那年夏天的感動作文（精選30篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的那年夏天的感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那年夏天的感動作文 1

　　那年夏天，那個人，那份感動……

　　——題記

　　我懶洋洋地趴在桌上，心靈，是沉寂的;窗外，是凄涼的。等待著，流星劃過天際的一瞬間;期盼著，那個或單純或美好或明亮或灰暗的愿望。

　　一、我一度以為活著是最幸福的事，因為你能來到這個世界，從此流浪……

　　然而在經歷了人世滄桑，世態炎涼，時空轉變等諸多歷練后，我開始迷茫……

　　我們總是談論時間過得太快，轉眼間那個被風吹過的夏天已經逝去。現在來回味，難免有一種淡淡的明媚的憂傷……那是一種說不清的酸痛。

　　不知何時，氣溫開始突降，細雨傾城。也許，冬天真的來了。我喜歡雨滴落在我的臉上，刺骨的寒，潤心的涼……心靈會沉寂。

　　我開始習慣在無助和寂寞是用筆在白紙上涂鴉，看著那一條條新生的黑線……沉默。呆望。

　　二、我喜歡一個人睡在冰涼的被窩里，靜靜地聽著飛的歌，讓感動的旋律壓過內心的恐慌：

　　長大以后/現在的我/忘記了快樂人來人去/留在身邊/的朋友不多

　　往事如風/劃過夜空/你的歌

　　潔白翅膀/美麗天使/不見了

　　也許在我們每個人的內心深處，都有一個屬于自己的天空，你可以在那里自由自在地，做你想做的事，然后就這樣睡去，不在醒來……

　　三、忽然之間，心中一陣酸痛。很喜歡郭小四的文字：一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的.瞬間，你會發現，原來費盡心機想忘記的事情真的就這樣忘記了。

　　忽然之間，那片笑聲讓我想起我的那些花兒。那一個個美好的時光讓我們開始留戀，并懂得珍惜。

　　忽然之間，覺得自己是否失去了什么?還好，想起了你。

　　四、夏天成為記憶里的永恒，飛的歌聲依舊：在某一天，回到從前，讓他們都出現，讓他們沒改變，讓時鐘停在那年的夏天……

　　那年夏天的感動作文 2

　　在我們每一個人的生活中，都會有著一件件令我們感動 的事情。在我的生活中也不例外，這令難忘的一件事 情，就發生在了前幾年的夏天。

　　在前幾年的夏天，貪玩兒的我不顧夏日的炎熱，穿上一條短袖T恤和一條短褲，就像一匹瘋狂的馬 兒，沖了出去。天是那么的熱，太陽火辣辣的照射著地面，地面開始呻吟：“哎喲!哎喲!熱死我啦，我都快要烤焦了!”夏日給我們帶來的酷暑讓我們熱的受不了了，感覺自己都要被烤焦。空氣是熱的，那僅有的一絲涼風，最終也抵抗不住這酷暑的攻擊，變成了熱風。

　　我在一條寬闊的大路上，和我的哥哥姐姐一起玩兒，一上午的時間飛快的流過了。中午悄無聲息的來了。太陽越來越大，陽光 越來越強烈。我的嘴唇已經開始泛白，頭越來越暈，我實在是支撐不住了，就暈倒在地上。哥哥和姐姐頓時變得驚慌失措、六神無主。哥哥和姐姐拼命地搖晃我，拼命的呼喊著我。四肢無力的我慢慢的睜開了眼睛。哥哥飛快地跑回了家，去喊我的媽媽，姐姐在這里照顧我。不一會兒，媽媽跟著哥哥跑了過來。媽媽那張慈祥的臉上露出了心疼的神情。媽媽跑到了我的身邊。我虛弱的和媽媽說：“媽媽，我熱!”媽媽看了看我的狀況，就趕緊把我從地上抱了起來，向家里跑去。

　　在這炎熱的夏天，家里開了空調，所以屋子里面很涼快。媽媽把我放在了床上，用毛巾沾了水后擰干，放在了我的額頭上，還用另一塊涼毛巾給我擦了身上。我涼快多了，就睡了。等我醒來以后，沒有看見媽媽，只聽見了廚房里有響聲。我翻身下床，小心翼翼的.走到了廚房的門口，打開了廚房的門，看那件媽媽正在給我熬綠豆湯。媽媽的頭上豆大的汗珠正在一顆一顆地向下流。我很感動，鼻子一酸，眼淚情不自盡地了流了下來。媽媽看見了我，走了過來，把我抱了起來。媽媽的那張臉上充滿了慈愛之情。媽媽對我笑了，我一下子也呵呵的笑了起來，撲在了媽媽的懷里。

　　飯煮好了，我狼吞虎咽地吃了起來。吃到一半，我猛然想起媽媽從早上到現在還沒有吃飯呢!我把飯放在了一旁，又去給媽媽盛了一碗飯。媽媽說沒事，她不餓，讓我吃。我又哭了，撲在媽媽懷里。媽媽安撫著我，摸摸我的頭，抱我更緊了!

　　媽媽，您讓我感動。我吃的不是飯，是對媽媽的感動和愛!

　　那年夏天的感動作文 3

　　我還記得那年夏天，那個炎熱的夏天，那個非同尋常的夏天，那個讓我感受到的愛的夏天。

　　一天中午，驕陽正烈，爸爸媽媽頂著驕陽的灸烤，下地干活。蟬在樹上不停的鳴叫，狗熱得吐出了舌頭，我也光著腳丫跑來跑去。

　　轉眼到了黃昏，此時，我最希望趕快洗澡，洗去一天的污垢。看到奶奶還在干活，就沒叫她幫忙了。我趁奶奶不注意，偷偷的裝了水，想先把那小腳丫洗干凈。我把水端到后門去，水的重量我已經承受不住了。我用力一踩，感覺到一種說不出的疼痛。我大叫起來，奶奶把手中的活扔在一邊，趕緊跑來。

　　看到我的腳流血了，奶奶把我的腳和木版分開，原來是被釘子戳傷了。奶奶把我扶到椅子上坐著，又端來一盆清水，把腳上的細菌擦去，奶奶看著那被釘子戳穿的小洞，眼淚情不自禁的跑出來。奶奶又怕傷口被感染了，二話不說，用嘴把那傷口里的細菌清理了。

