感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
在我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。可我上了小學(xué)三年級(jí)后，媽媽再不像以前那么愛(ài)我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個(gè)問(wèn)題我一直不明白。
這天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打飯，打好飯，便往回走。在上樓梯時(shí)，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了。哭聲驚動(dòng)了住在樓下的王奶奶，她上來(lái)一看：啊呀，不得了!他急忙下去拿藥，擦在我燙傷的手上，還說(shuō)：幸好今天穿得厚，不然非被燙個(gè)大傷疤!我一聽，又哭了，媽媽看到了，后說(shuō)：沒(méi)事，不就破了些皮嗎?小谷是個(gè)勇敢的孩子，趕快上來(lái)?yè)Q套衣服，重新去打早飯。媽媽為什么不愛(ài)我呢?
半夜，我被痛醒了。我看見媽媽沒(méi)在家里，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來(lái)媽媽的聲音：這個(gè)孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對(duì)一切考驗(yàn)，雖然殘忍了點(diǎn)，可這是為了孩子好呀!之后又是很長(zhǎng)的對(duì)話。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，我知道媽媽要進(jìn)來(lái)了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開門，看到熟睡的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開了。我睜開眼睛，啊，媽媽還愛(ài)著我，沒(méi)有不愛(ài)我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過(guò)面頰。
媽媽，您真?zhèn)ゴ?
1、感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能滋潤(rùn)人的心田。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能凈化人的心靈。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它促使人奮進(jìn)。
2、感動(dòng)是什么?是無(wú)比的寬容，是為人的饒恕，是在你失敗在你無(wú)人了解你的時(shí)候，給你一雙溫暖的手，讓你振作讓你自信，讓你知道……
3、感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng)。感動(dòng)是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。
4、感動(dòng)是大自然賜予人類的美好事物。感動(dòng)可以是瀚海中微渺的小魚;感動(dòng)可以是空中一線絢爛的煙花;感動(dòng)可以是清晨草尖上的露珠;感動(dòng)可以是西天若血的殘陽(yáng);感動(dòng)可以是廣闊大漠中的一株綠草;感動(dòng)可以是幽暗深谷中的一絲光線。
5、感動(dòng)是一灣清流，洗滌疲憊污垢的心靈;感動(dòng)是初升的太陽(yáng)，映出了萬(wàn)物姿態(tài);感動(dòng)是降落的夕陽(yáng)，射出世間真實(shí)。
6、感動(dòng)是激情洋溢的倫巴，豪放!感動(dòng)是高貴典雅的芭蕾，翩然!感動(dòng)是節(jié)奏有序的恰恰，自然!感動(dòng)是深情款款的輪舞曲，細(xì)膩!感動(dòng)是即興而起的街舞，自由!
7、感動(dòng)亦是心與心之間的問(wèn)候。感動(dòng)可以是孤獨(dú)時(shí)的結(jié)伴而行，感動(dòng)可以是失落時(shí)耳邊的激勵(lì);感動(dòng)可以是無(wú)助時(shí)的伸手相助;感動(dòng)可以是困難時(shí)的相互攙扶;感動(dòng)可以是遠(yuǎn)行時(shí)的聲聲叮嚀;感動(dòng)可以是天各一方的遙遙牽掛……
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
從我出生到現(xiàn)在已過(guò)去了十二年，現(xiàn)在的我早已不再是鏡子前那個(gè)充滿稚氣的小孩了，現(xiàn)在站在鏡子前的而是一個(gè)嘗遍生活中酸甜苦辣的小學(xué)生了。成長(zhǎng)談何容易，這一路上必定少不了父母長(zhǎng)輩給予我們的細(xì)膩關(guān)懷。
一天晚上我寫完作業(yè)覺(jué)得暈暈乎乎的，全身就像要散架似的，就收拾好書包，兩三下就爬上床鉆進(jìn)被窩里。媽媽看出了我的不舒服就親切的問(wèn)我：怎么了，不舒服嗎?我有氣無(wú)力的答道：恩，我頭暈，發(fā)冷，全身無(wú)力。媽媽的表情僵住了，二話不說(shuō)急急忙忙找出了體溫針讓趕緊讓我量一下，當(dāng)冰涼的體溫針碰到我的身體時(shí)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，量著量著，我迷迷糊糊的睡著了。
忽然，一陣巨大的關(guān)門聲和急促的腳步聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我聽到玻璃窗外發(fā)出陣陣嘩嘩聲，其中夾雜著震耳欲聾的雷聲，想必這是雷公電母的杰作吧。正當(dāng)我要鉆進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺(jué)時(shí)，我看見一杯熱乎乎的開水，下面還壓著一張紙條，上面寫著：醒了就把開水喝了吧，你發(fā)高燒，我現(xiàn)在去藥店買一點(diǎn)退燒藥。落款是媽媽。看到這了我不爭(zhēng)氣的淚水一滴一滴的流了下來(lái)，捧起那杯開水咕咚咕咚的喝了下去，心里想：那么大的雨媽媽會(huì)被淋濕的。
說(shuō)曹操，曹操到。
隨著一陣開門聲，我就知道媽媽回來(lái)了，于是我趕緊把眼淚擦干。這是媽媽一路小跑著到了房間我看見媽媽全身沒(méi)有一處是干的，還沒(méi)顧得上擦水就跑到廚房給我燒了一杯開水，捧到床頭邊，輕輕拍拍我叫我起來(lái)吃藥。我輕輕地說(shuō)：媽，你趕緊去擦一下吧，不然會(huì)感冒的。媽媽說(shuō)：沒(méi)事的，你喝完藥我才擦水。聽了這話我二話不說(shuō)把藥往嘴里一倒，再喝上一大口水就吃完了。媽媽見我吃了藥就笑著走出房間。吃完藥后我的眼皮像鉛一樣重。不一會(huì)就倒在床上呼呼大睡。
