文言文改寫15篇
在我們平凡的學生生涯里，大家最不陌生的就是文言文了吧？文言文的特色是言文分離、行文簡練。要一起來學習文言文嗎？下面是小編精心整理的文言文改寫，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文言文改寫1
母親節到了，住在外婆家的小兔子琪琪想回家看媽媽，她準備了堅果和果汁就出發了。
路上，琪琪看見了一個餓的不能動的小鳥，小鳥說：“我想喝水，你可以給我找點水嗎？”琪琪馬上去河邊給小鳥盛水去了，小鳥看見了籃子里的堅果和果汁，它就把堅果吃了放入了一個老鼠夾，把果汁喝了倒入了辣椒汁。吃飽后的小鳥太困了不知不覺就睡著了，琪琪回來后看見小鳥睡著了，把水壺放到了小鳥身邊，就走了。走著走著，忽然，出來了一只兇狠的大灰狼，大灰狼說：“你在干什么呀！”琪琪回答道：“我要去山的那一頭去看媽媽！”大灰狼不懷好意的說：“那條路的盡頭有許多花，你可以把花送給媽媽。”琪琪道完謝就去了，大灰狼見琪琪去了，就走到琪琪媽媽家，把琪琪的媽媽綁到了衣柜里，自己蓋上被子等琪琪回來，琪琪摘完花就回來了，她把花插到花瓶里，對‘媽媽’說：“媽媽，我回來了，還給您帶了花、堅果和果汁。”大灰狼早就餓了，說：“讓我吃些堅果。”琪琪把籃子伸過去說：“媽媽，您自己拿吧！”大灰狼一拿，就被老鼠夾夾了一下，把大灰狼疼得‘嗷嗷’直叫，大灰狼又喝了一下辣椒汁就一下子死了。
琪琪才發現，那個人不是媽媽而是大灰狼，琪琪聽到衣柜里有動靜，把柜門一打開，看到了媽媽，琪琪就和媽媽度過了開心的一天。
文言文改寫2
筆紅塵幾許愁，浮生一夢競成空。飄零幾世娑婆誤，凈土蓮花化萬憂。
醉酒蘆中臥葉舟，平生且看古人秋。纖埃五葉乘風去，一劫成空萬物休。
－－題記
陌上紅塵，一川煙雨一方舟，載滿字字愁，陌上君顏，一世枷鎖一癡心，刻入碎碎痕。一幅水墨畫，勾勒誰的柔情誰的夢？滿紙的相思滲濕了誰的苦澀？三生注定的落筆，是否情薄如棉，幾度春秋，為誰修三世流離的心，青燈下，敲打木魚聲聲的思念，誰懂？誰悲？一場命中注定的劫，烙下誰的痕，千年，萬年。。。。
遺落天涯，紅塵難眷戀，誰，如夢般若來若去，徒留下一縷傷痕，刻下冷漠的紅顏，彈指間，往事成煙，誰留下的誓言化成一座千古的豐碑，葬在無涯的光陰里，成為千古的遺憾！孤枕被寒心，夜漏燈殘影，萬點飛花解不開一生的癡，千盞佛燈化不去心中的痛，此去經年，下一世的陌路你我是否還會相遇！
一筆濃情，染一紙馨香，一闕清詞，寫一墨心思。秦時的月穿過千古的輪回，冷漠的香，沾染了誰的發髻，那一世，那一年，那一月，桃花源，深深念，淺淺情，幽幽憶。青石階上，一襲素衣，一指柔花，嘆古箏嗚咽，風雨澹澹，飛花陌陌，愁緒霏霏，那曲曲繚繞的心音，打透詩卷的柔腸百轉，千古情，千古愛，婉約恒古，莫失莫忘！
緣起緣滅，挽月初妝淚作雨，青笛更漏入檀香，一個決絕的轉身，從此，你我天地之分，天涯隔斷，千愁萬縷的牽絆，是否可以跳出三界之外，靜悟紅塵夢里的纏纏繞繞，前世的一念執著，今世可否一念放下，痛過的心成了皈依佛門的眷戀，取舍之間，誰癡誰悟，人成陌，歸如初，貪嗔癡恨一場虛，萬緣皆是空！
一曲瀟湘，吹一段落花，青衫拂袖，惹萬般恩怨，一夢如花雨，何處可追尋？千里之外，誰是誰的曾經，凄傷滿地的凌亂，嘆息的是誰的過往。幾處歡笑，何人悲哀，綠蟻盡，弦凝絕，青玉美人誰相對？妝臺鏡，攬月情，天涯一別夜不寐。恨重重，怨重重，問君一生有幾回，長笑蒼天難如意，錯把紅塵夢里歸……
畫扇描凄涼，愁緒染眉頭，一縷沉香做相思，魂落庭院中，一顆塵土化癡情，空惹夢紛飛，石橋千百回，斷腸幾世人。一管青笛難掩一番惆悵，一硯水墨難寫一番心傷，看紅塵花雨，嘆人生無常，一癡一夢，一醉一醒，原來浮生只不過彈指一揮間，坐在古老的菩提樹下靜悟生死輪回，萬般恩怨，不如歸去！
那一世，我何去何從，找不到你留下的蹤跡，看不到你給我的承諾，我對天長嘆，紅塵，誰為誰停留！
那一年，我叩首千遍，觸不到你溫暖的氣息，尋不到你走過的痕跡，我對天悲泣，今生，誰錯過誰的過往！
那一月，我誦佛號千聲，徹夜未眠，升起的寶幡揚起我的思念，在空曠的山嶺間徹響！
那一日，我閉目在經殿的香霧中參悟你我前世今生，任世事變遷，紅塵來去，一滴淚滑落，洗去你我今生的糾纏，此生，別去，再無生息……
文言文改寫3
在很久很久以前，南方天地炎帝，他有一個美麗而漂亮的小女兒，非常的機智聰明，它的名字叫做女娃。她經常到在到處玩，去過高高的華山，雄偉壯觀的錢塘江還去過廬山等各個名山大川，這次女媧決定去東海游玩。
來到東海那么的浩瀚，一望無垠的看不到盡頭。天空上懸掛著一輪太陽，水面上沒有一絲微風，海水在靜靜的翻涌著著，它是那么的藍，碧藍，深藍，淺藍，寶藍，綠藍……隨著海水的高低起伏，顏色深深淺淺。太陽灑在上面，海面波光粼粼，偶爾一陣清風在上面吹過，海面上便蕩漾起一圈圈的小圓暈，女媧被眼前的風景所陶醉了，決定駕駛船，去欣賞更美的風景。
