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那一次，我感動了作文700字（通用41篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的那一次，我感動了作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一次，我感動了作文 1
母愛如一杯熱牛奶，時時給你溫暖，又如夏天的冰水，讓你感受到涼爽。每當看著窗外下著的蒙蒙細雨，我便想起了一件事。那一次，我深深的感動了。
光陰似箭，日月如梭，眨眼間就過去了三年，可那件事卻一直感動著我。那是個黑沉沉的早晨，我一人走在上學的路上，聽著雨水的滴答聲，總讓人不能平靜下來。再看看人煙稀少的大街上，依稀有幾輛車穿行著，獨自一人上學的我，心簡直涼透了。
突然，眼前一對母子映入眼簾，那位母親拿著一把很舊的雨傘，正往她的兒子那邊使勁地靠過去。母親穿著一件灰色外套，看得出已經很舊了，濕透了的外套顯得很是沉重，但她的腳步卻越來越快，向孩子走去。走在前面的小男孩，穿得很體面，不曾想是個愣頭小子。母親追上去后，溫柔地和她的.兒子說著什么，小男孩卻很不耐煩的樣子。
我正想超過這對母子，一探究竟時，小男孩大吼一聲：“你走開，別跟著我。”這一聲吼，可把我嚇住了，我順眼望去，小男孩左右張望一番，躲進了街角，生怕有人看到似的。果然，他又對母親大吼道：“別送我了，你穿得這么土，被我的同學或者老師看到怎么辦？”母親臉上的笑容不見了，她一臉平靜而又帶著擔心說道：“你沒帶傘，會被淋濕的，生病了可怎么辦！”小男孩惡狠狠地瞅了母親一眼，憤怒地說：“要你管啊，這是我的事兒，不用你管。”“你不要我送，那就把雨傘拿著吧。”“什么，你叫我拿這把破雨傘去學校，同學們一定會嘲笑我的，不用你管。”
母親正準備開口說話，他轉身就跑了。此時，母親失望極了，很是傷心，又很擔心。我默默想著：戴著紅領巾的小男孩，怎能這樣不識好歹，讓自己的母親傷心呢。我剛回過神，一輛汽車飛馳過來，我連忙閃到一邊。汽車向橫跑過馬路的小男孩駛去，由于路面濕滑，天又黑，司機早已剎車，卻還是滑行了好長一段路。母親連忙沖過去，把兒子推到一邊，自己卻重重的摔在了地上。幸好汽車也已經停下了，沒有傷到這位偉大的母親。她堅強的站了起來，跟司機道完歉，拉著兒子慢慢的向學校走去……
那一刻，我深深的被感動了，一陣暖流涌上心頭，這位偉大的母親，讓這又黑又冷的天變得溫暖了許多，路燈也仿佛更加亮了。
那一次，我感動了作文 2
去年夏天，我隨母親一起到外婆家玩，外婆家是一個四合院，十分的大。記得有一天晚上，可能是因為天氣太熱了吧，我便在院里漫步乘涼。樹上，叢中，角落里，小蟲子在鳴叫著，頗有一些節奏感，我聽得入神。忽然門外傳來了狗的叫聲，難道是小偷？我提著心到了門口，把門輕輕的推了一個小細縫，從門縫里往外看。原來，是對門張大爺家的狗小白在叫啊！我剛想關門回屋時，兩個白影從我眼前閃過。呀！那是什么，我再一次從細縫里往外看，只見門外有兩只貓。一只大，一只小，小的跟在大的身后，毛發都十分的白。一眼便知，是一對貓“母女”，小貓長得十分的瘦弱，肯定好幾天沒找到吃的了，我靜靜地站在門里，從細縫里仔細觀察，原來它們是想吃小白的大餐———一大條魚，肉，但是要知道張大爺家的小白可不是吃素的本人平時出去玩，都要距它三尺遠，可見它威力不小啊）即便這樣，再難也阻止不了貓媽媽能讓小貓吃到魚的欲望。于是“世紀大戰之貓狗篇”就開始了，首先，聰明的貓媽媽便使用了”調狗離碗“之計，用它自己引開了小白，然后擺出隨時要”進攻“的架勢，當然小白也毫不示弱也擺出了”迎駕“的樣子，就在這時小貓用飛一樣的速度把那條魚給搶走了，小白看情況不對。于是，朝小貓撲去，貓媽媽用自己擋著小白，不讓它去欺負它的孩子，小白向它咬了一口，貓媽媽便用爪子朝小白抓去，只見小白往后推了幾步，貓媽媽也受了傷，它們咬著魚迅速的'消失在黑夜里……我的眼角不知不覺濕潤了，貓媽媽為了自己的孩子能夠吃飽，不惜冒著生命的危險和狗搶食物，我們的母親何不是如此？外婆為了母親何不是如此？天下的母親為何不是如此？募得，我舉起雙手，向著神靈，星空，大地祈禱，愿她們平平安安。至今我還記的，那一次，我感動了……。
那一次，我感動了作文 3
那一瞬間，一股暖流涌上我的心頭;那一瞬間，我覺得陽光格外溫暖;那一瞬間，我就這樣被她們感動了。
那一天，是我的生日，我往年的生日一直都是很平淡，沒有同學，沒有朋友，只有我自己。無聊乏味。與普通日子不同的，就是那一塊蛋糕，沒有禮物，只有許愿和幾句祝福的話語。普通得不能再普通。
夏天，本應該是炎熱的，可那天的陽光卻是溫暖的，而不是令人難受的。雖然太陽直射著大地，但是卻小草依然頂著烈日為大地增添一分綠色。連夏風里也夾著一絲甜味。
下課的'時候，她奇奇怪怪的問了我一個問題，讓我丈二和尚—摸不著頭腦。“你……你喜歡會發光的東西嗎?”魚魚問到。“啊?”我說，“會發光的東西?螢火蟲還是金子?你在說什么?”好奇怪的問題，我的心里冒出一個小問號。面對我的疑問，她卻支支吾吾地答到：“沒，沒什么。我就隨便問問。”
放學的時候她們也很奇怪。一放學，皮皮立馬就不見了人影。而魚魚卻又拉住我“探討”數學問題。過了一會兒就拉著我往家走，但回家的路卻有一點點不同，因為她拐了一個彎。路上，魚魚小聲地問我：“你不喜歡吃櫻桃吧?”我點點頭。“你喜歡吃奶油對吧?”我又點點頭，心里卻好像明白了什么。我望見了皮皮的身影，可是，她不是回家了嗎?桌子上擺著兩個精致的盒子。難道……“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我耳邊響起這首耳熟能詳的旋律，原來她們為我慶祝生日啊!她們臉上洋溢著笑容對我說生日快樂。剎那間，我覺得一股暖流涌上心頭。“你們為我慶祝生日?”我呆呆地問。“當然!禮物哦!就算不那么驚喜，也演一下嘛。”說著還裝著生氣的樣子。皮皮把我們都逗得“呵呵”笑了起來。
雖然已是幾年前的事了，但我還能感受得到當時我心里的溫暖。從那一刻，我感受到了來自友情的溫暖。
那一次，我感動了作文 4
感動,可能只是在剎那間，但讓你感動的事情可能永遠會銘記在心頭,是永遠無法抹去的記憶.在我身上,就發生了一件令我感動卻至今忘卻不了的事。
那是一個秋風蕭瑟的秋季，無奈媽媽不幸得了重感冒，原來上下學都是媽媽接送的，不過現在，只能自食其力了。還記得那年天氣竟格外的晴朗，隨著陽光明媚，我的'心情也變得明媚。當時正準備去上學，還沒有跨出家門，媽媽便叫住我說:今天可能有雨，拿著雨傘吧.我搶著說：“今天天氣這么好，怎么會下雨？如果袋了傘不是多一個拖累嗎？”
我一溜煙兒地跑出了家門。隨著鳥兒的歌唱，不知不覺的走到了學校。上午上課時間心里總好像壓著一塊石頭，弄的我喘不過氣來，總感覺要有不祥的事情發生。果不其然，天空上突然烏云密布，漸漸下起了傾盆大雨。伴著沉重的心情熬過了4個小時，同學們都開心的跟父母回家。可我緩緩地走出了教室，總覺得空氣多了一絲凄涼和孤獨。我失落地走出了學校大門。大雨潑在我的身上好像在嘲笑我一樣，讓我感到寒冷與悲傷。我走在這凄涼的大街上，心里充滿了悔恨。突然有一個熟悉的聲音叫住了我。哦！那是媽媽!那一刻我真的感動。熱的淚珠不禁從眼眶灑了下來。媽媽焦急地跑到我的身邊，對我說：“你怎么不在學校等我呢？”我并沒有說話，心中有許多愧疚。回到家，洗了一個熱水澡就上床睡覺了。可在這深夜，我并沒有睡覺，只是躲在被窩里偷偷的哭泣。夜晚還聽到媽媽的咳嗽聲，我心想媽媽一定是加重了病情。從而我又想到在回家路上時，看著媽媽的青絲漸漸變成了白發。臉上也多了幾條皺紋，心里好似刀割般疼痛。那一刻我感動了。這是因為我的頑皮，嚴重傷害了媽媽的身體。這件事一直縈繞在我的心中。我永遠不會忘記這份感動付出的代價!
