【實用】描寫父愛的作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的描寫父愛的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫父愛的作文 篇1
從我上一年級開始，我每次犯了錯，爸爸對我總是循循善誘。針對我做事粗枝大葉，不能持之以恒，他就跟我講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的故事：我經(jīng)常說謊，不誠實。就給我講“狼來了”的故事。當(dāng)我聽這些故事的時候，只是覺得好玩，根本沒去想其中的道理。所以，爸爸的故事講完以后，對我的影響并不大。直到四年級，我犯錯太多，爸爸迫不得已才用了“暴力”來糾正我的壞毛病。我傷心，爸爸也很傷心。不過就因為爸爸的一番話，使我痛改前非。
那是四年級時，我們要進(jìn)行一年一度的測驗。書寫作業(yè)不多，為的是讓我們能夠更好自主地復(fù)習(xí)。我卻不以為然，不就一次測驗嘛，沒什么重要的。于是回到家中，我漫不經(jīng)心地看了一眼，沒過多的復(fù)習(xí)。爸爸下班回來了，對我說：“要認(rèn)真復(fù)習(xí)”。說完便給了我一包口香糖，我心想，是啊，爸爸平時很關(guān)心我，一有什么好吃的就給我。只要是合理的要求，能滿足的就盡量滿足。我想是爸爸為了讓我平時有一個好心情，學(xué)習(xí)起來才更用心。可是沒想到，因為這件事，爸爸對我差點失去了信心。早上，測驗開始了，我一看馬上傻了眼，天哪！真是應(yīng)了《童年》里面的一段歌詞：“總是要等到睡覺前，才知道功課才做了一點點；總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。”我心想，這回絕對考不了好成績。果然不出我所料，中午試卷發(fā)了下來，我一看才七十多分，心里十分惶恐，想到又要挨爸爸的懲罰了，我心里不是個滋味。于是想了一個辦法，把試卷藏起來。
晚上爸爸吃完飯后，翻了我的書包，就發(fā)現(xiàn)了我考試的卷子，爸爸看后，只是搖了搖頭，嘆了口氣，有些生氣的說到：“孩子，你要懂得少壯不努力，老大徒傷悲”。一時說得我啞口無言，我呆呆地站在那里，不敢動一下，心里害怕得了極點。過了好久，也沒見爸爸動武，他強(qiáng)壓怒火地對我說：“孩子，有耕耘，才會有收獲。一份付出，一份收獲。世上不會有不勞而獲的事情。你現(xiàn)在要抓緊時間努力學(xué)習(xí)。俗話說：“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。你不珍惜時間，時間就會像流水一樣逝去。說這番話的時候，我不知道在爸爸心里對我有多少是希望，又有多少是失望。我好像懂得其中的道理，但又沒法全懂。
又一年多過去了，現(xiàn)在是六年級了，爸爸的許多教誨時時在我耳邊響起，每當(dāng)我想要偷懶貪玩的時候，總有一幅深情的畫面浮現(xiàn)在我眼前。那是爸爸飽含深情，又有些無奈地說：“孩子，為了將來有一個好的前途，你要要努力啊！努力啊”！一想到這些，我又能管住自己的一些行為。但我這顆少年心，還是想著怎么好玩。是啊！什么時候我才能完全明白爸爸的一番苦心。
描寫父愛的作文 篇2
大家都說母親是這個世上最愛孩子的人，從小聽著《世上只有媽媽好》長大的我卻不這樣認(rèn)為。在我的心中父親與母親有著同樣重要的地位。
小學(xué)二年級的時候，我轉(zhuǎn)學(xué)到父親的學(xué)校就讀。因為離家遠(yuǎn)，我與父親一塊住宿一星期回一次家。就這樣，我和母親越來越親近。
