一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文（通用32篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1

　　在我們的生活中，都有許多令人感動(dòng)的事情，一些讓人淚光閃爍的感動(dòng)時(shí)刻。

　　記得有一次，我們?nèi)�班在�?shù)學(xué)考試，大家都在埋頭做著。當(dāng)我在做一道圖形題時(shí)，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里沒(méi)有尺子了，我頓時(shí)想：“沒(méi)有尺子怎么畫(huà)啊?完蛋了!這道數(shù)學(xué)題有5分呢!要是這道題錯(cuò)了，其它題再錯(cuò)了的話，就肯定上不了90分了!”正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，我的同桌向我伸出了援助之手，將一把尺子遞給了我。我轉(zhuǎn)悲為喜，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我很感動(dòng)，多虧他幫了我，我得好好感謝他》還有一次，我的英語(yǔ)考試考砸了，我非常傷心，這時(shí)，我的好同學(xué)過(guò)來(lái)安慰了我一下，這使我很感動(dòng)。我的心情頓時(shí)變好了，坐在椅子上的我立刻站起來(lái)，和同學(xué)們開(kāi)心地玩耍起來(lái)。

　　還有，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，感到非常勞累，媽媽把一只削好的蘋果給我吃，我吃完蘋果后，頓時(shí)有了精神，這也使我很感動(dòng)。

　　在我們的生活中，大大小小的事情都值得我們感動(dòng)，讓感動(dòng)充滿我們的家園吧!

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2

　　那個(gè)寒冷的冬天，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。

　　那一次，正在吃晚飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你如果能在兩分鐘之內(nèi)吃好飯，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一雙棉鞋，讓你在這個(gè)寒冷的冬天穿上暖暖的棉鞋。”我一聽(tīng)高興的趕緊捧起碗，開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)，可吃著吃著一不留神，兩分鐘的時(shí)間馬上就要到了，媽媽看看時(shí)間，又給了我兩分鐘，這下我可以不緊不慢的吃了，可這時(shí)爸爸瞪大了眼睛，惡狠狠的對(duì)我說(shuō)：“不能加時(shí)間，說(shuō)好兩分鐘就必須要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，現(xiàn)在已經(jīng)超出時(shí)間了，等待下次機(jī)會(huì)吧!”當(dāng)我聽(tīng)到爸爸的那句話時(shí)，原本高興的心情驟然變的很不開(kāi)心，立馬放下碗筷，奔到樓上，傷心的哇哇大哭起來(lái)，并一邊抽泣一邊寫(xiě)下了這封信：“爸爸，我恨你，如果你能答應(yīng)媽媽給我加兩分鐘，我就能得到媽媽的禮物了，可是你卻狠心的拒絕了我們的要求，使我的腳丫將在寒冷的冬天中度過(guò)……”

　　那天晚上，我見(jiàn)到了爸爸給我的回信：“親愛(ài)的女兒，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等你，你要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，當(dāng)你賽跑成功的那一刻，你的禮物也會(huì)隨之而來(lái)。那時(shí)的你，也會(huì)領(lǐng)略到爸爸給你的愛(ài)了。”

　　爸爸的信使我感動(dòng)不已，一生受用。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3

　　估計(jì)每位“創(chuàng)友“都知道，在5月12日下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震，這次地震波及到了陜西、甘肅、寧夏……居然還波及到了北京!可見(jiàn)這次地震的威力之大，這次地震甚至超過(guò)了唐山大地震!僅僅十幾秒的時(shí)間，地震就毀掉了數(shù)百人的生命，也毀掉了這個(gè)縣。

　　一方有難，八方支援。地震過(guò)去以后，捐款活動(dòng)波及了全國(guó)。到目前為止，全國(guó)人民總捐款數(shù)達(dá)到三億元至多，連別的國(guó)家，知道了我們這次地震，也向我國(guó)捐款!當(dāng)然，我們也不甘落后，也開(kāi)始捐款了。

　　你估計(jì)要問(wèn)：“你們小學(xué)生能捐款多少呢?“其實(shí)捐多少不要緊，重要的是我們有沒(méi)有這心意。不要為了捐款而捐款，那樣就沒(méi)意義了。因此，我們學(xué)校舉行了一次“向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款“的活動(dòng)。首先，我們老師捐了款。我還奇怪呢，為什么不讓我們捐呢?原來(lái)下午才讓我們捐款呢!老師還對(duì)我們說(shuō)：“要捐，就捐最多，要不然就一分不捐。“我很奇怪，不是老師才說(shuō)過(guò)，不要攀比的嗎，怎么又變卦了?

　　回家以后，我跟老爸老媽商量了一下，決定把我的120塊稿費(fèi)全捐出去。下午，我就把錢帶了過(guò)去。令我沒(méi)有想到的是，班里非常非常非常非常一般的劉云龍居然捐了570.5元人民幣!這可是我完全沒(méi)有想到的。令我更加沒(méi)有想到的是，班里家境最最最最困難的劉瑩居然還捐了31元人民幣!這樣難道還不足以表達(dá)我們班對(duì)災(zāi)區(qū)人民的友誼嗎?

　　一方有難，八方支援。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生也不能忘了這一條。所以，我們要發(fā)揚(yáng)這一精神，讓世界充滿友誼!

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4

　　母親的愛(ài)就像一杯濃咖啡，飲之略苦，但此后卻別有一番享受。

　　——題記

　　我的家庭生活十分簡(jiǎn)單，僅憑著媽媽一長(zhǎng)中學(xué)文憑混日子，父親去異地工作，早已無(wú)了音訊。唯一還令母親感到欣慰的是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，她把唯一的寄托全注在我身上了。為了讓我上好中學(xué)，她東拼西湊向四處借錢讓我上學(xué)，那些日子是很苦的一段往事，每當(dāng)想起來(lái)，母親總是潸然淚下。

　　每次期末的結(jié)束，對(duì)于學(xué)生最痛快的時(shí)刻。回到家中，有個(gè)好成績(jī)送給父母當(dāng)禮物，這也是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。而這之后，新學(xué)期的開(kāi)始卻讓我的母親頭痛，這只是不多的學(xué)費(fèi)，對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)，卻是一筆天文數(shù)字。那些日子里，母親總會(huì)風(fēng)中推著一輛小三輪車在吆喝著，好不容易的一筆錢啊，如今，終于用母親的汗水換來(lái)了。新書(shū)本在我的手中不停地翻閱著，我的心中卻不禁有一陣辛酸。

