帶著感動出發作文（精選23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的帶著感動出發作文，歡迎大家分享。
帶著感動出發作文 篇1
“一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，一題清純然而無解的代數，一具獨弦琴，撥到檐雨的念珠，一雙達不到彼岸的槳櫓。蓓蕾一般默默地等待，夕陽一般遙遙地注目，也許藏有一個重洋，但流出來，只是兩顆淚珠。”
這是詩人舒婷對詞人李清照人生的感慨與哀嘆。讀著它，我仿佛聽得見長天雁鳴，看得見昏黃孤燈。然而，卻是在這里，我聽見“至今思項羽，不肯過江東”的悲嘆，感受一個女詞人的壯志未酬的悲憤，心里縈繞的，滿滿的都是感動。
一片落葉，一滴秋雨，一聲雁叫，一柄孤燈，一種化不開驅不散的孤獨寂寞。夜間聽漏，漏盡更殘，失意仿佛沒有盡頭。氤氳迷茫中不見曙色。站在歷史的某一支點上，我看見一個女子落寞的姿勢，猶如秋日正午房檐流落的雨水，美麗而又哀傷。
也曾倚門回首，卻把青梅嗅，仿佛生命中還有個青梅竹馬的影子。
只是“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”，隨著小朝廷南渡，她一方面懷念昔日的風光，一方面又不由得因這末世的繁華而大起悲意。一個女子祈盼振興的心因懷有眷念而無法哀戚，也讓人們看到，那顆心，如蘇武手中高舉的漢節，無論星月沉淪，都不曾低落。
回首時，已是國破山河破；凝眸處，如今又添一段新愁，但是，驚濤駭浪沒有將她淹沒，浮生浮世，她最終拔節而出。即使家破人亡，她仍念念不忘國恨，即使是浮花浪蕊的滄桑人生，也自有一方風采。抗金的號角聲中，她搖搖晃晃但仍執著朝前的身影，成了思想長廊里不朽的雕像。
于是，我們看到，易安的一生其實都在給我們感動：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的生命躍動；“才下眉頭，卻上心頭”的羞澀感動；“這次第，怎一個愁字了得”的落寞哀愁……
于是，看到她最后的心靜如水，安靜得有如青燈古佛度余生的寂寥。在心的遠景里，那低首斂眉徐徐褪去的，是無字的.詩稿無盡的感動。
感動是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤而不刺耳的音響，一種無需聲響的厚實，一個不可或缺的心的依靠。
帶著感動出發，在六月的星光里，滿載一船星輝，在時光前行的兩岸，盡情放歌，迎接我們的，必是最后的風清月朗，花好月圓。
帶著感動出發作文 篇2
當歲月飄然逝去，沉淀的無言的斷壁殘垣，春風吹來的時候，誰人憶起，那時花開······
——題記
陽春三月，風和日暖，信步城外看阡陌之上，楊柳依依，野花絢爛，身心不由得自由而浪漫，“三月風情陌上花”，古遠的詩句似乎隨風從遠處飄來，從歷史的深處飄來，拂過阡陌，襲上心頭，詩是前朝的詩，可眼前的陌上風情卻是不折不扣的現代，由眼簾入心扉，滋生著一腔的感動，蔓延在爛漫的'花開之中。
陌上花開，如果沒有從累俗的生活中走出來，悄然佇立陌上并為這三月風情所陶醉和感動的人，那么花開也是寂寞，風情也是蒼白，于是一句“陌上花開，可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花，讓人愛，讓人癡，仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子，花的意韻······
陌上花開，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩，那花便開得執著，便有了靈性；花開陌上，那人便有了感動，便拋開了塵俗。
陌上花開，讓人在生活的道路上，在人生的旅途中，帶著感動出發。
我不禁低頭，嗅著這些花兒，我突然覺得這一束束，一叢叢，開了又落，落了又開的陌上花，一直在伴隨著歷史而開而落。我不敢說自己可以見證歷史，但我可以深情地撫摩著這些嬌嫩而頑
強的花朵。這不僅僅意味著悠閑的詩意，更大的意義在于我們始終心中充滿感動。而對生活的種種，我們擁有因為感動而散發的芬芳。陌上花開，它們可以不偉大，但他們莊嚴；它們可以不永恒，但它們真誠；它們可以不完美，但它們努力。
這些渺小卻不卑微的花兒，讓我們帶著感動，從春天出發，駛向彼岸的怒放·······
緩緩歸，緩緩歸，披一襲三月風情，再采一束陌上花。 緩緩歸矣，我心已是陌上花開。
帶著感動出發作文 篇3
出發有很多種形式，也許你可以帶上足夠的糧食，也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠的伴侶，也許你可以帶上理想與追求，只留給世界你的背影。但是，如果我可以選擇，我會帶著感動出發。