第二天我精力充沛，精神飽滿，又可以和其他同學(xué)去學(xué)校了。早上，媽媽看見我又和以前一樣就拖著疲憊的身子去上班了。傍晚我一蹦一跳的回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著我喜歡吃的番茄炒雞蛋，豬肉炒黃瓜，排骨湯……但是卻沒(méi)看到媽媽，平時(shí)媽媽總是坐在沙發(fā)上看報(bào)紙等我回家現(xiàn)在，媽媽躺在床上，我知道媽媽是感冒了。不管那些飯菜有多么迷人，我還是先跑到廚房給媽媽燒一杯開水捧到床邊小聲的叫媽媽喝水。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一聲謝謝就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。這短短的幾秒鐘里我看到了媽媽的眼睛布滿血絲，我低下頭默默地走出房門，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。腦海里出現(xiàn)了一幅幅媽媽照顧我情景，媽媽每一次都給我最好的，成長(zhǎng)的路上媽媽不知為我灑下多少汗水，付出了多少心血，都是為了我能夠健康的成長(zhǎng)……
那一刻起我便體會(huì)到了媽媽的苦心，那一刻起我便懂得了忠言逆耳利于行，那一刻起我便明白了父母曾在背后默默的支持著我們……成長(zhǎng)路上如果沒(méi)有父母細(xì)膩的關(guān)懷我們還怎么可能會(huì)有今天的成就
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
人們常說(shuō)：“記憶仿佛是一扇大門，每當(dāng)你打開折扇門時(shí)，你就會(huì)想起許多事情，我們用情緒給它們貼上標(biāo)簽分類，有開心的，有悲傷的，有后悔的，也有感動(dòng)的……有些事情帶給我們的可能只是一時(shí)的情緒波動(dòng)，但令人感動(dòng)的事帶給我們的感情卻是最豐富的，每當(dāng)我想起那件事時(shí)，一種感動(dòng)便油然而生。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。那天我獨(dú)自一人去圖書館，走之前還陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻無(wú)比寒冷。風(fēng)像一把把刀，無(wú)情的傷害我，又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥的緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)。街上的行人縮著脖子，就連路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐想要跑回家。但風(fēng)卻突然大了起來(lái)，一片片細(xì)小的雪花雪花裹雜著冰晶劈頭蓋臉地落下來(lái)，砸在人臉上能感覺(jué)到隱隱的痛。
此時(shí)街上的行人已寥寥無(wú)幾，就算有沒(méi)回家的也有一把傘。這一刻，我多么希望我也有一把傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮在頭上，擋住冰雪的侵襲。最好再來(lái)一件暖和的棉襖，擋住那該死的風(fēng)。我在雪中拼命地奔跑著，想要快點(diǎn)到家。爸爸媽媽有事，不可能來(lái)接我，所以只能靠我一個(gè)人了。
雪漸漸大起來(lái)，家似乎還在遙遠(yuǎn)的地方。我的雙腿已經(jīng)有些麻木，步伐也比之前慢了許多。冰碴子掉進(jìn)了我的脖子里，我一個(gè)激靈，又重新跑起來(lái)。可計(jì)劃趕不上變化，我不知道踩到了什么東西滑倒了，摔在地上久久站不起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)東西突然擋住了雪花，我抬頭一看，竟是一把花布傘！這傘的主人是誰(shuí)？我急急忙忙扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)大嬸。我被大嬸攙扶起來(lái)，她一邊給我拍著身上的雪，一邊問(wèn)：“姑娘，這大雪天的，你在這雪地里干什么呢？”我低低地回應(yīng)道：“回家。”大嬸一聽，好奇起來(lái)：“回家怎么不拿傘啊？”“我……我忘帶了”聽到我的話，大嬸皺了皺眉頭，二話不說(shuō)，把手中的花布傘遞給了我“拿著。”我一看，急忙把傘推了回去：“阿姨，我家馬上就到了，不用傘了。”大嬸一聽，急了：“你說(shuō)你這孩子，人小，還摔了一跤，衣服又薄，大嬸送你回去吧。你家在哪？”我想了想，認(rèn)為這個(gè)大嬸不像壞人，便告訴她我家的地址，這下，大嬸可樂(lè)了：“小姑娘，咱倆一個(gè)小區(qū)的！咱倆順路，走，我送你回去！”說(shuō)著便拉著我的手向小區(qū)走去。
爸爸媽媽想要感謝這位大嬸，可翻遍整個(gè)小區(qū)也沒(méi)找到她的蹤影。直到有一天，我們?cè)诩猩嫌龅搅怂．?dāng)時(shí)有幾個(gè)人圍著她問(wèn)東問(wèn)西“你感冒好了沒(méi)？”“你怎么感冒的？”諸如此類，數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)大嬸說(shuō)話了：“沒(méi)事，就去大雪地跑了一趟，沒(méi)啥事。”立刻有人發(fā)出了質(zhì)疑聲：“一趟就病成這樣？”大嬸訕笑著，說(shuō)：“不就是送了一個(gè)孩子回家嘛，沒(méi)事，沒(méi)事。”“她家在東面，你家在西面，你為什么送她回家？”大嬸又道：“正好去辦點(diǎn)事，順路遇到。”人們“哦”了一聲才慢慢散開了。
那時(shí)，我想飛撲上去跟大嬸說(shuō)個(gè)“謝謝你”，可我還是沒(méi)有去，感恩只要藏在心里就好了。直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！它會(huì)令你時(shí)時(shí)感受到溫暖。
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
有些事隨著時(shí)間流逝被淡忘，有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。有多多少少歲月，就有多少難忘的往事，有多少記憶猶新的秘密，有多少激動(dòng)人心的時(shí)刻，有多少幸福的感動(dòng)，有的感動(dòng)容易讓人忘記，有的感動(dòng)讓人銘心刻骨，有的感動(dòng)是感動(dòng)人一生一世的，有的感動(dòng)只是曇花一現(xiàn)的，沒(méi)有留有余地，有的感動(dòng)是有教育意義的，它會(huì)讓我們改變對(duì)一人的看法，有的感動(dòng)會(huì)讓人去在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)、感悟……那是去年夏天發(fā)生在學(xué)校的事，卻讓我記憶猶新、至今感動(dòng)。這種感動(dòng)是讓我銘心刻骨，這次讓我去在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài) 。
“啪啦”一聲，調(diào)皮的ｍｐ５從我手中掙出，再地上“壯烈”犧牲了。“啊！？”我楞住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么辦？怎么辦？
這已經(jīng)是我第二次摔ｍｐ５了，眼前霎時(shí)浮現(xiàn)出媽媽那張老虎般的臉，耳邊回響起上次媽媽說(shuō)的話：只要你把ｍｐ３再摔了，我就不給你用了！“這句話如同晴天霹靂，一直在我的心中徘徊。這時(shí)，不爭(zhēng)氣的金豆豆，也從我的眼眶里跳出來(lái)了，我如同從高樓大廈跳進(jìn)萬(wàn)丈深淵，心里忐忑不安。
