身邊的感動(dòng)初中作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的身邊的感動(dòng)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的感動(dòng)初中作文 1
雖然來(lái)成都的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，但我卻被這有著悠久歷史，悠久文化底蘊(yùn)的城市而感動(dòng)，成都人不只是會(huì)打麻將會(huì)喝茶，其實(shí)成都人更有愛(ài)心更有包容心。每天就在我們身邊，只要你細(xì)心的去觀察， 總有很多小事是讓人感動(dòng)的。
在這座城市，所有的公交車上都可以經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話，“乘客朋友們，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果你的身邊有老、弱、病、殘、等需要幫助的人士，請(qǐng)你主動(dòng)給他們讓個(gè)坐謝謝”， 所以乘客們幾乎都會(huì)因此而主動(dòng)給身邊有需要的人讓座，因此也處處體現(xiàn)出了這個(gè)城市的文明程度。
一日我在公交車上，就看見(jiàn)三個(gè)盲人依偎在一起相互攀談，有說(shuō)有笑，一點(diǎn)也看不出來(lái)像是殘疾人的樣子，其中一個(gè)還在用手機(jī)給對(duì)方打電話，雖然他們什么都看不見(jiàn)，但他們對(duì)生活的態(tài)度是樂(lè)觀 的……所有我覺(jué)得我們作為一個(gè)健全的人更應(yīng)該好好的活著，珍惜生活！
一日我正趕往公司的路上，看見(jiàn)一對(duì)老年夫婦大約已有七十多歲了吧，手拿麥克風(fēng)，一邊艱難的攙扶走著，一邊還唱著那聽(tīng)不懂的山歌，為的是路人能給他們幾個(gè)生活錢(qián)，給予他們同情！見(jiàn)此情景我 想到自己老了會(huì)不會(huì)也是這個(gè)樣子，呵呵但也有個(gè)伴不怕……
一日晚上吃過(guò)飯后出來(lái)散步，看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口幾個(gè)騎著三輪車叫賣(mài)花草的人，看著他們渾身散發(fā)著的泥土氣息，不由得想到了種植花草的艱辛，但其中有一對(duì)很年輕的情侶也是其中的成員，他們共同 經(jīng)營(yíng)著自己的小生意，看的出他們剛結(jié)婚很是恩愛(ài)，后來(lái)已是晚上八點(diǎn)多他們都準(zhǔn)備回去了，只看見(jiàn)小兩口一個(gè)騎車一個(gè)坐在三輪車后面，抱住老公的腰有說(shuō)有笑的慢慢消失在人群中……
一日在公交車上，不知是哪個(gè)站上來(lái)了一對(duì)母子，或許是好久沒(méi)有看見(jiàn)兒子的緣故吧，媽媽時(shí)刻拉住兒子的手，一路攀談兒子向媽媽講述自己學(xué)校的故事，媽媽也不時(shí)給他點(diǎn)頭，雖然有時(shí)兒子把眼神 投向了窗外，但我發(fā)現(xiàn)細(xì)心的媽媽還是依然面帶微笑的凝視著兒子，生怕兒子的`手從自己的手中滑去……這一刻我真的感動(dòng)的想到了我自己，我要有這么好個(gè)媽媽該多好啊……
生活中有很多的感動(dòng)，也有很多的不公平，但只要我們用心的去對(duì)待我們周圍的人，愛(ài)護(hù)我們自己，我想我們一樣也是幸運(yùn)的……
不怕、不怕、不怕……
身邊的感動(dòng)初中作文 2
今天晚自習(xí)，看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)桃子。原來(lái)是昨天生病回家的一名女生的，生活委員放在了講臺(tái)上留給我吃呢。我拿起桃子，遞給其中一個(gè)生活委員（生活委員有兩個(gè)：龐凱，侯懷童），說(shuō)： “你們倆平時(shí)很辛苦，你吃了吧，別放在這兒，我記不得吃，壞了浪費(fèi)了多可惜啊！”于是我意想不到的事情發(fā)生了，兩個(gè)生活委員你推給我，我推給你，誰(shuí)也不愿偏吃這個(gè)桃子。推讓了一會(huì)， 龐凱拿 起桃子走上講臺(tái)，鄭重拿起我的手，放在我的手心里：老師，這個(gè)桃子就應(yīng)該你吃！我知道，這種桃子味道甜美，他們誰(shuí)都喜歡吃。我若無(wú)其事地說(shuō)：“我不喜歡這種酸味，你們哪個(gè)先吃都可以，今天 你吃，明天他吃，不用不好意思啊！”我把桃子重新放在他們面前，于是又重復(fù)著剛才互相推讓的一幕。其他同學(xué)帶著欽佩的笑容評(píng)論起來(lái)，有的說(shuō)，看，《一個(gè)蘋(píng)果》的故事在我們班上演了！有的說(shuō) ，我們班同學(xué)的素質(zhì)就是高！有的說(shuō)，老師你吃了吧！看來(lái)他們誰(shuí)都不愿先吃這個(gè)桃子。我想了個(gè)辦法，說(shuō)：你們不要推讓了，并不一定今天吃的是賺了便宜，說(shuō)不定明天剩余的'水果比這更好，誰(shuí)先吃 可能誰(shuí)吃虧的哦！他們想想有道理，終于其中之一收下了桃子，桃子的故事終于有了圓滿的結(jié)局。
我的心被孩子們水晶般純潔的心靈感染著，眼前的這個(gè)桃子也變得神圣起來(lái)，它像一塊試金石，檢驗(yàn)出孩子們都有一顆金子般的心。有時(shí)對(duì)孩子品行方面的教育，不是空洞的說(shuō)教就能達(dá)到好的效 果的，它滲透在教師和學(xué)生的一言一行中，教師要在不經(jīng)意間給學(xué)生正確的暗示，就能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。孩子都很天真可愛(ài)，這兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)都是中下等，但他們的品行都是優(yōu) 秀的。所以僅憑學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣來(lái)給孩子相應(yīng)的待遇是不公平的。即使這樣的孩子考試不合格，也絲毫不會(huì)影響到他人物形象的高大。他或許進(jìn)不了高等學(xué)府，但這樣的人一定會(huì)在別的方面有非常突出 的成就。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。讓我們心里想開(kāi)些，別再為了學(xué)生考試成績(jī)的不理想跟自己、跟學(xué)生過(guò)不去。只要我們盡最大努力了，孩子取得進(jìn)步，我們問(wèn)心無(wú)愧，就沒(méi)有什么遺憾。把孩子引導(dǎo)成為心理健 康，品行高尚的人，未嘗不是教育的成功之處。
身邊的感動(dòng)初中作文 3
感動(dòng)就在身邊，生活中，隨處可見(jiàn)那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事……
我聽(tīng)到過(guò)這樣幾個(gè)感動(dòng)人心的故事。
87歲的謝黎明老奶奶，去年剛動(dòng)過(guò)膝蓋部分的手術(shù)，一般呆在家里休息。但是她資助過(guò)的學(xué)生，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記謝黎明老奶奶對(duì)他們的幫助。謝黎明老奶奶只是一位普通的老人，但她卻用自己的積蓄去 資助一個(gè)個(gè)的貧困兒童上學(xué)。
今年將近90歲的被譽(yù)為“中國(guó)肝膽外科之父”的好醫(yī)生吳孟超爺爺，可以算是一位真正具有“醫(yī)者父母心”的醫(yī)生。如果有便宜、有效的藥，絕不會(huì)讓病人去買(mǎi)貴的；如果有國(guó)產(chǎn)的，絕對(duì)不買(mǎi)進(jìn)口的。 帶著這種為病人著想的主旨，帶著只要有一線希望就付出百分之百的努力的信念，吳爺爺成為醫(yī)學(xué)界少有的、妙手回春的`好醫(yī)生，只要有腫瘤病人，吳爺爺一定會(huì)精心準(zhǔn)備方案，盡自己的力使病人痊愈 。這種行為與信念，讓我們深受感動(dòng)。
這樣的例子還有許多，比如：將自己的一生奉獻(xiàn)給原子彈事業(yè)的朱光亞爺爺，無(wú)臂鋼琴老師劉偉，最美媽媽吳菊萍……無(wú)數(shù)的人在感動(dòng)著他人，在改變著世界。
感動(dòng)可以是一件驚天動(dòng)地的大事，同時(shí)也可以是一件微不足道的小事情；感動(dòng)可以是舍命救人，也可以是一句溫暖的話語(yǔ)；感動(dòng)可以是一筆資金，也可以是一個(gè)小小的動(dòng)作。感動(dòng)就在身邊，身邊就有感動(dòng)。
這個(gè)月是雷鋒月，雷鋒就是一個(gè)典型的例子。不是有一句話叫 “雷鋒出差一千里，好事做了一火車” 嗎？簡(jiǎn)單明了的說(shuō)，感動(dòng)就是做一件對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有益的事情。雷鋒雖然僅僅活了22歲，但是他一 輩子卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人。我們或許不能用一生的時(shí)間去感動(dòng)無(wú)數(shù)的人，但是我們可以從生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，一個(gè)動(dòng)作、一句語(yǔ)言，或許就能讓人深深地感動(dòng)。
在自己看來(lái)微不足道的小事，有時(shí)做了，對(duì)別人來(lái)說(shuō)或許就能改變那個(gè)人的生命歷程。人生需要感動(dòng)，感動(dòng)讓人美麗，從一點(diǎn)一滴做起，你或許就能感動(dòng)中國(guó)！
身邊的感動(dòng)初中作文 4
一到冬天，鵝毛大雪從天而降，路上積滿了一層厚厚的積雪。由于無(wú)人清掃，路面上的雪很快就被來(lái)往的行人踩實(shí)了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。
大人走到這里都會(huì)嘆氣，然后沿邊小心地走過(guò)去。如果是年邁的老人來(lái)到這里都不得不繞道而行，偶爾有一些膽大的老爺爺從這里走都會(huì)來(lái)個(gè)亮相。我和媽媽每次走到這里也會(huì)嘮叨幾句，可是光滑的冰面依舊是那樣。
今天下午，我和媽媽又要經(jīng)過(guò)這條路去姥姥家，心里不免有些擔(dān)心。可是在很遠(yuǎn)的地方我們就看見(jiàn)在坡頂有一個(gè)弓著腰的身影，好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來(lái)是一個(gè)年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的'聲音，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只見(jiàn)他的額頭上沁出了汗珠，時(shí)不時(shí)地抬起手擦汗。他站在冰面上，時(shí)不時(shí)地打個(gè)趔趄，寒風(fēng)吹得他站不穩(wěn)，立不牢，好像會(huì)被風(fēng)吹跑似的。但是他并沒(méi)有被這些困難嚇倒，而是堅(jiān)持把雪塊一片一片的鏟下來(lái)，裝進(jìn)小推車?yán)铩Ｅ紶栠�會(huì)喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。
看著清掃干凈的路面，我的眼睛也濕潤(rùn)了，想起小孩為老人讓座，老人把撿垃圾廢品掙來(lái)的血汗錢(qián)全部投到了募捐箱……啊！身邊的“感動(dòng)”真不少，這種精神永遠(yuǎn)“活”在我們心中，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，做一個(gè)品德高尚的人！作文
身邊的感動(dòng)初中作文 5
感動(dòng)來(lái)自于生活小事，感動(dòng)升起于內(nèi)心深處，感動(dòng)停留在單元門(mén)前。
家門(mén)口是條風(fēng)居住的小徑，春風(fēng)吹拂著花花草草，也吹拂著老人言教淺淺的漣漪，輕輕地?fù)u擺著、笑著。溫柔的看著我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長(zhǎng)大，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我早已不記得他是何時(shí)來(lái)到我的世界。他是從小到大陪伴我的親人，即使我們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我想著眼神就能夠給對(duì)方極大信任。
他看著我上學(xué)放學(xué)來(lái)來(lái)往往，也成了生活習(xí)慣。這樣很長(zhǎng)些日子，但不知有一天聽(tīng)父母的談話，才驚愕著許久。
我所遇到的那個(gè)老人，并不像我想像中的那樣安樂(lè)。他的一生是坎坷的：在四十歲時(shí)他就失去了唯一的女兒。她的女兒是在放學(xué)途中不幸車禍死掉的。當(dāng)時(shí)她女兒估摸著和我差不多一樣大，但是老天卻不公平早早結(jié)束了她的青春。他之后就精神不振，事業(yè)也日漸衰敗。二十年后，他卻突發(fā)了一場(chǎng)惡疾，再等身上痊愈，他卻像癡瘋了一樣，對(duì)著空氣喚著早已死去的女兒的名字。后來(lái)漸漸的也不喊了，只是喜歡搬著凳子看孩子們嬉戲打鬧，來(lái)來(lái)往往。于是，我也認(rèn)識(shí)了這個(gè)善良的老人。