　　每個(gè)禮拜，我總要帶著母親千折完疊的三十塊錢進(jìn)學(xué)校，而當(dāng)回到家，口袋總是空空入夜，一次，我有幾個(gè)要好的朋友相邀著要去逛街，起初我不愿去，但后來(lái)還是被它們的死纏硬拉給屈服了，我也要和她們幾個(gè)一起去。心中很是高興，但是一片愁云又浮上我的心頭，此刻，我有了個(gè)想法。回到家之后，我向母親要了五十塊錢，她有點(diǎn)疑惑，但最終還是把錢遞給我，我對(duì)她的不言語(yǔ)感到自己的羞愧，本來(lái)想做點(diǎn)什么“解釋”，但還是沒(méi)有說(shuō)什么便回到學(xué)校了。進(jìn)去學(xué)校的那個(gè)雙休日，我沒(méi)有回家，自己說(shuō)是要補(bǔ)習(xí)，但心中的烏云又掩蓋了一切。我和她們一起去游遍了整條大街小巷，最后，在一家“肯德基”餐廳落腳了。我們圍坐在一個(gè)大餐桌上，個(gè)個(gè)都滿臉的欣喜，除了我。端來(lái)那些雞翅、漢堡的那位中年婦女慢慢向我走進(jìn)，剎那間，我覺(jué)得她異常地面熟，乍一看，她的面容使我震驚。此時(shí)，我們的目光交集在一起，我再不敢抬起頭看她了……

　　回家后，母親沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道她的眼里充滿了淚水，她用她無(wú)私的愛(ài)包容了她那愛(ài)慕虛榮的女兒的心。再也忍不住了，我撲向母親，用淚水洗刷了自己的無(wú)知。媽媽的愛(ài)，時(shí)刻感動(dòng)著我，伴隨著我走向成功的那一刻。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5

　　星期五下午，窗外正下著蒙蒙細(xì)雨，我們的101課剛上完。

　　王婕筠走到我更前，對(duì)我說(shuō)：“樓奕男，放學(xué)之父我們一起出去吧！”我雖然心里奇怪，但嘴巴還是脫口而出的“哦”一聲答應(yīng)上來(lái)。

　　同學(xué)們差不多都散了，我要留下來(lái)打掃衛(wèi)生，這才注意到王婕筠如約而至地站在一旁等我，我連忙加快了速度，我可不想讓我的好朋友等久了。就在這時(shí)，忽然聽(tīng)到有位同學(xué)喊了一句：“王婕筠，你爺爺來(lái)了！”“你不走嗎？”我有點(diǎn)二丈和尚摸不著頭腦。“你忘了？”王婕筠可能有點(diǎn)兒不高興，撅著嘴巴，“不是說(shuō)好了等你的嗎。”我突然感到了一股幸福感，在心中慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)，內(nèi)心激蕩著一句話：有個(gè)朋友在身邊等待，真好！

　　王婕筠陪同我一塊下了樓，我終于耐不住疑問(wèn)，小心翼翼地問(wèn)她：“嗯，你為什么要等我？”然而下一刻讓我有一種如波濤洶涌的黃河一般其實(shí)滂湃的感動(dòng)，“我看你沒(méi)有帶雨傘。”依據(jù)胡，依據(jù)異常平靜的話，卻正中我內(nèi)心最薄弱的地方，我永遠(yuǎn)也不會(huì)想到她早就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶傘，更不會(huì)想到她等我這么就只是因?yàn)檫@個(gè)微不足道、渺小平凡的理由。我分明感到內(nèi)心中滿了一股友情的感動(dòng)，那是一種溫暖的力量。粉紅色的傘隔開(kāi)了雨的世界，雨中的桂花香特別清新，難道友情的味道就是桂花香？濃濃的但絕不是那種甜膩膩的味道，而是溢滿心靈的那種感覺(jué)。

　　我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在省體力真摯地說(shuō)：“謝謝。”

　　老師說(shuō)××的時(shí)刻很短暫，而我要補(bǔ)充的是，這個(gè)短暫的時(shí)刻是回味無(wú)窮的！

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6

　　每一個(gè)人都會(huì)遇到好多感動(dòng)的事，常聽(tīng)人說(shuō)：“之所以會(huì)被感動(dòng)，是因?yàn)槲覀兩�活在�?ài)的世界里”。我昨天就被感動(dòng)了一下。我和大家分享吧！

　　昨天放學(xué)后，媽媽帶我來(lái)到菜市場(chǎng)買菜，媽媽說(shuō)晚上有客人要來(lái)，我們的多買幾樣菜。現(xiàn)在菜市場(chǎng)里人很多，由于我還要去買一本作文書(shū)。情急之下我們就到了最近一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位胖胖的阿姨，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道農(nóng)民。媽媽問(wèn)了價(jià)錢后，問(wèn)她可不可以便宜點(diǎn)，她說(shuō)“行呀，這都是我們家自己種的菜，有什么多點(diǎn)少點(diǎn)的，你要什么呀？”我不耐煩的催著媽媽快點(diǎn)，那阿姨趕緊替媽媽秤好菜，媽媽付完錢我們就著急地往書(shū)店去了。我挑好作文說(shuō)和媽媽急急忙忙的往家趕，誰(shuí)知到了半路上，媽媽發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！。“媽媽說(shuō)肯定是忘在那攤子上了，”媽媽決定回去菜攤碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝菜市場(chǎng)的方向奔去。快到菜市場(chǎng)時(shí)那個(gè)胖阿姨就沖著我們跑了過(guò)來(lái)：“你們是不是丟了鑰匙，我找了你們好一會(huì)了，可算找到你們了”。把鑰匙遞給媽媽，媽媽向她再三道謝，她只是說(shuō)沒(méi)關(guān)系就回去了。

　　望著那樸實(shí)的背影，我心里抽動(dòng)了一下。就是這么一個(gè)平常的人讓我心中感動(dòng)。忽然想到電視里常說(shuō)的“好人就在身邊”。的確，我們時(shí)時(shí)都會(huì)遇到善良的人。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7

