為感動為話題的作文1100字

時間：2021-09-29 10:24:53 感動我要投稿

關于為感動為話題的作文1100字合集10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的為感動為話題的作文1100字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于為感動為話題的作文1100字合集10篇

　　為感動為話題的作文篇1

　　小男孩就在河里撲騰，岸上有很多人在看，但是卻沒有一個去救他，小男孩越漂越遠，就在這時，有一個正在買冰棍的小伙子聽見了人們的喧嘩，急急忙忙跑了過去，他到河邊毫不猶豫的跳了進去搶救那個孩子。

　　這時，水流突然變猛了，而且就在小男孩的那個位置還構成了漩渦，這一幕，給在場的人們都帶來了緊張的情緒。小伙子加快速度，用盡全身的力量去拯救小男孩。快了，快到了，在人們心里懸著的石頭落下了一半。

　　但是，就在人們感到快要成功的時候，小伙子卻被那個大漩渦卷了進去。但是他并沒有放下，他堅信著自己必須能安全、順利的和小男孩一齊回到岸上。他向死神做了賭博，他游呀游，看見了小男孩的頭，便說：“孩子，別害怕，我這就來救你！”小男孩卻絲毫沒有反應，他很擔心小男孩會堅持不住。小伙子已經筋疲力盡了，再加上水的涼度，已經游了差不多一個小時，這給小伙子在救援的過程中帶來了極大的困難。就在快要抓住孩子的時候，一股水流沖了上來，就像死神給小伙子來個下馬威，孩子又漂遠了，這時已經將近了一個鐘頭，人們看到這狀況，便報了警。不到三分鐘，救援人員就到了。他們了解了狀況，立即下了水。水流讓救援人員就像對付一頭獅子一樣，務必用他們的智勇營救。真是眾人拾焰火焰高啊！居然在短短不到半個小時的時間里，救上了小男孩。就在這令人高興、激動的時候，那個小伙子卻消失在了水面上。于是，救援人員又展開搜索，營救小伙子。水流大的無法想象，經過三個小時的生死考驗，還是沒有小伙子的線索。

　　救援隊長召集所有在場的工作人員，“大家分頭尋找，一旦有了線索立即匯報！”他說。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個被冰凍上的東西。大家團結一心，拉上來的居然是那位小伙子，他的身體早已凍僵了。當小伙子的尸體被送到岸上時，在場的人全都感動得流下了眼淚。“這真是一位英雄啊！”“為了救孩子，犧牲了自己的寶貴生命，真是太了不起了！”人們都議論著。

　　雖然小伙子沒能生存下去，但是他的這種精神可加。我們必須要記住他、學習他，把他作為我們心目中的榜樣！

　　令人感動的事，不必須是大事，有時候，一件微不足道的小事也能觸動心中那根名為“感動”的弦；雖然不和諧的因素時時潛伏在我們身邊，但只要用心發現，總有人在創造和諧。

　　記得有一次我和好朋友出來玩，一路上像出籠的小鳥蹦蹦跳跳的，走著走著就到了“義陵書社”附近。正走著，同學指了指我旁邊，我這才聞見一股酸臭味，轉頭一看，不遠處小山般的幾堆垃圾正“躺”在新設的蘑菇型垃圾箱“腳下”，空氣中都彌漫著潮濕的惡臭，垃圾箱也早已狼狽得不成樣貌。原先，正對面是好幾家粉店。

　　等我們走到馬路另一邊，我再次看垃圾箱時，一位耳朵上掛著口罩，穿紅背心制服的清潔工阿姨推著垃圾車緩緩走到了垃圾箱旁。清潔工阿姨瞧見了滿地散發著臭味的垃圾，像是早已見慣似的，便把垃圾車停穩，把掛在一邊的口罩戴好，又把大掃帚從垃圾車上拿下來，清理起了垃圾。阿姨熟練地揮動著掃帚，眼睛全神貫注地看著地面，手有節奏地一擺一擺，想把垃圾掃成一堆，可垃圾賴皮似的黏附在地上不肯動，還有些團在一齊，竹制的掃帚根本不起作用。這該怎樣辦呢？我邊慢慢走著邊注視著她。阿姨把掃帚放在垃圾車旁靠好，拿起鏟子鏟起了垃圾，鏟起一鏟垃圾，就倒進垃圾車。這樣的動作重復著……

