感恩感動作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感恩感動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩感動作文1
感動是人心里的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動，這兩個字甚至包含著無數有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的常客啦，我也推薦你訪問：。
這是一個真實的故事：此前，有一個地方鬧饑荒，一位富有的面包師把城里最貧困的20個孩子召喚來，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前，你們都可以每天從我這里得到一條面包。”
這些孩子蜂擁上，圍著籃子你推我搡，因為每個孩子都想得到最大的面包。
都是只有格琳琴，一位貧窮的小姑娘，既沒有與大家一起吵鬧，也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊，等那些壞行為的孩子離去后，她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝，然后回家去了。
第2天，那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的面包，然后對面包師表示謝意后就回去了。當媽媽把面包切開后就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道：“立即把錢送回去，快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候，卻被面包師回絕了。因為這些銀幣是他為了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的，所以這些錢是小格琳琴的了。
是啊，貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心，她是一個善良的姑娘，值得面包師的獎勵。沒錯，只要心懷感恩，生活會變得跟加多彩，世界才會變得更加美好。
感恩感動作文2
因為有愛，所以感動;因為感動，懂得了感恩;因為感恩，有了源源不斷的愛.
__題記
葉.樹
看!葉兒貪婪地吮吸著清晨的露珠，肆無忌憚地展示著它的魅力，它吸盡了日月精華，是樹最好的代言人.再看!樹根深入地下，它拼命地把水往上擠，毫無吝嗇地分給了葉兒.因為愛，因為感動，葉兒懂得了感恩，它向人們展現它最美的姿態，它向大地展示著它最大的輝煌.當它落葉歸根的時候，它會無悔地說："再見了，我的恩人!"
對于樹，葉兒懷著一顆感恩的心.
樹.人
在筆直的馬路兩旁，你總能看到樹挺拔的身姿.它是馬路的哨兵.每天早晨，它抖擻著身上的塵埃，精神翼翼地迎來新的一天.它向人們招手，清潔著空氣，因為它懂得了感恩__不知道多少年前，人們把弱小的它們栽種在肥沃的土里，讓它們沐浴在陽光下，享受雨露的滋潤.不知道撒下了多少辛勤的汗水，它們終于長成了如今這般挺拔壯大.當它們工作的時候，它會無悔地說："謝謝你們!"
對于人類，樹懷著一顆感恩的心.
人.祖國
在這生生不息，遼闊繁榮的大地上，我們自由地翱翔，快樂地奔跑，不斷地創新，為祖國的未來打下了堅定的基礎.祖國是我們的根，是我們的源.沒有祖國，就沒有我們的生存家園;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切.所以，人類要懂得感恩.有了感恩，才有"兩彈元勛"鄧稼先，"雜交水稻之父"袁隆平，"踏足太空的航天英雄"濯志剛.
對于祖國，人類懷著一顆感恩的心.