　　在我記憶的深處，有一件令我感動(dòng)的、難忘的事。感動(dòng)的同時(shí)，也收獲了很多！

　　有一次，我上學(xué)時(shí)，在馬路上，我看見(jiàn)一位中年男子推到了一位老奶奶以后，不但沒(méi)有說(shuō)聲道歉，也沒(méi)把老奶奶扶起來(lái)，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我看著這場(chǎng)面有點(diǎn)氣憤，不禁為那老奶奶感到義憤填膺，更可氣的是，許多小學(xué)生看到了老奶奶摔跤的時(shí)候，個(gè)個(gè)與她擦肩而過(guò)，眼睛異常冷漠，有的干脆裝作沒(méi)看見(jiàn)，就像看路邊的垃圾桶一樣，冷漠無(wú)情。老奶奶試圖掙扎著想起來(lái)，可她已年老體衰，沒(méi)有力氣再起來(lái)。我媽媽叫我下車把老奶奶扶起來(lái)，我也有點(diǎn)不情愿，可“母命難為”。

　　可就在這時(shí)候有一位男同學(xué)搶先了一步，他跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，又幫她彈掉褲子上的塵土，對(duì)她說(shuō)：“你沒(méi)事吧，老奶奶？”“我沒(méi)事！”老奶奶說(shuō)。“謝謝！”“不用謝！”說(shuō)完他就走了。老奶奶說(shuō)；“真是一個(gè)好孩子。”說(shuō)完，就住著拐杖走了。

　　這個(gè)場(chǎng)面太讓我感動(dòng)了，我想：世界上還是有溫暖的，他就是一個(gè)模范，但世間還是有丑惡現(xiàn)象的，像那個(gè)中年男人，那一些小學(xué)生。身為一個(gè)人，一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國(guó)人樂(lè)于助人的精神，如果連做人的善的本性都沒(méi)有，那你就不算是一個(gè)人。

　　這件事在我的心中刻下了深深的印記。它促使我以后要積極的幫助人，助人為樂(lè)，助人助己！

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8

　　我上二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)歷了一次難忘的時(shí)刻，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　在一個(gè)星期天，在去一個(gè)課外輔導(dǎo)班上語(yǔ)文課，哼著小曲，開(kāi)心得不得了。等不及要去見(jiàn)我們語(yǔ)文老師———甜滋滋老師，我們都喜歡她和她講課的方式。當(dāng)走進(jìn)教室，教室里熱鬧非凡，我坐在第一排，安靜的等待林老師，也就是甜滋滋老師。可林老師一走進(jìn)教室，我們頓時(shí)呆住了。以前，林老師臉色很好，頭發(fā)整齊，衣著大方，可今天的林老師臉色很差，頭發(fā)凌亂，衣著不整潔，說(shuō)話也沒(méi)有以前伶牙俐齒：“同———同學(xué)們好”！

　　“老師好”！

　　林老師讓我們坐下，自己誦讀國(guó)學(xué)，我邊朗讀邊望著林老師那難受的樣子，心里也很難受。老師拖著疲憊的身體給我們上課。下課了，同學(xué)們一下聚在一起開(kāi)始議論林老師今天怎么了？突然，我們班的“百事通”大聲說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)林老師今天是帶病來(lái)給我們上課的，真令人感動(dòng)”。

　　同學(xué)們一下子緊張起來(lái)，有的大聲叫起來(lái)，有的快流出眼淚了，我和幾位同學(xué)躡手躡腳地來(lái)到辦公室。透過(guò)窗戶看到，林老師，正批改作業(yè)。我的眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)了，眼淚一滴一滴掉下來(lái)。

　　老師，就是這么讓人感動(dòng)，為了給我們上課，都不顧自己的身體。這件難忘的事，這感動(dòng)的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！“老師，謝謝您”！

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇9

　　今年元旦的時(shí)候，社區(qū)給我們安排了一場(chǎng)迎接新春的演出，成員都是我的葫蘆絲老師張老師的學(xué)生。我們要吹奏的是一首難度頗高的《賽江南》，因?yàn)閷W(xué)員的年齡和水平參差不齊，為了追求更完美的表演，敬業(yè)的張老師帶領(lǐng)我們開(kāi)始了緊鑼密鼓的排練。

　　剛開(kāi)始，一切都挺順，不會(huì)的同學(xué)學(xué)會(huì)了曲子，而會(huì)的同學(xué)則更熟練了。隊(duì)形逐漸成形，演出服也買好了一切都是那么有條不紊。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，意外還是發(fā)生了，張老師因?yàn)檫^(guò)度勞累，再加上年事已高，終于病倒了。大家都很心疼張老師，希望他好好休養(yǎng)，不要再為排練操心了。可張老師似乎并不聽(tīng)我們的勸告，依然對(duì)自己嚴(yán)格，雖然遲了一些，但張老師依然出現(xiàn)在了我們排練的多功能廳里，他沙啞的聲音帶著濃厚的鼻音對(duì)我們說(shuō)：對(duì)不起，我遲到了。大家都十分感動(dòng)。雖然神情十分疲憊，但是他的指揮還是那么認(rèn)真，那么一絲不茍，雖然聲音十分沙啞，但是他還是那么耐心，還是那么平易近人，雖然有病在身，但他的示范依然那么準(zhǔn)確，那么一絲不誤。此時(shí)此刻，所有人心中都涌起了一股暖流。在張老師的指揮下，同學(xué)們從未配合的如此默契。此刻的張老師，喉嚨已經(jīng)沙啞得無(wú)法說(shuō)出話了，可臉上卻流露出了無(wú)比欣慰的笑容。

　　當(dāng)我走出多功能廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)有些濕了。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇10

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”，我唱著歌，走在上學(xué)的路上。

　　我走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到教室，正準(zhǔn)備拿板凳坐下時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)板凳上有一顆釘子。我的好心情全被這顆釘破壞掉了，心情一落千丈。可是光生氣有什么用呢？我今天又沒(méi)有帶什么工具，怎么修呢？我想出了一條妙計(jì)：把凳子跟別人換一下不就行了！我的目標(biāo)立刻鎖定到我的同桌徐悠然身上，反正他現(xiàn)在沒(méi)有來(lái)。再說(shuō)了，上次我有一道題沒(méi)寫(xiě)，他就告訴老師。“哼，這次無(wú)論如何也要好好報(bào)復(fù)他一下。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　徐悠然來(lái)了，我緊張地注視著他，只見(jiàn)他來(lái)到座位上，取下書(shū)包，放進(jìn)抽屜里面去。他發(fā)現(xiàn)凳子上有一顆釘子，便問(wèn)：“這是誰(shuí)的凳子？”我裝做若無(wú)其事的樣子，連忙跑出教室，說(shuō)實(shí)話，我受不了這種場(chǎng)面。我在門外看著他，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)人回答，就先將就地坐著，下課后跑向老師辦公室，拿了一個(gè)小工具箱，自己把那個(gè)板凳修好了，我不知怎么了，臉一下子紅了。