只見她雙手持著船槳用力地往上揚向下推，過了一陣女娃來到了海水的一正中央。這時，天空火紅的太陽被一團團烏黑而密集的云遮擋住了，風像生氣了似的，不停地抽打小女娃的身體。原本風平浪靜的海面風號浪吼起來，形成了一堵兩丈多高的水墻，那海浪猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，好像要踏平女娃的小舟。巨浪襲來把女娃卷入了深海，她不停地用雙手舞動，可是為時已晚，女娃不知喝了多少海水，最后溺亡了。
小女娃的靈魂變成了一只精衛鳥，白色的尖嘴，紅色的長角形狀似如烏鴉，可是它的翅膀卻是五顏六色的，白如似雪，紅如似火，藍如似海，綠如翡翠。
她心想：我一定要填平大海，不讓可惡的東海奪走別人的生命。可她不知怎么填平這寬闊的大海。這時，它想起了對面的西山。于是，展翅高飛來到西山上，那石子堆積如山，樹枝堆積如林。它便落下來，用白色的嘴，銜著三兩顆小石子飛向大海去，使勁地丟進大海。“哈哈，一只小小的弱鳥，怎么和我對抗？快給我滾開。”大海傲嬌地說道。“就算我是只小鳥，也不會屈服于你。”精衛鳥堅定地說道，“我一定會把你填平。”“別白日做夢了，你還是認輸吧，現在認輸還來得及！”
精衛不會再理大海，只能每天看到精衛鳥銜著木頭石塊來來往往。直到今天，我們還能看見無數精衛鳥把木頭石子丟進大海。
文言文改寫4
此情誰憑？憔悴若孤燈。
斜墜釵頭扶花影，雪滿枝頭云光冷，誰問添衣念舊景，誰念一段幽思一縷相思情？
一人獨行踏雪徑，可會有故人相迎？
一盞螢燈一字等，一簾湘竹一世情，
我愿是唐詩宋詞里的清風，宿在江南煙雨中，等一場美麗的相逢，
把我喚醒，染一筆花瓣落英的詩情，把愛意研磨成水墨丹青，圈著一個等......
云樓裁月，瓊花簌謝，孤影兀自寥落，
眉眼輕薄，守著畫地為牢的承諾，宛若風華的歲月。
纖指揉過時光磨破的弦澀，無聲流淌遺失指尖聲色，
幾經花開花謝，一襲白衣浮華里淺擱，且行且歌一段風塵如雪。
珠簾曳，蘭燈滅，眸中舊影刺痛心魄，
舊時約，不覺守到花開謝，寒衣掩不住落寞。
無痕飛羽輕落，一曲清平樂，為誰清澈？
此情誰堪破？聽寒蟬凄切，已幾度春花秋月，思君切，危樓闕。
清風邀明月，天涯看飛雪，寶瑟琴音誰續寫？抱琴人寂寞。
梅蕊無憑雪零落，停弦襟染一宵雪。
長恨枯夢容易別，鳳凰離枝怎相攜？
同心結，緣字訣，遣詞酌句傷離別。
一抹清魂魄，為誰一曲飛花逐月，為誰一紙相思訣，濃墨重彩道不破執著。
咫尺難說破，前緣難棄舍，難忘舊時約，入夜寒不覺。
誰愿為過客，不知不覺已是癡蝶撲火。
佇樓閣，誰望我，千年傳說誰記得？
萬徑孤鴻一撇，風裳透如雪，水佩如煙灼，唱幾遍，琵琶訣。
如果光陰可以穿越，剪一段情思如雪，相逢落花時節......
絮雪冷宮苑，塵埃落管弦，信手撥出曲幾段，
莫道往日塵緣斷，梅落塵寰惹誰憐？
臨風輕嘆！登樓畔，雕花欄，聽得閑愁繞眉間，
織成淚串成線，針針刺繡成牽絆，袖間花香落指尖，嘆成一曲瀟湘苑。
捻孤煙，望輕帆，臥聽風雪吟流年。
揀君舊時筆硯，紙上起蒼煙，未道有別離，漣漪漫指尖。
誰為花入念，誰為花解語，
誰為輕狂做鋪墊一生一世念，誰用優雅做伏筆著墨色繪青蓮一盞等候在彼岸。
清江畔，素花眠，遙聽殘鐘繞幾遍，聆風聽月醉寒煙，
葉落洞庭輕舟遠，坐倚云濤成念念，空凝霧黛雙淚眼，
且為天涯嘆緣淺，半曲琵琶欲訴空留牽念。
夢千年，梅雪戀，欲言嘆，嘆無言，
癡癡念，癡癡盼，萬水千山，等候在旁的是我容顏。
歲月荏苒，舊日連城君可見？
月華滿庭院，望梅拂雪亂，看嫣紅開遍，雖相隔千里遠，鴛鴦何羨，
此心唯愿，君安念念……
五年級:陌沐語庭前落花深，隨風惜入塵，輕嘆結緣人，認得幾回春？
殘月斷云，唯是孤影聽風吟，弦歌裊裊青青子衿，
誰曾聽聞佳人眉間痕，桃花扇底猶存。
往事風塵，余音草木深，拈花拾芳樽，
案前鮫燭燃透夜的純真，銅鏡寂寂默了癡嗔，
任薄霧移上心痕，遺落一縷孤魂，淚染著纖塵，不知疼了誰的心紋？
人生若只如初見，傾情深，云留痕，等緣分的認真，
我端一盞燈依舊門，用執著一世的純真，
合掌紅塵，看現世安穩，夜幕下漸漸落花深。
參不透的緣分，我握著落花嵌入書本，臨幾筆寫下經文，
濃墨潑灑的認真，氤氳紙上的情分。
斂眸中淚痕，看繾綣前塵，寸縷癡心，
等過了夏春等退了年輪，誰不甘心的問，君可記得云裳裙？
落花深，深幾寸，痛幾分，淚悄然落紅塵，引風吹裂傷痕，
融進朱砂愛恨，丹青抹癡嗔，離情難忍，落花飄落在黃昏。
分袂紅塵，兩端緣分，檀香浸潤情深，聽朦朧木魚聲聲，
推開舊憶的門，門上鐫刻下一往情深，等今生風雪夜歸人......