那一次，我感動了作文 5
“明天過后，太陽依然為我們燃燒，桌上餐色不嫌單調，所有酸甜苦辣滋味都吞過也嘗過……”一曲《明天過后》，唱出了我內心的情感。過往今昔，經歷了十二年的風風雨雨，如今已初一。回想起來，還真是別有一番滋味……可在我背后永遠有那么一個人，她始終默默地愛我。
“歡歡，作業寫好了嗎？今天書看了多少……”媽媽那熟悉而又讓人厭煩的嘮叨聲，仍然是不停地回蕩在屋子里。窗外枝頭的蟬也茍延殘喘地叫著。煩躁的我甩門而去，可那深沉的關門聲還一直在我耳邊，又讓我十分內疚與心痛：“母親也是為我好啊！”但要面子的我寧愿在驕陽似火的太陽下呆著，也不愿回家。
不知不覺中，夕陽西下，我走在路上，路燈把我瘦小的身影拉得很長，顯得十分孤獨。空中不明蟲子飛舞著，給人增添了苦惱，“媽媽在干什么？會不會在生我的氣？會不會因為我還沒回家而心急如焚？”我不禁加快腳步趕回家。我打開門，我依稀記得屋里沒開燈，借著路燈的光線，我看到媽媽蜷縮的身影，手里滑落下了毛衣，我躡手躡腳地走過去，我慢慢地捧起那毛衣，我一怔：“這不是母親給我每天熬夜一針一線織出來的毛衣嗎？”我溫柔地拿起母親的手，頓時啞口無言，潸然淚下。母親啊，現在還是夏天啊！
此刻掉落在地上那根細細的針在窗外余光的照耀下是那么的光彩熠熠，而媽媽那鎖出一道憂傷，一道滄桑的眉頭更是令人心疼，而那一道道屬于母親的美麗溝渠讓人感到熟悉又陌生，母親啊母親我有多久沒有好好看看你了啊，日夜操勞，您的額頭上已爬滿皺紋，您的青絲已染成了白發，而我卻還如此不懂事，“媽媽！對不起！”
窗外一排排燈在夜色中開放著發光的.花，照亮我們的人生，我未來的路。那是永不熄滅的燈，為了我，永不熄滅……無論日轉星移，還是滄海桑田，永不改變的是那份刻骨銘心的感動。人人都在追求美好的事物，可誰又能明白：感動來源于愛。
那一次，我感動了作文 6
我們小學班里有一個女孩子。她并不出眾，身材瘦小，面部普通，學習很認真，但她仍然是班級倒數。或許是她在學霸過多的班里過于黯淡，畢業不到一年，我只記得她的姓，只能稱她為“小郁”。
小郁家里并不富裕，這是我根據她土氣的服飾判斷出來的，不得不承認，我有些看不起她。一次暑期末返校日上，我一瞥，不經意地看見她緊緊揪著一張單子，上面赫然寫著“助學金”三個大字。看見我探究的目光，她驚慌地低下頭，把手背到后面去，我也就知道了她家十分貧窮，全年級似乎只有她用助學金了。
讓我們徹底改觀的，是她心靈上的富裕。
那是五年級時又一次一年一度的“一元捐款”活動，這種活動十分無聊。我們每個人只需要捐一元錢就可以了，但總有人會捐多，捐的最多的代表班級把所有捐款投進捐款箱。
回到家后，我問父母要了一元錢，因為用零花錢做這種事根本沒必要。
第二天，每人輪流把錢放進袋子。“叮叮當當”，都是一元錢跌在其他硬幣上產生的聲音。又到了小顧了，小顧拿出一張紅艷艷的百元大鈔，毫不猶豫放了進去。不過，她的行為我們早已習慣了，她家境不錯，人也很好，每次捐款都捐一百的。我們看著接下來的一個個同學，希望除了小顧以外還有同學能投個大于一元的進去，畢竟是畢業了，最后一次總有人出手闊氣些。
令我驚訝的，這個人竟然是小郁。
到了小郁捐款了，她顫抖著去口袋里拿。我們都搖了搖頭，沒有什么懸念了——不知什么時候，“小郁用助學金”“小郁是外地的”“小郁家很窮”這種事已經傳得沸沸揚揚了。調皮的男同學吹了一聲口哨，里面盡是取笑的意味，大家都掩嘴笑了起來。我看見小郁握緊了拳頭，下定決心似的，從口袋里掏出一堆十塊錢的紙幣——一張、兩張、……八張，整整八十元！
所有人都沉默了，有人低下了頭，教室里一片寂靜。我的內心突然涌上了一股羞愧之情；更多又是感動：為她的尊嚴感動，為她的.善良感動，為她的勇氣感動。她在嘲諷前，握緊了自尊；在貧困山區的孩子面前，幫助他們；在拮據的生活面前，有勇氣自己少吃幾頓。
那一天，老師破天荒地沒讓捐最多的小顧代表班級。老師握著小郁的手，陪她一起把錢投入了學校的捐款箱。
那一次，我被她心靈上的富裕感動了。
那一次，我感動了作文 7
你就像一個音符，圍繞著我，陶醉著我。你就像一棵大樹，籠罩著我，保護著我。
——給慧潔，我的朋友
你多次對我說，教室里不能與同學打鬧。我的頑皮總是讓你欲言又止。那一次，教室里又出現了我瘋跑的身影，我忽略了你無奈的眼神。不知怎的，我感覺到手上隱隱作痛，便停下腳步一看，我的食指上一小塊肉沒了皮，血從傷口不斷地流出來。身旁的同學們看見了，沒有一個人關心地遞上紙巾，反而幸災樂禍道：“呵呵，你怎么流血了？”……
“你看你，哎呀！”我還沒反應過來，一雙溫暖的手便把我拉向醫務室。路上，你一直不斷地指責：“我說了多少次，你還是……”我只能靜靜地聽著，跟著你小心翼翼而急促的腳步，走向醫務室。“醫生，創可貼！”你接過醫生的創可貼，觀察了一下，便小心翼翼地撕開創可貼的包裝，將貼紗布的中央對準傷口，又撕下粘貼處的紙，輕輕地貼上，邊貼邊用手撫平，還用嘴吹著。望著你擔憂的眼睛，我的眼濕潤了。“怎么？很疼嗎”你看見我紅紅的眼眶，問道，“是我貼的不好，還是太重了，弄疼你了嗎？”“不！我搖著頭，笑著說：“好著哩！”我擦了擦眼睛，任你用一種疑惑的眼神打量著我。說真的`，那時我真的有一種說不出的感動與幸福。雖然只是那小小的創可貼。
記得那一次，數學試卷發下來了，“84！”紅紅的兩個數字映入我的眼簾。我一驚，使勁的擦著眼睛，定神一看，84，還是84！我愣了。“考多少？”你蹦著走過來。我一把拉住你，撲到你身上哭個不停。你也看到了我的分數，拍著我的背說：“別哭別哭，考差是有的！”可我還是哭。“好了好了！”你把我拉出教室，幫我擦著眼淚。“每個人都有考差的時候，還不如把哭的時間用來分析為什么會考差呢。”我點點頭，和你一起回到教室分析錯題。你邊分析邊說：“你看，又是正負號！”“這個，又抄錯了！”“還有，三七是二十一，不是二十四！”……我看著你，“撲哧”一聲笑了。我想，你的安慰讓我感到了什么是溫暖，什么是關愛，什么是幸福。
在我的眼中，你是我嚴寒時的熱奶茶，酷暑時的冰淇淋，更是我心靈的創可貼。你關心我，幫助我，鼓勵我，催促我，就像我的大姐姐一樣。
我想，這初中三年，有你，我的生活會更溫暖。
那一次，我感動了作文 8
人生是一條漫長的旅途，在這條道路上，總會有那么一些事情，是令你永生難忘，令你感動。——題記
我帶著難以掩飾的煩躁上了車，一上車，車內的情景令我本就陰沉的臉色更沉了幾分。車廂內人擠著人，一絲空隙也沒有。我掙扎著向窗邊靠去。“終于好受了些。”我長舒了一口氣，而后靜靜地站著。一站后，有人開始陸陸續續下車，我找了一個空位坐下閉上了雙眼。
“叮”的一聲脆響，我從睡夢中驚醒，猛抬起了頭，掃過四周零星的人群，突然意識到了什么，我猛地大叫道：“師傅，師傅，快停車，我過站了。”隨即站起身，在周圍人驚異的目光中下了車。
下車后，我茫然的看著這陌生的地方，一股無力感從心頭升起。我強打起精神，試圖自己尋找到家的路，但我高估了自己，看著天色一點點昏暗下來，孤獨和恐懼終于壓垮了我。我絕望的哭出了聲。這時卻聽見一到溫柔的聲音在耳邊響起，“孩子，你怎么啦？”我抬起了頭，模糊的視線中，看見一道身影，那是個很普通的女人，穿著一身碎花衣裙，身材修長纖細。我不自覺地將視線向上看去，對上了一雙眼睛。那雙眼睛清澈明亮，透露著暖暖的'光。我帶著哭腔說道：“我回不了家了，我找不到路了。”她輕撫著我的頭發，溫柔的說：“別怕，孩子，我幫你。”
那聲音溫柔至極，那雙手也溫暖至極，我感受著那溫暖，心中的恐懼也奇異的消散了，一股暖流從心底涌起，流向四肢百骸，瞬間溫暖整個心靈。
夜色深沉，皎潔的月光灑下大地，風帶著絲絲涼意。她將我送到家，對我說：“以后啊，要小心，別再犯這種低級錯誤了，這么晚回家你父母肯定很擔心，快回去吧。”“嗯。”我點頭應是。“那行，再見了。”她向我揮手致意。“阿姨，再見！”我喊道。
那一次的偶遇，讓我感動不已，我仍記得那雙手握著我時，那溫暖的感覺。那一次，在記憶中定格為永恒。
那一次，我感動了作文 9
每每經過冷飲店前，我便想起那雙粗糙的大手，那雙幫助我的手。
那是一個炎熱的夏天，我獨身一人在家。中午，媽媽打來電話讓我去接表弟。我便出門，騎上自行車，往表弟那騎去。
一路上，樹木都耷拉著頭，知了不停地叫著，似乎在訴說著夏天的炎熱。風也無力地吹著，喪失了往日的生機。
來到幼兒園門口，只見門口站著一大堆人，全是孩子們的家長。一些早出來的孩子都向家長要錢買雪糕，買冷飲，他們美美地吃著、喝著、享受著。這時，我的表弟出來了，他一到我旁邊，就把我拽到冷飲店前，然后搖著我的手，說：“哥哥，我要吃雪糕。”我聽了一摸口袋，啊，沒帶錢，只好無奈地對他說：“哥哥今天出門急，沒帶錢，我們下次再吃，好嗎？”他一聽，頭搖得像潑浪鼓似的，對我大喊道：“不嗎，我就要現在吃。”我沒辦法，只好把他拖上車，可是，他竟然掙脫我的手，在地上打起滾來，讓我頓時束手無策。
