描寫父愛的小學五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫父愛的小學五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫父愛的小學五年級作文1
我的爸爸是一名電子工程師，他并不高大，他還經常會弄出一些搞笑的事情，比如那回。
那是一個上午，我爸爸正在散步，我也尾隨其后，走到了小區的大門口，我爸聽見了其他幾個爸爸的談話聲，他們有的說今天要給兒子燉魚，有的說今天要給家里人做西紅柿炒雞蛋。我爸聽了他們的談話后說：“兒子，今天中午爸爸給你燉鱸魚吃。”我聽了這句話之后邊蹦邊說：“太棒了，您做的飯一定精彩極了。”
來到市場，我爸爸把鱸魚買上，什么香菜啊，香料啊亂七八糟的東西都買全了。回到家里，我爸擼起袖子就干活。只見他把調料、香菜等都撒在魚身上，然后把鱸魚放在鍋里燉，他把鍋蓋上之后就走了，這口冒著氣的鍋就獨自留在廚房。
過了很長一段時間，我爸突然沖進了廚房，趕緊熄了火。打開鍋蓋一看，里面有團黑糊糊的東西，我憋住笑問爸爸這是什么，爸爸回答道：“這是鱸魚呀!”我再一看，這哪里是鱸魚，這分明是一團蜂窩煤呀。真是糟糕透了，我爸還讓我嘗嘗味道怎么樣，哎，我真是拿他沒轍呀。
描寫父愛的小學五年級作文2
母愛是一股小小的溪流，流進我們的心胸。父愛則是一座座高高的大山，保護著我，讓我健康的長大。
我清楚的記著那烈日炎炎的一天，我和爸爸在附近的小溪里抓小魚。我拿著淘米籃，里面放了一些米飯，放在小溪里，過了片刻，我偷偷地把淘米籃拿上來，小魚還沒來得及逃跑，都在淘米籃里被我抓到了盒子里了，我高興得一蹦三尺高。之后我又抓到了許多小魚。父親走過來想要看看，一不小心滑倒扶住了我，把盒子打翻在地上，小魚們逃走了，我痛哭起來，撩起手打他，他一臉內疚的看著我，嘴里不停地說：“對不起！對不起！”我哭著說：“這是我好不容易抓來的，你看，現在魚都跑掉了！你賠我小魚。”爸爸不好意思地說：“天暗了，怎么能抓得到魚呢？”我沮喪地跑回了家。
我躲在被子里，嚎啕大哭。哭著哭著，漸漸地睡著了。等我醒來，父親守在我床前把好多條小魚遞給了我，甚至比我抓到的還多。聽媽媽說，爸爸昨晚拿著手電筒在小溪里找魚，找了很晚。找到時他高興的連忙趕到我的房間，想要馬上給我看，結果我已經睡了。媽媽的話讓我的心波濤起伏，我的眼淚從我的臉頰上滑落下來，抱緊了父親，父親和藹的看著我，臉上露出了笑容。
在之后的成長路上，每次想要抱怨父親時，就會想起那件小事，想到小魚里有著父親對我濃濃的愛。
描寫父愛的小學五年級作文3
即使你是一只矯健的雄鷹，也永遠飛不出父愛的長空，即使你是一艘揚帆行駛的快船，也永遠駛不出父愛的長河!在人生的路途上，不管我們已走多過多遠，還要走多遠，我們都要經過父親精心營造的那座橋。
——題記
小時候，父親的愛是慈祥的。當我犯錯時，當我不小心干了傻事時，父親總是用他那粗而笨重的手，撫摸著我的頭，慈祥的說：“下次可不要再犯這樣的錯誤了，否則是會吃苦頭的。”于是，我便撒嬌地撲入爸爸的懷里，在爸爸那布滿胡茬的臉上親一口。我記得每當有星星的時候，父親便牽著我的手，到樓頂上去數星星。我依偎在父親的懷里，數著天上的星星，總是在不知不覺中進入了夢鄉……
長大后，父親的愛是深沉而又嚴格的。當我考試考差時，父親就會批評我。把所有的大道理都搬出來，我只得站在一旁，等父親說完了，才膽怯地說：“爸爸，對不起。”父親聽了，便不再說什么，只是輕輕的揮揮手，示意讓我進屋去，我便拿起試卷，信心十足地在知識的海洋里漫游起來。
我理解父親對我嚴厲的愛，父親是想讓我能更好地走上社會，成為一個對國家對社會有用的人。父親表達愛的方式不同，小時候慈祥，長大了嚴厲，但出發點都是愛，我不知道以后父親愛我的方式還會不會變，但我相信父愛一定會陪伴我走過人生中的風風雨雨，跨過人生路上的坎坎坷坷……
父愛是什么?父愛是那滔滔不絕的漢江河，永無止期。
描寫父愛的小學五年級作文4
冬天的風好像正在攻擊的獅子，讓我害怕它的威力。強烈的風吹在人的臉上，讓人感到像是刀在臉上劃過。
一整天，我都在座位上坐著，像個過冬的松鼠，坐著一動不動。放學鈴聲響了，同學都出去了，教室里面就剩我一人了，我看著被風吹的來回晃的玻璃，我望著外面，心里有著說不出來的恐怖。打開教室門，強烈的寒風差點把我吹倒，我下意識的裹緊大衣，慢慢的走下樓，校園門口的路燈在黑夜中顯的格外顯眼。望了那面的包子鋪，只想去那買幾個包子暖暖胃。走著走著，好像碰到一個人，剛想說對不起的我，很驚訝，原來是爸爸，我一喊，一股寒風灌進我的嗓子里，嗆的我都說不出來話來了。爸爸問：“沒事吧?”“嗆著嘍”我說道。爸爸為我把大衣的拉鏈拉緊，爸爸只拿出一只手，在下面替我拽著，好讓我的手使上勁，我心里想著爸爸為什么只拿出一只手呢?還沒等我想出結果，爸爸把只沒露面的手終于出來了，還有一個飯盒：“你昨天沒回家吃飯，媽媽知道你生氣了，特地叫把今天的面條給你送來。”我接過飯盒，我好想說點什么，但是又說不出來。