　　為感動為話題的作文篇2

　　我，是一個喜歡釣魚的人。釣魚使我的思維逐漸清晰、簡單，使我的世界歸于寧靜、安謐。一陣完全的放松后，偶爾還能提著大把大把的收獲，回家享受美味佳肴。

　　又是一個放松身心的好日子，我裝著滿滿的一桶歡愉，準備去收獲香香的美味。可是今日魚兒似乎休假了，只帶著輕盈的腳步，柃著桶哐當而歸。忽見湖邊的小洋房里，從二樓的窗戶伸出一條長長的魚鉤，上面掛著的不是魚餌，而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇，便對著窗戶喊：“你這是在干什么的，釣魚嗎？不會有魚兒上鉤的。”一個扎著羊角辮的小女孩探出了頭，看起來大約只有五、六歲吧，眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾，露出兩個深深的兩個小酒窩，自豪地說：“不，我不是在釣魚，我在釣蝴蝶呢！”釣蝴蝶，我的心不覺為之一震。

　　釣蝴蝶，那是多么澄澈的一顆心才能想出來的啊！她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶，而不是用尖銳的魚鉤去刺穿魚兒的咽喉。它因美麗而更加靈動感人，而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此！

　　陽光開始變得有些刺眼，我又繼續邁步前行。腦子里反反復復地閃動著一幅畫面：一個小女孩提著釣魚桿，魚鉤上掛著火紅的玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了，它駐留在美麗的玫瑰花里，盡情地允吸芬芳和甜蜜，輕輕地抖動著雙翅，久久不肯離去。四周縈繞著女孩銀鈴般的笑聲，清脆，悅耳。

　　這是多么動人的一組畫面，它是心靈的體現，是現實與藝術的完美結合。它把人善良、純真的本質表現得盡滯淋漓。

　　因為它，我開始懂得如何才是敬畏生命；因為它，我才體會到做人的意義；因為它，我才真正第一次用眼睛發現了生活中的美。

　　我知道，我并沒有空手而歸。相反的，我不僅收獲了愉悅的心情，清晰的思緒，更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿滿的感動！

　　以感動為話題作文500字左右2

　　我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

　　很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

　　總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

　　讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

　　感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。

　　感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。

　　當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

　　朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！

　　為感動為話題的作文篇3

　　生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面。“真，善，美“始終是我們感動的源泉，是打開我們最真摯情感的大門，因為我們的感動是來自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生！他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼。

　　——題記

　　在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。

　　在我十歲那年的夏天里。驕陽似火，太陽剛一出來，天便熱得發了狂，地上像下了火似的，一絲風也沒有，使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋，柏油路也被太陽烤得直冒熱氣，人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天，我正在家里吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候，我的好朋友王坤約我去打網球，我不好拒絕，就只好答應了他。

　　我們來到了網球場，經過一個多小時的熬戰，我通過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時，我們已經揮汗如雨、口干舌燥了。忽然，我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝：“賣冰棍了！誰要冰棍咯！”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店，可當我一摸口袋后，便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎！為什么在這個時候忘記帶錢了呢？”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊，能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍，那真是一件多么美妙的事情啊！”王坤美美地說，不過背后還有一些失意的語氣。就在這個時候，我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣，但是等我走近一看，竟然是一張半截的一元錢紙幣，可那個時候我們哪還想這些啊？于是我們不管三七二十一，直奔賣冰棍的大姐姐那里去。

