三八作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的三八作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三八作文 篇1

　　從師范畢業走上工作崗位，當上一名教師開始，我就愛上了它。一轉眼就已在這個崗位上工作了二十年，回想這二十年由學生眼中老師的單純角色，在經由婚姻、生育這兩件人生經歷，而轉變成媽媽、老師的雙重角色。我很慶幸自己是個女人，能親歷懷胎十月和成為母親的那份幸福歷程，隨著女兒的呱呱落地，我心中的那份母愛被無窮盡地激發出來，從此心甘情愿為她受累，感覺我的整個世界全都是她。

　　每當想起女兒胖嘟嘟粉團般的樣子，感覺真的是幸福快樂。隨著這個小生命的存在，陽光便無處不在，沉浸在這個世界里，我常常想女兒就像一輪太陽，陽光所及之處，處處鳥語花香、明媚舒暢，一派欣欣向榮、和樂溫暖的景象，沉浸在這個世界，竟覺得自己心中也悄然升起了一輪太陽，目光變得那樣柔和，心態變得那樣平和，于是想要發光，想要微笑，想要將愛播撒。

　　“有了愛就有了一切”，冰心老人的聲音在耳邊想起。于是在我教學的課堂里，耳邊響起了學生叫我“媽媽”的聲音，回想學生不自覺地叫出“媽媽”后又意識到叫錯了而捂住嘴巴的有趣表情就忍俊不禁。正是我對學生母親般的情懷，我才感覺到人性力量的信任與張揚，也讓我感受這培養心靈純粹而高尚的人的地方——這個陽光的教育世界里，孩子們也一定能心懷陽光健康幸福地成長，在這個陽光的教育世界里，我同樣心懷陽光，并在陽光的心境中分享與孩子們共同成長的快樂。

　　而后隨著女兒的入學，我的雙重角色在女兒心中才有了真正的意義。記得那是女兒讀一年級時，有一次我上她的課，她故意當著所有小朋友的面大聲地叫我“媽媽”，可其他的小朋友馬上糾正她說：“哎，不能叫媽媽咧，她是袁老師。”這時女兒便驕傲地說：“她就是我的媽媽呀！”小朋友繼續疑問的說：“她真的是你的媽媽，你沒騙人嗎？”當得到她的肯定后，看到小朋友們羨慕的眼光，女兒的那份得意讓我久久不能忘懷。這時我為自已既是老師又是媽媽而感到神奇，同時也更加覺得一定要在女兒面前展示自己最優秀的一面，絕不能讓女兒丟臉。就這樣女兒的目光便一直鞭策著我積極向上，讓我感覺沉浸在這個陽光的教育世界里，得到了身心的凈化、精神的洗禮和人性的升華。

　　這真是個像童話般神奇而美好的世界，行走在其中，時時處處都會有驚喜，行走在其中，自己會時時葆有一顆童心，仿佛回到了童年。我想這就是雙重角色讓我感受到的童心的力量、陽光的力量，更是愛的力量吧。在這種力量的指引下，我要對學生的幸福人生負責，要帶給學生希望、力量，帶給學生內心的光明、人格的挺拔于偉岸，帶給學生對于自我、對于生活、對于未來的整個人類的自信，以便使每一個學生都能成為和諧社會的建設者和幸福人生的創造者。

三八作文 篇2

　　我和韋一是同桌，為了桌子的位置，我們擠來擠去，有時，還會把我的作業本弄臟了。最后，我忍受不了擠來擠去的“競爭”，于是在桌上畫了一條“三八線”，約定誰超過了“三八線”誰就罰送給另一人一樣東西。

　　可是，自從那件事發生之后，“三八線”就消失了……

　　那是一次數學考試，我看見題目非常簡單，立刻拿起筆開始寫，忽然發現一題因為粗心寫錯了。我打開文具盒，這時我想起橡皮因“三八線”送給了同桌，怎么辦呢？我悄悄瞟了一下她的文具盒，看見橡皮穩穩當當地躺在她的文具盒里。我剛想找她借橡皮，又轉念一想，條約上講好不許要回送給對方的東西，于是就把到嗓子眼的'話又收了回來去；眼看那100分就要和我擦肩而過了。正當我左右為難時，同桌似乎看出了我的心思，對我說：“橡皮還給你吧，我無所謂。”我接過橡皮擦掉了錯誤。第二天，試卷發下來時，我考了100分，好開心啊！這時我猛然發現我的同桌其實很可愛。

　　下午我早早來到學校，悄悄擦掉了“三八線”。我相信，這不復存在的“三八線”一定會成為我和同桌友誼的起點。

三八作文 篇3

　　今年的三八婦女節對我來說又有了新的認知，婦女節有一個道理，男耕女織。雖然婦女不在外面干臟活累活，但是婦女也有婦女的難處，生活中婦女也不能少。在我的生活中，媽媽，姥姥與老師這三個人是必不可少的。

　　先說說我的媽媽吧，我的媽媽可以說他在我的生活中無處不在，在我開心的時候，悲傷、興奮、苦惱，無奈、惆悵，以及在我很期待的時候，他也在我的身旁，媽媽也經常跟我吃好吃的，畫畫，買書，看電影。有一次我和媽媽在大街上騎自行車，我們比來比去，你加速，我漂移。好不快活，但是騎車子有點害怕，有次差點我的小命不保。

　　然后就是姥姥了，我姥姥經常問我吃飽了沒？熱不熱？你不冷嗎？今天怎么回來這么晚？是不是又是買東西去了……因為奶奶從我小時候一直把我帶到大，為我付出了很多很多每次我看到姥姥送完我回家的那個背影我就想快快長大，以后一定好好工作，努力賺錢，好好孝順姥姥。

　　最后就是老師了，從幼兒園到現在，老師把畢生所學的知識傳給我們，每天起早貪黑，我的媽媽帶我都特別累，更何況一個老師要帶40多個學生。

　　這個三八婦女節很特別，每個婦女都很努力，但我覺得以后我得多體諒體諒媽媽、姥姥與老師，因為這個節日本身就代表了婦女很辛苦，所以才辦了這個節，我們要多理解婦女辛苦。

三八作文 篇4

　　今天是三·八婦女節，學校下午要在操場舉行一場有老媽參加的親子游戲活動，內容是有關交通安全的常識。我真是又緊張又激動!

　　下午到了，我的心“砰砰”直跳。到了操場我看到了老媽，老媽也看到了我……這時小主持人在講游戲規則：一位老媽和自己的孩子二人一組，跑到放有交通指示牌的地方，選一塊交通指示牌，然后交給孩子，讓她跑到主席臺前說出牌子上的意思。你來我往很熱鬧。不少同學和老媽都參加了游戲，由于時間關系，我和老媽沒能排到就結束了，真遺憾!

　　但令人高興的是小主持人安排了一項活動，就是每個孩子都給自己的老媽送一份禮品，以表示對老媽節日的祝賀，我走到老媽跟前將自己精心制作的小禮品雙手送給了老媽，向老媽說“老媽節日快樂”!老媽高興極了，直夸我好孩子，我當然開心極了。

　　游戲結束了，王老師帶我們回到了教室，收好自己的東西和老媽放學回家了。今天的活動真開心，希望下次還能有機會參加。

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