帶著感動出發，并非一定要將其他東西都舍棄。相反，感動就像一個行囊，把許許多多的珍貴的事物都裝了進去，并在不經意間讓我們尋回遺失已久的生命碎片。
帶著感動出發，一路上灑滿了幸福的淚水。
我以為在我出發的那刻，我早已變成沉默冷漠的人，內心也已消逝了哪怕一絲的溫存，但在路上不經意間就抖落了一地的'感動。回憶冒昧造訪，我開始想起父親抱著我到處走動時的微笑，母親讓我坐在單車上，推著我去買菜時的情景……
有時一個小孩走路時歪歪斜斜的姿勢都讓我感到莫名的感動，一位老人和藹的問候讓我感到無比的溫暖，此時，我知道今生我再怎么逃避，我從內心里還是對感動有著強烈的渴望和感應，我要帶著感動出發，并且只能帶著感動出發。
帶著感動出發，感動將我們與起點聯系在一起。
旅途的勞累，顛簸的行程，會過早地讓我們的心疲倦懈怠，會讓我們的理想和方向都陷入霧的迷惘當中。高三的我們每個人都懷有一份純真的夢想，但有多少人堅持了，多少人又放棄了。只有感動，一次次喚醒我們曾在起點時的激情，一次次讓我們的初衷和夢想像鏡子一樣明亮。因為感動，我們重新認識到世界的美好，重拾回我們前進的動力和信心。所以，感動將我們時時和起點聯系在一起，而不至于讓我們迷失了自己。
帶著感動出發，我們必須帶著感動出發。
有位詩人說過，當你不再感動時，你不是在成長，而是在變老。這意味著我們將會保守，疑惑，失去了生命本應煥發出的光彩和激情。失去感動的生命不再具有生命的意義，這樣的生命是否還會愿意選擇出發？當人們抱怨生活中缺乏感動，或是早早地放棄了夢想，不再出發，那是他們忘記了帶上感動，卻帶上了不必要的煩惱。我們可以在生活中隨處可見到這樣的例子。
我想，如果可以選擇，我會帶著感動出發。
帶著感動出發作文 篇4
“怎么又插廣告啊？”正在看電視的我發出了一連串的抱怨聲。裹緊棉衣，生怕任何一絲寒風滲進身體。
猛然轉頭，看到了睡得很香的奶奶，一陣陣的打鼾聲令我討厭至極。起身走到床前，伸出手，準備用力推一下奶奶。可這時，目光全投注在了奶奶的兩鬢上。
我停了下來，仿佛一陣大風暴剛剛襲過，令我無法喘息，痛徹心扉。
曾幾何時，奶奶的黑發中夾雜著幾絲白發，而到現在白發席卷整個雙鬢，還有那額頭上的皺紋，形成深淺不一的溝壑，流淌了以前的點滴。那皺紋，又像是飽經滄桑的`大樹年輪，一道一道，勾勒了她的一生。
奶奶的眉頭依然緊鎖，她總是這樣，仿佛整天在思考著什么，也許是在為我們擔心吧！
我移動僵硬的身子，走到窗前，望著窗外那盞若隱若現的燈，思緒飄向記憶的遠方。
“快起，快起。六點啦！要上學了！”一陣溫柔似水的聲音飄進大腦。但疲憊的身子卻命令我不要起床。雙手拉起棉被，蒙住沉重的頭頂，繼續做我的大夢，連眼都不會睜一下，可是奶奶并不會因此而放棄。她叫我起床七年了。她從不厭煩，而是走到門后，拉開那盞泛著黃光的燈。把今天將要穿的衣服放在床前，一件一件的疊整齊，等著我起床。“起了起了，八點了，八點了。”正在睡夢中的我聽到八點便自動的彈了起來，八點，也真不早了。
“上學去，在路上看著車點啊！特別是在十字路口，別趕一分半分的，慢張張的，別急！”“知道了，知道了，你怎么這么煩人！”每次面對奶奶的關心，我都會發出一連串的不滿。但起來一看表，其實才剛剛七點。這，我沒有再抱怨，而是看著表，不由自主的笑了起來。奶奶每天都會騙我，但我每次都甘愿受騙，這也許是我報答她的唯一一點了吧！
“咚、咚……”一陣鐘響將我從記憶深處拉回。我要讓自己的心情如同窗外的常春藤一樣永遠積極向上，我要照顧好奶奶。
再次走到床前，輕輕地把奶奶那粗糙的大手放進被子里去，給奶奶裹好被子，不讓一絲寒氣透進去。
帶著感動出發作文 篇5
每當看到那個日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業了，該出發了。 我回憶起過去，有無數個瞬間曾令我感動，我清楚地記得，那是五年級的一個上午，天還下著傾盆大雨，我的心情也失落到了極點。唉，誰讓我不小……
每當看到那個日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業了，該出發了。
我回憶起過去，有無數個瞬間曾令我感動，我清楚地記得，那是五年級的一個上午，天還下著傾盆大雨，我的心情也失落到了極點。唉，誰讓我不小心把腿摔破了呢?時間不早了，我該拿錄音機了。經過一陣疼痛，終于“挨”到了老師辦公室。我依舊是平常的裝扮，平常的動作，細心的老師卻一下子看出了點不平常，“楊迪，你腿怎么了?”“沒事，摔了一跤。”“以后小心點，這幾個星期你不用來了，錄音機我帶過去。”就是這幾句普通的語言，卻如一束光照亮了我的心房。看著老師上課時，抱著一大摞本子還拎著一個錄音機，那么辛苦，我的心怎么能不感動呢?