葉.樹.人.祖國――愛蕩漾，心感動,懷感恩。
感恩感動作文3
前幾天，大隊部舉行了感恩活動。我們班的同學都十分踴躍地參加。每位同學都寫了一篇主題為感恩的作文。而且，在班會課上，大家也進行了這方面的交流與評價。
我們班的同學登臺表演了手語歌《感恩的心》。在表演期間，低年級的同學和一些調皮的同學都默不作聲，認真地看著，仿佛想到了甚麼。不少同學還寫了感恩征文，表達了同學們對老師？家長？祖國深深的感謝知情。在這次活動中，許多同學都學會了感謝他人，也學會了讓別人感謝自己。同學們互相幫助，互相感謝，生活在了一個充滿友誼，充滿溫暖的世界中。有些同學遇到了不懂的題總是不知道該怎麼辦才好。這時，會做題的同學總是會認真地教不會的同學，一直到會答題為止。有些時候，同學之間也難免不發生不愉快的事，如果同學之間吵架了或有同學哭了就立馬會有許多同學前來調解？安慰。
還有時候，有些馬虎的同學時常會忘了帶尺子？筆？本子之類的東西，但是忘記帶了也不說明這一堂課用不了了。不論平日里熟悉的同學或是不熟悉的同學都會來幫助別人。一個班并不代表幾十個人的代稱，而是一個集體。是一個集體應該要團結互助，每一個同學都要為這個班級體做些甚麼。經過了這一次有意義的感恩活動之后，同學們的團體意識也有所提高了。感恩活動也逐漸延伸為對母校的感恩，對革命先烈，對花草萬物的感恩。
同學們都懷著各自的感恩之心而來到學校，來到課室。校園中充滿了書的芬芳，充滿了和熙的春光。感恩活動把我們身邊默默工作的人們推到了同學們的身邊，感到了幸福生活的來之不易，和美好生活背后無私奉獻的人們。不僅使我想起了：辛勤園丁般的老師們，救死扶傷的白衣天使們和迎戰暴風雪中的鋼鐵戰士們。感恩使我們重燃起了文明之火，使我們懂得了幫助別人，使我們想起了美好生活后的付出，使我們更珍惜現在的生活。
感恩感動作文4
從我們倒地的那一刻起，我們就承受著父母給予我們的所有恩情。從嘮叨到成熟的風度，無論我們遇到什么困難，父母都在等著我們給我們一個歸宿。在父母眼里，我們永遠是孩子！有了父母，我們不必假裝堅強；和父母在一起，可以肆無忌憚的哭鬧，把委屈都發泄出來；有了父母，我們才能享受孩子們的樂趣。因為在父母眼里，我們都是孩子。在父母眼里，我們總是需要哭泣和安慰……
參加比賽，我信心滿滿，堅信以我的能力，我一定能拿到名次，因為我從來沒有輸過寫作。然而，出乎意料的是，我在預賽中被淘汰了。對我的打擊是什么，朋友的嘲笑和調侃，老師對我的失望，還有身邊的流言蜚語不斷侵蝕著我，讓驕傲的我傷痕累累。我不知道該怎么面對這一切，我覺得自己一文不值，沒有面子地活著。然而，我親愛的父母一直在我身邊。他們不怪我，也不覺得我丟人，他們只是輕輕地摸摸我的頭，輕輕地告訴我，這不是結束，而是我。持續改進的另一個起點，告訴我永遠不要灰心，他們相信我永遠是最好的。他們說，我只是個孩子，我有失敗的資本，然后再站起來……
我最平凡的父母，在我最需要，最絕望的時候，用他們簡單但非凡的舒適感和不變的信任陪伴著我。是他們永遠不會離開我，治愈我的傷口，讓受傷的我重生！
我不是詩人，我不能用那些華麗的詞來贊美他們；我不是歌手，我不會用動聽的歌曲來唱他們，我只是一個在父母的愛中長大的孩子。我只知道我們的生命是父母給的。我們的幸福生活是父母用血汗換來的。他們用辛勤的工作和無私的愛來養育我們。我們有什么資格抑郁和頹廢？對于父母，我們每個人都要從感恩做起，更要懂得用實際行動來回報他們的愛與恩情！
感恩感動作文5
人有了感動，就會去感謝；有了感恩，生活就更多了一份美好。
——題記
早就聽說《學會感動》是一本好書，暑假期間拿到這本書后，我一口氣將其讀完，確實受益匪淺。該書的作者——曹文軒老師采用通訊的手法，圍繞“學會感動”為主線，以自己的切身經驗及所感、所想，用他那魅力的語言，寫了三十二篇各具特色的短文，有敘事，有議論。書中不但闡述了閱讀的重要性，還介紹了在平時怎樣閱讀，如何提高寫作水平的方法，更重要的是通過發生在作者本人身上的一個個鮮活的事例，教會了我在生活中應懂得感動，懂得做人的道理。