這時，遠處走來一位老大爺，只見他來到我面前，就停了下來。我十分好奇，他要干什么呢？正當我百思不得其解的時候，那位老大爺武器了：“孩子，這一塊錢你拿過去，給弟弟買個雪糕。”我聽了這溫暖的'話，不禁抬起頭，打量這位老大爺：戴著一頂破舊的草帽，一張黝黑臉，一件褪色的t恤下是雙沾滿泥巴的布鞋。手上躺著一張皺巴巴的紙幣。“快拿去吧，孩子，別猶豫了。”那位老大爺再次說道，我連忙擺擺手，拒絕道：“不用了，大爺，錢還是您留著自己用吧。”“拿著吧，別再猶豫，天熱，不要中暑了”。我不好拒絕，只好從他手里拿過錢。我感動極了，一位素不相識的大爺竟然愿意幫我。我的眼眶濕潤了……
難忘，那雙粗糙的大手，難忘那位幫助我的大爺，難忘，那次冷飲店前的經歷。
那一次，我感動了作文 10
在大地干涸時，一滴水就能滋潤一棵剛發芽的小草；樹苗被一陣風吹倒了，一雙手就能扶起它，讓它繼續茁壯生長生活中，也有許多幫助別人，讓人感動的事，大到地震時、小到摔倒后。我也經歷了一次讓我感動的事。
有一次，我去上英語課外班。這是我第一次去那里上課。雖然我不樂意，但媽媽仍然拉著我的手往教室走，她說：你去了那，不但能學知識，還能認識很多新朋友啊！
一進教室，全班十幾個同學都把驚奇的目光投向我。我趕緊介紹自己：我叫杰，是第一次來。大家議論起來，老師讓我坐下聽課。
聽著聽著，我突然覺得口干舌燥，喉嚨中好像著了火一樣。一摸書包，天！水杯忘帶了。我不停地咽唾沫，企圖解解渴，唾沫卻幾乎沒有了。我只好問老師：老師，我渴了，有沒有水啊？老師搖了搖頭，說：這兒也沒水。我翻著書包，怎么就忘帶水了呢？只能等放學后，讓媽媽給買點水喝了。
時間一分一秒地過著，我嗓子干得發癢。下課后，我想跟別人借一點水，可問到的人都說沒有水。我知道，大家都舍不得借我。
我實在不敢相信媽媽說過的話，我沒有交到一個好朋友，我暗暗決定，以后再也不來上這課了。
突然，一個同學遞給我一個杯子：我有小半杯水，你喝吧！看著那清澈的半杯水，我激動地無法表達自己的感情了。一個很渴的.人，喝了這水，就像雪中送炭般高興啊！這個同學叫王高，長得又瘦又高。
雖然沒法完全解渴，但總比沒水喝強。終于放學了，我喝著媽媽買給我的一大瓶水，渴的問題總算是解決了。我又去看那個同學，他在咳嗽，聲音也啞了。我關切地問：怎么啦？他說：沒什么，有點渴
我明白了，他把半杯水給了我，自己卻渴得要命。我愣在那里很久很久。我們是第一次見面，誰能把水給一個陌生人呢？我再也控制不住心中的情緒，眼淚奪眶而出。
這件事讓我萬分感動。以后，我也要幫助別人，讓人間處處充滿愛。
那一次，我感動了作文 11
那一次，我因一些小事和母親鬧翻了，我一個人悶在房間里獨自生著悶氣。
其實那不是一件大事，只是今年家里收成不好，經濟很緊張，我把母親給我織的毛衣一把扔在地上。那是一件略帶土氣、還未完工的毛衣。
我在房間里想著事情，其實這應該是我的錯，這今年家里不景氣，我還傷母親的心。其實母親非常的愛我，往事歷歷在目……
在一個寂靜的深夜，一盞點亮已久的臺燈，一個努力備考的孩子。那個孩子這樣好幾夜了。一位母親站在邊上，心疼著孩子，卻又一句話也不說。怕干擾兒子啊！只是悄悄地出去，又悄悄地進來。只見手里還拿了一杯熱水，放在兒子身邊，又靜靜地站在那兒……
啊！母愛濃在那溫暖的水杯中。
成績出來了，那個孩子果然取得了好成績，蹦蹦跳跳地出來，拿出成績給母親看。母親笑了，孩子也笑了！
啊！母愛濃在那開心的笑聲中。
現在我的'心情十分復雜，滿腦子里全是想著母親為我做的事情。我的心如刀割，我后悔，我難過，我傷心。可又能怎么辦？母親是否會原諒我呢？
透過門的縫隙，我看見了一絲亮光。我小心翼翼地走到門前，只見母親的眼圈紅紅的，她撿起了我遺棄的的毛衣。不對，那是我遺棄的愛。曾幾時，媽媽那柔和細膩的手帶著我上學；曾幾時，媽媽那水靈靈的大眼睛注視著我。但是現在時間這個冷酷的使者把媽媽曾經美麗的年華帶走了，隨之而來的是龜裂粗糙的雙手、哭紅了熬漲了的眼睛、銀色的頭發、令人厭惡的皺紋。從那一刻開始，我就被感動了。那種心情難以言傳，喉嚨里有千言萬語在涌動，眼睛里有一絲絲淚花在涌動。
誰知，母親出來了，我見了母親再也抑制不住自己內心的激動了，我哭著大喊起來。現在我只覺得自己太對不起母親了。那毛衣充滿了愛，一種讓人感動、無法抗拒的愛。
啊！母愛濃在那毛衣中。
那件毛衣現在我還穿在身上，那衣服有一股神奇的力量讓人感動，讓人無法抗拒。這種力量的名字叫做“愛”。
那一次，我感動了作文 12
秋季運動會剛剛結束，但一想起800米的比賽，我又有想流淚的沖動。
今年的運動會，我參加了800米長跑的比賽。當裁判員的發令槍一響，我就向著前面奔跑。我本來以為800米并不長，但是跑下來卻有不一樣的感覺。
一開始，我盡量保持體力。到了拐彎道能變道，我就和其他運動員一起爭先恐后地搶道。但是，我發現我的力量真的不足，剛占到跑道，就被別人擠了出來。再看看前面，第一、第二名已經遙遙領先了。一著急，奮力地沖了出去，沒有想到，我不但沒有沖到前面去，卻發現自己的腳越來越重。過了不一會兒，我再也跑不動了，就停下來走了一會。這時，我聽到廣播里播出一條信息：“邵圣玥，你是最棒的，加油啊！”聽著廣播里的加油聲，我渾身上下頓時充滿了力量，又奮力沖刺……
但是畢竟已經和前面的運動員相差太多了，我實在是追不上了。“加油！”“加油！”在跑道邊上的同學吶喊著為我加油，我向他們勉強地笑了笑。我再一次看看前方，我再也笑不出來了，因為，前面的`運動員已經越過終點了。但是，不管怎么樣，我還是要跑到終點的，我不能半途而廢。“我陪你一起跑！”在我正當沮喪的時候，一個熟悉的聲音在我的耳畔響起。我看見朱老師正跑到我的身邊和我一起向前跑。我發現她的臉在陽光的照耀下，顯得那么的和藹。我再一次鼓足勇氣和朱老師一起沖向終點。
廣播里又響起了：“邵圣玥，你雖然沒有得到名次，但是你堅持到底的精神是值得大家學習的！”我忍住淚水，坐回了位置。朱老師又來到我身邊說：“不要沮喪，重在參與！”我感動極了。
這次比賽，我雖沒有取得好的成績，但是我得到了老師和同學的支持。同時也讓我明白了，跑步只是人生中很小的一個插曲，在以后不管遇到多么大的困難，只要自己堅持，敢于去面對，就一定能克服。
想到這里，我的眼淚忍不住地掉了下來，這不是遇到困難的眼淚，而是感動的眼淚。或許，跑步真的不適合我吧，但是我相信我一定會有其他的特長等著我去發揮。擦干眼淚，勇敢地往前走吧！朱老師，謝謝你陪我跑完800米最后的路程。這也是人生中的一小步助跑！
那一次，我感動了作文 13
“滴水之恩當涌泉相報”這句話是人人都知道的，也許這種事，在我們生活中常常出現。
我已經上6年級了，對于一年級的題我還是會的，鄰居家有一個上一年級小孩，叫豆豆，她說，如果我交這個豆豆，把她的語文成績，和數學成績提升到90分以上我就給你50塊，怎么樣？我當時就想：反正我也不缺錢，再說平時和她們那一家關系挺好的，就幫幫吧，反正就輔導輔導豆豆的學習就行了。嗯不然就幫他一個忙吧！為了證明我的實力我還說，只要豆豆有一科沒考上90分我就不要錢。“好”鄰居爽快的答應了。
說干就干，于是明天我就開始教他了，其實豆豆很強，很聰明，也很好學還非常懂事，因為這幾天她生病了所以我要把她落下的功課，統統補上，所以這幾天比較緊，我每次到她家，她都會早早的.給我準備好飲料。有時休息時，她把她媽媽的做的小點心端上來個我吃，對于這個7歲的孩子能如此懂事，就足以讓我記一輩子。
轉眼間期末考試結束了，那天下這細細的小雨，我去她家看她的成績：語文98分，數學81分當時我驚呆了，她平時最拿手的數學只考了81分。我仔細看了一下她的試卷，發現她把成績91分改成了81分，這讓我很失望。豆豆的媽媽說：“這孩子不爭氣。”她說話結結巴巴的。我說：“不用多說了，”我回到家里，一直在反思，為什么，為什么要這樣做，就在第二天放學回家時我發現在角落里的一個小孩——豆豆。她滿臉淚水的水的說。“姐姐對不起，爸爸生病了，家里缺錢，所以……姐姐這時我的壓歲錢，給你”那一刻我被感動了。我說：“豆豆你媽媽哄你玩呢，你媽媽早就把錢給我了。”
一個多月后她媽媽找我說要把錢還給我，我說：“不用了，我知道您很困難，以后別為難孩子了。”
豆豆的媽媽沒再多說，只是站在那哭，淚水一滴滴滴在了錢上。
那一次，我感動了作文 14
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心中總涌起一絲久違的沖動，這便是感動。
記得有一次單元測試，我“信心十足”地答完了所有題目，沒有檢查便第一個交了試卷，然后以百米沖刺的速度沖出了教室……
第二天卷子發下來了，我漫不經心地瞄了一眼我的“滿分試卷”，可這一看卻令我傻了眼，試卷上醒目地寫著我使勁地眨了幾下眼又看了一遍，右上角那鮮紅的“85”依然沒有變回分，再往后看，還有一個醒目的'天哪!85分!17名!我的眼前立即浮現出了老媽發飆的樣子……
放學回家后，我徑直走向了房間，不再像從前那樣晃動著試卷讓媽媽簽字。哪知我前腳剛邁進門檻，媽媽便說道：“昨天的卷子發下來了嗎?拿來我看看。”我低著頭，雙手使勁地擰著胸前的紅領巾，裝作沒有聽見，繼續向前走。老媽提高了嗓門：“卷子拿來!”我從書包里摸出了卷子，遞給媽媽，低著頭，等待著那即將來襲的“暴風雨”。