當(dāng)時(shí)我真的很震動(dòng)。在他靜看著我們時(shí)，腦海中是否也曾浮現(xiàn)他心愛(ài)女兒的笑？他將他對(duì)女兒的愛(ài)毫無(wú)保留的轉(zhuǎn)移到我們身上，轉(zhuǎn)移到對(duì)我們的一個(gè)個(gè)笑容中。我們走過(guò)看見(jiàn)他時(shí)，心中就像是升起一輪太陽(yáng)，一個(gè)寄托。這是對(duì)于他愛(ài)的給予的`回報(bào)，他的每一個(gè)笑都沉淀著他對(duì)我們的好。
夕陽(yáng)西下，他的老伴攙著他往家去，而他卻依舊戀戀不舍的望著背后朝他擺手的孩子向他們微笑。
我不知道我是感動(dòng)于他不平的世事，也不知是感動(dòng)于他對(duì)我們的這些愛(ài)，但靜站在一旁的我，卻已淚流滿面。
我不知道這樣的日子還會(huì)繼續(xù)，感動(dòng)也會(huì)如春風(fēng)一樣吹拂著我的心。
身邊的感動(dòng)初中作文 6
“哎，腦殘來(lái)了，快閃！”“早上好，腦殘！哎對(duì)了，你怎么又來(lái)了？又聽(tīng)不懂老師講課！”你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，這正是以前我們學(xué)校每天都會(huì)有的對(duì)話，原因，只是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一位先天性腦殘小孩。但后 來(lái)，事情改變了。
腦殘小孩，二年級(jí)的學(xué)生，他媽媽從小有怪病，父母又離異，沒(méi)人帶她去看病。長(zhǎng)大后，只好嫁給了一位身無(wú)分文，年齡很大的男人。很快，他們有了孩子。但是，因?yàn)樗麐寢層胁。聛?lái)也是先天 性腦殘。更悲劇的是，他媽媽在他幾個(gè)月大的時(shí)候，不知為什么，就去世了。這讓他的一生變的更加坎坷。他背的書(shū)包，是別人不要的，穿的鞋子，是別人穿小的，穿的衣服，還是別的女孩不喜歡的， 看起來(lái)怕怕的，感覺(jué)怪怪的。
他長(zhǎng)大了，來(lái)到我們學(xué)校上學(xué)，可是，從他跨進(jìn)學(xué)校的第一步，就開(kāi)始遭到別的同學(xué)的白眼、嘲笑。剛開(kāi)始，我也是其中的一員，但那天發(fā)生的事，徹底改變了我的看法。
我們從姥姥家吃完飯回家，路途中碰見(jiàn)了他。他背個(gè)舊書(shū)包，看樣子是去上學(xué)。“你這么早去上學(xué)呀？”這是媽媽在問(wèn)。“對(duì)呀，姐姐，你和我一起上學(xué)！”“啊？我……我不去……了……”我急忙 推辭，“其實(shí)，我早去是有原因的。我想去給班級(jí)打掃衛(wèi)生，讓班級(jí)得衛(wèi)生紅旗，而且，老師還給我發(fā)小獎(jiǎng)狀呢！”說(shuō)著，他露出了潔白的牙齒，開(kāi)心地笑了。
回到家，媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一句話：“那個(gè)小孩還是很可愛(ài)的，有著很強(qiáng)的集體感，你們那么對(duì)待他，卻從沒(méi)有考慮過(guò)他被冷淡、被訓(xùn)罵的.感受，確實(shí)有點(diǎn)自私了。”媽媽這句話，讓我沉思良久，又似 乎，下了一個(gè)決定……
在學(xué)校，和往常一樣，看到了他被我們班同學(xué)欺負(fù)，不知為什么這一次我卻在也看不下去了，媽媽的話在我腦子里回蕩，一箭歩過(guò)去，對(duì)那人說(shuō)：“袁若森，他惹你啦？閑著沒(méi)事干呀？隨便欺負(fù)人，你 憑什么呀？我欺負(fù)你，你好受？真是太自私了！”緊接著，又一個(gè)女同學(xué)也過(guò)來(lái)了，袁若森也不太好意思了，只好道個(gè)歉，走了。
我把這事告訴老師，老師向全班說(shuō)了一下這件事情，從此以后，我就很少看見(jiàn)有人欺負(fù)他了，有時(shí)，還能看到幫助他的同學(xué)，更驚喜的是，上一次道完歉，袁若森還和他倒成了兄弟，呵呵。也可能是我 們班同學(xué)像其他認(rèn)識(shí)的人說(shuō)了一下關(guān)照先天腦殘小弟弟的事情，現(xiàn)在，高年級(jí)歧視他的人也愈來(lái)愈少了。真是很讓我高興，也很讓我感動(dòng)。
每個(gè)人都有被尊重的權(quán)力，憑什么弱勢(shì)群體就要遭受嘲笑，天天只能看別人的白眼。有時(shí)候， 他們會(huì)感動(dòng)你，也許是行動(dòng)，也許是可愛(ài)、勵(lì)志的話語(yǔ)。我就感覺(jué)過(guò)，是酸酸的。但是，我們也要去幫助他 們，并且感動(dòng)其他人去關(guān)愛(ài)他們。
身邊的感動(dòng)初中作文 7
這是一株在肅殺的冬中巍然挺立的紅色。
冬季，底色有點(diǎn)蒼白的季節(jié)，即使再溫暖的陽(yáng)光鋪蓋在他身上，卻也抵擋不住他有時(shí)昏黃、灰白色的天。寒風(fēng)更是禁錮了一切，光禿禿的樹(shù)頂，伶仃的落葉，讓樹(shù)自己都覺(jué)得無(wú)奈無(wú)比。而就在這樣的底色中，你是否還會(huì)想到，有這樣的一株紅色，巍然挺立，心安理得，自豪無(wú)比，就佇立在一所中學(xué)之中。
我看到了。
冬季的風(fēng)，來(lái)的有點(diǎn)猝不及防，一不留神便開(kāi)始肆虐。在溫暖卻有點(diǎn)壓抑的教室里憋屈了一個(gè)上午的我，剛走出教室，便被一陣凜冽的寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，脖子縮進(jìn)厚厚的毛衣里，打算逃回教室里。
然而剎那間，我便看到了那一株樹(shù)，那一株讓我頓時(shí)停住腳步，睜大了眼睛，轉(zhuǎn)而嘴角掛起微笑，讓我驚喜的樹(shù)。
它就佇立在我們教學(xué)樓下，在那個(gè)不大不小的花壇里，栽種地似乎有點(diǎn)不適美感性，和那塊巨大的字碑相比，只是一個(gè)配角，或許顯得有點(diǎn)多余。矮小的身軀，以至于不能把它說(shuō)成是一棵樹(shù)，細(xì)小的枝干，歪扭著，沒(méi)有一點(diǎn)粗壯感的根只像是隨意插在了地上。
是由于被人工地打了什么激素之類的東西嗎，導(dǎo)致了它的瘦小、歪曲。我不禁為他感到不平與悲嘆，人們心中的“美”，卻是抹殺了一棵樹(shù)應(yīng)有的沖向藍(lán)天的渴望與追求，它就只能夠在這樣一個(gè)小小的花壇中經(jīng)歷春夏秋冬，經(jīng)歷風(fēng)寒雨露。讓它以它那弱不禁風(fēng)的姿態(tài)去抵御冬季的寒冷、夏季的燥熱、秋季的蕭條，年復(fù)一年，在衰老中佝僂身軀、在流沙中回憶過(guò)去，在空氣中嗅著悲涼的`氣息，悼念英勇的祖先征服天空的歷史。
但是，在那凜冽的風(fēng)中，它分明在搖曳著瘦弱的枝干，搖曳著那一樹(shù)的火苗，大聲地說(shuō)“我沒(méi)有！”
它否定了我。
它掙扎著擺出了展示女性美的最佳姿態(tài)，掙扎著迸發(fā)出那一樹(shù)火紅的葉，卻像是燃燒著生命的火焰，熊熊的，讓人不禁震撼。
是啊，是啊，我看到了。
我看到了，那一樹(shù)的火紅，我看到了那在冬中巍然挺立的紅色。天愈蒼白，它就愈火紅，像是在用自己的方式，以染紅天界的方式來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有放棄，我沒(méi)有！我不能長(zhǎng)高，但我能開(kāi)得更加旺盛，我要染紅著蒼白的天，這蒼白的地，染紅人們的心！”于是，從它那小小的枝椏里，從它那細(xì)小的樹(shù)葉的經(jīng)脈中，凝聚著一股又一股的力量，流淌著一份又一份執(zhí)著，使它的枝干變得更加堅(jiān)硬、有力，來(lái)?yè)]打那風(fēng)、那命運(yùn)的捉弄；于是，它更有力地扎根地下，極力吸取地下的養(yǎng)分，在風(fēng)雨中強(qiáng)壯自己的根，來(lái)同命運(yùn)抵抗。
對(duì)于它，我對(duì)自己又有什么可說(shuō)的呢。
我對(duì)自己先前的想法感到羞愧無(wú)比。
但是，我不會(huì)忘記，有一樹(shù)堅(jiān)韌的紅，曾在一所中學(xué)之中，巍然挺立。
身邊的感動(dòng)初中作文 8
感動(dòng)是父母的一句句嘮叨，感動(dòng)是天黑了教師辦公室里發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光，感動(dòng)是人與人之間真誠(chéng)的微笑，感動(dòng)可以很小很小，卻可以撥動(dòng)人的心弦，讓人在愛(ài)的海洋中蕩漾。
冷冷的寒風(fēng)割著我的臉龐，我不覺(jué)加快了腳步，家似乎總能帶給我溫暖和安全感，我敲了敲家門(mén)，心中一陣輕松，門(mén)開(kāi)了，迎面而來(lái)的便是溫暖的話語(yǔ)：“我的大女兒回家了，茶幾上有媽剛切好的橙子，趕緊吃一些，飯一會(huì)就熟了。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽便又奔向廚房了。當(dāng)我正拿作業(yè)時(shí)，飯已經(jīng)上餐桌了，哈哈全是我愛(ài)吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆絲啦，這時(shí)媽媽的“大喇叭”又準(zhǔn)時(shí)響起了：“今天學(xué)得怎么樣啊？上課沒(méi)分神吧？吃完趕緊做作業(yè)，別一晚上老熬那么久，這么大的孩子了，還這么挑食，多吃點(diǎn)蔬菜。”我笑著答應(yīng)著，真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨，自己會(huì)不會(huì)不習(xí)慣？寫(xiě)完作業(yè)，我正要上學(xué)去，媽媽又一個(gè)勁的叮囑我：“記得帶上水杯，小心車輛，一定要戴上口罩呀！”媽媽呀，有你的話語(yǔ)陪伴，我不會(huì)覺(jué)得冷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和前排同學(xué)聊著天，看見(jiàn)小L拿著數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來(lái)，“哎？他們是領(lǐng)數(shù)學(xué)卷子去了嗎？”我問(wèn)小L：“數(shù)學(xué)老師在嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師還沒(méi)回去呀？！哎，自己這回?cái)?shù)學(xué)考砸了還是早點(diǎn)去領(lǐng)卷子，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室，老師看著我的卷子，問(wèn)我道：“你這次怎么了？把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了，以后得細(xì)心一點(diǎn)，不能到大型考試才知道注意，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又接著給其他同學(xué)分析試卷，當(dāng)我和同學(xué)買(mǎi)上東西往教室走時(shí)，看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師才走出教學(xué)樓，準(zhǔn)備回家，這時(shí)天都漸漸暗下來(lái)了，學(xué)生走完了，樓道里安靜了下來(lái)，可老師還沒(méi)有回家意思，目光投向其他同學(xué)。
我還記得去年冬天，地上的.雪都結(jié)成了冰，那些調(diào)皮的同學(xué)都不敢騎自行車展示他的車技了，大家走路都小心翼翼的，誰(shuí)只要稍不留神，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。平時(shí)大步流星的我頓時(shí)變成了小腳老太太。我無(wú)意間向?qū)γ婵戳丝矗瑓s看見(jiàn)一位老人忽然摔倒了，會(huì)有人扶她嗎？我呆呆想著，一抬頭，卻看見(jiàn)老人已經(jīng)站了起來(lái)，一個(gè)學(xué)生和小伙子攙扶著他，將他扶著走到?jīng)]有冰的地方，小伙子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪，老人笑了，小伙子和學(xué)生也笑了，那一刻，我的心暖了。
如今的社會(huì)并不是只充滿了冷漠，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在社會(huì)各個(gè)角落，都播撒著愛(ài)的種子。
身邊的感動(dòng)初中作文 9
世上的感動(dòng)無(wú)處不在，其中母愛(ài)是最平凡的，也是最偉大的！
在天蒙蒙亮?xí)r，就身有一個(gè)熟悉的身影在忙碌著；在我剛醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有溫暖的衣服；在我洗漱完后，看到桌上已有美味的早餐在伴；在我上學(xué)時(shí)，她會(huì)把我送過(guò)車流如織的路口；在我快進(jìn)校門(mén)時(shí)，她依然站在路口向我揮手，目光中充滿期待；在氣溫突然下降時(shí)，她會(huì)頂著寒風(fēng)來(lái)給我送添衣服；在我生病時(shí)，她會(huì)開(kāi)車從鄉(xiāng)下飛速駛往常州的醫(yī)院。在我有煩惱時(shí)，她會(huì)耐心地安慰我；在我碰到困難時(shí)，她會(huì)帶領(lǐng)我一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”；在我玩電腦游戲時(shí)，她會(huì)及時(shí)提醒：“別玩太久，不然就要戴眼鏡了！”
