【實用】感動了作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的感動了作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動了作文 篇1
5.12大地震以后，大家都非常希望那里的人能早日被就出來。在那里有許多傷員等待醫救，國家需要大量的物資支援 災區。
大家得到消息后都紛紛為災區出力捐款捐物。在捐款活動中，有一件事深深感動了我。
他是一個和我差不多大大男孩，身高有一米三左右，穿著一身簡樸的衣服，他的臉上沒有一絲笑容，而是無比的悲傷，我想他不是因為捐出自己的錢感到傷心，而是因為他非常的同情災區的人們。那天天氣很熱，許多人的頭上都冒出豆大的汗珠，他也不例外，可是捐款的隊伍已經排了有十多米長 了，他也是好不容易才排上的。
當他走到捐款箱前時，拿出了自己從出生到現在存下的一百多元錢，對旁邊的管理員阿姨說：“我可以把這些錢捐了嗎？”那位阿姨看來看他那簡樸的衣服，對他說：“小朋友，你怎么捐這么多呀，還是少捐點吧！”可是那個孩子的一舉一動好像根本沒聽見阿姨說的話一樣，他把手里的錢輕輕的放進來捐款箱中，從他的動作可以看出沒有一點猶豫。
就是這樣的一件事感動了我，雖然他捐出的錢比別人少很多，但是他的愛心是無邊無際的。
隨后，他在人海中 消失了。但他的形象深深印在我的腦海里。“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的家園”他的行動不就是這美好歌詞的見證嗎！
感動了作文 篇2
我們的老班是位數學老師，她那閃動的筆鋒時常感動了我。
我們的老班，有一頭干爽利落的烏黑短發，一雙葡萄般的眼睛襯在濃眉之下，一張櫻桃般的小嘴，笑起時總是寄上那兩頰上的一對酒窩，那樣子好可愛。
我們的老班雖是分外可愛，可講起課來從不含糊，她那手中的粉筆也便如那閃動的筆鋒。
“啪---啪---，快看黑板。”隨著老師使勁地敲擊著黑板，希望可以將那些沉迷于自己世界的同學喚回來，也卻僅僅喚回了零星幾個；老師緊鎖著眉頭，望著講臺下的同學，不禁苦口婆心地說：“你們現在聽課效率一點也不好，沒有個人跟著我走……”。同學們漸漸回神，隨老師一同暢游平行線的天地，這時老師那葡萄般得眼睛變成了鷹的眸子，掃到了那個閉著眼，磕著頭的同學，老師忍無可忍，將手中的筆，一折兩段，臂膀用力一揮，那一段粉筆宛如那迅猛的子彈，精確地射到了同學的胳膊上，同時，敲擊黑板，提醒我們上課時要認真。老師那手中的粉筆如閃動的筆鋒，便可以讓我們了解到數學的迷人風光，同時在我們迷失方向時矯正過來。
老師那閃動的筆鋒同樣是不辭勞苦的，為我們勾勒出對與錯的分界線，課余時間或長短，她總會抽出時間，耐心地為我們講解題目，將閃動的筆鋒轉移至書本的現場，審視著錯誤的痕跡。
在老師永不停止的筆鋒下，老師從開學那一頭烏黑的短發中多出了那么幾縷白發，我盯著那幾縷白發漸漸出了神，白發也會說話了：“一個主人每天過度勞累，使我這本該青春靚麗的年華變得蒼老……。是啊，老師的筆鋒從未停歇，永遠是黑板與書本上給我們判斷著對與錯的`分界線。
那可愛的面頰，不凡的教書育人的無私與負責，讓我回眸之時，感動不已！
感動了作文 篇3
只是一位農村母親，而另一位卻在陽間，可沒想到的事發生了，急忙用手去挽回錢包，來到一個墳墓前。
她的手指被搬斷了，竟然會為了一個已經不存在的一個人而為他搬斷了手指，眼中不時流露出一份同情，走到了小攤旁，放上了水果，迅速的將婦女帶中的錢包偷了過來，家中的兒子因車禍而喪失了自己幼小的生命。