因為那時還小，自理能力比較差，所以所有的事總是爸爸來承擔(dān)。不久便有了困難：我的頭發(fā)越長越長，剪了吧，活生生像個假小子，媽媽不同意；留著吧，誰給我梳頭呀！總麻煩老師也不好。就因為這個，爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，向媽媽取了一個多星期的經(jīng)，總算懂了些皮毛。那天，爸爸給我梳頭時，我興致勃勃的坐著，將鏡子放在我面前。
通過鏡子，我看見了爸爸的一舉一動：他首先把路子挑好，四個辮子，上兩個，下兩個。然后便開始扎，不只是我頭發(fā)太短，還是爸爸手太粗。只見爸爸剛把這邊頭發(fā)抓緊，可那邊頭發(fā)卻又鉆出來了。這樣重復(fù)了幾次，爸爸的臉上出現(xiàn)了不耐煩的表現(xiàn)，可他依然對我說：別著急，馬上就好。爸爸小心翼翼地將我的頭發(fā)一個個扎好，雖然路子有些歪，頭發(fā)有些凌亂。看著鏡子中的四個辮子，雖然沒有媽媽扎的好，卻十分溫馨。
還有一次，我發(fā)燒了。爸爸從食堂打了飯上來對我說：吃點兒吧，‘人是鐵，飯是鋼，’不吃怎么好得了？我看見爸爸大汗淋漓，回憶著：我發(fā)燒那會兒，爸爸在黃石買東西，當(dāng)班主任給他打電話時，他著急忙慌的回來讓我喝藥。于是我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的吃了小半碗，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。迷迷糊糊中，我聽見爸爸在給媽媽打電話：XXX今天發(fā)燒了，剛給她吃了感冒藥，應(yīng)該吃點什么退燒藥呢？模模糊糊地看著爸爸給我喂藥，量體溫、蓋被子。
第二天起來后，我退燒了，爸爸為我遞來溫開水，我依稀的記得，爸爸眼中布滿了血絲，眼皮上還有黑眼圈。頓時，我的心弦莫名的被撥動了，一股暖流涌上心頭。
可如今，我與父親坐在一塊，都不知道該說點什么，總是各自抱著各自的`手機(jī)，有時候找點話題：你這個星期過得怎么樣？身體還好嗎？有時我覺得真對不起爸爸，他為我付出了那么多。而現(xiàn)在我卻因為所謂的代溝，與父親如此疏遠(yuǎn)了。
父愛如山，母愛如水。我感謝父親對我的關(guān)愛與照顧，并發(fā)誓：我今后一定要將雙倍的愛回報給父親，打破那代購的世俗觀念。。。。。。
描寫父愛的作文 篇3
“許雅琳，我命你在3分鐘之內(nèi)關(guān)掉電視去寫作業(yè)。”“我沒聽到，我沒聽到，我沒聽到… …”“倒數(shù)十個數(shù)，十… …”“好,好，好，我馬上關(guān)……”
我愛我的父親，因為他“變化莫測”。我的父親是“和平主義者”，他從不使用暴力（除了自衛(wèi)以外）；他是“冰山國王”，大部分時間都處在“無表情”狀態(tài)；他是“幽默大使”，時常出其不意地蹦出一個冷笑話，逗得我“前俯后仰”；他是“善解人意的心”，在我沮喪時鼓勵我，在我哭泣時安慰我、教我變得堅強(qiáng)，在我煩惱時認(rèn)真傾聽……
我愛我的父親，因為“沒爸的孩子像根草”。為什么說“沒爸的孩子像根草”呢？因為母親和父親對小孩的教育方式是各有所長短的：母親的母性會使孩子的性格偏向優(yōu)柔寡斷、膽小；而父親的強(qiáng)悍會使孩子的性格偏向冷酷、霸道。弱者難存，有數(shù)據(jù)表明，失去父親的孩子比失去母親的更難在社會上立足。不過，父親的理性與母親的感性是需要互相配合的。
