關(guān)于感動(dòng)文作文600字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)文作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)文作文600字 篇1
現(xiàn)在，如果你在百度中搜索關(guān)于保羅的信息，你可以搜索到幾萬(wàn)條。今年36歲的保羅，因?yàn)閰⒓佑?guó)電視明星秀獲得冠軍，而一夜成名。他成名前是一名普普通通的手機(jī)推銷員，而且單位同事從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他唱過(guò)歌。當(dāng)他衣著普通、神情呆滯地站在舞臺(tái)上的時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有想到，從他的嘴中會(huì)唱出攝人心魄的天籟之音。評(píng)委震驚了，觀眾爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，許多人被他感動(dòng)得熱淚盈眶。他的成名，成了全世界人民都在討論的熱門話題。為什么保羅的一夜成名，能在全世界引起如此大的轟動(dòng)和共鳴？人們說(shuō)法不一。
有人說(shuō)，是因?yàn)楸Ａ_一文不名的身份和平常的相貌，與他在電視明星秀上的驚人發(fā)揮形成了巨大反差。這種反差，讓人們的情緒經(jīng)歷了欲揚(yáng)先抑的神奇效果。所以，人們才如此的感動(dòng)。有人說(shuō)，是因?yàn)楸Ａ_平時(shí)給人們留下的形象是內(nèi)向、靦腆、害羞和少言寡語(yǔ)。而在電視明星秀上他大膽而出色的表現(xiàn)，讓人們產(chǎn)生了吃驚之余的極度震驚和感動(dòng)。還有人干脆說(shuō)，保羅是個(gè)好人，他應(yīng)該得到這種結(jié)果。人們?yōu)檫@種如愿的結(jié)果而感動(dòng)。
而我要說(shuō)，是由于保羅出身和精神讓人們感動(dòng)，人們從他一夜成名的背后，看到了自己的潛力和希望，因而愈加的感動(dòng)。想來(lái)保羅出身低微，家境貧寒，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，也不是名牌大學(xué)畢業(yè)，也沒(méi)有拜在名師門下，而是憑著頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的精神，刻苦自學(xué)，堅(jiān)持練習(xí)，不惜金錢四處求學(xué)，為此他欠下了沉重的債務(wù)。梅花香自苦寒來(lái)。一份耕耘，一份收獲。厚積而薄發(fā)。一夜成名，看似偶然，實(shí)則必然。從他身上，平凡的人們看到了自己的希望和力量。因而分外激動(dòng)。為保羅的成功，也為自己的未來(lái)。因?yàn)樗某晒υ俅巫C明了，成功，只屬于那些有準(zhǔn)備的人，與身份和相貌無(wú)關(guān)。但人們更希望能遇到像保羅妻子一樣善解人意、默默支持的親人和朋友，還有寬松的輿論氛圍。
堅(jiān)持不懈朝著心中的前進(jìn)，你也可以像保羅一樣成功。這句話，應(yīng)該成為我們每個(gè)人的座右銘。
感動(dòng)文作文600字 篇2
感動(dòng)就像一股涓涓的細(xì)流，悄無(wú)聲息地流過(guò)干涸的心田，送給我們生命的養(yǎng)料；感動(dòng)就像一陣如毛的細(xì)雨，飄飄灑灑地劃過(guò)天際，雖細(xì)卻留下不可磨滅的痕跡；感動(dòng)就像震天動(dòng)地海嘯，卷起千層浪花平靜的大海在咆哮，是靈魂在怒吼。
生活中的感動(dòng)來(lái)源于父母和陌生人。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)疼愛(ài)她的父母，不管是細(xì)膩的愛(ài)還是粗暴的愛(ài)，都會(huì)帶給我們與生俱來(lái)的感動(dòng)。傍晚，書(shū)桌旁散發(fā)著清香的牛奶是母親的味道，甜甜的、暖暖的，一股熱流蕩漾在心間，是感動(dòng)；在大雨滂沱的夜晚，舉過(guò)頭頂?shù)挠陚阌心赣H的香味，雨水順著母親的肩膀緩緩滑過(guò)，雨水是涼的，我的眼淚是熱的，是感動(dòng)；那是個(gè)不眠之夜，我昏昏沉沉地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，忽然有一滴淚水落在我的臉上，那是母親的滋味，涼涼的、咸咸的一層朦朧的白霧罩住了我的雙眼，是感動(dòng)。從不需要刻意地去尋找，母愛(ài)的感動(dòng)就在身邊。