　　到了那里之后，我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來兩只冰棍。”“好！”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時，我的心情如波濤起伏，如滔滔流水，極不穩定，生怕大姐姐發現那一元錢是半截的，然后數落我一頓，把我罵得狗血淋頭，讓我在眾人面錢丟臉。不過還好，大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里，然后給我們兩只冰棍，之后，我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍，我的心里真不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來，再看看王坤，他卻吃得津津有味，還說：“這冰棍的味道真不錯。”

　　吃完冰棍之后，我想看一看時間，卻發現我的手表不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表。“小弟弟，這只手表是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好，還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那。。。。。。那一元錢是。。。。。。是。。。。。。”“好了，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。

　　那一刻，我感動了。

　　為感動為話題的作文篇4

　　我收獲了感動

　　從小到大發生了許多事情，有些如流星般閃過，有些卻深深的刻在了我的心里，讓我感動令我難忘。

　　“今天是星期五嘍，下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時的我早已魂不附體，心早已飛到電視節目和電腦情節上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音，我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天，“下了課你到我辦公室來。”我心想：完了，一去老師辦公室又得挨批，說不定還要“邀請”家長呢。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了，只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。

　　到了辦公室陳老師對我說：“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講，我現在給你補課，希望你以后不要開小差了。”我點了點頭專心得學著。

　　陳老師給我補完課后，我背著書包往外走，可突然發現外面下起了傾盆大雨，我心里不禁犯了愁，下著這么大的雨，我可怎么回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說：“曲子濤你是不是沒有帶傘，這把傘給你用，我還有一把傘在樓上，你先走，我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。

　　到了第二天，我想把傘還給陳老師，可發現陳老師沒來學校，有的同學說陳老師得了重感冒，我，原來陳老師把她的傘給了我，而她謊稱自己還有一把傘，是為讓我撐著傘走不被雨淋著，而自己卻……，“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來，我被陳老師的愛感動了。

　　這事令我感動，正是因為有了這些酸甜苦辣的故事，所以構成了童年的美麗畫卷。

　　讓我感動的一件事在我的小學生涯中有一件令我感動的事，那個把我深深感動的人是我敬愛的程曉紅老師，她是一個好老師，雖然在同學犯錯時，會顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因為老師教育學生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動住了。

　　那天外面下大雪，我早上起來時就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學了，但我們馬上就要考試了，我說我必須要堅持去上學，媽媽看看我說，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話，我去接你，我說好了我走了。我打車到了學校，走到教室我差一點就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽課時聽著聽著就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想著趕快爬起來爬起來，可就是爬不起來了，這時老師來了，我心想糟了老師來了，肯定把我大罵一頓，老師對我說你怎么了，我堅強的爬起來，說老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說怎么那么燙，這時老師給我的媽媽打電話，但電話就是打不通，這時老師對所有的學生說，這節課上自習。

　　老師把我背起來就去醫院，老師頂著大雪，朝醫院跑去，這時我也不知道怎么回事，我的眼淚弄濕了老師的后背，我想除了我的父母這樣的背過我，別人從沒這樣被過我，別看她在教育我們時有多么的嚴肅，那也是為了我們的將來，想著想著這時就到了醫院了，老師又給我的媽媽打電話，這時電話通了，老師跟我的媽媽說清了我的情況，老師就把電話關了，我看見老師滿臉的汗水，這時我的媽媽來了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動了。

　　從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。

　　為感動為話題的作文篇5

　　有淚水在，我感到自己仍然飽滿。

　　早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。

　　傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。

　　感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。

　　時代在發展，在經濟高度發展的同時，我們的精神家園是否已經荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？

　　行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音？大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。

　　紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。

　　缺少感動的人不是一個真正的人。

　　缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪。

　　我們有多久沒有被那些優美的文字感動？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。

　　我們有多久沒有被那些高尚的背影感動？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原；撒下“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武……