我愛我的父親，因為他的“淡忘”、“寬容”、“忍耐”。每天早上，他都會為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)早餐，就為了讓我多睡一會兒。有時，他還把我的鬧鐘設(shè)定給取消掉，我為此感到十分惱怒——因為我為了晚上可以早點睡，把晚上的學(xué)習(xí)搬部分到早上。我狠狠地叫道：“以后我自己準(zhǔn)備早餐，你別再管我了，別碰我的東西！”父親也很生氣，又忍著不說，一整天都沒搭理我。那天下午，我因為心里很內(nèi)疚而沒有認(rèn)真聽課，落了3節(jié)課，一直在“換位思考”——認(rèn)真思考父親的一番好意。但由于我們父女倆都倔著要面子，所以誰都沒有說什么，似乎什么也沒發(fā)生，他依然早早起身給我做飯，依然能看見那清晨起來忙碌的背影。
我愛我的父親，因為他不會讓我“被動”學(xué)習(xí),不會逼問我的成績。在上個暑假來臨之前，畢業(yè)生都有一次入學(xué)考（因人而異）。我背著書包來到夢寐以求的私立中學(xué)——金園實驗中學(xué)。考場如戰(zhàn)場，這句話一點也不錯，每道題就像一個關(guān)卡，每道難題就是一個將… …“過五關(guān)斬六將” ……終于考完了，真是“無考一身輕”。在茫茫人傘中，我找到了父親，他沒拿雨傘也沒拿水，我們父女慢悠悠地走出人群。在耳邊繚繞著的——有許多家長急著問孩子：“怎么樣！怎么樣？”“考得好不好”“有沒有檢查”“時間夠不夠”之類的話，得到的回答“唉，不知道”“別問我”“糟透了”諸如此類的。我深知自己考不好，便慚愧地低下頭去，“要不，中午去吃“麥當(dāng)勞”吧？最近辛苦你啦！”父親突然說。“可是我考得不好…… ”我詫異地抬頭。“你怎么知道呢？再說努力了，就不會辜負(fù)自己。”父親笑盈盈的。“只要努力了，就不會辜負(fù)自己”，我的心里一直懷著這個理念邁進(jìn)金園實驗中學(xué)，成為它的一份子。
父親如山，堅固不曲，為我支起一片藍(lán)天；父親如天，寬容無邊，為我撐出一條大路；父親如路，平坦光潔，為我延綿到未來……父親是什么？他是平凡的人，偉大的愛。我愛我的父親。
描寫父愛的作文 篇4
宛如一首歌
遼師大附中高一六班 杜易遠(yuǎn) 指導(dǎo)老師：付子婷
父愛是一把結(jié)實的傘，晴時是累贅，雨時才知珍惜；父愛是一件厚厚的棉衣，熱時拼命想甩脫，冷時才知貼心貼意。父愛宛如一首歌，一首初聽平淡簡單，再品才懂的深情款款的歌。
上了初三，別的同學(xué)為成績苦惱，而我除了為本不優(yōu)秀的成績煩惱，更令我著急的是體育加試的引體向上。看到我愁眉苦臉的樣子，父親拍拍我的肩膀說：“別擔(dān)心，什么都是練出來的，以后晚上爸陪你練。”
梧桐枯黃的葉子隨風(fēng)搖曳，搖曳的還有我紛繁的心緒。我和父親來到單杠下，我跳了上去，卻一個也做不了。父親于是說他要試試。父親個子不高，中年的發(fā)福使原本不瘦的他愈加的胖了。只見他穿著黑色大衣，略顯笨拙地走到單杠下，翹起腳來試探一下杠的高度，然后兩膝下蹲，使勁往上一跳，卻沒抓住。掉下來的父親好像很沮喪，抱歉似的看了我一眼，接著又猛的一跳，抓住了！我真為父親捏著一把汗，生怕他再掉下來。父親試探著找了一下姿勢，然后開始做了：一個，兩個，三個，做第四個時，他咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，兩腿像游泳一樣使勁向上蹬，終于做上去了！
下了杠的父親氣喘吁吁地說：“看看我，不是做上去了？你試試。”我將信將疑的走到杠前，使勁一跳抓住了單杠，
怎奈胳膊沒
