寫感動作文

時間：2022-05-11 13:23:22 感動我要投稿

【實用】寫感動作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫感動作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】寫感動作文10篇

寫感動作文篇1

　　那一次，我學會了蹦極。

　　記得那年夏天，我放暑假。晚上，我正在看電視，媽媽告訴我明天去蹦極。“啊，蹦極！多可怕啊！”雖然我覺得害怕，但還是覺得很興奮，睡覺的時候，我都在想明天會怎么樣呢？

　　第二天早上，我早早地就起來了。到地方了，我看見108 米高的蹦極臺，心抖了一下。上去了，工作人員給我們系好了繩子，原本充滿信心的我一下子猶豫了起來，心想：我跳還是不跳呢？這時，一旁的媽媽鼓勵我說：“跳吧，只有跳完這一次才能戰勝自己啊！”于是，我往前走了走，低下頭一看，好高啊！我不由得往后退了幾步。

　　過了一會兒，不知道為什么，我的心底有一股很強的力量說：“往下跳吧！你是最棒的。”我鼓起勇氣雙手伸平，雖然我是閉著眼睛的，但我仍是跳了下去，只感覺自己急速下墜，在半空中我慢慢睜開了眼睛，發現自己已經飛出老遠，人群越來越大，水面越來越廣，我的頭發被強風凌亂地吹到腦后。

　　“啊！”就當我的鼻尖碰到水面時，我像被一只有力的手一扯，又彈了回來。“不要啊！”我絕望的慘叫響徹樂園上空，稠密的人群爆發出一陣笑聲，這時，我又從空中掉下來，又上去，又下來，又上去，就這樣來回蕩了十幾次，我總算穩了下來，工作人員這才解開我的一切裝備，我一頭撲在媽媽懷里，“我成功了！”雖然我還很暈，但我非常開心。

　　是的，我成功了。我被自己感動了，因為我不再膽小，不再沒有勇氣了，我也為自己能夠學會蹦極而感動。

寫感動作文篇2

　　20xx年的最后一天，雪花輕輕地從天空飄落，帶給這個世界美好的期盼。一曲高音的《我像雪花天上來》，如天籟之音隨雪花飄乎而至，呼喚著我的耳朵，震動著我的內心。歌中唱道：我像一朵雪花天上來，總想飄進你的情懷，我像一片秋葉在飄零，多想匯入你的大海。你可知道雪花堅貞的向往，就是化做水珠也渴望著愛，你可知道秋葉不懈的追求，就是化做泥土也追尋著愛……

　　一月，當全國人民都沉浸在迎接傳統新春佳節的時刻，南方數省的雪災卻不期而至。大雪給習慣于溫和冬天的南方帶來了災難，從電視畫面上我們看到了交通、電力、服務戰線的職工和廣大官兵一起，日夜戰斗在第一線，奉獻出自己的溫暖和愛心，甚至生命，讓國人感受到大雪無情人有情，尤其在年關的當兒，這份感情尤為重要。為總理沙啞的聲音回蕩在火車站候車室而感動，更為在作業中殉職于電線上的普通工人而感動。

　　五月的星期日，震撼了大地也震撼了世界的大地震發生了。在最危急的時刻，解放軍戰士用毅力和身體打通了平安的通道，醫護工作者從紀念護士節的活動上直接奔赴前線，新聞工作者堅持在最危險的地方捕捉最寶貴的新聞，那么多堅強的生命與死神抗爭......每個人都在挑戰自我，生命、體能、情感、愛心......沉甸甸的愛匯聚成涌動的海洋，勢不可擋。所有的淚眼都是最美的，所有的感情都是最真的。為災難中同胞深情而感動，也為個體的大愛而感動。

　　八月，百年奧運，夢想實現。《義勇軍進行曲》成為最動聽的聲音，它深入到每一個中國人的心里，讓激動的眼淚情不自禁地從心底流淌。中國的語言太豐富了，但是富有激情和夢想才能的文人也是如此之多，以至于在描述奧運感想的過程中，幾乎所有美好的語言都被用盡，運動員實現了奮斗與超越的夢想，而所有的文字也都在鍵盤間飛奔，超越了所有的從前。光榮、偉大、經典、永恒，每一次國旗升起都令人激動得淚眼朦朧。

　　九月，神舟七號載人航天飛行成功進行，中國人的足跡第一次印在了茫茫太空。航天事業的突破和進步，讓世界不得不關注著這個國家不斷前進的足跡。大國地位、強國地位再一次用事實論證，民族自豪感和凝聚力大力提升，激勵著民族前進的步伐。

　　國家的、民族的、集體的、個人的，20xx和每年一樣，都是不平凡的，都是由付出和收獲共同支撐起來的一年。這一年，又度過了一次沒有回程的旅行，處于順境時，有繁復多姿的美麗和炫目多人的光芒，處于逆境時，也有凝重肅穆的高山和徹骨入髓的凄涼。有艱辛時也有成果，有挫折時也有期望，有感動時必有心動。回首望去，每一個日子都是美麗的，都有與眾不同的風景和啟示。讓我用心迎接明早的日出吧，明天，又是新的一天，又是新的一年了!

