三八作文（推薦）

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三八作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三八作文 篇1

　　一切光陰都會隨著歲月的一聲輕嘆，轉而塵埃落定。而煙消云散，這個從始至終都冷冰冰的詞語，它包含了太多無法說出口的無奈和舍不得。你瞧，正如我們三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就將過去。然后，變成回憶，被我們深埋心底。從此，再無聲息……

　　轉眼間，初三也要結束。三年的初中生活，就這么快將被我們拋在了身后。再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園；也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨；不會在每天天不亮是就埋頭苦讀；更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為，我們即將告別，告別這三年的初中生活。

　　只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執著的堅持念念不忘。回望這三年的初中生活，眼中擴散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說法，因為我知道，我們即將面臨告別。告別同學，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……

　　每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的.那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩重。在這為數不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。

　　再見了，我那即將結束的初中生活。

　　告別，鄭重的行禮，對那初中生活和那初中生活的點點滴滴！

三八作文 篇2

　　今天是三八婦女節，我和媽媽一起去永安玩。

　　下了車，一路上我看見了許多有趣的事。賣衣服的店門前豎了一塊牌子——“全場女裝打七折（只限三八節一天）”；有的貼了一大張彩紙在店門口，上面寫著——“全場女裝買一送一”；還有的用廣播喊著——“全場女裝滿三百送一百”……真是好玩兒！

　　走著走著，大家都累了、餓了，我更是饑腸轆轆。于是我們一至決定要去“避風港”吃飯。到了“避風港”，我們一坐下來就開始點菜。我們點了山藥湯、日本豆腐、揚州炒飯……

　　壓根就沒點羊肉串，可服務員上菜時卻給我們上了一盤羊肉串。我奇怪地問：“服務員姐姐，我們沒點這個呀？”服務員姐姐笑笑說：“今天是三八婦女節，這是我們店免費贈送的，祝你們三八節愉快！”我一聽是白送的，高興壞了，迫不及待地抓起一串，狼吞虎咽地吃起來。啊，真香！正當我吃得津津有味的'時候，一位小姐微笑著走過來，送給了我媽媽一支雪白的康乃馨，并說三八節快樂。

　　今年的三八婦女節，我過得好開心！雖然不是我的節日，可我心理還是美滋滋的。我想，媽媽一定比我更高興、更快樂吧？

三八作文 篇3

　　真討厭！老師怎么會讓我跟這個又小又瘦的丁誠同桌呢？為了跟他“劃清界線”，我在桌子中間畫了條“三八線”。只要他的書本一躍過我的“地盤”，我就會使勁將他的東西推過去。

　　過了幾天，我們要測試這段時間的學習情況了。試卷一發到手，我一看，嘿，真簡單！我便埋頭做起來，可剛寫一會兒，我的鋼筆就寫不出來了，原來，自己馬大哈，昨晚收拾書包前，忘了打墨水了，現在……唉！這下可好，丁誠肯定不會借給我的，要是以前，我總會向同桌借的，現在怎么好意思！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我抱著一絲的希望朝丁誠看了一眼，發現他也正看著我，我像觸電似的，一下子把頭轉了回來。誰知，丁誠一把拿過我的'鋼筆，把他那本來就不多的墨水迅速地擠給了我一半。頓時，一股暖流從我的心頭涌出……

　　第二天，試卷一發下來，啊！謝天謝地，這次語文測試我又考了個97.5分。怎么感激丁誠呢？要不是他擠給我墨水，說不準我連80分都考不到呢！多好的同桌呀！難道今天我還要和他“劃清界線”嗎？

　　下課了，同學們都出去活動了，只有我還在狠狠地擦著那條“三八線”…

三八作文 篇4

　　我們家的“三八婆”“兇巴巴的玫瑰靜悄悄地開……”這可是我爸送給我媽的“情歌”。我和爸爸經常在媽媽的背后議論，說她是“巴浦洛婦”。記得有一個元宵節的夜晚，媽媽帶我和弟弟去夫子廟玩，夫子廟到處五光十色，美不勝收，我和弟弟玩弄了一個精美的小掛件，店主很不高興，就大聲呵斥我們，媽媽覺得店主的`語氣太重了，就大聲爭辯：“如果把你的東西弄壞了，我會按價賠償的，可你聲音那么大，把我的孩子下壞。你再這樣的話，我就找市場管理員！”店主被質問得啞口無言。我們家的“三八婆”就是這樣得理不饒人，所幸的是，她還講個“理”字。

　　媽媽是定時鬧鐘，媽媽是公雞。每天一大早，公雞（媽媽）大聲地打鳴：“喔喔喔—起床了”我隨著這熟得不能再熟得口令迅速的作好了一天的準備。每天晚上，“定時鬧鐘”又再唱道：“丁零零—睡覺了！”

　　我媽媽還是個“神經質”媽媽。有一次，我正在飯桌上和爸爸、媽媽講校園趣事，媽媽急著催我把飯吃完，我求媽媽讓我講完，媽媽答應了。我才講了一半，只是停頓了一下，媽媽突然大笑起來：“哈哈哈，好，真好聽，趕快吃飯吧！”“你笑什么？我還沒講完呢！神經質！”我憤憤地說。媽媽先愣了一會兒，接著說：“如果你不想讓媽媽變成真正的神經質的話，你就要好好學習！這“三八婆”真是三句話不離本行！這回，輪到爸爸捧腹大笑。媽媽的頭做過手術，身體很虛弱，常常咳嗽，媽媽一咳嗽，頭就像炸開了鍋一樣疼，彎下腰來，就會感覺好一點。我總是心疼地抱著她的腰，覺得她可憐，而媽媽卻風趣而飽含深情地說：“媽媽不可憐，因為媽媽有個孝順的乖乖女！”