勁，剛想用力把自己拽上去，誰想又從杠上掉了下來。父親臉上的失望一閃而逝，隨即興致勃勃地說：“來，讓老爸當(dāng)你教練，我不信你上不去。”于是我再次跳上單杠，父親一只手扶著我的上身，另一只手幫著我的腿擺動，還不時喊著口令。我感到自己的胳膊在顫抖，也感覺到父親的雙臂因用力而微微抖動。想想父親那本不高的個子，那肥胖且多年不鍛煉的身體，淚光中看見父親在秋風(fēng)輕飏的白發(fā)和滿臉的期待，一股莫名的力量使我終于上去了。下來再看看父親，已是深秋之際，但他滿頭大汗臉上露出欣慰的笑容。
那一刻，我的心中響起一首歌。一首迷惘時催人奮進(jìn)的歌，一首寒冷時讓人溫暖的歌。那首貌似平淡實則深情的歌是屬于父親的，它總在你需要的時候默默的唱響。是的，父愛宛如一首歌。
描寫父愛的作文 篇5
母愛，人人都可以察覺到它的存在；而父愛，卻不是那么的引人注意。我覺得，父愛有時比母愛更加體貼溫馨。
這個學(xué)期過后，我就要升初了。爸爸為了不讓我落后，特地給我買了幾本《奧賽急先鋒》來給我做。語文數(shù)學(xué)每個都買了，五六年級的都有。我剛開始沒有列計劃就開始做上面的題。爸爸見了，就一邊又一遍地囑咐我列好計劃再開始寫、寫的時候先做題，再看上面的講解，然后再看做的題對不對，最后再對答案，這不正是父愛的流露之處嗎？
我在這個學(xué)期里，電子琴學(xué)完了，爸爸又讓我學(xué)鋼琴。因為爸爸非常希望我長大了以后可以成為一名鋼琴家，就讓我除了星期六和星期天以外，每天晚上如果有空也要來學(xué)琴，感受到了這股濃濃的愛意，我每天晚上寫作業(yè)的速度仿佛加快了。每天晚上七點半之前，作業(yè)往往已經(jīng)寫完了。剩下的時間剛好夠?qū)W琴的，真是父愛如山吶！
雖然已經(jīng)是驚蟄了，但天氣還是冷得要命。我寫作業(yè)時，爸爸總是提醒我多加些衣服，還把電暖氣開到我這屋，爸爸自己卻在那屋受凍。我感動得流下了淚水。
每天吃飯時，飯桌上總有一道素菜，那是爸爸特意為我準(zhǔn)備的，吃了對長高有很大的幫助。有這樣一個時刻關(guān)心我的爸爸，我好幸福啊！
爸爸，我愛你！
描寫父愛的作文 篇6
“慈父之愛子，非為抱也”，確實如此。恐懼時，父愛是一瓶安慰劑；枯竭時，父愛是一汪清泉；寒冷時，父愛是一個大火爐。
父愛如茶。最近期末學(xué)習(xí)壓力比較大，我每晚復(fù)習(xí)到十點多，當(dāng)困意襲來，我的眼皮耷拉著，像怎么都拉不開的窗簾。每當(dāng)這時，門總會“嘎吱”地響一聲，是爸爸進(jìn)來了，盡管他小心翼翼地推開門，但還是阻止不了門縫里發(fā)出“嘎吱”的聲響，他手端茶杯，輕手輕腳地走到我的身旁，緩緩地把茶杯放在桌上，然后撫摸著我的肩膀，指指茶杯，盡管爸爸一字未說，但我從他的動作和眼神中看到了微笑，讀懂了父愛。
父愛如傘。一年夏天，我們?nèi)胰x城旅游，一大早我們就來到了皇城相府拍照打卡，不巧的是，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們沒有在意，以為一會兒就會停，便繼續(xù)向前參觀。可那雨偏要作怪，越下越大，像潑像倒，多虧爸爸帶了傘，可惜只有一把。他毅然決然地把傘給了我和媽媽，自己冒雨回酒店。到了酒店，父親渾身濕漉漉的，還時不時地打噴嚏，可是他對自己不慌不忙，卻急著幫我放熱水洗澡，泡熱茶取暖。我明白了，爸爸給我的是傘，而傘上撐起的是父愛。
父愛如山，高大巍峨；父愛如天，粗獷深邃；父愛如河，細(xì)長源源。
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