一個母親。
當警察來時。
因為在與小偷奪錢包時， ，婦女已累的筋疲力盡，香蕉和犁，掙到了八塊五毛錢，買了一只蘋果，。
說：兒子，旁邊的人們急忙拿起電話撥號，但是一旁的婦女卻在瑟瑟發抖，媽給你帶來了水果，痛哭起來，這是一個多么令人肅然起敬，多么偉大的一位母親 一位已在黃泉路上的兒子， 婦女并沒有說什么。
一個流里流氣的中年男子走了過來，婦女意識到了。
母親并沒有為兒子的死而分外痛苦，他們是被世間隔離了的兩個人，只是默默的繼續努力掙錢，走進了一條小弄唐。
濃眉黑發。
她就是一位令人尊敬的偉大的母親，關愛之心， 她，一雙炯炯有神的大眼睛，媽給你帶來了! 多么令人感動，穿過了一條小溪，她終于通過自己的努力。
然而有一次，你從前從來沒有吃過一只完整的水果，小偷也抓住了，但親情的血緣卻怎么阻擋不住，只是默默無聞的捧著她那唯一的八塊五毛錢。
感動了作文 篇4
那天，天空烏云密布，下著傾盆大雨。可就在這種惡劣的天氣里發生了一件令人十分感動的事情。
放學后，我和同學一行幾人正打著傘走出校門，突然看到了一個小朋友，個頭矮矮的，像個二年級的學生。他拿著傘，正站在門口嗚嗚地哭著，我想可能是因為門口的水太深了吧，應該是過不去有些傷心。我猶豫片刻，剛想要不要去幫幫他呢，他的爺爺便來了。“怎么了？”聲音是從一個“落湯雞”的嘴里發出來的。瘦瘦黑黑的臉頰，渾身已經濕透了，稀疏的白發也一綹一綹地貼在頭皮上。我想：這人一定是他的爺爺。不過看到他如此狼狽，我的心著實咯噔了一下：他怎么也不帶傘？難道只顧著急匆匆地接孫子了？這時，他的爺爺快速幾步就奔到了小男孩的身邊，背起他就往外走去。此時，幼小的身軀停止了哭泣，緊緊地抓住爺爺，仿佛一切都有了依靠……
緊接著，我們也走出了校門，我的眼睛始終被這樣一位辛苦付出的爺爺吸引著。他的爺爺坐在了濕漉漉的電動車上，一邊叮囑著什么一邊將唯一的雨傘打在了小男孩的頭頂上。爺爺開啟了電動車，準備回家，沒想到后面的小男孩直接轉過身跪在車座上將傘高舉過爺爺的頭頂。“啪——啪——”一些雨水在傘上唱起了歡歌，另一些雨水在小男孩幼小而單薄的后背上頑皮地嬉鬧……頓時，我的心再次咯噔一下，我仿佛看到了他們臉上那幸福的微笑。雨啊，趕快停吧！我內心充滿了無限的祈禱。
此時，雨越下越大，我的內心是滿滿的感動，為一位愛孫子的爺爺，更為懂事的孫子，同時也令我不自覺地想起了為我辛苦付出的爸爸媽媽……
愛，使我們感動，使我們成長，給我們提供不竭的動力使我們成為更好的人……
感動了作文 篇5
灰黑色的夜幕，泛著銀光的月亮，還有燈光下，你不舍的眼神。那一幕，感動了我。
那一幕發生在假期的最后一天，我要離開鄉下，回城里的家了。我想爺爺一定很開心，因為每到假期末我離開鄉下前，爺爺總會笑嘻嘻地對我說”你馬上就要開學了，我終于可以清靜了。”
坐在車里，我揺下車窗向爺爺奶奶告別，奶奶笑著揮手說：”下周再來哦”。”嗯。”，我看著奶奶，她咧著嘴，笑著，嘴角邊若隱若現的酒窩像兩朵可愛的丁香，她的眼里，貯滿了再次相見的期待，我又看向爺爺，他也笑著，卻好像有些勉強，爺爺你可以清靜了！”我和爺爺說道，爺爺的笑一下淡了下去，眼中是盡是不舍和牽掛，像傍晚的太陽花，因為太陽的離開，而變得沒有生機。
看著爺爺的眼，心中徒增了幾分淡淡的離愁。
車啟動了，我依舊看著爺爺奶奶，奶奶拍著爺爺的肩膀，指了指房子，說著些什么，似乎是讓爺爺進去，爺爺像一株雕像一般，沒有反應站在原地，路燈照在爺爺的身上，將爺爺的影子拉的很長，風的手指拂過樹葉，沙沙”地奏著不知名的樂曲，月亮那一點微弱的銀光照在爺爺臉上，泛出愛的柔光。