在我彷徨、眉頭緊鎖的日子，一個(gè)來(lái)自于陌生人的微笑如一縷春風(fēng)吹散了我的煩惱。在我的心情陷入低谷的日子里，一切都變成了灰色，一個(gè)來(lái)自于陌生人的幫助如一縷陽(yáng)光瞬間照亮幽深的山谷。在你驀然回首時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)自于陌生人的感動(dòng)：一位老人費(fèi)力地拉著煤車上坡，這時(shí)，幾位年輕的小伙子幫著老人拉車，老人感激地一笑；在雨中一車蘋果滾落在地，女主人慌慌張張地?fù)焯O果，不一會(huì)所有的人都彎下腰把蘋果一一扔進(jìn)筐中，當(dāng)女主人感激地抬起頭時(shí)，一切又歸于平靜。
《感動(dòng)中國(guó)》的人物震撼著我們每個(gè)人的心：中國(guó)航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森；國(guó)家科學(xué)技術(shù)大獎(jiǎng)獲得者閔則恩；黨的理論傳播者方永剛；細(xì)心侍奉之妻家人的河南工人謝延言；香港教育界的傳奇夫妻鐘期榮、胡洪烈；用愛(ài)心呼喚英雄的妻子羅映珍；為保護(hù)人民群眾的空軍飛行員李劍英；被稱為湖南的張海迪的殘疾人李麗；堅(jiān)守醫(yī)德的醫(yī)生陳曉蘭；為拯救落水者年輕的軍人孟文斌。他們無(wú)怨無(wú)悔、默默地站在自己的崗位上，用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫輝煌的一生，用信念走到了生命的最后，他們給予我們后天的感動(dòng)。
張開(kāi)手臂，用我們的雙手繼續(xù)傳播著感動(dòng)：一個(gè)小小的禮物，一個(gè)熱情的擁抱，幾句安慰的話語(yǔ)對(duì)于他人都是無(wú)言的感動(dòng)。讓我們續(xù)寫中國(guó)的感動(dòng)。
感動(dòng)文作文600字 篇3
九年級(jí)以來(lái)，班會(huì)課大多以自習(xí)為主，偶爾會(huì)有老師總結(jié)一下幾個(gè)星期以來(lái)出現(xiàn)的問(wèn)題。但是這節(jié)班會(huì)課，卻上的與眾不同。
那是周二的下午，剛剛上完體育課，同學(xué)們筋疲力盡地走到班里，邊喝水邊攀談著什么。班主任老師剛剛走到班門口，同學(xué)們紛紛安靜下來(lái)。老師大步流星的邁上講臺(tái)，從黑色的挎包中拿出u盤插入電腦中。
我好奇地盯住屏幕，只見(jiàn)老師打開(kāi)了一個(gè)幻燈片，開(kāi)始是一則小笑話，笑話是關(guān)于起綽號(hào)的一件小事。于是我知道今天班會(huì)的主題應(yīng)該與此有關(guān)。老師讓同學(xué)們把作業(yè)都收起來(lái)，便開(kāi)始了這個(gè)特別的班會(huì)課。
屏幕中出現(xiàn)了第一個(gè)問(wèn)題是：你有被別人起綽號(hào)的經(jīng)歷嗎？時(shí)間停滯幾秒鐘之后，全班“嘩”的一下有50多名同學(xué)舉起了手。我看了看，除了幾個(gè)“老實(shí)巴交”的同學(xué)外，其他同學(xué)都有過(guò)綽號(hào)。有的同學(xué)的綽號(hào)就是父母的名字，還有的就是同學(xué)自身生理或行為特征，甚至還有略帶歧視或侮辱性的別稱。第二個(gè)問(wèn)題是：你給別人起過(guò)綽號(hào)嗎？我想了想，還真給別人起了綽號(hào)，還不止一個(gè)。到了第三個(gè)問(wèn)題：你給別人起綽號(hào)的目的是什么？有的同學(xué)說(shuō)找樂(lè)子，但捫心自問(wèn)我們?cè)谄渲姓业綐?lè)子了嗎？一些綽號(hào)讓同學(xué)的自尊心受到了傷害，讓一些同學(xué)時(shí)刻感到不悅或“屈辱”。有的同學(xué)說(shuō)是無(wú)聊，九年級(jí)了，還有時(shí)間無(wú)聊嗎？我們不要把讓精力分散在起綽號(hào)這些“小惡”上，而要把精力全部集中在搞好學(xué)習(xí)這個(gè)“大善”上。有些同學(xué)說(shuō)可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，但綽號(hào)過(guò)了頭就會(huì)適得其反。