寫感動作文篇3

　　“祝羅老師生日快樂!”這八個字直到現在還深深地印在我的腦海中，不時回想在我的耳邊。

　　那是10月7日的中午。幾個同學去辦公室交作業，無意中發現羅老師的桌子上有一束花，上面插著一張卡片，大概是寫著“生日快樂”。天哪，今天竟然是羅老師的生日!

　　當他們得到了這個重大消息時，飛奔至教室告訴了我們。那時是剛吃完飯，我們趁著老師還沒有上來，就抓住機會，幾個人分工布置了黑板上的祝福語和裝飾物。大家手忙腳亂，有的剛畫好氣球，就急著去勾大字的邊，有的自己創意，畫了一朵煙花，還畫了一根蠟燭。黑板被我們弄得“五彩繽紛”，不過，這也還不錯，至少有了過生日的氣氛。

　　可誰也沒想到，中午布置作業的竟是張老師。本來想給羅老師一個驚喜的，唉……張老師一定會把這個重大消息告訴羅老師的!

　　可是我們并不氣餒，于是又接著策劃。我們知道下午第三節課羅老師一定會來。所以，我們下了體育課后，全班人出乎意料的沒買東西吃，趕忙上去畫。我們畫了一半，五(1)班的何老師來看了，說了句:“呵呵，畫這有什么用，還不如送禮物呢!”可是只有我們心里知道。不過，聽他那口氣，好像有些嫉妒哦!據我所知，畫好后，每個同學都在黑板上畫了一樣東西，要不就是一只氣球或是一根蠟燭或是一朵煙花……就連平時不太“拋頭露面”的易萬興也畫了一只愛心型的氣球。

　　幾個“放哨”的大叫:“羅老師來了，快上位!”聽到后，大家像逃兵似的竄回了座位，慌亂之中也沒忘了把桌子擺整齊，不知誰喊了一聲:“快關門!”我就立刻把門關上了。就在羅老師推門的那一剎那，我們原本計劃我喊一、二、三后同學們再說，結果大家像迫不及待似的，沒等我先喊，就像把存在心底的激動一股腦兒釋放了出來:“祝-羅-老-師-生-日-快-樂!”羅老師看了看我們，又看了看黑板，眼里竟然似乎含著淚花……這時，早有幾個女生在悄悄地抹眼淚......祝福的話語不斷回響在整個教室之中，羅老師感動著，我們也感動著……

寫感動作文篇4

　　一只普通的貓并沒有什么讓人感動的'，但我曾經見過這樣一只貓，讓我從心底真正地被感動了。

　　那是一個夏天的傍晚，我正和父母一起散步。忽然，一道閃電劃破了天空，豆大的雨點立刻像斷了線的珍珠落了下來，我一邊抱怨這鬼天氣，一邊快速地往家跑去。突然，喵的一陣聲響，從草叢中傳了過來。我好奇地向草叢望去，看見一只貓靜靜地趴在草叢中，任憑雨點打在身上，渾身都已經濕透了。咦，這只貓怎么不走呢？難道受傷了？我心里不禁疑惑起來，決定一探究竟。

　　于是，我悄悄地繞到它的身后，驚喜地發現有兩個小腦袋從它身子底下探了出來。原來它是一只剛生了小貓的母貓，小貓們剛生下來實在太弱了，如果它不保護它們，它們肯定會被這場大雨奪去生命的。所以，它心甘情愿為了保護小貓們而淋雨。頓時，感動之情油然而生，我的眼眶濕潤了它可真是一只偉大的母貓啊！我心里不禁贊嘆道。

　　雨漸漸停了，天空中出現了一道美麗的彩虹。母貓緩緩地站了起來，伸出舌頭舔了舔小貓們，在確定小貓們安然無恙后，又把小貓罩在身下，一步步艱難地向前挪去等到了一片竹林中，立馬又趴下身子給小貓們喂奶。

