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助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不知不覺(jué)，我長(zhǎng)大了，我是在感動(dòng)中長(zhǎng)大的。時(shí)間過(guò)得可真快，在一次去集市上，我被所有人感動(dòng)
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 1
那天我和爸爸媽媽去趕集，有一位老爺爺騎著三輪車(chē)，還帶著許許多多的紅紅的大蘋(píng)果，一定很甜很好吃，老爺爺正要上橋的時(shí)候，鏈子掉了。車(chē)又退回來(lái)了，撒了一地蘋(píng)果。因?yàn)槔蠣敔數(shù)牧獠粔虼螅裕?chē)子就退回來(lái)了。正當(dāng)我和爸爸媽媽幫老爺爺撿蘋(píng)果時(shí)，大家都圍起來(lái)了，趕緊把蘋(píng)果撿起放到自己的包里和袋子里，這些人太可氣了。就在這時(shí)讓我感動(dòng)的事發(fā)生在我的面前，大家趕緊把包里和袋子里的蘋(píng)果，放到老爺爺?shù)娜嗆?chē)?yán)�，是我誤會(huì)了大家，大家是怕那些蘋(píng)果被大車(chē)給壓壞了，就把蘋(píng)果放到老爺爺?shù)?三輪車(chē)?yán)铩?/p>
老爺爺微笑著說(shuō)：“謝謝大家!”
大家都說(shuō)：“不用謝!”
不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“老人家，趕緊用這些蘋(píng)果去換點(diǎn)錢(qián)吧，大家掙錢(qián)不容易呀!”
大家聽(tīng)了趕緊買(mǎi)了老爺爺?shù)奶O(píng)果，幾分鐘過(guò)去了，蘋(píng)果全賣(mài)完了，老爺爺幾分鐘就掙了一些錢(qián)，老爺爺心里美滋滋的。
“這個(gè)蘋(píng)果真好吃!”
“真甜!”
老爺爺聽(tīng)了不知說(shuō)什么好，總是微笑著面對(duì)大家。
通過(guò)這件事，我看到了社會(huì)主義大家庭的溫暖，我感動(dòng)的是人人都有一顆善良的心，我感動(dòng)的是助人為樂(lè)的美德無(wú)處不在。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 2
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，趙一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”。看來(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專(zhuān)心做著美術(shù)老師布置的'作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，趙一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德，是我們將踏上人生旅途的一步。以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見(jiàn)，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí)，多做些助人為樂(lè)的好人好事。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 3
生活就像一個(gè)五味瓶，有甜蜜的味道，酸酸的味道，辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期，我就嘗到了助人為樂(lè)的味道。
那一天，我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的.路上，遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的雜貨車(chē)，在路上艱難地前進(jìn)。突然，那雜貨車(chē)不知道怎么的，失去方向撞向我的身上，這不經(jīng)意的一撞，撞得我的眼睛直冒金星。
老奶奶趕緊把雜貨車(chē)推到一邊，把我扶了起來(lái)，看看我無(wú)礙才放下了心。我問(wèn)老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛？”“我要搬家！”老奶奶說(shuō)，“老奶奶您的家在哪？”“我?guī)湍阃苹丶��！蔽艺f(shuō)。老奶奶感動(dòng)地說(shuō)“謝謝！”我一邊推一邊問(wèn)老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來(lái)幫忙？”老奶奶說(shuō):“我的兒子和女兒都到外面工作，家里就我一個(gè)人�！蔽�?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中，我還向老奶奶要了他兒子的電話，準(zhǔn)備回家后，打電話給老奶奶的兒子，讓他有空多回來(lái)看看老奶奶。
忙完這一切，我才想起我該去讀書(shū)了，匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校，早已遲到，但是我向老師說(shuō)了整個(gè)過(guò)程，老師表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！
今天，我嘗到了助人為樂(lè)的滋味，我真幸福，助人為樂(lè)的味道真甜。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 4
說(shuō)到我最熟悉的人，我就想起了張哲康，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，最?lèi)?ài)穿一件藍(lán)色的外套，一條灰黑相間的褲子，最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次，我過(guò)于著急，背著書(shū)包就來(lái)了學(xué)校，把書(shū)包放在書(shū)桌里，上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊，讓我們拿出本子聽(tīng)寫(xiě)，當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了，我想：一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，張哲康似乎看出了我的心思，便把他最心愛(ài)的筆給我用，對(duì)我說(shuō)：班長(zhǎng)你用吧！好好聽(tīng)寫(xiě)！頓時(shí)我的心里暖暖的，對(duì)他說(shuō)：你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呀！謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō)：別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他，當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手，這是我應(yīng)該做的。張哲康的.這番話真讓我受益匪淺呀！
張哲康不僅助人為樂(lè)，而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置下作業(yè)，他都能獨(dú)立，老師一提出問(wèn)題，他都能積極發(fā)言，讓何老師上課的時(shí)候，他都能認(rèn)真聽(tīng)講，如果回答錯(cuò)誤，他都會(huì)及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案，