　　認真處理完傷口之后，奶奶又去搗藥，之后敷在傷口上，小心翼翼的'包上紗布。

　　第二天一大早，奶奶就起來煮蛋，當我眼睛睜開時，第一眼望見奶奶那慈祥的面容，對我說：“起來吃蛋吧，吃了小腳很快就康復了。”

　　過了幾年，由于農村的條件不好，我到城里上學，每次，奶奶總說：“要好好學習，將來做個有用的人。”是的，我一定要好好學習，不讓奶奶失望。

　　那年夏天的感動作文 4

　　那時留在我記憶的深處，時間在不停的流逝，而我們在一點點長大，那兒時的時光你是否回憶，時光虛無縹緲，點點滴滴的人和事。我都深深刻畫在心中，一輩子也抹不了，忘不掉。

　　記得那年夏天，剛下了雨，空氣清新，天空明朗，我和朋友們一起去香港游玩兒。在坐火車的路上，我們個個都無精打采的`，我們先是玩了撲克牌，之后什么事就記不得了，最后我們一起瘋跑，竟弄掉了一包泡面。我們連聲道歉，而那個大叔好像氣的火冒三丈，不過那個大叔人很好，只是吵了我們幾句就走了，我們又去了自己的車廂開始了無精打采的睡覺模式。到了的時候，我們個個精神抖擻，仿佛有使不完的勁兒，心想，有許多好玩兒的在等著我們。

　　我們先去吃飯，哇！原來香港有這么多美食，我們狼吞虎咽吃了起來，吃的個個都很飽。又去了香港迪士尼，到了門口，不知道他們四個又在那兒密謀什么。過了一會他們說，我們來背你吧！我雖然心里很不情愿，但是我還是同意了，一個人背著我還有兩個人托著我的腳，還有一個人扶著我，可是沒走幾步我就摔了下去，原來背我的人用力過猛直接把我摔了出去，而且我的一只鞋還被拉扯了下來，所以我的下巴和鼻子被摔破了，還流了血，最后他們的媽媽還吵了他們，他們也都低頭認錯，還向我道歉表示歉意。

　　我得出了一個大大的結論，干什么事都要想清后果，不然后果會很慘重，務必要小心行事，以免釀成大錯。

　　那年夏天的感動作文 5

　　那年，夏天，笑聲中夾雜著傷感，一襲雪白的長裙，烏黑亮麗的頭發，和著高挑的身材，纖細的胳膊，修長的`腿，推著1980年代的自行車，筱語，背著書包，街道旁的梧桐，像守護神一樣在保護著這個漂亮清純的女孩。

　　恰恰，亦端，黑色牛仔褲，白色襯衣，聽著帥氣的“忍者”，眼神飄向了像筱語，他看到了她憂郁的眼神，仿佛把他的心燃點了，愛憐又害怕，緊急剎車，時間，就停留在了那一刻，亦端，見不得別人掉眼淚，更何況是一個弱女子呢？

　　一把抓住筱雨的手，亦端沒有非分之想，只是不想讓她難過，不想看到她如蓮花般的凋落，筱雨，振呆了，受到了驚嚇，這樣的夏之夜，梧桐雨，傷心淚，分手季，卻偏偏在這里，遇到了他，犀利的雙眸，刀刻的手指，菱角分明的五官，高挑的身段，讓月光把身影拉長，時間，就停留在這一刻吧。筱雨想，這不就是沒有分手的他嗎？難道，他回心轉意，不忍，割舍這段刻骨銘心的愛戀？

　　筱雨，一頭，撞進了亦端的懷里，本來一顆愛憐之心，霎時間，燃點整個夏天，讓他有了想要照顧她一生的念頭，這時，月光，分外明，不知，是命運還是天意，讓這個夜晚變得不再那么凄涼，孤單。

　　期待的故事情節，本來就不該上演，不是所有年代的愛情，都那么純潔美好？

　　那年，夏天，風在吹，人流殤，月未央···

　　那年，夏天，梧桐路，心滴血，日未升···

　　那年，夏天，故事止于此，沒有了結局···

　　那年夏天的感動作文 6

　　又是一年夏天，我坐在窗邊，望著操場上在陽光下拼搏的少年們，我的思緒飄回了那一年，那個教室，那群笑容燦爛如花的他們。

　　鏡頭——教室

　　“離小學畢業考就剩一個月了，從這周起，每周一次小考！”“啊？”老師的話立即引起同學們一陣哀嚎，“學霸”們似乎都已司空見慣，依舊鎮定自若地寫著手上的真題卷。“好了！我們今天繼續昨天修改病句的內容。“老師轉身在黑板上寫下幾個大字，熱鬧的教室隨即安靜下來，同學們紛紛調整坐姿，準備又一輪的復習內容。課堂正式開始，沙沙的寫字聲作響，他們認真的`臉龐，總是讓人感覺明日充滿希望。

　　鏡頭二——操場

　　對于憑空消失的美術課和音樂課，同學們對這來之不易的體育課格外珍惜。“自由活動！”體育老師的口令下達，操場各個角落瞬間滿是人頭。羽毛球場、籃球場、足球場上，同學羅揮揚著汗水，一掃一切關于學習的煩惱，展露最燦爛的笑容，這才是這群少年最可愛的模樣。

　　鏡頭三——考場

　　6月23日，是少年們上戰場的日子，他們低頭奮筆疾書，四個月的努力成果都在這時綻放。或許他們因遇到難以解決的題目而緊皺眉頭，又或許因碰到復習過的題型而心中一松，這些都在考試結束的鈴聲中釋然了。他們相視一笑便各奔前程。

　　他們說：我們的未來可期，我們會成為最好的我們。

　　往事一幕幕呈現在眼前，直到故事的結尾，我依然不愿醒來。我嘴中不禁悄悄重復：愿我們，終成為最好的我們。

　　那年夏天的感動作文 7

　　一條小路，兩旁是工地，種著許多高大筆直的樹，還有一些花花草草，以至于那里氤氳著清香的空氣。

　　那年夏天，幾個八九歲的小孩走在那條小路上，我也在其中。路燙的火熱，像一口熱鍋似的，就算穿著鞋也能感到小路的.滾燙，小路上有幾只螞蟻。

　　那幾只螞蟻，也被太陽曬得不知所措，在我們的面前來回走動，以至于把它們顯得特別明顯。那一幕令我記憶猶深：一個同學的落腳點本不應該在螞蟻身上，他卻故意走了一小步，而另一位同學為了不踩到則邁了一大步。