想想生活中我們見(jiàn)到同學(xué)打招呼時(shí)，都是以綽號(hào)相稱。有的同學(xué)不敢怒不敢言，被迫麻木地接受；有的同學(xué)敢怒而不敢言，以無(wú)聲代替抗?fàn)帲挥械耐瑢W(xué)敢怒敢言，虎目圓睜大聲回應(yīng)著對(duì)方的綽號(hào)。
這是班級(jí)中的一大糟粕。我們要大聲疾呼，堅(jiān)決摒棄糟粕，別再叫別人的綽號(hào)，小而言之就是對(duì)他人不尊重，大而言之就是侵犯別人人格和尊嚴(yán)，是違法。
我們要從善如流，積極響應(yīng)班主任在全班比起“雅號(hào)”的號(hào)召，大賽看誰(shuí)起的雅號(hào)多，并以雅號(hào)相稱。
四十五分鐘的班會(huì)雖然短暫，但卻讓我感到久違了的感動(dòng)，就象一股清泉流入了我干涸的心田，友誼、真善、維美之花含苞待放。
感動(dòng)文作文600字 篇4
一個(gè)月不動(dòng)筆了，對(duì)文字生疏了許多，頭腦也快生銹了，甚至感覺(jué)，會(huì)不會(huì)從此與文字絕緣。十幾年來(lái)，我一直以為，自己失去了最美好的青春年華，失去了戀愛(ài)工作的能力，自以為嘗遍世間冷暖，自以為飽受風(fēng)霜雨雪的摧殘。想不到千里之外一個(gè)小城里，還有一個(gè)人，默默的承受著病痛的折磨，長(zhǎng)年忍受著別人異樣的眼光，將生命托付給文字，將文字當(dāng)成終身的依靠。
那個(gè)人是誰(shuí)？我不想透露他的名字，也許認(rèn)識(shí)他的人看到我寫的這篇文字，會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)，也許，不認(rèn)識(shí)他的人，會(huì)對(duì)他敬佩有加。我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，只是因文字而相識(shí)，他是我的網(wǎng)友，是我的前輩，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他的故事，總能引起我的共鳴；他的文字，總能牽扯著我的情緒，時(shí)而表露出濃烈的憂傷，卻又在他的另一篇文字尋找到一種扯不斷的韌勁，一種陽(yáng)光般的心態(tài)，一種用心感受生活的詩(shī)人的氣息。
不錯(cuò)，他是一位詩(shī)人，都說(shuō)文字如人，他的情感，他的故事，他的思想都絲絲入扣潛藏在他春天般的詩(shī)歌里。讀他的詩(shī)，如沐浴在春風(fēng)里，看到的只有希望，即使，有時(shí)帶著淡淡的或深刻的憂傷，可是卻擋不住那個(gè)拼命想要生長(zhǎng)的意念。讀他的詩(shī)，感覺(jué)細(xì)雨潤(rùn)心。一個(gè)曾經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)雨，歷盡滄海桑田的男人，用他殘缺的軀體，撐起一片下著雨的晴天。那雨，是一個(gè)男人柔情的淚水，那天是一個(gè)男人開(kāi)闊的心境。他是一個(gè)有情有義懂得感恩生活的男子；一個(gè)在雨天里拼命奔跑的男子；一個(gè)在拼命追逐夢(mèng)想的男子。
他的詩(shī)里寫著：從明天起，我要每天鍛煉身體……從明天起，出去看看外面的陽(yáng)光，聽(tīng)聽(tīng)綠葉的呼吸……從明天起，我要聽(tīng)著音樂(lè)唱著歌，微笑寫詩(shī)……我看著看著，淚水快要從眼里流下。一個(gè)掏過(guò)大糞，撿過(guò)破爛下過(guò)煤井，做過(guò)菜販，在車站幫人扛過(guò)行李的男人；一個(gè)遭遇車禍趕走妻子、曾經(jīng)痛不欲生的男人；一個(gè)叫來(lái)鄉(xiāng)下的母親照顧自己的男人。他的身心滿是傷痕。我相信，他痛過(guò)，哭過(guò)，埋怨過(guò)，一個(gè)才三十一歲的男子漢，就這樣被車撞得面目全非，傷痕累累，半身不遂，終生要靠著輪椅來(lái)行走。我流下了淚，不是泛濫的同情，而是似曾相識(shí)的痛苦；我流下了淚，為他的遭遇，為自己同樣的坎坷命運(yùn)，更為了他的堅(jiān)強(qiáng)我的懦弱。我好慚愧。他說(shuō)他要做一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)快樂(lè)你我他的人，而我，又在做什么？
