記憶深處的那份感動作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的記憶深處的那份感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶深處的那份感動作文1

　　天下起傾盆大雨，讓我想起一件感動的事。

　　星期二放學(xué)了，我走在走廊上，看見天上下起了大雨。滴滴答答好像冬姑娘在彈琴，大雨滴飄落在地板上跳來跳去。要走過的樓梯間時，我突然想起沒帶傘，只好在這里等媽媽來接我。

　　過了一會兒媽媽還沒有來，我急得直跺腳，怎么還沒來唉！我真想沖回家呀，可……可唉。我垂頭喪氣，我似乎有點等的不耐煩了想拼命地跑回去，小兮媽媽和小兮說：“你要不要借傘？”我說：“謝謝，不用了，我媽媽會來接我的。

　　小兮媽媽說：“你媽媽很忙，可能不來接你。”我拿著傘走向回家的路，小兮和她媽媽共一把很小的傘，一路上我看到小兮和她媽媽的衣服頭發(fā)褲子都打濕了，我很難過。她們的臉紅彤彤的像落湯雞。小兮還問到?jīng)]淋到吧！我毫不猶豫地說：“沒有，”謝謝你們。

　　霎時，眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，我不想要眼淚流出來。我想對你們說：“太感謝你們借我的傘，”我永遠(yuǎn)忘不了這件事！如果所有人都像你們樂于幫助別人，那世界會變得更美好。

記憶深處的那份感動作文2

　　人們常說滴水之恩當(dāng)涌泉相報。這句話，陪伴了我，六年的時光。她曾是我最討厭的人。我總認(rèn)為因為她們我大。所以我做什么事情他都要管束著我。

　　我也討厭被人，管束的感覺。小孩應(yīng)該去做自己想做的.事情。不應(yīng)該一味的只聽別人的安排。記得那是一個星期天的下午。剛要出去找朋友玩。她看見我，密碼跟我講了一大堆道理：玩的時候小心一點，不能蹦得太高，不要去離家太遠(yuǎn)的地方，跑的時候慢一點……

　　我煩了，于是對她大吼大叫。一點沒有理解別人的意思。我把心中的怨氣全部發(fā)泄出來之后，心里平靜了好多。可她卻靜靜地離開了。我沒有搞清楚是為什么？出去和朋友玩。可怕的一件事發(fā)生了：正當(dāng)我們玩得開心的時候。不經(jīng)意間跳了個繃子，結(jié)果沒有站穩(wěn)摔倒了。我一時不知所措，因為當(dāng)時很小，沒有自己的思想。正當(dāng)同伴們不知所措時。

　　她又出現(xiàn)在我的身邊，帶我去醫(yī)院包扎了傷口。這事他又開始訓(xùn)我了，告訴我哪些能做哪些不能做。奇怪的是，這次我竟然沒有感覺到一絲厭煩。難道開始喜歡她了……我知道了，他們這樣是為了我好為了我的健康著想，不讓我受傷。她就是我最親近的人——我的姐姐。

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