“怎么了，怎么了？剛才的聲音怎么了？”，同伴們都紛紛跑過(guò)來(lái)。我的幾個(gè)“反動(dòng)派”似乎說(shuō)道：“哈哈，你的ｍｐ５粉身碎骨了！”鄰居說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別傷心了！”同伴們七嘴八舌。但是，我總覺(jué)得同伴們說(shuō)的都是諷刺我的話，我的心如刀絞一般，索性我就不理他們了。可耳邊老響著：只要你把ｍｐ３再摔了，我就不給你用了！我再不會(huì)相信你，誰(shuí)都不 會(huì)信任你的，不要夢(mèng)想我會(huì)買新東西給你……
該回家了。為什么今天的回家那么沉重？也許是在為我摔ｍｐ５這件事而憤怒。我垂頭喪氣地背著書包，腳下也像有萬(wàn)噸鋼鐵似的，走不起來(lái)。“你別走，我們要帶你去一個(gè)地方！”鄰居說(shuō)道。我心想：這時(shí)候還想諷刺我，我真是“啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出”啊！可看到他那認(rèn)真的樣子，我心里半信半疑，帶著個(gè)大問(wèn)號(hào)跟同學(xué)去了。
到了，我定睛一看，“ｍｐ５店”。“我們帶你去配ｍｐ５”快嘴李評(píng)說(shuō)道。我的心心花怒放，可又不敢信。“你們哪里來(lái)的錢？”“早點(diǎn)費(fèi)！”他們見我不太相信，便拉我進(jìn)去。里面的老師聽了我的“英雄事跡”，更加努力地給我買。“買好了！”他把ｍｐ５給我，。我手里拿著，就好像萬(wàn)噸重1，因?yàn)椋锩嫣N(yùn)涵著了同伴們的友誼，這是我最珍貴的一副ｍｐ５！
去年夏天發(fā)生在學(xué)校的事，卻讓我記憶猶新、至今感動(dòng)。這種感動(dòng)是讓我銘心刻骨，這次讓我去在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài) 。
這件事讓我十分感動(dòng)，因?yàn)樗娮C了遠(yuǎn)親不如近鄰。
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
文章摘要：《感動(dòng)中國(guó)》感動(dòng)了我作文”我們相視一笑?且說(shuō)晉朝李密，自己的國(guó)家滅亡，而李密卻又是難得一見的人才，新朝于是想召他做官。我還要積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己流線創(chuàng)作的素材&hellip。是的，可現(xiàn)在它卻像一個(gè)日漸清晰的夢(mèng)噩&hellip；我扶著墻從地上爬了起來(lái)，剛才被砸的肩膀像被火燒過(guò)似的好燙好疼，我躺在床上，淚流不止，這不僅僅是肌膚之痛，更是心靈的創(chuàng)傷，我一遍又一遍的問(wèn)自己，我做錯(cuò)了什么，媽媽又做錯(cuò)了什么，爸爸怎么這樣對(duì)待我，他原來(lái)不是這樣的。
今天晚上，我和弟弟早已坐在電視機(jī)旁，等待著收看CCTV——新聞?lì)l道的《感動(dòng)中國(guó).20xx年度人物評(píng)選》的頒獎(jiǎng)典禮。
開始啦！第一位感動(dòng)中國(guó)年度——魏青剛。20xx年8月8日，成百上千的人聚集在青島嶗山海岸邊觀看“麥莎”臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的海潮。不料，一個(gè)巨浪襲來(lái)，把岸邊的一個(gè)女青年卷入海中。此刻，正在岸邊、從河南農(nóng)村來(lái)青島做裝修工的魏青剛沒(méi)有絲毫猶豫，縱身跳下兩米多高的防浪墻，向落水青年游去。一次、兩次、三次，魏青剛跟大浪拼搏了四十分鐘，而在這次下海前，他從未見過(guò)海，也從未在海浪里游過(guò)泳。魏青剛終于把女青年拖了上來(lái)！他真是個(gè)俠之大者。
接下來(lái)的感動(dòng)中國(guó)年度人物是——叢飛。這是最令我感動(dòng)的人物，也是我最喜歡的人物。叢飛在十二年前的一次義演改變了他的人生，從些他熱愛(ài)公益事業(yè)，為社會(huì)公益演出四百多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間六千多小時(shí)，他無(wú)私的捐助金額超過(guò)三百萬(wàn)元。但叢飛的家儉樸的令人難以置信，經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)常捉襟見肘。
去年，叢飛
患胃癌晚期，被送入了醫(yī)院。叢飛躺在病床，說(shuō)話聲音
沙啞得很！在貧困山區(qū)有一百七十八個(gè)干兒女，但他們就像是親生兒女一樣，一百七十八個(gè)干兒女知道了自己的'干爸爸生病了，而且，病得不輕！他們都留下了傷心的眼淚。叢飛在醫(yī)院里仍然擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)費(fèi)……叢飛在醫(yī)院的病床上說(shuō)道：“我沒(méi)錢賺，也就沒(méi)錢給孩子們，我該怎么辦？”他把大家捐給他治病的錢留出三個(gè)療程的話療費(fèi)用后，拿出二萬(wàn)元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)的孩子們。
在錄制頒獎(jiǎng)會(huì)的時(shí)候，叢飛說(shuō)：“我剛剛做完第十次化療，還要做第十一次、十二次，因?yàn)槲乙M最大的努力活下去。我活一天有一天的意義，哪怕多活一個(gè)小時(shí)都很有意義的。”他說(shuō)到這里，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，接著
，一顆顆斷了線的珍珠不停地往下掉！叢飛的頒獎(jiǎng)詞是——叢看到失學(xué)兒童的第一眼，到被死神
顧之前，他把所有的時(shí)間給了那些需要幫助的孩子。他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望，如今，他的歌喉不如往昔嘹亮，卻獲得了最飽含敬意的喝彩！……
有十幾個(gè)故事感動(dòng)中國(guó)！十幾滴汗水感動(dòng)中國(guó)！十幾位身影感動(dòng)中國(guó)！只要有不怕痛苦的精神，努力做出貢獻(xiàn)，你就能感動(dòng)中國(guó)！
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
“請(qǐng)大家排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)走，不要急。”話筒里傳來(lái)了陳老師的聲音。
我和好朋友說(shuō)笑著，下了車。“嘀嗒”一顆冰涼的雨點(diǎn)打在了我的頭上，就像一位調(diào)皮的小孩，清脆的響聲打破了我的興奮。我胡亂地抹了一下頭，目光在人群中焦急地尋找著，不是明明說(shuō)好學(xué)農(nóng)回來(lái)接我的嗎？可是現(xiàn)在連爸爸的人影也看不見，看著其他同學(xué)都已經(jīng)站在媽媽溫暖的懷里朝陳老師揮手了。我不得不重新找一遍，還是沒(méi)有。
莫非……爸爸真的不來(lái)了吧？像一片烏云遮住了太陽(yáng)，我的心怦的一聲沉了下來(lái)。欄桿旁的薔薇花枝條被風(fēng)吹得彎下了腰，發(fā)出了“沙沙沙”的聲響，就像媽媽抱小嬰兒時(shí)發(fā)出悅耳的聲音。恍惚間，我的耳畔又響起了爸爸的聲音：婷婷，學(xué)農(nóng)回來(lái)爸爸來(lái)接你。
唉，三月的天氣就像是一張娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是蒙蒙細(xì)雨，轉(zhuǎn)眼間，黃豆般的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)。
