有笑，快樂極了。

　　經(jīng)歷過那件事情后，我覺得她是我真正的好朋友。那天，我和往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，我收拾好書包后，就上課了，下了課后，我要去廁所，但下著傾盆大雨，我沒有傘，是她——我的同桌，寧愿給我她的雨傘，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，用完后，我還給了她，她才去的，那時(shí)，我感受到了友誼的力量。

　　雖然那件雨中借傘的事過去了，但，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏覀児餐�的回憶，而且，那是最令我感�?dòng)的人。

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