　　這一幕，讓我陷入了沉思。

　　在弱小的生命面前，你有很多次這樣選擇的機會，但如果是你，你會怎么做？

　　在大自然中，生命本是平等，沒有高低貴賤之分。在一只螞蟻面前，人類無疑是強大的，但在一只螞蟻的生命面前，你們卻是平等的。你只要往前邁一步，它都不可能失去生命。換位思考一下，如果你是螞蟻，你又會怎么想呢？

　　那年夏天，如果還是同一個時間，一個地點，一個人，仔細想一想，誰都會做出正確的選擇。

　　大家如果還有這種選擇的機會是會選擇踩下還是邁開呢，我想我會選擇后者。使勁地邁一步對你不會造成任何傷害，反而你踩下去，世界上則會失去一條小小的生命。

　　保護一個生命，人人都有責任，哪怕它只是一只螞蟻。

　　那年夏天，我收獲了很多，很多……

　　那年夏天的感動作文 8

　　那年夏天，我們是一群無憂無慮，快樂玩耍的少年。那年夏天，我們揮手告別，雖然每個人的臉上洋溢著快樂，可心中的酸楚與不舍，只有我們自己心中清楚。那年夏天，天很藍，很高，熾熱的微風拂去淚珠，最終吹散了我們……

　　那年夏天，我們一起坐在教室里學習，朗朗的讀書聲伴隨著窗外知了尖銳的鳴叫，明媚的陽光透過茂密的樹葉照射在我們的臉頰上。還記得嗎?我們在操場上一個個揮汗如雨的身影，男孩子勾肩搭背，眉歡眼笑的叫著，喊著。女孩子們坐在草坪上，捂住嘴，含羞的笑著。

　　可是，那一天，相機把我們定格在了那一刻，永遠也不可能回去了。

　　那年夏天，我處于初中的校園里，望著一個個陌生的背影，她們再也不會是以前的她們了。想著遠去的時光，很深刻也很短暫，但依舊漫長。是她們陪我笑，一起瘋的。我會在孤單的時候找她們聊天，在困難的'時候尋求她們的幫助。她們的存在似乎必不可少。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變牢固了。

　　時間過得真快，轉眼間就畢業了，那時幻想著的美好憧憬，那時說好的不變誓言如今依舊持續著。夢還沒做完就醒了，而小學生活也徹底結束了。

　　在最后的一絲微風拂過，給那曾經的夏天畫上了句號。那個夏天已經翻篇了，在這個嶄新的秋天，一起，加油!

　　那年夏天的感動作文 9

　　又是一年夏天，我趴在桌子上漫不經心地做著作業，一抬頭，看到了桌子上方一塵不染的鏡子，以及鏡子里的我。思緒飛啊飛，又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關系，那年暑假，我們全家到了上海。在這個人生地不熟的地方，我沒有朋友，白天，只有我一人在家，終日的無所事事，讓我無聊到了極點。一次，雖然我已不記得是星期幾，但那天發生的事，卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來，看見媽媽在鏡子面前，梳著辮子，完了之后，還在上面戴了一個亮亮的，像蝴蝶的發夾。陽光照射在上面，發出耀眼的、彩色的光芒，一下，就勾起了我的喜愛之情。等爸爸媽媽走后，我關上門，小心翼翼地拉開抽屜……

　　哇，各式各樣的發夾：蜻蜓樣的、蝴蝶結的`、心形的；金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來，一個一個帶過去，一遍一遍地欣賞著鏡子里打扮得花枝招展的自己，深深地陶醉在這美好的境界里！從此以后，每當爸爸媽媽離開家，我就迫不及待地打開媽媽的抽屜，開始用發夾裝扮著自己。帶一只，佩兩只，甚至有時候全部戴在頭上，披上浴巾，在鏡子面前跳舞，看鏡子里那個有些瘋狂又有點花癡模樣的自己……

　　就這樣，一天又一天，這些美麗的發夾，伴我度過了一個個難熬的白天，留下了一段段美好的回憶。那年夏天，讓我如此思念！

　　那年夏天的感動作文 10

　　那年夏天，我參加了軍事化夏令營，在里面發生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學習包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過斷橋。

　　當我們被指導員帶到高空斷橋旁的時候，每個人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當于七層樓的高度！橋下的同學們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個天不怕地不怕的'女漢子，就等著接受挑戰呢！

　　看完指導員的示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過來，再蹦回去嗎？多簡單哪！我毅然決然地決定第一個上。當我開始爬桿的時候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當我爬桿到4米的時候，心里頭開始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續向上爬。當我真正地站在上面的時候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來幾句話：你要是只想做一只小鳥，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對一切！對，我要做會飛翔的雄鷹！不做只會原地踏步的小鳥！我快速地跳過板子中間的縫隙，“飛”了過去。同學和老師都夸獎我，說我勇敢。

　　通過這次歷練，我深深地體會到了一個道理：我們應該勇敢地面對一切，向前沖，就能取得勝利！

　　那年夏天的感動作文 11

　　記起杜拉斯說過：當我們開始懷念過去時，那么，我們都已老去了。也許，我并沒有老去，只是，我在拒絕成長。

　　長大，在小時侯是多么美麗的愿望啊。生日時，在他們的一片祝福聲中，我輕輕閉上雙眼，合起雙手，狂想，天啊，讓我們快長大吧。天真的以為，長大后，我們會更自由。但，世界，沒有我們想像中的那么美好，有著許多無奈，沒有誰會不掉眼淚。呵，我天天都在笑呢，任意情緒化，因為，我突然想起，小時侯，我從來沒有這么累過，所以，我活在自己的世界中。他們說，小子，你無法改變這一切，我們長大了，卻不能像PETER一樣拒絕成長。你的'笑，不會掩飾你的不快樂。

　　哦，對了，PETER，那個永遠長不大的精靈，他快樂的生活在NEVERLAND，盡管在深夜，我們也能聽見那浪拍打岸邊的喧響，但，真的，我們再也無法上岸了。

　　街邊，幾個孩子在追打，快樂的大笑著，笑聲中竟會有種淡黃陳舊的氣息，這是時間的味道吧，我啞然失笑，他們應該沒有忘記過去吧，或許，那年夏天，我們回不去了，所以，我開始奔跑，在夏夜的小雨中，如過去一樣，耳邊回蕩著：淋雨啊，小子！免費洗澡啊！哈哈！