果然不出所料，老媽的手伸到了我的面前，我本能地躲過了那招“蓮花掌”，沒想到媽媽卻噗嗤地笑了：“你干嘛?以為我真要打你嗎?”那一刻我的淚水狂流而出。媽媽抱了抱我，然后拿起試卷和我一起分析那些錯題，其實那些題我都會做，只是因為粗心，以為每次都是滿分，這次也錯不了。
媽媽語重心長地說：“每個人都有犯錯的時候，關鍵是看你對待錯誤的態度，你自己好好總結一下，吸取教訓，我不想第二次看見你犯這樣低級的錯誤了……”媽媽的話像一股暖流涌進了我的心里，我又一次流淚了，流下了感動的淚水。
如今，往事歷歷在目，回頭再看，已有了不同的體會，我和媽媽的感情也日益增加。母愛，仿佛一場溫暖的雪，在我們需要的時候滋潤著我們，在我們“發燒”的時候澆醒我們。母愛，無言的愛……
那一次，我感動了作文 15
最近，我認真閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，書的內容讓我受益匪淺，十分感動。
這本書字字含意韻，句句傳真情。其中《天堂里你還是老師》一文，我是流著淚看完的。文中的張家春老師一心為學生，在地震這一災難面前首先想到的是學生的安危。他用魁梧的身軀頂住快要倒塌的門框，撐起了孩子們生命的希望。是他把生的希望給了學生，把死亡的危險留給了自己。多偉大的老師啊！什么人是英雄？他就是英雄！還有李佳萍老師，她在救出三十多個學生后，和六個學生被困在廢墟中，是她帶領學生堅持了三十多個小時，使孩子獲救。在生命快終結時，她還在鼓勵大家不要放棄，是她堅定的信念給了學生生的希望啊！
在生死關頭，是這些老師用勇敢無私的行動，詮釋和升華了人民教師的不朽師魂，筑起了一座座愛的豐碑。
掩卷沉思，我不禁心潮起伏，想到了我們的劉老師。記得有一次，我們正在上課，李雅冰同學突然嘔吐了一地，劉老師見了，急忙跑過去把李雅冰抱在懷里，送去了醫務室。回來給我們上完課后，劉老師又趕去陪伴李雅冰，還把她錯過的上課內容講給她聽。就是這樣，劉老師既督促我們的學習，又關心我們的生活。然而，她孩子的功課，是她愛人輔導的；她孩子生病了，是她愛人照顧的；她孩子家長會，也是她愛人參加的.……
每年的教師節，我們總想送禮物給劉老師，可劉老師都謝絕了。她總是笑瞇瞇地說：“謝謝同學們，你們的心意我領了。只要你們聽話，好好學習，哪怕只有一句祝福的話，老師就很開心了！”
多好的老師啊！我終于明白，這本書之所以讓我感動，是因為我在書中人物的身上看到了我敬愛的老師的影子啊！
那一次，我感動了作文 16
我喜歡詩，因為它博大精深，源遠流長，我更喜歡讀詩，因為它讓我感動。
每當我佇足于詩海，吮吸其精華時，我多么渴望這一刻能夠停留下來，帶我走進那種豪情，那種婉約！
我欣賞豪情壯志，像蘇軾“老夫聊發少年狂”、“酒酣胸膽尚開張”，像曹操“老驥伏礪，志在千里”為統一全國的大志向。
我欣賞“小橋流水”，“古道西風瘦馬”那種愴然悲涼，欣賞“人比黃花瘦”的哀怨，雖不會“暫伴月將影”，但卻會“舉杯消愁愁更愁”！
我喜歡為國感傷！盡管沒有杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的氣度，也沒有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠心不二！但我卻會“十口心思，思國思家思社稷。”
我喜歡環游林海，故知曉了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的騰王閣，領略了“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的黃鶴樓，見識了“白日依山盡，黃河入海流”。
因為詩，我愛上了秋天，從而明白“我言秋日勝春朝”的含義，也同時為杜甫的茅廬“八月秋高怒號”而擔驚受怕，但“塞下秋來風景異”更讓我感到欣慰從容。
因為詩，我戀上了夏天，喜歡“映日荷花別樣紅”；我迷上了春天，“一枝紅杏出墻來”；更喜歡冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開。”
有人說詩是死的，我告訴他“你并不懂詩”，真正理解詩的人，會說詩是活的，它猶如“為有源頭活水來”，有了源頭，才有了熱愛。詩又是朦朧的'，“多少樓臺煙雨中”正是它的意象。
正是因為有了詩，我的生活才有了色彩，我的淚水因此而流下，在詩中我看到了古人的心境，更讀懂了歷代王朝的興衰！
感動因詩而發，讀詩就是讀自己！在詩海中，我為心境感動，為自己感動
那一次，我感動了作文 17
每個人都有情感，感動就是一種情感。感動往往來源于一個細節、一個眼神、一個手勢、一句話。生活中使我感動的人和事有很多很多：警察舍己為人的精神感動了我，奶奶勤儉節約的品格感動了我，老師盡職盡責的品質感動了我……然而有一個人也深深地感動了我。
那個令我感動的人就是我的父親，父親------一個多么威嚴的稱呼!是啊，我的父親是一個非常嚴肅的人，他對我的要求總是很嚴格。小時候，我哪怕只是做錯了一題作業，他也會罰我面壁思過，有時候我甚至會討厭我的父親。但那一次發生的`事情，讓我明白了我的父親其實是很愛很愛我的。那是一次期末考試，我的成績居班級第一，父親非但沒有表揚我，反而指著考卷中唯一的小錯誤，說必須對這個”弱智”的小錯誤進行深刻地反思。當時我非常生氣了，也很想不通，畢竟我是全班第一呀，我流下了傷心的眼淚。后來一次偶然的機會，我聽見父親正對他的朋友說：我女兒的學習很優秀，經常考第一呢。他的臉龐上滿是笑意，他的話語中充滿了自豪。原來父親對我的愛是藏在他心中的，我流下了感動的眼淚。也許父親對我的要求是過于嚴格了，但他是為了讓我出類拔萃，為此他付出了很多努力與心血，我怎么可以討厭父親呢。從此，我更加努力地學習，決不會辜負父親對我的期望。
父愛如山，母愛如海，我們的父母都深深地愛著我們，但父親是不會像母親一樣把自己的愛勇敢地表達出來的。其實，父愛就是拐彎處的一個回頭，父愛就是冬天里的一杯開水，父愛就是饑餓時的一塊面包，父愛就是考試前的一個鼓勵的眼神，父愛就是立足社會時的一句提醒……假如父親是一棵大樹，我就是大樹旁的一棵小苗，他會時刻保護著我，陪伴我成長，那父愛就是這一片片枯黃的樹葉。
那一次，我感動了作文 18
早上，傾盆大雨"嘩啦啦"的響徹我們房子里的每一個角落。"咚咚咚"是誰？"哎，孫子，是我，奶奶！"一句溫馨的話語在我耳邊響起。我打開了門，看見奶奶渾身濕透了，可是還有一件東西沒有濕——那就是她給我帶的衣服。奶奶說："傻孩子，在那兒望什么呢，馬上要遲到了，趕緊走吧！"我頓時鼻子酸了。
在車上，非常冷，我就不時地打噴嚏，奶奶看到我打噴嚏的樣子，生怕我受涼，就拿起外衣，披在我的`身上，我頓時感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的兩只手一直在搓，想取暖，還不時想打噴嚏，但又害怕孫子擔心奶奶，所以只好忍住了。不過披上外套還有一點冷，又不時地流清水鼻涕，奶奶看到我流清水鼻涕，又沒有紙，就只好拿奶奶的襯衫擦。奶奶又把我摟在懷里，()對我親切地說："孫子，你冷嗎？"我連忙說道："不冷，奶奶，不冷。"到了學校，奶奶千叮嚀萬囑咐地對我說："千萬要注意身體，上課要認真聽，下課，不要追逐打鬧······"
我放學回家后，聽媽媽著急地對我說："你快去醫院看看奶奶吧！"我大吃一驚，立刻跑到醫院去看奶奶，我對奶奶關心地說："奶奶，你不要對我無微不至地關心和照顧我，我已經大了，懂事了，快關心一下你自己吧！"奶奶說："孫子，奶奶就你這么一個孫子。我不關心你，那奶奶不就對不起你嗎，你不要管奶奶，盡管學習吧，奶奶的身體好著呢！"我感動的流下了淚水！
那一次，我感動了作文 19
就在5月12日當天，汶川發生了大地震，就在這次地震涌現了無數的舍己為人的英雄。他們在生與死之間毅然選擇了學生，英雄的老師，為學生撐出了一條條生命之路，他們與時間賽跑，與災難搏斗，救出了一名名學生，而英雄的老師呢？離開了他們親愛的家人，一時間，與我們陰陽兩隔。可愛的老師們，你們舍生取義的民族精神和無私奉獻的高尚品質，值得我們作為學習的榜樣。
英雄的中國，涌現了英雄的他。他是什邡紅白鎮紅白中心小學的一名年輕教師，他叫王周明，是50多名學生的班主任，在地震發生的一瞬間，他有序的指揮學生分兩路，從教室的前，后門逃生。房屋垮塌的一瞬間，他把還沒跑出教室的最后一名女生推出教室。這時，一根粗大的`橫梁打在他頭上，他的頭蓋骨被嚴重擊碎，喪失生命。王周明老師，你走了，但不會從我心中消失，你點燃了希望之火，你譜寫出一首首感人的詩篇，你本在前門，可以成功逃生，但你卻沒有離開，遵守一個教師的職責，把生的希望留給學生，把死的威脅留給自己，老師呀！難道你的生命不重要嗎？難道你不知道這些學生需要你的噸諄諄教誨嗎？老師你猶如陽光，為我們照亮前進的道路，讓我們不要放棄，不要氣餒。