突如而至的傾盆大雨，一時(shí)讓我慌了神。看來(lái)等爸爸來(lái)沒(méi)指望了。“哼，爸爸說(shuō)話不算數(shù)，下一次再也不會(huì)傻傻地等你了。”對(duì)著雨聲，我委屈地自言自語(yǔ)道。
正當(dāng)我失望透頂?shù)臅r(shí)候，不遠(yuǎn)處，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。一個(gè)穿著灰色上衣的大個(gè)子男人，挺著啤酒肚，向我這個(gè)方向走來(lái)。前額，被雨水打濕的頭發(fā)緊緊地貼在上面，皺紋使他的笑容看起來(lái)像一朵花。
爸爸的眼神里滿是焦急與不安，像是一個(gè)犯了錯(cuò)誤的大孩子。“爸爸，”聽見我的喊聲，爸爸一溜小跑到我的身邊。身后，水花濺到他的褲腳上，留下了明顯的痕跡。跑到我眼前的爸爸，額頭上濕嗒嗒的，分不清是汗水還是雨水，臉上還掛著歉意的笑容，爸爸的背上竟然也濕了一大塊，雨滴把他干凈的白襯衣染成了灰色。雨水透過(guò)鞋子細(xì)小的網(wǎng)孔，浸濕了他的鞋子。
“爸爸，你怎么才來(lái)？你是不是忘了我們的約定？”爸爸雖然來(lái)了，可是我還是不依不饒，一連串提了好幾個(gè)問(wèn)題拋給爸爸。
“對(duì)不起，我的寶貝女兒，爸爸來(lái)遲了”爸爸一手接過(guò)我手中的行李，一邊彎下腰，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)道。原來(lái)爸爸心里比我還要難受。此時(shí)，我心里真是后悔不已，真想把剛才對(duì)爸爸說(shuō)的話咽回去。
迎著大雨，爸爸繼續(xù)說(shuō)道：“答應(yīng)女兒的事，不要說(shuō)下雨，下鐵我都一定會(huì)來(lái)！”我的爸爸真逗，怎么會(huì)下鐵呢？爸爸的一句玩笑話讓我“撲哧”一聲笑出來(lái)，可下一秒，只覺(jué)心里一顫，一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田，有愧疚、有感動(dòng)……眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。
我真想沖進(jìn)雨中，大喊一聲：雨，你下吧，盡情地下吧！不管你下得多大，我爸爸都會(huì)來(lái)接我。我也想大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“你是我爸爸，真好！”是你讓我感受到了那種無(wú)法用語(yǔ)言描述的愛(ài)，它深深地感動(dòng)了我。
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我六歲那年，看到鄰居家的孩子都會(huì)騎自行車，像小鳥一樣飛來(lái)飛去，很自由。于是我的手就癢癢起來(lái)，渾身上下充滿了希望。
可那時(shí)我太小了，雖然這樣我還是自以為是的把這個(gè)偉大的想法告訴了媽媽。媽媽不屑的笑了笑說(shuō)：“你想學(xué)就學(xué)唄，沒(méi)人不讓你學(xué)呀。”原本以為會(huì)遭到一場(chǎng)暴風(fēng)雨，沒(méi)想到一切這么順利，為此我很興奮。
剛聽說(shuō)可以學(xué)自行車，我心潮澎湃，激動(dòng)的不得了。從媽媽手中接過(guò)單車，這個(gè)龐然大物嚇到了我，他竟然和我一樣高！但這一切卻沒(méi)有打消我執(zhí)著的信念，于是開始了驚心動(dòng)魄的單車之旅。
剛開始的幾天，我主要練習(xí)推自行車，和單腳滑行，漸漸的我掌握了這方面的技術(shù)要領(lǐng)，進(jìn)步了許多。在這期間媽媽并沒(méi)有關(guān)心過(guò)我騎自行車的事。我的心中有了小小的失落。
又過(guò)了幾天我的技術(shù)可謂突飛猛進(jìn)有了很大的進(jìn)步。我想該象大孩子一樣學(xué)一些高難的動(dòng)作了。比如：蹬腳踏，騎自行車上坡，下坡，急停，拐彎……起初，我認(rèn)為這些都是小菜一碟，可真正做起來(lái)，是難上加難。車把、腳踏、剎車就像淘氣的孩子，在我用他們的時(shí)候總是不聽話，一不留神，就讓我和地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”。此時(shí)我很需要有一個(gè)人來(lái)安慰我，為我加油鼓勁，我最希望的人是媽媽，可是媽媽一改往常的慈祥和體貼，就是不肯理我。她總是站在遠(yuǎn)處直直地望著我，好像我摔倒與不摔倒，受傷與不受傷，都與她無(wú)關(guān)似的。看到別的孩子騎自行車時(shí)家長(zhǎng)都跟在孩子身后，車偏了，扶一把，要倒了拽一把，要放棄了，鼓勵(lì)一番。可我的媽媽呢？她就像個(gè)隱身人，在我遇到挫折時(shí)她就是不出現(xiàn)。想到這我真是又氣又急。
但我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不會(huì)輕言放棄。我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，證明給媽媽看，沒(méi)有她的幫助，她的女兒也照樣可以學(xué)會(huì)騎自行車。在以后的日子里，我天天練習(xí)騎自行車，摔倒、撞樹，滿身傷痕累累。我化悲痛為力量，一次次的失敗，給我留下了寶貴的財(cái)富。我從失敗中獲得了不可缺少的經(jīng)驗(yàn)，我一邊練習(xí)一邊從中積累經(jīng)驗(yàn)改正錯(cuò)誤，然后在進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。一次次嘗試一次次失敗都沒(méi)有打到我。在我不斷的努力拼搏下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)時(shí)那種喜悅的心情是語(yǔ)言無(wú)法形容的，我興奮了好幾天，甚至連夢(mèng)里都會(huì)出現(xiàn)我學(xué)自行車的情景。
隨著時(shí)光的飛逝，我長(zhǎng)大了許多，騎自行車對(duì)我來(lái)真是小菜一碟了。可回憶起那段學(xué)騎自行車的艱難歷程，我覺(jué)得媽媽真了不起。從頭到尾，媽媽好像從來(lái)沒(méi)有幫過(guò)我，但她看到我受傷時(shí)，心里的痛一定超過(guò)我身體上的傷痛。她承受著心疼卻又不能幫我的痛苦煎熬。媽媽之所以這樣做，是因?yàn)樗脲憻捨覉?jiān)強(qiáng)的意志，讓我提早適應(yīng)以后要面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
媽媽啊！您為了我能健康成長(zhǎng)，烏黑的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，細(xì)膩白皙的皮膚已經(jīng)粗糙發(fā)黃了，您為我付出了多少心血呀！您放心吧，我一定不辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，好好孝敬您，讓您過(guò)得幸福安康。
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文8
凄風(fēng)，苦雨，天昏，地暗。
在我生活的村莊里，有一個(gè)聾啞人，她是一個(gè)孤寡老人，無(wú)兒無(wú)女，無(wú)依無(wú)靠，連曾和她一起相濡以沫的丈夫也在五年前因病重而永遠(yuǎn)離開了她，從此，無(wú)聲的世界更加寂寞。