當今天成為昨天，昨天成為過去，我們該出發了。帶著老師對我們的關愛出發了，帶著感動出發了。
六年的小學生涯里，除了老師，就是同學和我相處的時間最長了。每當我想起陳詩揚，我就感覺自己似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運動會”上，我只報名參加了“搖長繩”這一個項目。誰知在這次比賽的前一個星期我生病了，恰好在比賽前一天痊愈。這時，老師已經選了陳詩揚為替補。但畢竟這時最后一次運動會了，誰都想為自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號，而我更是如此。因此我決定復出，但是陳詩揚的想法也和我相同，這也是他最后一次機會了。我清清楚楚地記得，當他聽到我要復出時，臉上驚訝的`表情，繼而一臉迷茫，他咬著嘴唇，底著頭久久沒有說話。許久他抬起頭堅決地說老師讓楊迪上吧。就這樣陳詩揚把小學生涯中最后一次比賽讓給了我。多好的同學啊，我的好朋友，我會帶著我們的友情出發，帶著感動出發。
走了，該走了，該出發了。帶著母校的回憶，帶著老師和同學的關愛。帶著感動出發，走入初中的殿堂，走向更遠的人生路。
帶著感動出發作文 篇6
帶著感動出發，在社會中總是會受到各種各樣的困難和麻煩。但我們不能由于膽怯，由于害怕而裹足不前。反之想想，挫折、困難、磨難何嘗不是一種歷練？帶著感動出發，感謝曾經找過我們麻煩，帶給我們困難的種種。由于有了他們我們的生活才變的多姿多彩；由于有了他們我們才會在生活中保持警惕；由于有了他們我們的生活才不會是一灘死水。
世界如此之大，社會如此復雜，帶著感動出發，我們才能平靜的面對生活帶給我們的一切，不管是好還是壞，那都是一種肯定。肯定我們曾經來過這個世界上。這個世界留過我們的腳印。
帶著感動出發，我們才會活的更加幸福！
晴天、白云、彩虹。柳樹在池塘邊搖蕩；花兒在陽光下綻放；青草在雨露中長大。我們看花開花謝，看潮漲潮落，看陰天下雨，看百花齊放。是誰帶給我們這么多美的享受？是誰給予我們這么多卻從不收回報？——是父母帶我們來到這個世界上，是大自然給予我們美的享受。
別人給予我們這么多，我們應該懷著感恩的心，帶著感動出發！
帶著感動出發，體會大自然的花花草草。春看百花齊放，爭奇斗艷；夏看綠樹成蔭，烈日炎炎；秋看楓葉飄飄，果實碩碩；冬看銀裝素裹，雪花片片。懷一顆感恩的心，感受大自然的奇妙，感受大自然的嬌艷。行走在大自然之中，體會風兒拂過臉頰的溫柔，行走在校園之內，陣陣桂花香撲鼻而來，帶給我們一天的好心情。深吸一口氣，滿是大自然的味道。帶著感動出發，才能珍惜這美麗的'風景。
帶著感動出發，體會老師對我們的諄諒教誨，感受同學們之間的深切友誼。這樣，才不會抱怨老師的嚴厲，才不會由于一點小事就與同學產生摩擦。佛曰：前生500次的回眸才換來今生的一次擦肩而過。固然不知道是不是有緣分這一說法，但是，我們能在中國14億的人口中相遇又是多么的不輕易？這個世界上的人這么的多，相遇一次就很不輕易，更不要談還能朝夕相處。那么，我們還干嘛要為一點小事兒耿耿于懷？放下，好好相處不是更能得到歡快嗎！回想往事，有一個讓你生氣的人不也是一種幸運！帶著感動出發，我們才不會在生氣中迷失自我。
帶著感動出發作文 篇7
帶著感動，同史鐵生一道走過地壇，去領悟人生微妙的感悟。
帶著感動，同李白一道夢回大唐，去品讀唐朝的一世繁華。
帶著感動，同金晶一道勇敢地守護著奧運圣火，去昭示著中華民族最偉大的氣魄。
讓我們帶著感動出發，去追尋人生的真諦以及內心最動情的圖畫。
我不想說這是一場災難，我更愿意表達它為一場感動的融化。他用自己的一雙堅強的“翅膀”去守護著身下的學生，沒有恐懼，沒有無奈，有的只是一臉的堅定和不放棄，救援人員想要救出存活生命的唯一辦法就是截去這位已逝老師的雙肩，以至讓他身下的兩個生命重見光明，無人不為之感動，無人不為之流淚，一個摘下自己的翅膀送給孩子飛翔的不朽教師我們愿意帶著感動出發，為你您指引天堂的方向，飛翔吧！堅強的`天使——王米亞！是你讓我們看
到心里最令人感動的美麗圖畫。
美麗的天使桑蘭，在因運動中不慎受傷使得她在如此般年輕的生命就要面臨摧殘的命運，可是，她沒有氣餒，她要為社會做貢獻，她成了某勵志節目的主持人，再多痛苦，再多挫折都被她化做深深的笑容映照在每個人的心中，的確通過她的堅強與不放棄的意志，我們再一次被觸動心底最動情的光點，讓我們帶著感動出發，將這種不朽的意志升華，從而更真切地看清人生真諦。 堅強的他，不屑于宮中的腐朽生活，高吟“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的詩篇，將身心放浪于人世間。的確一個真正的勇士，正是由于他官場的失意才換得文場的不盡得意，為百姓，為天下蒼生。讓我們為之感動的是，站立在大唐中央的不是帝王，而是你——李白！你讓大唐的時代銘記在人們心中，即使穿越了千年的時光，你的壯志依舊照射著我們，使得我們帶著感動出發去追尋著你為世人留下的不朽情懷，
帶著感動出發，我經歷勃勃生機的“春天”，體會到時代的進步，人世的不朽。
