實用的父母對自己的愛作文匯總七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的父母對自己的愛作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

父母對自己的愛作文 篇1

　　每個人都有父親母親，都能擁有父親嚴厲、嚴格的愛，母親慈祥、鼓勵的愛。

　　我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個幽默的人，他在家的時候，我和媽媽常為他的言語和行動發出一陣陣的笑聲。

　　我的媽媽像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛用任何語言和詞匯去描寫、形容，都顯得蒼白無力。

　　有一次，語文單元測驗，我考得不怎么理想。回到家，一聲不響地聽著爸爸的訓斥。雖然父親在平常的生活里是個幽默的人，但是在工作上和對我的學習上，父親可是毫不放松。特別對我的學習給予了很高的期望。只一次沒有發揮好，肯定會被批評一頓。聽了爸爸的批評后，我一直在眼圈里打轉的淚花。這時，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發抖。母親安慰我說道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學，認真點，這次考得的確不怎么樣，好好總結總結，看你下一單元的了。“我聽了，有了動力，在下一單元考試中，果真成績又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。

　　我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的'同義詞。

　　啊！我愛我的父母親。謝謝您給我的愛作文回憶媽媽的愛作文爺爺的愛

父母對自己的愛作文 篇2

　　父親母親都很愛我，但他們對我的愛是不一樣的。我說一件生活中的事情，大家就會明白了。

　　有一次，我和父親母親去興慶公園玩。父親讓我攀高，可沒等爬到頂上我就摔下來了。母親沖過來抱著我心疼地問：“沒事吧寶貝，傷到哪沒“？還沒等我回答，父親就走過來，把我從母親懷里拉開說：“沒事，我們是小伙子，這點痛算什么，繼續爬吧！”于是，我又向峰頂爬去，沒想到又摔了下來，接連幾次都沒有成功，有一次還摔到了地上，可我不愿服輸又站了起來，越爬越高，終于爬到了峰頂。這時我才知道，父母都有愛，母親的愛是溫柔的，讓我心里暖暖的，而父親的愛給予了我勇氣與鼓勵。

　　這就是我父母的愛，母親的愛可以愈合我心里的傷痛，而父親的愛卻能讓我鼓起勇氣向前沖。

父母對自己的愛作文 篇3

　　父母的愛 在我腦海中，父母像火紅的太陽，我像土地上的小草，他們溫暖著我，我在他們胸前茁壯成長；父母就像高高的山峰，我就像他們身后的一棵小樹，他們為我遮風擋雨，我在他們身后嘻嘻哈哈；父母就先一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們提供給我豐富的營養，我腳踏實地的走夠一個個階梯。

　　父母的愛有時候像絲絲細雨，那么的輕柔，細膩，含著濃濃的深情。記得有一次，天氣不好，下著雨。我剛剛放學，就看見雨霧中熟悉的身影。啊，是爸爸，我連忙跑過去。他騎著自行車來接我，他看見我只穿著一件校服時，立刻脫下自己身上的大衣給我穿上，自己只穿著單薄的襯衫。頓時，就像有一股暖流進入我的心田。自行車在雨中前進。無情的雨點抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上，閉上眼睛深深的祝愿：雨啊，請你不要落了，風啊，請你不要刮了，不要傷害爸爸那顆愛我的心！

　　記得有一次，我開始得了100分。我那天在學校里有著興高彩烈的心情。回到了家，我得意揚揚地把這份消息通知了媽媽，我以為她很高興，但出乎了我的意料。只是用嚴肅的口吻說：“我不喜歡你的傲氣，剛剛有了點成績就翹起尾巴，女兒你要記住，天外有天啊！”是的，我沒有忘記，沒有忘記她那深沉的聲音和嚴肅的教誨。

　　啊！這一件事，凝聚著父母多少誠摯的愛，包含了父母無盡的關懷和教育。

　　一次，我正在寫作業，學習桌的旁邊有一個釘子，我沒有看見，不小心地劃了一下，我痛地直叫，父母趕忙跑過來看，看他們的樣子，非常著急，急得象熱鍋上的螞蟻，我卻不知好歹地哭個不停，父母安慰著我，我還是哭個不停，父母沒有辦法，從這邊走到那邊，想不出一個辦法，過了5分鐘，父親從醫藥柜找來了一瓶藥水，給我抹在手指上，痛得我象要去天堂一樣，母親按住我，是有力地按住我，我卻用力地掙扎著，啊！藥水終于抹完了，我不哭了，父母也去干自己愛干的事情了，我又放心地寫作業了。