在教室垮塌時，還有一位女生沒有跑出教室，王老師沖過去，用手把那位女生推出去，頭頂一根橫梁垮下來，王老師的頭蓋骨被砸碎啦，因此喪失了生命。王老師，在告訴你一個好消息，你的學生已經全部獲救，你可以含笑于九泉之下了。
我們不會忘記你的，你的舍己為人值得我們贊揚，更值得我們學習。你的行為，震撼了我們幼小的心靈，你真不愧是一個好老師！
英雄的中國，有了舍己為人的你，將來的社會一定會變得更加團結，更加美麗！
那一次，我感動了作文 20
在我成長的過程中，有許許多多令我感動的事情，它們像海灘上那流光溢彩的貝殼，我將撿起那最寶貴、最耀眼的那一個讀給你聽！
那是一個寒風吹面的冬天，我正走在去奶奶家的路上，天氣很冷，我艱難地行走著，寒風不斷地襲我而來，這時，我突然想到，打的士車多好啊，就不用我這么費力地行走，還能節省時間，哎，這多好啊！
我想著想著，身旁開過一輛的士車，我連忙向它招了招手，的士車在我身旁停了下來。當我打開車門，正想往里坐的時候，我的手不經意地摸了一下衣兜，“呀！忘拿錢了！”我臉紅的像個大蘋果，羞愧地低著頭，雖說是寒冷的冬天，但我卻急得頭上直冒汗。這時，叔叔溫和地對我說：“小朋友，忘拿錢了吧？”我紅著臉，點了點頭。叔叔沒生氣，而是安慰我說：“小朋友，天這么冷，你也一定很冷，來！上車吧，我來送你一程！”我支支吾吾地上了車，臉卻火辣辣的`，抬頭看見車前有“老趙伴你行”五個大字。
叔叔細心地問我的情況，絲毫沒露出怪罪我的語氣，在我和叔叔的交談中，我來到奶奶的樓下。
“叔叔，請您稍等一會兒！我這就上去拿錢！”叔叔連忙說：“不用，不用！”我已不顧叔叔的話語，飛快地奔上樓去，取了錢下來。可是那輛的士車早已無影無蹤了！
我想起車前的五個大字“老趙伴你行”！這五個大字，像一縷縷陽光射入我的心田，溫暖著我的心，讓我看到了世上的愛是多么的可貴！
“啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當唱起《愛的奉獻》這首歌，我就激情澎湃，腦海中浮現出這些畫面，這件事已存在我記憶深處，讓我刻骨銘心。
這件事真讓我感動啊！
那一次，我感動了作文 21
有時候，我會突然發現，生活好似一個糖果袋，打開它，就會有許許多多五彩繽紛的事如潮水般向我涌來。不過，就在這數也數不清的事件中，有一件令我至今難忘。
車窗外下著雨，很大很大。街道上不見一人，商店也早已關閉，土黃色的泥漿在公路上肆虐。我們剛從溫泉游泳池出來，天色已經很暗，坐上車不久，大雨就瓢潑而至。我們不由得暗暗慶幸：運氣真好！剛上車才下雨，要不——我么就成落湯雞了！
雨越下越大，沒有絲毫減弱的跡象，時不時還夾雜著一道道閃電。公路上，雨水沖刷的路面“泥流成河”，連車輛行駛好像都異常困難，似乎馬上會被沖翻。
突然，大雨中出現了一對父子模樣的`人。他倆在只有一把傘，傘柄在那個小孩手中緊握著。由于孩子太矮，雨傘小小的的傘面根本無法蓋住他父親高大的身軀，雨水無情的灑在了他父親的身上。
但這對父子快要離開我們的視線時，他們的面前出現了一條“泥河”，而且很寬。正當我為他們擔心過不去小河時，那位父親卻縱身跳入了“泥河”，泥漿很快漫過了他的膝。接著，那父親抱起了年幼的兒子，向“河對岸”步履維艱地走去。
突然，那位父親的腳底滑了一下，整個身體迅速往下沉，正當我以為他們會雙雙落水時，一個令我驚訝，又令我為之感動的事發生了，那父親將自己的兒子高高地托了起來——這雙結實的臂膀沒讓孩子落入水中！
很快，那位父親又站了起來，背起了自己的兒子，向著遠處走去。孩子的身上，沒有沾一滴水……
生活中，父母的愛時刻陪伴在我們身邊。誰又能說，這不是世上最偉大的愛呢？
那一次，我感動了作文 22
那曾讓我感動的一部電影希望是美好的，也許是人間至善，而美好的事物永不消逝。——題記
我并不是一個影迷，但《肖申克的救贖》這部電影的的確確打動了我。
這部電影主要講述了一位名叫安迪的銀行家被誤判謀殺了自己的妻子及其情夫來到肖申克監獄終生監禁，在安迪對于法律公正的幻想破滅之后，他開始為自己的自由努力，終于在十九年后成功穿越了自己費盡心力挖成的秘密通道，重獲自由。剛開始，我與劇中瑞德的想法一樣，安迪看起來體質要比其他犯人都要弱再加上身份落差得太大，他肯定是最難承受監獄第一晚的人。可是，我們都錯了，安迪不是最難以忍受監獄的第一個，而且他反倒成為了心中最具有希望的那一個。起初，我根本不明白安迪的希望是什么又來自何處，直到影片慢慢進行，直到結局的到來。
肖申克監獄的高墻隔開了一切，無期的監禁，無望的`日子，獄中的人們的精神被一點點腐蝕，靈魂在逐步扭曲，心靈漸漸變得麻木起來。以至于將刑滿的布魯斯放出監獄，他反倒選擇了自殺。偌大的肖申克摧毀了其他的囚犯，卻沒有摧毀安迪，安迪改變了肖申克。當他不顧一切到廣播室播放了莫扎特的《費加羅的婚禮》時，幾乎所有的犯人都驚呆了。這對于他們來說，簡直是天外之音。囚禁了這么多年，卻從來沒有一位囚犯想到去偷偷播放一首音樂，因為他們已經體制化了。令我難忘的是安迪憑借自己的智慧為獄友們贏來了喝啤酒的機會，所有人在樓頂上喝著啤酒，安迪倚靠在矮墻邊，露出了難得的微笑，就好像是劃破黑暗的黎明。世界終究是屬于聰明人的，當安迪在哪個雷雨交加的夜晚爬出500碼的污糞管道，滾到了小溪里，然后朝著自由的方向奔去。他的信念與毅力讓我覺得再也沒有任何人可以與之相比。
那一次，我感動了作文 23
這是一個很久以前件小事。
這是一個傍晚，我照常走在城市那車水馬龍的街道上，突然間這條繁忙的街道褪去了吵雜，沒有了鳴笛，也沒有了熙嚷，只有一種不屬于它的安靜和幾只流浪犬的哀嚎與悲傷。
事情是這樣展開的，幾只流浪犬在穿過車水馬龍的街道時，其中年老的那只因來不及避讓來往的車輛，被撞倒在地，嘴里發出了微弱的低嚎聲。不知道那肇事車主是有意還是無意，居然走掉了。
這只年老的流浪犬已是奄奄一息了，在它身后的流浪犬們竟不懼怕來來往往的車輛，圍住了這只生命垂危的老流浪犬，安靜的蜷伏在它的身邊，陪伴它度過它生命中最后的時光。這只狗已經沒有了力氣，蜷在地上大口大口費勁的呼吸這夾雜著汽車尾氣的空氣，隨著時間一分一秒的流逝，它的眼皮變得越來越沉，最后合上雙眼。這群流浪犬輪流上前用鼻子碰了碰它，像是與它告別。
被堵在路上的人們，有的偷偷抹去淚水，有的拍照分享這感動的一幕……路邊的燈光暗了暗，樹也不再發出沙沙的聲響，花兒也垂了垂頭，路邊的人們都放輕緩了腳步，生怕某個聲音大了一些就會打擾它們的'訣別。
這幾只流浪犬似乎知道自己造成了交通堵塞，便小心翼翼地把那只已經去世的同伴帶到了馬路旁邊。
街道是繁忙的，不久后，這個令人感動的小插曲就會被快節奏城市那猶如流水般的時間漸漸沖刷淡，直到最后淡到讓人忘卻。只有那五彩斑斕的夜燈，輕風拂過時發出沙沙聲的綠樹和那被燈光照耀的分外鮮艷的鮮花記得。
說不定在以后的某一天，有人路過這兒還能想起這個令人感動的小事情。
那一次，我感動了作文 24
我是一個堅強勇敢的女孩，平日里不怎么愛哭，即使是生病或受傷。可是，唯獨那一次……
那是一個晴朗的下午，天空鋪滿藍色的面紗，小鳥唱著歡快的歌兒，柳樹跳著優美的舞蹈，一切事物都陶醉在這美好的景色中。
忽然我感覺頭非常暈，緊接著渾身發冷。于是，我意識到可能發燒了，一測體溫三十七度九。這時媽媽回來了，見我不舒服。趕緊伸出手撫在我的額頭，她眉頭縮成一團，微顫著嘴唇說：“怎么這么燙啊！”。二話沒說，她趕緊打車帶我去醫院。
迷迷糊糊中，我都忘了怎樣走進醫院，回家后我就一頭倒在床上。
到了晚上，我的體溫已經燒到三十九度九，朦朧中，我看到守在身旁的媽媽，她在用紙巾輕摸著眼角。我轉過頭，從喉嚨里勉強擠出兩個字：“媽——媽”
聽到我的聲音，媽媽哭著說：“孩子，媽媽寧愿代你受罪啊……”。
聽到這些，我也哭了，邊哭邊說：“媽媽，你快別哭了。”這個晚上媽媽一刻也沒離開我。
直到第三天我的病才好，可媽媽卻病倒了。聽
爸爸說，媽媽是因為過度疲勞引起的，我的淚水奪眶而出。稍稍鎮定了一會兒，我給媽媽倒上藥，遞給了她。媽媽雙手接過藥，用溫柔的雙眼一只盯著我。
好一會，她才說：“娟娟真的`長大了，真乖！”這時我也忍不住了，淚水如小溪般涌出，我撲到媽媽懷里，緊緊地抱住她。
從小，媽媽說一句我頂一句，總是和媽媽吵架。現在想想真是慚愧，原來媽媽所做的一切都是為了我。媽媽的淚，是對我的關愛。我的淚，是對媽媽的感恩。
在今后的日子里，我會更加努力的學習，用優異的成績來回報媽媽。
那一次，我感動了作文 25
感動是什么？一個善意的微笑？一次富有愛心的援助？小到一個關切的眼神，大到一個生命的犧牲。我是一個特容易被感動的女孩。