一天夜晚，我和媽媽從曹老師家走回家，天很晚了，而且不知什么時(shí)候起，天氣突然冷了下來(lái)，路上行人紛紜大步往家趕。刺骨的'寒風(fēng)卷著落葉，向我們猛烈地?fù)鋪?lái)，冰涼的寒氣直往我衣服里鉆，我不禁打了幾個(gè)寒顫。我的小臉凍得通紅，小手都快凍得沒(méi)知覺(jué)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好冷啊！”媽媽見(jiàn)狀，一把把我摟在懷里，側(cè)著身子為我擋住寒風(fēng)。過(guò)不多久，媽媽露在外面的手凍得冰涼，嘴唇發(fā)紫，臉色蒼白，雙腳也走不快了。我想：一定是媽媽的關(guān)節(jié)炎發(fā)作了，我心里很不是滋味，便心痛地問(wèn)：“媽媽，你冷不冷？”“還好，不冷！”媽媽微笑著說(shuō)。我們依偎在一起，一步一步地艱難的向前挪動(dòng)！
感動(dòng)常在，母愛(ài)為首！
身邊的感動(dòng)初中作文 10
那傘，破破的花邊撐起了新的希望，卻默默擋下了多少風(fēng)雨。
那人，她整日的依靠在傘下，蒼老的身軀看上去是那么地弱不禁風(fēng)。
那條路，常常會(huì)有學(xué)生匆匆地從那里經(jīng)過(guò)……
聽(tīng)說(shuō)，那人家里有個(gè)正在上初中的學(xué)生，爸爸經(jīng)常在外打工，他憑著一個(gè)破水果攤子，堅(jiān)持了一天又一天，一年又一年……原因毫無(wú)疑問(wèn)：那水果攤子是她家中一半的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，是撐起整個(gè)家一半的柱子，是兒子賴以求學(xué)讀書(shū)的.依靠。
每次我從那里經(jīng)過(guò)，我總是躲在同學(xué)的后面，或是飛快的跑過(guò)，我不敢像別人一樣漫步而過(guò)，我怕那人看我，叫我……我每次都斜著眼偷偷地瞟她一眼，她每一個(gè)衰老的變化，每一個(gè)不經(jīng)意的手勢(shì)，我都?xì)v歷在目……
記得是上個(gè)星期天，我和老媽一起去逛街，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)精品店里掛著一個(gè)精致的玩意兒，我急忙跑過(guò)去，看看了標(biāo)價(jià)“88元”我驚呆了。媽媽在一旁看著，當(dāng)我那渴求的目光和她那無(wú)奈的眼神相遇時(shí)，我立刻明白了……陪我出來(lái)的她——只帶了十多元錢(qián)的零錢(qián)。我就沒(méi)有再說(shuō)什么，那只是奢望，不舍的離開(kāi)了。放假回家時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，那玩意兒正端端正正的放在我的床頭柜上。我高興的合不住嘴，跑去對(duì)媽媽進(jìn)行了一番稱贊。“你看著舒服就行”她笑著說(shuō)。
一天下大雨，我又從那里經(jīng)過(guò)，那人正急急忙忙地收拾著攤子。忽然，由于手忙腳亂，蘋(píng)果撒了一地，她拾著蘋(píng)果，一個(gè)一個(gè)地擦著然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一陣心酸走不忙跑過(guò)去拾起蘋(píng)果給她，她接過(guò)蘋(píng)果吃驚地看著我，然后笑了笑。便又忙了起來(lái)。我陪他收拾完，眼淚不由地流出來(lái)……
要知道，那人就是我的母親呀！我不知道那個(gè)所謂的精品媽媽要賣(mài)多少個(gè)蘋(píng)果，想到這里，又想到叛逆的我，我的眼睛濕潤(rùn)了。
14年的親情，14年的母愛(ài)，14年血濃于水的親情讓我無(wú)法抗拒。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。用這句詩(shī)形容我的母親好不好呢？不好！這句詩(shī)怎么能形容這等的母愛(ài)！我為有這樣的母親而感到驕傲！自豪！
我的眼睛又濕潤(rùn)了……
身邊的感動(dòng)初中作文 11
每年新學(xué)期開(kāi)始，因?yàn)樗棠昙?jí)的不同，我們學(xué)校的老師總是要調(diào)辦公室。為此，我和不少教師在一起呆過(guò)。然而最使我難忘的是和呂秀洲老師、張麗華老師在一起工作的時(shí)光。
她們倆人都五十多歲了，曾是我們教研組最老的教師，卻不曾因?yàn)樽约耗挲g大而和我們有何區(qū)別，反而什么事，總是搶在別人前面，比如寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，我們還沒(méi)動(dòng)筆，她們已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了，我們說(shuō)她 倆積極，她們卻謙虛地說(shuō)，我們寫(xiě)得慢，你們年輕。其實(shí)，我知道，學(xué)校布置的很多任務(wù)，有很多是我們教研組幾個(gè)年輕的參考她們完成的，只是稍微潤(rùn)色了些。每次干活，她們總是搶在前面，冬天支 爐子，呂秀洲老師是行家，幾下就幫我們支好了。所以有時(shí)班級(jí)支爐子，我也常常請(qǐng)呂老師幫忙，她總是隨叫隨到。最使我感動(dòng)的是我們倆曾安排在一天值日，每到我們值日，早晨等我到班級(jí)安排好了 ，到辦公室準(zhǔn)備掃地打水，她早干完了，還說(shuō)，沒(méi)事，你有班，忙去吧！真是不好意思，冬天我們值日時(shí)，早晨打水一般不好打，自來(lái)水凍上了，呂老師跟我說(shuō)，明天我們值日，我把水打好了。她把明 天的事都干了！
張麗華老師，雖然我們不在同一天值日，也不教同一年級(jí)，但有一件事卻使我感動(dòng)至今。那是冬天的一個(gè)早晨，我有點(diǎn)感冒，早晨到辦公室吃藥，因?yàn)椴派蠣t子，水還沒(méi)開(kāi)，我把藥倒進(jìn)杯子里， 想等下了第一節(jié)課再回辦公室吃藥。上第一節(jié)課大約一半時(shí)間，張老師端著我的杯子站在了我班教室的`外邊，說(shuō)“你快把藥吃了吧，我怕你耽誤了。”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下眼淚。我不曾和張老師說(shuō)我 要吃藥呀，可能是她看見(jiàn)我往杯里到藥就知道了。辦公室在一樓，我班在三樓，她卻要給我送上來(lái)，怕耽誤了我吃藥。
和這樣的前輩在一起，我有一種被呵護(hù)的感覺(jué)，感動(dòng)，幸福。今年5月，呂老師退休了，張老師也因?yàn)槟挲g問(wèn)題，到了總務(wù)處，我卻時(shí)常想起她們，她們那種默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)時(shí)常感動(dòng)著我，也感染著 我，指引著我在工作中無(wú)私奉獻(xiàn)，盡已所能。
能在一起，就是一種緣分，讓我們善待身邊的每一個(gè)人！
身邊的感動(dòng)初中作文 12
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從來(lái)不會(huì)有人去尋找、去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震動(dòng)。當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候總有一件件事情深深地刻在我們的記憶里。
我記得一個(gè)夏天，媽媽讓我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)完之后我已經(jīng)大汗淋漓，心里想著熱死了、熱死了，早知道就不出來(lái)了。當(dāng)我走到小區(qū)旁邊的巷里時(shí)看到了一位老人，那是一位怎樣的老人啊，雙手干裂，象脫了水的土地，而那頭發(fā)則是花白花白，頭上還頂著一個(gè)破爛的草帽。他正低著頭仔細(xì)的翻看著路邊的一個(gè)垃圾桶，扒拉著里面的東西，然后放到身旁的一個(gè)脹鼓鼓的'破舊的蛇皮袋中，里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌迊?lái)回碰撞發(fā)出的聲音，另我增加了幾分的煩燥，而且還有一股股刺鼻的惡臭散發(fā)出來(lái)。
我下意識(shí)的捏起鼻子，說(shuō)了一聲：“好臭啊!惡心死了。”這時(shí)他抬起頭來(lái)，露出那張頭發(fā)凌亂且臟兮兮的臉，看到了站在旁邊捏著鼻子的我，他趕緊拽了拽蛇皮袋，兩只手不安的來(lái)回搓動(dòng)著。我突然為自己剛才的動(dòng)作和話語(yǔ)感到慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內(nèi)疚和慚愧充滿了我的胸膛。我剛準(zhǔn)備要開(kāi)口道歉時(shí)，他突然把那只干裂的手伸過(guò)來(lái)，我大吃一驚，心里想：難道這位老人不高興了，想打我嗎?我剛要閃開(kāi)，但卻被他一下子拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)我看到一輛電動(dòng)車從我剛才站的地方飛馳而過(guò)。我的心嚇的砰砰直跳，回頭感激的看著這位老人，他說(shuō)：“對(duì)不起啊小朋友，嚇著了吧!以后要小心一點(diǎn)啊!”說(shuō)完笑著朝我朝了朝手，拿起了他那破爛的蛇皮袋，向另一個(gè)垃圾桶走了過(guò)去。蛇皮袋里依然是那些易拉罐，依舊是那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦谖铱磥?lái)，那是一個(gè)個(gè)美妙的音符，成了夏日里最美麗的一道風(fēng)景。
事情雖已漸漸遠(yuǎn)去，但讓我明白不管別人是做什么的，我們都不能去歧視他。有時(shí)候，一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)短短的話語(yǔ)也可以讓人為之感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)初中作文 13
都怪自己總是抱有僥幸心理，明明知道近幾天有雨，可我就是沒(méi)有帶雨具。早上上班時(shí)只是陰天，可下午下班時(shí)我就瞪眼啦……
站在窗前，看著密密斜織的雨網(wǎng)，我拿不準(zhǔn)注意了，“媽媽，走吧？”兒子拽著我的手欲望雨中走，“兒子，媽媽沒(méi)帶雨衣，這樣走會(huì)被雨淋濕的”我蹲下來(lái)望著兒子那張胖嘟嘟稚氣的臉，沒(méi)想到 兒子摟著我的脖子說(shuō)，“媽媽，我給你力量”說(shuō)罷他吻了吻我的唇，呵呵，兒子啊，給媽媽力量沒(méi)有雨具也會(huì)淋濕啊，兒子根本不懂。期盼雨能停下來(lái)，可是看看天色，雨好像一時(shí)半會(huì)停不了。怎么辦 ？看看兒子，再看看雨蒙蒙的天氣，一咬牙，走！我想好了，不是還有一把傘嘛，我淋雨沒(méi)有關(guān)系，只要兒子別淋雨就好。這樣想的時(shí)候我已經(jīng)鎖上了辦公室門(mén)。
牽著兒子的小手我們來(lái)到了車棚。正好同事曉霞也在推車，她見(jiàn)我打傘領(lǐng)著兒子問(wèn)我：“怎么沒(méi)給科翔穿雨衣啊？”我就實(shí)話實(shí)說(shuō)嘍！沒(méi)想到曉霞那么熱心，她二話沒(méi)說(shuō)就把她兒子已經(jīng)穿好的.雨衣 脫了下來(lái)說(shuō)：“打傘管什么用，別讓孩子感冒了，我有雨披，兒子可以鉆里面，這件雨披給科翔穿”我怎么好意思讓她的孩子淋雨而把雨衣給科翔穿呢！況且他兒子的抵抗力比我兒子差，我給推了回去 ：“不用，真的不用，我家離得近”雨衣在我們倆人中間推來(lái)推去，這時(shí)她兒子不干了，大哭了：“媽媽，我的雨衣，我的雨衣。”我把雨衣奪過(guò)來(lái)直接給她兒子穿上了，邊替他擦眼淚邊安慰他……
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得同事就是讓讓我，我也根本沒(méi)有想讓兒子穿她雨衣的想法。可是我錯(cuò)了，沒(méi)想到曉霞又硬從哭鬧的兒子身上重新把雨衣脫了下來(lái)，“看你！我兒子淋不著，快給科翔穿上”，她兒 子也懂事的哭著說(shuō)：“我給科翔弟弟穿”孩子抽噎的聲音讓我的鼻子酸酸的，我知道孩子不是心甘情愿的，他只是懼于媽媽的威嚴(yán)。
其實(shí)……我不會(huì)讓兒子淋雨的！
看見(jiàn)曉霞堅(jiān)決的樣子，我只好收下了那件雨衣，并且給兒子穿上了。我一定給兒子穿上，這是同事對(duì)他的愛(ài)啊！
走在雨中，心中滿滿的都是感動(dòng)……
我要把這件事情記錄在兒子的成長(zhǎng)日記中，讓兒子知道，在他很小的時(shí)候有人幫助過(guò)他。
我也會(huì)讓兒子學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地幫助身邊的人。
身邊的感動(dòng)初中作文 14
感動(dòng)就是以它平凡的方式令人為之動(dòng)容.感動(dòng)之心人人皆有.感動(dòng)里充滿了淚水，有淚水在我們才是一個(gè)真正的人類.
在我的生活里就有許多令人感動(dòng)的事，比如:你生病了父母衣不解帶的照顧你；你受傷了功課趕不上朋友們幫助你溫習(xí)功課；你傷心了有人安慰你……這些都是感動(dòng).人，是最容易被感動(dòng)的也是最敏感的生物。