清輝如初透，無聲遺更漏，疏影花正瘦。
人約在重樓，啼淚更難休。落紅佐病酒，故人安在否？
花飛處，枉凝眸，流年如舊，花骨盡瘦，
淚浥紅箋透，陳詞半首，終未說柳，相思扣。
年年事事休，暮鼓敲晚舟，聲聲長笛訴悠悠，如何將月色挽留，太奢求？
心灰盡，難相守，煙波渡口，不訴離憂，強落筆墨，回憶拼湊，駐眸守候。
莫問別后，幾擲春秋，獨步在紅樓，
蟬聲將過往輕叩，木葉紛紛憔悴燈如豆，曲不成調反成愁，在晚風中輕奏。
挽薄袖，墜釵頭，影一壁枯枝瘦，對月箜篌，清音秀，韻幽幽，那時言語君記否？
當年誰攜紅酥手，誰的吻輕點了誰的眸？
而今君在否？淚空流，淚難收，幾許離愁，幾度春秋，往事怎綢繆？
情深如酒，釀入韶光何以長相守？
錦書難寄，獨上蘭舟，孰舍孰留，回憶蒼白了多少眉眼溫柔？
曾經相攜手，殷勤添紅袖。
當年垂楊柳，而今在誰手？
時光穿塵走，誰許我承諾一生獨守？
冷暖飲入喉，風雪幾時休？
落梅千重袖，一笑忍回眸，刻下夢中的情柔。
霜月守，掩狐裘，玉笛一曲解千憂，暗香一寸盈紅袖，尋覓輾轉在枝頭。
相思片片繞重樓，傾其半生為容守，一世等候，安幾生回眸。
雪漫過了墻頭，她含笑倚在枝頭，飲一盅青梅煮酒，苦寒她獨守，
十年依舊，望穿秋水明眸，等君一回首......
幽徑初雪，落梅紛紛，散不去一縷相思情，忍淚問誰聽？
飛雪飲盡，冷暖亦不驚。
滿袖風吟，聽飛絮漫影，玉步輕盈，凝望在蘭亭。
留孑然一身，畫堂掩門，相看花影踉蹌詩文，存萬般思尋，
筆下繪盡瀟湘魂，畫中雪落塵。
握詩卷獨斟，檀香浸潤纖塵，染指年輪，相思紅豆生了根，
我執一世認真，等梅雨紛紛，幾番淋漓紅塵，斂盡眸中癡嗔，唯余單純，
看繾綣前塵，廝守空枕，畫上留白一世情深。
殘酒入金樽，且為誰一醉的名分，余味共品，哪管冷暖富貧。
琴聲低吟，重復著以情命名的劇本，
曾經朦朧的眼神，看你燙一壺微溫，我仍不停的問，誰曾經路過你的紅塵？
端一盞青燈，點染絳唇，回眸遲暮正黃昏，風月逐流云，不驚心輪，天涯從此沉淪。
望西窗剪影，夜已深沉，婉馨紫陌渲染的混沌，碾入泥塵，冰封一段又一段殘春。
暗香散去光陰幾寸，難忘是你不褪的余溫。
遙夜重重，到幾更，笑我孤燈，幾番夢不成。
素雪漫漫，遮了輕吻，遮了誰的唇，道花落無心，莫尋芳塵，寂寞又幾人？
千里之外，還剩誰的眼神，經年淚痕，
青絲紛紛，心事沈沈，紅衣盡焚，階前印疏痕，憔悴人。
風月詩話為誰吟，別問儂癡為誰沉。
戀一夢，念一情，飲盡一世浮生飄零，靜花傾城......
