【必備】父愛(ài)的作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的父愛(ài)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父愛(ài)的作文 篇1

　　母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母愛(ài)像甘甜的泉水滋潤(rùn)我們，父愛(ài)卻如深沉的大山默默無(wú)言。

　　從小，爸爸只疼我。嚴(yán)厲的愛(ài)，慈祥的愛(ài)，他都給了我。

　　那一天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。坐在教室的我們聽(tīng)到窗外呼呼的風(fēng)聲，震得玻璃唰刷直響，老師忘情地講著課，我的眼睛無(wú)意間瞥向窗外，竟然看到了熟悉的身影。啊！是我爸爸！是我的爸爸啊！他通紅的手中拿著我的保溫瓶。我三步兩步跑過(guò)去，接過(guò)帶著爸爸體溫的保溫瓶。我不禁看了爸爸一眼，他穿著薄薄的單衣，腳上沒(méi)有穿襪子，只穿了一雙棉拖鞋。爸爸肯定是臨時(shí)從家里趕過(guò)來(lái)的……

　　坐回座位，我的目光一直停留在窗外。窗外那棵被寒風(fēng)侵襲的老樹(shù)，它傲然挺立著，如同父親對(duì)我的愛(ài)，不向嚴(yán)冬低頭，頓時(shí)，我的眼前模糊起來(lái)。

　　可是，爸爸也有嚴(yán)厲的時(shí)候。

　　學(xué)數(shù)學(xué)解方程的時(shí)候，無(wú)論老師怎么講，我都學(xué)不會(huì)。回到家我把自己的.困境說(shuō)給爸爸，本以為他會(huì)理解我安慰我，沒(méi)想到迎來(lái)的卻是劈頭蓋臉的責(zé)罵，和一頓狠揍。我哭了，淚如雨下，這是爸爸第一次打我，也是這么多年唯一的一次。爸爸消了火，開(kāi)始耐心地教導(dǎo)我，這怎么寫，那怎么算，我也終于攻克了這個(gè)難題。

　　感謝爸爸，有爸爸愛(ài)的陪伴，我的成長(zhǎng)更幸福。

父愛(ài)的作文 篇2

　　同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。——瓊瑤

　　上學(xué)之前。爸爸在西青打工經(jīng)常不回家，家里只剩下我和媽媽相依為命；我家種了很多的地，每天都和媽媽早出晚歸的，在田里一待就是一天，纚風(fēng)沐雨；有一次在地里倚著大樹(shù)坐著想爸爸，想爸爸快點(diǎn)回家陪我和媽媽，因?yàn)閶寢屘�辛苦了，每天都灰頭土臉的；回想爸爸給我洗臉的場(chǎng)景，我嫌他手粗糙不愿意讓他洗，而現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的`難能可貴，好想爸爸……想著哭著，又想著就睡著了。

　　上小學(xué)了。那一天太陽(yáng)剛下山，媽媽身懷六甲，還在睡午覺(jué)；突然聽(tīng)到門外傳來(lái)低沉無(wú)力的聲音，好像是在喊：“閨女，爸爸回來(lái)了！”我連鞋子都沒(méi)顧得穿就跑出去了，終于看到爸爸了，爸爸黑了、憔悴了，我上下打量著他，泛起陣陣心酸。

　　冰心說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了，那就不是父愛(ài)了！”感慨時(shí)間的飛逝，弟弟今年都中考了，這也是讓爸爸日夜焦慮的事。爸爸說(shuō)：“他心里有兩件大事，其一是女兒嫁個(gè)好人家，其二是兒子考上一本。這兩件大事沒(méi)有完成，他是不會(huì)那么容易就倒下去的！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是父母的對(duì)孩子的無(wú)私的愛(ài)！

　　死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。這其中的寓意我們必須深刻體會(huì)，相信去杭州參加“吃苦是福”的同事們一定體會(huì)的更加深刻，期望下一次我也有機(jī)會(huì)參加，有機(jī)會(huì)改變自己，有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)，有機(jī)會(huì)給予愛(ài)！