帶著感動出發，我度過繁茂的“夏天”，體會到了無盡的動力與贊嘆。 帶著感動出發，我走過蕭蕭“秋天”，體會到人世間的面對蒼茫的不屈。 帶著感動出發，我來到純凈的“冬天”，體會到人生的真諦，看到最受感動的愛的圖畫。
帶著感動出發作文 篇8
青春的花開花落，疲憊卻不后悔。帶上一份感動出發，再艱難的旅途也會很美。
曾因為一時的失敗而痛苦，將自己關在家里發呆。是媽媽，親自端來可口的飯菜；是媽媽，用愛憐的眼神看著我；也是媽媽，告訴我摔倒了不要哭，爬起來再走。其實我也清楚，媽媽心里比我還痛，但我卻可以隨意地發火而媽媽不能。她默默地忍受著并希冀我能將失敗的傷痛忘記。經過一次次的思索，我依然選擇了重來，為了日夜操勞任勞任怨的媽媽，這點又算得了什么。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
我突然想起艾青先生的一句話：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”我在想，媽媽不也是這樣子嗎？孩子都是母親眼中的沙子，普天下的母親們為了孩子哪怕是流再多的眼淚也只是輕輕地擦，眼睛因流淚多而愈加清明，她們想自己流的淚水越多，孩子們也就會越成熟了吧。
媽媽對孩子的愛不摻雜別的成分，這是毋庸置疑的。每位媽媽如果不是為了自己的孩子著想，她們或許會把孩子一輩子綁在身邊。比如我媽媽，她不讓我過多地回家，自己卻隔三岔五地騎著自行車跑幾十里路來看我。她每次來都提好多東西，見到我把東西交給我說幾句話便走。我的櫥子里有吃不完的水果和喝不盡的牛奶。我知道，媽媽一點也舍不得自己享用這些東西。有一次我拿一個蘋果給媽媽，硬要看著她吃下去，媽媽推辭不過就拿過去象征性地咬了一口說：“我路上再吃。”然后就將蘋果放進車籃走了。望著她的背影，我的心久久不能平靜，我想等我長大了，我要讓媽媽天天吃水果喝牛奶。
我的心里有一個小小的愿望，就是等哪一天媽媽再來看我時，我能陪著她逛逛并不繁華的.縣城。但媽媽從來不答應。我明白她的良苦用心，她只想讓我擁有更多的時間去學習，就為這個，我有什么理由不去努力學習呢？
吹面不寒楊柳風。媽媽的手如同溫柔的風兒將我撫摸，她用慈善的眼睛盯著我。
帶著一份沉甸甸的母愛重新踏上征途，帶著這一份永恒的感動，我將不再懼怕狂風驟雨。
帶著感動出發作文 篇9
因為感動，人生的光輝與色彩才被我們領略；因為感動，生命的律動與力量才會給予我們希望；因為感動，萬事萬物深層的美好才會被我們觸碰，被我們欣賞。那么，帶著感動出發吧，用感動充實出一個輝煌的人生。
帶著感動出發，才會體現那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無比渴望受到高潔氣質的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動的心，那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動，陶淵明“性本愛丘山”的`淡然氣質如何讓覺得心曠神怡？如果不是心懷感動，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花？因為感動，因為帶著感動出發，我們在人生的坐標上才不會迷失方向，我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。
帶著感動出發，才會看到生命的真諦。珍惜生命，感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復[來源]雜的含義？因為感動，因為帶著感動出發，我們才能擁抱生命敞開的靈魂。
帶著感動出發，開始嶄新的征程。我們都是趕路的人，一段路程有一些朋友陪伴，但你并不能奢求他們陪你走完，因為每個人都有只屬于自己的方向。在離別之際，往昔中的感動就會突然顯得特別明晰。忘不了寒風中朋友幫我扣緊紐扣的瞬間；忘不了腿抽筋時朋友貼心的安慰和輕柔的按摩；忘不了心情煩躁時朋友的安慰和輕柔的按摩；忘不了心情煩躁時朋友輕聲的勸解。孟子有云：“人之相識貴在相知；人之相知貴在知心。”正如渝伯牙和鐘子期的高山流水覓知音，遇到知心的知音，應珍惜相處的時光，讓感動常在。用心回味，無數個感動的小細節被放大，它會照亮離別時腳下的路，鼓舞我們開始新的征程。帶著朋友給的感動出發，讓這段感動成為生命中最美的風景，隨著時光沉淀，越發珍貴。
不管帶著怎樣的感動出發，都是一股無形的力量促使我們積極地面對生活。帶著感動出發，讓一路多姿多彩！
帶著感動出發作文 篇10
人們說：天堂里沒有天使。因為天使居住在人們的心里，內心充滿感動，天使才不會沉睡。
帶著感動出發，走在路上，仿佛能聽到智慧若清澈水滴悄然滲透的聲音，聞到金色田野中自然彌漫的芬芳。此時，溫情環繞在你身旁，心，像蓮花一樣輕輕綻放。
感恩的心，滿載溫情，引領我們走向永恒。田野某一隅，一叢青綠的小草，幾朵清雅的小花，散發淡淡幽香，和諧至極。心懷感動，再平凡的事物都有不平凡的一面。