　　累了啊，就坐在街邊屋檐下，等著雨停吧，既然時間不能退后，那么，就暫時靜止吧。

　　像薩岡一樣，揮手，輕說著，再見，憂愁，再見，那年夏天。

　　那年夏天的感動作文 12

　　有人曾經說過：人的一生必須要有兩次沖動，一次是為說走就走的遠行，一次是為不顧一切的愛情。而我在那年的夏天，給家人留了一張紙條，就邁上了我生命中第一次遠行的路程。

　　我依稀記得，那天我在早上五點就起床，準備出發。我一路走出城市，當我走出這還沉浸在清晨的寧靜中城市后，看到的是高速公路時不時有幾輛車開過，身旁不知名的大樹的樹頂點綴著一片片花，就像一片片像被夕陽照得橘紅的云插在樹頂。當我走進由大理石鋪成的小徑上時，總有一片片花瓣從樹頂飄落，落到小徑上，花瓣并不多，沒有把小徑鋪滿。卻有種寧靜的美。小徑上那松松散散的花瓣，像在歡迎小徑上的行人，樹上的花瓣還在不斷飄落，淡淡的'幽香彌漫在空氣中，一陣微風拂過，吹散了空氣中的幽香，但過了一會，空氣中又彌漫著淡淡的幽香。又有一陣微風拂過，幽香再次被吹散，又再次凝聚。正如人年少時那無畏的沖動那樣，努力、成功、失敗，再繼續努力，然后再次成功，最后再一次失敗……結果卻被磨平了銳角。不知不覺走了好久，看了好多帶著幽雅氣息的風景，腳也累了。在不經意的瞬間，不經意的回頭，我看見了身后長長的小路和美麗的風景，心中忽然想到“人終會遇到一些很長的路，也許走下去很辛苦，但如果不走會很遺憾。”

　　那年夏天的感動作文 13

　　那年夏天，很難忘。

　　那年夏天，我回到了鄉下外婆家。我打開院門，飛快地跑上樓，撲在自己的小床上打起滾來。我又打開電視，開心地看起電視。

　　"婷婷，下來！"樓下傳來媽媽的呼喊。我連忙從床上爬了下來，穿上鞋，從樓上跑了下來。哇，表哥來了！我又驚又喜。

　　我和表哥在田里"大鬧天宮″。我和他是不見面就想，一見面就吵。我摘花他除草，我追羊他抓雞。我倆在田里追逐奔跑，快樂極了！

　　哎呀，我的臉上全是草紙和花瓣，花裙子上沾滿了泥土。表哥呢？嘖，他也好不到哪兒去。他渾身都是雞毛，臉上還有一個雞爪印呢。我們互相看看，都哈哈大笑起來，笑完后又開始斗嘴……

　　我想著那一年，那一天，那一幕，嘴角不由得泛起一絲微笑。睜開眼，唉，卻是另一幅畫面……

　　窗前，有數不清的高樓大廈；工廠的煙囪源源不斷地排著煙；街道上車輛擠擠挨挨，很少看到行人騎自行車了。

　　門前，是一個大垃圾桶。里面的'垃圾各種各樣，有魚骨頭、紙團、電池，更多的是飯菜。里面蒼蠅成群，嗡嗡地飛著。

　　小區里，有一條小溪。以前小溪清澈見底，連里面的鵝卵石都清晰可見，魚兒在水里活潑地游著。現在，小溪十分渾濁，散發著今人難以忍受的臭味，再也看不到魚兒在水里活潑地游泳了。

　　我回到家里，倚在窗邊，回想著那年夏天發生的種種趣事……

　　那年夏天的感動作文 14

　　夏，沒有春的草木芳香；夏，沒有秋給大地金色的地毯；夏，也沒有冬給大地那溫暖的棉襖。但是，我度過了一個仍然記憶猶新的夏天。

　　在這個夏天的一個中午，我正用扇子驅趕那些討厭的蒼蠅，這些“侵略者”已經“攻擊”我一個多小時了。無論我用扇子怎么扇，它們就是不飛走，像塊“口香糖”死死地粘住我。

　　我用扇子使勁一扇，蒼蠅突然飛走。這是怎么回事呢？原來，不知什么時候，跑進來了一群青蛙。于是，它們又蹦蹦跳跳地去追蒼蠅了。

　　“轟隆隆”，一聲巨響在我的耳邊傳過。于是，我看了看窗外，烏云籠罩著整個大地，雨滴也跟著接二連三地落了下來。我心想，前面不是大晴天嗎？好端端的怎么下雨了？

　　沒想到，前面還騷擾我的“不速之客”又來了。我一邊用扇子企圖扇走蒼蠅，一邊想：剛才那一大堆青蛙呢？

　　這時，一陣“呱呱”聲在我耳邊響起。那群青蛙真的又來了，我高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。連忙把蒼蠅引到青蛙旁，不一會兒，那些青蛙就把蒼蠅一個不剩地吃掉了。

　　這時，窗外的烏云一溜煙地跑走了，雷聲也在烏云的散去中漸漸平息了；雨也不再下了，它是在烏云哥哥和雷公公走掉的同時撲進太陽媽媽的懷抱，漸漸的'，漸漸的，小雨弟弟在太陽媽媽的懷抱下睡著了。烏云散去后，白云又像烏云那樣斷斷續續地籠罩著整片天空，然后又出太陽。真可謂是“八月的天，娃娃的臉”！

　　那年，我在老家度過了一個沒有蒼蠅而且還有一大群青蛙陪我消滅蚊子的夏天。

　　那年夏天的感動作文 15

　　那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一份清涼，伴著一份幸福。

　　那竹扇并不好看，墨綠的板子，土黃的扇面，木制的手柄。很是樸素，還帶些俗氣，我卻對它情有獨鐘。

　　起先，本是不知道它的存在，后來，直到家里扇子幾乎都壞了，外婆不忍讓我在炎熱的夏天流汗，將它從衣柜的一個角落翻出，為睡夢中的我扇風，于是，我的夢不再燥熱，而是多了一份清涼。

　　疑惑，為何明明夏天這么熱，為何我卻不曾流汗？卻不知，我雖不流，外婆可謂汗流成河。

　　終是留意，畢竟還小，好奇心是藏不住的，強撐著，在夜里八九時，卻是在困意襲來之時，終是擋不住，沉沉睡去。

　　再一次想一探究竟，雖在八時，便被趕上床，此刻卻是毫無睡意，十分興奮，只因欲知秘密之答案，睡不下，只能睜著眼看向窗戶那皎潔的'月光，胡思亂想著，會不會是仙女？是否為魔法？還是什么呢？各種千奇百怪的答案，從腦中涌出，我很快被包圍在一個神奇的國度。