那是我初一時(shí)期的事了，那個(gè)時(shí)候正是期末考試。
快進(jìn)入考場(chǎng)了，我的政治資料卻不見(jiàn)了！我急得趕緊在我課桌里翻找，可還是沒(méi)找到。我忍住想哭的舉動(dòng)，依然在尋找著。這時(shí)，我的前桌問(wèn)我怎么了，我就說(shuō)我的政治資料不見(jiàn)了，找了好久都沒(méi)找到。
前桌聽(tīng)了皺了皺眉頭，然后對(duì)我笑了笑，“好啦，我借你就是了，政治只是開(kāi)卷考試而已，借資料不會(huì)被當(dāng)成作弊的，放心好啦！”
“真的可以嘛？”我還是很擔(dān)憂的問(wèn)道。
“沒(méi)事的啦，只是借資料而已啊，有什么大不了的嘛，再說(shuō)了你沒(méi)有資料政治會(huì)考不好的`，到時(shí)候你家里知道你的成績(jī)沒(méi)考好你的父母也會(huì)傷心的，聽(tīng)我的就好啦！”
“好吧！”我喲不過(guò)她，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定會(huì)考好的不會(huì)讓她白借我資料。
“考試加油啦！要一起考好哦！”她笑了笑。
“嗯嗯！”我的淚水充滿了我的眼睛，我趕緊擦干眼淚，做好考試的準(zhǔn)備。
考試結(jié)束的幾天后我知道我的政治成績(jī)，考的不錯(cuò)。我急忙把這個(gè)消息告訴她。“謝謝你當(dāng)時(shí)借我資料，不然我也不會(huì)考的那么好！”我感激的說(shuō)道。
“我這是助人為樂(lè)嘛，不足掛齒的！再說(shuō)了沒(méi)有我的資料我相信你也會(huì)考的好的！”
“不管怎么樣還是要謝謝你啊！”
我還是很感激她，是她在我困難的時(shí)候伸出援手，她的出現(xiàn)就像那道耀眼的光芒，照亮著我，感動(dòng)著我。
身邊的感動(dòng)初中作文 15
石頭縫中的小草頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，我被它的頑強(qiáng)所打動(dòng)；火堆旁的飛蛾執(zhí)著的飛著，我被它的執(zhí)著所感動(dòng)；校門(mén)口的母親在刺骨的寒風(fēng)中意志堅(jiān)定的站著，我被她的這份母愛(ài)深深地震撼。——題記
“媽，我吃飽了，我走了”，我以風(fēng)的速度沖出巷子，媽媽在后面追著讓我穿毛衣。我嫌那紅毛衣太顯眼，所以不愿意穿。我本以為媽媽是來(lái)送毛衣的，結(jié)果是來(lái)送水杯的，那里面盛了半杯熱水，拿到外面時(shí)，已經(jīng)成了溫水。“咕咚、咕咚”我一口氣全喝進(jìn)了肚子里，“你全喝完了，去了學(xué)校可怎么辦，學(xué)校有熱水嗎？”媽媽擔(dān)憂地問(wèn)了起來(lái)，“要不我再給你放一杯吧。”“不用了，學(xué)校有熱水，我走了”我語(yǔ)氣急促的說(shuō)。
來(lái)到大街上，寒風(fēng)刺骨地吹著，天上又飄起了雪花，越下越大，把我來(lái)時(shí)的腳印全都蓋住了。街上靜悄悄地，一個(gè)人都沒(méi)有，原本熱鬧的街頭，一下子變得冷清起來(lái)，風(fēng)越刮越大，無(wú)所顧及的呼嘯著。
我將自己裹在單薄的秋衣里，縮在一起，真希望現(xiàn)在是夏季，我討厭這刺骨的冬天。來(lái)到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)凍得快不行，臉都發(fā)白，路上碰到了很多同學(xué)，他們都穿上了毛衣，那時(shí)我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。
耳畔傳來(lái)那熟悉的'聲音“凍著了吧，快把毛衣穿上，千萬(wàn)可別感冒了”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘮叨著。我一抬頭便看見(jiàn)媽媽那單薄衣服，沒(méi)有穿外套就跑了出來(lái)，那一刻，我無(wú)意間觸碰到了媽媽的手，很冰涼，一定很冷，媽媽卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我撲進(jìn)了媽媽的懷里，那一刻我哭了，哭得很大聲。那是感動(dòng)的眼淚、是感激的眼淚、是懊悔的眼淚、是自責(zé)的眼淚。媽媽帶給我的溫暖，表示感激；為我不聽(tīng)媽媽的話，表示懊悔；為我害得媽媽頂著風(fēng)雪來(lái)給我送毛衣，表示自責(zé)。
身邊的感動(dòng)初中作文 16
漫步在生活的大路上，我回首望去，無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)，頓時(shí)在我身邊發(fā)出璀璨的光芒，原來(lái)這就是感激。
睜大你的眼睛，其實(shí)感激就在我們身邊……
感激在我們身邊，感激在殘?jiān)珨啾凇?/p>
“你喝點(diǎn)水吧！”他驚奇地望著身旁那位同學(xué)。瞬間的地震令他們迷失了方向，擠在這狹窄的空間中，無(wú)奈地等待在黑暗之中。“你不喝嗎？”“我還有一瓶，這個(gè)給你。”說(shuō)著便微笑著將手中看似圓柱狀的物體甩了甩，轉(zhuǎn)過(guò)身去。“謝謝！”接過(guò)手中的瓶子，他輕輕地抿了一口，揣在懷中……不知何時(shí)，一縷刺眼的光芒透過(guò)細(xì)小的縫隙擁抱著那久違的空間，一雙雙堅(jiān)實(shí)的大手將他們救出廢墟，卻不知那位同學(xué)早已停止了呼吸。撥開(kāi)他遮蔽的手，他驚呆了，一塊硬邦邦的.石頭正躺在他的手心。
感激在我們身邊，感激在冰天雪地……
皚皚的白雪，鋪天蓋地，一條條“長(zhǎng)龍”臥在冰雪上，寸步難移。他們奉命扛著鐵鍬，為行人鋪平道路。一鍬又一鍬，一米又一米，在凜冽的寒風(fēng)中，他們舞動(dòng)著，無(wú)悔地劃著愛(ài)的弧線。風(fēng)雨是如此的渺小，堅(jiān)冰是如此的軟弱，他們用自己的雙手，為急切歸鄉(xiāng)的游子鋪設(shè)了一條生命的大道，用自己的火熱的愛(ài)心，溫暖著大地，也溫暖著他人。
感激在我們身邊，感激在無(wú)影燈下……
手術(shù)依舊在緊張地進(jìn)行著。原本平靜的醫(yī)院被一陣急促的鈴聲打破，他無(wú)可奈何地拖著疲憊的身子站在無(wú)影燈下。不能多想，他搖了搖腦袋，努力地驅(qū)走身體的疲倦，去又抵制不住，走了點(diǎn)神。“啊”一驚，頓時(shí)一身冷汗，差點(diǎn)將病人推上絕路。他慶幸著，下定決心。這是與死神的較量，決不能輸。握著手中的刀，更加堅(jiān)決，一個(gè)無(wú)形的聲音告訴他，這場(chǎng)仗必須贏。他做到了。
一朵朵感激的小花悄悄綻放我們身邊，悠悠芳香撲面而來(lái)。或許這些都是愛(ài)的結(jié)晶吧！
身邊的感動(dòng)初中作文 17
感動(dòng)源于生活，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感激原來(lái)就在我們身邊，溫暖就在我們之間，無(wú)處不在。
記得有一次，我在圖書(shū)館看書(shū)，總會(huì)有人進(jìn)進(jìn)出出，清潔員的勞動(dòng)成果一次次就踐踏。開(kāi)了一條縫。我抬頭看了看，他氣喘吁吁，額頭上浸滿了汗水，肩上扛了一桶純凈水。哦，原來(lái)是一個(gè)送水的師傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一會(huì)兒他又來(lái)了，低頭一看，他的雙腳上各套了兩只塑料袋，看來(lái)，他是怕弄臟了干凈的地板。
記得有這么一個(gè)故事，在一個(gè)游覽區(qū)的山道上，有位老人的圍巾不小心被風(fēng)吹落道樹(shù)枝上，很高的樣子。老人找來(lái)了樹(shù)枝，卻怎么也夠不到，這時(shí)從人群蹦出了一個(gè)小伙子。老人的感謝還未出口，這個(gè)小伙子卻已消失在登山的人群之中。
只見(jiàn)天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁暋５厣系男腥硕技娂娂涌炷_步，躲避即將到來(lái)的大暴雨。迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花。一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過(guò)難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹(shù)沒(méi)有一絲的'退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈，它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感激了我。
這就是感動(dòng)，并不需要轟轟烈烈，也不需要驚天動(dòng)地，感動(dòng)往往都在我們身邊，在那些不起眼的小事上。
身邊的感動(dòng)初中作文 18
秋漸深。
小院中的花開(kāi)得前赴后繼。絲瓜、黃瓜是搭在架子上的，扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑，那些小黃花就開(kāi)在葉間，很妖嬈地爭(zhēng)妍著。南瓜是趴在地上的，長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓，結(jié)出大小不一的南瓜。秋風(fēng)緊了，它們漸漸地讓位于扁豆花了。
拇指大小的扁豆花，妖艷的紫色，在燦爛的陽(yáng)光下折射出炫目的光澤，如同淡妝濃抹的美人兒，一襲紫裙，在蕭瑟的秋風(fēng)中舞姿翩躚，曼妙而決絕。扁豆們沿著奶奶搭建起的支架往上爬，爬上了晾衣繩，不知疲倦地攀登著更高的'地方。奶奶的小院就這樣被扁豆很詩(shī)意地搭成了一個(gè)綠紫相間的篷子，本來(lái)落寞的小院隱約透露出春的生機(jī)。
來(lái)往的人，熟識(shí)的、陌生的，經(jīng)過(guò)奶奶的小院時(shí)總是歡喜地笑笑，“這扁豆可真好看啊！”我也笑笑，不語(yǔ)。也有些行色匆匆的，不曾抬頭看看就消失在路的盡頭。“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人站在樓上看你。”這世上究竟誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景？你是我的，還是我是你的？扁豆花可不管這些，依舊舒展著自己柔美的身姿，擺出一副誘人的架勢(shì)。
奶奶這時(shí)總會(huì)很隨意地摘下些扁豆，慢慢地踱回廚房，為我做扁豆飯。她不著急，我也不著急，我在小院中癡癡望著扁豆花兒，奶奶在廚房悠悠做著扁豆飯，時(shí)光在慢悠悠地流淌。
扁豆被埋在米中，飯熟了，扁豆也熟了。木質(zhì)的飯勺將扁豆盛入瓷白的碗里。糯糯的白米點(diǎn)綴著圓潤(rùn)豐腴的綠扁豆，滴幾滴香油，那醉人的清香在院中流轉(zhuǎn)、漫溢，連窗臺(tái)上趴著的那只慵懶的老貓，也踱到了院門(mén)口，“喵喵”地撒嬌。空氣里氤氳著扁豆的香，醉人心扉。
我捧著碗站在院中，奶奶靜坐在院外整理著韭菜，她的根根銀絲在金色的陽(yáng)光下閃爍著溫暖。
“好吃不？鍋里還有，不夠再去盛。”奶奶輕聲地說(shuō)。
我重重地點(diǎn)頭，眼角卻微微濕潤(rùn)。
將一口飯吞下，軟糯香甜，口腔瞬間被扁豆馥郁的香充斥。抬頭，奶奶正望著我，臉上掛著滿足的歡喜。細(xì)碎的陽(yáng)光投下斑駁的剪影，將奶奶的身影切碎。空中裹挾著這微小而深厚的愛(ài)意，在我身邊徘徊，深深地烙印至心……
身邊的感動(dòng)初中作文 19
也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感激，我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感激存在。
父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感激；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感激；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感激；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感激；夕陽(yáng)中，看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感激……
然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音，更不愿去回味那感激帶給心靈的慰藉。
有段時(shí)間，我似乎也忘記了感激的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開(kāi)電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)！簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我疲憊的心開(kāi)始溫暖，讓我冷漠的心開(kāi)始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感激了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感激了。隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂(lè)，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感激的.微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感激。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感激別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感激。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感激吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