李國文說過這樣：“淡，是一種至美的境界。”此淡非平淡，是寧靜致遠、淡薄名利、素凈幽雅，是一種人生的超脫。感動就是如此，輕輕的、淡淡的，不帶一絲雜質，純凈得如水晶一般，不會給人帶來心靈上的負擔。
只要心懷感激，就算再渺小的事物也會全力以赴。小小的風信子，自九天深處趕來，只為了那顆小小的心，開出一樹一樹的繁花，風雪再大，它也會堅守自己的信念。溫柔的屋檐上，慈愛的樹枝上，到處是一朵一朵的白，映染了橘黃色的燈光，映出一個纖塵不染的.琉璃世界。
曾經聽過一個故事：五歲的小女孩體弱多病，為了不讓媽媽操勞，每天吃飯吃到胃痛還要求添飯，為的是快快長高、身體棒棒。媽媽卻嫌她傻。五歲的她為了不讓媽媽操心，自己補了襪子上的破洞，縫起了一個大疙瘩。她為了削蘋果給媽媽吃，卻傷了自己的手。她的媽媽最終知道了一切實情，流下了感動的眼淚。我也被感動了，善解人意的小小女孩呀。
將滿肚的感動寄于風中，清風拂來，你的內心是否有所悸動？
撐一把小傘，在細雨紛飛的春日，聆聽水滴的聲音。心，莫名的感動。
只要心懷感動，天使就會睜開眼睛。
帶著感動出發，就能在路上收獲感動。
帶著感動出發作文 篇11
帶著感動，在災難中，我們出發。
百年不遇的雪災在南國肆虐，千萬人的歸鄉之路被阻斷，千萬個家庭的團圓夢被撕碎了。人們的心因寒冷而縮緊，絕望在蔓延！然而絕望不屬于這個民族，請記住那些墜落山間的電力工人，請記住那些不眠不休的鐵路員工，請記住那些舍生忘死的子弟兵，是他們融化了冰雪，驅散了陰霾，譜就了一首首感動之歌。
山崩地裂的地震摧毀了汶川，數萬鮮活的生命在頃刻間褪去了色彩，到處都是殘垣斷壁，到處都是呼喚親人的聲音，絕望在徘徊！但是絕望不屬于這個民族，請記住那至死也分不開的母女，請記住那些用臂膀為學生打開生命之門的老師。正是這些遠去的人們用他們最后的姿勢，定格了一座座感動的豐碑！
災難面前，中國能否經受住考驗？如今，事實已經無可辯駁地證明，懷疑之論可以休矣！重災之后，舉國上下因感動而團結，四海之內因團結而奮起。五千年的歷史給了我們無數的災難，五千年的'歷史更給了我們無數的感動。回望歷史，我們看到的是一副副錚錚鐵骨，聽到的是一句句激昂的名言，得到的是一次次的震撼，受到的是一次次的感動。
帶著感動，接過前人手中的接力棒，我們出發。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，“常思奮不顧身，而殉國家之急”的司馬遷，“向來憂國淚，寂寞灑衣襟”的杜甫，“平生鐵面心，忘家思報國”的陸游，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，哪一個不讓我們唏噓不已？正是因為后人帶著對前人的感動出發，我們這個民族的偉大精神，才得以薪火相傳，我們這個古老的民族才能夠永遠屹立于世界民族之林，戰勝一切災難！
在一個又一個的意外挑戰面前，我們帶著感動出發，同舟共濟，眾志成城；在一個又一個的嚴峻考驗面前，我們帶著感動出發，共赴國難一往無前。
帶著感動，在祖國奮起中，在國家復興中，我們出發！
帶著感動出發作文 篇12
感動中國經歷十年歲月，涌現出許多品德高尚，令人崇敬的人物。在他們的事跡中，我們體會到了生命的偉大，心靈的美好，震撼力我們的靈魂。在今年的感動中國十大人物中，給我留下的深刻印象的就是無臂鋼琴師劉偉。
劉偉10歲是因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復中心醫院的水療池中學會了游泳，16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。
這些，讓我想到了在半年前我經歷的一次厄運，雖不及劉偉失去雙臂那樣嚴重，卻也是我生命中最艱難的一次挫折。
去年9月剛開學的運動會上，我在100米的接力比賽中將髂骨撕裂骨折。去了醫院后，醫生告訴我需要做手術。我的心一下就冰了。在冰冷的手術室中，我孤獨的躺在中間。我永遠也不會忘了手術室的麻醉。三個像釘子一樣的針刺入脊椎。痛！入骨的痛，心肝都要像是撕裂了。術后的恢復也是十分艱難的。在床上連續的`躺著讓我人、很不習慣，整夜整夜的睡不著。長時間的臥床讓我的右大腿肌肉到現在仍感僵麻。期間我哭過，鬧過，恨過，也怨過。我覺得很委屈，不斷地感嘆人生的不公，命運的無情。若不是老媽強迫讓我看《感動中國》，我也許就會這樣沉淪下去。
看完電視后，我的心中涌起了波瀾。我感受到了一種勇氣，一道光輝，一種泰山崩塌而不動的力量，一種要把世間萬物都熔于其中的光芒。我知道，這是劉偉的事跡觸動了我的心靈。這光輝瞬時間給我那本以為是堅強但其實是脆弱的心鍍上了一層堅硬的鐵。我定坐在那，表情嚴峻，卻又像是沐浴陽光一樣愜意。我感受著擁有一個堅強的心所帶來的變化。一會，心中感到舒暢，身上充滿活力。我帶著堅強的心站起來，走進臥室，拿起書本，重頭再來！
