溫暖與光作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的溫暖與光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖與光作文1
我走在空無一人的小巷里，四周是黑漆漆一片。
走著走著似乎迷失了方向，唯一的一盞路燈亮了起來，不知是哪位將這盞被人遺忘的路燈打開了。這光雖然不亮，卻足夠我找到回家的路。頭頂上的光給予了我溫暖，光與暖忽然混合起來，變為一匹渾身發著亮光的小馬，帶領我穿梭在過往的回憶之中。
曾看到一篇畢淑敏的散文，上面寫了一種奇貌不揚的動物——海鬣蜥，它們的身體不是恒溫的，而是隨著周圍環境的變化而變化。當它們下海捕獵時，身體溫度會隨著海水的溫度而下降，所以他們不能下海超過十分鐘，否則，就永遠無法上岸。它們喜歡太陽，太陽帶給他們溫暖與光。
有時我在想，像海鬣蜥這樣的生物不是太容易死亡了嗎？為什么人類就不會這樣呢？我試圖去尋找答案：因為人類的心中有溫暖與光。
是呀，人的心靈就要溫暖有光。我們不能像海鬣蜥等生物那樣，只依賴外界環境的溫度生存。不能這樣，這太沒趣了！這不是人類應該有的狀態，人的內心應該永存光明，不應該是陰冷與黑暗。那個光明，不是指舞臺上的榮耀，不是貪婪地索取，也不是360°無死角的閃光燈照射，而是像那位開燈的人一樣，肯給予別人莫大的幫助，他（她）就是心中有溫暖與光。
我回過神來，走向自己的光明之路……
溫暖與光作文2
春天溫暖而美麗，我不曾看到過，不曾相信過。但在那一天，我看到了，如同一株小草破除凍土，探出頭來，初春的溫暖，我就此感到。
曾經，我想的很多。過度的思想使我的思想陷入混亂，就此，我看到了世界的殘酷。我感覺世界在撒謊，我的善良讓無力的我悲傷。悲傷使我悲觀，悲觀使我只能看到殘酷。不再相信幸福。不會有人幫助我，我也不祈求。但我不知，光很快就會來，很快。
又是平常的一天，上學回家兩點一線，結束一天的課程，慶幸一下沒被點名，然后獨自走出教室。不經意間向前一看，一個人在向我招手。他是班上最開朗的人，和我從小認識，他善于和每個人打好關系，這是他的優點但也是我最討厭的地方。不過他向我打招呼也不多見，我們兩家挨得很近，他借此和我一起走回家。他一直跟我說笑，我則應付了事，心中有些煩躁。“你不用這樣的，”他突然說“我明白的，你以前不這樣，我雖然不知道，但我也相信不論怎樣，人在世上，一定要快樂，不然人生就沒有意義了。可以么，我來幫你來改變。”我很驚訝，驚訝之余是高興，又是悲傷，五味雜陳。這時，我感覺臉上濕濕的，我被感動了。
這句話像在沙漠中絕望的人看到了一片綠洲，伸手不見五指的黑暗中的一絲光芒。我開始蛻變。
那一天，我看到了春天，至高的友誼和開始升華的心。暖暖的，像冬天的火爐。我第一次看到，第一次感到它。從此，它至高無上。
溫暖，我就此感到。
溫暖與光作文3
狂風從耳畔劃過，我陷入了無盡的黑暗，深深地恐懼向我襲來，在黑暗中，四周地樹木似乎都變成了吃人的魔鬼，面目猙獰地望著我。我不顧一切地向前跑，希望能逃出這無盡的黑暗。
我害怕了，我想到了我的母親，這時我才明白，只有母親能給我溫暖，才能溫暖我恐懼的心靈。