空階月明，影照枯藤，琴弄無人聽，往事刻風聲，
輪轉薄光幾番夢，江湖夜雨十年燈，輕舟已漫過幾城？
云深雁無蹤，尺素終無憑，可嘆天意總作弄，不懂深情。
望路遙千城，何處是歸程？
琴心可卿，病臥蘭亭，舉杯對月不聞錦瑟聲，
一曲成殤愁聚眉峰，一庭別緒安得說平生。
嗟嘆天涯難聚，人影成只難相問。
一支柳笛訴離情，野寺晚鐘敲三更，誰掌孤燈，耿盼此生與子同行，共看云淡風輕。
金樽未洗，孤影伶俜，今宵不醒，一夜雪飄零，一抔為誰凝？
月照紗窗不聞夏蟬鳴，不覺已是冬歲花凋零。
此恨何去，此
文言文改寫5
凡卡他爺爺坐著一輛馬車來到老板家，說要把凡卡接回去，老板現在可不肯，因為其他員工請假了，如果凡卡走了，就沒人幫他看小崽子，沒人給他出氣了，所以他誓死不肯。
所以老板和凡卡他爺爺打了起來，可是老年人力氣不如青年人，他爺爺被打在地上，老板瞄地上有一塊磚，拿起它猛然的拿起來，砸了下去。轟！頓時，凡卡的爺爺頭上鮮血直流，立即倒地不起。這一切都被趴在窗戶邊的凡卡看到一清二楚。
凡卡的眼簾模糊了，那個老板對自己殘忍就算了，他竟然殺了他爺爺。從此，凡卡下定決心，等到自己大的時候一點要復仇。
那老板還真是沒良心，打死后看見凡卡爺爺的錢包，拿起來，用臟手一張張數。他厚顏無恥的說：”哈哈，撿到了100張10000盧比。“
第二天，尸體被沒良心的老板丟到糞坑中，沉沒在黑暗和漆黑中。
文言文改寫6
一天晚上，我到朋友家喝酒，外面下起了滂沱大雨，我說：“雨下的這么大，我的傘也壞了，今天就在這住一晚明天再走吧。”可是沒想到朋友無情地拒絕了我。
我只好帶著一份落寞獨自撐著破傘往家走，半路上我突然看到一間幾十年沒有人住的老屋子，屋檐下似乎有一個人正站著避雨，我無暇顧及，接著趕路，那人看到我來了，竟然跑到我的傘下跟我一起往前走，我心里不覺得掠過一絲涼意。過了很久，他一句話也沒有說，我想自己不是遇到鬼了吧，是人的話，他怎么不說話呢？
于是，我想試探他，便放慢腳步，“鬼”也跟著放慢腳步；我加快腳步，“鬼”也跟在“我”后面走的快一些，我害怕極了，嚇得背后一陣冷汗。我一咬牙關，心想不妨用腳踹他，左邊一腳，右邊一腳，可是卻怎么也踹不著他，這下我的心里更加害怕了……這可怎么辦啊，我得甩掉他啊。正好前面有一座橋，我走到了橋中間的時候，看準時機向著”鬼”踢了一腳，只聽“撲通”一聲，“鬼”掉下了橋。
就在這時候，我看到遠遠的地方，做糕點的人家的燈亮了，我急急忙忙地跑進店里告訴了店主自己碰到了“鬼”的事情。做糕點的人小聲嘀咕著：“我吃的鹽比你吃的飯還多，我走的橋比你走的路還多，我到現在80歲了也沒看到過鬼呢！切！肯定是騙人的！”
正在我想費勁解釋的時候，只見遠處又有一個人渾身濕漉漉，踉踉蹌蹌地跑過來大喊：“救命呀！救命呀！我碰到鬼了！我被鬼擠下橋了……”
這時，我們倆眼神互相對視了一下，不禁地放聲大笑，原來如此啊！
文言文改寫7
我緩緩起身，幾個大字在我腦海里出現，以牙還牙！我想到了一個辦法，一個絕妙的辦法……不過，這只能在最真需要的時候，才能動用。現在，去班主任辦公室。
在老遠我就聽見了從辦公室傳出的“嗒嗒嗒”敲打鍵盤的聲音，我一聲“報告！”打破了這一賦有節奏的聲音，影老師轉過頭來，看了看，趕緊把剛彈出的藍色對話框縮小，說：“曦墨如，什么事啊？”我若無其事的說：“老師我來討教一個問題。”影老師看看我，說：“那就說吧。”“那好，老師我想問一下，老師幫同學作弊會處以什么樣的懲罰啊？”說罷，我輕輕的歪了一下頭，讓自己盡可能顯得自然些。老師眼里閃過一絲什么，說：額，我也不知道呢。”我接招，說：是這樣啊。”我頓了一會兒，又說：“這次，影雪末考得第一，您有什么看法嗎？”影老師特地避開說：“喔，還可以。你還有什么事嗎？要上課了，快回去吧。”還沒等我問完，老師以下了“逐客令”我只好說：“是的老師，老師再見。”
理不過，就拿老師的身份當箭牌，世界啊，不公平的事有多少！權力壓人，我慘笑，這真是一場利益的追逐賽啊，陽光照下，現實慘淡的發白，拋去心念，一切仿佛那么簡單，我一定要揭發，這是一個結果，也是一個公平的審判。權力，太美好，一個錯誤的指南針，指引著，錯誤的方向。
文言文改寫8
走過流年，走過荒涼，誰沾染我凌亂的思緒，在阡陌的紅塵里獨自惆悵，把酒問蒼天，誰，解我一世憂傷？慰我心愁，蒼茫過客，誰去誰留？浮生阡陌化成癡，風花雪月做離殤！嘆，一抹繁華如水流，半塵風沙掩枯黃，前緣總是成淚墜，奈何過往一場空。今，誰負相思千萬縷，誰累紅塵半世虛！難去終還去……
穿不過千年冰封的寒冷，走不進秦淮河畔你駐留橋邊身影，無法在今世將你尋到，我將這一場守候織成無涯的'畫卷，在水墨里尋找你的背影，誰又將我凄涼而孤獨的夢驚醒？原來你一直未曾走遠就在我一轉身的天涯。一曲離傷吹散了千年的風月，卻吹不散我千年的期待，一滴淚，滴入誰的心，痛了誰的心！今生，你可否是我等待千年的緣劫？
閉上眼，你的朱顏在我的腦海閃現，如月色迷離，脈脈溫情，誰拔動了我沉寂千年的情絲？將我的心沉醉！一彎黛眉為誰描，一紙香箋為誰賦，為誰踏千古，為誰入紅塵！望眼三秋，哪一瓣花香是我為你點綴的相思，哪一片落紅是我為你揉碎的情腸，點燃思念，將我的心交與宿命，與風起落，與夢紛飛。
緣起緣落的瞬間，你我便已滄度百年，百年的情絲纏繞幾許無奈和悲泣！今世我在紅塵，苦等了千年，守望了千年，只為此時此刻與你相遇，如若，圣潔的情花開不出希望的果實，那么，我愿意佛燈前寂守千年，轉動千年的經筒，翻閱千年的經書，敲遍千年的木魚，只為與你結下一世的重逢，續你我今生未了的塵緣。
一曲梵音也無法解去我思念的疼痛，一本經書也無法阻離我今世的渴望，一朝相逢，我便已墜入萬劫不復的塵緣，我愿意輪回千世萬世的苦換回今世與你的朝夕相伴，如若，今世我們無緣相守，那么請把我的心收好，它早已和你的心疊印在一起，永不分離。
佛說：萬物皆無常，有生必有滅，人生如露如電亦如夢！
明明知道紅塵是苦，情感也不過是朝夕花露間那一滴醉人的清淚，只在世間作短暫的停留，終還會消逝無痕，再相逢已成渺茫，而我依然執著于這場相思的花蕾，即便綻放的只是那一瞬間的美麗，我也愿意為你等待，為你停留，只為今生可以將你真真切切的擁有，真真實實的觸摸。