在我很小的時候，我家很窮，爸爸和媽媽甚至連一點積蓄都沒有。就在一個寒冷的.冬天，我發了高燒。可那正是半夜，醫生都很難找到，更何況爸爸出去打工沒在家。媽媽焦急地望著我紅彤彤的臉蛋，不知道該怎么辦。突然，媽媽奔到柜子旁，一陣翻箱倒柜找了一件大衣給我披上，背上我主向醫院跑去。一路上，我的身體感觸到了媽媽顫抖著的身體。走到醫院，媽媽找到醫生時，我隱隱約約聽見醫生對媽媽說：“這 孩子病得有些重，必須要打針吃藥！”就這樣，我被抱到病床上打了一夜的針。早上一醒來，媽媽便把頭貼到我的頭上，心疼地問我：“丫丫，你沒事吧？”我仔細看了看，媽媽那蒼白的面孔顯得特別的憔悴。眼睛里也布滿了血絲。我心疼地問媽媽：“你是不是很困啊？您去睡一覺吧！”媽媽笑了笑說：“沒事兒，我去給你熬點兒姜湯吧！”媽媽剛出去，我的眼淚便“嘩”地流了下來。一會兒媽媽便拿著熬好的姜湯回來了，讓我喝個精光。媽媽安慰我說：“你再睡一會兒吧，睡一覺就好了！”我點頭應著。在被窩里哭了很長時間。
還有一次，天空下著大雨，我來到學校，卻發現我的書包不見了，我焦急地在自己的位洞里翻找，翻呀，找呀，最終還是沒找到。就在這時，我聽到了一個熟悉的聲音：“丫丫，你的書包忘帶了，我給你送來了！”這時我才明白，媽媽是冒著雨來給我送書包的，媽媽全身都淋透了，但我的書包卻一點兒都沒濕。
母愛就是為兒女著想，我永遠愛我的母親。母愛，讓我感動。
那一次，我感動了作文 26
母愛平凡，母愛偉大。母親的愛，令人難忘，令人深思。母愛之偉大，母愛之平凡，在于生活中的每一個似非平常的小事中。
一首人們都愛唱的歌中說道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”生活中，的的'確確是這樣的。
在學校里，考完試以后，回到了家，媽媽就開始問：“怎么樣？有什么新消息？”“哎，別提了，今天數學考試了。”“考的怎么樣？”媽媽的嘮叨聲有頭沒尾。“不知道，沒把握。”媽媽真煩，還在問：“緊張了沒有？”我把書包順手一扔，扔到了椅子上，生氣地說：“你有完沒完？”說完就不理她，埋頭做我的作業。
過了幾天成績出來了，我考了100分，回到家，媽媽的嘮叨聲依然不斷：“成績出來了么？”“出來了。”“考了多少分？”“100分”“不錯，但是一定要保持下去，數學最好每次都要達到90分以上才行。”“可以呀。”我說。媽媽又接著說：“繼續努力，一份耕耘，一份收獲嘛。”她停頓了一下，又接著說：“也不強求你什么，做好就行，如果你努力了，即使你考70分我們也不會怪你，只是每次考完試，都要幫你分析一下錯題的原因，好讓你知道錯在哪里，改正過來就行了。”
那時，我上二年級。
母親的愛，使人難忘，因為可以讓人溫暖。
愛之源泉，出自母親，溫暖心靈。愛之鑰匙，來自母親，感動天地。愛之花環，來自母親，難忘深情。
母愛偉大，母愛平凡。母親的愛，溫暖著我，母親的愛，感動著我。母親的望子成龍之心，終究會在我們身上閃閃發光。
那一次，我感動了作文 27
每天，我都被母愛包圍著，深深地感動著數不清的幸福。
記得，那是冬天，下了晚自習……
窗外的雪花象絨毛一般，從漆黑的天上飄落下來，紛紛揚揚，像一股冷流，其刷刷地下著。風不停地敲打窗戶，仿佛要進來，它那猙獰的面孔讓人害怕。
我下里第三節晚自習回到家，已經是十點多了，樓上的燈光已經滅了。媽媽應該睡下了吧，按著門鈴在樓下等著，小臉早已經凍得通紅，手也失去了知覺：媽媽，快開門呀！我好冷。嘴里不停地哈著氣，過了許久，樓上的燈亮了，為我打開了門。我進了樓道，媽媽正在等著我為我拍打下身上的'雪花，把我摟進屋里。
她就像剛剛睡醒的樣子，披散著頭發，眼睛還瞇縫著。披了一件外衣就出來了。還穿著襯衣，拖鞋，還沒睡醒的臉上，顯得十分蒼白無力，面無表情，但從她的眼神中看出了焦急和憂慮，是為我擔心了。她皺著眉頭，嘴緊閉著。不一會兒就脫口而出："怎么才回來，不知道外面很冷嗎？"然后轉進廚房，為我倒了一杯熱水，拿著我的手讓我拿住杯子。她觸到我的手她的手好溫暖，而我的手冰冰涼。她坐在我的旁邊給我暖起了手，不一會便有了溫度。她又看看我，摸摸我的額頭、我的臉，然后起身向屋里走去，給我帶來了衣服感冒藥。讓我先披上了衣服："來，快穿上，凍壞了吧。讓你不多穿點。"然后又給我吃藥。語氣里充滿了責備。但我知道她那是關心我。
不一會兒又看見她轉身離開的背影，我的視線模糊了……
媽媽，謝謝，我想說。千言萬語也表達不出我對你的感激，你無微不至的愛讓我感動在心里。
媽媽，您的愛讓我感動……
那一次，我感動了作文 28
每想起這件事，我的鼻子就會一個勁兒地發酸，眼淚就會悄然而落……
想起前年盛夏，我到街上逛街，當時火辣辣的太陽當空照，樹上的知了也叫個不停，整個世界好象是個籠子，里面好熱、好熱。無奈之下，我買了根棒冰解渴，不一會兒，棒冰只剩下一根小棒了。我漫不經心地向小角落扔去，便頭也不回地走了。“小姑娘，這垃圾是你扔的嗎？”背后傳來了一陣叫喊聲。我轉過頭一看，只見一個約六十幾歲的清潔工跑了過來。
當著大家的我不好意思，便撒謊道：“不是我扔的！”老清潔工一聽，生氣了，竟板起臉來將我罵了一頓。我羞愧極了，臉通紅通紅，恨不得挖個地洞就鉆下去。最終，我彎下了腰撿起了小棒，將它扔進了垃圾筒。這時，我看見有一個“彪形大漢”也亂扔垃圾，我想制止這種行為，可是我怕，但我竟沒有想到那位清潔工卻去了。老清潔工一再相勸。那“彪形大漢”卻將這“名言”當作耳邊風，還將那老清潔工狠狠地推在了地上。我連忙趕去扶老清潔工，淚水同時迷糊了我的眼睛……
大約過了一個星期后，爸爸說要帶我去看他的大學老師。爸爸又買了一束鮮花，芳香撲鼻而來。我們到了一座公寓的二樓，按響門鈴后，一位和藹可親的.老人開了門，我仔細打量著她，她竟然是那位清潔工。我的心情十分激動，又格外感動，我猛地搶過了爸爸手中的鮮花，送給了那位老清潔工。
雖然這件事已經過了這么長時間了，但我至今仍念念不忘。我想對老清潔工說一聲：“您是城市的美容師，我將永遠敬佩您！”這是我發自于內心的呼喚。
那一次，我感動了作文 29
紅花耀眼出眾，獨當一面，只要用于反省，也可以裝點春色，為別人帶來沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個人就是——老師，老師用他們的汗水換來同學們的成績。
你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進的道路。
老師在上課的時候總是用優美的普通話來給我們上課。不管是狂風暴雨還是下雪老師總是準時給我們上課。有時在下學的時候，老師留的作業怕同學們不會做，留下來耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無處不在，而且我堅信有這種友誼是借鑒永遠美好！
老師經常教育我們要做一個誠實的'人，記得有一次老師留了作業，我由于玩把老師留的作業忘了，到了第二天老師檢查的時候別人都說寫完了，我想要是我說沒寫完，老師一定會批評我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補作業很生氣地把我叫到辦公室，對我說：“你沒有寫完已經不對了，再說謊話，不是錯上加錯嗎？以后記著千萬不要這樣了，做人一定要誠實.”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻著，同學們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的接班人。老師，是你為帶來新世紀的曙光；是你為帶來春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
那一次，我感動了作文 30
這件事就像一束溫和的陽光照進我的心房，每每想起，我的心總是暖和和的。
上學期的某一堂體育課時，由于我的體質較差，天氣又很熱，所以在做完高抬腿后我已經覺得有些暈了。但因為我們班的同學很吵，所以老師一怒之下就罰我們跑四個圈。
“天哪！四個圈”我很不想跑，因為我知道我跑完后會暈倒的。但沒辦法，只能硬著頭皮上了。剛開始我還頂得住，但跑了一會兒我就有些頭暈目眩了。快到終點時我終于撐不住了，眼前一黑就暈倒在地上。
我醒來后就看見希賢在我身邊。原來在我暈倒之前她在我的隔壁，我暈的'時候她扶住了我。這，讓我感動。我想起我摔跤時，是你扶起我，還不忘說一句“沒事吧”；我難過時，是你安慰我，不忘地說上一句“別哭了”；我遇到挫折時，是你鼓勵我“你以前那么多次都做得那么好，沒理由現在不行”；我想不開時，是你開導我“做人要想開一點”；現在我暈倒了，也還是你扶住了我！我連聲向她道謝。她就說：“不用謝啦！同學之間互相幫助很正常的嘛。不過呢你下次暈之前能不能提前告訴我，讓我做好準備，不然我可能會接不住你的，行嗎？”
我對這個充滿稚氣的問題感到好笑，我自己也不知道我什么時候會暈，又怎能告訴她呢？但好笑之余亦深深地感動著我。她的體重比我的還輕一點，即使我告訴她我什么時候會暈，做好姿勢讓她來接她也未必能接得住我。更何況剛才在毫無征兆的前提下，她不知夠不夠力接住我的情況下，她也毫不猶豫、奮不顧身地接住我，使我沒有在暈倒后直接摔在地下。
希賢，謝謝你當時毫不猶豫、奮不顧身地接住我，這，讓我感動。
那一次，我感動了作文 31