　　忽的，睡在我身旁的外婆慢慢地，緩緩地，從床上爬下，似乎是怕吵醒我，她輕輕穿上鞋，悄悄的，走向衣柜，從里面翻出那把竹扇，拿起，走到我旁邊坐了下來，低頭看著我，然后，瞇上眼，輕搖手中扇，樣，十分疲累，十分困倦，而我卻是感到一股清涼的風，一遍又一遍的輕拂著我，雖小不懂事，我幼小的心此刻卻也很是震驚，我搞不明白了，為何外婆要放棄睡眠時間為我扇風？

　　那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一絲清涼，也伴著一份親情的甜蜜。

　　那年夏天的感動作文 16

　　“滴答、滴答…”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……

　　蟬聲“吱吱”地叫著，它們的叫聲拉開了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家，剛一進門我就撲向姥爺，姥爺把我抱起來，看到我的臉，他笑了。我在姥爺家住了一個月，姥爺每天帶我出去玩耍，在廚房做飯時，我會在姥爺身邊幫忙，雖然幫不上什么忙，但還是想多待在姥爺身邊。在廚房，我幫姥爺拿菜，不小心碰到了鍋蓋，燙傷了大拇指，我哭了，母親跑過來說我不聽話，老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說：“沒事兒，沒事兒，我帶你去洗洗，止一下血。”姥爺沒有責怪我在他身邊搗亂，還帶我處理傷口。我當時覺得姥爺是最好的人。從那以后，姥爺就不讓我去廚房，盡管我傷口好了，我問姥爺為什么，他說：“怕你再受傷，那樣更疼。”就這樣，我在姥爺的愛中成長著，姥爺的關愛也圍繞在我的身邊。

　　姥爺生病去世時，我坐在人群中，只見他們的`嘴一張一閉卻聽不到他們在說什么。我仿佛看到姥爺站在前面，喊著我的名字，我哭不出來，我跑過去抱住姥爺，那個影子卻沒了。我靜靜地站在那兒，一動不動。

　　“滴答、滴答…”，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來覆去躺了很長時間，還是睡不著……

　　那年夏天的感動作文 17

　　小學時光很漫長，也很短暫，到了初中后驀然回首你所能記住的小學同學也寥寥無幾……我相信每個人都曾恐慌過，畢竟我們在一起瘋了六年……

　　我曾夢到過我小學六年級畢業時的場景，夢中很真實，那是一年夏天，蟬還在樹上 知了 知了 的叫，六年級兩班很安靜，幾乎每個同學眼角都濕潤著，在那里靜靜地等著某一刻的到來。

　　終于，當老師在黑板上寫上“畢業”兩個字的時候，同學們泫然淚下，誰都沒有去安慰誰，因為大家知道這些淚水是我們愉快的瘋了六年的象征，我們讀著語文書上的那段話：我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友，當我們揮手告別時，請帶上我最美好的`祝福。你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。

　　童年的腳印留在校園的小路上。笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想……不到我們讀完取而代之的是一段段上氣不接下氣的抽噎聲，我們書包里都是同學們互送的禮物，以及一本本色彩絢爛的同學錄，我們帶著還未風干的淚水交談著，談出以后的夢想，直到下課鈴的響起。夢也到此而鐘……

　　無論以后畢業時是不是這番場景，我都會銘記著最美好的童年、最美好的學習時光、在最美好的校園，遇到最美好的你們……畢業后各奔東西的我們——請！珍！重！

　　那年夏天的感動作文 18

　　天空藍得深沉，像被沖淡的藍墨水。又夾雜著些許灰色，均勻地鋪滿人們目光所及之處；雨下得并不大，只發出輕微的“滋滋”一聲，淹沒在夏日聒噪的蟬鳴里；淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道，隨著時間的推移，顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。

　　“我的小名叫豆豆，我們一起玩吧，姐姐？”豆豆熟悉的.聲音又在耳邊想起。我們倆相識在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來？”“我嗎？我來這兒看雨，家長說這兒夏天開的花可美啦！”兩個小小的身影舉著一把傘，晃著腿，饒有興致的討論著周圍的美好景物。“你說為什么會下雨呢，姐姐？”“我也不知道呀，可能是天在哭吧。”“你知道的真多呀。”那一年夏天，我和豆豆在花叢中定下一直做好朋友的諾言。

　　天真的會哭嗎，如果天知道曾經多么好的一對朋友由于學業繁忙再未見面時，應該會的吧。那是天真的諾言，終究沒能實現。

　　在那以后，我交過許多朋友，有些因為一件小事與我撕破臉皮；有些背后議論我；又有些輕易相信別人，不再與我交往。我感到前所未有的孤獨。某個時刻我意識到，也只有童年時的友誼，才能如此純潔。

　　夏天來了又去了，那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零，雨還是斷斷續續的下著，時間依然流淌。然而，那些曾在我們生命中留下足跡的那些人，那些事，那些時光，一去不返。但他們并沒有消失，永遠不會。因為他們，在我們心里。

　　那年夏天的感動作文 19

　　那年夏天，我和你躲在，這一片寧靜的海，知道后來你已不在，我的心空出了一塊。今年冬天我終于明白，回憶你真是精彩……

　　海風依舊徐徐，浪花依舊翻滾，陽光依舊普照，海鷗依舊飛翔，可是身邊的你卻已經不在。

　　你說，你喜歡海，喜歡海的藍，還的深沉，還的胸襟，還有海那可愛的笑臉。記得，我們第一次見面是在夏天的海邊，我在拾貝殼，你望著海平線發呆，嘴里還喃喃地說著些什么。我走到你身邊，你給了我一抹淡淡的微笑，問我還為什么那么藍，那么深沉，有那么廣闊的胸襟，能夠納百川。我的回答讓你陷入了沉思：因為海是媽媽。從此，我，我們住進了彼此的心里，每個早晨都一起去看海。