身邊的感動(dòng)初中作文 20
因?yàn)槿伺c人之間的溝通，世間才會(huì)有愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有淚水，而這淚水就是感激的源泉，為什么說(shuō)感激隨時(shí)在我們身邊？因?yàn)檫@世間有數(shù)不盡的愛(ài)。
愛(ài)，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，或許是一個(gè)深?yuàn)W的話題，但在家人的溫暖中，卻使我感受到了愛(ài)的真諦。在我最需要關(guān)心的時(shí)候，也是我最痛苦的時(shí)候，我從家人的關(guān)愛(ài)中感受到了溫暖。
那是今年的初夏，我不知怎么回事，肚子感受到劇烈的疼痛，連站起來(lái)也困難，而當(dāng)時(shí)只有爺爺奶奶在家，爺爺本來(lái)腰就不好，他還冒著雨背我去醫(yī)院檢查，可這檢查偏偏讓我不得不動(dòng)手術(shù)，這一結(jié)果令我害怕極了，想著針筒和手術(shù)刀，就令人渾身發(fā)抖，但是我又不得不面對(duì)，因?yàn)槲疑〉奶弁催h(yuǎn)比手術(shù)的疼痛多了許多，我躺在病床上，等待醫(yī)生的到來(lái)，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，與我在同一個(gè)病室的一個(gè)小朋友竟然與我得的是同一個(gè)病———“闌尾炎”，我在病床上很害怕，而手術(shù)的恐懼卻對(duì)他無(wú)濟(jì)于事，我開(kāi)始懷疑我的勇氣，家人還在一旁鼓勵(lì)著我。這樣，我的勇氣便增加了許多，我堅(jiān)信自己一定能熬過(guò)這次手術(shù)，因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì)，它化成我的.勇氣和力量，對(duì)！我不必害怕，因?yàn)橛屑胰嗽谖疑磉叄?dāng)我被推向手術(shù)室大門(mén)的時(shí)候，這意味著手術(shù)即將開(kāi)始。家人在我身邊吶喊著：“不要害怕！”我流淚了，這是我最真實(shí)的、感激的淚水，手術(shù)慢慢開(kāi)始了……
這次手術(shù)是我僅有的一次，也是我最難忘的一次。因?yàn)槲叶昧耍瑦?ài)的力量與溫暖——只要有愛(ài)，萬(wàn)物也將遜色，冰雪也會(huì)融化！
身邊的感動(dòng)初中作文 21
在我們的成長(zhǎng)道路上，有無(wú)數(shù)雙手在攙扶著我們，溫暖著我們，但我們卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是一直以為這是很平常，安心的享受著親人給予我們的一切，有時(shí)還埋怨這埋怨那，但后來(lái)有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天，天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和，但是它的顏色我不怎么喜歡，因此也不怎么穿這件毛衣。有時(shí)還埋怨媽媽：“你怎么給我織這么難看的毛衣。”后來(lái)爸爸見(jiàn)我不太喜歡這件毛衣，便告訴我：“雖然你不喜歡這件毛衣，但你媽媽花了好多心思，平時(shí)白天沒(méi)時(shí)間。她都是每天晚上織到十點(diǎn)多才休息的。我晚上勸她早點(diǎn)睡覺(jué)，她都不肯，說(shuō)是為了讓你早點(diǎn)穿上，可以暖和。”爸爸還說(shuō)：“前面繡的`那只大熊貓，是你媽媽挑了好多圖案，守在一盞臺(tái)燈下，不滿意拆，拆了又織，也不知道織了多少個(gè)夜晚才有這件毛衣。你沒(méi)看見(jiàn)她這幾天肩膀和脖子很疼嗎？手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的，你不好好謝謝你媽媽，還挑三揀四的，你這孩子太不懂事了。”
聽(tīng)了爸爸的話，我頓時(shí)覺(jué)得好象有一股暖流涌進(jìn)了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個(gè)人坐在燈下給我織毛衣的情景：低著頭，彎著腰，專注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品，一針一線，一來(lái)一回，將對(duì)兒子的愛(ài)意深深的織入那密實(shí)的針腳中。這極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻疲憊了媽媽的眼睛，弄酸了媽媽的脖子，累垮了媽媽的腰，媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣，我就感到特別暖和，舍不得脫下，因?yàn)槲颐靼祝@里面凝結(jié)著媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)。
鮮花之所以開(kāi)得這樣鮮艷，是因?yàn)樗诟兄x露珠對(duì)它的滋潤(rùn)；大樹(shù)之所以長(zhǎng)得這樣茁壯，是因?yàn)樗诟兄x泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”古人尚且知道，我們更應(yīng)明白，理解父母對(duì)我們的愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母在生活中為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
身邊的感動(dòng)初中作文 22
最近，太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下，最美司機(jī)吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學(xué)生徐建龍，他們的英雄事跡都定格在千萬(wàn)人心中，而在我心中，最美的人就是我家對(duì)門(mén)的修車師傅。
他，是一個(gè)聾啞人。雖然每天放學(xué)總要經(jīng)過(guò)那里，但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。
爸媽都不在家，我做完了作業(yè)正在看電視，突然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲。我忙打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老頭，頭上還戴著一頂破棉帽，手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看，正是他。他焦急的用手比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想要說(shuō)什么，我越是聽(tīng)不懂，他越急，叫的聲音也越高。
天有點(diǎn)晚了，爸媽又不在家，我心里還真有點(diǎn)害怕，就趕緊對(duì)他擺擺手，關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén)，我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲別人家的門(mén)。
一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了。吃晚飯時(shí)，爸爸突然想起中午自行車壞了，他就把車子推到對(duì)門(mén)的修車鋪修理，下班忘了推回來(lái)。我猛然想起他來(lái)敲門(mén)的事。現(xiàn)在我才明白，原來(lái)他是在一家一家地尋找失主呀！我和爸爸趕緊發(fā)下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見(jiàn)那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中，不停地搓手跺腳，還不停地往手上哈氣，在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車。
看到這個(gè)情景，爸爸連忙上前，借著路燈的光，修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主，于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手，對(duì)他邊比劃邊說(shuō)：“謝謝您，真是太謝謝您了！您把車鎖在這就行了。”修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思，用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫(xiě)了幾個(gè)字：我怕你晚上用車。看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在
寒風(fēng)中久久的'等待車主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來(lái)：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意！
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒(méi)有感動(dòng)，人之靈魂也將是死寂一般，沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁；是階梯，是搭起成功人生的階梯；感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚，是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)的召喚；感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊！
他是一個(gè)修車師傅，一個(gè)平凡的人，卻有一顆不平凡的心，舍己為人，再冷，他都不怕，用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人！
身邊的感動(dòng)初中作文 23
“悅悅，悅悅，四點(diǎn)鐘了，該起床了，去上海看病了……”我不耐煩地翻了一個(gè)身，把屁股對(duì)著爸爸。爸爸用溫暖的手伸進(jìn)我的被窩，摸摸我的腿。我把腿一縮，又用力地踢了過(guò)去，心想：又要那么早起來(lái)，我都沒(méi)睡醒，天氣這么冷，天都沒(méi)亮，我不想起床！
溫暖的大手又一次伸進(jìn)了我的被窩，“去上海有那么多的路，只能這么早，明天爸爸要去上班，不能送你去看病啦！”我撅著屁股，嘴里“嗯嗯”地撒著嬌：“不嘛，我還要睡，我還沒(méi)有睡夠，你看我多困呀！”于是，我翻了一個(gè)身，打了一個(gè)哈欠，又想做我的美夢(mèng)。粗糙的大手摸到了我的肚皮：“來(lái)，悅悅最乖，如果你今天不去，那這次的掛號(hào)費(fèi)就白丟了。要想請(qǐng)到這樣有名的老中醫(yī)，也很難呀！如果你這次去看好了皮膚病的話，下次就不要去啦！上課也能專心聽(tīng)講，不睡覺(jué)，不撓癢，這樣同學(xué)們就不會(huì)笑話你了。”
終于，我跟著爸爸踏上了去上海的長(zhǎng)途車。爸爸問(wèn)我：“你有沒(méi)有睡醒？如果沒(méi)醒的話，就在車上睡一會(huì)兒吧。”爸爸慈祥地望著我，我覺(jué)得安全極了，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
半途中，不知什么時(shí)候，我醒了。只見(jiàn)爸爸手里拿著舊病歷卡和名中醫(yī)的資料，正在查看呢。“爸爸，你怎么不睡一會(huì)兒呢？你難道不困嗎？”“不，我不困。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。可我明明看到爸爸的眼睛紅紅的，眼圈黑黑的'。
當(dāng)我們來(lái)到名中醫(yī)醫(yī)院，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于捧來(lái)了幾大捆比我都高的中藥。我們又急匆匆地踏上了回家的路；一路上，我緊緊跟隨著爸爸，在茫茫人流中，我摔了一跌。“都怪我沒(méi)有拉好你。”爸爸自責(zé)道。我沒(méi)有言語(yǔ)，一骨碌爬了起來(lái)，我的小手緊緊地抓住了爸爸的大手，心里暖暖的。我不再怪爸爸了，我再也不用我的小屁股對(duì)著爸爸了。
身邊的感動(dòng)初中作文 24
感動(dòng)是一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，讓你覺(jué)得很舒服，感動(dòng)是一股暖流，溫暖人的心田......