　　爸爸，相信一切荊棘都會(huì)過(guò)去，未來(lái)充滿著幸福，我們一起努力，一個(gè)也不能少！

父愛(ài)的作文 篇3

　　我小時(shí)候，父親常常出差。生活在母親和姥姥呵護(hù)下的我，便習(xí)慣了被人高捧在掌心的溺愛(ài)。對(duì)我而言，愛(ài)就是不讓我受傷害，就是溫馨，就是不變的甜蜜和幸福。而由于與父親在一起的時(shí)間不多，我和父親的感情平平淡淡。

　　7歲那年，父親放假在家，買了一輛很漂亮的自行車。一直很想親近父親的我，便爽快地答應(yīng)了父親的要求——學(xué)車。為了不讓母親看到我練車，父親特意把從沒(méi)接觸過(guò)自行車的'我?guī)У狡露群艽蟮暮笊健Ｄ谴斡?xùn)練真是帶著斑斑血跡與淚痕。我這個(gè)一直被呵護(hù)的“瓷娃娃”摔得遍體鱗傷，耳中灌滿了父親冰冷的怒吼。我強(qiáng)忍住淚水，一次次支撐著站起來(lái)……我兩天便學(xué)會(huì)了騎車，后來(lái)母親含淚告訴我父親真的很愛(ài)我時(shí)，稚嫩的我迷惑了——父愛(ài)，莫非就是狠?是冷酷?是殘忍?

　　三年級(jí)到城里上學(xué)后，父親每天都會(huì)騎幾公里車接送我上學(xué)。聽(tīng)著父親粗重的喘氣聲，伏在父親寬闊而被汗水浸透了的背上，幼小的我突然有了種莫名的震撼和感動(dòng)，喉嚨哽住了。在那一瞬間，我第一次感覺(jué)到父親是愛(ài)我的。

　　當(dāng)我慚愧地告訴一直囑咐我要保護(hù)眼睛的父親，我近視了時(shí)，父親微紅的眼圈令我突然自責(zé)不已，我感覺(jué)到父親對(duì)我的擔(dān)憂與憐惜；當(dāng)我拿著滿分試卷炫耀，觸及到父親嚴(yán)肅的目光時(shí)，我感受到父愛(ài)是警告，是讓我免于觸礁沉沒(méi)的燈塔……一度以為父親看我哪里都不順眼，整日訓(xùn)斥我，而當(dāng)回首自己那完全顛倒錯(cuò)亂的生活時(shí)，我意識(shí)到父愛(ài)是真正的關(guān)心，是真正為我未來(lái)著想的愛(ài)……

　　于是兒時(shí)對(duì)父親的懼怕隨著我的驀然驚覺(jué)而煙消云散。父愛(ài)無(wú)聲，溫暖了我生命中的每一段旅程。讀懂父愛(ài)，感激父親，我的生命因父親而閃耀光芒，因?yàn)楦笎?ài)而絢麗多彩!

父愛(ài)的作文 篇4

　　那年，那眼神

　　人生之愛(ài)，始于親人；親人之愛(ài)，始于生活中的點(diǎn)滴付出。都說(shuō)母愛(ài)溫柔綿長(zhǎng)，那父愛(ài)便重于泰山了。

　　記得還是上小學(xué)的那年，那天，天氣有些清冷，還夾著細(xì)細(xì)的雨絲。放學(xué)鈴響了，我卻沒(méi)有出教室，而是在班里給同組的幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)寫詞語(yǔ)，可聽(tīng)寫了幾遍，只有一個(gè)女同學(xué)通過(guò)了，她走了。過(guò)了一會(huì)兒，她又急急忙忙地跑回來(lái)了，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“寧露，你爸在校門口等你呢，整條大街就他一個(gè)人了，衣服都淋濕了，你快去看看吧。”我二話沒(méi)說(shuō)就飛奔出教室，向校門口跑去。