還記得今天早上說過的話，母親問我說。“今天我要加班，可能要晚點來接你，可以嗎？”
我心里暗笑母親這多余的擔心，拍拍胸脯說：“我都這么大了，可以自己走回家。”
“晚上的路很黑，你不怕嗎？”母親擔心地望著我。
我堅定地搖了搖頭，說：“不怕！”
早上的信誓旦旦，到了現在，都變成了可笑之極的笑話。我多希望母親能來接我啊！
就在這時，在黑暗的盡頭，有一束微弱的燈火，盡管那光很微弱，但似乎照亮了天地，驅趕了所有的黑暗，溫暖了我的心靈。我像抓住了一根救命稻草，順著燈光，拼命向前跑，近了！近了！就在我跑向燈光的時候，我看見了母親那焦急的神情。她拿著手電筒的收使勁往前伸，讓那燈光可以照得更遠，更遠。
我沖了上去，撲進了母親的懷里，如此的溫暖。一滴淚劃過臉頰，許是因黑暗，許是因那溫暖心靈的燈光，我也不知。
后來我才知道，母親怕我害怕。提前將工作完成，飛快地跑到學校來接我，在黑暗與寒風中，為我點亮那溫暖的燈光。
溫暖與光作文4
讓我們一起銘記那些曾經共度過的兀長的或須臾的，明非的或憂傷的時光，沉淀累積，化為無數道光線，穿越層層薄霧，遞給我溫暖。
燭光
橘黃色的拉光閃閃爍爍，宛如黑夜中的明星，撲朔迷離，散發著別樣的魅力，吸引了你——小小的飛蛾。你向往的光，你向往的愛，你要去追求了！沒錯，哪怕粉身碎骨，灰飛煙滅，你還是決定了，你張開兩片話語，奮力平打著，你的眼中一直有一團光，那樣堅毅，我不由得為之一振。“嘶”肉體與火燭的較量，生死的較量，你輸了，在那一刻，宛如盛世煙花在空中綻放，心中頓時充斥一簇暖光，直直的沖進動脈，經過血液循環流經每個角落，頓時身上火一般的溫暖，你用毀滅的光溫暖了我，教會我不畏挫折，勇往直前。
陽光
才發現，原來陽光也可以剛剛好，明非不刺眼。
“鐺”的一聲，我關進了門，我又和你吵架了，心中悲傷氣氛的天平筆直的墜了下去，我“刷刷的”拉上窗簾，我坐在地上，在這個黑黑的房間里，我很孤獨。我想我可能過分了，在這個立體的有些過分的房間里，我懊惱急了。這時，有一個聲音它磨耳模遙遙而至，“咚咚咚”這……是你在敲門嗎？擰開門，入眼的是一件外套，套在身上，好溫暖！這是在陽臺上剛曬過的！我猛地拉開窗簾，剎那間，那么暖。
你用陽關溫暖了我爸爸，我要寶寶你，讓我們一起沐浴著溫暖的陽光。
你用那光溫暖了我，舒暢的光。
溫暖與光作文5
我喜歡夜晚燦爛的燈光，盞盞街燈像黑暗中閃光的珍珠，把街道變成了皓光閃耀的銀河。在我的心中，燈光是溫暖的象征。
我家住在北區鳳凰城。幾年前，每次我和媽媽放學回家，夜幕降臨時，北區路上是伸手不見五指的黑暗，只有我們電動車的一束燈照亮回家的路，小小的我內心有一種滿滿的孤獨感。回頭一望，遠處繁華的城市中心，燈光閃爍，五彩斑斕，在城外依舊清晰可見。那時，我多么希望北區的燈光也能亮起來啊。
近幾年，北區日益熱鬧起來。我們家附近又新建了許多社區，靈寶市實驗二中、靈寶市四小也相繼成立。夜晚的北區不再是黑漆漆了，路燈整齊地排列著，好似昂首挺立的軍人為夜晚回家的人保駕護航。城市的亮化工程，也把夜晚點綴得更耀眼奪目。許多人在傍晚時分走出家門，在路邊悠閑地散步。