　　那只母貓的護子行為著實令我感動。那一幕，我至今難忘！

寫感動作文篇5

（一）

　　在我的腦海中，有兩個令我印象十分深刻的人，她們是誰呢？說實話，我也不認識她們，但她們的行為卻讓我非常難忘。

　　那天，我準備坐車去婆婆家。車上擠滿了人，我們肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟，在我的旁邊站著一位眼睛大大、嘴巴小小，非常年輕的漂亮阿姨。一個急剎車，我來不及抓住扶手，我的身體就完全倒向那位阿姨，等我站穩后，那位阿姨瞪了我一眼，我心想：我又不是故意的，這也不能怪我嘛。這時，從后面傳來一個慈祥的聲音：小朋友，到這兒來坐吧！我聞聲走去，一位中年婦女站了起來，她雖然沒有前面那位阿姨的表面漂亮，但是她的心靈卻比那位阿姨美。他把我扶到了他的座位上，我對他感激的笑了笑，他也對我笑了笑，從他的笑容中，我感受到了：他是一位既慈祥、又有愛心的人。時間過得真快啊，車站到了，那位阿姨消失在了人群當中，但是，她的行為卻時時影響著我，我也會把她的那份愛心繼續延續下去，使我們這個城市變得更美好。

　　（二）

　　世界上感動的事情很多，做出這些的事的人也很多。在我記憶的海灘上，有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼。有一枚極為的閃爍，耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含了一個人所做的幾件事至今都令我非常感動——那人就是張阿姨。

　　張阿姨的外貌樸實無華，身穿一件干凈的橙色勞動服，白色的鞋上布滿了塵土。她清瘦的臉上泛著紅光，幾根白發稀稀疏疏蓋在頭頂上。

　　清晨，當人們還沉靜在睡夢中時，張阿姨已經經將這棟樓打掃干凈了。此時，這棟樓猶如穿上了新衣服一樣，迎接著新的一天。

　　春天，當萬物復蘇時，張阿姨使用工具描繪這棟樓無限的春色。

　　夏天，張阿姨冒著炎熱的太陽，把樓打掃得干干凈凈，草樹木在她的關懷下茁壯成長。

　　秋天，落葉調皮地在地上蹦來蹦去的，張阿姨抒它訓報地像乖乖狗，把大樓掃得干干凈凈。

　　冬天，寒風呼嘯，張阿姨冒著寒風，把大樓掃得干干凈凈。

　　如果，這座城市是一座珍珠的話，那張阿姨就是建設城市的珍珠女。如果沒有她，這一個城市將是沒有色彩的。

　　（三）

　　在我的記憶長河里，有很多讓我感動的人，而最讓我感動的是那位素不相識的修車老爺爺。他深深地印在我的心上，每當想起那一幕，我就情不自禁的留下眼淚。

　　記得那天早晨，我騎著自行車匆匆去上學，(.)走在半路上，車鏈條突然咔嚓一聲斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，氣憤的責罵著自行車。突然，我看到不遠處有一位修車的老爺爺，我高興極了，推著自行車三步并作兩步跑到老爺爺跟前，就像看到救命恩人似的，老爺爺還沒有等我開口就說：“你的鏈條斷了，我這可沒有鏈條啊。”我心想：怎么辦呢？上學快來不及了。正當我手足無措時，老爺爺好像看出了我的心思，老爺爺又說：“你先別慌，我把我車上的鏈條給你換上吧。”說完，老爺爺就把他車上的鏈條換到了我的車子上。我高興極了，感動的眼淚快要流出來了。連忙說：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺說：“沒有什么。”

　　當我要給老爺爺付錢的時候，一摸，口袋里空空如也。原來，我今天沒有帶錢。上學快遲到了，這可怎么辦呢。我急得直跺腳，還不好意思向老爺爺開口。老爺爺看了看我說：“忘記帶錢了吧，沒有關系，孩子，上學要緊，趕快上學去吧。不然該遲到了。”聽了老爺爺的話，我感動極了，眼淚止不住的流了下來。趕緊騎著車去上學。在上學的路上，我明白了一個道理：這世界上還是好人多啊！

寫感動作文篇6

　　我們的生活中每天都有許多令人感動的事在發生著。

　　記得暑假里的一天，烈日當空，一絲風也沒有，大地熱得像個大蒸籠．我戴著太陽帽，騎著自行車在去新華書店的路上就看到了令人感動的一幕．路上一位老奶奶年過八旬，一副單薄的身材，瘦骨嶙峋．消瘦的臉上，皺紋縱橫交錯，兩眼黯然無神．頭上的幾縷發絲又長又白，嘴唇發白，稀疏的牙齒黃得發黑，穿著一身簡陋的衣裳，正佝僂著腰，拄著拐杖，吃力地向前走著。