　　感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。

　　在物質高度發展的今天，我們的精神之路通向何方？學會感動吧。

　　當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。

　　“為了看看陽光，我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么？

　　點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。

　　時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“婷婷，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

　　“婷婷，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

　　為感動為話題的作文篇6

　　有一種情愫叫作感激。

　　它很容易被忽略，但它卻飽含著人間最真摯的情感。也許有人會說“我們正處在一個不怎么容易心懷感激的年齡，和不怎么流行感激的年代。“感激”對于我們似是無關痛癢的。可是當你用一顆感激的心去享受生活，品味生活時，將會體味到種種你所從未體驗過的快樂！

　　比如，睡了一夜好覺，爭開雙眼，人可以心存感激；感激一夜好覺，讓自己感到渾身舒服。推門出去，天氣真好，人可以心存感激；感謝藍天白云，清風拂面，讓自己身心舒暢。去買早點，賣早點的女孩笑容可掬，人可以心存感激；感激女孩的笑容給自己一個好開頭，好開頭定能帶來好運氣。這些簡單的快樂只須你懷有著一顆感激的心。

　　可要是沒有了感激之心，會怎樣？人們會找出很多借口，把別人為自己做的好事和發生在自己身上的好事貶低，變小甚至變成壞事。“他欠我的” 、 “這是應該的” 、“沒什么值得高興的”、 “他早該這么做了” ，都是常用的借口。實際上，每個人都在選擇自己的路。家人之間、親友之間、同學之間可以是互相幫助的關系，但不是誰欠誰的關系。幫助是出于友愛，而不是出于還債。如果人們能明白這個道理，他們的生活就會變得更溫暖。

　　人本身就是一個磁力中心，不同的磁力中心吸引不同的東西。你是一個好事的磁力中心，好事就容易發生在你身上；你是一個壞事的磁力中心，壞事也就容易發生在你身上。人的感激之心是好事磁力中心的重要組成部分。有了它，好事就會不斷地落到你身上。別人幫助了你，或為你做了一件好事，你心存感激并表達出來，為你做事的人也會從中體會到快樂。不斷尋找快樂是人的行為規律。這個規律使得人對給自己帶來快樂的事情非常感興趣。下一次，這個幫助過你的人會更愿意幫助你。一件好事落到你頭上，你應該心懷感激，感激之心能增強和延長人對好事的快樂感，而快樂又能使人的態度變得更好，辦事效率更高。這樣，一件好事很可能成為幾件好事的起點。這樣，好事會不停地花樣翻新地落在心懷感激的人身上。同樣，沒有感激之心的人，從自己身邊推走的也不僅僅是一件好事，而是成串的一系列好事。那我們何不做一個心懷感激的人呢？

　　感激之心給人的一生接上了快樂和幸福的源泉，人的心靈將由于經常得到美好情感的滋潤而變得非常健康。

　　讓我們感激美妙的音樂，那一支支樸素的旋律，就像空碧悠悠的藍天下，彌漫在空氣里的一支恬淡的牧歌。大提琴緩緩低沉的吟唱，似剖露于自然下的靈魂，從深處迸發出的嘆息，心靈便也得到了音樂的慰藉。

　　讓我們感謝大自然所賜予我們的一切美好事物，四季變遷，河水奔騰，蠶聲鳴叫；如絮雨絲；滿塘紅蓮；裊裊煙靄，這些生動的畫面為我們的生活也在譜寫著一首首贊歌！讓心靈得到了洗禮。

　　讓我們感激真摯的友情，它是點綴青春的，圣潔生命的樂曲，是無比美好青春的贊歌。請諸位把手悄悄地放在胸前，你們一定會感受到這詞語就像火焰一樣在胸中燃燒。

　　讓我們感激挫折。人的一生中不可能不遇到困難，甚至是大的災難，請不要在乎困難，也許它是一種幸運的開始，是生活的一種考驗，是你人生的一種閱歷，它會使我們愈加成熟，更清楚地認清自己。