在我們的身邊，有著許許多多溫暖的片頭，那便是感動(dòng)的瞬間。在口渴的時(shí)候，送上一杯水，那是感動(dòng)，在傷心的時(shí)候，安慰你，那是感動(dòng)，摔跤時(shí)，扶你一把，那是感動(dòng)。
"走走，走走走，我們小手拉小手......”歡快的歌聲在我耳邊蕩漾。我和幾個(gè)鄰居小朋友一起去書(shū)店看書(shū)。
公交車來(lái)了。“快!快!不然沒(méi)位子了!”幾個(gè)中年男子一見(jiàn)車門(mén)開(kāi)了，就迅速擠了上去。我想：肯定又得站著，可人這么多，不吐暈了才怪。上了車，果然不出我所料，車廂被擠得水泄不通。車好像被我們擠撐了似的，搖搖晃晃地動(dòng)了。“好暈呀!”彤彤苦訴道。我艱難地站著。一個(gè)突如其來(lái)的急剎車，后面的人都涌了上來(lái)。“嘔......”我聽(tīng)見(jiàn)已經(jīng)有人吐了。
“小朋友，難受哦?來(lái)，坐我這兒來(lái)!”一位五六十歲的老爺爺微笑著說(shuō)。我不想坐，于是，我裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。“快!我不暈車。”。沒(méi)想到他又說(shuō)了一次。于是，我朝他的.座位擠了過(guò)去，坐下來(lái)。“謝謝!”我小聲說(shuō)了一聲。老爺爺握著扶手，身體靠著椅子。
剛坐沒(méi)多久，一位阿姨站了起來(lái)，把剛剛那位老爺爺拉到他那坐。我心里不禁涌出一股暖流。
這多么像一串溫暖的連環(huán)計(jì)。我被深深地感動(dòng)了。
還有一次，我在兒童樂(lè)園玩充氣蹦床，我為了節(jié)省時(shí)間，便從旁邊的充氣護(hù)欄爬出去，可是，充氣床太有彈性了，一個(gè)不小心，從上面摔了下去，膝蓋好疼啊!這是，我真希望有人扶我一把。忽然，一雙手放在了我的手臂上，小妹妹，痛不痛?干嘛啦，從這里出來(lái)嘛!”一股沉重的聲音在我耳邊響起。“謝謝!"我?guī)е耷徽f(shuō)。
一個(gè)座位，一雙手，一句安慰，都使我感動(dòng)。感動(dòng)是溫暖的!
身邊的感動(dòng)初中作文 25
夕陽(yáng)的暈圈籠罩著整座城市，我趁著這上下課的間隙，徘徊在街道邊。風(fēng)夾雜著樹(shù)葉“颯颯”的聲音，我操著閑心縱看這世界，竟突然連車飛馳的“唰唰”聲都覺(jué)得這般的妙不可言。在這迎面而來(lái)的溫暖氣息中，我一點(diǎn)點(diǎn)被感動(dòng)……
一步一步，一步一步……我來(lái)到了十字路口，頓足，仰望那變換迅速的紅綠燈，紅燈，綠燈，紅燈，綠燈……不知從何時(shí)起紅綠燈竟變換得如此之快，迫使得行人不得不一路小跑過(guò)馬路。一輛大貨車停在我正前方。里面坐著一位四十來(lái)歲男人，身材略有些發(fā)胖，衣著樸素得看得見(jiàn)補(bǔ)丁。只見(jiàn)他以掩耳不及迅雷般的.速度端起身旁的飯盒，猛扒幾口白米飯，然后又快速的放下飯盒，操縱起方向盤(pán)，踩上油門(mén)……我還沒(méi)回過(guò)神，那車已開(kāi)出十幾米遠(yuǎn)。我的心中涌起一股莫名的感動(dòng)，并攏腳跟，抬頭挺胸，目送那已消逝不見(jiàn)了的貨車，目送那令人肅然起敬的貨車司機(jī)。
在原地站了好久，想了好多，我在想那位司機(jī)一定有一個(gè)溫馨的小家，也一定有愛(ài)他的老婆和孩子。每天在外如此奔波，就是為了這個(gè)家。想到妻子為他縫衣，為他送飯的情景，那是多么的幸福，雖然平凡，但不平庸。
其實(shí)想想，我們每個(gè)人都是生活在感動(dòng)之中的。每個(gè)人都在感動(dòng)別人或被別人感動(dòng)，不論或多或少，總會(huì)因感動(dòng)而迸出精彩的火花！
一個(gè)陌生人，短短的幾十秒，就能把我徹底的打動(dòng)了，那身邊還有什么不值得讓心為之一顫的呢？幾天前的事又一次浮現(xiàn)腦海。
“起來(lái)，你怎么又睡了？”耳邊傳來(lái)一聲大叫，我從睡夢(mèng)中驚醒，迷迷糊糊的不知所措。忘記爸爸說(shuō)了些什么，只看到她“手舞足蹈”地講得“唾沫橫飛”。我還沒(méi)搞清楚是怎么回事就“淚流滿面”地鼠竄到臥室了。還記得剛剛我疲倦于每天6：30出門(mén)，晚9：00到家的高中生活，爸爸看到我這副模樣便要我先去洗澡，我說(shuō)等會(huì)兒。因?yàn)橄氲秸n文還沒(méi)背，我來(lái)到書(shū)桌旁，拿出課本，讀了幾遍后，眼皮就開(kāi)始打架了。真的是因?yàn)樘郏揖瓦@樣趴在桌子上睡著了……
無(wú)奈之下，我只好去洗澡。但當(dāng)我洗完澡回到房間時(shí)，桌上放著一杯剛沖好的牛爺，爺香四溢，沁人心脾……定睛一看，發(fā)現(xiàn)還有一張小紙條：“葩兒，爸爸也是為你好啊，看到你這么累爸爸心里也難受啊，不要怪爸爸，好嗎？”不知怎么，鼻子酸酸的，眼里有層水霧，隨著顫抖的身軀，淚水再次釋意了滿面，這次是感動(dòng)，是深深的慰藉。
我知道我是爸爸的全部，她那樣不辭辛勞的“瘋狂”工作攢血汗錢(qián)，又大把大把的投入我的學(xué)習(xí)中，而我卻常常讓她失望。我不怪爸爸偶爾的不理解，偶爾的嘮叨，我只想更努力一些！
感動(dòng)是生活，生活就有感動(dòng)。
我不再徘徊，前方的綠燈亮起，我大跨步的向前走去……
身邊的感動(dòng)初中作文 26
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串的，但有一件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。這件事的主人公雖沒(méi)有沉魚(yú)落雁的容顏，但她的心靈卻堪稱閉月羞花。
2012年5月8日 20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因?yàn)轳{駛員一不留神，誤碰操縱桿使車輛失控突然向前，沖向?qū)W生。危急之下，站在車前的張麗莉，左手一拉，右手一撞，就使兩名學(xué)生獲得了新生。而她自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。張麗莉永遠(yuǎn)失去了雙腿，她用她的雙腿從生死線上換回了兩名她深愛(ài)的學(xué)生。這一瞬間，張麗莉沒(méi)有多想，她心中只有一個(gè)念頭救出她的學(xué)生。
正如副校長(zhǎng)劉老師說(shuō)過(guò)：千鈞一發(fā)之際，才能看出這個(gè)人的品質(zhì)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成：而熱情的.基點(diǎn)是責(zé)任心”。正是責(zé)任心支撐這些教師對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。張麗莉是一位令人敬佩的英雄。她所擁有的品質(zhì)，是現(xiàn)在社會(huì)上許多人所沒(méi)有的。當(dāng)時(shí)她舍己為人，如果有人在場(chǎng)又有幾個(gè)人會(huì)像張麗莉一樣舍身救人？ 5月14日 ，教育部授予張麗莉“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。張麗莉說(shuō)：“我只不過(guò)做了我應(yīng)該做的是，那就是保護(hù)學(xué)生。”或許她只是三丈講桌上一名揮灑青春的辛勤園丁，但是她讓我們看到了師德。有人說(shuō)教師的獻(xiàn)身精神像蠟自己卻照亮別人；有人說(shuō)教師的高尚品格像春蠶，對(duì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)的是一生的忠誠(chéng)。這些贊譽(yù)對(duì)那些優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)，可謂受之無(wú)愧，實(shí)至名歸。
張麗莉常對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“記住“美麗的茉莉花”就記住住我了。路上，確像一朵茉莉花一樣散發(fā)著淡灘上潔白的貝殼雖好看，但里面的珍珠比貝殼更加耀眼。
身邊的感動(dòng)初中作文 27
小時(shí)候的那位老奶奶不知道是可惡還是可憐，但是我已經(jīng)原諒那位老奶奶了。
夏天的時(shí)候，父親帶我去廣州玩，正在父親帶我去住的地方的時(shí)候，我在路上看見(jiàn)了一個(gè)男子飛奔的騎著自行車，而斑馬線上剛好有一位老奶奶。突然，?的一聲，我看見(jiàn)老奶奶躺在地上。而騎車的小伙子早就不見(jiàn)了，我看見(jiàn)老奶奶躺在路上就好心地過(guò)去扶她。可是，老奶奶一走來(lái)就說(shuō)是我撞了她，當(dāng)時(shí)，我心里一片恐慌，心想我救了她，她反而說(shuō)是我撞了她，世界上怎么會(huì)有這種在存在啊。我爸爸他急忙跑過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，警察來(lái)了，說(shuō)我們撞了老奶奶，要把我們抓起來(lái)，幸好路旁的行人，而且還有一個(gè)行人用手機(jī)錄下了這一件舍己為人的'事，當(dāng)行人拿出手機(jī)給警察看了之后，才知道誤會(huì)我們了。我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“你為什么陷害我？”老奶奶說(shuō)：“因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián)，所以只有別人了。”聽(tīng)了這句話，這句話讓我不知道她可憐還是可恨。
國(guó)家為了保護(hù)瀕臨絕境的野生物種，修建了接近大自然條件的野生動(dòng)物園，讓那些野生的動(dòng)物免受自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊，可結(jié)果呢？我們看到了什么？一群獅子面對(duì)自己的午餐——一頭活生生的黑白——竟不知進(jìn)攻，反而被嚇得連連后退，不能不讓人為其感到悲哀，在原始叢林中，即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯生，分而食之，這到底是因?yàn)樵趺吹脑蚰兀?/p>
社會(huì)中是有壞人，但大多數(shù)都是好人。
身邊的感動(dòng)初中作文 28
感動(dòng)，就在身邊。感動(dòng)，無(wú)須用華麗的言語(yǔ)來(lái)形容，無(wú)須用晶瑩的淚珠來(lái)映襯，而是需要用真誠(chéng)的心來(lái)感應(yīng)。因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄瑥奈聪Аｓw會(huì)了感動(dòng)，便領(lǐng)悟到了深刻的哲理，品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng)，心也一樣受到了莫大的震動(dòng)，理解了更多。
一個(gè)陽(yáng)光的午后，我和媽媽逛完街，都感覺(jué)很累，打算去找一家粉店吃一點(diǎn)東西再回去。我們正在吃時(shí)，一個(gè)痞里痞氣的人走了過(guò)來(lái)，高聲喊道：“老板，來(lái)碗餛飩！”他的聲音成功引來(lái)店里所有的目光。店里的人似乎都認(rèn)識(shí)他，紛紛議論著。從他們的言論中，我知道這人叫周東，是隔壁村的，是個(gè)混混，整天游手好閑，無(wú)所事事的，還老是和別人打架，名聲很不好。我下意識(shí)地有些怕他了。身子向媽媽那邊縮了再縮。因?yàn)樗妥谖覀儗?duì)面的桌子。我微微地抬頭，眼睛瞟了他一眼，去見(jiàn)他正若無(wú)其事地吃著餛飩。似乎周圍都是空氣，與他無(wú)關(guān)一樣。
我和媽媽吃的很快，因?yàn)槲覀兌己ε伦趯?duì)面桌子看起來(lái)很平靜的青年，擔(dān)心他突然爆發(fā)。吃完后我催促媽媽趕緊付錢(qián)，可是媽媽翻了半天，還是沒(méi)找到錢(qián)。“可能是剛剛逛街的時(shí)候掉在商場(chǎng)里了，怎么辦？”媽媽著急地說(shuō)，臉漲得通紅。就在我們急的手足無(wú)措時(shí)，原來(lái)還在吃餛飩的周東已經(jīng)走到我們桌前，遞給我一張二十塊，“給，用我的錢(qián)付吧，不用還咯！”他臉上綻放著燦爛的笑容，眼睛也瞇成了一條線。
我的心里突然有一個(gè)想法：“他其實(shí)也不是像他們說(shuō)的那樣壞嘛。看來(lái)，我看錯(cuò)他了。”有了這個(gè)想法后，我回給他一個(gè)笑容： “謝謝！這次算我借你的，過(guò)會(huì)我回家了就拿來(lái)還你。”說(shuō)完，接過(guò)他手中的錢(qián)。媽媽被我這一個(gè)大膽的'舉動(dòng)給嚇壞了，趕緊阻止我。可是我已經(jīng)付好了錢(qián)，媽媽也只好無(wú)奈地說(shuō)回家后再拿錢(qián)給他，然后再三提醒我以后都不許再這樣亂收別人的錢(qián)。面對(duì)媽媽那充滿敵意的眼神，他依舊以笑相對(duì)，后轉(zhuǎn)身悠閑地走了。