等你，無怨亦無悔－－
一生情，一世傷，為誰等花開花落，等來紅顏枯碎，謝滿地凄涼。
誰是誰的緣？誰又是誰的劫，紅塵匆匆客，誰又會當真！花枯為誰落，鳥泣為誰亡，人生百年皆宿命，過后誰又是誰的誰？
一場紅塵戀，瘦了顏，癡了心，斷了魂……
文言文改寫9
有一天，李白得知自己的好朋友孟浩然要去揚州，準備送送他。
李白把孟浩然帶到黃鶴樓。他們一起飲酒作詩，交談得很開心。
“老朋友，你要去揚州，那我倆什么時候才能相見啊？”李白喝下一口酒，對著孟浩然說。
“這可說不定，哪天我們再相聚，定要來黃鶴樓喝酒作詩。我可是會很想念你的，你也不要忘了我。”孟浩然也回了李白的話。
“呵呵，那是當然啊！我李太白能與你孟浩然結交為好友，那可是我畢生的榮幸啊！到時候，我們可要喝酒作詩一分高下了。”李白笑著回答。
（PS。李白，字太白。）
孟浩然點點頭，說：“好。時間也不早了，我要走了。”
孟浩然起身，準備離開。李白也起身，他要送孟浩然離開。他們可是多年的好友，已經產生了一定的感情，在這時候分離，難免會有點兒舍不得。在這繁花似錦的春天去揚州，是一件美好的事情。李白心想：孟浩然要去揚州，一定有他需要處理的事情，我不能耽誤他的前程。
路途中，他們經過了一片美麗的花叢。李白不由得想：連鮮花也為孟浩然送行，孟浩然一定很快樂吧？
孟浩然乘上小船，離開了這塊充滿歡樂的土地；離開了這塊充滿回憶的土地；離開了一塊充滿詩情畫意的地方。同事，也離開了他的好友——李白。
李白望著孟浩然離開的地方，只見孤獨的小船漸漸消失在天空的盡頭，滾滾長江向天邊流去。看到這場景，李白不由得詩興大發，寫下了這首詩：
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，
唯見長江天際流。
文言文改寫10
自上次龜兔賽跑后，兔子和烏龜的關系日益不好。有一天，兔子佳佳向烏龜中跑得最快的烏龜奔奔發了一封挑戰書，地點是在森林跑道，時間是在后天。
烏龜奔奔收到信就回去找大家商量了。一只老烏龜說：“奔奔，去吧。”一只年輕的烏龜反駁道：“不行，奔奔不能去，上次比賽是兔子大意了，這次我們不可能能贏！”大家也隨聲附和“不行啊，不能去”“對，不能去！”“輸了怎么辦……”
這時，老族長走到奔奔面前，摸了摸它的頭說“奔奔，加油，你是我們大家的驕傲！”大家見老族長發話了，就沒多說什么，不過奔奔卻為老族長的一句話努力著……奔奔，你是我們大家的驕傲！
很快到了比賽的時間，烏龜奔奔來到森林跑道，兔子佳佳一蹦一跳的到奔奔身邊，友好的說：“我叫佳佳，你是奔奔吧，我期待與你的比賽”說完，佳佳一蹦一跳地走了。
比賽快開始了，這次的裁判是松鼠冉冉，隨著一聲令下，奔奔和佳佳出發了，佳佳一路上遙遙，烏龜也不甘落后。許久，烏龜在一棵樹下看到了佳佳，佳佳跑過來說：“若我贏了，我們可以做朋友嗎？”奔奔點點頭：“好，你贏了我們就做朋友。”
這場比賽，兔子一雪前恥，贏得了比賽。奔奔則回家了。過了幾天，老族長對奔奔說：“奔奔，你的朋友來了”奔奔高興地出去玩了……
文言文改寫11
扶桑畫師淺溪，居住在泰安。院前一方荷塘，其中有些許錦鯉，淺溪常與其嬉戲，且喜歡繪畫荷塘中游曳的錦鯉。
這時正是武德之亂，藩鎮割據，戰事頻仍，魑魅魍魎，肆逆于道的時候。兵戈戰火逼近泰安，街鄰皆逃亡，唯獨淺溪不舍錦鯉，所以，并未離去。
荷塘中的錦鯉有兩條錦鯉精，為姐妹兩人，均有四百年修行。其中姐姐黔凌日日夜夜面對淺溪，日久生情，不知不覺中愛上了淺溪。而妹妹舒愔卻是一心一意想殺了淺溪，吸取他的生命，增加自己的修行。奈何大姐對他一往情深，她也曾勸姐姐斷了這念頭，人妖之戀是不可能的，但姐姐固執己見，堅決不肯，還發下狠話，若是她敢傷他，就別再念姐妹之情。
入夜，黔凌，舒愔姐妹遭到了鯽魚精的襲擊，舒愔身受重傷，化回原形。此時，淺溪的屋子走水了，黔凌看到，將舒愔帶到安全的地方，又到淺溪的屋子里，救出了淺溪。而自己，因為剛剛打斗受了傷，又過于勞累，此時還為淺溪運功，數百年的修行凈毀，連原型都化不回，便用自己最后的力氣告訴淺溪：“人妖之戀是不可能的，這我知道，但，我喜歡你。”流下了淚，說完，黔凌的身體消失，灰飛煙滅。
第二天，淺溪醒來，對昨晚發生的事也只記得他的房子走水了，對黔凌的話全然不知，但還是像往常一樣到荷塘邊，發現池水干涸，蓮葉都枯了，荷塘中的錦鯉也不知道哪里去了。
淺溪將房子重新整修，過了半個月，娶了一位也叫黔凌的女子。淺溪見她第一面時，想起了他的錦鯉，他搖搖頭，不知道怎么回事，居然會想到一條魚，直說自己可笑。
說起來真是巧，這女子長得也與黔凌一般。原來，黔凌的戀情使天帝感動，天帝讓其成人，并與淺溪相知，相見，相戀，相愛。
陽光下，淺溪像從前那般，繪畫錦鯉，但這畫上，多了個正撫琴的美人……
文言文改寫12
有一回，秦王想拿十五座城換趙王的和氏璧，趙王非常著急，于是叫藺相如解決這個難題。
藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住壁稱贊，絕口不提十五座城的事。便想了一個辦法，將壁送回了趙國，秦王陰謀未能得逞，藺相如完璧歸趙立了大功，于是趙王封他做了大夫。
過了幾年，秦王約趙王在澠池會見。大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上，作好抵秦兵的準備。趙王會見了秦王，秦王要趙王鼓瑟，還叫人記錄了下來。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，于是藺相如不惜生命的代價，逼秦王為趙王擊缶，也叫人記錄了下來，秦王沒占到便宜。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。
廉頗很不服氣，想讓藺相如下不了臺。藺相如見了廉頗就躲開，藺相如手下很不理解，于是藺相如就向手下解說：秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如，如果我們倆鬧不和，就會消弱趙國的力量，秦國必然乘機打我們。‘’
