精選母愛父愛的作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的母愛父愛的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母愛父愛的作文 篇1
在周末的一天早上，我剛起床就走到客廳去看電視，早餐也煮好了放在桌面上。
當爸媽準備出去時“快穿衣服去帽峰山走走！”“不，我不去！”我叫道，爸爸講“不能不去，去走走，不能一天到晚臥在家里，對身體很不好的！”我還是沒有出去的意思。還沒等我說第二句話，媽媽就生氣了，走過來說：“快點走！”我仍然沒有走的意思。媽媽拿著武器過來了。“你走還是不走？”“不走！”媽媽的武器打了過來，我沒有哭，不過還是沒有走。他們“斗”不過我，就走了。
晚上，媽媽跟我說：“還疼不疼？”我說不疼，媽媽又說：“其實，打你也是為你好啊！你看你那么胖，不出去走走怎么行？”其實這些我都知道，但就是改不了懶的習慣。
另一個星期五的晚上，我回到家，爸爸怒目圓睜的看著我，加上外面狂風怒號，嚇得我不知道要往哪間房間走。爸爸坐在沙發上對我說：“老師又打電話投訴你了！怎么辦！成績那么差，當年‘我’可是科科都是考了滿分！”我知道要挨批評，“沉默是金。”心想：“當年你科科都是滿分？吹牛！我可不相信。看著爸爸烏黑的臉，唉！我都不知道要怎么辦?我的心一片混亂也不知想著什么。還好他放過了我。”
爸爸，媽媽雖然都很忙，但是他們每個周末都會抽出一個小時的時間來看看我寫作業。他們和我一起認真仔細地檢查卷子上的錯誤，提醒我改正，不會寫的字要勤檢查字典......
想起這么多，我忽然覺得他們其實也是很愛我的。
母愛父愛的作文 篇2
七（6）蘭曼曼父母的愛是世上最偉大的愛，這種愛在世間獨一無二，無可替代。因為父母的愛，我們有了寶貴的生命，我們有一個幸福的家。花瓣包著花蕊，花梗支撐著花瓣和花蕊，這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。在我家，我是那嬌貴的花蕊，媽媽是那遮風擋雨的花瓣，爸爸就是花梗，他支撐著整個家，我在他們的呵護下快樂的成長，就像魚兒自由自在地在水里游泳。小時候我總喜歡依偎在母親的懷抱，聽她哼唱著小曲，我在這溫暖的調中進入甜甜的夢鄉，安逸幸福。常常纏著父親講故事給我聽，這些不僅豐富了我童年的生活，還在我人生路上起了指引作用。從故事中知道生活中不僅有悲劇更有喜劇，我們所能做的是有一顆平常的心態：不以物喜，不以己悲，凡是要聽從我們的內心。現在的我做事沉穩冷靜，主要得益于我的父母，我怎能不感激呢？母親就是綻放的康乃馨，在纖細青翠的花莖上，開著鮮艷妖人的花朵，雍容富麗，更有那誘人的濃郁香氣，使人心醉神迷，我們就在這芬芳的花香中成長。當花香勞累的時候，我們遞上一杯熱茶，或是一句暖人的話語，雖是微不足道，卻能是芳香更加持久，讓母親心情舒暢，綻放出心田的微笑。父愛如山，雄偉巍峨，為我們遮擋生活中的艱難困苦；父愛如海，浩瀚如海，給我們寬廣的胸懷和保護；父愛如樹，堅韌挺拔，為我們帶來心曠神怡般的濃蔭。父愛的表現方式，往往是沉默嚴肅甚至是呵責，是一種深沉的愛，這需要我們用心去感知。是父母給了我們一切，，我們應該抱有一顆感恩的'心，用實際行動去感知，去珍惜。七（6）蘭曼曼黃橋鎮中心學校指導教師：張琴芝
母愛父愛的作文 篇3
對于我來說，我這一生中對我最重要的人是我的爸爸和媽媽，父愛如山，母愛如海。
我的母親，很平凡，長得并不漂亮。可是，在我眼中，她是世界上最美麗的女人！她用她的平凡，譜寫了不平凡的事。
我的父親，沒有魁梧的臂膀，是一個又矮又小的人。但是在我心中，他是最高大的！