這就是我記憶深處的一個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 5
放學(xué)時(shí)，天空中雷電交加，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘，陸續(xù)走出校門(mén)。雨鋪天蓋地，下個(gè)不停。
小明正在回家的路上走著。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過(guò)身往后一看，原來(lái)是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí)，一不小心踩在水坑里，滑了一跤，摔倒在地上，手中的雨傘也掉落在水坑邊。周?chē)?jīng)過(guò)的.人們都沒(méi)有理睬他，都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里，急在心里，他想：“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎？我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀！”于是，他就三步并作兩步地走了上去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)拉您起來(lái)吧！”說(shuō)著，就彎下身子，一手撐著雨傘，一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō)：“謝謝啦，小朋友，多虧你了！要不我還起不來(lái)呢！”小明回答說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是應(yīng)該的。！”看著渾身濕漉漉的老爺爺，小明想：這么大的雨，老爺爺一個(gè)人走路多危險(xiǎn)呀！于是，他又熱情地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你家在哪，我送你回家吧！”說(shuō)完，小明一手撐著傘，一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明走出家門(mén)，他看見(jiàn)天上的太陽(yáng)在對(duì)著他笑，小明也露出了笑臉，說(shuō)：“你好，太陽(yáng)公公，好久不見(jiàn)，你在干什么呢？”
“我在跟云朵媽媽唱著優(yōu)美的歌。”溫暖的.陽(yáng)光灑在小明的臉上，真舒服！
“再見(jiàn)，我要去上學(xué)了�！�
小明走著走著，突然聽(tīng)到“砰”的一聲，小明嚇得心都要跳出來(lái)了。小明回頭一看，是一個(gè)小弟弟不小心騎著自行車(chē)摔倒了，他什么也沒(méi)有想，趕緊跑過(guò)去就把小弟弟抱起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)把你送到醫(yī)院去的�！薄班培牛 毙〉艿芴鄣醚蹨I直流，說(shuō)完，只見(jiàn)他把小弟弟背在背上，然后到了醫(yī)院，小明累壞了，頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上，醫(yī)生說(shuō)：“只是流血過(guò)多，還好，只要多涂藥就沒(méi)事�！毙∶髀�(tīng)了，心靜了下來(lái)。小弟弟笑了，說(shuō)：“謝謝你及時(shí)救了我，要不然我就回不了家了，等我的傷好了，你就來(lái)我家玩�！�
小明笑了笑：“你要安心養(yǎng)病，等你好了來(lái)我家玩�！�
雖然小明今天遲到了二十分鐘，可是小明還是很開(kāi)心，因?yàn)樗麕椭诵〉艿�，自己就開(kāi)心了。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 7
第一節(jié)上課的鈴聲響過(guò)好幾分鐘，一向早到的小敏急急忙忙地跑進(jìn)教室。他顧不上去滿頭和滿臉一滴滴的汗水，然后，一聲不響地坐去了自己的座位上，他的聲音連一根又細(xì)又長(zhǎng)的'針掉在地上“砰”的聲音也可以聽(tīng)見(jiàn)呢！小敏為什么這么晚來(lái)呢？
小敏是一個(gè)好學(xué)生，他早上的每一次上學(xué)都不遲到的，為什么這一次會(huì)來(lái)的很遲。原來(lái)是這樣的��！小敏早上去上學(xué)，他本身已經(jīng)遲到了，因?yàn)樗脒^(guò)了一個(gè)正在建造的樓房，一塊磚頭從上面掉下來(lái)，磚頭下有一個(gè)小女孩，那一個(gè)小女孩還沒(méi)有感覺(jué)到，小敏馬上跑過(guò)去救她，可是來(lái)不及了，頭上破了一個(gè)洞，好像是一個(gè)瓜子一樣，我背起她向醫(yī)院，他一邊跑一邊問(wèn)她媽媽的號(hào)碼，一送到醫(yī)院就打了電話給她的媽媽?zhuān)膵寢寧Я酸t(yī)院，她媽媽十分感謝他呢！
下課了，老師讓小敏去辦公室，正想讓他去，一個(gè)人來(lái)了是一個(gè)女的，她好像是那個(gè)女孩的媽媽?zhuān)f(shuō)：“今天有一個(gè)叫小敏的小朋友救了我女兒一命。”老師對(duì)小敏說(shuō)：“你是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生�！�
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 8
助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國(guó)媽媽60歲生日，十月三日又逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)。這天上午，我們愛(ài)心小分隊(duì)開(kāi)展了“助人為樂(lè)”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過(guò)中秋節(jié)。
我和愛(ài)心小分隊(duì)的6位同學(xué)走敬老院，看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆，樣子非常寂寞，看到這我的淚水都快流出來(lái)了。他們聽(tīng)說(shuō)我們 這些小朋友特意來(lái)為他們過(guò)中秋節(jié)，一下子都來(lái)精神了，老人們立刻向我們走來(lái)，我們也迅速?gòu)臅?shū)包里拿出月餅和糖果給他們吃，他們樂(lè)得合不攏嘴。連聲說(shuō)：謝謝，謝謝!我們聽(tīng)了心里比吃糖還甜，說(shuō)不出的開(kāi)心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康，萬(wàn)事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲，我們看到這幅情景別提有多高興了!最后，我們種了一棵紅楓樹(shù)，一片片紅葉子代表我們愛(ài)心小分隊(duì)的一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí)，老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的.腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說(shuō) ：“孩子們常來(lái)呀，我們會(huì)想你們的!”