　　從小事做起，讓自己的眼睛能看到值得感激之事，也讓自己的心能體會到感激之情。人把自己的注意力放到什么事情上，什么事情就會變得又多又真實。只要能堅持做下去，半年或一年后，你一定會發現生活中的好事很多，可以感激的事也很多。當你有了這個發現時，你的生活就會變成充滿溫情，快樂和令人滿意的生活。

　　為感動為話題的作文篇7

　　生活中總有一種力量，會震撼我們的心靈；總有一種感動，會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼......

　　——題記

　　在我所經歷的人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。

　　吃完冰棍之后，我想看一看時間，卻發現我的手表不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表。“小弟弟，這只手表是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好，還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那......那一元錢是......是......”“好了，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。

　　那一刻，我感動了。

　　為感動為話題的作文篇8

　　——題記

　　在我所經歷的.人生當中，有這樣一件令我感動不已，至今都難以忘懷。

　　吃完冰棍之后，我想看一看時間，卻發現我的手表不見了。哎呀！我的媽呀！這可怎么辦呢？這只手表可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀，值好幾百元呢，我心急如焚，不禁哭了出來，流下了傷心的淚水。這時，我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來，回頭一看，喲，這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎？她手里還拿著我的手表。“小弟弟，這只手表是你的嗎？”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好，還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐，真謝謝你啊，其實那......那一元錢是......是......”“好了，你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎？我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢？不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時，已經是傍晚了，我呆呆地站著，目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中，正盛開著一朵美麗的百合花，是那樣的博愛和至善至美。

　　那一刻，我感動了。

　　為感動為話題的作文篇9

　　感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。

　　20xx年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發生了一場里氏8.0級大地震。這場地震牽動著全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災區救援。在一所中學教學樓的廢墟當中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一息的學生。這位老師叫譚千秋，根據獲救同學反映，地震發生時，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學們逃生。可是，有四位同學落在了隊伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質所感動著。

　　譚老師就這樣過世了……不!譚老師沒有走，他永遠活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了;孩子別哭，還有我們在背后支持與幫助你們;孩子別哭，你們要好好學習，長大后建設自己的祖國，不能讓譚老師失望……

　　雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學生的那一幕卻時常閃現在我的腦海之中。每當想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。

　　往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊，仿佛又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。

　　人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動的事莫屬這一件了。

　　今年十一國慶節的一個晚上，我和媽媽出去散步，經過小花園的時候，看見許多人圍住看什么東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細看，是五十六個民族各族的標志，繡的十分細膩，前面還有五個喜迎奧運的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當我問媽媽這是誰的巨作時，媽媽說：“是我們剛才見到的那位老人!”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有!

　　我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個東西你花了幾年的時間完成的?”爺爺笑了笑說：“兩年，而且是每天都在家做!”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看著老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他說他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運，使五十六個民族更團結!老人看了看對我說：“小朋友，你也簽個字吧!留個電話，以后有空給你打電話。”我聽后就簽了，給了他一元錢，這時已經快九點半了，聽了媽媽的話，我只好走了。

　　回到家，我還在想著老人繡畫時的情景，我被老人的那種堅強不息，與命運抗爭的精神所感動，想起我現在的學習情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多么的優越，今后我要以老爺爺的精神為榜樣，好好學習，多學知識，長大后為祖國多做貢獻，把我們的國家建設的更加美好!