　　我正想過去幫助那位老奶奶，這時，一位上身穿著一件綠色襯衫，下身穿著一條黑色褲子的騎著三輪車的人看見了，不顧自己臉上的汗水，二話沒說就下了車，仔細地詢問道：“老奶奶，您去哪兒？你腿腳不方便，我順便送您一程，好嗎？“老奶奶轉過頭一看，說：“不用了，我能走。““老奶奶，那可不行，天氣這么熱，您會中暑的，您說您去哪兒？“騎三輪車的人邊說邊喘氣。“我去世紀公園。““上車吧，我送您。“說完，他就向前一步，攙扶起老奶奶，慢慢地走上車，讓老奶奶坐穩。車子慢慢悠悠地開走了，越開越遠，但我卻覺得他的身軀越來越高大。他雖然平凡，但卻又那樣偉大。

　　從那以后，我就以騎三輪車的人為榜樣，做個樂于助人，尊敬老人的人。看到同學摔倒，我會走上前把她扶起來；看到同學有題目無法解答，我就會和她一起探討；上樓梯，如果有老人，我也會伸手扶他走上樓梯......因為我知道：只要人人獻出一點愛，世界將會更加美好。

寫感動作文篇7

　　依稀記得那個烈日當頭的夏日，我進入了眾興中學，開始了我的高中生涯。那個夏日，火一樣的激情，燃燒著我的心，令人澎湃。從此我就是高中生了，一個新的起點，就是一個新的希望。五天的軍訓，讓我體會到了軍旅生活，感受到了軍人那獨特的魅力與氣質。那次軍訓拉開了令我感動一生的高中生活的序幕。

　　世間情最深，莫過桃李情

　　高一時，班主任王老師傾注了他多少的心血與愛好像呵護一朵欲放的花朵，又好像培植一株朝氣蓬勃的幼苗一樣，精心的培育著我們，怎能不叫人感動。記得他那稍胖的身體一次次彎腰撿起地上的紙屑和粉筆頭；記得他費了好大勁把墻上砸入釘子來掛住門栓，因此而把手弄的通紅；記得他一次次拿起滿是塵灰的黑板擦用力的擦著，伴隨著陣陣的咳嗽；記得他那一句句的溫暖話語令那個冬季都好像羞澀了一般；記得……

　　真誠你我間，再把友誼談

　　瓊，我的同班同學，高一是，高二也是。我們之間的友誼就如出淤泥而不染的菏，吹過綠樹花從的風，又如一片天上的云一樣，純潔真誠。記得你為因解不出題目而焦急的我解圍；記得你替因錯過時間而不能值日的我值日；記得我生病時你送來的香甜蘋果；記得我唱歌不好聽時你對我的鼓勵；記得……

　　普通的服務，溫暖的情懷

　　剛進入這個學校，一切都還不知道。你，眾中最普通的一員，給了我最普通的服務，卻讓我感到非同一般的溫暖。記得剛開學事因不知道食物的價格而一遍又一遍一個又一個的詢問時，你耐心的回答；記得那可口的食物入口的感覺，猶在家中一般；記得那次因為忘了找錢而焦急的站在門口等我回來的張望；記得那次因不小心而把油湯濺在我的身上那慌忙的道歉；記得……

　　嚴格的管理，辛勤的付出

　　學校管理非常嚴，時刻提醒我要安分守紀，努力學習，這離不開年級領導和校領導的辛勤付出。無論是炎夏還是寒冬，總能看到他們忙碌的身影。記得那正值中午安靜的校園，怎能離開你們的督察與管理；記得那次同學突發老溢血你們及時的護送；記得你們一次次的深切教悔；記得你們組織的活動，令我們的校園生活更豐富多采；記得……

　　這一切的一切，最普通不過，最平凡不過，但卻都蘊涵著不同尋常的情感，殷切的關心，真誠的服務，純潔的友誼，辛勤的付出，怎能不叫人感動，怎能不讓人的心為之一顫，又豈止是感動眾中！

寫感動作文篇8

　　生活中，有許多件事使我感動。多多少少，點點滴滴都感動著我。其中，一個陌生人的愛溫暖著我那幼小的心田。

　　有一次，我與爸爸媽媽要到無錫去，乘上了中巴車。車上被人們擠得水泄不通，我連皺眉頭，好不容易才找到一個站的位置。我心里非常不愉快，心想：這地方連下車都難了，哎，這駕駛員也真是的，只知道賺錢，后面都擠成一團了還讓人上車。照這樣下去，到目的地腳都要酸死了，我不由得埋怨起來。可是，我身邊卻有一個好心人。他發現我時，便馬上站了起來，對我說：“你坐吧，我站一會兒。”他說著，把行李往旁邊放了放。我的心頓時燃燒起來，那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過去，連句謝謝都說不出來了，我凝望著他，發現他已經二十幾歲了，心想：還是好心人多啊，如果世界上多一些好人，那該多好。我長大了也要向他學習，給別人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車后，我望著他，直到看不見。一個平凡的人，一個陌生的人，但是，他卻給了我溫暖。