　　迎面而來(lái)的寒流，使我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，左右看看，我的視線里只有騎在摩托車上的爸爸了，再?zèng)]有其他任何人。天空呈現(xiàn)暗黃色，沒(méi)有夕陽(yáng)，沒(méi)有霞光，路旁的小樹(shù)耷拉著腦袋，又寬又平坦又長(zhǎng)的路在爸爸身后無(wú)限延長(zhǎng)，襯得爸爸格外渺小。雨一點(diǎn)兒也不大，但爸爸的褂子卻濕了，頭上像戴了頂濕漉漉的帽子。爸爸像一座守望者的雕塑。爸爸的眼睛微瞇著，皺紋布滿眼角，紋路清晰可見(jiàn)。爸爸就這么看著我，沒(méi)帶任何埋怨的表情，只說(shuō)了一句：“咋出來(lái)這么晚呢？咋了？又給人聽(tīng)寫字詞了？”頓了頓，爸爸又充滿憐愛(ài)地說(shuō)：“閨女，你忘了，今天是你的生日，咱趕快回家，你媽保準(zhǔn)等急了。”

　　“嗯，爸，這就回。爸，你咋不打把傘、穿個(gè)雨衣呢？都淋濕了。你上班里叫我一聲也行啊，等了這么久，頭發(fā)都濕透了。”我伸手摸了摸爸爸的衣服和頭發(fā)，鼻子一酸……爸爸依舊用先前沉穩(wěn)的眼神看著我，笑著說(shuō)：“行了，閨女。爸知道了，以后一定聽(tīng)閨女的話，咱們走吧。”

　　“我的書包還在班里呢，我馬上去拿，爸。”我用盡全力往教室跑，淚水奪眶而出。回到班里，我將課本塞進(jìn)書包，背起來(lái)就往外跑。“喂，你不給我們聽(tīng)寫了嗎？”我頓了頓，頭也不回地答道：“回家讓你爸媽給你聽(tīng)寫吧。”我飛快地跑向爸爸。爸爸掀開(kāi)蓋在后座上的一個(gè)塑料袋，讓我坐上去。我抱緊爸爸，將臉貼在爸爸結(jié)實(shí)的后背上，任淚水混合著雨水在爸爸的后背上流淌。此刻，我覺(jué)得整個(gè)世界仿佛都是我的，雨水涼涼的，但我的心里暖暖的，淅淅瀝瀝的雨絲好像也歡快起來(lái)，蹦跳著在我的眼前閃來(lái)閃去。爸爸啊，爸爸，難道上輩子您真欠我些什么嗎？

　　我的爸爸不是富豪，不能給我最貴的`，但能給我最需要的；我的爸爸不能天天陪著我，但我知道他在外面是為我?jiàn)^斗；我的爸爸沒(méi)有多少文化，但他教給我的都是引我向善、領(lǐng)我進(jìn)取的道理；我的爸爸沒(méi)有對(duì)我說(shuō)多少勵(lì)志的話語(yǔ)，但他每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都刻在了我的心里。他沒(méi)有像媽媽一樣事無(wú)巨細(xì)的關(guān)心我、照顧我，但他習(xí)慣用眼神表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，爸爸的愛(ài)絕不遜于媽媽！

　　我真想告訴全世界的人，我有一個(gè)好爸爸！在別人眼里他是普通人，在我眼里，他卻是個(gè)巨人，因?yàn)樗麚纹鹆宋覀冞@個(gè)家！爸爸愛(ài)我，我愛(ài)爸爸！爸爸用眼神傳遞給我的愛(ài)，將使我?guī)е�感恩之心揚(yáng)起奮進(jìn)的雙槳。都說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，那親人之愛(ài)，以大海相報(bào)又何妨呢！