藺相如的話傳到廉頗的耳朵里，于是廉頗到藺相如門上請罪，他們倆最后成了好朋友。
文言文改寫13
1、范仲淹有志于天下
范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應天府的南都學舍讀書。（他）白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。（范仲淹）常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”
原文：
范仲淹二歲而孤，母貧無靠，再適常山朱氏。既長，知其世家，感泣辭母，去之南都入學舍。晝夜苦學，五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠，輒以水沃面。往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六經之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
2、陳蕃愿掃除天下
陳藩十五歲的時候，曾經獨自住在一處，庭院以及屋舍十分雜亂。他父親同城的朋友薛勤來拜訪他，對他說：“小伙子你為什么不整理打掃房間來迎接客人？”陳藩說：“大丈夫處理事情，應當以掃除天下的壞事為己任。不能在乎一間屋子的事情。”薛勤認為他有讓世道澄清的志向，與眾不同。
原文：
藩年十五，嘗閑處一室，而庭宇蕪歲。父友同郡薛勤來候之，謂藩曰：“孺子何不灑掃以待賓客？”藩曰：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。
3、班超投筆從戎
班超為人有遠大的志向，不計較一些小事情。然而在家中孝順勤謹，過日子常常辛苦操勞，不以勞動為恥辱。他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親也隨同班罟到了洛陽。因為家庭貧窮，班超常為官府抄書掙錢來養家。他長期抄寫，勞苦不堪，有一次，他停下的手中的活兒，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有更好的志向謀略，也應像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張騫那樣，在異地他鄉立下大功，以得到封侯，怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢？”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小子怎么能了解壯士的志向呢！”
原文：
班超字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細節。然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”
4、宗愨（què）乘風破浪
宗愨，字元干，是南陽涅陽人。他的叔父宗炳，學問很好但不肯做官。宗愨小的時候，宗炳問他長大后志向是什么？他回答：“希望駕著大風刮散綿延萬里的巨浪。”（宗炳說：“就算你不能大富大貴，也必然會光宗耀祖。”）有一次宗愨的哥哥宗泌結婚，結婚的當晚就遭到強盜打劫。當時宗愨才14歲，卻挺身而出與強盜打斗，把十幾個強盜打得四下潰散，根本進不了正屋。當時天下太平，有點名望的人都認為習文考取功名是正業。宗炳因為學問高，大家都喜歡跟著他讀儒家經典。而宗愨因為任性而且愛好武藝，因此不被同鄉稱贊。
原文：
宗愨字元干，南陽涅陽人也。叔父炳高尚不仕。愨年少時，炳問其志。愨曰：“愿乘長風破萬里浪。”炳曰：“汝若不富貴，必破我門戶。”兄泌娶妻，始入門，夜被劫，愨年十四，挺身與拒賊，十余人皆披散，不得入室。時天下無事，士人并以文藝為業，炳素高節，諸子群從皆好學，而愨任氣好武，故不為鄉曲所稱。
5、祖逖聞雞起舞
當初，范陽人祖逖，年輕時就有大志向，曾與劉琨一起擔任司州的主簿，與劉琨同寢，夜半時聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說：“這不是令人厭惡的聲音。”就起床舞劍。渡江以后，左丞相司馬睿讓他擔任軍咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起驍勇強健的壯士，對司馬睿說：“晉朝的變亂，不是因為君主無道而使臣下怨恨叛亂，而是皇親宗室之間爭奪權力，自相殘殺，這樣就使戎狄之人鉆了空子，禍害遍及中原。現在晉朝的遺民遭到摧殘傷害后，大家都想著自強奮發，大王您確實能夠派遣將領率兵出師，使像我一樣的人統領軍隊來光復中原，各地的英雄豪杰，一定會有聞風響應的人！”司馬睿一直沒有北伐的志向，他聽了祖逖的話以后，就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史，僅僅撥給他千人的口糧，三千匹布，不供給兵器，讓祖逖自己想辦法募集。祖逖帶領自己私家的軍隊共一百多戶人家渡過長江，在江中敲打著船槳說：“祖逖如果不能使中原清明而光復成功，就像大江一樣有去無回！”于是到淮陰駐扎，建造熔爐冶煉澆鑄兵器，又招募了二千多人然后繼續前進。
原文：
范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺曰：“此非惡聲也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭權，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遺民既遭殘賊，人思自奮，大王誠能命將出師，使如逖者統之以復中原，郡國豪杰，必有望風響應者矣！”睿素無北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。逖將其部曲百余家渡江，中流，擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復濟者，有如大江！”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進。