　　這件事情，使我難以忘記，最終還在我的腦海里來回的流淌著…

　　謝謝你父母，謝謝你們對我一生的照料，謝謝你們！

父母對自己的愛作文 篇4

　　周三作文課，作文的主題是：父母的愛。總喜歡在作文課前，通過口語交際進行作文課前的鋪墊，這次也不例外，導入父母的愛及自己對父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對自己的愛，開始孩子們只是集中在自己生病時，犯錯誤時父母的愛，我就引導：孩子們，其實父母的愛無時不在，早上你們還在夢中時，父母就要起來給你們做飯；當你們高高興興來上學時，父母卻要為了你們更好的生活大品；當放學你們回家了，可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯，孩子們現在你們感覺父母的愛偉大嗎？你們還想說什么？這時候班里的氣氛有些嚴肅起來……這是一個小姑娘站起來，說起來了和老媽相處的一天，很樸實的一天，這個小姑娘卻流淚了，最后竟然泣不成聲了。

　　這是班里的孩子也似乎在思考著什么，都低下了頭，若有所思，有幾個孩子眼里也有了淚花，此時的我也有些傷感，父母對自己的一幕一幕似乎一下也被這個小姑娘都帶出來。看著一個感動但又像翻了什么錯一樣的孩子，我也就順機開始感化，那孩子們你打算為父母做些什么……

父母對自己的愛作文 篇5

　　記得有一次，老師夸獎了我，我回到家里告訴了媽媽，媽媽興奮地說：“真的嗎？我說：”是的“，媽媽擁 抱了我。媽媽，爸爸什么時候回來 ？我想快點告訴爸爸，我得意地說。媽媽高興的對我說：”你爸爸七點多回來，我在飯廳里等著爸爸，七點七點一刻，快到七點半時爸爸走了進來 。媽媽上前說：“你女兒的了老師的夸獎，而爸爸卻說：”就得了老師的一句夸獎還要給我說嗎？我的眼淚直往下落，媽媽又說：“女兒只是小孩你就不能鼓勵一下嗎？可爸爸沒有退讓。”我立刻跑到自己的房間里痛哭起來。媽媽還在說爸爸。

　　幾天后，我在回憶這件事時不得不承認爸爸是對的確有很多同學也得到了老師的夸獎不只有我一個人。但媽媽還是說那一句話還是鼓勵我，我還在一直進步。我有一個愛我，鼓勵我的媽媽和一個嚴厲的爸爸，我感覺我多么幸福！

父母對自己的愛作文 篇6

　　我的媽媽是世界聲最愛我的人，但她卻對我要求很嚴格。

　　常常教育我要做個好孩子。上課要認真聽和按時完成老師布置的作業，不要做事拖拉。

　　有一次我放學回到家里我就把電視打開來看。媽媽下班回來，嚴厲問我：“你的作業寫完了嗎？”我一聽媽媽這樣問，看起來好可怕，準備要打我，我就說：“沒有寫完。”然后媽媽說：“那你寫完作業再看吧。”然后我就把電視關掉就寫起作業來。快速寫著，一本又一本的把作業全部寫完了，然后我就看起電視來。媽媽一檢查，非常生氣，看到我的作業一塌糊涂。她就嚴肅的說：“這是怎么回事啊？你看看你的作業成什么樣了。”我說：“我不是已經寫完了嗎？怎么了？”媽媽說：“你看看你那些字寫的亂七八糟一個字也看不清楚。”媽媽非常生氣地讓我重新寫，這一次她看著我寫，讓我一定要寫端正。剛開始我很不情愿，心里很生氣，但是一看到媽媽的表情，只好認真寫。

　　重寫完后，媽媽檢查后露出了開心的笑容。媽媽說：“只要你認真寫就會把字寫的一清二楚，媽媽對你嚴格是為了你以后能做好每一方面的事情。加油哦！希望你以后越來越優秀。”

　　這就是我媽媽的愛，你的呢？

父母對自己的愛作文 篇7

　　我想對父母說：“謝謝你們，給了我眼睛，讓我看世界。給了我耳朵，讓我聽世界。給了我雙手，讓我撫摸世界。給了我雙腿，讓我走遍世界。也給了我一個生命，送給了我一個世界！”我也想對你們說：“鄰居家的小雞是我給淹死的，樓上的蓋子是我拿走的，阿姨的含羞草是我拔掉的，《種植西瓜》是我撕掉的。”我還想對你們說：“如果你們老了，我都還是會給你洗臉、洗腳，給你們的養老費比*老人還多，因為那些年輕人都會重視自己的父母，說父母老了沒用了什么的。我就會好好照顧你們。”我真正想對你們說：“是你們維持了這個家，撫摸著你們的雙手，我的手感覺到被針刺到了一樣，因為你們的雙手做了太多事，累得不行了。”一句話，我愛你們！

　　名師點評：老師認為這是一篇很感人的作文，寫出了自己內心真正想對父母說的話。這篇作文對排比的運用很到位，包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比，使文章讀起來朗朗上口，富有韻律美，結構完整。第二段對父母說了自己做過的錯事，老師從中看到了一個頑皮可愛，勇于承認錯誤的乖孩子。但是，要注意一些字詞的使用，多用書面語，寫完作文后自己可以先檢查一下。另外，“父母”這個詞多用于比較正式的場合，改用“爸爸媽媽”更適合，更有親切感。繼續加油哦！

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