父愛(ài)的作文 篇5

　　正月間，我和爸爸去舅公家拜年的車上，爸爸給我講了個(gè)故事。

　　從前有個(gè)男人，當(dāng)他還是個(gè)舅舅的時(shí)候，在他的身上發(fā)生了這樣一件事。事件的起源來(lái)自一個(gè)民間迷信，大致是這樣的，正月不能理發(fā)，不然要死舅舅。這個(gè)男人的外甥要去理發(fā)的時(shí)候，被他的外公也就是這個(gè)男人的爸爸阻止了。男人看見(jiàn)了，笑著對(duì)他的父親說(shuō)，“沒(méi)事啦，這些都是迷信啊。”而當(dāng)這個(gè)男人長(zhǎng)大了，變老了，也成為外公的時(shí)候，男人的外甥要去理發(fā)的時(shí)候，被男人阻止了。男人的兒子說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系呀，你當(dāng)年不是也不信嗎？”男人回答：“當(dāng)年，我是舅舅，可是現(xiàn)在我是你父親。”

　　故事開(kāi)講之前，爸爸也沒(méi)告訴我這個(gè)故事叫什么名字，聽(tīng)完之后，我也給爸爸講了一個(gè)故事。

　　從前有個(gè)老人要去城里兒子家住了，可是農(nóng)村里還有一頭陪伴他的老牛，他舍不得這頭牛。于是他希望找到一個(gè)好的買主，來(lái)代替他照顧這頭牛。買主甲說(shuō)，“我一定會(huì)好好對(duì)它的'。”老人問(wèn)，“怎么個(gè)好法。”甲說(shuō)，“像對(duì)老漢兒一樣對(duì)它。”老人轉(zhuǎn)身走了。后來(lái)，又有一位買主乙，他說(shuō)，“我會(huì)像對(duì)待兒子一樣對(duì)他的。”老人聽(tīng)完，熱淚盈眶，把牛送給了他。

　　爸爸說(shuō)，我給你講的那個(gè)故事，名字叫父愛(ài)大過(guò)天。我說(shuō)，我懂。

　　驀然回首，自己已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，可是過(guò)馬路時(shí)總會(huì)有一雙溫暖的手牽著，也許這雙手一天天會(huì)把我的手交到另一個(gè)人的手上，他當(dāng)時(shí)可能噙著淚水，但是臉上卻綻放著微笑。

父愛(ài)的作文 篇6

　　“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……”偶然間，聽(tīng)到這首歌，我的淚水已不知不覺(jué)，漫上眼眶。我想起了我的爸爸——一個(gè)普通而在我心目中有著非一般地位的人。

　　很多同學(xué)在看見(jiàn)我爸后第一個(gè)就對(duì)我說(shuō)：“佳，你爸看起來(lái)真兇。”每次我都告訴他們：“不啊，他在家多喜歡開(kāi)玩笑的，他屬于外冷內(nèi)熱形。”確實(shí)，爸爸在外人面前，給人的的第一印象就是“不好相處、兇、不好惹”，按照媽媽說(shuō)的，就是“土地公”。爸爸和藹的一面并不體現(xiàn)在外人面前，但在家中，他常常跟我開(kāi)玩笑，爸爸笑的時(shí)候很可愛(ài)，說(shuō)真的，在他真正笑的時(shí)候，是很少很少。

　　小時(shí)候的我，很頑皮，用家鄉(xiāng)話說(shuō)，就是“皮癢”。頑皮、貪玩，肯定缺少不了挨打挨罵。每一次打我的時(shí)候，爸爸眼睛都不眨一下，用那根不知是從哪個(gè)壞叔叔拿來(lái)的曬干的柳條，使勁地鞭打我。盡管左鄰右舍都伴隨著我的哭聲來(lái)勸說(shuō)，每次，他們看見(jiàn)爸爸打我發(fā)狠的樣子，到嘴邊話就又吞進(jìn)去了。就連姐姐也不敢多看一眼，后來(lái)，她告訴我，每次爸爸打我的時(shí)候，就像耍猴一樣。

　　這種“教育方式”，一直持續(xù)到了二年級(jí)的時(shí)候，我的姨丈——一個(gè)退伍的軍人，向來(lái)是以講道理為主。他給我爸上了一節(jié)“政治課”后，從此，“耍猴”這個(gè)節(jié)目就不再在我家上演了。在那時(shí)，我和爸爸的.關(guān)系也并不怎么好。因?yàn)槟菚r(shí)候我只知道，在爸爸面前不能話太多，吃飯時(shí)，不能用手抓頭發(fā)……