6、畫家趙廣不屈
趙廣是合肥人，本來是李伯時家里的書童。李伯時作畫的時候就侍奉在左右，時間長了就擅長畫畫了，尤其擅長畫馬，幾乎和李伯時所作的一樣。建炎年間，他落在金兵手里。金兵聽說他擅長畫畫，就讓他畫擄來的婦人。趙廣毅然推辭作畫，金兵用刀子威脅，沒得逞，就將他的右手拇指砍去。而趙廣其實是用左手作畫的。局勢平定以后，趙廣只畫觀音大士。又過了幾年，趙廣死了，如今有地位的知識分子所藏的李伯時的觀音畫，大多是趙廣的手筆。
原文：
趙廣，合肥人。本李伯時家小史，伯時作畫，每使侍左右。久之遂善畫。尤工畫馬。幾能亂真，建炎中陷賊，賊聞其善畫，使圖所虜婦人，廣毅然辭以實不能畫，脅以白刃，不從遂斷右手拇指遣去，而廣平生適用左手。亂定，惟畫觀音大士而已。又數年，乃死，今士大夫所藏伯時觀音，多廣筆也。
7、蘇武牧羊北海上
衛律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下充饑，幾天不死。匈奴以為神奇，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時把他的部下及其隨從人員常惠等分別安置到別的地方。蘇武遷移到北海后，糧食運不到，只能掘取野鼠所儲藏的野生果實來吃。他拄著漢廷的符節牧羊，睡覺、起來都拿著，以致系在節上的牦牛尾毛全部脫盡。
原文：
律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽武，置大窖中，絕不飲食。天雨雪。武臥嚙雪，與氈毛并咽之，數日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬常惠等，各置他所。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。杖漢節牧羊，臥起操持，節旄盡落。
8、顧炎武手不釋卷
凡是顧炎武外出旅行，都用馬、騾子載著書跟隨自己。到了險要的地方，就叫退役的差役打探所到之處的詳細情況，有時發現所到之處的情況和平日里知道的不相符，就走向街市客店中，打開書本核對校正它。有時直接行走地平坦的大路上，不值得停下來考察，就在馬背上默默地誦讀各種古代經典著作的注解疏證；偶爾有什么遺忘了，就到客店中打開書仔細認真地復習。
原文：
凡先生之游，以二馬三騾載書自隨。所至厄塞，即呼老兵退卒詢其曲折；或與平日所聞不合，則即坊肆中發書而對勘之。或徑行平原大野，無足留意，則于鞍上默誦諸經注疏；偶有遺忘，則即坊肆中發書而熟復之。
9、項羽志大才疏
項籍年少時,讀書沒有成就，就離開讀書去練劍，又無所成。項梁對他很生氣。項籍說：“讀書，只能夠讓人記住姓名而已。學劍，又只可以戰勝一個人，不值得學。要學就要學能戰勝千萬人的知識。”于是項梁開始教項籍學習兵法，項籍很高興；可是剛剛懂得了一點兒兵法的大意，又不肯學到底了。
原文：
項籍少時，學書不成，去學劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書，足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學。學萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法，籍大喜；略知其意，又不肯竟學。
10、孔門師徒各言志
顏淵、子路侍奉在孔子身邊。孔子對他們說：“何不各自說你們的志向呢？”子路說：“希望可以把車馬衣服皮袍等都和朋友一起分享共用，就算這些東西都破舊了也沒有什么遺憾。”顏淵說：“希望不夸耀自己的長處，也不表白自己的功勞。”子路對孔子說：“愿意聽您的志向。”孔子說：“（希望我）能讓老人過得安適，能讓所有朋友的信任，能讓年輕的人懷念。”
原文：
顏淵、季路伺。子曰：“盍各言爾志？”子路曰：“愿車馬衣裘，與朋友共，敝之而無。”顏淵曰：“愿無伐善，無施勞。”子路曰：“愿聞子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之。”
11、燕雀安知鴻鵠之志
陳勝年輕時，曾經被雇傭給人耕田種地，有一次，耕作中他忽然停下手來，走到田壟上，煩惱忿恨了許久，對伙伴們說：“要是誰將來富貴了，彼此都不要忘掉。”伙伴們笑著應聲問道：“你是被雇傭來耕田的，哪里來的富貴呢？”陳勝嘆息道:”唉，燕雀怎能知道天鵝的志向呢？”
原文：
陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”
12、歐陽詢揣摩古碑
歐陽詢曾經在趕路的途中，見到一塊古碑，是晉代書法家索靖寫的。他駐馬觀碑，許久才離開。可是沒走多遠，他又返回碑前，下了馬佇立著，仔細觀賞。等到累了，就把皮衣鋪在地上，坐下來細心揣摩。又看了許久，他還舍不得離開。于是，他就留宿石碑旁。就這樣一連三天，他才戀戀不舍地離去。
原文：
歐陽詢嘗行，見古碑，晉索靖所書。駐馬觀之，良久而去。數百步復反，下馬佇立，及疲，乃布裘坐觀，因宿其旁，三日方去。
13、文徵明習字
文徵明貼寫《文字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。他平生對于寫字，從來也不馬虎草率。有時給人回信，稍微有一點不滿意，一定三番五次地改寫它，不怕麻煩。因此他的書法越到老年，越發精致美好。
原文：
文徵明臨寫《千字文》，日以十本為率，書遂大進。平生于書，未嘗茍且，或答人簡札，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。
14、王冕僧寺夜讀