　　這節(jié)課剛一結(jié)束，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)。袁龍一說(shuō)：“這凳子是韓欣玥的，因?yàn)樗齻�(gè)人的凳子號(hào)是C176。”我聽(tīng)了臉更紅了。徐悠然走過(guò)來(lái)，安慰著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友。”他笑了笑，笑得很甜。我想都沒(méi)想，眼淚嘩嘩得落了下來(lái)。

　　其實(shí)，徐悠然心里清楚，這個(gè)凳子肯定是別人跟他換的，但是他并沒(méi)有抱怨，而是默默地把凳子修好了，他的行為很令我感動(dòng)。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇11

　　“春蠶到死絲方盡”，這詩(shī)句是蠶的一生無(wú)私奉獻(xiàn)的寫(xiě)照。然而，關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的老師不也是這樣嗎？自從我進(jìn)入文化小學(xué)，愛(ài)我的老師有很多，最愛(ài)我的還是沈老師。

　　她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問(wèn)題去問(wèn)沈老師，她總會(huì)不厭其煩地回答我每一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒(méi)聽(tīng)明白，她會(huì)從我臉上的表情中看出我的疑惑，繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽(tīng)懂了為止。

　　還有一次我生病了，在家休息了好幾天。因?yàn)闆](méi)人來(lái)教我功課，我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候，沈老師打電話到我家，對(duì)我說(shuō)：“蔣宇灝，你不要難過(guò)，先安心把你自己的傷養(yǎng)好，這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會(huì)幫助你補(bǔ)上落下的課。”聽(tīng)了沈老師暖心的話語(yǔ)，我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校，心里又開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了，害怕的是擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開(kāi)始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補(bǔ)上了落下的功課。

　　沈老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。

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　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇12

　　令人感動(dòng)的事，不一定是大事。有時(shí)候，一件小事也能引起靈魂深處的共鳴，令人感動(dòng)不已。我的人生是平凡的，十多年來(lái)并沒(méi)有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事，但是有些小事使我難以忘懷。

　　那年的冬天，天氣異常寒冷，姐姐因?yàn)樽叩么颐Γ�忘記帶大衣了。眼看姐姐就要放學(xué)了，為了不讓姐姐著涼，我決定送衣服去給她。走出家門，寒風(fēng)刺骨，路上的行人也很少。好不容易，終于走到姐姐的學(xué)校，我緩慢地向姐姐所在的教室走去，遠(yuǎn)處就聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲，走近一點(diǎn)只看見(jiàn)姐姐正在認(rèn)真上課。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)老師正在講臺(tái)桌上放著八根'唇膏'仔細(xì)一看老師正在用這種“唇膏”寫(xiě)字，原來(lái)里面裝的是粉筆，還有一杯泛著黃光的蜜水。原來(lái)這是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的，因?yàn)槎�天許多人生凍瘡。同學(xué)們知道粉筆碎毒，為了不讓老師的手受感染，不讓老師的嗓子受到傷害，同學(xué)們就為老師準(zhǔn)備了水和筆盒。

　　顯然，這是一件微不足道的小事，但卻看出同學(xué)們對(duì)老師的喜愛(ài)、關(guān)心，為老師著想。就這一件小事，讓我感受到了愛(ài)，在冬天里讓人感到溫暖的愛(ài)。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇13

　　“人和人之間，不在長(zhǎng)短，不在有沒(méi)有血緣關(guān)系，關(guān)鍵是它是否真誠(chéng)。”這句話來(lái)自《青年文摘》2005的《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大哥最近的愛(ài)》。

　　作者和大哥是同父異母的兄弟，可是一家人除了爸爸以外，都對(duì)大哥非常冷漠。這一切大哥都不放在心上，仍然以一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待他的親人。幾十年了，大哥就是這樣面對(duì)家人的冷眼，卻付出了許多。作者“我”臨出國(guó)留學(xué)時(shí)，去向大哥辭行，大哥答應(yīng)照顧爸爸和沒(méi)有血緣關(guān)系的媽媽，使得“我”堅(jiān)持不住，叫了一聲“大哥”。而大哥等了這句話，快20年！

　　讀到這里，我的淚水禁不住地流了下來(lái)。一句“大哥”，要用多少的情，多少的時(shí)光，多少的努力才能換來(lái)？

　　后來(lái)，“我”的母親出了車禍，是大哥事無(wú)巨細(xì)，里里外外地盡了一個(gè)兒子的責(zé)任，才終于感化了母親，從此一家人其樂(lè)融融。

　　很普通的一篇文章，就這樣觸動(dòng)了我的心，想想身邊有多少雖然有血緣關(guān)系的人，卻并沒(méi)有真心相對(duì)，倒是有的時(shí)候，沒(méi)有血緣關(guān)系或者血緣遠(yuǎn)的人反而能真誠(chéng)相待。

　　真情是難以用金錢和物質(zhì)所衡量的'！真情永遠(yuǎn)是世間最珍貴的東西！

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇14

　　學(xué)校的木門又壞了。

　　我們學(xué)校的人每次都在殘害門——用腳開(kāi)門，用腳關(guān)門，已經(jīng)成為了不足為奇的大眾行為，甚至還有一些調(diào)皮鬼把門開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，用力擺動(dòng)門把手或是在門前門后玩“抓人”游戲，門就成了一種屏障。可門沒(méi)有任何怨言，甚至認(rèn)命——卡在門檻上。

　　這時(shí)，就會(huì)有人來(lái)專門修門。那扇門在壞之前，已經(jīng)修了三十多次，終于再也修不好了。

　　即使是在放學(xué)后，門也沒(méi)有完成它該做的事。總有被老師叫去辦公室罰抄的，那一些人總會(huì)惱羞成怒，繼續(xù)殘害門——用力踹門。還有一個(gè)班的人把他們班的木門踹壞過(guò)，有的還直接把門踹倒下來(lái)，發(fā)出震耳欲聾的聲音。在學(xué)生全走光后，老師又會(huì)來(lái)檢查衛(wèi)生，如果衛(wèi)生做的很差，老師就會(huì)繼續(xù)把門當(dāng)成“出氣筒”，用力去關(guān)門。