在這本書中，讓我感慨萬分的是《癡雞》這篇文章。
當我每每讀起這篇文章時，都被感動的淚流滿面。作者用記敘的方式，講述了“我”在上學時家里的一只黑母雞想孵小雞當母親的經歷。而“我”的母親為了讓黑母雞多下幾只雞蛋，好養家糊口，就千方百計不讓它孵小雞。于是，“我”的母親采用了各種極端的方式給這只癡母雞施以“酷刑”，進行“醒雞”。但黑母雞毫不甘心，最終孵出了一窩小雞，從而當上了母親。黑母雞的堅持讓我折服，它的堅強讓我動容，它的慈祥讓我感慨，它的大愛讓我感動。
這就是母愛的力量，勢不可擋，可以說世界上的母親都是這樣，為了孩子，可以失去一切，甚至自己的生命。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是花的感恩。
“烏鳥私情，愿乞終養。”這是鳥的感恩。
“士為知己者死，女為悅己者容。”這是人的感恩。
因為感動，所以感謝；因為感恩，所以生活會更美好，讓我們學會感動。
感恩感動作文6
從我記事起就聽大人教我唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，當時我就想：從哪里體現出有媽的孩子像塊寶呢?隨著年齡的增長以及母親為我做的事中我明白了，有媽的孩子真是一塊寶。
小學四年級上學期時，由于天氣寒冷，加之我的身體很虛弱，經常生病。一天深夜，我突然發高燒，像被火燃燒起來似的渾身滾燙，媽媽看我難受的樣子，心里焦急不安，怎么辦呢?送醫院吧?可爸爸在外地打工，幾年才回來一次，姐姐又去上學，家里就只有媽一個人，媽媽在我床前徘徊著，她緊鎖著眉頭，一只手緊握拳頭，不時的往另一只手上咂，過了片刻，媽媽坐下來張望著我，咬咬牙下定決心說：“走，媽媽背你去醫院”。這時己是深夜，外面黑呼呼的，“等天亮再去吧?”我有氣無力的說，“不行你燒的太厲害不能再拖”，媽媽用命令的語氣說，然后連忙給我找了防寒的帽子衣服，把我捂的嚴嚴的，背上我邁著沉重的步子向醫院走去。
山路崎嶇，我們只能靠微弱的月光照著路，寒風呼呼的刮著，路邊的梧桐樹葉紛紛落下。這時我聽到媽媽的咳嗽聲和沉重的喘氣聲，我心中一股酸痛，不由得眼淚往下落，也不知走了多久，我都迷迷糊糊的睡著了。等我醒來發現已經趟在醫院的床上，這時我看見媽媽筋疲力盡氣喘吁吁的，我內心痛苦極了，一下子明白我真是媽媽的寶，經過醫生的檢查，我得了急性肺炎，需要住院觀察幾天。媽媽說：“我陪你“，我說：“不用了，你去睡一會”，可她就是沒有離開我，不停的噓寒問暖。在媽媽和醫生的精心照顧下，我終于退了高燒，在這幾天里，媽媽日夜守護著我……有一天我看到媽媽的臉上泛起黃色，眼圈紅了，眼睛布滿血絲，透出了倦意，媽媽看到我的病有了好轉后，臉上有了笑容顯得精神了，我感動的流出了眼淚，暗下決心：要牢記媽媽對我的這份愛，在她暮年時期我一定要好好的孝順她，讓她老人家安度晚年，同時在我的心里不停的哼著歌曲：世上只有媽媽她，有媽的孩子像塊寶……
感恩感動作文7
回望人生的來路，我不止一次地莫名感傷。當年的閑愁少年，早已鬢發飄雪，走過了千山萬水，看過了紛繁世界，我到底收獲了什么？我想起了一生很多的第一次，想起了記憶里無數鮮活的人物，我終于知道了自己此生收獲最大的禮物就是感動了！
我自小是個有些孤僻的孩子，讀書是我逃避和陶醉的樂園。我因為很多師長和友人的牽引一步步改變著自己，現在的我自覺有些開朗了，甚至很有些絮叨了。
我一天天走來，要感謝的人實在太多，很多還是不知姓名、不曾謀面的高人。我要特別地感謝366網上的博友們，他們對我的給力表揚鼓舞著我一路揮灑著寫下來，我在拙作里刻意一一記錄下來就是對他們表示深深的敬意和感激，也是想多些快樂互動，畢竟快樂是人生最大的一個追求。