聽村里的老人說(shuō)，她以前是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人，可是，由于年輕時(shí)的一次重感冒，醫(yī)生給她開錯(cuò)了藥方，藥不僅沒(méi)有治好病，還產(chǎn)生了副作用，使病越來(lái)越嚴(yán)重。她以為是藥量不夠，就增加了服用量，結(jié)果，由于醫(yī)生的疏忽并且服用過(guò)量導(dǎo)致了耳聾。從此，她走進(jìn)了寂寞孤獨(dú)的無(wú)聲世界。
失聰后，她便變得不愛(ài)說(shuō)話了，平時(shí)，除了干點(diǎn)家務(wù)活，剩余的時(shí)間，她大多是搬一張小椅子，坐在家門口，雙眼出神地呆望著空中自由飛翔的鳥兒，仿佛聽見了鳥兒清脆的鳴叫聲，深深地陶醉在這其中了。
也許是因?yàn)榧拍桑钠庖搽S之變得暴躁了，性格也變了，變得不愛(ài)與人交往了。
村里的小孩們看她這樣“兇殘”，都會(huì)有意無(wú)意地“欺負(fù)”她一下，不是對(duì)她做一個(gè)鬼臉，就是在她面前模仿她的樣子。對(duì)此，她總是站起來(lái)把小孩子們哄走，再繼續(xù)坐下來(lái)看鳥，一臉的無(wú)奈和悲哀。
有一次，村里幾個(gè)淘氣的小孩子見到她坐在門口看鳥，便又去招惹她了。他們?cè)谒媲白隽藥讉�(gè)丑陋怪異的鬼臉，然后撒腿就跑。見她沒(méi)動(dòng)靜，他們又回來(lái)做了好幾次，她終于忍不住了，從旁邊拿了一把掃把，把那些小孩嚇得拔腿就跑。
盡管她有時(shí)會(huì)有一些小情緒，但是她的心底存在的依然是溫暖的愛(ài)心，純真的善良。真摯的關(guān)愛(ài)。
有一回，她剛把椅子搬出來(lái)，就見到有一個(gè)小孩子在她家門前哭，珍珠似的眼淚不斷地往下流。
她一看到，馬上就心疼了，連忙疾走過(guò)去，用自己的手絹給他擦淚，然后把他帶回了自己家，拿出家里的水果和糖給他吃。小孩邊哭邊吃，一會(huì)兒，就津津有味地只顧著吃了，全然忘記了原先的傷痛。
過(guò)了一會(huì)兒，小孩突然站了起來(lái)，向門外走去，她跟出去一看，原來(lái)是這個(gè)小孩的奶奶來(lái)了。她坐在門口，看著小孩撲進(jìn)他奶奶的懷中，眼里也一閃一閃的，充滿了無(wú)限的感動(dòng)。
從那以后，我每一次見到她，都會(huì)對(duì)她友好地微笑一下，時(shí)間久了，她也漸漸地習(xí)慣并接受了，也會(huì)回我一個(gè)燦爛的笑臉。
古人說(shuō)的好：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”愛(ài)人者必定有一顆博大的愛(ài)心。愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛(ài)心是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。親愛(ài)的朋友們，讓我們帶上愛(ài)心，去溫暖身邊的每一個(gè)人。
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文9
愛(ài)真的很偉大！
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，比如說(shuō)你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘；再比如說(shuō)父母在為你而考到一個(gè)非常差的成績(jī)時(shí)，為你落淚等等。生活中有許多讓我們感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮，最漂亮的珍珠來(lái)給你們瞧瞧吧！
記得我四.五歲的時(shí)候。我的眼睛有弱勢(shì)。爸爸媽媽爺爺奶奶帶我去武漢同濟(jì)醫(yī)院做眼睛的手術(shù)，爸爸媽媽我送到手術(shù)室門口，我由一位醫(yī)生叔叔帶進(jìn)去了，好害怕啊。里面很冷，所有的醫(yī)護(hù)人員都帶著口罩，穿著綠色的手術(shù)服，戴著藍(lán)色的帽子。醫(yī)生讓我躺在一張床上，隨后給我打了全麻。我就昏睡過(guò)去了。
等我出了手術(shù)室。我的眼睛又痛又癢。，很不是滋味兒，我就哇哇大哭。整個(gè)走廊都在回蕩我痛苦的哭聲，媽媽沒(méi)有辦法，于是辛苦的抱著我從走廊這邊走到走廊那邊。雖然我看不見媽媽是有多么勞累，但我可以從媽媽抱著我走了幾十趟。那氣喘吁吁的聲音。并且媽媽臉上的汗珠滴在看我的手上．我的臉上．過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我哭累了，睡著了，這才消停一會(huì)兒。記得當(dāng)時(shí)眼睛是非常非常癢，我總是愛(ài)抓眼睛。但爸爸媽媽爺爺奶奶一直在輪流看著我，不讓我抓眼睛。特別是媽媽，白天喂我吃飯。夜晚不合眼的看著我。生怕我的手抓到我的眼睛了。我睡著了。只要我一翻身。媽媽也會(huì)把我的手放好，媽媽。這深沉的愛(ài)！讓我感動(dòng)不已。
記得有一次。媽媽您發(fā)燒了。高燒40度。爸爸在上班。而我的眼睛被繃帶纏住了看不見。誰(shuí)來(lái)照顧媽媽呢，于是我試著把繃帶拆開了。這時(shí)媽媽突然用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“寶貝，干嘛把繃帶拆開啊。來(lái)。媽媽給你粘好.寶貝。餓嗎。想吃什么？媽媽給你做去。”我雖然看不見。看媽媽牽著我的手強(qiáng)迫起來(lái)的。我說(shuō)：“媽媽。您感冒了。我就吃一點(diǎn)面包就可以了。”媽媽您虛弱的說(shuō)：“吃些面包怎么可以呢。媽媽給你弄點(diǎn)肉末青菜湯吧！”到了晚上，我眼睛又不由自主的癢起來(lái)了。可您就是發(fā)這樣高的燒。還是這樣無(wú)微不至的照顧我。每天喂我吃飯。每天什么事情都不讓我做。您燒了2天2夜。這兩天兩夜里您沒(méi)有一秒鐘合眼了。
還記得我出院了。回到家，醫(yī)生說(shuō)過(guò)，52天不可以見陽(yáng)光，52天不可以看電視，媽媽，雖然這52天我過(guò)的非常痛苦。生活在一個(gè)黑暗的世界里。但我可想而知。您比我還痛苦些，您為了不讓我看電視，您也放棄了您最喜歡看的健康之路；您為了我。您每天要工作。還要晚上要上網(wǎng)弄資料；您為了我，您每天深更半夜跑起來(lái)做事情；媽媽，您為了我。做了那么多事情，我怎能忘懷呢？這比山海高。比海還深的愛(ài)。我怎會(huì)不牢記心中呢？
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文10
2008年5月12日，這個(gè)讓中國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的日子。這一天，四川發(fā)生特大地震。座座高樓轟然倒塌，四處傳來(lái)的是聲嘶力竭的哭嚎聲。多少人沒(méi)了家園！多少人沒(méi)了親人！多少人成了殘疾人！這一切，是多么令人痛心。也正是從這一刻起，地不分南北，人不分老幼，都加入了抗震救災(zāi)的行列，汶川成了華夏兒女血脈共搏，同舟共濟(jì)的所在！人世間，最感動(dòng)的，莫過(guò)于人與人危難關(guān)頭的互幫互助。