　　門就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的社會(huì)風(fēng)氣嗎？沒(méi)有人強(qiáng)迫我們?nèi)�傷害物體，而是我們自己不保養(yǎng)好它們。這似乎已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的習(xí)性，不過(guò)，我們?nèi)匀灰�改掉它，改掉這個(gè)壞習(xí)性。我們要從自己做起，保護(hù)好每一個(gè)物體和生命。

　　壞掉的門不可忽視，更不是一件小事。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇15

　　我背著書(shū)包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，穿過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路，去到了一棵大樹(shù)下等爸爸來(lái)接我。

　　我一上車就一眼看到了車上的小蛋糕，看了一路的蛋糕，后面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的。

　　回到家，爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒(méi)有吃飯，他想了想，最后，爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸說(shuō)：“我們玩一場(chǎng)游戲吧，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃完這個(gè)蛋糕。”我開(kāi)心極了想：“我終于可以吃蛋糕了，耶！”

　　游戲玩著玩著，爸爸故意讓我。我贏了。我開(kāi)開(kāi)心心地吃起了蛋糕，但是我還是看了看我的爸爸，看了那廋弱的身體，那疲憊的眼神。我才認(rèn)知到了我的錯(cuò)誤，原來(lái)爸爸是看到我想吃蛋糕，才騙我說(shuō)玩這個(gè)游戲，讓贏了的人吃蛋糕，后面還讓了我。

　　后面我對(duì)爸爸說(shuō)：“您吃一點(diǎn)蛋糕吧，我看您這么餓。”“你吃吧，這個(gè)蛋糕太甜了，我不喜歡吃。”爸爸又騙了我，他是多想讓我吃完這個(gè)蛋糕啊！明明他很喜歡吃這一種蛋糕，但是為什么爸爸要讓給我呢？

　　我后來(lái)才明白，我有一個(gè)心疼我的父親，有一個(gè)關(guān)心我的父親，有一個(gè)理解我的父親，還有一個(gè)“愛(ài)”我的父親！

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇16

　　二零零八年，是一個(gè)多災(zāi)多難而又令人振奮的一年，是全中國(guó)人民記憶銘心的時(shí)間段。在這其中，有酸、有甜、有苦、有辣，讓人感動(dòng)。一月，雪災(zāi)一股強(qiáng)烈的暴風(fēng)雪驚動(dòng)了神州大地。是多少中華兒女心連心，手牽手，萬(wàn)眾一心，一起和暴風(fēng)雪對(duì)抗，讓雪災(zāi)給人民帶來(lái)的損失降到最低。

　　三月，三一四打砸、搶燒，在拉薩發(fā)生了，是多少武警戰(zhàn)士，用自己的血肉之軀，制止著這一邪惡的行為，讓可惡的分裂分子的攻擊，得到嚴(yán)厲的打擊。五月，是一個(gè)全國(guó)悲哀的日子。五。一二汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震后，打響了一個(gè)響亮的口號(hào)，那就是“眾志成城，抗震救災(zāi)。”這一次大地震之后，全國(guó)各族人民紛紛的捐款、捐物，最后總捐款，達(dá)到六千億之多。在這一次地震中，演繹出了一曲曲感天動(dòng)地的故事。

　　六歲的小朗錚用他那已付重傷的手，向解放軍叔叔敬了軍禮，表達(dá)了內(nèi)心的感激，讓在場(chǎng)的所有人都流下了眼淚。林浩昌著生命的危險(xiǎn)，連救出了兩個(gè)同學(xué)。六月，火炬手在法國(guó)為了保護(hù)，火炬不熄身負(fù)重傷。八月八日，北京奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕，中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上努力拼搏，最后以五十二枚金牌數(shù)位居金牌榜第一。二零零八年，真是感動(dòng)全中國(guó)的一年，這一年更是體現(xiàn)中國(guó)人民是壓不垮、戰(zhàn)不敗的！

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇17

　　在漫漫人生長(zhǎng)河中，令自己感動(dòng)的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。

　　“快！拿酒精和毛巾來(lái)！”

　　“給你！快給她擦擦身子！”

　　朦朧之間，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí)，便看見(jiàn)爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交的樣子，臉上全是擔(dān)心，爸爸看我醒了，便說(shuō)：“快穿上衣服，去醫(yī)院看看，怎么搞的，大半夜突然發(fā)燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因?yàn)榘l(fā)燒，所以身體軟弱無(wú)力）。

　　經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細(xì)詢問(wèn)了我的情況，又做了詳細(xì)的檢查，說(shuō)：“這只是普通感冒引起的發(fā)燒，退了燒就好了，沒(méi)有別的問(wèn)題，放心吧！”聽(tīng)了醫(yī)生的話，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)。

　　后來(lái)爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經(jīng)常生病，每次他們都非常擔(dān)心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”，而我覺(jué)得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。

　　感動(dòng)，只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎？不，感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的……

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇18

　　一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發(fā)現(xiàn)我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見(jiàn)這情景異常焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫(yī)院，并打聽(tīng)到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過(guò)價(jià)錢很昂貴，但是媽媽還是把這個(gè)信息銘記在心了。

　　第二天，媽媽請(qǐng)假去很遠(yuǎn)的藥店買來(lái)了草藥，細(xì)心地熬成藥汁。見(jiàn)我醒來(lái)，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細(xì)地擦遍我全身每一個(gè)患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來(lái)，媽媽心疼地說(shuō)：“寶貝，忍一會(huì)，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點(diǎn)抹上特別配制的藥膏。這一套嚴(yán)格的程序，媽媽沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。就這樣一忙就是幾個(gè)鐘頭，媽媽的額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來(lái)，媽媽真是太辛苦了！

　　晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈，再用滾燙的開(kāi)水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇19

　　我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書(shū)，我淚流不止，完全被書(shū)中四個(gè)小伙伴的情誼感動(dòng)了，我對(duì)其中似真似幻的情節(jié)牽腸掛肚。