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 9
嘩，嘩，嘩，大雨下起來(lái)了。
大雨下完之后，小兔和小刺猬約好一起出去玩。它們來(lái)了之后，刺猬驚奇又失望地說(shuō)：“咦，這條路怎么被淹沒(méi)了？”
“這下我們不能在一起玩了�！毙⊥貌婚_(kāi)心地說(shuō)。
刺猬說(shuō)：“如果這里有座橋就好了�！�
小兔想：大象伯伯的鼻子長(zhǎng)，長(zhǎng)頸鹿姐姐的脖子很長(zhǎng)。這樣，它們搭在一起就成了一座橋了。
小兔立刻告訴了小刺猬：“我們可以去找大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿姐姐幫忙，因?yàn)?.....”
“你太棒了。”小刺猬聽(tīng)完，高興地說(shuō)，“我們這就去找它們幫忙�！�
小兔說(shuō)：“好的。”
小兔和小刺猬趕忙行動(dòng)。小兔找到了大象伯伯，很尊重的說(shuō)：“大象伯伯，我想和小刺猬玩，可是小路被淹沒(méi)了一點(diǎn)兒，需要您和長(zhǎng)頸鹿姐姐搭一座橋，我和小刺猬就可以玩了，行嗎？”
大象伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊，那你坐在我的背上吧！”
小兔說(shuō)：“謝謝您！”
小刺猬找到了長(zhǎng)頸鹿姐姐，禮貌的說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，我想和小兔玩，可是,小路......”
“好的'！”長(zhǎng)頸鹿姐姐爽快的答應(yīng)了，“你做到我的背上吧！”
“謝謝您！”小刺猬高興地跳起來(lái)。
最后，在大象和長(zhǎng)頸鹿的幫助下，搭起了一座橋，小兔和小刺猬開(kāi)心的玩了起來(lái)。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 10
一個(gè)星期天的午時(shí)，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎樣辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠(yuǎn)到近。一個(gè)約摸二十多歲的.阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎樣了？”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。 我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自我臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽明白事情的原委后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說(shuō)：“多謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)聲：“再見(jiàn)”，轉(zhuǎn)身就走了。 望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：阿姨不僅僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀！
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 11
要做好事的話不必太過(guò)慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好，而且做好事也很簡(jiǎn)單，但是要有心意，像是上課時(shí)，隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了，就彎下腰幫他撿一下就好了，就這么的簡(jiǎn)單。
我做過(guò)的好事不怎么多，但是我多多少少也會(huì)做一些，但是我做的`好事幾乎都是隨便亂做，所以我這一點(diǎn)要改進(jìn)，但是我也有認(rèn)真的做過(guò)好事，像是有獎(jiǎng)賞的我就會(huì)做的很認(rèn)真，像爸爸叫我清理臟東西，清理完就給我二十元，或是叫我去跑腿......等，但是有些好事不一定要去做，像是路上路上的乞丐有可能是騙錢(qián)的，還有朋友向你借錢(qián)也不一定要借，但可以做的好事就要看你有沒(méi)有心意了，有些人不去做好事有可能是因?yàn)樗麤](méi)有能力，不一定是沒(méi)心意，他有可能很想去做，但是卻不能做，但是也不要故意去管別人，不然別人會(huì)覺(jué)得你很雞婆，但是做好事的好處也有很多，做好事不但可以熱心助人，自己也會(huì)變的很開(kāi)心，真是一舉兩得阿！
所以我以后還要再做更多好事，幫助更多人。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 12
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂(lè)是一種高尚的行為，我的鄰居奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的影響，才變得樂(lè)于助人的。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí)，她的同桌對(duì)她說(shuō)：“資料沒(méi)查吧，把我的拿去好了，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完，便把資料遞了過(guò)來(lái)，她不好意思地收下了。上課時(shí)，老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來(lái)，放在桌子上。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)她的同桌的'桌子上沒(méi)有資料，便問(wèn)他為什么？奶奶告訴我，她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的同桌說(shuō)：“因?yàn)槲彝洸榱��！甭?tīng)完這句話后，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，打心底里感謝她的同桌樂(lè)于助人的行為。從那以后，她也變得樂(lè)于助人了。
奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái)，她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢(qián)，她也一定會(huì)把自己所有的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后，她便去孤兒院看望孤兒，去敬老院看望老人，捐助災(zāi)區(qū)的小朋友讀書(shū)……奶奶講完了她的故事，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在還小，但也要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人哦！”
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 13
一個(gè)星期天的下午。我和弟弟在樓下的公園里玩捉迷藏。
突然，弟弟被石頭絆了一跤。右膝劃了一道口子，鮮血直流，我急忙把弟弟扶了起來(lái)。只見(jiàn)他的手掌也摔破了皮。傷口上還有石渣和幾個(gè)黃豆般大的`玻璃片。這可嚇壞了我，一時(shí)不知道應(yīng)該怎么辦才好。
噔噔噔，一個(gè)穿著高跟鞋的女生，像我們走來(lái)我估計(jì)有20多歲，問(wèn)，小弟弟，你怎么啦?一個(gè)溫和的聲音傳入我的耳朵。我疑惑得看著她，當(dāng)時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)抱著弟弟吵醫(yī)院的方向走去了。
我連忙追了上去這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的衣服被弟弟腿上的鞋弄臟了一片.