“人生是無限美麗的，如果你不擁有，只因你不曾遭遇”，這是我少年時就銘記的。物分陰陽，人分悲觀和樂觀，悲觀者眼中到處是灰色，樂觀者把失敗也看作成功之母。因為今生的每一天每一秒對我們都是唯一的，都是最最珍貴的，就像偶然中必然相遇的你我，一切皆緣一切難免成空。
我沒把自己的這些涂鴉之作多當回事，但它于我是歲月的收藏，是自己成長的記錄。點點滴滴的感動匯聚滿了我的生活，我比較粗糙地記下了，此集就是給眾至愛親朋呈上的友情證書，是我不能忘記的感動的點滴。
我還要寫下去，因為我還會有很多的感動和感慨。如果眾君也會莞爾一笑或淚眼婆娑，那我的離愁別恨、感天傷懷就都有意義了，就深深感恩了！
在我的世界里，最浪漫的事，是少年時聽你風中讀詩，中年時看破滄桑仍深深地執著，暮秋時節執手相攜！
寂寞中有堅守，執著中存淡定，眾親眾友一路珍重！
感恩感動作文8
星期五下午，張教授《托起明天的太陽》的激情演講，帶給大家的是感動，我們學會的是感恩。
百善孝為先，孝敬父母是我們的責任。
一個學生，家中有一個丑陋的獨眼母親，他怕丟面子，從不讓母親去開家長會。
一次突如其來的大雨，母親擔心雨水淋濕他的衣服，害怕他感冒，冒雨給他送傘，可是換來的卻是母親的傷心。母親拼命的叫著他的名字，許多人都目不轉睛的盯著他的母親，紛紛的說：“這就是他母親啊！”他氣沖沖地跑回家，沖著母親大喊：“你跑去干什么，還嫌不給我丟人啊！你不如死了算了！”這句話像一把刀子只插母親胸口，這句話像晴天霹靂，傷透了母親的心。
有一天，他突然接到姑姑打來的電話，說：“家中出大事了！”他回到家，姑姑遞給他母親留下的一封信！”
“孩子，當你看到這封信時，我已經離開人世了。原諒媽媽吧，一場車禍，死神奪走你爸爸的生命，當時你的眼球沒了。我不忍心你一輩子成了瞎子，所以把我的眼球捐給了你，才變成今天丑陋的樣子。”
他撲通一聲，跪在母親的靈堂前，哇的一聲哭了！母親在世的時候，你不好好珍惜，去世了你才回想過來，現在晚了。
母愛是偉大的，是無私的。母親可以為了我們付出一切，不要再說長大以后再報答父母，從現在開始，珍惜好現在擁有的愛。
俗話說“狗不嫌家貧，孩不嫌娘丑”狗都能做到，我們人為什么做不到呢？電視劇《櫻桃》中的紅紅，嫌棄自己的母親丑、傻，把櫻桃騙到一個森林里，蒙上眼睛，自己跑回家。媽媽為我們付出一切，我們應當善待父母，涌泉相報。
父母的愛，是無私的，是偉大的。我真誠地說一句：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！我愛您們！”
感恩感動作文9
在生活中，我們時常會遇到很感動的事，這些事大都體現了人性的美好，我也遇到了一件令我很受感動的事，這件事也同樣就發生在我的身邊。
在我們學校附近，有一個不引人注目的老婆婆，她好像沒有家，整天的就“棲息”在她那個小“窩”里，她那個“窩”，其實就是在人家商店門口前用她到處撿到的破爛搭的一個棚子。有一天放學，我一抬頭，竟看到了那位老婆婆的身影，因為平時我遇不到她，所以我充滿了好奇，目光一刻都不離開她，我看到她小跑著，手里好像還揮舞著什么，去追上了另一位老婆婆，我走近一點才看清她手里拿著的是十元錢，把它給了另一位老婆婆，原來是那位老婆婆在買菜的時候因為手里提著的東西太多了，那十元錢不小心掉了出來，剛好被啞巴老婆婆看到，就撿起來，還給了那位老婆婆。那十元錢對我們來說微不足道，可對啞巴婆婆來說，都足夠她吃一天甚至兩天的飯了，但她還是毅然選擇了還給主人，她這種拾金不昧的精神太讓我感動，讓我為之動容了！
在生活中，我們也有許多要讓我們去感恩的人，老師。父母都是我們要去感恩的。