　　其時(shí)，當(dāng)我拿起這本書(shū)，就對(duì)這個(gè)充滿詩(shī)意的書(shū)題有一種莫名的熟悉感，于是，我捧著這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到：“那是一個(gè)仙境般的地方，有座大山為他們做屏風(fēng)，小鳥(niǎo)的歌聲使他們陶醉；夏天，有無(wú)數(shù)棵翠色欲流的大樹(shù)為他們遮蔭，他們，就在這個(gè)地方無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。”時(shí)，我閉上眼睛，一邊想象著書(shū)中的畫(huà)面，一邊回想起了小時(shí)候的生活。我想：他們一定會(huì)很幸福，很快樂(lè)。可事不盡人意，原本四個(gè)好朋友，卻分開(kāi)了，但即使這樣，他們?nèi)匀槐舜藸繏欤�友誼長(zhǎng)存！這本書(shū)使我想到了社會(huì)上的人際關(guān)系，人們你爭(zhēng)我斗，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質(zhì)從人間消失，取而代之的是勾心斗角，是邪惡。

　　我想：趁現(xiàn)在，人間還有愛(ài)，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜身邊的愛(ài)，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛(ài)，幫助別人，時(shí)時(shí)刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛(ài)的人間。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇20

　　“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽(yáng)的光輝，鳥(niǎo)群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起，渾身都冰涼了。

　　深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車！”

　　我們往聲音來(lái)源的方向望去，是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀(jì)。

　　天空閉上了它的眼睛，因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時(shí)傳來(lái)一聲沉悶的呻吟。

　　病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了，身旁的服侍者見(jiàn)此情景，匆匆說(shuō)了一句：“我去叫醫(yī)生”后，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細(xì)聽(tīng)。

　　老人講完了一句話，便支持不住，與世長(zhǎng)辭。所有在場(chǎng)的人，都不禁為之動(dòng)容。那句話是：

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇21

　　那是個(gè)晴天。

　　伴著放學(xué)鈴聲，我們班從校門里走了出來(lái)，只聽(tīng)老師發(fā)出“解散”的命令，我們立馬向自己的家長(zhǎng)跑去。可我的家長(zhǎng)在哪兒呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，踮起腳尖在人群中搜索著家長(zhǎng)的身影。這時(shí)，我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了身邊的兩個(gè)同學(xué)的聊天內(nèi)容

　　“喂，今天不是要下雨嗎？”

　　“對(duì)呀，結(jié)果沒(méi)下。”

　　“就是，害得我白帶一把傘。”

　　……

　　我本來(lái)想笑，可隨后猛拍一下腦門，呀！今天我也帶傘了啊，我的傘落在教室了！現(xiàn)在最重要的事情就是要把它取回來(lái)，要命的是肩上沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái)，這可怎么辦？

　　我東張西望，終于在人群中發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。“能幫我拿一下書(shū)包嗎？”我禮貌地問(wèn)。“不行，我家長(zhǎng)馬上就來(lái)了。”好吧，我嘆了一口氣。突然，我又看見(jiàn)了同學(xué)方涵，便“噠噠噠”地跑了過(guò)去。“幫我看一下書(shū)包吧？我回教室取一下雨傘。”“沒(méi)有問(wèn)題，快去吧。”方涵爽快地答應(yīng)了。于是，我像踩著風(fēng)火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下，等我再返回校門口的時(shí)候，方涵還在原地等著我，他身旁站著的不是他的妹妹嗎？為了等我，他妹妹熱的直流汗……

　　那一刻，我心中涌起一股莫名的感動(dòng)。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇22

　　生活中有很多事或許會(huì)使你感動(dòng)，一位農(nóng)民，一件事情，一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊，身穿綠衣的垃圾桶。

　　它，有著一個(gè)大大的“嘴巴”，大得足以吞下兩袋垃圾；它，有著兩個(gè)小小的輪子，用來(lái)移動(dòng)笨重的身體。

　　你別看它笨笨的，卻很勤奮，白天，它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”，總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起來(lái)，這時(shí)衛(wèi)生員就把它扶起來(lái)，幫助它清理垃圾。

　　黑夜，人們已入睡，可勤奮的它仍站在那里，因?yàn)樗�知道自己還有工作要做，終于，它的好朋友——垃圾車來(lái)了。垃圾車輕輕將它舉起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)ァ＠�圾桶就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的勤奮的工作著。

　　啊！垃圾桶有著多么勤奮的精神，多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人；它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的革命烈士；它就像那些為祖國(guó)而日夜奮斗的科學(xué)家，而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢？它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們作為少先隊(duì)員，要學(xué)習(xí)它勤奮、堅(jiān)持不懈的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇23

　　感動(dòng)在每一天。每一次的感動(dòng)都會(huì)刻骨銘心。失去了感動(dòng)，就等于失去了生命。

　　所以說(shuō)，感動(dòng)很重要。我們需要感動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻都需要。感動(dòng)，永遠(yuǎn)。只有懂得真正的感動(dòng)，才會(huì)懂得真正的生活。

　　感動(dòng)于生命。

　　我是生命，我周圍的一切的一切都是生命。剎那間我才知道，生命遍布這個(gè)世界。于是，我感動(dòng)于生命。

　　曾經(jīng)，十分鐘愛(ài)家中的那盆仙人掌，青翠青翠，煥發(fā)生命的光彩……但是，時(shí)隔不久，它就死掉了，什么原因也不知道。總之它就是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。看著它的遺體，我沒(méi)有說(shuō)話。無(wú)話可說(shuō)。

　　原來(lái)，再堅(jiān)強(qiáng)的生命，也會(huì)有脆弱的時(shí)候。真的。

　　于是，又盡全力去注意那株不曾被我注意的菊花，試圖找些安慰……

　　那株菊花是我看著長(zhǎng)大的。從發(fā)芽一直到長(zhǎng)成花朵。看到它破土的那一刻，我看到了生命的希望。它逐漸長(zhǎng)大，一抹抹新綠渲染了整個(gè)世界。后來(lái)，它開(kāi)花了，風(fēng)鈴般地笑，搖曳它所有的燦爛，使得我看到了生命的色彩，是金黃的，裝滿豐收。

　　原來(lái)，再脆弱的生命，也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候。真的。

　　感動(dòng)于生命，感動(dòng)于一切無(wú)形的事物，才算真正地了解了生命。

　　生命是無(wú)形的，感動(dòng)也同樣是無(wú)形的。感動(dòng)，永遠(yuǎn)。于是，生命與感動(dòng)就永遠(yuǎn)融為一體。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇24