新學期，新一年，充滿希望，充滿挑戰。我站在窗前，眺望遠方，看紅日初升，嘆一句：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”帶著對劉偉頑強毅力的感動出發，用劉偉身上的光輝完成我對人生的雕刻，譜寫出我生命中的美妙旋律。
帶著感動出發作文 篇13
人生，就像是一本書，需要人們去細細品味，而那字里行間，充滿了微感動。那感動雖微小，但帶著它出發，就會尋找到意想不到的幸福。
爸爸那寬大的手掌讓我感動。每天早飯后，我急匆匆地準備上學，這時候爸爸總會不急不慢地拿起一張大報紙走過來，對折，再對折，然后把書包的袋子裹起來，放在他寬大的手掌里拈一拈沉重，然后在拆開，又對折，如此反復。溫暖的陽光通過窗戶透進來，斜斜灑下映在爸爸身上。而那陽光愈強，爸爸的臉龐就愈暗，頭發中的銀絲就愈亮，形成了一幅光與暗的剪影，隨著時間的流逝，就此定格在時光的相冊中。不一會，爸爸走過來，把書包遞給我，輕聲說：“這樣拿好，不勒手。”我感激地點點頭。爸爸的動作每天亦是如此，日復一日，不焦不躁，溫暖至極。而帶上感動出發的我，也在接下來的旅途中收獲意想不到的幸福。
媽媽的蛋花湯令我感動。記憶中最熟悉的味道，就是媽媽的蛋花湯了。那味道雖清清淡淡，不比山珍海味，但那碗里滿是愛的味道啊！一個冬日的清晨，天剛蒙蒙亮，小城里特別安靜，人們都還在睡夢中。而我家廚房的燈卻早早亮了起來。我以為是媽媽糊涂睡前忘了關燈，但當我揉著惺忪睡眼走過去時，驚奇地發現媽媽在廚房忙碌。只見媽媽從冰箱里拿出幾顆雞蛋，輕輕地往桌子上磕一磕，然后兩手一掰，將蛋液倒進碗里。幾次之后，忽然見媽媽彎下腰，湊近大碗，用一根筷子在碗里仔細地挑揀著什么。不久，她像淘金者發現寶藏一樣，挑出了一個雞蛋片似的東西，長舒一口氣，欣喜地加快了攪蛋的.速度。看到媽媽在廚房里忙碌的身影，我愣愣地站在門口。原來，我竟不知那平常簡單的蛋花湯需要花如此多的心思。瞬間，我的心里少了一份心安理得地接受，卻多了一份溫暖的感動。帶著這份感動出發，我分享了感動，也收獲感動。
感動雖微，卻能帶給我們無限的幸福。它就像空氣一樣無形，看不見，卻又必不可少。因此帶著感動出發，使旅途更加精彩！
帶著感動出發作文 篇14
傍晚，怕遲到，我沒取商場正門存放的自行車，而是從側門直接跑回學校上課。等我八點半下晚課，商場已經關門一個多小時了。沖出教室的那一刻，我的心亂極了：“我的車還在嗎？會不會被看車人挪到別的地方？今晚怎么回家呀？車會不會已經丟了？昏暗中我仿佛看見有人正在撬鎖……恐懼的心隨著慌亂的腳步在黑暗中亂跳。不是我生性多疑，時下從地溝油、瘦肉精到染色饅頭，啥事沒有？上次我鎖好好的自行車都不翼而飛了，我幾乎認定：今晚兇多吉少。
轉眼到了存車場，昏暗的夜色中我突然震撼了：那位身披褐色大衣的老奶奶，斜挎著敝舊的腰包，穩固地守候在一輛自行車旁，像一尊雕像。
不知道這世界上什么語言能解釋清楚我這次離譜的遲到，當初我把后果想象得過分離奇而卻面對這樣一個意外結局，羞澀、惱恨、后悔……我無顏面對為我而無辜守候在寒夜中的老人。老人只是輕描淡說了我幾句，然后就像往常收工一樣，把椅子搬向墻角，顯出回家前的幾分輕松。
我感動了，不知道該說什么。”謝謝“好像沾滿了虛偽，”再見“更充斥著庸俗的客套。望著老人遠去消失的背影，我跨上了自行車……
我出發了，帶著感動。
……冒著電閃雷鳴、傾盆大雨、我終于跑到了同學家，為的是及時送還那枚小小的優盤……熬著寂寞和恐懼，在空無一人的樓道里苦等了三個小時，為的是堅守一句對集體的`諾言……夏日酷暑，冬天嚴寒，我堅守著每一個承諾……因為我正帶著感動出發。
也許我改變不了整個社會，但我可以改變自己；我相信我的出發將會引來新的感動，就像當初那老人感動了我一樣。
盡管那個是收獲的日子，我以高票當選為”最守信的同學“，可心里竟沒有一絲得意。因為，當年那一夜的感動，使我作出了一個不變的選擇，我將在誠信的路上，不間斷地帶著感動出發！
帶著感動出發作文 篇15
感動是一種財富。
帶著感動出發，便隨身攜帶了寶貴的財富。——題記感動，是疲憊時一句關切的話語；感動，是學習時送上的一杯熱茶；感動，是廢墟下依然堅持學習的孩子的堅定眼神；感動，是令我們流淚的大愛情懷。帶著感動出發，于是便擁有了感動，擁有了幸福的權利。感動是什么？竟值得隨身攜帶？感動是幸福的根基，不會感動的'人，不會感受到幸福。帶著感動出發，為一花，一草，一木，一葉所感動，便知道了生命的美與價值。帶著感動出發，我們會在出發的感動中尋找到人類的大愛。無論是在汶川地震中那拼死也要保護學生的那一雙雙擋住了死神的手，還是在湖南雪災中那一個個為了人民利益而不惜犧牲的熱情的生命，都是人類間大愛的體現，我們值得為他們感動，我們從心中為他們喝彩！帶著感動出發，我們會在出發中的感動中找到屬于自己屬于國家的自豪與激情。通往鳥巢的二十九個由禮花組成的絢麗的腳印，和最終那一百多枚獎牌、五十一塊金牌，構成了屬于我們中國的自豪和對未來的希望！我們扯掉了“東亞病夫”的恥辱，我們洗清了男女不平等和半封建社會的冤屈。
中國站起來了，東方巨人終于站起來了！身為中國人，我們怎能不為這份自豪而感動？
帶著感動出發作文 篇16