我緊跟著她到了醫(yī)院，她又是掛號(hào)又是找醫(yī)生。等弟弟的傷口包扎好了。我們?nèi)ニ幏咳×怂帯Ｍ炅怂拍贸鲆粭l雪白的毛巾擦掉臉上的汗。
不知什么時(shí)候，媽媽也找到醫(yī)院來(lái)了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后。趕集地望著這位素不相識(shí)的阿姨連忙說(shuō)謝謝你，謝謝你。那位阿姨微微一笑，把藥遞給了媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)。轉(zhuǎn)身就離去了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想，阿姨不僅外表美心靈更美。她是一位助人為樂(lè)的好阿姨呀！
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 14
人有很多種心情，“樂(lè)”是其中一種，這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè)。
周末，媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家，經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”，我便停下腳步，傾耳細(xì)聽(tīng)，可那個(gè)聲音卻消失了，正當(dāng)我以為自己聽(tīng)錯(cuò)的時(shí)候，那個(gè)聲音再一次響了起來(lái)，這一次我聽(tīng)得真真切切。
我循著說(shuō)話聲抬頭看去，原來(lái)是樓上一位帶著眼睛的'中年阿姨。我望著她，問(wèn)：“你有什么事情嗎？”
她有點(diǎn)難為情地對(duì)我說(shuō)：“我們家曬的外套掉下去了，家里的孩子纏著，我脫不開(kāi)身，你能不能幫我撿一下？”
“我……我”，看著那么高的樓層，我的心里犯了難，并不情愿，況且我們素不相識(shí)，我憑什么要幫你？我下意識(shí)地想要拒絕她，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時(shí)候，突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應(yīng)該盡自己所能去幫助別人。
于是，我回過(guò)頭撿起外套送上了樓，讓我意外的是，阿姨給了我一顆糖。
我吃著這顆小小的糖果，心里卻格外香甜，好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái)。
哦，原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)啊！
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 15
早上，陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑落在地上，打下一片光影，顯得溫暖而又耀眼，天氣晴朗，輕風(fēng)拂面，使人的心情也好了起來(lái)。
一天馬上就要過(guò)去了，下午最后一節(jié)課，我不由自主地朝窗外瞄了一眼，天慢慢陰了起來(lái)。我心想：肯定要下雨了，再一看書(shū)包，沒(méi)帶傘，怎么辦？
放學(xué)了，我站在校門(mén)口，等待著雨小下來(lái)，可是雨越下越大，變成了傾盆大雨，正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，天空似乎并沒(méi)有垂憐我的意思，天空上的烏云把太陽(yáng)的光亮遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，顯出黑色幕布般的暗意，它似神話中魔鬼的爪子向我襲來(lái)。
我有點(diǎn)害怕了，趕忙沖進(jìn)雨中，雨水打在我的身上，很疼，突然，我覺(jué)得頭上有了一把傘，抬起頭一看，原來(lái)有一個(gè)和我年齡相仿的女生為我擋了雨，我感激不盡的說(shuō)：謝謝你，謝謝你。她朝我微微一笑，不用謝。她微笑著說(shuō)道。我們兩個(gè)一路說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了我的家，我開(kāi)心的.說(shuō)：謝謝你，送我回家。她嘴角一揚(yáng)說(shuō)：不用謝，助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的！我連忙點(diǎn)頭。
助人為樂(lè)，是我們每個(gè)人都會(huì)的，只要做一點(diǎn)點(diǎn)，就能幫助別人，可謂是雪中送炭。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 16
課堂上，教師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)幫忙別人的文，我閉上眼睛，回憶起那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，上課剛上了一半，就下起傾盆大雨。下了課之后，雨還是沒(méi)有停。我寫(xiě)好了業(yè)，站起來(lái)掃視全班時(shí)，看見(jiàn)紅紅站在窗前，臉上一副焦急的樣貌，皺著眉頭，好像祈禱著什么。我走上前去，問(wèn)：“你怎樣了？”她猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽蚁胨仨氂行氖�，決定探個(gè)究竟。
到了中午，大雨還是持續(xù)著，并且下得更大了。別的同學(xué)都撐著傘回家吃飯了，她還實(shí)在窗前呆呆的'站著，我似乎明白了什么。走上前去，說(shuō)：“紅紅，你是不是沒(méi)帶雨傘呀？用我的吧，我書(shū)包里還有備用雨衣呢！”她聽(tīng)了后，連聲道謝，道完謝后，高高興興地?fù)沃鴤慊丶伊恕?/p>
我看著她遠(yuǎn)去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都濕了。回到家里，媽媽趕緊拿來(lái)毛巾和衣服，說(shuō)：“你這孩子，沒(méi)事干嘛把雨傘借給別人，淋得全身都濕了……”我聽(tīng)了后，心里美滋滋的，這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影，不由得笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久，可是讓我明白了助人為樂(lè)的道理，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。是呀，助人為歡樂(lè)之本。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 17
媽媽常常教育我要助人為樂(lè)，今天我才體會(huì)到助人為樂(lè)的真正意義。