　　童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。

　　記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒(méi)有人開(kāi)，我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跑上樓來(lái)，一會(huì)兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我--我沒(méi)有—帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō)：“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話，讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“ 你等一會(huì)兒，我一會(huì)兒就來(lái)。 ”

　　聽(tīng)了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。

　　每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇25

　　有一天，天上萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚天空藍(lán)悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開(kāi)心像吃了蜜一樣甜。

　　我坐上公交車，忽然來(lái)了一位老奶奶，車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個(gè)座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒(méi)有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車，車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來(lái)。老奶奶因?yàn)檎静蛔×耍�馬上要摔 在地上的時(shí)候，一位年輕人伸出了一雙“友愛(ài)之手”把老奶奶抱住，司機(jī)先生馬上停下車問(wèn)了問(wèn)怎么了？全車人回答：“沒(méi)怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場(chǎng)啊！全車的人馬上個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的想為老奶奶讓座。

　　我被感動(dòng)了，被真誠(chéng)的愛(ài)，被一位會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的年輕人深深的所感動(dòng)！我被讓座之愛(ài)深深的感動(dòng)了，我第一次體會(huì)到愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)的力量蘊(yùn)藏在心中的偉大！會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的人，我們?nèi)�車人為你驕傲，為您自豪謝謝你的友愛(ài)之手！

　　愛(ài)你終于可以讓我體會(huì)到你蘊(yùn)藏已久的偉大！愛(ài)你好棒！

　　我被感動(dòng)了！

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇26

　　不要抱怨生活的孤獨(dú)，不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那你就會(huì)知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。

　　當(dāng)母親特意為你買一個(gè)小鬧鐘，告訴你別遲到的時(shí)候，這就是感動(dòng)；玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套，你會(huì)感覺(jué)這是那樣的溫暖，這就是感動(dòng)；當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急，這就是感動(dòng)；當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著，這就是感動(dòng)。

　　看著大自然的景色，我看見(jiàn)了小草，它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù)，令我感動(dòng)到大自然的不屈；太陽(yáng)升起的清晨，一絲陽(yáng)光，一片翠綠，令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在；和親人在森林里仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空，平靜了我的視線，這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔；一天早上，我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。

　　其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭，把它系在心底，讓我們的心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo)，它飛到哪里，哪里就有喜悅和快樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富，哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富，就能擁有一份人生的喜悅。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇27

　　那一次星期二，在電視上聽(tīng)說(shuō)青海玉樹(shù)地震里氏7.1級(jí)，但是我卻沒(méi)有太注意，只是一笑而過(guò)，后來(lái)，我出去玩，看見(jiàn)居委會(huì)大樓里有很多的人，我準(zhǔn)備去看看熱鬧，卻見(jiàn)一個(gè)6歲左右的小女孩，抱著一只小豬存錢罐，費(fèi)勁地?cái)D進(jìn)人群，我有點(diǎn)奇怪，也跟著擠了進(jìn)去……

　　小女孩站到了一個(gè)桌前，把存錢罐倒放在上面，打開(kāi)底蓋，只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲，一枚枚硬幣，一張張紙幣掉在桌上，居委會(huì)的阿姨仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn)，然后響亮地說(shuō)：“一共有73元，你一定存很久了吧?”小女孩咧開(kāi)嘴開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，臨走之前，她說(shuō)：“媽媽告訴我，玉樹(shù)災(zāi)區(qū)有許多小朋友吃不飽飯，穿不暖，冬天睡覺(jué)也沒(méi)厚被子，她還說(shuō)，玉樹(shù)很小，但是我們要幫助他們的心很大，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，共同幫助他們渡過(guò)難關(guān)!”話音剛落，周圍來(lái)捐款的人們一起鼓起掌，經(jīng)久不息……但小女孩呢，話音和人影一起消失了……

　　看見(jiàn)這一幕，一股暖流涌上了我的心頭，是啊!災(zāi)難無(wú)情，人間有情，我們應(yīng)該手挽手，共同度過(guò)這個(gè)災(zāi)難，一個(gè)小姑娘都懂這個(gè)道理，為什么我——一個(gè)比她大6歲的5年紀(jì)學(xué)生卻不懂呢?想到這，我向家跑去，對(duì)!一個(gè)稚氣未脫的女孩教會(huì)我了一個(gè)道理，12年我都不知道的道理……

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇28

　　在小學(xué)生活里，我曾遇到過(guò)許多難忘的事，其中有一件，現(xiàn)在想起來(lái)，還使我感動(dòng)至深。

　　那是一次比賽，老師準(zhǔn)備宣布參加比賽的同學(xué)，我信心滿滿，以我優(yōu)異的成績(jī)，這比賽怎么可能沒(méi)有我呢，我耐心地等待老師宣讀我的名字，可沒(méi)想到，始終沒(méi)有念到我的名字，怎么會(huì)這樣?原來(lái)參加比賽的人是按上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)排名來(lái)定的(上學(xué)期我沒(méi)考好)，我的心里失落極了。這時(shí)，有同學(xué)大聲問(wèn)老師為什么沒(méi)有我，老師的回答卻又一次刺傷了我的心，老師說(shuō)：“他上學(xué)期考的那么差，怎么可能有他呢!”我低著頭，不說(shuō)話。我心里十分自責(zé)，原先的自信早已消失殆盡。我為自己因?yàn)橐淮慰荚囀д`不能給班級(jí)爭(zhēng)光而慚愧，我心里一遍一遍地責(zé)備自己。“老師，讓他去吧，他去贏的機(jī)會(huì)多一些。”“是啊，老師，讓他去吧。”同學(xué)們紛紛向老師求情，一句句懇切的哀求感動(dòng)著我，我望著同學(xué)們，滿眼都是感激……

　　后來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)的極力爭(zhēng)取，老師又給我們班多分配了兩個(gè)名額，我如愿以償?shù)貐⒓恿吮荣悺?/p>

　　這件事，讓我感受到了同學(xué)們和老師對(duì)我的期望和信任，這將支持著我一直成長(zhǎng)。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇29

　　當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候我感動(dòng)，這是大地媽媽，陽(yáng)光爸爸送出一個(gè)弱小的生命；當(dāng)烏云密布大雨入注時(shí)我感動(dòng)，因?yàn)橛腥伺阄易院溃�或是送傘給媽媽，或是接我的爸爸。