　　我愛我們家的“三八婆”媽媽。 簡評：原來是我們雪兒啊，還記得陳老師我啦！呵呵本文，立意為欲揚先抑，反語風格。但不足有亮點：1。三八婆，畢竟是非常貶義之詞，雖后文有所交代，謂之反語，但實在令人不舒服2。退而言之，“三八婆”的特點，你弄清楚了嗎？你并沒有完全圍繞這個中心來敘述，比較雜亂。寫媽媽，可以正寫，只要把握媽媽特點的新穎之處，即可。

三八作文 篇5

　　在一節自習課上，我和同桌發生矛盾了。因為我超過了“三八線”，引發了一場毫無意義的舌戰，我們是針尖對麥芒，吵得不可開交，真是互不相讓，并影響到了其他同學的正常學習。于是，有人告訴了老師，很自然，我們被“請”到了老師的辦公室里。 在 辦公室里，老師問清楚了事情的前因后果，并批評我們：“人的心胸要開闊一點兒，為一點兒雞毛蒜皮的小事而大鬧課堂，值得嗎？”而我和同桌卻一直都不相讓， 在老師面前上演了一場“唇槍舌劍”。這時，老師更生氣了，氣得臉色發青，眼睛發綠，頭發上還豎起了幾根兒“火苗”。她把我們倆一個一個叫到面前，挨個兒教 導我們：“做人要學會寬容……”我們一個個被老師教育得心服口服，這時才真正認識到自己的錯誤，哭得“稀里嘩啦”。老師對我說的一句話更是讓我震撼：我以 前認為你是個品學兼優的學生，現在你為一點小事情這么想不開，真是讓人失望。聽到這句話，我的心像被箭穿透了一樣難受。我心想：老師都把我看成差生了，我 甚至連差生都不如，看來，我無論如何也無法挽回在老師心里的形象了……我哭得更傷心了。

　　回到班里，我更加肆無忌憚地哭著，一個勁兒后 悔，一個勁兒自責，可是，時間不能倒流。“怎么辦呢？”靜下心來仔細想一想，我超過了“三八線”，只要真誠地向同桌道歉，事情也許不會像現在這樣，既驚動 了老師又擾亂了課堂秩序。我還拿出了實際行動，填平了桌上這條惹禍的“三八線”。我的想法實施之后，出現了令人感動的場面：同桌的'眼里淚光閃閃，深情地擁 抱了我，老師的臉上露出了燦爛的笑容，教室里響起了雷鳴般的聲音——我的心里別提有多么快樂了。

　　雖然“三八線”這件事早已過去，它卻永遠定格在我的心里，老師，謝謝您，您讓我學會了寬容。

三八作文 篇6

　　“三八線“，一聽到這個詞，大家一定會想到男女同桌。正是，在我的課桌上，就有一條“三八線”。而“三八線”的對面，就是我的同桌——曾譯萱。

　　我可是一個堂堂男子漢，而且吸收的營養比較多，所以也算班上的巨人。而我的同桌，大家一定會想到又弱又小的.女生。但是事實卻大大相反，我的同桌曾譯萱，卻是全班最高的人，比我還高半個頭。天哪！這是什么道理，我也是一個堂堂男子漢呀！怎么能輸給女生呢？老天不公啊！于是在中午回家的時候我就向曾譯萱偷偷討教長高的秘訣。

　　曾譯萱的性格很隨和，大部分時間都在微笑笑，她那卷曲的頭發，怎么看都像是無數張笑臉。有性格隨和的同桌真好，別人怎么碰她都不會生氣。

　　曾譯萱的朋友很多，其中有一個“死黨閨蜜”，她就是劉曄。我覺得她們倆的感情遠遠超過了閨蜜，應該像是連體雙胞胎。她們一起吃早餐，一起玩游戲，一起到校，一起回家。如果有人膽敢把她們強行分開的話，大概會被她們追得滿地找牙。

　　我喜歡自己創造游戲。曾譯萱可是我的忠實游戲粉絲，每次我們都在中午回家時一起玩。因為我們倆的友誼很深，所以我經常讓她走捷徑。比如說一瓶體力藥劑要一千雪豆（游戲里的錢），我就給她打一折，所以她就批量的買。這下可好了，她用最弱的精靈打敗了最強的精靈，全都歸功于體力藥劑。所以曾譯萱對我千恩萬謝。

　　我和曾譯萱關系很好。一條“三八線”，沒有分隔開我和我的同桌，反而讓我們有了真誠的友誼。

三八作文 篇7

　　開學了，老師要換座位。這一換把我們原來的班長楊晨換成了我的同桌，之后我們之間發生了這樣一件事：

　　我和楊晨是同桌，但我對她沒有好印象，并不想和她和睦相處，于是我們的課桌中間出現了一條誰也不能逾越的＂三八＂線。并且說好誰過了線就是小狗。

　　一天早上上語文課，她一不注意胳膊越過了＂三八＂線，下課后，我用帶點挑釁的口氣對她說：＂小狗，小狗！＂，她只是對我一笑了之，這使我對她更加厭惡。

　　又過了幾天，一堂數學課上，老師對我們進行一個數學小測試，開始測試了，我寫著寫著，眼看就完了。可是筆沒油了。正當我十萬火急的時候，只覺的我的胳膊被輕輕的碰了一下，同桌楊晨面帶微笑的.遞給我一支筆，我猶豫了一下，也沒顧上多想，接過筆匆匆答完了卷子。

　　發卷子的時候，楊晨看見我得了一百分，笑著對我說：＂祝賀你！＂此時我的臉早已紅到了脖子根。從此我們課桌中間的那條＂三八＂線變成了一條友誼線！