小時候，我們家很窮。那時候還生活在老家，父母天天起早貪黑的去干活，都是為了我，
那天，爸爸兩手抓著一條魚高高興興地回到家，看見小小的我在家里，便喊道：“女兒，今晚我們有魚吃嘍！”
那時我才三歲，還不算懂事，看到爸爸那么開心，我也咯咯地笑起來。
這時媽媽走了出來。我興沖沖地跑過去，抱住媽媽的腿，道：“媽媽，媽媽！”媽媽把我抱起來，往粉嘟嘟的臉頰親了一口，看到爸爸手上那條魚，眼前一亮，道：“哪來的魚？”
“從河里釣來的！”爸爸說。
媽媽高興的說：“太好了，終于可以給我們女兒補補了！”
到了晚上，爸爸把一張小桌子放在院子里，媽媽在廚房里做飯。我則在屋檐下玩沙子。
等媽媽上了菜，我才洗手坐到飯桌前。今晚的晚餐很豐盛，有一鍋魚湯，一小疊燜魚，香噴噴的。還有幾碟小菜。特別幸福。
一家人，夕陽照到飯桌上，菜都金黃金黃的，像是灑了一層金粉。很是溫馨。
我小心翼翼地夾起一塊魚肉，放在媽媽碗里，“媽媽，你吃。”用幼稚的童音道。媽媽笑了笑，說：“媽媽不餓，你吃吧。”她又把把塊肉夾到了我的碗里，那時的我，真的還小，以為媽媽真的不餓，就夾到了爸爸碗里，“那爸爸吃。”哪知，爸爸也說：“爸爸也不餓，女兒你吃吧。”
那時，我心想，咦？為什么爸爸媽媽都不餓呢？難道是他們吃了什么大餐不告訴我？
最后，爸爸媽媽一起把一大鍋的魚湯都喂我吃完了。
現在回想起來，才知道自己多么傻。如今我才發現，父母多么偉大。他們為了我犧牲得太多太多，我要用我全班的愛來彌補他們。爸爸，媽媽，我愛你們！
母愛父愛的作文 篇4
“父愛是耀眼的陽光，母愛是美麗的朝霞；父愛是六月強勁的東風，母愛是二月溫柔的春風；父愛是雞毛桿的柄，似有奇妙的作用，母愛是雞毛桿的毛，輕輕為你掃去心靈的塵埃，父愛。”
我的爸爸、媽媽也就如此。
我的爸爸對我的行為生活要求得非常嚴格。在行為上，爸爸要求我要懂禮貌，尊老愛幼，聽爸媽的話，不要耍小性子。有一次教訓我至今還記憶猶新。那是我八歲的時候，我正在讀小學二年級，因為我年紀小、不懂事。所以經常回到家來就發一些不著邊際的脾氣。有一次，爸爸下班回到家來，我們正在吃飯。我吃完了粥，然后不是故意的，是無意的把碗甩到地上，“哐啷”一聲，碗打碎了，結果可想而知，被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是非常重，但是那傷痕永遠地銘刻在了我的心中。至此以后，我再也不敢亂發脾氣了，這也許就是所謂“奇妙的作用”吧。爸爸，就是如此，對我生活上的點點滴滴都嚴格要求。父愛就是如此，難怪有人說：“父愛是嚴格的，深沉的。”
我的母親也非常平凡，對我的生活照顧得無微不至。當你遇到困難時，誰在鼓舞你？是母親；當你傷心的時候，是誰安慰你，為你擦去眼角的淚花？是母親；當你寒冷時，是誰為你披上溫暖的大衣？是母親。母親的愛就是如此瑣碎、平凡，如此美麗、細膩，讓人時時刻刻感到溫暖。在學習上，我和媽媽是有約定的，在小學的時候，考前都有協議；考前三名就怎樣怎樣，沒有就按“第五名掃一個星期的地，第六名洗一個月的碗……”，依次類推。其實，我的成績大部分能達到要求，沒達到的，其實媽媽并沒有重罰我，只是在暑假內每天做她安排的極為困難的作業。媽媽，就是如此，對我學習上的點點滴滴都嚴格要求，力爭最好。
父親、母親，那么神圣的字眼，是你們創造了這個家，然后又創造了我，是你們用愛的甘露滋潤著我，牽著我的手從昨天走到今天……
父親，母親，我永遠的最愛。
母愛父愛的作文 篇5
“父愛如山，母愛如水”。一聽到這句話，我就會想起深深疼愛我的爸爸媽媽。
媽媽的愛，溫柔，慈祥。而爸爸的愛則像大海一樣，時而平靜安詳，時而卻洶涌澎湃，當我生病時，總能見到他忙碌的身影，當我遇到難題時，總能見到他給我講解的身影，可當我不聽話時，他卻又恨嚴厲地批評我。