　　然而，這不經(jīng)意的感動(dòng)，使我感到溫暖體貼關(guān)心。是多少矛盾化為烏有，從而雨過(guò)天晴。我喜歡媽媽的笑，媽媽笑時(shí)意味著陽(yáng)光的明媚，花兒的芬芳，鳥(niǎo)兒的歌唱，我們?nèi)�家開(kāi)心，即使是對(duì)我一個(gè)小小的微笑，我也了不開(kāi)支。

　　我喜歡爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，著意味著爸爸對(duì)我的期望。我的學(xué)習(xí)為此有了動(dòng)力，有了前進(jìn)的方向。

　　我喜歡奶奶的嘮叨，著意味這疼愛(ài)和怕我有什么是做得不周到，干不好的呵護(hù)。

　　我喜歡妹妹的歌，著意味著妹妹對(duì)姐姐的愛(ài)，對(duì)姐姐的尊敬，對(duì)姐姐的不拘一格。

　　其實(shí)，這都是即普通而有平凡的生活，但這足以感動(dòng)一生，因?yàn)檫@是一種無(wú)以倫比的幸福，一種無(wú)以名狀的快樂(lè)。不必追求轟轟烈烈，平凡中的感動(dòng)才最真。一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)微笑。都讓我們幸福滿滿，回報(bào)著種幸福。

　　學(xué)會(huì)感動(dòng)，才能擁有幸福。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇30

　　天色暗了下來(lái)，烏云越堆越厚，一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來(lái)。小孩躲在媽媽的懷里，大人們躲進(jìn)屋里，只有門外的小樹(shù)依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從空中篩落下來(lái)，打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹(shù)在風(fēng)雨中搖擺著，幾次快要倒下，幾次又挺了起來(lái)，絲毫不退縮，頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。

　　風(fēng)停了，雨停了，天亮了，小樹(shù)微笑了，我被感動(dòng)了。小樹(shù)面對(duì)著危險(xiǎn)頑強(qiáng)地抵擋著、戰(zhàn)斗者，面對(duì)困難沒(méi)有慌張、沒(méi)有退縮。小樹(shù)告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)。

　　昨天是我值日，家庭作業(yè)又相對(duì)較多，我滿頭大汗地來(lái)到媽媽身邊時(shí)，媽媽微笑著說(shuō)：“兒子今天辛苦了。”

　　回到家，媽媽給我找來(lái)干凈的衣服，讓我洗澡。之后，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽在廚房忙著全家的晚餐。晚飯后，我依然寫(xiě)著作業(yè)，媽媽依然在廚房忙著收拾。看著媽媽每天辛苦上班，下班后忙著家里的家務(wù)，對(duì)我又是細(xì)心地照顧，我不由地感到心里酸酸的，我的眼睛有點(diǎn)模糊了，這就是無(wú)私的母愛(ài)。

　　其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，感動(dòng)是我們真實(shí)的情感流露，讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋果，考試考砸了，父母不但沒(méi)有責(zé)罵我，而是鼓勵(lì)我，安慰我，等等，這些都是感動(dòng)。

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇31

　　感動(dòng)，能使一片荒漠變成綠洲；感動(dòng)，能使一片干涸的湖水變成一汪清泉；感動(dòng)，能使受傷的小鳥(niǎo)展翅高飛。感動(dòng)，就在我們身邊的每一寸土地，每一時(shí)刻發(fā)生著。

　　就在上上個(gè)星期，我因病缺了一節(jié)歷史課。在一次機(jī)會(huì)下，我在辦公室找到了老師，讓老師給我“開(kāi)小灶”。就在短短的二十分鐘內(nèi)，田老師為我講完了一課半的內(nèi)容。原本老師在那個(gè)時(shí)間段是可以享受自己的休息時(shí)間，喝喝茶、備備課，但她愿意把自己寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)出來(lái)，教導(dǎo)學(xué)生。

　　不僅是田老師一人，所有的老師都是如此。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”老師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。

　　大思想家孔子，被后人尊稱為“萬(wàn)世師表”；人民教育家陶行知被譽(yù)為中國(guó)近現(xiàn)代教師的代表與楷模。由此可見(jiàn)，從古至今，教師這個(gè)職業(yè)多么重要，那是因?yàn)槿藗儽唤處煙o(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了！

　　我們要學(xué)會(huì)接納、尊重不同風(fēng)格的老師。每一位老師都在三尺講臺(tái)上默默耕耘著；是他們傳輸給我們知識(shí)，教育我們做人。這難道不值得我們感動(dòng)嗎？

　　讓我們常懷感恩之心，感謝老師，感謝身邊的每一個(gè)人！

　　一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻作文 篇32

　　在人生的道路上，充滿了許許多多曲折離奇的故事，有悲有歡，有喜有樂(lè)，有傷心也有歡樂(lè)......但最令我難以忘懷的，最令我感動(dòng)的是媽媽為我所做的一切。

　　那是我二年級(jí)時(shí)候的事了。爸爸媽媽工作忙，沒(méi)時(shí)間看管我。有一天，爸爸媽媽好不容易有空了，陪我一起到爺爺家去吃飯。可那天下雨，我們沒(méi)有帶傘，只有淋雨了。到了爺爺家，我有點(diǎn)難受，就躺在床上，可是越來(lái)越難受，我就開(kāi)始呻吟，媽媽聽(tīng)到哭聲，第一個(gè)跑過(guò)來(lái)，一看，我正躺在床上不停地抽泣著。她用那輕柔而又滑嫩的手撫摩著我的額頭，焦急地說(shuō)：“不好，發(fā)燒了。”說(shuō)完，就立刻給我服下了兩片阿莫西林。

　　第二天早上，媽媽帶我去醫(yī)院地路上，我就熱淚盈眶了。

　　到醫(yī)院，醫(yī)生又是給我輸液，又是給我吃藥。媽媽也沒(méi)閑著，給我買藥，給我買漫畫(huà)書(shū)，給我買好吃的，教我勇敢要堅(jiān)強(qiáng)。我曾給媽媽說(shuō)：“媽媽，您真好，您為我做的事情夠多了。”媽媽卻說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，這不算什么。”回家后，在媽媽精心地照料下，我很快就康復(fù)了。

　　如今，媽媽依然對(duì)我體貼備至。我真想給媽媽說(shuō)：“謝謝！我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答您。”