這天放學(xué)，我剛走到校門(mén)口，突然我看到這樣一幕：張洋摔倒在地，老師快步跑到張洋身邊，扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn)：“張洋，你沒(méi)事吧？”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里，面容扭曲，眉毛皺成一團(tuán)，尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇，右手緊握著腳踝，用哭腔的.聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家，我猶豫了：張洋和我曾打過(guò)架，我們之間有點(diǎn)小矛盾�？赊D(zhuǎn)念一想：做人要寬宏大量，不能斤斤計(jì)較，何況張洋是我的同學(xué)，媽媽常常教育我要助人為樂(lè)，我怎能見(jiàn)難不幫呢？“老師您就放心吧，我一定吧張洋安全送到家�！蔽遗闹馗蚶蠋煴ＷC。
我讓張洋把手搭在我的背上，一腳著地，我小心翼翼的攙扶著他，一步一步往前走，走了好久，才到了他家，開(kāi)門(mén)的阿姨把張洋扶進(jìn)屋，這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了，阿姨連聲向我道謝：“謝謝你！多虧了你了，你真是助人為樂(lè)的好孩子�！蔽覔蠐项^說(shuō)：“阿姨，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但心里卻是美滋滋的。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩著小拉車(chē)，我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。
我們?cè)谛÷飞吓苤�，我拉著小拉�?chē)，弟弟在上面坐著，手里拿著一根小樹(shù)枝，他很開(kāi)心“駕、駕，我可愛(ài)的大白馬，給我跑起來(lái)！”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)枝，像個(gè)合格的巡警一樣，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。我們跑著跑著，突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的包袱，我焦急地對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧。”“好，哥哥，我也要助人為樂(lè)！”弟弟高興地說(shuō)。
我們一起跑過(guò)去，看見(jiàn)老爺爺邁著沉重的.腳步，頭上的汗珠密密麻麻，喘著粗氣。我們說(shuō)：“老爺爺，讓我們來(lái)幫您拿吧�！薄安挥媚銈儊�(lái)，我自己能行，怕累著你們�！崩蠣敔攨s說(shuō)。“沒(méi)事，我們不怕，我們可強(qiáng)壯了�！蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō)：“好吧�！崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛�(lái)，我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上，我在前面拉著，弟弟在后面推，老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道：“你們真棒！”
從這件事上我得到的道理是：遇到困難的人，我們就要幫助他們，就相當(dāng)于幫助自己一樣，幫助別人，自己快樂(lè)！
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 19
陽(yáng)光明媚的下午，刺猬在草坪上打滾，一不小心撞到了蘋(píng)果樹(shù)，把小刺猬給撞暈了，小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬見(jiàn)樹(shù)上有紅紅的大蘋(píng)果：兩、三個(gè)抱在一起，四、五個(gè)抱成團(tuán)，七、八個(gè)連在一起�？粗粗�，小刺猬的口水都流出來(lái)了。刺猬用手去摘，因?yàn)閭�(gè)子太矮了，所以摘不到。一只山羊走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)刺猬心事重重，山羊過(guò)去問(wèn)刺猬：“看你心事重重的.樣子，是不是有什么難題？”“我想吃這棵樹(shù)上又大又甜的蘋(píng)果，但我個(gè)頭太矮了，吃不到�！鄙窖蛘f(shuō)：“我來(lái)幫你想辦法�！鄙窖蛲χ兀弊由扉L(zhǎng)用嘴巴去咬，咬不到，它看見(jiàn)山羊的犄角，刺猬問(wèn)山羊：“你可不可以用你的犄角撞樹(shù)，把蘋(píng)果撞下來(lái)�！鄙窖蛘f(shuō)：“可以�！鄙窖蛞粵_，蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)上掉下來(lái)，刺猬“砰”地一聲，從地上滾過(guò)去，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果被刺猬的刺給扎了起來(lái)，蘋(píng)果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來(lái)，刺猬把身上的蘋(píng)果全部都抖下來(lái)，刺猬和山羊坐在樹(shù)下開(kāi)心地吃蘋(píng)果，刺猬對(duì)山羊說(shuō)：“謝謝你用你的犄角來(lái)撞樹(shù)，我才吃到了又大又甜的蘋(píng)果，謝謝你。”
從此以后，山羊和刺猬成為了朋友。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 20
我們大多數(shù)人都會(huì)喜歡助人為樂(lè)的小朋友吧，因?yàn)檫@樣的人大多心地善良，很少會(huì)對(duì)你有什么壞心思，也不會(huì)刻意去傷害別人。
我們活在這世上，本來(lái)人聲復(fù)雜，就該活的盡興。
跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起，這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)誤。本來(lái)就是啊，我們又不是為了活給誰(shuí)看的，就應(yīng)該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說(shuō)起助人為樂(lè)，我想起了之前看過(guò)的一個(gè)電影，叫做《天使愛(ài)美麗》，那是一部法國(guó)的愛(ài)情喜劇電影，劇中的女主角名叫艾米麗，她是一個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有跟別人有過(guò)多接觸的人，也是因?yàn)榧彝ピ颍瑥男⌒愿窬透裢夤缕�，�?dǎo)致她后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都不是很快樂(lè)。