我和媽媽在路燈的守護下回家，一路上說說笑笑，享受燈光帶來的安全和明亮。環看四周，社區每一棟樓上的燈光放射出暖暖的光芒，那里有家的味道和安詳。我不禁感嘆，靈寶在發展，城市變得更美了，人們生活更加幸福快樂了。
如今夜幕降臨時，溫暖的路燈亮起，我的心里再也沒有那種孤獨感了。
溫暖與光作文6
這個名叫周琳妮的宅女搬到了貝殼公寓里，感覺日子全都是在家里度過，應該很完美的暑假不會有什么意料之外的事情的。可是，事情不是她想的那樣。
12月25日，圣誕節，周琳妮12月第一次出門去送禮物，這才發現隔壁有一家窮苦的家庭。
傍晚，周琳妮已經掛好了襪子，等待著圣誕老人的到來。不過一會兒，門鈴就響了，她興奮著去開門：“爸爸媽媽回來了嗎？他們給我準備了什么禮物呢？”結果一開門，門外站著的是隔壁的窮女孩：“圣誕節快樂，姐姐！”周琳妮雖然有一點掃興，可是還是苦笑著回應了一聲“圣誕節快樂。”
女孩很快樂，從背后拿出了一個漂漂亮亮閃閃發光的蠟燭，這不正是周琳妮在圣誕商店看中的那個美麗的蠟燭嗎？可是價錢很貴的呀！“你怎么買得起這么貴的蠟燭？”周琳妮詫異地問。“沒什么大不了的，只不過是把咱們家的零花錢全部獻上去了后，再踩幾個星期左右的三輪，就足夠買這個蠟燭了。”女孩的眼睛里充滿了淚花。周琳妮呆住了……
周琳妮與女孩共同點燃了蠟燭，那溫暖的燭光，照亮了她們的心靈……
溫暖與光作文7
當暗夜降臨，小屋里那柔和的燈光，使我內心感到苦澀，卻有一份淡淡的幸福。
很長一段時間里，我都生活于憂郁與孤寂中，小鎮的.風讓我很失望。我從未奢望小鎮能給我什么，小鎮離我是遙遠的，五年來，我尋找著我在小鎮邊緣丟失的童年，尋著的卻是易碎的情愫。
青春本是充滿活力的，可我卻失落于自己的沉淪，白天，黑夜，殘缺的夢，含淚的面顏，我無法面對世間的美好。我犧牲自己的學業，整日沉湎于網絡中，我不知我的樣子是多么地可笑啊！當我在網絡里游戲人生時，我是否思考過愛情、親情、友情、我有多少，這些又能度量嗎？每次拖著極度疲憊的身體回到宿所，黑夜里，柔和的燈光，使我想起父母對我的關愛和情人的吻，是多么地美好啊！
夜，燈光之夜，濃濃的思緒，一個人慢慢地行走著，許多美好浮生的生活又在眼前閃爍。我應該去選擇自己的生活，我可以學會愛上我愛的女孩，學會珍惜友情，相信親情，為什么不可以呢？雖然我的思緒里仍有一絲說不清的痛苦，但我相信明天一定是美好的。
溫暖與光作文8
“快樂是你們的，我什麼也沒有。”曾老師微笑著說。
也許，快樂是我們的，然而高三的枯燥，高三的殘酷，似乎並不允許我們快樂。但因為有了曾老師，我們的心滿懷淡淡的愉悅 ，正如曾老師所說 “你們的心，應該是愉悅的”。可是老師，您為什麼說自己什麼也沒有呢？ 後來，我才明白，原來曾老師的快樂已化成臉上最真鍘⒆顪嘏的笑容送給了他的學生。 事實上，曾速老師的確很愛笑。語文課上，因為有了他那渾厚的嗓音和淡淡的笑容，枯燥的語文變得引人入勝；下課的鈴聲傳來，他的笑容又給熱鬧的課堂增添了一份春意。那份笑容飽含著天真，那麼親切，又讓人感動。時間在他的額頭上刻下了歲月的痕跡，在他的鬢角留下了些許銀絲，但老師的心仍如孩童般天真、純淨。