　　當(dāng)我到另一個(gè)地方上學(xué)的時(shí)候，我和爸爸的關(guān)系很淡很淡，猶如一杯白開(kāi)水。我曾計(jì)算過(guò)我和爸爸的一次通話時(shí)間，47秒鐘，內(nèi)容無(wú)非就是叫他來(lái)接我。在那一段時(shí)間，我甚至覺(jué)得和爸爸在一起是一種折磨。

　　就在我上初中的時(shí)候，我們一家又住在了一起，雖然只是每周周末，但在這短短的幾天里，家里總是笑聲不斷，家的溫馨再次暖上我的心頭。而爸爸，像我的朋友一樣，當(dāng)我在學(xué)校遇到什么困難時(shí)，總要向他討教，他總是會(huì)先提醒我要沉著、冷靜，再告訴我一些事情，讓我從中領(lǐng)悟人生的道理。爸爸他，雖是一個(gè)商人，卻又會(huì)和我談起現(xiàn)在的政治局勢(shì)，每一次，他都是津津樂(lè)道。

　　有時(shí)談話的無(wú)意間，一剎那，我總會(huì)看見(jiàn)他那頭黑發(fā)中那顯眼的白發(fā)，以前是一根一根，如今每一根白發(fā)是拔地而起。才明白，爸爸也已經(jīng)是四十歲的人了，怎么又會(huì)不老？

　　想起小時(shí)候和爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的淚水又不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)…

父愛(ài)的作文 篇7

　　那年，你讓我去學(xué)會(huì)正確的寫字姿勢(shì)和擴(kuò)大字體。但我卻拒絕了，并說(shuō)：“字，我已經(jīng)寫了幾年了，改不過(guò)來(lái)了。”你聽(tīng)了，便說(shuō)：“時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，重要的是你的態(tài)度。”聽(tīng)完你的話，我便半信半疑地去練。

　　剛開(kāi)始，我還挺有信心的，一直都在堅(jiān)持著練。但當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)握筆姿勢(shì)的一次次失敗后，我便不再堅(jiān)持了，并對(duì)你說(shuō)：“這太難了！我已經(jīng)盡力了。”你聽(tīng)了，用略帶無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“盡力？你只是碰到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓了。其實(shí)困難并不難，它難就難在你不敢真正去碰它。只要你敢于去正確面對(duì)，堅(jiān)持不懈，你就一定能戰(zhàn)勝它！”你的一席話，讓我再次鼓起勇氣，樹(shù)立信心，我又拿起了筆，繼續(xù)練習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)……

　　在這段刻苦的時(shí)光里，我所碰到的困難不單只有握筆姿勢(shì)，還有握筆的'平衡感、字體大小的掌控等諸多寫字問(wèn)題，除此之外，最為困難的困難就是精神的勞累感。我在練字途中常常會(huì)出現(xiàn)身體勞累、全身無(wú)力、眼花繚亂等諸多大腦疲倦現(xiàn)象。因此，我曾想過(guò)放棄，但當(dāng)我想起你說(shuō)的那些話時(shí)，我便會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持到底！

　　大概過(guò)了兩三個(gè)月吧，我終于學(xué)會(huì)正確的寫字姿勢(shì)和掌握如何控制字體大小。你在當(dāng)時(shí)也為我而感到高興，并對(duì)我說(shuō)：“恭喜你成功了！”我聽(tīng)了，便高興的笑了笑……

　　在以后的日子里，每當(dāng)我因遇到困難而想要逃避時(shí)，我便會(huì)想起你的那句話。而每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得你在身邊，為我指引道路，并引領(lǐng)我不斷向前行！

　　那個(gè)人，如明亮的燈塔在慢慢地引領(lǐng)著我前行。那個(gè)人，就是你——父親。

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