后來(lái)，她有一次在搬過(guò)去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)住戶留下的東西，她突然萌生了要尋找失主的想法，并且她告訴自己，如果這次成功了，且對(duì)方是很感動(dòng)的'樣子，那她以后就會(huì)繼續(xù)助人為樂(lè)。
可想而知，這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的，女主也因此慢慢的感受到了快樂(lè)，并且在這過(guò)程中遇到了自己的真命天子，收獲了美好的愛(ài)情。
這世界每天都有新的故事發(fā)生，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們最該做的，是堅(jiān)守自己的初心，不忘本真。做一個(gè)善良的人。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 21
每個(gè)人對(duì)是快樂(lè)有著不同的想法，有人快樂(lè)是團(tuán)結(jié)，有人快樂(lè)是奉獻(xiàn)，而我覺(jué)得快樂(lè)是人幫助，給予人愛(ài)。
記得有一天，我去買(mǎi)面包，看見(jiàn)街上有一位很可憐的乞討者，她有著一頭又臟又亂的.散發(fā)，油黃布似的臉，卻缺手?jǐn)嗄_的，是一位殘疾百姓，旁邊還帶著面黃肌瘦的小女孩看似四五歲。我買(mǎi)好面包回來(lái)，看見(jiàn)那位乞討者拿著話筒在唱歌，而那位小姑娘坐在一旁，身旁放著大瓷碗，里面有少許零碎錢(qián)了�？吹侥�，我心里不禁產(chǎn)生了一絲憐憫。我從口袋里掏出五元，不多也不少放進(jìn)她的瓷碗里。那位小女孩先用感激的眼神凝望著我，當(dāng)她看見(jiàn)我手中那又香有小的面包時(shí)，他轉(zhuǎn)頭對(duì)她媽說(shuō)：“娘，俺要吃面包！”聽(tīng)著口音好像是從鄉(xiāng)村里來(lái)的。小女孩的媽媽淚水頓時(shí)奪眶而出對(duì)她說(shuō)：“你就別想了！”。聽(tīng)了這句話后，我心想：這小姑娘也太可憐了，買(mǎi)面包的錢(qián)是我積攢了好幾個(gè)星期，善良是人的本性。我應(yīng)該……想完，我便取出一塊面包遞給小女孩，并關(guān)切地對(duì)她說(shuō)：“吃吧！姐姐送你一塊�！蹦俏恍∨⒏吲d極了，牢牢捧著那塊蛋糕，嘴里不停說(shuō)著：“謝謝，謝謝……”
看見(jiàn)小女孩快樂(lè)的樣子，我笑了，感覺(jué)快樂(lè)。件事，讓我懂得了快樂(lè)是助人為樂(lè)，幫助別人，讓別人快樂(lè)，才能使感到快樂(lè)。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 22
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，小螞蟻東東和他的爸爸媽媽一起去河邊散步，回來(lái)的時(shí)侯東東和爸爸媽媽走散了。
東東的家離河邊非常遠(yuǎn)，小螞蟻?lái)樦优姥�，爬呀。正在這時(shí)，東東看見(jiàn)一個(gè)美麗的女孩坐在一棵大樹(shù)下傷心地哭著，爬了過(guò)去說(shuō)：“小姑娘，你為什么哭啊？”小姑娘把后媽虐待她的事哭訴了一遍，今天后媽要她在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，把田里蔬菜上的小蟲(chóng)全選出來(lái)，不然又要毒打她，看著滿地的'蔬菜，小姑娘無(wú)計(jì)可施，無(wú)奈的哭了。
東東想了想，問(wèn)小姑娘：“這附近還有其他的螞蟻嗎？”小姑娘指了指樹(shù)后面說(shuō)：“那兒有一群”。東東連忙找到它的同伴，大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就做好了，小姑娘破涕為笑，東東謝謝了同伴，向小姑娘告別，快樂(lè)的上路了。
小螞蟻回到了家，著急的爸爸媽媽看見(jiàn)孩子回來(lái)了，連忙沖上去問(wèn)他：“你到那去了，我們都急死了�！睎|東把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸媽媽異口同聲地表?yè)P(yáng)了他助人為樂(lè)的精神。
東東理解了助人為樂(lè)的意義，心里非常高興，他決定以后還要繼續(xù)幫助別人。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 23
一天，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩。
在玩的時(shí)候，我突然看見(jiàn)地上有東西，我快速地跑過(guò)去一看，原來(lái)是50元錢(qián)。
我的小伙伴們也跑了過(guò)來(lái)，他們高興地對(duì)我說(shuō)：“真好，這下我們可以用它買(mǎi)好吃的了�！�
可是我卻覺(jué)得這樣做并不好，盡管我也想吃好吃的。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位大哥哥朝這邊走過(guò)來(lái)，而且還四處張望著，好像在找什么東西。
“小同學(xué)，”他看著我們，向我們?cè)儐?wèn)道，“你們有沒(méi)有看見(jiàn)50元錢(qián)呢？”
我的小伙伴們連忙撒謊說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)看見(jiàn)�！�
大哥哥問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)，我還在猶豫不決該不該還給他的時(shí)候，我的耳邊響起媽媽經(jīng)常教育我的話“做人要做誠(chéng)實(shí)的人”。我便熱情地說(shuō)：“看見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，我趕緊把錢(qián)拿出來(lái)給了大哥哥。
“謝謝你！”大哥哥高興地說(shuō)，“這可是我半年的零花錢(qián)呀！”
大哥哥走后，我的小伙伴們圍了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“傻瓜！傻瓜！真是個(gè)大傻瓜！你就不能說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)，我們把錢(qián)留下來(lái)買(mǎi)好多好吃的'多好�！�
不管他們?cè)趺凑f(shuō)我，我都不生氣，此時(shí)心里反而很快樂(lè)。因?yàn)�，我做了一件讓自已很快�?lè)的事情，我想：這就是助人為樂(lè)吧！
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 24
助人為樂(lè)是一種美德，是人格升華的標(biāo)志，是要從小事做起，不因善小而不為的一種崇高精神！人家?guī)臀�，永志不忘，我�(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>