學校的木門又壞了。
我們學校的人每次都在殘害門——用腳開門，用腳關門，已經成為了不足為奇的大眾行為，甚至還有一些調皮鬼把門開開關關，用力擺動門把手或是在門前門后玩“抓人”游戲，門就成了一種屏障。可門沒有任何怨言，甚至認命——卡在門檻上。
這時，就會有人來專門修門。那扇門在壞之前，已經修了三十多次，終于再也修不好了。
即使是在放學后，門也沒有完成它該做的事。總有被老師叫去辦公室罰抄的，那一些人總會惱羞成怒，繼續殘害門——用力踹門。還有一個班的人把他們班的木門踹壞過，有的還直接把門踹倒下來，發出震耳欲聾的聲音。在學生全走光后，老師又會來檢查衛生，如果衛生做的很差，老師就會繼續把門當成“出氣筒”，用力去關門。
門就是這樣壞的。這難道不是一種腐敗的.社會風氣嗎？沒有人強迫我們去傷害物體，而是我們自己不保養好它們。這似乎已經成為了現代人的習性，不過，我們仍然要改掉它，改掉這個壞習性。我們要從自己做起，保護好每一個物體和生命。
壞掉的門不可忽視，更不是一件小事。
帶著感動出發作文 篇17
我懷著崇敬的感情讀完了《乘著歌聲的翅膀》這本書，我淚流不止，完全被書中四個小伙伴的情誼感動了，我對其中似真似幻的情節牽腸掛肚。
其時，當我拿起這本書，就對這個充滿詩意的書題有一種莫名的熟悉感，于是，我捧著這本書，津津有味的'讀了起來。當我讀到：“那是一個仙境般的地方，有座大山為他們做屏風，小鳥的歌聲使他們陶醉；夏天，有無數棵翠色欲流的大樹為他們遮蔭，他們，就在這個地方無憂無慮的玩耍。”時，我閉上眼睛，一邊想象著書中的畫面，一邊回想起了小時候的生活。我想：他們一定會很幸福，很快樂。可事不盡人意，原本四個好朋友，卻分開了，但即使這樣，他們仍然彼此牽掛，友誼長存！這本書使我想到了社會上的人際關系，人們你爭我斗，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質從人間消失，取而代之的是勾心斗角，是邪惡。
我想：趁現在，人間還有愛，就讓我們一起行動起來，珍惜身邊的愛，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛，幫助別人，時時刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛的人間。
帶著感動出發作文 篇18
在漫漫人生長河中，令自己感動的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。
“快！拿酒精和毛巾來！”
“給你！快給她擦擦身子！”
朦朧之間，我聽見媽媽著急的吩咐著。當我迷迷糊糊的醒來時，便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子，臉上全是擔心，爸爸看我醒了，便說：“快穿上衣服，去醫院看看，怎么搞的，大半夜突然發燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因為發燒，所以身體軟弱無力）。
經過一路的顛簸，我們來到了市醫院。值班的醫生仔細詢問了我的情況，又做了詳細的檢查，說：“這只是普通感冒引起的發燒，退了燒就好了，沒有別的問題，放心吧！”聽了醫生的`話，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來。
后來爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經常生病，每次他們都非常擔心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來都說“可憐天下父母心”，而我覺得應該是“可敬天下父母心”。
感動，只是口頭說說嗎？不，感動是發自內心的……
帶著感動出發作文 篇19
我背著書包蹦蹦跳跳走出歡聲笑語的學校，穿過鳥語花香的小路，去到了一棵大樹下等爸爸來接我。
我一上車就一眼看到了車上的小蛋糕，看了一路的蛋糕，后面我才知道蛋糕是給爸爸他自己吃的。
回到家，爸爸好想看到了我在吞口水。但是他自己中午都沒有吃飯，他想了想，最后，爸爸決定把這一塊給我吃。我爸爸說：“我們玩一場游戲吧，誰贏了誰吃完這個蛋糕。”我開心極了想：“我終于可以吃蛋糕了，耶！”
游戲玩著玩著，爸爸故意讓我。我贏了。我開開心心地吃起了蛋糕，但是我還是看了看我的爸爸，看了那廋弱的身體，那疲憊的`眼神。我才認知到了我的錯誤，原來爸爸是看到我想吃蛋糕，才騙我說玩這個游戲，讓贏了的人吃蛋糕，后面還讓了我。
后面我對爸爸說：“您吃一點蛋糕吧，我看您這么餓。”“你吃吧，這個蛋糕太甜了，我不喜歡吃。”爸爸又騙了我，他是多想讓我吃完這個蛋糕啊！明明他很喜歡吃這一種蛋糕，但是為什么爸爸要讓給我呢？
我后來才明白，我有一個心疼我的父親，有一個關心我的父親，有一個理解我的父親，還有一個“愛”我的父親！
帶著感動出發作文 篇20