第二天時(shí)我拿著錢(qián)說(shuō)要去還給他，可是我現(xiàn)在那家店等了一天，他卻在沒(méi)有出現(xiàn)了。
“不能從表面去判斷一個(gè)人好壞，就是我從中領(lǐng)悟到的深刻的哲理，它將會(huì)在今后生活中指引我如何為人處事。
感動(dòng)，似夏天的一股甘泉，在你干可難耐時(shí)給予你清涼；似冬天的熱泉，在你寒冷無(wú)助時(shí)給予你溫暖；似秋天的一陣涼風(fēng)，在你迷茫無(wú)措時(shí)替你找尋新方向。感動(dòng)，使我們存在了一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
身邊的感動(dòng)初中作文 29
時(shí)光似流水一般奔騰而去，沒(méi)人能阻止他的腳步。彩色的回憶漸漸的褪色，漸漸的失去它閃耀的光澤。但是那一件事卻讓我無(wú)法忘懷。
我的小姨是在醫(yī)院的傳染科上班，她可是一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生，所以，醫(yī)院只要有什么是或者學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，都是會(huì)讓她去。此外，她還特別照顧她的病人，正是她的`這種敬業(yè)精神，讓我深深的感動(dòng)了。
那一次，我小姨他去看望他的病人。那是一位老人。她的頭上裹著一條紫布，粗糙的衣物和手上黑色的指甲，一下就能知道她的家世背景。
可是我的小姨并沒(méi)有嫌棄她的意思。
她臉上那種親和的笑容，讓人一見(jiàn)就心生親切。她倆在好似親人那樣的交談，寥寥幾語(yǔ)中，透出了他家里的困難，家里只有幾個(gè)人在支撐這家，況且他們家的經(jīng)濟(jì)收入并不好，現(xiàn)在，家里的老人又身患重病，這個(gè)家就快支持不住了……
等到她出院時(shí)，全家人都來(lái)了。他們家的所有積蓄也來(lái)了。他們來(lái)到了繳費(fèi)的地方，但是，繳費(fèi)處卻說(shuō)……
“你們的醫(yī)療費(fèi)已經(jīng)交了，是負(fù)責(zé)你的那個(gè)醫(yī)生幫你交的。”
他們的臉上似乎露出了那一種說(shuō)不出的感情，他們找到了我小姨，跟她感謝，我的小姨也是對(duì)他們說(shuō)：“不用謝我了，你家這么困苦，又拿不出什么積蓄，我?guī)湍銈兂觯菜闶菍?duì)你們家出一點(diǎn)力吧。”
我的小姨的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)，當(dāng)然也包括我，她的這件事，深深的感動(dòng)了我。
身邊的感動(dòng)初中作文 30
感動(dòng)就在我們身邊，只要我們?nèi)ふ遥グl(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)處處就在細(xì)微處彌漫
記得暑假的一天，烈日當(dāng)空，一絲風(fēng)都沒(méi)有，大地?zé)岬孟褚粋�(gè)大蒸籠，十分悶熱。我扇著扇子走在去離公園不遠(yuǎn)的同學(xué)家的路上。路上人來(lái)人往。突然，我看見(jiàn)一位大約七十多歲的老爺爺。矮小的'身子，消瘦的臉上布滿皺紋，嘴唇被熱得發(fā)白，彎著腰，拄著拐杖，吃力地向前走著。
我剛想去幫助老爺爺，這時(shí)一位上身著紅衣服，下身著藍(lán)褲子的年輕人騎著三輪車，顧不著擦汗，來(lái)到老爺爺面前，氣喘吁吁地問(wèn)：“老爺爺，您去哪兒？我送您！”老爺爺笑著說(shuō)：“哦，你是隔壁的小陶吧。不用了，我能走。”那個(gè)叫小陶的年輕人繼續(xù)說(shuō)：“老爺爺，這天熱，太陽(yáng)毒，您會(huì)中暑的，來(lái)，我送您，您去哪兒？”老爺爺說(shuō)不過(guò)小陶，笑著說(shuō)：“我去公園旁的女兒家。”年輕人一拍車，說(shuō)：“好嘞，我順路！”于是，他便攙扶著老爺爺，慢慢地走到車?yán)铮蠣敔敻屑さ卣f(shuō)：“謝謝你，小陶，謝謝你！”小陶等老爺爺坐穩(wěn)后，哼著歌，慢悠悠地載著老爺爺走了。他們雖然離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我卻覺(jué)得年輕人的背影好似越來(lái)越高大
雖然這只是一個(gè)平凡的人的一件平凡的事，但是他卻讓我感動(dòng)，他讓我感受到人間的真情。感悟到人生的美好和燦爛。感動(dòng)處處在細(xì)微處彌漫……
身邊的感動(dòng)初中作文 31
我一直認(rèn)為撿錢(qián)包是天下掉餡餅的好事兒，可是，那一回，我媽媽丟了錢(qián)包，有人就撿到了我媽媽丟的錢(qián)包，但是撿錢(qián)包的人卻讓錢(qián)包回到我媽媽的手里。原來(lái)還有人不要天下掉的餡餅，還主動(dòng)送還。這件事使我知道了：撿到錢(qián)包主動(dòng)歸還真是一種高尚的美德啊！
那一回，我媽媽從勝大中心超市回來(lái)的時(shí)候，將錢(qián)包掉到了石油大學(xué)大門(mén)口，我媽媽最初不知道，從大門(mén)口一直走到家門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包不見(jiàn)了，我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，便一路往返找了一遍，可還是沒(méi)有找到。
當(dāng)媽媽失望地回到家時(shí)，一打聽(tīng)，原來(lái)，有人已經(jīng)撿到了我媽媽的錢(qián)包，交到了面門(mén)的站崗人員那兒。
媽媽去那取錢(qián)包，當(dāng)媽媽回答完所有錢(qián)包特征的問(wèn)題后，拿回了錢(qián)包。媽媽給撿錢(qián)包的人打了電話，并向他們致謝，可這一謝卻知道他們竟然是學(xué)校的臨時(shí)工，他們的'工資很少，一個(gè)月只能拿一千多元錢(qián)，頭一次撿到錢(qián)包就主動(dòng)交給門(mén)崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢(qián)包里放了一張2000元的購(gòu)物卡和幾百元現(xiàn)金，都一分未動(dòng)呢。他們的品質(zhì)多么高尚啊！他們這種拾金不昧的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
我還清楚地記得，我媽媽買(mǎi)了兩瓶酒給他們，他們不僅謝絕了，還說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的！”
如今，那兩名撿到錢(qián)包的叔叔去外地了，但是他們的這種拾金不昧的精神卻永遠(yuǎn)留在我心里。只要一想起這件事，就會(huì)被他們這種高尚的品質(zhì)感動(dòng)！這件事情過(guò)去了快兩年了，但仍常常想起它，它時(shí)常打動(dòng)著我的心，也因此時(shí)時(shí)教育著我，我也常常被它感動(dòng)著。
媽媽對(duì)我說(shuō)：一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去，并告訴我們身邊的人，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加美好！
身邊的感動(dòng)初中作文 32
生活，像春天的花兒五彩繽紛，讓人感覺(jué)這世間的美無(wú)處不在；生活，又像夏天的雷陣雨熱烈而又奔；生活，更像秋天的碩果迷人芬芳；生活中的我，身邊總有人在我睡覺(jué)時(shí)，給我蓋好被子；在我感到失敗時(shí)、沮喪時(shí)，總有人會(huì)給我鼓舞和力量。我真為他們而感動(dòng)。
每個(gè)周日早上，我都要去漕寶路桂林路那兒上課。爸爸、媽媽也為我從床上爬起來(lái)送我去上課。因?yàn)樯险n比較早，我從早餐攤點(diǎn)買(mǎi)了三明治，津津有味地在車上吃著。到了目的地，我就開(kāi)始上課了。過(guò)了不久，我的肚子突然疼了起來(lái)，老師急忙把我?guī)У桨职謰寢屆媲啊０职謰寢屢?jiàn)狀，趕快沖了上來(lái)，說(shuō)：“怎么了？哪里不舒服？”“肚……肚子……”我有氣無(wú)力地說(shuō)。不一會(huì)兒，我終于忍不住要吐了。媽媽趕緊把我?guī)У嚼澳莾海职职醽?lái)了一把椅子，好讓我舒服一點(diǎn)。
媽媽看到我肚子疼的部位，判斷我是吃壞了肚子，所以她決定帶我去看醫(yī)生。爸爸連忙把我抱下樓，我看著他滿頭是汗的樣子，心也跟著疼了起來(lái)。爸爸畢竟是上了四十歲的人了，抱起我這個(gè)初中生，一定會(huì)很累，很吃力。我又瞧了瞧媽媽，眼圈紅紅的，滿含著淚水。我好感動(dòng)，臉上流下的不知是雨還是淚，我只知道我的'心在流淚，爸爸媽媽的心也在流淚……
他們把我抱上車，媽媽給我枕上一個(gè)小枕頭，爸爸把自己暖和的衣服蓋在我身上。開(kāi)車時(shí)，媽媽又急又不得不慢慢開(kāi)。
終于在醫(yī)院里花了大半天的時(shí)間，我終于有了好轉(zhuǎn)。爸爸。媽媽那懸在半空的心也安全地著陸到了地面，他們眼中也終于消失了焦慮與擔(dān)憂。
類似這樣的事還有許多，比如在我考試考得不好時(shí)，耐心地給我講解；在我失落、失敗的時(shí)候，不斷地鼓勵(lì)我；在我需要幫助時(shí)，也是他們助我一臂之力……
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單的，身邊的人為你做的一點(diǎn)點(diǎn)小事也是愛(ài)的表現(xiàn)；但愛(ài)也是復(fù)雜的，里面蘊(yùn)含著許許多多只有自己才可以感受到的幸福。只要用心去體會(huì)，感動(dòng)就是無(wú)處不在的！
身邊的感動(dòng)初中作文 33
感動(dòng)？ 以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。——題記 有淚水在，我感到自己仍然飽滿。 早晨打開(kāi)窗，看著陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對(duì)話，我感動(dòng)著。 傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著。 感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。 時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？ 行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。 紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。 缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的人。 缺少感動(dòng)的社會(huì)談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分，最終只能走向荒蕪。 我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。 我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原；撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨(dú)地守望著大漢三千里江山的蘇武…… 感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。
感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。 在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會(huì)感動(dòng)吧。 當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn)，我們的社會(huì)就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個(gè)人都能體會(huì)他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì)才會(huì)變得和諧。 “為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上。”巴爾蒙特的.話難道不會(huì)令我們感動(dòng)么？ 點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿長(zhǎng)盛不衰的花朵，走向遠(yuǎn)方。感動(dòng) 心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------ 幼兒時(shí)的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚(yú)啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。