　　從那年到今天，我一直以他為榜樣，幫助別人，還能體會其中的快樂。是他，給了我溫暖，是他，使我也幫助別人。他是我們中國的驕傲，主動讓座是一種美德。他是一個愛幫助別人的人，使我永記在心。

寫感動作文篇9

　　人生沒有彩排，處處都是直播，現場直播的感動產經最讓人難以忘懷。

　　——題記

　　感動來源的地方有很多，天冷時父母深深的一句關懷，考試前老師深深地一句祝福，比賽前朋友的一句鼓勵，都能夠讓我們深深地感動，生活中總是會有很多的事情讓我們為之感動。

　　我所就讀的初中是當地的重點初中，很多人不遠萬里來到這里就讀，所以不少同學都是寄宿在學校的宿舍里面，我的初二同桌就是眾多寄宿生里的一員，他為人友善，是班上的學習委員，在學習上他總是能夠給予同學們很多的幫助。

　　在初二數學期末考試的時候，窗外突然變得黑壓壓的一片，響起了雷鳴般的閃電，過了不久便下起了傾盆大雨。我心中非常的焦躁不安，都怪自己沒有聽從媽媽的話，上學的時候沒有帶傘，看著窗外那搖曳的樹葉，仿佛在嘲笑我這個即將淋成落湯雞的模樣。

　　由于下雨天對自己心情的影響，我深知這次數學期末考試發揮得并不是很理想，內心很不是滋味，下雨天真實糟糕透了。這時候我的動作拿著雨傘走到了我的身邊，他微笑著說：“剛在考試的時候就發現你心不在焉的樣子，一定是忘了帶傘了，我送你去校門口坐車吧。”頓時我的心中感動地說不出話來。雨依然在不斷地下著，但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸，到了校門口還需要等公交車，這里也沒有遮風擋雨的地方。此時同桌還在不斷地安慰著我，陪伴我一起等公交。這時我看到同桌的肩膀濕透了，原來他的雨傘比較小，為了能夠讓我不淋雨，一直把雨傘往我這邊靠，這讓我非常的感動。

　　他送我坐上公交車后才默默地離去，看著他在雨中離開的背影，讓我在暴風雨的肆虐中感受到了彩虹般的感動。

寫感動作文篇10

　　光飛快的流失著，轉眼間我已經成為了一名小大人，昔日那個幼稚活潑的我也已經變成了懂事的女孩了，隨著歲月的變遷，我們一天天的長大，而父母的白發又增添了許多，額頭上又好像多了幾道皺紋，看到這些我們怎么會不心疼呢？看看父母頭上的皺紋，又勾起了對童年往事的回憶，那時的爸爸媽媽是那樣的年輕。

　　記得在我很小的時候，我總是體弱多病，每一次去醫院體檢，我的身體素質總是比我同齡的伙伴們差很多，父母幾乎每天都要在憂慮中度過。因為他們害怕我的病會有危險，一年三百六十天理，我有一兩個月都是在醫院的病床上度過的。那時候我的身上隨處都可以看到吊針扎的孔。父母有時在我的床前守上一夜都無法入睡。

　　一個冬天的晚上，父母都已經睡著了，我的一陣哭聲驚醒了他們，爸媽立即醒來摸摸我的額頭燙的厲害，趕緊給我量體溫。因為是三更半夜，父母都已經疲憊不堪了，可是父親仍然忍著睡意為我打了一盆熱水，并用濕毛巾放在我的額頭上為我降溫。15分鐘過去了，父親把體溫表拿了出來，結果驚呆了，體溫計上顯示的溫度是39。2度，父母趕緊穿上衣服，抱上我就往醫院跑去。到了醫院的兒科住院部他們才安下心來。我被放在病床上打上了吊瓶，就這樣度過了一個不眠的夜晚。第二天早上醒來時我卻發現父親的臉有點紅腫，一看就知道父親一晚沒有休息。

　　從那次事情發生以后，我就下決心要用十倍的關愛去報答父母，卻孝敬父母。

【【實用】寫感動作文10篇】相關文章：