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學生干部正在值日，寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車！”
我們往聲音來源的方向望去，是一個學校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀。
天空閉上了它的'眼睛，因為光芒都被闔在眼皮內的緣故。天空便黑得有些陰慘，在令人窒息的寂靜的空氣中，不時傳來一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已經越發微弱了，身旁的服侍者見此情景，匆匆說了一句：“我去叫醫生”后，便跑走了。正跑到門口，老人又艱難地叫住了他，他以為老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神靜氣地細聽。
老人講完了一句話，便支持不住，與世長辭。所有在場的人，都不禁為之動容。那句話是：
帶著感動出發作文 篇21
一天晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到了家。她發現我患了皮膚病，手上、腳上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見這情景特別焦急，雖然已是深夜她還是帶著我直奔醫院，并打聽到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效，不過價錢很昂貴，但是媽媽還是把這個信息銘記在心了。
第二天，媽媽請假去很遠的藥店買來了草藥，細心地熬成藥汁。見我醒來，媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細地擦遍我全身每一個患處，我的患處碰到鹽水非常疼，我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來，媽媽心疼地說：“寶貝，忍一會，馬上就好了！”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后，她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點抹上特別配制的藥膏。這一套嚴格的'程序，媽媽沒有半點馬虎。就這樣一忙就是幾個鐘頭，媽媽的額頭滲出密密的汗珠，累得腰都直不起來，媽媽真是太辛苦了！
晚上，我舒舒服服地躺在床上，可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈，再用滾燙的開水消毒。騰騰的熱氣中，我的眼眶濕潤了。
媽媽，辛苦操勞的媽媽，我永遠愛你！
帶著感動出發作文 篇22
身邊有許多人或事物會使你感動，比如一封信、一件事、一個人。不過，使我感動的是一顆非常普通的大樹。
在這個世界上，隨處都可看到樹，比如：馬路邊、森林、公園、小區……都可以看到那熟悉而又龐大的身影。它用一個棕色而又粗壯的樹桿來支撐整個身體，上面長著茂盛的樹葉，綠蔭蔭的。
你可別小看這一棵大樹，它的作用可多了。在炎炎夏日，當你在公園里玩的時候，肯定會受不了陽光的折磨，你會找一顆大樹，坐在樹底，頭靠著作文樹桿，坐在地上，這會讓你舒服到睡著的。
作用二：當許多車在馬路上駛過，會產生很多尾氣，讓空氣變得不清新，甚至一打開車窗，就會聞到尾氣的味道，就在這時，馬路邊上的大樹可以吸收尾氣，使空氣更清新。
作用三，你肯定知道，這些木房子、木桌子都是樹做的'吧！等一顆樹長得很高很壯的時候，工人會把它們連根拔起，再從中間切開涼拌，運回去制作成工藝品。還有，紙巾也是用大樹中的一部分制作出來的。
每當我一看到一想到這棵大樹時，就會想到那些為家付出自己的青春年華的人，為國家奉獻的人。所以，這棵大樹的精神值得我們學習。
帶著感動出發作文 篇23
令人感動的事，不一定是大事。有時候，一件小事也能引起靈魂深處的共鳴，令人感動不已。我的人生是平凡的，十多年來并沒有經歷什么驚天動地的大事，但是有些小事使我難以忘懷。
那年的冬天，天氣特別寒冷，姐姐因為走得匆忙，忘記帶大衣了。眼看姐姐就要放學了，為了不讓姐姐著涼，我決定送衣服去給她。走出家門，寒風刺骨，路上的`行人也很少。好不容易，終于走到姐姐的學校，我緩慢地向姐姐所在的教室走去，遠處就聽朗朗的讀書聲，走近一點只看見姐姐正在認真上課。
突然，我發現老師正在講臺桌上放著八根'唇膏'仔細一看老師正在用這種“唇膏”寫字，原來里面裝的是粉筆，還有一杯泛著黃光的蜜水。原來這是同學們為老師準備的，因為冬天許多人生凍瘡。同學們知道粉筆碎毒，為了不讓老師的手受感染，不讓老師的嗓子受到傷害，同學們就為老師準備了水和筆盒。
顯然，這是一件微不足道的小事，但卻看出同學們對老師的喜愛、關心，為老師著想。就這一件小事，讓我感受到了愛，在冬天里讓人感到溫暖的愛。
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