王冕是諸暨縣人。七八歲時，父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，去聽學生念書。聽完以后，總是默默地記住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒，打了王冕一頓。過后，他仍是這樣。他的母親說：“這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？”王冕從此以后就地離開家，寄住在寺廟里。一到夜里，他就暗暗地走出來，坐在佛像的膝蓋上，手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀，書聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像多是泥塑的，一個個面目猙獰兇惡，令人害怕。王冕雖是小孩，卻神色安然，好像沒有看見似的。安陽的韓性聽說，覺得他與眾不同，將他收作學生，（王冕）于是學成了博學多能的儒生。
原文：
王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛。父怒撻之。已而復如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜潛出，坐佛膝上，執策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見。會稽韓性聞而異之，錄為弟子，遂為通儒。
15、孫權喻呂蒙讀書
當初，孫權對呂蒙說：“您現在擔任要職，不可以不學習！”呂蒙以軍中事務繁多為借口推辭了。孫權說：“我難道要您研究經典成為博士嗎？只要您廣泛閱讀，見識從前的事情罷了，您說事務繁多，哪里比得上我呢？我常常讀書，自己覺得有很大的收獲。”于是呂蒙開始學習。到等魯肅經過尋陽時，跟呂蒙一道議論軍事，非常驚訝地說：“您現在的才干謀略，不再是當年吳地的阿蒙！”呂蒙說：“讀書人離別三日，就應該重新別眼相看。大哥為什么這么遲才改變看法呢！”魯肅于是拜見呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友才辭別。
原文：
初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士耶？但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即便刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
文言文改寫14
學完《白楊》一課后，我們難忘當年在那趟西行的列車上，爸爸那番意味深長的話。四十多年過去了，如今，在一架西行的波音七四七客機上有不少來自國內的志士仁人，他們正準備奔赴西部邊疆。飛機內還坐著當年的爸爸，他已是白發蒼蒼的老人了，他帶著兩個在新疆出生的小孫孫剛從上海探親歸來，此時他摟著兩個小孫孫，俯視著窗外的茫茫戈壁，又陷入了沉思。
下了飛機，當年的爸爸和兩個小孫孫坐在一輛快速連車上，我們再一次看到了一位沉思著游客—白發蒼蒼的老爺爺。他就是當年那兩個孩子的父親。現在，他正在和自己的孫子南下回鄉。當他再一次看到矗立著的“衛士”時，又陷入了沉思。
突然，他像想起什么似的，從沉思中“驚”醒過來，他的眼睛在一排排粗壯的白楊樹中尋找著，一棵，兩棵，三棵……忽然，他發現了當年那幾棵迎著風沙成長的小樹，現已長成了和其他白楊一樣的大樹。
雖然事情過去已久，但那幾棵小樹的樣子卻依然銘記在他心中。他把一旁玩耍的孫子叫來，讓孫子在自己身旁坐下，說：“你看那幾棵大樹。四十年前，他們還是幾棵小樹，當是為什么現在它們長得那么高大呢？”
“嗯——不知道。”
“那你知道這些樹是怎么在這荒無人煙的大戈壁上生存的嗎？”
“不知道！”小孫孫顯得有些不耐煩。
當年的爸爸卻耐心地說：“這些樹的名字叫做‘白楊’，這種樹的生命力很強，哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發芽，長出粗壯的枝干，就算是茫茫的大戈壁也不列外。也就是說，白楊是依靠不屈的精神才活下來的。明白嗎？”
“嗯。”孫子答道。
文言文改寫15
一個夏日的清晨，我獨自坐在古香古色的涼亭中，望著湖面荷花盛開的美景，我不由得想起幾年前和朋友一起游玩的場景。
那天午后，幾個朋友邀我去“溪亭”賞荷花。我立刻興沖沖的趕了過去，我們在那里觀賞似亭亭玉立的少女般的荷花，心中很是快活，我們還飲酒作樂，吟詩作對。不知不覺中，日落的余暉似一件金黃色的紗衣披在了身上，天色也逐漸暗了下來，我向朋友們告辭，便急匆匆往家趕。可能是酒喝多了吧！我的頭暈暈乎乎的，分不清東南西北，勉強回到小船上，神智不清地劃呀劃。“哎？不對呀，怎么到處都是荷花呀？”只聞一陣陣沁人心脾的香氣傳來，我的酒也醒了幾分，才發現自己劃進了荷花叢，迷路了。
“怎么辦呢？”我焦急的想著。想了半天，也想不出來辦法。“算了！”我斜靠著船身，睜開眼睛，欣賞著美麗的，令人陶醉的景色。啊！這一朵朵鮮艷的荷花莫不是用玉石雕成的？怎么開的如此精致，美麗。荷花那淡淡的粉紅莫非是天上那仙女的胭脂？如此粉嫩！這碧綠而碩大的荷葉，隨風飄動，像給玉皇大帝扇風的扇子。但乍一看，卻又像一朵碧綠的大玉盤。小溪托著小船，我的心也跟著動了起來，就這么慢悠悠的飄啊蕩啊，闖進了荷花深處，哪兒都是天然形成的荷花，讓人目不暇接。我隨意的擺動小槳，小船在荷花叢中進進出出，“撲棱，撲棱”，我一涼，這是什么聲音？只見一群沙鷗、白鷺從我眼前飛過，原來是我發生的聲音打擾了這些小東西，請原諒啊！我傻傻的笑著，仿佛又喝醉了……
回想起那次愉快的郊游，我抿嘴一笑，詩興大發，寫下這一首詞：
《如夢令》
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，
驚起一灘鷗鷺。
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