父母，是我最需要去感恩的人，是他們賦予了我生命，剛有這一條，就足以讓我以一生的時間來感恩了，他們還辛辛苦苦任勞任怨的把我帶大，照顧我培育我，在我生病時，是他們在我的床頭上守著我護著我，在我天黑還不回家時，是他們在惦著我念著我，在我……不管我在哪里，干了什么事，他們的心里還是會有我。記得那一次，我在姥姥家磕傷了胳膊，媽媽和爸爸立馬就趕來了，看到我沒事之后，他們就吵了我一頓，但我已經知道了，你們是愛我的。不管他們在哪，他們的心總在我的身上，不管他們怎樣吵我，我都知道他們是為我好。父母對子女的`愛，是世界上最無私的愛，最純潔的愛，不求回報的愛，但，我還是要用一生的時間去報答你們，去感恩。
感恩感動作文10
重回“故園”，曾經“刀光劍影”已遠去，換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生，月考已完畢，“生涯”晝此回，應念那時緊張，字字莫生輝，回家并沒有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想！
歸家時已是近“黃昏”了，但天仍亮，夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時，我心跳得厲害——非常厲害，也許原因我自己也不太清楚！
爸爸問我：“考全校多少名呀？”我答曰：“62。”爸爸又問：“那班級呢？”我回答說：“七八名吧。”說話時我提心吊膽，驚慌不已。
爸爸并沒有說我，眼睛也沒有看著我，而是看著我的卷子。
“這道題怎么錯了呢？”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話語嚇了一顫。“噢，這道題由于用墨筆才錯的，但是這道題根本就沒有用墨筆，老師硬說用了。”我小聲地回答。一個眼神劃了過來，我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個從來沒有從爸爸嘴里傳出的聲音，“兒子，這道題不應該錯呀！”我一點點消失了恐懼。“沒怎么讀題，馬虎了。”我故意帶了些許的笑聲。
時間就在這和藹中一點點度過。
我漸漸不害怕，不驚慌了。
在分析語文的時候，爸爸先細心的看了一遍，然后又“和藹”的叫了我：“這個題錯的不應該呀！”然后看了我一眼，“還有這道題，不也是么？”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點點感到溫暖。
“一考試不知怎么，就有些緊張。”我“努力”地說出來。“這考試可不能緊張，一緊張“全盤皆輸”，贏得希望渺茫。”爸爸看著我，又發出那“和藹”的聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角，但沒有留出來——默默地在心里流！
也許父親對我的愛并不能像母親表現的那么明顯，但母親對我的愛是無窮無盡的。
也許只是只言片語，也許只是一個輕微的動作，而其——就是父愛最好的表現。
感恩感動作文11
從出生那天起，命中注定我與她將永遠連在一起。
那個女人有一頭微卷的秀發，天然卷成波浪，烏黑發亮。有一雙大眼睛，清澈的眸子閃著明媚的光芒。
她有一個美麗動聽的名字，我喚她：媽媽。
記得那是一個炎熱的夜晚，打開房門，一股熱浪撲面而來，房里就像蒸爐一樣“溫暖”，“嘭！”不知是否是小時候的我睡相太不文雅，竟從半米高的床上滾了下來，膝蓋都給磕破了，傷口直流血。敏感的媽媽聽到了動靜，向我的房間迅速趕來，悄悄地將如死豬般熟睡絲毫不知疼痛的我抱回床上，生怕將我驚醒。疼痛會在我身上蔓延。當時的具體情形已然記不清楚，只記得朦朦朧朧中媽媽用她那長滿繭的雙手給我上藥，焦急的眼神映在昏黃的燈光下，簡直可以用“慘白”一詞形容。