每每翻閱古詩時，我都猶如遨游在奇境中，如魚得水一般暢快淋漓。那慷慨激昂的詩句中迸發著詩人的雄心壯志；如火如茶的勞動場景透著勞動人民的勤勞；如畫美景蘊含作者對大自然的贊美之情……這一切使我癡迷，我愛古詩！
看宋朝，有蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。大地回春，桃花盛開，鴨子悠閑地在水面劃開波紋，春天是美妙的！有王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”和煦的春風已將江南兩岸點綠了。風兒帶著一絲絲對家鄉的眷念，對美景的贊嘆。有辛棄疾的“青山庶不住，畢竟東流去。”青山再高，也無比抵擋的浩蕩長江之水，奔騰的長江猶如中國人的'頑強意志。引得詩人連連稱奇！
觀唐朝，有李白的“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”長江兩岸峻峰峭立，川流不息的長江中，一條小船從天際飄來，那感覺多奇妙。月王之煥的“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。”一座座孤城矗立祖國邊疆，像守衛邊陲的戰士暫死捍衛祖國領土。
瞧今朝，偉大領袖毛主席的“欲與天公試比高，須晴日，看……引無數英雄競折腰。”的豪詞壯詩。龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的大義凜然。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷……無數人民的激亢雄語，使我深受感動，情不自禁地想起中國歷史上那一幕幕悲慘的畫面。董存瑞高舉著炸藥包沖向敵人，“轟”的一聲，玉石俱焚；邱少云身上的雄雄烈焰在肆掠，只要他稍一動撣，火就能熄滅，然而，他選擇了為黨而燃燒，化為一堆灰徑，奔向永生的天堂！
漫漫詩篇訴說著祖國的壯麗河山，成為中華兒女為之灑淚的碑文！
那一次，我感動了作文 32
生活中，感動無處不在。有了感動，黑夜不再漫長，冬天不再寒冷。
感動別人，先要感動自己。
一個仲夏的黃昏，我放學回家，路途中碰到一位老奶奶倒騰著一個垃圾袋，仔細地挑揀里面的東西，然后放進一個鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶頭發花白，戴著的草帽破舊不堪了。汗水從額頭流下，混著臉上的灰塵星城了一條條黑線。她不顧這些依舊尋找著，挑揀著。我忽地想起書包里未喝完的汽水，趕緊拿出來喝完了，然后微笑著將塑料瓶放進老奶奶的'蛇皮袋。老人很驚訝，疲憊的眼神馬上充滿了笑意。這一刻，我感動了。為老奶奶的笑，為自己的主動付出。
一天，我在院子里捉到了一只小鳥，很漂亮的，我十分喜歡。我生怕它飛走，找來一條細繩捆住了它的一只腿。小鳥很不舒服的樣子，掙扎，又掙扎……我的心軟了，痛了。它屬于自然屬于天空，我怎能這么自私呢?真的喜歡它就應該給它自由!我解掉細繩，它一下子飛到了空中，飛到樹林唱歌去了。這一刻，我感動了，感動于它的歌聲，感動自己用于放手。
感動是很簡單的事情，只要你有一顆愛心。只要你熱愛生活。感動是微笑，是放棄，更是執著。生活中有坎坷，對自己笑一笑，沒有什么事情過不了。學習中，放棄面子，哪里跌倒哪里爬起來，執著的追求進步。你看，我的成績提高很快，我被自己的愈挫愈勇所感動。
我常常被自己感動，更多的時候被我的父母同學老師感動，為他們的關愛，為擁有的親情友情。
讓我們做一個善于感動的人吧，感動自己，感動他人。
那一次，我感動了作文 33
藍天白云之下，陽光柔柔地照著大地，我歡快地跑著、笑著，姥姥以一種慈祥的眼光看著我，嘴角上洋溢著滿足的微笑。這是記憶里和姥姥相處的一個鏡頭，但如今，因上學不能經常去看望姥姥，那種美好溫馨的感覺已經成為了遙遠的記憶。
姥姥生活在一個小村莊，那里是姥姥的故土，也同樣是我的家鄉。鄉村的夏天，是蚊子的天地。每到晚上，因為蚊子嗡嗡的叫聲以及身上的癢痛感，總讓我睡不著，尤其是天氣燥熱的時候，蚊子更是數不勝數。我只要被蚊子叮一下，身上就會起特別大的疙瘩。每當這時，姥姥特別著急，給我擦上紅油精，幫我蓋上毛巾被，一邊唱著歌謠，一邊幫我搖扇子，直到我入睡為止。為了讓我睡個安穩的好覺，有時，姥姥一個晚上要起來三四回。
嘴饞也許是小孩子的通病，我也不例外，姥姥疼我，總是把別人送給她的食品留給我吃，小時候，不懂得心疼他人，總是把姥姥的佳肴吃個精光。現在想起，覺得好內疚。
我九歲那年，媽媽為了使我的學習環境更好，把我帶到了城里，姥姥哭了，我知道她不舍，但她終究沒開口，看著姥姥慈祥的面孔，我也哭了，我不想走，但我不得不聽媽媽的.話，把我帶上了車，車開得很快，窗外的景色，如風般掠過，姥姥的身影逐漸縮小，直到看不見。時間轉眼而逝，三年了，到介休，我回去的次數越來越少，在電話中得知，姥姥的身體越來越差，腰又疼，越來越不如以前，腿腳也不靈活了。我聽著，淚珠不自覺得一顆顆往下落，晶瑩的淚珠模糊了我的眼睛，眼前又出現了姥姥那慈祥的笑容。
那一次，我感動了作文 34
生活處處有感恩。感恩父母，養育我們長大；感恩爺爺奶奶，拍著我們的小肚皮哄我們入睡；感恩警察，維持交通秩序；感恩清潔工，讓我們的生活更加干凈整潔。在這里，我要感恩我生命中最重要的人，她的愛平凡而偉大，普通而無私。她，就是我親愛的媽媽。
媽媽中等個子，臉蛋不白，一看就知道是個飽經風霜的農村人。媽媽的樣子很平凡，但是她對我的愛不平凡。
那時我才六歲。那天，天氣很冷，大雨滂沱。我剛從幼兒園回來時，就感覺頭暈乎乎的，原本輕快的腳步也變得沉重了許多。媽媽見我這樣，忙問：“寶貝，那兒不舒服嗎？要不要媽媽帶你去看醫生？”“不用了。只要服用一包感冒靈，再好好睡一覺，說不定明天起來就好了。”我用嘶啞的聲音對媽媽說。“那好吧。”于是，媽媽拿了藥給我。服用了之后，我便裹上被子，躺在床上昏昏欲睡了。到了夜里12點時，我突然感到全身不舒服，然后就上吐下瀉。媽媽看見了，連忙拿起一件外套，輕輕地披在我的身上，我的身體瞬間溫暖了。然后，媽媽便匆忙地背上我，走在那泥濘的小路上，汗水與雨水混在一起，滲透了她的臉頰，打濕了她的衣服。不知道這樣過了多久，我們到達診所，我開始接受醫生的'治療。過了幾天，我的病好了，媽媽手舞足蹈，忙載著我去超市買零食，買水果，還帶著我到好朋友家玩，頓時，我的心中漾起了波波感動。
雖然媽媽沒有其他孩子的母親那么才華橫溢，也沒有她們那么漂亮，但是媽媽對我的愛卻是永恒無私的！我愛媽媽，不管在何時何地，我都會愛著我的媽媽！
那一次，我感動了作文 35
讓我感動的詩我喜歡詩，因為它博大精深，源遠流長；我更喜歡讀詩，因為它讓我感動。每當我佇足于詩海，吮吸其精華時，我多么渴望這一刻能停留下來，帶我走進那種豪情，那種婉約，去欣賞它的豪情壯志，像蘇軾的“老夫聊發少年狂”、“酒甜胸膽尚開張”；象曹操的“老驥伏礪，志在千里”為統一全國的大志向。我欣賞“小橋流水”、“古道西風瘦馬”那種愴然悲涼，欣賞“從比黃花瘦”的哀怨……雖不會“暫伴月將影”，但卻會“舉杯消愁愁更愁”！
我喜歡為國感傷！盡管沒有杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的氣度，也沒有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠心不二，但我卻會“十口心思，思國思家思稷。”我喜歡環游林海，故知曉了“落霞與孤雁齊飛，秋水共長天一色”的騰王國，領悟了“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的黃鶴樓，見識了“白日依山盡，黃河入海流”。因為詩，我愛上了秋天，從而明白“我言秋日勝春朝”的含義，也同時為杜甫的茅廬“八月秋高怒號”而擔驚受怕，但“賽下秋來風景異”更讓我感到欣慰從容。因為詩，我戀上了夏天，喜歡“映日荷花別樣紅”；我迷上了春天的.“一枝紅杏出墻來”；更喜冬天“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
有人說詩是死的，我告訴他“你并不懂詩”，真正的理解詩的人，會說詩是活的，它猶如“為有源頭活水來”，有了源頭，才有了熱愛。詩又是朦朧的，“多少樓臺煙雨中”正是它的意象，正是因為有了詩，我的生活才有了色彩，我的淚水因此而流下，在詩中我看到了古人的心境，更讀懂了歷代王朝的興衰！感動因詩而發，讀詩就是讀自己！在詩海中，我為心境感動，為自己感動。
那一次，我感動了作文 36
在這個世界上，每個人都會有很多讓自己感動的事，我也如此。下面就向大家介紹兩件：
那是一個周末，我和姐姐獨自上街玩，剛出發的時候天氣還特別晴朗，可偏偏在我們回來時下起了傾盆大雨，而我們又沒有帶雨傘，所以只好找一個地方避雨，待雨小點再坐公交車回家。過了差不多十幾分鐘，公交車終于來了。我和姐姐急忙上了車。因為車上面的人太多了，而且又沒有座位，所以我們只能拉著扶手一搖一晃地站著。這時，一位七十多歲的老爺爺柱著拐杖和我們一樣拉著扶手，搖晃地站在那里。突然，一個年紀比我小的小朋友看見了。她急忙站起來，扶那位老爺爺慢慢地走到座位上坐下來。就在這一剎那，車上的人們都向小女孩投來贊許的目光，她也很開心地看著人們，而公交車還在照常地駛著。