　　第二年夏天，陽光剛剛照亮了大地，我們走在岸邊，海風徐徐，浪花翻滾，海鷗飛翔，一個該有好心情的天氣，可是你卻要選擇在這么可愛的天氣對我說，你要走了。怎么可以這樣？來的太突然了，我還沒有做好準備該怎樣跟你道別。我愣住了。你望著陽光照耀下金光閃閃的海面，對我說：“夏天的.微笑，你看，海媽媽在笑呢！我知道，你朋友不多，希望我離開以后，你可以經常微笑，交很多的朋友。但不要忘記了我哦！”

　　你走了，我一個人做在礁石上凝視著海平線：你去哪兒了呢？還會回來嗎？我們還能再見面嗎？

　　冬天的陽光照在我的臉上，我是否露出了夏天般的微笑？在想你，念你，你可知道？你還記得我嗎？你還記得那年夏天嗎？

　　那年夏天的感動作文 20

　　那年夏天，天氣無比炎熱，我坐在泳池旁的陰涼處，刷著手機網頁，喝著冰鎮飲料，緩緩地搖著扇子……但是，屏幕上出現的一組圖片卻攪擾了這份愜意。

　　那是幾幅關于戰爭的圖片。圖片一，面色饑黃地小孩站在廢墟旁，眼中寫滿了無助；圖片二，一位中年男子抱著女兒的尸體，在廢墟旁泣不成聲；圖片三，一位軍官將槍伸進小男孩的口腔中，腦后是一簇血花；圖片四，一群孩子逃跑的背后是一朵巨大的蘑菇云……

　　曾經的我認為戰爭沒有孰對孰錯，它是必然存在的，國家想要發展就必須要有資源，但如果自己的'資源貧瘠，那么，可以通過發動戰爭獲取資源。但是，我從沒想過戰爭的危害。

　　于是，我開始忙碌起來，想要全方面的了解戰爭。我查閱了一些資料，有關于世界上的拿破侖戰爭、一戰、二戰、敘利亞戰爭，也有關于中國的長平之戰、巨鹿之戰。這些戰爭發起的原因、過程不同，可它們給人民造成的危害相同。

　　每場戰爭過后，死去的人和流離失所的人不可計數，戰爭摧毀了人們的美好家園，阻礙了經濟的發展，甚至會污染環境。二戰時期，為了讓日本投降，美國投放了兩顆原子彈，70年過去了，被投放的地區核輻射至今存在。

　　經過一段時間的思考，我了解到了戰爭的可怕，這些戰爭對人類和地球造成了許多不可挽回的傷害，想通了這些后，我突然感覺炎熱的太陽不再刺眼，身邊處處體現著和平的美好。

　　那年夏天，我徹底的改變了對戰爭的看法。那年夏天，在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。

　　那年夏天的感動作文 21

　　微風輕輕撫過綠葉，悄無聲息越過樹梢。那夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教室外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。

　　我再次走進了這間教室，那次的上課鈴比哪一次都要清脆，那次的陽光幣那一次都要耀眼。那是我最后一次踏入這所校園。

　　我漫步在校園的長廊上，望著那一間間教室，看著墻上一幅幅畫，我曾在這里留下過無數腳印，卻從未認認真真的欣賞過這一切，而只是在這里抱怨著怎么這么快就上課了。看著這一切，我追悔莫及，后悔從未珍惜過那段時光，后悔從不相信那句，六年的時光真的'很短。

　　至今我還記得后桌扯我的頭發，記得上課睡覺讓同桌幫忙看著老師，記得彎腰撿筆他老按著我的頭不讓我起來。文具袋里還有我們一起傳過的紙條，一起拍過的大頭貼，一起畫過的非主流漫畫。

　　一年又一年，匆匆又夏天，一生再一生，徐度春秋。

　　我們在歡聲笑語中再次相遇，滿載祝福的踏出校園，每當耳邊回響起那一聲祝福時，好似一切才剛剛發生。風拂過臉頰，淡淡花香，似仍在初夏。

　　翻開那本同學錄，看著每一張，好似都承載著一個又一個故事，也許搞笑，也許傷心，也許無聊，但那都是我們最純真的回憶。

　　還是那個太陽，卻沒有了往日的刺眼，還是那群孩子，卻沒有了往日的天真和吵鬧。

　　那年夏天的感動作文 22

　　六年前的那個夏天，一群天真的孩子在校園的大門口歡聲笑語著踏進校園，那是故事的開始……

　　六年后，那是一個平淡而又普通的下午，即將畢業的我們隨著下課鈴的響起，走出了那個承載了我們六年美好回憶的地方，那一刻，我們畢業了。

　　我們的畢業沒有什么轟轟烈烈的分別，只是在那個安靜的下午，我們像往常一樣放學，卻再也沒有回來。

　　那年夏天是不尋常的，因為那個夏天過后似乎什么都變了但又好像什么也沒變，我們同往常一樣吃飯、睡覺、上學、放學，但總覺得少了點什么，是什么呢?哦，是他們呀，就是那個會在放學的路上陪你回家，會讓你覺得時間是那么匆匆的他們，又或者是那個陪你寫作業，和你比誰寫的快，讓你覺的學習也沒有那么無聊的他們，還有那個陪你一起玩一起鬧，讓你盼著上學的他們，可是現在他們走了，在那年夏天分別了，但是生活的腳步并不會停止，在同一年，我們踏入了初中的大門，認識了新的老師，新的同學，但卻沒了他們的影子。

　　那年夏天改變了很多人、很多故事，但生活還在繼續，我們會遇到新的.人，與他們開始新的故事，道路還很漫長，故事還在繼續，永遠不要停止勇往直前的腳步!