爸爸和我說：晚上睡覺別蹬被，胃不好別喝涼水，面條趁熱吃。”我的眼里濕乎乎的。進入了校門，爸爸還在望著我，我沒有回頭，但是臉早就充滿淚水。
看著熱乎乎的面條，好像看到爸爸的愛。
描寫父愛的小學五年級作文5
許多人歌頌母愛，卻忽略了最平凡的父愛，其實，父愛，也很美。——題記
父愛不張揚，卻在不經意間流露出，也許有人認為父親很嚴厲，但我認為這是另一種愛。小時候，我不明白爸爸為什么對我那么兇，總是教育我。小時的無知，忽略的爸爸的真正用意。直到那件事的發生，喚醒了我對父愛的重新認識。
依稀記得那是7歲時，本來每天都是接送我上學，而那天卻一反常態，把我送到家門口，就嚴肅的對我說：“你也7歲了，要學著自己去上學，今天我不接送你了!”才上二年級的我死活也不肯自己一個人去上學，就撒嬌的對爸爸說：“爸!路上有車子呢!你就送我去吧!”可爸爸態度決然，我哭泣著走下樓梯，心中還喃喃道：爸爸不愛我了……在一個轉角邊，眼睛一瞟，看到了爸爸在不遠處。我心中怒火就“蹭蹭”蹦了出來，不在看爸爸，快速的跑去學校……
直到現在，我終于明白了，為什么爸爸要在遠處看著我。爸爸的用意，當時他內心的掙扎，我如醒悟般全領會了，這讓我在朦朦朧朧中找到了父愛。
現在的.我，懂事了。爸爸一星期才回來一次，我很珍惜和爸爸相處的時光。曾幾時，爸爸的手已粗糙，眼角也因時光的摩擦而有些皺紋。曾經的委屈已變成了理解。我家并不很富有，可我學習上需要的東西他一點也不吝嗇。在我心中，這是平凡中愛的表示。
在成長過程中，不僅需要媽媽的關懷與慈愛，也需要爸爸嚴厲教導。我說，父愛其實也很美，你們信了嗎?
描寫父愛的小學五年級作文6
在我們心里，父愛有一種高度，我們用一生的尺度，去度量。
小時候，父親用肩膀把我們一點點托起，托起成頂天立地的男子漢;長大了，父親的背一點點彎曲，即使我們已經高出父親很多很多，但他永遠是我們不可逾越的高度。我們的生命每延伸一點父愛就跟著上升一點。
父親，是一棵樹，為我們遮風、避陰，為我們支起一個快樂的童年，讓我們無論遇到了什么困難都能依靠在他的身邊。
父親，是一滴甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活我們那風干的記憶。
父親，是一縷陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖我們的心田。
父親，是一片綠蔭，總能在炎炎烈日，撐起我們那清爽的藍天。
在我們的生活中總有那么一些鏡頭回放著：夜深了，總會有一個人輕輕的打開你的房門、輕輕的拾起那被你踢出去很遠的被子、輕輕的蓋在你身上，然后輕輕的離開、輕輕的合上房門;早晨天剛亮。就有一陣急促中夾雜著驚慌的腳步聲，那是父親忙著去工作;傍晚了，此時才看見拖著那疲憊的身軀緩緩的走來……
這一切仿佛成了我們生命中的一出別致的風景，但沒有人愿去拍攝它。
父愛如大海，讓我們領略了它的浩瀚與深邃。
父愛如陽光，讓我們沐浴了他的溫暖和恩澤。
父愛如春風，讓我們享受了它的溫柔與細膩。
父愛如春雨，讓我們品味了它的甘甜與圣潔。
描寫父愛的小學五年級作文7
最后一節課，老師的滔滔不絕與空中的雷聲交織在一起，我引頸望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地。遠望著校門口的一排排轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊!
老師在講臺上講些什么已記不清楚，事實上是根本聽不進去。再次望望窗外，還好，他沒有來，我長長地舒了一口氣……
下課鈴響了，我一拎書包，飛一般沖出教室，一頭鉆進茫茫的雨中。雨水迅速地澆在身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。“兒子!”一個聲音把我從“夢”中驚醒，循聲望去，他來了!他手上撐著一把舊傘，扶著一輛自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在。“爸爸來遲了，對不起，快帶上傘，爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。
我的臉感到了火辣辣的痛。他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧。”說完，就跨上車，伴隨著“吱嘎”的聲音消失在大雨中。他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的……
我的淚水已無法控制，模糊了雙眼，他是我的父親，寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起……
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