　　為感動為話題的作文篇10

　　愛情，是誰寫你如詩詞，沉淀在一冊冊書里？是誰歌你如樂曲，回旋在一曲曲樂章里？又是誰潑你如畫，描畫在一卷卷風景畫里？

　　愛情，果真可畫，又是一軸怎樣的畫圖？是否可以名垂千古？愛情，果真可彈可唱，又是一曲怎樣的仙曲妙音？是否可以萬古流傳？愛情呀，果真可入詩入詞，就屬那句來得最真切：問世間情為何物，直教人生死相許。

　　可是繪你如畫的人并非什么畫家高師，譜你為曲者，也并非音樂名流，寫進詩行詞句的，也并非詩詞大家。

　　他們只不過就是一對再平常不過的老夫老妻，他們淹沒在人海中，細微的尋也尋不見，渺渺人海，央央人生，他們似一粒砂，一煙塵，微不足道。可是人們卻被他們那普通兒平實的愛情深深的感動著。

　　那一天，陽光格外燦爛，在轉角處傳來了歌聲，那歌聲輕脆歡快，從內里發出一種難得的愉悅，似陽光似花朵似清清流淌著的山間細流，又如嬰孩的笑聲，那么純美，干凈的不染絲毫塵埃，就那么輕易的倏然流進我的心田，心兒被一種很溫柔的東西觸動了，那樣柔柔的甜甜的。

　　許多路人同我一樣滿臉的期待著，向著歌聲傳來的轉角出回望，看到了，人們都看到了：一位花白老人用輪椅推著另一位花白老人，推車的是夫坐車的是妻，夫邊推著妻子邊歌唱著。

　　老夫一臉的汗水，卻不斷的給輪椅上的老妻擦一擦臉，將遮陽傘恰到好處地遮一遮，老夫一直唱著，就是問老妻話也是用歌聲來問，且是自問自答：

　　天熱吧？

　　熱。

　　渴了嗎？喝點吧？

　　喝。

　　還想再買點啥？

　　買點韭菜吧？

　　中午包水餃。

　　哈哈, 妮子，饞水餃了呀，等著，這就給你包。

　　……

　　老夫就那樣輕松愉快的邊推著老妻邊輕快的走著，一臉的歡快幸福，而那位坐在輪椅里的老妻更是滿臉的歡樂，她扎著兩條馬花辮，身上穿著光鮮的花衣裳，臉兒白凈的象云朵，她抿著嘴笑著聽著，還隨著歌聲的節拍點頻頻點著頭。

　　我與過路的人看呆了似的，站在那里一直看著，就有認得這對老夫老妻的過路人談論著。

　　原來這位老妻自從生產下她們第一個孩子時就得了重病再也不能站起，他們的孩子也夭折了，而她自己生活起居完全不能自理了，二十幾歲的她就只能躺在家里與床為伴了。當時所有的人都為那念輕的妻子擔心，擔心被棄被拋。擔心那位老夫會尋找自己的幸福，重新組建家庭，重新尋找甜蜜愛情。

　　可是所有擔心都是多余的，連娘家人想接回家幫幫曾經還是帥小伙的老夫幾天，老夫也不用。就從那天起，老夫就用輪椅推起了他還年輕的老妻，風里雨里再也沒有離開過他的妻。

　　無論去工作無論去外出，老夫總要推上自己的妻，邊打工邊給妻子治病邊照顧著自己的妻。一路風霜雪雨，老夫從來沒有怨過悔過什么，因為老夫心里只有老妻，就是照顧她一天也是幸福，與老妻同在就是與愛同在。

　　時光如隙，一晃很多年過去，那過去的每一天都是愛的音符愛的詩句，只是這音符與詩句是用現實中的真愛譜寫舒就。如果要說這一種什么樣的愛，那就是人間最普通最簡單的不過的夫妻恩愛吧，可真的能做到的又有幾人呢？

　　我們甚至不知道他們的名子，但他們的恩愛卻深深的感動著我們，在心里只有默默的祝福，也祝福世間的夫與妻，妻與夫，無論遇上怎樣的艱難無論遇上怎樣的魔難，像這位老夫老妻學習吧，讓愛站領情的最高地，不棄不離；讓情永珍心間，恩恩愛愛到白頭。

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