　　六年后，同樣是夏天，從前那群稚嫩的孩子，已然長成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男，他們站在校門口，望著那個承載著他們青春的校園熱淚盈眶，那是故事的結束。

　　美好總誕生于夏天，卻也結束于夏天。

　　那年夏天的感動作文 23

　　我喜歡時光的流逝，因為時光的流逝可以讓我遇見你，而遇見你是我最美麗的意外，時光的流逝讓我來不及和初二揮手告別，離開了初二讓我迎來了初三，初三是我非常重要的一年，而最后的一年讓我遇見了你。

　　你是我的新班主任，也是我的好朋友，上課時我們是師生關系，而下課我們是朋友，上課你很嚴肅，下課我喜歡和你溝通，私下你和我有說有笑，我平時不愛學習，你總是不斷的告訴我初三學習的重要性，老師能讓你在最后一年當我們的班主任真好，我很高興。

　　老師謝謝你在我考試沒考好的鼓勵我，謝謝你在我生病的時候關心我，照顧我，謝謝你在我受欺負的時候幫我撐腰，謝謝你在我難過的時候安慰我，謝謝你滿足我的'每一個要求。

　　老師在最后一年你的出現讓我學會了堅強，你的出現讓我改變了很多，懂得了很多，你長得帥又很勤勞，教學也很好，你說我天真，幼稚像個小孩，又像個小瘋子，你給我們講過你的經歷，你的故事讓我很佩服。

　　你有你的背景，你有你的故事你的故事是那樣感人，雖說我們在一起僅僅只有一年，但我相信我們師生的情誼一定大于天，在運動會上你讓我們開心而不看重我們的成績，在考試時，你不在乎我們的成績，而在乎我們平時的付出和努力，老師感謝你來到我初中的生涯，為我的初中生涯增添色彩。

　　老師請你相信我，我會成功到達屬于我自己的彼岸，為我初中生涯畫上圓滿的句號。

　　在多的語言也表達不出我對你的感激，老師我在這真心的謝謝邇。

　　那年夏天的感動作文 24

　　就像在夢里，我們偶然遇見。天空下著雨，點點滴滴落在你我的心間。轉眼雨過天晴，彩虹過天邊，回望你的笑臉，才發覺一切已走遠。

　　——題記

　　遇見她，還真是偶然呢。

　　夏日的午后，陽光燦爛。我正在路上邊走邊想，誰知，天氣像孩子的臉，說變就變，竟下起太陽雨來。我身無雨具，還能怎么辦？跑吧！于是我快步向家跑去。就在此時一個打著天藍傘的長發飄然的女孩兒進入我視線，聲音似銀鈴般清脆甜美；你家在附近嗎？一起走吧。于是，傘下便多了個人。夏雨匆匆，轉瞬即逝，轉眼雨停了，她消失在一棟碧色樓前。好一會兒，我才反應過來，懊惱沒有詳細地了解她。

　　第二日，上英語班，猛然發現，座位旁坐著一位女生。她抬頭，見我嫣然一笑，我驚詫——竟是昨日的她！

　　緣分，就這樣開始了。

　　交談后，才知道她和我是同年生，但上學比我早，足足大我兩年級。這時我才細看她：明亮的眼睛可愛地眨著，烏黑發亮的'長頭發飄飄然，一張秀美的臉龐，一張伶牙俐齒能說會道的嘴。纖細的手總是那么白嫩，看著讓人喜歡。

　　她是個熱心的女孩，不僅大方可愛，還助人為樂。一次做卷子，那題對我來說是非常難難于上青天胡亂應付完打算交上去。她知道這題對我來說很難便在下課后耐心地給我一道一道地講解。

　　那年夏天的感動作文 25

　　當你遇到一道讓你猶豫的題，那都是一個可愛又調皮的姑娘，她們時常和我們演上一幕幕“愛而不見”的無傷大雅的小戲。而我們要做的，就是用我們明亮的雙眼來詮釋所有的一見鐘情。

　　在每一次考試中，總有那么一些題，是那樣的樸實、清純，是見底的清潭，是素面朝天的姑娘。她們毫不刻意粉飾。簡單而不失格調。

　　通常，還有一類，和我們不可避免的相遇，我們卻不一定能一睹真容。她們，是卷子上的貴族，地位高貴、聲名顯赫。她們，是養在深閨中的佳秀。而我們要做的，就是用冷靜睿智的頭腦來算計我們不可避免的邂逅，我們希望這邂逅無比清明，輕松愉悅;然后，我們將用我們沾滿汗水的'雙手，就像勇士露出的滿身帶著他們榮譽的傷疤一樣，我們推開一道道的門，揭開一層層的紗。再然后，我們將得以見其真容，那一刻我們震驚于她絕美的容顏，我們喜悅，裝做毫不在乎的樣兒，嘴角微微上揚!

　　而顯然，在這一紙的姑娘里，也不乏飛揚跋扈、刁鉆任性的。對于這些，我們當以堅韌不拔的意志，去成就一場苦盡甘來。

　　相信每一道試題都是一件不可多得的藝術品，就想我們相信每一個姑娘都是上天的獨美佳作一樣。

　　我的考試，我與你的一場不可避免的邂逅，讓我們演繹一場華麗的舞，伴著這千花的綻放，我們留一曲曠世地舞，堪比“高山流水”，我用青春點燃這舞的基調!

　　那年夏天的感動作文 26

　　已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之時。曾經的美好，在這個夏天，再次續演。 那年夏天是熾熱的。熾熱的空氣，熾熱的人兒，熾熱的情誼以及熾熱的心靈。轉瞬間，過去一年了。那曾經的熾熱已不復存，存留的只是淡漠的人兒，淡漠的情誼以及淡漠的心靈。“時間可以改變一切，但永遠不會褪色的'是那份真摯的友誼。”那熟悉的人已變成熟悉的陌生人。漸行漸遠的恐懼，漸行漸遠的傷感，漸行漸遠的落寞…… 那年夏天，大地上依舊存有那種聒噪，那抹嬌艷，那份美好。融洽地交談，是了解彼此最好的方法，敞開心扉，相互傾訴，相互安慰，相互問候……日子如流水般逝去，多么想讓時間定格，定格于那一幕幕美的瞬間。猶如曇花一現，美麗無法永遠地留存……

　　那年夏天，蔥蔥郁郁、郁郁蔥蔥，生命的活力在筆尖跳躍。寫出一首首簡而質樸、簡而含蘊的小詩。生命的張狂，生命的肆意，生命的無羈，在筆下得以釋放…… 那年夏天，亦有苦澀。苦澀，有苦，亦有澀。苦的是生活，澀的是年華…… 那年夏天…… 那年夏天是美好，充實的。但這個夏天，也不會孤單、空虛。因為——友誼。友誼，使那片澀澀的天空變得絢麗；友誼，使那顆干枯的心靈變得濕潤；友誼，使那束呆滯的目光變得飛揚…… 今年夏天，因為友誼，會綻放出它那獨特、耀眼的光芒！