早上醒來，只見媽媽趴在我的身邊。額頭上那豆大的汗珠，晶瑩晶瑩的。小小的我竟嚎啕大哭起來，媽媽真是世界上最好的人啊！
時間模糊了鐘擺，模糊了我與她在一起的日子。
不知不覺，現在的我已在為小時候覺得遙遙無期的高考而奮斗了，忘了有多久，媽媽那長滿繭的雙手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久，媽媽懷里的那種溫暖不再滋潤我冬日寒冷的心靈；忘了有多久……
好像，現在的我總喜歡思考一些與現實遙不可及而又似乎很近的事情，比如說家庭、工作和死亡。
而在這時，電話那頭的媽媽總是說：“把心打掃干凈，讓陽光住進來，現在的你，最該關心的是學習。”
突然有一種莫名的感動，我猛然醒悟：現在的我已經是大孩子了，而電話那頭的她鬢角已有了白發。
一剎那間，我明白了感動背后的意義。
那就是：我的成長便意味著一個人的老去。
所以我想，世上最好的感恩應該給我最親愛的媽媽。
感恩感動作文12
我是一粒種子，一粒在秋日收獲季節被落下的種子。我置身于厚厚的泥土中，在寂寞的日子里，我掰著指頭，熬過了一個又一個朝朝暮暮。寒風送來的塵埃夾雜著枯葉，淺淺的掩蓋著我疲憊的身體。我在這麥田里低低地呻吟著，無力地控訴著我的悲慘命運。
我為了沖破這黑漆漆的地方，為了去看看汪汪的大海，紅紅的旭日，燦燦的沙灘。每天努力地往上鉆，終于，我鉆破了泥土，微微地探出了頭。
我驚嘆著大自然的鬼斧神工。我細細地聆聽著大海深沉雄渾的呼吸；我靜靜地等待著那大海分娩紅日時陣痛的壯麗；我默默體會落日墜下時的纏綿繾綣；我耐心等待黑幕似的夜空中撲閃的小星星；我注視赤著腳在金色沙灘里追逐著的小淘氣；我看著淹沒在夕陽金粉中的小小美人魚。
晶瑩的珍珠一串串墜落下來，我知道我即將凋零。我不舍，我不甘，我不愿。曾經的枝繁葉茂，曾經的綠意盎然，曾經的勃勃生機，都消失了。如今只有稀稀疏疏，形容枯槁，了無生氣。我還來不及看遍這個巨匠的藝術品，我只有留下永遠的遺憾，無法彌補。我恨這片棕色大地，既然不能期許就不要答應。
天空包裹著濃濃的秋意，瑟瑟的風吹起。我的留戀，我的愛，我的恨，我的遺憾都將隨著這陣風永遠逝去，我真想去游歷大江南北，我真想攀登峻嶺危峰，我真想俯瞰重巒疊嶂，我真想舟楫荷塘，可惜這只是一場夢。
分別總是那么快。風折斷了我的腰，棕色的大地上露出我淺淺的根，我死了。然而我的種子卻灑落人間，它們是一個個金色的天使，乘著風蹦跳在大地之上。這片棕色的大地上有死去，有新生，周而復始。
我嘴邊咧著新月的弧度，抹去嘴角的斑斑血跡。側著身子，親吻著這片養育著我的棕色大地。我在這里萌發，我在這里生長，我在這里死亡，我還要在這里腐爛，我張開雙臂，用右手抓住我的感動，用左手放飛我的感恩。我要同我的殘體一起回饋這片棕色的大地。
棕色的大地，黑色的淤泥，金色的感動，紅色的感恩。只為帶給棕色的大地彩色的幸福。
感恩感動作文13
或許只有在感動中才能學會感恩。
——題記
《感動中學生的100篇故事》已在我的書架上塵封多日了，除了買回來那天，心血來潮的看了幾篇，后來就被束之高閣了。直到今天，學校開展了感恩教育的讀書活動，我才從書架上拿下它。擦拭一下封面，打開扉頁，映入眼簾的是這樣一行字：“感動常在，感恩感動”。熱血一下子涌上了心頭，
100篇故事很快被我讀完，可是內心的涌動卻讓我浮想聯翩。父母之恩，我們當以涌泉相報。記得小時候，一場突如其來的高燒使我痛苦到了極點。還記得當時內心的煎熬：時間像沒了意義在我耳邊呼嘯而過，我是那么的無奈，那么的無助……當我再次醒來的時候，眼前一片雪白，有一股刺鼻的藥味。環顧四周，猛然發現媽媽的臉龐就在面前，或許見到我已經醒了，媽媽臉上綻出了如釋重負的笑容！媽媽肯定是為我擔心了吧！而我有沒有懂她的心呢？也許是我還小，當時我的想法和許多人一樣。