放學(xué)了，放學(xué)了，和以往不同，我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們，在回家的路上，邊走邊玩，和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開(kāi)交，就快要到樓下時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，氣喘吁吁，還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì)兒，看到這種情景，馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看，原來(lái)是樓上的王奶奶，王奶奶對(duì)我微微一笑，瞇著眼睛說(shuō)：“謝謝大孫子，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的.好孩子�！�
看著和藹可親的王奶奶，滿頭銀發(fā)，額頭上還有三四條深深的皺紋，我便隨口回答：“再有這事包在我身上，這點(diǎn)兒事不算個(gè)事�！边@時(shí)逗得大家哈哈大笑，就連路過(guò)的人也抿嘴一笑，我的眼睛和媽媽對(duì)視一下，心里有些空虛，話是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶，我拎著袋子送她回家了。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄，人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂(lè)，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)的舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光，助人為樂(lè)是永恒的美德。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 25
一個(gè)天氣晴朗的上午，萬(wàn)里無(wú)云小紅帶著她新買(mǎi)的帽子出來(lái)玩。他一邊走一邊唱，心里開(kāi)心極了。蝴蝶從她身邊飛過(guò)，仿佛跟著她的歌聲翩翩起舞。這時(shí)一位老奶奶拎著一袋子梨子向她的方向走來(lái)。忽然袋子破了一個(gè)大口子，里面的梨子紛紛的掉了下來(lái)，散落一地“哎呀…”老奶奶張大嘴說(shuō)著。
小紅兩步并作一步急忙跑過(guò)去，彎下腰幫老奶奶撿起來(lái)。小紅心想︰“袋子破了用什么裝呢﹖”小紅摸摸腦袋，忽然眼睛一亮，她取下新帽子，把梨子一個(gè)一個(gè)拾進(jìn)去……小紅直起身子，對(duì)老奶奶︰“奶奶我?guī)湍惆牙孀铀突丶野��！蹦棠讨钢弊诱f(shuō)︰“你的帽子臟了�！毙〖t笑笑說(shuō)︰“沒(méi)關(guān)系，咱們走吧！”她們一路上有說(shuō)有笑，很快回到家。
到了家里，小紅把梨子拿了出來(lái)，準(zhǔn)備走的 時(shí)候，老奶奶說(shuō)︰“等等�！崩夏棠踢B忙拿著兩個(gè)梨子塞到小紅手里，小紅說(shuō)︰“謝謝，我不要，這是我應(yīng)該做的，幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！毙〖t邁著大步走出老奶奶的.家，老奶奶看著小紅離開(kāi)的背影，心里溫暖極了。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 26
我們班有一個(gè)特別熱心的人，他的名字叫小湯。
小湯無(wú)論別人有什么困難，他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。有一次，我和他在公園玩。突然，小湯見(jiàn)到一個(gè)老奶奶拎著許多東西，他見(jiàn)了這個(gè)情景，立刻跑了過(guò)去，幫老奶奶拎起了東西。到家后，我看見(jiàn)他的手已被勒的發(fā)紫，可他依然笑著對(duì)我說(shuō)：“幫助人的感覺(jué)真好。”
還有一次，我和小湯在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲，這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái)，哭個(gè)不停。小湯要把她送到醫(yī)務(wù)室，我滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事，她自己會(huì)去找老師的。小湯大聲吼道：“有本事你也去滾一下。”我被他強(qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室，小湯一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的.離去，小妹妹感謝的說(shuō)：“大哥哥你真好，我要向你學(xué)習(xí)�！崩蠋熯�為此表?yè)P(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺(jué)真好，而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己。
通過(guò)這兩件事，我明白了我們以后一定要多做力所能及的事，多幫助有困難的人，這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛(ài)，以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重。我還知道了贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 27
幫助別人是一種性格；幫助他人是一種慈善行為；幫助他人是一種成就；幫助他人是幸福的基礎(chǔ)。
我記得那是一個(gè)星期六的早上，我去書(shū)店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。外面，天氣很暗，烏云密布。漸漸地，開(kāi)始下毛毛雨。我?guī)е鴤愠鋈チ恕?/p>
走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)哥哥盤(pán)腿坐在菜市場(chǎng)門(mén)口的地上。我心想：這個(gè)哥哥是做什么的？你為什么坐在這里？漸漸地，下起了傾盆大雨。雨水滴落在哥哥的黃色外套和藍(lán)色褲子上。幾分鐘后，我的哥哥全身都濕透了，就像一只落湯雞，他的衣服似乎剛從水里撈出來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及擰干。