感動(dòng)文作文600字 篇5
期盼已久的《感動(dòng)中國(guó)20xx頒獎(jiǎng)典禮》終于在20xx年2月8日晚在中央電視臺(tái)一套播出了，我和家人一起認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過(guò)程，幾度眼眶濕潤(rùn)。
在今年的感動(dòng)中國(guó)十大人物中，給我觸動(dòng)最大的是支月英。 一名扎根農(nóng)村小學(xué)36年的鄉(xiāng)村教師。真正觸動(dòng)我內(nèi)心的，是她那種無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。19歲的支月英在一個(gè)剛剛要走進(jìn)廣闊世界的時(shí)候，選擇了走進(jìn)大山，選擇了大山里的孩子，選擇了把青春奉獻(xiàn)給這些娃娃的教育，從而賦予他們?nèi)松鸁o(wú)限的可能。36年的堅(jiān)守，36年的付出，是什么樣的精神支撐、什么樣的力量澆筑，讓一個(gè)女性為山村講臺(tái)培養(yǎng)了兩代人。
向榜樣學(xué)習(xí)，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)。教育是關(guān)乎人的靈魂的事業(yè)，也是愛(ài)的`事業(yè)，我很榮幸我能成為一名教師。作為一名教師，我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的愛(ài)，以及像支月英那樣，無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神是必不可少的。對(duì)于大多數(shù)老師來(lái)說(shuō)，工作就是這么瑣碎而平淡，甚至還有點(diǎn)枯燥，日復(fù)一日，年復(fù)一年。但當(dāng)我們看向講臺(tái)下那一雙雙求知的眼神，當(dāng)我們見(jiàn)證一批又一批學(xué)生的成長(zhǎng)蛻變，目送他們走向更高的領(lǐng)域，走向各個(gè)工作崗位，開(kāi)始為社會(huì)發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候，內(nèi)心又會(huì)泛起一絲欣慰與感動(dòng)。其實(shí)就是這樣，教師，既難有可歌可泣的閃光事跡，也鮮見(jiàn)悲壯輝煌的精彩瞬間。平平淡淡中教書(shū)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴間育人，在平淡中奉獻(xiàn)著自己的青春，在點(diǎn)滴間實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。支月英的價(jià)值，不僅在于她讓多少山里的孩子走出大山，還在于這些孩子未來(lái)為國(guó)家，為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。同樣，將來(lái)我們的學(xué)生所做出的事業(yè)，不也是我們教師人生價(jià)值的一部分嗎？
榜樣的力量無(wú)窮大，它就像一盞明燈為我們照亮了前進(jìn)的道路，在今后的工作生活中，我們要嚴(yán)格要求自己學(xué)榜樣、趕榜樣、當(dāng)榜樣，要反思不足，改正不足，把自己的思想當(dāng)成一把生銹的刀，把支月英的精神當(dāng)成磨刀石，反復(fù)砥礪，讓我們的思想更純潔，更堅(jiān)定。同時(shí)，堅(jiān)守平凡的方位，努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)創(chuàng)新，承擔(dān)好教育下一代的重大使命，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