因為這份笑容，曾老師便有了幾分可愛的孩子氣，有了幾分頗吸引人的幽默。下課後的講臺前，與學生討論問題的曾老師會因想不起某句詩詞而頻繁地眨眼蹙眉，並不時用課本輕拍前額，直到問題得到解決，笑容便又重新掛起。當和學生的意見不侄合時，便會得意地輕呼“英雄所見略同”，或蹦出一句“OK”！頓時，講臺成了一個笑意盎然的舞臺。
在曾老師的語文課上，我們是一群饑餓的孩子，貪婪地享受著老師帶來的精神食糧。而可愛的曾老師，總在引申課外知識後，用這樣一句話結尾：“噢，不好意思，又講多了！”隨即，便是一個靦腆的微笑。我們用最燦爛的笑容告訴他，“老師，您講的我們永遠不嫌多，您講的，我們都愛聽！”
溫暖與光作文9
窗外已是一片漆黑，颯颯的風聲在窗外吹著，聽著就有點讓人感到窗外的寒冷。而在這時，柔和的燈光坐著兩個人——我和父親。
課桌邊放著一杯熱氣騰騰的茶，旁邊還放了許多的水果。因為那一天，媽媽有事，家里只有爸爸陪著我寫作業。他拿起一本書在旁邊津津有味的讀著，從不打擾我。不過，有事當我有不會做的題目時，同樣會耐心地教我。
我曾經好幾次抬起頭來，看見的都是父親正在認真讀書的樣子，映著那柔和的燈光。我繼續低頭寫作業。不知過了多長時間，抬頭一看，鐘表上的指針已經指向了9點。再看看旁邊的爸爸，趴在桌子上那樣甜蜜的睡著。我不忍心叫醒父親，我離開座位拿起一件衣服披在他身上。我覺得我的動作很輕，但還是吵醒了他，父親睜開了他的雙眼，對我說：“怎么不寫了，快去寫作業吧！作業這么多！”“那你先去睡吧，我寫完自己去燒水。”“沒關系的，我陪你。”
我繼續埋頭寫作業，不知不覺，當我再次抬頭時，父親又一次進入了甜美的夢鄉。我望著父親熟睡的身影，再看看那柔和的燈光，我心中有一種怪怪的東西在涌動……
我再次埋頭，我要在這溫馨的月光下，寫出我所有的感動！
溫暖與光作文10
窗外，雨“嘩嘩”地下著。那嘈雜的雨聲時時刻刻攪動著人們的心，煩悶、躁動的情緒不覺涌上了心頭……
跟許多忙碌、視時間如生命的上班族、學生黨一樣，我手忙腳亂地整理完東西，又與往日一樣，感受著風上演的一場場“速度與激情”。我一手抱著媽媽的腰，一手撐著雨傘，雨一滴又一滴地打在雨傘上。“啪”的一聲，交通燈換了一副面孔，所有人、所有的車都停了下來，只有雨不覺得疲勞，依舊“唰唰”地下著。這是漫長的一分鐘，人們有的低頭看著手機；有的不時望望手表；還有的跺著腳，發著牢騷。一分鐘到了，紅燈轉為綠燈，所有的一切都活了起來。
一輛汽車飛馳而過，不出意外地碰上了那輛急著找避雨處的水果車。五彩繽紛的水果滾落一地，那位四五十歲的老板娘也倒在地上。她不顧傾盆大雨，不管身上的疼痛，不理路人的議論，急急忙忙地撿著地上的水果。雨水在她長滿了皺紋的臉上流淌，頭發濕了，衣服濕了，人們的心也濕了！此時的人們，仿佛又陷入了沉寂，仿佛看不到眼前的這一幕，左顧右盼，就是不上前搭一把手。不遠處，一個撐著雨傘的姑娘跑過來，白嫩的皮膚透著點彤紅，還大口大口地喘氣。只見她為那位老板娘遮雨，自己也俯下身子，撿起水果來。那位老板娘驚訝地望著那位姑娘，好久才回過神來，對她微微一笑，這大概是最好的回報吧。
就在這個路口，一縷陽光沖破重重陰霾，一點一點溫暖了人們被寒冷包住的心。
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