有一次，和我關系最好的小表妹來銀川，她只能待一天，那天早晨，我要學兩個半小時的英語，我向爸爸請求：“爸爸，表妹來了，我今天的英語課可以不上嗎？”爸爸想了想，說：“不行，不能因為玩而耽誤學習！”“表妹才來一天，我去上課，就不能陪她了，我不去。”我不滿地說。爸爸聽了，笑容消失了，嚴厲地說：“不行，課一節也不能耽誤”。我從爸爸不容爭辯的聲音中聽出，我必須得去上課，我只好不情愿地去上課。
放學的路上，爸爸看到我還是不高興，并沒有生氣，他和顏悅色地說：“別不高興了，爸爸并不是不想讓你玩，可是不能耽誤學習。”聽了爸爸的話，我覺得有道理，作為學生，最主要的任務是學習，要分清先后和主次，玩是要在完成學習后的，爸爸雖然有時對我我要求嚴格，可他也是為了我好，這樣做都是愛我。
“父愛如山，母愛如水”。我有一個慈祥的媽媽，她對我無微不至，我也有一個嚴厲爸爸，他給我匯入不同的愛，慈祥的愛如溫泉，使我舒適愜意，充滿自信，嚴厲的愛如冰山，使我頭腦清醒，不迷失方向。
母愛父愛的作文 篇6
夏季當值，洪水滔天，這使我想起了那個故事。
我生活在一個貧窮的鄉村，這里之所以貧窮就是因為地勢不好，每年都遭遇洪澇天災。三年前的那場特大洪澇災難，幾乎斷送了我的生命。連日的傾盆大雨，使河水暴漲，堤圍崩塌，瞬間吞噬了整個村落。幸好我和親人在洪水來臨前，早早就往高處逃命。眼看周圍的一切都淹于洪水中，我才知道生命的渺小。
次日，洪水倍加高漲，我和家人被搶險解放軍發現了，于是坐上了救生橡皮艇離開。我看著周圍都是伸手就能摸到的樹尾和屋頂。心依然驚慌。忽然，不遠處傳來了小孩子的哭聲，搶險人員馬上緊張起來，只見不遠處一棵樹的樹梢上竟然綁著一個男孩，身體正不停地搖晃著，隨時有掉到水里的危險，看得每個人都心生余悸。
搶險人員十分小心地將男孩快速救下來，那男孩只有三歲左右，身體已經凍得像冰一般僵冷，大家都紛紛脫下大衣把男孩包得緊緊的。大家都為男孩能保存性命而振奮，然而那男孩卻用盡全力手抓那樹的尾部不放，哭著不愿離開，這讓眾人感到很驚訝。之后男孩指著那棵樹哭著說："叔叔，我不能走，我的爸爸媽媽還在樹下捉魚，他們叫我要安靜等著，還叫我千萬不能離開！"眾人聽了，全都流出了眼淚，誰都不愿去想象那悲慘的一幕。我聽了，也激動得嘴唇發抖，從未試過因感動而流下這么冰冷的淚，便說出了一生中最大的謊言："傻孩子，你父母為了給你捉好吃的魚。去了很遠的地方，讓我們先回家等他們！"男孩相信地點了點頭，終于松開了手，跟著我們離去。
幾天后，洪水終于退了。人們忙于收拾廢墟，重建家園，為未來打算一番。忽然，村里的送信人張伯大呼起來，眾人立刻往張伯那里跑過去，大家都停在一棵高但不粗的樹下，那就是那天救下男孩的"大"樹。頓時，所有的人都不敢相信自己的眼睛。也沒有人會想到那是如此小的一棵樹，在場的人全都無聲地流著淚。因為樹上一上一下綁著兩個人，一個是弦子的父親，另一個是孩子的母親。
那天他們一家三口逃亡時，洪水突然趕到，他們被急流沖到一棵樹下，于是夫妻倆就把孩子綁在樹梢上，但害怕樹身幼小，擔心那抵擋不了洪水的沖擊，孩子會被水沖走而喪命。夫妻倆便想出了一個辦法，就是爬到洪水旱就淹沒的樹下，把自己的身體捆綁在樹上以加強樹干的硬度，但又擔心孩子因不見父母而慌張掙扎，弄斷樹尾，于是他們就給孩子編了一個驚天動地的捉魚計劃。
正當人們想松解繩結取下那對年輕夫妻時，眾人不約而同地跪了下來，因為人們發現他們身上的繩結其實早就被洪水沖開了。那么，是什么黏合劑能把他們牢牢地死粘在樹上，最終保護了那棵小樹。保護了男孩呢？那就是世界上最強的黏合劑--父愛和母愛！
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