由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過(guò)，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無(wú)知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒(méi)有感動(dòng)------ 小學(xué)時(shí)的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來(lái)。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍Ｃ康酱藭r(shí)，班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說(shuō)自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒(méi)有感動(dòng)------ 中學(xué)時(shí)的我，面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中，沉浸于題海之內(nèi)。
老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng)，為了使自己的成績(jī)不過(guò)于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問(wèn)而不倦了。一有空，我就請(qǐng)教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或許是忙于擠時(shí)間，面對(duì)老師略帶倦色的臉，我依然沒(méi)有感動(dòng)------ 12
身邊的感動(dòng)初中作文 34
他，是感動(dòng)中國(guó)的一位人物。他的一生都奉獻(xiàn)給他人……
以前，我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人，我是在新聞中看到他生前的事跡的。他，就是叢飛。他樂(lè)于助人，他的一生里幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人。只要他有能力，都會(huì)將自己的積蓄、物品捐出來(lái)。他把自己的積蓄、物品捐到了貧困山區(qū)、慈善機(jī)構(gòu)等等。不幸的是，年僅37歲的他遭到病魔的折磨。前不久，他離開(kāi)了我們。在離開(kāi)人世之前，他叮囑親人，在他離開(kāi)后要將眼角膜捐出來(lái)。現(xiàn)在，他所捐出來(lái)的.眼角膜已經(jīng)分別救了五名患者。他已經(jīng)離去了，可是他的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中，向每一個(gè)中國(guó)人發(fā)出啟迪。
在生活中，也許還有很多個(gè)感動(dòng)我們的故事，這只是其中一個(gè)代表，但這似乎又讓人們深思……
叢飛的精神似乎告訴我們：“我不需要回報(bào)，只希望能盡我所能去幫助他人。因?yàn)椋瑤椭耸刮铱鞓?lè)，或許這是我的使命吧！”幫助他人，就是感動(dòng)他們，希望他們能以同樣的方法去幫助更多的人。如果生活中的每一個(gè)人都能向他人伸出援手，那么這世界將更加精彩動(dòng)人，初初倍受溫暖。感動(dòng)是無(wú)所不在的，因?yàn)榭偸怯腥藢⑿谋刃模o予他人溫暖。叢飛應(yīng)該也是這樣想的吧！
想要感動(dòng)他人，請(qǐng)也像叢飛一樣，將幫助他人看作是自己的事情。因?yàn)閹椭艘材苁刮覀冏约嚎鞓?lè)！
身邊的感動(dòng)初中作文 35
去年“十一”放長(zhǎng)假的時(shí)候，我和哥哥在路上溜自行車，經(jīng)過(guò)路旁的垃圾池時(shí)，只聽(tīng)到“嘭”的一聲，我看見(jiàn)在池子里揀垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一個(gè)小藥店走去。等她買(mǎi)回來(lái)藥膏還沒(méi)來(lái)得急貼在自己的手上時(shí)，看到了這樣的三位學(xué)生，兩個(gè)人攙扶著一個(gè)人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過(guò)，那個(gè)被扶的同學(xué)，右腿的膝蓋受傷了，顯然傷得不輕。這時(shí)只見(jiàn)老奶奶拿起藥膏的手停在了空中，少時(shí)把藥膏遞給他們，親切地說(shuō)：“快貼上，小心進(jìn)了沙子。”幾個(gè)同學(xué)將信將疑地相互看著，其中一個(gè)同學(xué)接過(guò)藥膏給受傷的同學(xué)貼上了。
這時(shí)我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句簡(jiǎn)短而樸實(shí)的話語(yǔ)深深地震撼了，我感受到了一顆慈母般的`心，她是多么的淳樸，多么的善良！如果說(shuō)老人的言行深深地感動(dòng)了我，那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過(guò)十歲生日，媽媽說(shuō)要帶我到荊門(mén)好好玩玩。那天我和媽媽盡情地把荊門(mén)游了個(gè)遍，要回家了，在等車時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩趴在地上找著什么，我跑去一看，原來(lái)是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了，怎么也拿不出來(lái)，我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去，可轉(zhuǎn)念一想，幫助一個(gè)素不相識(shí)的小孩找一個(gè)小小的硬幣，會(huì)不會(huì)被他人恥笑呢？想到這我無(wú)情地掉轉(zhuǎn)了頭。可就在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見(jiàn)從對(duì)面店里走過(guò)來(lái)一個(gè)約莫五十歲左右的男人，手里拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子，來(lái)到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝爺爺！”這時(shí)我的臉不由得紅了，心里不停地責(zé)怪自己：你呀，還是少先隊(duì)員，你講的是什么面子呢？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，你難道忘記了嗎？我看著小男孩消失的背影，心中有一股說(shuō)不出的感受。
同學(xué)們，感動(dòng)就在我們身邊，生活中有許許多多的事情，看起來(lái)雖小卻能讓我們終身受益。我們應(yīng)該擁有一顆愛(ài)心：當(dāng)你在車上看到老人時(shí)，主動(dòng)站起來(lái)讓座；當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí)，主動(dòng)彎下腰揀起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你看到盲人過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前引路……只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會(huì)充滿微笑。 現(xiàn)在人們生活的節(jié)奏越來(lái)越緊張，很多時(shí)候人們都因繁忙而忽略了許多事情，漠視了許許多多令人感動(dòng)的事情。 我也曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無(wú)味。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在生活中到處都有著令人感動(dòng)的事情。 記得有一天，我正在家做作業(yè)，忽然天色一下子暗下來(lái)，我透過(guò)玻璃窗向外望去，只見(jiàn)天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁暋５厣系男腥硕技娂娂涌炷_步，躲避即將到來(lái)的大暴雨。一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了，打在玻璃窗上叭叭直響。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花。 我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹(shù)映入我的眼簾。
小樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳，一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過(guò)難關(guān)。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，小樹(shù)沒(méi)有一絲的退縮，依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹(shù)觸動(dòng)了我的心靈，它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感動(dòng)了我。它讓我看到一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動(dòng)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是處理困境時(shí)的最好方法。
身邊的感動(dòng)初中作文 36
在我的身邊，每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種各樣的事—有快樂(lè)的事，傷心的事，讓人感動(dòng)的事……可是最讓我刻骨銘心的，還是發(fā)生在地鐵站里的'一件事。
話還得從暑假說(shuō)起。今年暑假，我和媽媽到北京旅游。因?yàn)榇蠹叶荚诔珜?dǎo)低碳出行，為了減少北京尾氣污染，我和媽媽決定選地鐵作為我們的出行工具。
一進(jìn)地鐵站，我不禁高興起來(lái)：哇！今天坐地鐵的人可真少！我心里暗暗歡喜，想今天肯定會(huì)有座位坐啦！這時(shí)，一位瘦小的姐姐費(fèi)力地推著一個(gè)輪椅來(lái)到站臺(tái)上。輪椅上坐著一個(gè)五十幾歲、很胖的人，看樣子應(yīng)該是這個(gè)姐姐的爸爸。我想：這個(gè)老人可真可憐，不能站起來(lái)，不能走路，做什么事情都需要?jiǎng)e人的幫助。
車來(lái)了，我快步走上車。車上幾個(gè)建筑工人叔叔正在興高采烈地聊天。我又回頭看了一眼，想知道推輪椅的姐姐是不是也上了車。這時(shí)，緊急情況發(fā)生了。輪椅的小輪子卡在了地鐵與站臺(tái)之間的縫隙里，不能動(dòng)了。那個(gè)姐姐身材瘦小，盡管她使勁推，輪椅就是紋絲不動(dòng)。大滴大滴的汗珠從她臉上滴下來(lái)。車廂上的黃燈亮了，說(shuō)明車門(mén)馬上就要關(guān)閉了。那個(gè)姐姐無(wú)論是推、拉、頂、拽，就是不能把輪椅弄上車。她急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。車上的一個(gè)建筑工人看見(jiàn)了，說(shuō)：“兄弟們，快來(lái)搭把手！”真不愧是建筑工人，說(shuō)出的話鏗鏘有力，做起事眼疾手快。兩個(gè)人跳下車在輪椅后面推，兩個(gè)人在前面拉，輕而易舉地就把輪椅抬上了車。可是，就在車下的兩位叔叔剛要上車時(shí)，車門(mén)關(guān)閉了。它們只能眼看著地鐵列車消失在黑暗之中……
這是一件在平常不過(guò)的小事，但通過(guò)這件小事，我領(lǐng)悟到了在生活中我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)別人，就像那幾個(gè)樸實(shí)的建筑工人叔叔一樣。這樣，我們就會(huì)生活在一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)大家庭中。
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