認為父母對我們好的應該的，我們對他們好也就只要給將來給他們一大筆錢，就可以盡孝了！讀完這本書，才明白父母養育了我們一輩子，他們其實不需要很多的錢，而是希望我們生活能夠幸福美滿，然后在有空的時候，常回家看看，多和他們聊聊。雖然今天我還是學生，但是除了我們可以用學習成績來報答父母的關愛，平時還可以做些力所能及的家務。泡一杯茶、洗一次碗、拖一回地……這些最簡單的，也是孝敬父母的表現。人生漫漫，感動常在，內心澎湃，感恩便來。這本書中那100篇故事，篇篇都可以說是感人肺腑，那一個個用心寫下的字眼將會帶著無窮的力量將我們的社會變得更加強大，更加美好！還記得兩年前那驚天動地的汶川大地震讓多少人家破人亡。就在這時中華民族團結一致的精神愛心的力量，又一次給了他們希望，“一方有難八方支援”全世界的中華兒女用他們的行動再次證明：中華民族永遠都是最堅強的！合上了書，放回書架，讓它繼續塵封吧，因為感恩之心已經深深印在我腦海里了！
感恩感動作文14
在這個夏天，我們收獲了太多感動，當震災襲擊中國時，許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏，到人們排隊一天只為獻血，我們無時無刻不在感動著。在著一份份感動匯集成的河流中，我們還看到了點點銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動，我們看到了一個年過九旬的老奶奶高高舉起的謝字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個小同學為志愿者遞上了水這一切，這所有的謝謝便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣力地勞動著；正是由于這一份份的感恩，電視機前的我們也感到欣慰！
其實，我們身邊的感動也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個世界！
當父母為你夾菜時，你是否回報他們一個感謝的眼神？當旁人將你遺失的東西歸還于你時，你是否朝他們感激地一笑？當你跌倒，路人將你扶起時，你是否向他們說聲謝謝？這便是感恩！你做到了么？
學會感恩，不僅是要學得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實際上，它更應是一種能愉悅自我的智慧。學會感恩，走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。
還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎？感恩的心，感謝命運花開花落，我一樣會珍惜請牢記這首動聽的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們在收獲感動的同時，回報感恩。
學會了感恩，你就學會了做人。這是著名教育家培根說的話。當然，學會了用感恩之心來對待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。
在我們的生活中，到處都有快樂到處都有歡笑，那是因為世界這個大家庭中每個人都扮著不同的角色，每個人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來自別人的付出，別人的恩惠。任何有過付出的人都是值得被感激的。
中國早有古訓滴水之恩，當以涌泉相報；投我以木瓜，報之以瓊琚；投我以木桃，報之以瓊瑤讓我們收獲著這一份份感動，學會以感恩之心對待他人！讓這個世界充滿陽光，充滿和諧！
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