感動(dòng)文作文600字 篇6
我們?nèi)擞懈鞣N各樣的感情，當(dāng)然動(dòng)物也是一樣的。
在我所住的家屬院里有兩只狗，一直是黃色的，而另一只是黑白相間的。它們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候我就已經(jīng)出現(xiàn)在我的記憶里了。那兩只狗原來(lái)都是家養(yǎng)的狗，最后因?yàn)橐恍┰蛟谧兂闪骼斯罚侵稽S色的狗還好，是直接被主人從家里趕出來(lái)的，而那只黑白相間的狗確實(shí)被主人從二樓的窗戶直接扔了出來(lái)，結(jié)果摔骨折了現(xiàn)在只能斜著身子走路。
我在不懂事的時(shí)候經(jīng)常嚇唬它們玩，但是在我的記憶中它們都是一塊逃跑的從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)。
有一天，它們正在家屬院里悠閑地散步。突然，從家屬院門口沖過(guò)來(lái)一輛出租車，他開(kāi)的速度很快，誰(shuí)都沒(méi)有來(lái)得及反應(yīng)，當(dāng)然那兩只狗也一樣，結(jié)果那只黃色的狗被出租車撞到了，出租車司機(jī)趕緊下來(lái)查看，但是他只看了看自己的車有沒(méi)有撞傷之后就把兩只狗趕到路邊，然后開(kāi)走了。因?yàn)槟莾芍还肥橇骼斯罚哉l(shuí)都不敢上前去查看情況，都害怕傳染上病菌或者被狗給咬一口，所有人都默默地走開(kāi)了。而那只黃狗的一條腿被撞瘸了，走幾步就要停一下，他們兩個(gè)就一點(diǎn)一點(diǎn)地走到了一個(gè)安靜的小巷子里……
過(guò)了幾天不知道是誰(shuí)叫來(lái)了幾個(gè)人，他們手里都拿著網(wǎng)和棍子。家里的大人給我說(shuō)那是過(guò)來(lái)抓流浪狗的。隨后就看見(jiàn)那些人追著那兩只流浪狗在跑，那只黑白相間的狗本來(lái)是可以跑掉的，但是它并沒(méi)有自己跑，而是跟著那只黃色的狗一起跑，它們?cè)谂艿耐局邪ち瞬簧俟髯樱侵缓诎紫嚅g的狗始終沒(méi)有放棄對(duì)方。最終它們逃到了一個(gè)人進(jìn)不去的洞里，那些抓狗的人在洞口蹲了一會(huì)感覺(jué)蹲不出來(lái)那兩只狗就走了。
隨后，它們?cè)谖业囊暰�里消失了很久。不過(guò)，在前不久它們又回到了這個(gè)家屬院，雖然身上多了幾處傷痕，但是他們依然走在一起散步。動(dòng)物之間的這種深厚的友誼，讓我為之感動(dòng)，希望人與人之間也如此啊！
感動(dòng)文作文600字 篇7
生活中，處處都有令人感動(dòng)的事。在公交車上，一個(gè)小小的讓座之舉，卻使我感動(dòng)不已！令我感受深刻！
今天上午，我坐“525”路車要去學(xué)校（補(bǔ)習(xí)學(xué)校）上課，可“525”路這輛車又老又舊，而且車上的人又多，又悶又熱。好不容易等到了一個(gè)人要下車，我正要坐上位子上，突然，一個(gè)“白色的屁股”“啪”地一下坐了下去，我一看，原來(lái)是個(gè)穿著白色運(yùn)動(dòng)裝的大姐姐！我心里暗暗安慰自已：“算了算了！反正差五六站也快到了！也許這個(gè)姐姐要坐得更遠(yuǎn)呢！”這時(shí)，車子來(lái)了個(gè)大剎車！我因?yàn)闆](méi)抓緊，所以后背猛的在了另一邊的欄桿上，痛極了！這時(shí)，一個(gè)還穿這工作服的叔叔站了起來(lái)，笑著示意坐他的那個(gè)位置。我皺著眉頭猶豫，那叔叔似乎看出了我的心思，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我在下一站就下車了！”我不好意思的笑了笑，表示感謝。坐在那個(gè)坐位上，雖然外面刺骨的冷風(fēng)直吹我臉，我不禁地打了個(gè)冷顫。可心里，卻暖洋洋的！
不禁意地，瞟到了一邊剛剛那個(gè)穿白色運(yùn)動(dòng)服的大姐姐的那個(gè)位置------已經(jīng)換成另一個(gè)阿姨了！而那位大姐姐，早就下了車?yán)玻∥铱嘈α艘幌?.....