這次特大地震中，涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)感人故事，又怎是說(shuō)得盡，道得完的呢？地震中最偉大的母親搶救隊(duì)員在到達(dá)的時(shí)候，這位母親的身體已經(jīng)僵硬了，但她的姿勢(shì)卻十分特別：雙膝跪在地上，兩手支撐在地面上，身體匍匐著。有點(diǎn)像古代大臣向君王行禮的姿勢(shì)。搶救人員向廢墟內(nèi)喊了幾聲，又仔細(xì)搜尋了一會(huì)兒，在確定每人回答的情況下他們轉(zhuǎn)身離開了。可是，細(xì)心的隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)一想，趕緊往回跑，他在那位母親的身下仔細(xì)摸索了一下，終于發(fā)現(xiàn)在她的身下還有一個(gè)小孩。搶救人員小心地弄走了這位母親，小孩睡的很香，正當(dāng)醫(yī)務(wù)人員要對(duì)孩子進(jìn)行檢查的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子的身旁還有一個(gè)手機(jī)，上面有一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”見慣了生離死別的醫(yī)生，這一刻，也流淚了。手機(jī)在傳遞著，每一個(gè)看了短信的人，都哭了……
地震中最敬業(yè)的老師有一些人，平日里沒(méi)什么與眾不同，只是安心地做好自己的本職工作，但關(guān)鍵時(shí)刻，卻能做出驚人舉動(dòng)。潭千秋，一個(gè)再平常不過(guò)的老師，可是，在地震發(fā)生之時(shí)，他將他的四個(gè)學(xué)生緊緊地抱在身下，任憑大石板壓在自己的身上，可他的手，仍舊抓得緊緊的。救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他已經(jīng)死了，可他身下的那四個(gè)孩子，卻毫發(fā)無(wú)傷，救援人員無(wú)法掰開他的手，只能含著眼淚，把潭老師的兩只手鋸掉，才能解救孩子。在這件事沒(méi)發(fā)生以前，沒(méi)有多少人會(huì)知道潭千秋這個(gè)名字，但現(xiàn)在，人民記住了他，他是一個(gè)真正敬業(yè)的好老師！地震中最可愛(ài)的孩子有個(gè)孩子，叫郎真，他才3歲。他被救出來(lái)的時(shí)候，生命很微弱，他的左手已經(jīng)骨折了，被救出來(lái)的時(shí)候，眼淚不自主地流了下來(lái)。可是，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他知道是解放軍叔叔救了他，他被擔(dān)架抬著的時(shí)候，他用他的手，向解放軍叔叔敬了個(gè)軍禮。其實(shí)，這樣的故事還有很多……往往，真情就是在最關(guān)鍵的時(shí)刻涌現(xiàn)出來(lái)的，中國(guó)人民的凝聚力，在這場(chǎng)大災(zāi)難中，淋漓盡致地體現(xiàn)出來(lái)了！災(zāi)難不可避免，但再大的災(zāi)難，我們可以用愛(ài)心融化。災(zāi)難無(wú)情人有情，奇跡在一次次的發(fā)生。一方有難，八方支援，我們體會(huì)到的是濃濃的愛(ài)——全國(guó)，不！全世界的愛(ài)容集到了四川。
在災(zāi)難面前，中華民族所迸發(fā)出的凝聚力，會(huì)讓災(zāi)難低頭，會(huì)讓所有人震撼！這種愛(ài)，會(huì)讓世人感動(dòng)，這是一種在災(zāi)難面前永不言棄的意志！
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文11
人生中有多少次感動(dòng)讓人流淚，又有多少次感動(dòng)銘記于心呢？曾經(jīng)有一件事讓我無(wú)法忘懷……
去年，印度洋海域發(fā)生了一次海嘯，上萬(wàn)人被無(wú)情的海水吞沒(méi)，世界上很多國(guó)家都伸出了援助之手，當(dāng)然，我們國(guó)也不例外，大家紛紛捐款捐物，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。這天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，當(dāng)時(shí)那里很冷清，我正準(zhǔn)備離開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一位年過(guò)花甲的老人顫巍巍地向捐款箱走去。他站在捐款箱前，從破舊的衣袋里掏出幾張舊錢，放入捐款箱。看得出，他衣衫襤縷、骨瘦如柴，并不富裕，說(shuō)不定自己都養(yǎng)不活自己呢，還管別人，可真傻！那詫異的目光隨著老人的身影消失在遠(yuǎn)方……
我覺(jué)得好奇，這是誰(shuí)家老人呀？便走上前去看。箱子里靜靜的躺著幾張錢幣，再一看登記表上，空空如也。我頓時(shí)明白了，那位老人不但是一位充滿愛(ài)心的老人，還是一位無(wú)名英雄呢！讓我好生感動(dòng)，我急忙將爸爸給我的零花錢放進(jìn)了捐款箱，錢雖不多，但是我的一片心意。我也沒(méi)有留下自己的名字，做了一次“無(wú)名英雄”。那時(shí)，我心里感到無(wú)比的快樂(lè)。原來(lái)，在幫助別人的同時(shí)，自己也能獲得安慰和滿足，我心里感到十分幸福。事情已經(jīng)過(guò)去很久了，每當(dāng)想起這件事，心里總會(huì)涌出一絲感動(dòng)，為那名真正的無(wú)名英雄，也為所有充滿愛(ài)心的人感動(dòng)！
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文12
生活好似一個(gè)記憶的錄像機(jī)，拍下了那些真摯、溫馨的事。其中有一件事震撼著我的心靈。
秋風(fēng)瑟瑟，秋雨茫茫，秋雨使天氣增添了幾絲涼意，放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，可我沒(méi)有帶雨傘，媽媽也沒(méi)來(lái)接我，就站學(xué)校的屋檐下等著雨停……
風(fēng)雨中，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“過(guò)來(lái)，快到這兒來(lái)，跟我回家。”是石老師，她說(shuō)著就把我拉進(jìn)了她的傘內(nèi)。我像見到了媽媽，順從地靠在她溫暖的懷抱。
我有些不好意思：“石老師，不用了，謝謝您。”
“孩子，你媽媽剛才給我打電話了，說(shuō)今天有事，要晚點(diǎn)接你，去我家等你媽媽吧。”
風(fēng)雨中，石老師領(lǐng)著我艱難地往家走。
“哎呦！”傳來(lái)一陣痛苦的呻吟，我們快步走過(guò)去，只見一個(gè)同學(xué)趴在地上，石老師連忙把他扶起來(lái)，只見他褲子被撕破了，腿上流著血，真叫人心驚肉跳。
“快！快幫我打著傘！我背他去醫(yī)院。”石老師焦急地對(duì)我說(shuō)。
我把傘舉得高高的，給他們撐著。雖然時(shí)已深秋，風(fēng)寒雨冷，但石老師那黃瘦的面孔上，不一會(huì)兒就漲紅了。汗珠和著雨水，珍珠般地順著她的雙頰滾落下來(lái)。
到了醫(yī)院，石老師連忙掛號(hào)，請(qǐng)醫(yī)生給這位同學(xué)包扎傷口；又掏出自己的錢，為他買了藥，緊接著，石老師吃力地背上這位同學(xué)，叫一輛出租車，我們順利地到了石老師家，她拿出兒子平平的衣服給我倆換上，這才松了口氣。
突然，她好像意識(shí)到了什么，大喊著她的兒子：“平兒！平兒！”沒(méi)有人回答，正當(dāng)石老師找她的兒子平平時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，在餐桌上放著一張紙條，便急忙交給石老師，她看了看，好像一點(diǎn)兒也沒(méi)放在心上似的。