還有一次：那天早上我來上學有點遲，我剛走到校門口，就見一個身穿灰色皮衣的人一邊走，一邊彎腰在撿地上的垃圾。走近一看，我震住了，原來是我們敬愛的校長，我簡直不敢相信自己的眼睛：作為一校之長，處理學校的事就夠辛苦了，這些撿地上垃圾的事他也在干。我走進教室，老師已經在上課了，可我根本沒有心思聽課，眼前一個勁地浮現校長撿垃圾的身影。后來我把這件事寫在我周一的講話上，呼吁大家都來保護環境，愛護我們的校園。很多同學、老師聽后都非常感動，表示以后一定從自己做起。
小朋友和校長的行為深深地打動了我，如同在我的`心中吹過一陣春風，使我懂得維系著人與人之間關系的并不是金錢，而是相互關心、相互幫助的同志關系；更使我知道怎樣做一個尊老愛幼、保護環境的、合格的小公民。
那一次，我感動了作文 37
有一個人，她讓我們索取無私的母愛，卻不要我們任何回報，她的愿望只是:望子成龍，望女成鳳。這個人就是_____母親。母親為我們做了無數的事，是讓我最感動的人。母親是我們避風的港灣。有一回，我高興得去參加合唱隊，在唱歌中，老師責罵了我，這時我沒有信心再唱下去了。
回到家中，我把這件事告訴了母親，母親溫柔地對我說:"梓彤，老師責罵你，肯定是因為你有些地方沒唱好，俗話說嚴是愛，松是害，你要理解老師的真正想法，還要相信自己，自己是最棒的。"聽了母親的話，我信心十足，我知道:是母親的愛為我駕起了一座心靈的橋梁，是這種愛，撫摸著我的心，讓我的自信雙倍增加。母親用無私的愛感動著我的心。有一回，我在床上玩著布娃娃，忽然聽到了一陣腳步聲，我連忙躺在床上，裝出一副熟睡的樣子，這時母親看到了，生怕我著涼，馬上拿起毛毯給我輕輕地蓋上，然后躡手躡腳地走出去。我心想母親在門市勞累了一上午，回到家卻還要照顧我，生怕我感冒了，這時一股心酸涌上我的心頭，像豆子一般的'眼淚流在臉浹上。
母親所做的每一件事都讓我深深銘記，感動著。母親是最擔心我的人。有一回，大雨突如其來的下著，媽媽拿著雨傘在校門口焦急地等待著我，當我接過媽媽遞給我的雨傘時，一種激動的心情涌上心頭，我心媽媽真是放在手上怕摔著，含在嘴里怕化了一樣的愛著我。母親是最偉大的，我想對她說"媽媽我永遠愛您!我以后會幫你做些力所能及的事情來回報您對我無私愛。”
那一次，我感動了作文 38
轉眼間，童年的大門已經徐徐向我關閉，回憶往事——有開心、生氣、難過、興奮……不過有意見事，卻令我記憶猶新，歷歷在目。
一個陽光明媚的下午，小區里面歡聲笑語，我正在和我們小區里最好的朋友們一起追追跑跑，開心的玩著抓人的游戲，可好玩了……
我們玩的不亦樂乎，找到了一個不引人注目的花壇下面躲了起來，我們自以為躲藏得很好，絲毫沒有察覺到抓人的那個正在向我們逼近，危險正在來臨，霎時間，他以速雷不及掩耳之勢向我們沖來，我們眼疾手快，如獵豹一般撒腿就跑，跑出去好久都不敢回頭……
終于，我們倆感覺逃脫了那個人的“魔掌”，一邊回頭一邊笑著繼續慢跑“撲通——”我倆被絆倒了。我想：“這下子沒救了，啊，好痛啊!”“你沒事吧，要不要去醫院啊?還痛嗎?”我一看，是我的好朋友馬一生在連聲問道，他緊張的看著我。
我一看，驚奇的發現——他摔得比我重多了：短褲外的小腿好像被什么東西刮破了，血淋淋的，他竟然不顧自己的傷在關心著我，此情此景，我被深深的.感動了，我想著，是什么讓他能這樣子的呢?他自己還受著傷呢!估計二十一世紀里面沒有多少人能像他這樣吧!
我大聲說：“謝謝，馬一生你也受傷了!”二話不說，扶著他就往小區管理處走去，經過管理處簡單的包扎后，終于停了下來，我們相視而笑，感覺友誼又近了一步。
這件事情已經過了好久，我常常想起馬一生那天臉上的焦急、擔心的神情，也經常想著：他當時是怎么樣的忍著自己的傷痛，還來關心這我呢?我覺得我們現在就是要學習這種舍己為人，不顧自己、關心他人的優秀品德……
那一次，我感動了作文 39
夜晚，藍色天空繁星點點如寶石般閃亮，那么美麗動人，被星空包圍著，我感覺：自己也變成星星，融入夜空。——題記
以前的我總是不愛說話，喜歡一個人靜靜地坐在一旁，仿佛自己永遠都只是一個旁觀者而已。
那時在班里學習不錯的我，但要是上課發言肯定看不到我的影子。因為我總是羞于在公開場合說話，這和活躍的同桌恰好形成了鮮明的對比。
那天上課前，肖老師把我叫到她的辦公室，對我說：“婷婷，你不要總是不舉手回答問題，老師知道你也會，但重要的.是要學會交流、發言。你要提升自己的勇氣，勇敢地的站起來回答問題，下節課我希望看到你的精彩表現，老師看好你，別讓我失望哦!”老師說完讓我回去了。回到教室，我就吞吞吐吐地把這事告訴了好朋友，她說：“老師說的沒有錯，這么久了，你上課哪次舉過手啊?”
上課了，老師提出了幾個比較簡單的問題，目光在每個同學的臉上掃過，然后看了看我，我忙低下頭去。我悄悄看看好友，她用焦急的眼神看了看我。我還是怕，怕答錯。
外表平靜的我內心開始斗爭，到底舉不舉手，如果錯了怎么辦，如果中間同學有疑問怎么辦，一連串的問題涌上來。我手心發汗，不敢回頭看。
時間悄悄的過去了，沒有幾個人舉手。課堂里很安靜，我下定決心舉手。
在老師眼神的鼓勵下，我勇敢地回答了問題，從老師興奮的眼光中，我知道自己成功的突破了自我。
我為自己的最終勝利而感動，迎著老師贊許的目光，我頓時感到了自己勇敢的分量了。
那一次，我感動了作文 40
人只要有一顆善良的心，總會去幫助需要幫助的人，對待陌生的人都會伸出援手。
在上個學期的一天，我就曾被一位陌生的人幫助過，當時我冰冷的心得到了久違的溫暖。
那是一個陽光明媚的早晨，我開心地去上學，下車之后走向校門。當我回頭看了一下我的書包，卻發現我的書包不在我身上，兩手空空的。當時我下意識地去追媽媽騎的車，可是車開得那么快，我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽，都快急哭了，可是仍追不上，我也不知道應該怎么辦了。我就停下了腳步，站在那里不知所措。這時一個陌生人叫住了我，并把他的手機借給我，讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法，還很危險，以后如果再遇到這種情況，可以有禮貌地問別人借手機打電話。
打完后，媽媽還要等一會兒才能來到學校，這位陌生人也陪我一起等了一會。直到我看到媽媽，他才要走，在他走之前，我對他鞠了個躬表示對他的'感謝。我拿到書包到學校上學去了。到了放學，我對媽媽講述了這一事情的過程。媽媽也認為那位陌生人很熱心，還讓我學習他的精神。
還有一件事也是上個學期。這件事更讓我感動，但這個人不是陌生人，而是我的老師。
當時我因為有傳染病沒有去上學，請了三天的假，我的課程也沒有跟上去。等我上學的時候，我的補習班老師天天都給我補課。她講得很詳細，也易懂。有一次給我補課補到了八點多，我想讓補習班老師回去，可是補習班老師沒有回去，繼續給我補習課程，真感謝她。
讓我感動的人有很多，可是一個陌生人都能對我熱心，給我幫助；老師雖然有時很嚴厲，但有時也會溫暖學生的心。由此看來。感動真是無處不在！
那一次，我感動了作文 41
我們身邊有許多讓我們感動的人。他們有的會永記我們心中，有的也許做的是很小，但是他們也做了好事。只要做了好事，我們就會記住他的。
在電視上，我看到有一隊工人在一口井里工作。忽然井塌了，于是在場的人馬上打了120。救護車來了，但是如果沒人去井里把人搬上來就無法治療，所以必須有人去。這話一落，現場沒有一個人愿意去，只有一位年輕醫生和那個說話的醫生。兩人下到了井里，把一個一個工人從井里搬了出來。搬出來的.人都獲救了。突然，再最后一人的時候，那位年輕的醫生因為腳滑了一下摔到了井底，這是全場的人都過來幫忙，也許他們的心完全被感動了。然而那為年輕的醫生，被搬了上來強救。當天晚上人們都用蠟燭擺成心型，來祝福那位年輕的醫生。但是那為醫生還是悄悄的離開了人世。在場的人都奮斗悲痛萬分。這就是見義勇為，舍己為人的精神。
還有一次，在汶川大地震的時候。有一對夫婦，發覺了地震，第一時就想起了自己的孩子，他們立刻跑到樓上，發現樓板要塌了，他們立刻過去吧樓板給舉了起來，就這樣他們一直舉著。直到第二天救援隊來了的時候，他們還在舉真樓板，當時有的人都驚呆了。這么重的樓板10個人差不多才能舉起來，可是這一對夫婦就居然舉起來了，這真是奇跡，而且還舉了這么多天，這更是奇跡。我想他們的力氣早就用完了，而是在用精神舉樓板。這樣雖然自己犧牲了，但是讓兒子活了下來。這個故事非常讓我感動。你覺得感動嗎?
這些人都有值得我們小學生學得精神。我們應該記住他們，并學好他們的精神。不讓他們白白犧牲。
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