　　那年夏天的感動作文 27

　　一天，我夢到一場浩大的盛夏，那年夏天的蟬鳴，比哪一年都要吵鬧，柳樹枝丫瘋長，卻總也抑制不住烈陽。

　　小學畢業是我一直期待的，這意味著我的成長，我可初中了，可以脫離“小學生”這個詞了，我很興奮，也很激動。小學生活的點點滴滴清楚地浮現在我的腦海中。

　　我和同學在一起度過了六年時光，是他們教會我要做事認真，也是他們幫助我克服困難……他們也漸漸在我的回憶中留下足跡。

　　想著在體育課上一起歡快地玩耍，音樂課認真地唱歌，吹奏音樂。語文課上積極地回答問題……很深刻也很短暫，但依舊漫長，是他們陪伴了我一年又一年，一起哭，一起笑，孤單時陪我聊天，在困難時幫助我。

　　時間過得飛快，轉眼畢業了，那時幻想著未來的美好，那時說好不變的誓言，如今一直在我心里盤旋。

　　教師的桌椅是那么整齊，窗戶明亮干凈，老師慈祥的面孔，依舊是那么和藹。

　　拍畢業照時，大家在一起說說笑笑，快樂無比，還擺出各種姿勢……喊著同一個口號“我們畢業了”而我心里卻有一萬個舍不得，眼淚忍不住地流下來，我偷偷地擦掉后依然微笑著。雖然畢業了，成了中學生，但還懷念著小學時，說過的話，傳過的紙條，發過的'誓言……

　　一張卷子，走散了一群人，又迎接了新的一群人，講課桌上的請假條，每天重復的兩句話，“老師好”，“老師再見”……

　　夢醒了，匆匆又是一年盛夏，而我再也沒有聽見。

　　那年夏天的感動作文 28

　　那年夏天，通往交通道口的路，永遠是一條過得最快且快樂的路。那是藍天白云，細長的小街上一半是灰暗錯落的屋影，一半是安閑明澈的陽光，真是歲月無情，那年夏天孩子們常駐的小賣鋪也變得單薄。它就像一片朝霞轟然升起在天邊處，矗立在四周黑壓壓望不到邊的矮房之中，明朗，燦爛，神采飛揚。

　　那一年的夏天，仿佛是一張干凈到不能再干凈的紙了。

　　街道上只有幾個稀稀疏疏的人在原本繁榮的.街道上走著，太陽正當頭，誰不想窩在家里吹著空調啊！

　　參天古樹也成了人們乘涼避暑的地方，過上個幾天，又是一個開學季，原本稀稀疏疏的街道上熙熙攘攘全是人。

　　窗邊，一顆豆大的雨點滴在作業上，霎時間雨點弄壞了剛寫好的字兒。雨是最尋常的，夏天經常下白雨，看，像牛毛，像花針，像細絲密密地斜織著，窗子上籠著一層薄煙，用手擦出一小塊地。看著外面風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來，追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。

　　來的突然——跟著那一陣陣濕潤的山風，跟著那一縷縷輕盈的霧，雨，輕輕悄悄地來了，先是聽見它的聲音，從很遠的山林里傳來，近處，凝聚在樹上的雨珠繼續往下滴著。

　　暮色濃重，鐘樓的尖頂上已經沒有了陽光。風過樹林帶走了麻雀和鳥兒的叫聲，太陽落下去了，夏天結束了，飄飄蕩蕩，連接起晚霞的初月。擴展到天的深處，或地的盡頭……

　　那年夏天的感動作文 29

　　校園，無情將青春剪碎，磨滅，催熟。我們失寵在流年巷里，留下的只剩破碎片段，勉強拼湊出那段傲慢的記憶。

　　一連幾天的雨，淅淅瀝瀝的，他拖沓著人字拖不滿的濺起道上的積水，抬頭，灰色的天空擋住極目遠眺的視線，他像問自己，我們一起守候的那片星空是否仍在，但他給不了自己答案。雨滴，打在鏡片上，飛散開，眼睛被水霧模糊，或是眼淚？

　　雨，莫名變大，他不得不沿著墻角走，斜飛的雨還是將他半側身子打濕，青春的雨開始瓢潑，發一縷一縷糾在一起，他想，如果她這個的'樣子會不會依偎他身旁撒嬌，像個小狗一樣將水甩在他身上，那是他和她分開后，一直延續的記憶......

　　分開已經十個星期，每天都將笑容牽強的鋪在臉上，制造一個快樂的假象，用一個個題將自己捆綁，好像隨時會像一個勇士與之同歸于盡。

　　窗外的雨，時大時小，他笑，這是青春的瘋子該淋的瘋雨，別走神！老師的喝令，將一群白日做夢的家伙驚醒，接著便是一堆時不我待，厚積薄發之類的勵言，讓那些家伙開始做白日夢。有人說：高三，必須與之前的一切劃清界限，扎根書堆

　　不知何時，他的桌頭也多了一句，不拼不搏，高三白活。終于他也向世俗妥協，他想，這一年，定當在她面前華麗麗的蛻變。

　　與她相期，長命無絕衰。她可愿意。

　　那年夏天的感動作文 30

　　我一直記得，那年夏天一起沖出教室打羽毛球被班主任抓包訓斥一頓的時候。那天體育課突然下起暴雨沖進雨里任其沖刷的時候。某個晚自習課間在操場里狂奔的時候。其實最真實的樣子，都已經被時間慢慢沖刷。

　　記得那個時候所做的傻事，記得在日記本上寫下以后要完成的夢想。記得一切的一切，也都隨著風飄向了遠方……

　　中考體育那天下著太陽雨，我在測試跳遠的時候滑了兩跤。悶熱的天氣，呼吸空氣也變得格外的不順暢。那天無意搭了班主任的順風車，一路上跟我們講了好多中考的事情。那個時候我覺得，我們離離別不遠了。直到6.17這一天，提著透明的資料帶，迎著那天清晨的陽光，懷著忐忑的心情進入考場。

　　考場的外校老師都變得格外和藹可親。整潔的答題卡，緊張的心。墻壁的掛鐘滴滴答答的轉了一圈又一圈。在答完最后一堂考試的最后一題時，緊繃的神經放松了下來。窗外吹來兩縷悶熱的微風，中考就在這天下午結束了。七張試卷散了三年的初中。

　　夏天是個離別的日子。而我在夏天出生，是不是代表，我在夏天就要見證很多事情的.離開？或許是吧。

　　畢業典禮那一天，我并沒有去參加。我怕我看到他們的笑臉，會忍不住我的淚花。在這條人生的第一條分叉口上，我沒有好好的說再見。或許，沒有好好說再見的人跟事情，以后都是會再見面的。

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