那張紙條上寫著：
媽媽，我回家后很長(zhǎng)時(shí)間不見您回來(lái)，便喝了碗涼粥，上晚自習(xí)去了。
您的兒子：平平
那位同學(xué)見了，“嗚——”地一聲哭了起來(lái)，“都怪我——連累了您的孩子和您！”
“傻孩子，快別這么說(shuō)！”石老師毛巾擦去他的眼淚，然后對(duì)我說(shuō)，“快！快幫我做飯。”說(shuō)著把家里僅有的幾個(gè)雞蛋拿出來(lái)了，“咱們做蛋炒飯。”
不一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯做好了。我和那位同學(xué)早就餓了，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。石老師看著我們，臉上露出了滿意的笑容。望著石老師那慈母般的面孔，回想著剛才的那一幕幕動(dòng)人之景，只覺(jué)得這好像是她的使命，如同神圣的鐘聲，在她的腦海里回響，她那無(wú)私的愛(ài)，深深地震撼了我，在我幼小的心靈中烙下了深深的印記，我心潮澎湃，不由得頭涔涔，淚潸潸了。
我看到石老師為我們付出的一切，心中涌起一股暖流，又夾雜著一絲酸楚，看著眼前熟悉又瘦弱的面孔，我淚流滿面，心中涌出無(wú)限敬重之情，您不是母親，但勝似母親，請(qǐng)您放心吧，我立志向您學(xué)習(xí)，把無(wú)私的愛(ài)傳承下去……
現(xiàn)在，我還時(shí)常回想起您以及那個(gè)被淚水打濕的記憶……
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文13
七點(diǎn)五十五分了，我慢騰騰地走到校門口，見那些值日生都沒(méi)有注意到我，忍不住竊喜。打定了主意，我一手捂著胸口，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)校門…………
“喂，同學(xué)，你怎么了？”值日生中的一位顯然發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)，幾乎是硬生生的把我“拽”了回來(lái)，她一定看到我的胸前，空空如也。
不用問(wèn)就知道我忘記帶紅領(lǐng)巾，值日生把我“趕”出來(lái)了。我站在校門口，知道剛才使的第一計(jì)——“瞞天過(guò)海”已經(jīng)被識(shí)破。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)辰，跑回家去拿紅領(lǐng)巾，肯定是不現(xiàn)實(shí)的，算了，我還是自己買一條吧。這樣想著，我跑步走進(jìn)學(xué)校對(duì)面的小賣店。
小賣店店主是個(gè)和善的中年大叔，他笑著對(duì)我說(shuō)：“買點(diǎn)什么？”我一邊焦急地說(shuō)：“一條紅領(lǐng)巾。”一邊從售貨架中取下一條來(lái)，撇了眼電子表，七點(diǎn)五十七分了。
“一塊錢。”大叔笑咪咪地回答。
我鎮(zhèn)定自若地摸了摸口袋，但沒(méi)有像往常那樣摸到一個(gè)硬邦邦的東西。硬幣呢？硬幣呢？這下我可慌了，我急忙把書包取下來(lái)，拉開拉鏈，找了半天，別說(shuō)錢了，連鐵屑屑都沒(méi)有找到半個(gè)。
“忘記帶錢了呀？”大叔輕聲說(shuō)著。
我站起身來(lái)，拍拍身上的灰塵，紅著臉笑著：“叔叔，不好意思，我………我……沒(méi)帶錢。”
“哦，沒(méi)事，紅領(lǐng)巾你先拿去，上學(xué)快要遲到了吧。”我抬起頭，大叔還是剛才那副慈眉善目的笑臉。“明天記得的話，給我?guī)н^(guò)來(lái)，不記得么，也沒(méi)關(guān)系。”他輕輕地補(bǔ)充了一句。
“謝謝叔叔，紅領(lǐng)巾的錢明天我一定記得還您！”我受寵若驚，興奮極了，沒(méi)想到還可以從這里借到紅領(lǐng)巾，終于不用怕門口的值日生了。
終于在八點(diǎn)鈴聲響起的最后一刻前，我飛奔踏進(jìn)校門，沒(méi)有給班級(jí)扣分，也沒(méi)挨老師批評(píng)，一整天我都開心得不得了。
可是，很快我就把這件事情忘得一干二凈。直到媽媽出差，少了人督促，我又一次把紅領(lǐng)巾落在家里。校門口的我，想起還要像上次那樣去買一條，也突然想起，上次欠的錢，還沒(méi)有還。
“大叔，對(duì)不起，我再買一條紅領(lǐng)巾，對(duì)了，還要還上次忘記還的一塊錢，一共是兩塊錢。”我小心翼翼的對(duì)正在忙碌的大叔說(shuō)。還好，媽媽走的時(shí)候，在我的書包放了些零用錢。
大叔停下手里的活，看了看我，好像記起了什么，“沒(méi)事，沒(méi)事，你還記得還給我，說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事的好孩子！”大叔取下一條紅領(lǐng)巾，給我系上，然后拍拍我說(shuō)：“快去，要遲到了。”
“嗯。”此刻的我內(nèi)心充滿了愧疚，過(guò)了那么久，我都忘記還錢給大叔，大叔卻絲毫沒(méi)有怪罪于我，反而鼓勵(lì)我，讓我深深感動(dòng)。以后，我一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，答應(yīng)別人的事情，一定要做到，否則，我還有什么資格接受大叔親人般的關(guān)懷和鼓勵(lì)呢？
懷著一腔感激，我抬起頭，堅(jiān)定的邁進(jìn)了校門。
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文14
今天上午，朱老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“我們班今天下午要重新競(jìng)選班干部，由于前任班干部有的并不稱職，我們現(xiàn)在要選出一些真正能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的人當(dāng)班干部。”我一聽完老師說(shuō)的話，我的心里就忐忑不安起來(lái)，開學(xué)兩個(gè)月來(lái)我的表現(xiàn)出色嗎？為班級(jí)做出過(guò)貢獻(xiàn)嗎？在同學(xué)們的眼里我這段時(shí)間的工作表現(xiàn)稱職嗎？想著這些問(wèn)題，我的心情變得緊張起來(lái)，心里好象壓了一塊大石頭，很沉重，背上直冒冷汗。一個(gè)很大的問(wèn)號(hào)縈繞著我：在這次競(jìng)選中，我會(huì)落選嗎？
好不容易熬到了文體課，好激動(dòng)人心啊！只見朱老師踏著輕快的上課鈴聲走進(jìn)了教室。接著，朱老師宣布：我們先競(jìng)選班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。我拿過(guò)小紙條，心想：我選誰(shuí)呢？我經(jīng)過(guò)一番考慮，就挑選了幾個(gè)班里優(yōu)秀的同學(xué)。
不一會(huì)兒，選票的票數(shù)就統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。老師挑選了幾個(gè)票數(shù)最多的名單列舉了出來(lái)。哇！49號(hào)。我的學(xué)號(hào)！然后，我和幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)！