一連串困惑的話剛剛來(lái)到我的嘴邊，又咽了下去，因?yàn)槲液ε挛业母绺缡莻�(gè)壞人。漸漸地，一群人涌了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)老人對(duì)哥哥說(shuō)："孩子，你怎么了？"你為什么要乞討？我看見(jiàn)哥哥滿臉悲傷，回答說(shuō)：“我家住在河南。”。我本來(lái)應(yīng)該來(lái)這里找工作的'，但是我丟了錢(qián)包，我甚至沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)食物。“聽(tīng)了大哥的話，我趕緊拿出十塊錢(qián)給大哥。
老大哥開(kāi)心地笑了，他感激的笑容讓我明白了“送一朵玫瑰，你的手有余香”這句話的含義。幫助別人的感覺(jué)真好！
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 28
星期五的早晨，小紅背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。
終于來(lái)到了學(xué)校，教室里已經(jīng)傳出朗朗的`讀書(shū)聲，小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去�！鞍�！”隨著一聲尖叫，只見(jiàn)小紅腳一滑，身子往后一仰，“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來(lái)，雨天路滑，教室、走廊的地磚上積了不少雨水，小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。
這一幕，正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊，關(guān)切地問(wèn)：“小紅，你沒(méi)事吧！我們來(lái)扶你�！闭f(shuō)著他倆就彎下了腰，伸出手去扶小紅。可是，這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來(lái)，但小紅腿疼得怎么也邁不開(kāi)步。“怎么辦呀？上課的時(shí)間馬上就要到了�！毙√m著急地說(shuō)�！皝�(lái)，我來(lái)背你到醫(yī)務(wù)室去，快上來(lái)。”小丁丁邊說(shuō)邊蹲下身子，使出了吃奶的勁背起了小紅，然后在小蘭的攙扶下，向醫(yī)務(wù)室走去。背上的小紅感動(dòng)地對(duì)他倆說(shuō)：“謝謝你們，沒(méi)有你們，我還不知道該怎么辦呢？”小丁丁和小蘭聽(tīng)了說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，他們繼續(xù)向醫(yī)務(wù)室走去……
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 29
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡��！
于就是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái)，可就是我緩了一下，如果我過(guò)去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái)，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒(méi)有了它我就看不清咯！”“沒(méi)事，老爺爺，對(duì)了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛(ài)心。”我開(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對(duì)我說(shuō)的.話的含義我明白了。也許就是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 30
今天下午，放學(xué)了，我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。
我走著走著，走到了一個(gè)路口，突然，一輛大貨車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，我馬上停住了腳步。這輛大貨車(chē)開(kāi)過(guò)去的`時(shí)候，一位老奶奶正在旁邊騎著自行車(chē)，這輛貨車(chē)把這位老奶奶撞倒在地上，開(kāi)車(chē)的司機(jī)好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過(guò)去把這位老奶奶扶起來(lái)，我輕聲問(wèn)道：“老奶奶您沒(méi)事吧？”老奶奶用顫抖的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你了小妹妹。”老奶奶好像被嚇著了，我用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“不用謝，您沒(méi)事就好。我送您回家吧？”
老奶奶回答：“我沒(méi)事的，我自己走回家就行了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，還是我送您回家吧？您剛剛摔了一跤，腳肯定有點(diǎn)麻吧？”最后，老奶奶說(shuō)不過(guò)我，就讓我送她回家了。
我馬上跑回家，到家了爸爸媽媽就問(wèn)：＂你去哪里玩了，為什么放學(xué)后不回家呢？”我就把剛剛的經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽(tīng)了就說(shuō)：“你真棒！”
爸爸說(shuō)：“幫助人是一種美德。助人為樂(lè)要從小事做起。你明白吧！”爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。
助人為樂(lè)的感動(dòng)小學(xué)作文 31
在一個(gè)村子里，有一位七八十歲的老奶奶。她的老公和兒女都因病去世，家里只剩下她一個(gè)人。因此，她的生活非常困難。村里的人十分喜歡幫助她。
在村子的'另一邊，住著一位十五六歲的少女——英子。自從她媽媽告訴她關(guān)于老奶奶的情況以后，她就每天幫助這位老奶奶，捐錢(qián)給她，并幫她做飯、整理床鋪...
寒風(fēng)刺骨，隆冬來(lái)臨。一天，英子又去幫老奶奶干活了。她剛幫老奶奶做好了飯，就看見(jiàn)了老奶奶床邊的大桶里有很多散發(fā)著臭氣的臟衣服。她就把大桶提到河邊，把衣服放進(jìn)水里洗。冰冷的水讓英子感到手指直哆嗦，洗衣服極不方便，但她仍然不怕冷，不怕累，終于洗完了所有的衣服。當(dāng)英子洗完了衣服，正在晾衣服的時(shí)候，老奶奶吃完了飯，走過(guò)來(lái)抱住了英子：“閨女，像你這么一直關(guān)心我的孩子，實(shí)在是難能可貴。我太感謝你了！”英子微笑著回答：“奶奶，您太客氣了！尊敬老人是我應(yīng)該做的。”此時(shí)，屋外仍然狂風(fēng)大作，可她倆的心里溫暖至極。
她們之間雖然沒(méi)有親緣關(guān)系，但她們卻勝似親人�。�
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