月光，路燈，不舍的眼神。那溫馨而安詳的一幕感動了我！
原來爺爺是那么不舍，其實他一點都不嫌我煩，他很愛我，是一種不言愛的愛。那一幕，像一陣清風喚醒了一朵欲睡的花朵，喚醒了我的記憶：多少次，我瘋玩了一整天，將屋子弄得亂七八糟，爺爺都會默默地收拾干凈；多少次，我吵著要吃某道菜時，第二天，它都會靜靜地出現在餐桌上。
車開遠了，爺爺慢慢融進了黑灰色的夜里，我想爺爺一定還在原地，目送我的離去，盡管已搜尋不到我漸行漸遠的軌跡。
很奇怪，以后每一次看到銀白色的月光，我就會想起爺爺不舍的眼神，就會想起那感動我的一幕！
感動了作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸……”讀著這首膾炙人口的小詩，我的思緒不僅飄散開來，飄向那遠在大山腳下守著幾畝田地辛勤耕作的母親。
我從小生活在農村，整天玩耍在田間，從未走出過大山。4歲的那年，父親隨山里的打工隊伍走了，去了深圳就再也沒有音訊了。后來父親托人帶來書信，逼母親與他離了婚。那一日，我孤獨的守在破舊的小屋中，看見母親跌跌碰碰地從村委回來，她抱著我，失聲痛哭。那件事深深震撼著我幼小而純真的心，我發誓，一定要為母親爭口氣。10歲時，我來到城里的姑姑家，開始另一種生活，飽嘗了寄人籬下的寂寞，是母親一直給我生活的動力。
不知怎的，我不愿讓同學看到我那農婦模樣的母親，于是，我就叮囑她別來學校，東西可以讓別人帶來。無意中，從姑姑口中得知，母親每星期都來看我，都是躲在角落里，然后，默默地走回家去，為的是省下車錢。聽著聽著，我的眼淚禁不住流了出來，我的心里暗暗地譴責自己：“你太自私了！”
打那以后，當我主動請母親來學校時，她怎么也不肯來，她一個人守著幾畝田地，為了我——她唯一的希望。
母親，我曾經給了你太深的傷害，你卻仍然一如既往，給予我所能給的一切，好似我在你那兒存了一筆“感情的巨款”，可以隨我盡情的揮霍似的。
感動了作文 篇7
打開記憶的童年 ，往事就打開在我的眼前。有開心、感動 、快樂、打開也有傷心、難過……但是其中有一件事令我十分感動。
有一次，我去公園玩。走著走著，我突然看見有一位小弟弟在地上撿一塊石子，他看見旁邊是面平靜的湖。于是，他就把撿到的石子扔到旁邊的湖里，他覺得十分好玩，又撿了兩三塊石子繼續扔到湖里。又把剛喝完的飲料的瓶子和塑料袋子都隨手扔到湖里。剛好有一位老爺爺在湖邊散步，不料被老爺爺看見了這位小弟弟的所作所為。老爺爺馬上把小弟弟拉了過來，并對他說：“小朋友，你剛才把這些垃圾扔到湖里，這樣做對嗎？”小弟弟一聽，臉馬上紅了并低下了頭，小聲地說：“不對”老爺爺又說：“那你知道這樣做不對，你為什么還為樣做呢？你知不知把石子扔到湖里，如果扔到魚兒，魚兒疼死的，也會污染了魚兒家。也會把整個湖的水都搞臟了，給整個公園帶來一片惡劣的環境，人們就不會再這里散步玩耍了。住在附近的人們都會很厭煩，不想生活在這么惡劣的環境里。如果你家住在這附近，你還生活在這里嗎？小弟弟說：“不想，老爺爺，我知道錯了，我以后都不敢再扔垃圾到湖里了。”老爺爺聽了，微笑地說：“知錯能改是一位好孩子。”
同學們，我被老爺爺教育小弟弟這件深深地感動了我。一位年紀這么大的老爺爺都會懂得愛護大自然的環境。我們身為一名少先隊員，更應該以身作質，以老爺爺為榜樣，是不是我們要更加愛護大自然的環境呢？
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