又到了下一站，站臺(tái)上只有一個(gè)挺著大肚子的阿姨，她望了望車上擠滿了人，皺了皺眉頭，可還是上了車。我望著她，腦海里又浮現(xiàn)出剛剛那位叔叔那和藹可親的面容，心中又涌出一陣不能平靜的感動(dòng)！我不自阻地站了起來(lái)，扶著那位阿姨，讓她坐在我的那個(gè)位置上。阿姨也沖我感激的笑了笑，我心里甜甜的，比有位置坐還高興！原來(lái)，幫助別人的感覺(jué)這么好哇！
“仙岳路口站到了，請(qǐng)從后門下車，開(kāi)門......”啊到站了！我急忙下了車。站要車站臺(tái)上，目送這輛又老又舊的公交車駛向遠(yuǎn)方。我相信，這一份溫暖，一定會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地傳遞下去，盡管，只是在一輛老舊的公交車上！
我相信，會(huì)的。這一份溫暖傳遞到你手上，你會(huì)很感激。而這份感激，又會(huì)“迫使”你將溫暖傳遞下去。
感動(dòng)文作文600字 篇8
翻書(shū)的時(shí)候，一片泛黃的葉子悄然而下。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世界上還有一種心情叫感動(dòng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥的沒(méi)有了空間？曾有朋友給我這樣一句話；“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)真的失去了好多好多。總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母給我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……人啊，每天都被多少的事情感動(dòng)著？或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。”紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要養(yǎng)庸碌蒙住我們的眼睛，而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人都有一千種答案。無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡時(shí)，那么它也就隨之成了一個(gè)冰封天地，冷酷、亦無(wú)情！
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
感動(dòng)文作文600字 篇9
人這一生中可以碰到許多令自己感動(dòng)的人和事，可能是一種聲音也可能是一種色彩有時(shí)可能只是一種狀態(tài)，有時(shí)也可能是一種場(chǎng)景……
我記得我看過(guò)一本叫《意林》的書(shū)，那本書(shū)上有很多令人感動(dòng)落淚的故事，我還記得那個(gè)故事的名字叫做（媽媽是綠色的），這個(gè)故事我記得非常深刻，那本書(shū)我已經(jīng)不記得是我什么時(shí)候看的了，但這篇文章依舊在我腦海里記憶猶新……文章是這樣寫的：作者以前所住的地方有一個(gè)智障兒童，叫阿福，有一天，阿福一個(gè)人坐在樓道里，和作者一起的好朋友問(wèn)了阿福一句：“阿福，今天怎么沒(méi)跟媽媽一起出來(lái)啊”’阿福癡癡呆呆的說(shuō)“媽媽？媽媽！媽媽是綠色的”作者當(dāng)時(shí)很納悶，媽媽怎么是綠色的呢？后來(lái)作者和他的好朋友看阿福一個(gè)人，怕他可能會(huì)有危險(xiǎn)所以便送他回家，到了阿福家，他的媽媽正準(zhǔn)備出去找阿福，看我們把阿福送進(jìn)來(lái)了，高興地對(duì)作者和作者的好朋友說(shuō)“謝謝你們把阿福送回來(lái)啊，我剛才在做飯，他乘我不經(jīng)意就跑了出去，等我做好飯出來(lái)的時(shí)候那他已經(jīng)不見(jiàn)了，等我們走進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們家只有倆種顏色，一種紅一種綠，作者和作者的好朋友非常驚異，阿福的媽媽看坐著他們這么驚訝，也猜到了原因，說(shuō)：“呵呵沒(méi)嚇到吧，我因?yàn)榘⒏５陌踩詭图依镏粨Q成這倆總顏色，”作者當(dāng)時(shí)很疑惑：為什么是為了阿福的安全呢？所以便直接問(wèn)了阿福的媽媽，“阿姨，這和阿福的安全有什么關(guān)系啊。”姨說(shuō)：“如果有一天我離開(kāi)了他，至少他不會(huì)被因?yàn)榧t綠燈而被車子奪去生命，家里的顏色紅色代表危險(xiǎn)，綠色代表安全，我從他小的時(shí)候就教他不要碰紅色的東西，他很聰明，重來(lái)都不會(huì)碰。”這時(shí)作者恍然大悟，原來(lái)阿福講的媽媽是綠色的原來(lái)是這個(gè)意思。
這篇作文我一直牢記在心，原本有智障的阿福卻能把媽媽是綠色得講的如此清晰，我覺(jué)得這就是一種色彩的感動(dòng)，在那一霎那，我感到阿福一點(diǎn)都不傻，至少他知道媽媽是這個(gè)世界是唯一不會(huì)傷害自己的人，是安全的！
感動(dòng)的是那么多，我希望大家都可以善于發(fā)現(xiàn)這些感動(dòng)的事，或許你在受傷時(shí)，聽(tīng)到一句：“你沒(méi)事吧，需不需要我送你去醫(yī)院，跟老師說(shuō)一下好不好？”當(dāng)你看到他或她關(guān)心你時(shí)，會(huì)不會(huì)有一股，叫做感動(dòng)的東西從心底涌上心頭……
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