小紙條又傳了下來(lái)。我此時(shí)的心情可謂是“此一時(shí)，彼一時(shí)”了！這就是競(jìng)爭(zhēng)啊！一票之差就可以決一勝負(fù)了。我猶豫著，心里在進(jìn)行著自我斗爭(zhēng)：我的這一票投給誰(shuí)呢？對(duì)手？自己？這時(shí)，我的同桌陳曉天和前面的周易都催我：“汪瑋，你就選你自己吧！我們都選你！”聽著他們的鼓勵(lì)，我信心大增！非常感動(dòng)同學(xué)們對(duì)我這位新同學(xué)的信任與支持！
又一輪開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)了！“49號(hào)，24號(hào)，49號(hào)，24號(hào)……”我的學(xué)號(hào)和另一位同學(xué)的學(xué)號(hào)反復(fù)地報(bào)著！啊！我比他少一票。哦！我比他多一票。選了我的同學(xué)們都為我捏著一把汗。較量到最后，我贏了！哈哈！我是不是有一點(diǎn)得意洋洋啦？呵呵。
“耶！”的一聲，大家歡呼起來(lái)！我也快樂(lè)地哈哈大笑。仿佛自己是最強(qiáng)的！嘗到了勝利的滋味是多么的“甜蜜”。感覺(jué)到此時(shí)此刻的自己就是世界上最幸福！最快樂(lè)的人了！
啊！這次的競(jìng)選使我感受到競(jìng)爭(zhēng)的刺激和快樂(lè)！特別是這次的成功讓我更加自信。從開學(xué)以來(lái)，一直認(rèn)為自己是位新同學(xué)，想要得到同學(xué)們對(duì)自己的認(rèn)可總是感覺(jué)很難，在學(xué)習(xí)上更是一絲一毫，一刻一秒也不敢放松自己。文體課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們還在操場(chǎng)上盡情地玩耍時(shí)，我早已默默地走回教室看書，整理筆記了。每次考試之前，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝蛲淼木视螒驎r(shí)，我正在忙著復(fù)習(xí)（其實(shí)昨晚已經(jīng)復(fù)習(xí)好的功課）下一節(jié)課馬上要考的內(nèi)容。有時(shí)同學(xué)會(huì)問(wèn)我：汪瑋，你怎么總是考那么好？如果我也總是能考一百分就好了。其實(shí)，同學(xué)們想知道的答案很簡(jiǎn)單：當(dāng)你們?cè)谕鏁r(shí)，我呢，在看書。預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)老師講過(guò)的內(nèi)容。在做課外作業(yè)。當(dāng)然，我也貪玩。但我早就在爸爸媽媽的嚴(yán)格管教下練就了：不完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，決不提“玩”的自我克制力！
一份耕耘，一份收獲！我付出的努力，得到了非常好的收獲———老師，同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，信任。我現(xiàn)在一定要配合好老師當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任，期望。不但自己學(xué)習(xí)要好，更要幫老師做好班里的“領(lǐng)頭雁”！
感動(dòng)_小學(xué)生五年級(jí)作文15
人世間有不少令人感動(dòng)的事。比如2008年的冰災(zāi)雖然給湖南人民帶來(lái)了很大的不便，但是也考驗(yàn)了我們湖南人民的堅(jiān)強(qiáng)的意志；5.12大地震同樣。雖然這都是天災(zāi)，但是我們?nèi)嗣袷嵌嗝吹膱?jiān)強(qiáng)，用自己的生命營(yíng)救了災(zāi)區(qū)的人們。我二馬路為他們自豪...... 就在這次的地震中有一位同學(xué)給我們留下呢深刻的印象。
地震前，向孝廉是漩口中學(xué)初三5班的學(xué)生，現(xiàn)在躺在病床上不能動(dòng)彈。她說(shuō)，地震發(fā)生時(shí)自己在3樓的教室上課。
“當(dāng)時(shí)化學(xué)課老師在講臺(tái)上滔滔不絕，突然整個(gè)教室晃動(dòng)起來(lái)。老師慌忙喊我們跑，我們就爭(zhēng)相往門外涌。”在走廊上時(shí)，她感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，站立不穩(wěn)。跑到一樓時(shí)，就有樓頂?shù)乃嗟瓜聛?lái)，噗的一下壓在她身上。“我心想完了，就什么也不知道了。”
不知道什么時(shí)候，向孝廉第一次醒來(lái)，迷糊著沒(méi)有知覺(jué)，但能從縫隙里看到外面的亮光，之后又沒(méi)有了知覺(jué)。第二次醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了。“我那時(shí)非常想念爸爸媽媽，我想，我得看他們一眼再死。想到這里，又什么都不知道了。” 他刨出了我雙手血肉模糊。
向孝廉是被同班同學(xué)馬健喊醒的。“他在外面喊，孝廉，你在哪里？我就醒了。他一再說(shuō)，你要堅(jiān)持，你要堅(jiān)持……”向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，馬健就用雙手在外面刨。“我哭著告訴他 不錯(cuò)哦，馬健，你別走，如果你要走，就等我死了再走吧。馬健說(shuō)，我不會(huì)走，你是我們班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，這點(diǎn)困難難不倒你。”不錯(cuò)哦
后來(lái)向孝廉又慢慢昏過(guò)去，馬健就在外面喊：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”向孝廉再次醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)腳和手都被壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就對(duì)馬健說(shuō)：“你使勁拖，別怕把我的手和腳拖斷，只要頭不斷就行。”
大約4個(gè)小時(shí)后，馬健終于把她刨了出來(lái)。這時(shí)，馬健的雙手血肉模糊。“他抱著我，我們痛哭起來(lái)。緊接著他就背著我向?qū)W校大門口走去。剛走到門口，先前我被壓住的地方旁邊一堵墻壁突然倒塌。如果晚幾分鐘，我還會(huì)連累馬健，我們兩個(gè)都出不來(lái)了。”
講到這里，她突然說(shuō)道：“記者叔叔，你們報(bào)社一定得幫我給馬健頒一個(gè)見義勇為獎(jiǎng)。沒(méi)有他，我的命就沒(méi)了……” 千萬(wàn)別截肢我還要養(yǎng)活父母呢？
醫(yī)生說(shuō)，向孝廉的右手臂和左腳都可能被截肢。下午6點(diǎn)，她被送進(jìn)了手術(shù)室，離開病床時(shí)，她向記者招呼說(shuō)：“叔叔，祝我幸運(yùn)吧。我叫向孝廉，我爸爸名叫向忠誠(chéng)。忠誠(chéng)孝廉，我們的名字取得好吧？我家在農(nóng)村，非常貧窮，哥哥是個(gè)殘廢。記者叔叔，你幫我告訴醫(yī)生，千萬(wàn)不要給我截肢。我最崇拜丁磊，我想以后像他那樣掙很多錢。截肢了，我怎么去養(yǎng)活父母呢？”
記者哽咽著答應(yīng)了向孝廉：“嗯，我一定轉(zhuǎn)告醫(yī)生，讓他們不給你截肢……”
啟示：舍己救人方面的！
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