學會分享作文

時間：2024-09-25 07:45:03 分享我要投稿

學會分享作文常用15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學會分享作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會分享作文常用15篇

學會分享作文1

　　“壞哥哥，你又欺負我了，我要告大媽媽去……，”伴隨著弟弟的大聲哭喊，正在燒飯的媽媽慌忙從廚房里跑了出來，看著一地凌亂的玩具和我死死抱在手里的變形金剛，聰明的媽媽就知道了一切。我正等待著媽媽的“狂風暴雨”，可是沒有，媽媽只是一邊安撫弟弟，一邊對我說：“媽媽知道你是怕弟弟把你的玩具弄壞才不肯給弟弟玩的，是嗎?可是你知道變形金剛要是知道你們兩個小朋友為了他而鬧的不愉快，他該有多不開心啊!你是小主人，又是小哥哥，把你最心愛的玩具和你的小伙伴分享，你們倆不就都擁有快樂了么?”我點點頭，心想：如果我是變形金剛，應該也希望自己的主人可以把我分享給更多的人，給更多的`人帶去快樂吧!這樣想著，我拍了拍弟弟的肩膀，遞過我最心愛的玩具——變形金剛，房間里又響起了我和弟弟的歡笑聲……

　　吃過晚飯，媽媽讓我陪她一起看最新的《爸爸去哪兒》，節目的最后，是一場分享測試，就是餓著肚子的小朋友被兩人一組帶到小房間，吃節目組準備的早餐。可是兩個小朋友中只有一個小朋友有食物，另一個小朋友卻沒有。看著電視里小朋友各色的表現，媽媽笑著問我：“如果是你，你會怎么辦呢?”我大聲的回答：“我一定會把食物分一半給小伙伴的!”媽媽高興地摸了摸我的頭，又笑著問我：“那你知道，一筐容易腐爛的桃子要怎么樣吃才能不浪費嗎?”我若有所思的回答：“那就先吃爛的!”那爛的吃完，原來好的桃子也爛了啊?”媽媽緊追著問。“那怎么辦呢?”我撓撓頭反問媽媽。“最簡單的方法就是分給親朋好友一起享用啊!”我恍然大悟：不得每次從奶奶家菜園里摘回來的蔬菜水果，媽媽都會分給隔壁的叔叔阿姨們。叔叔阿姨們每次有好吃的也不會忘了我們，這就是分享吧!

　　在我的記憶里，爸爸媽媽有很多的好朋友，叔叔阿姨們也很疼愛我。我想：這與父母愛分享的性格有關吧!不計得失，愿意付出，才能收獲別人的真情。媽媽常說，“獨樂樂不如眾樂樂。”我想我會記住的，而父母的言傳身教更是讓我受益終身。學會分享，擁抱快樂，今天的你，分享了嗎?

學會分享作文2

　　又是一年團圓時，一家人熱熱鬧鬧地圍坐在圓桌邊，可今年的熱鬧似乎有點兒變了樣，打游戲的激情飛揚，搶紅包的興奮尖叫，發祝福的一刻不停，歡聲笑語、喧囂嘈雜中，唯獨爺爺奶奶落了單，他們一會兒探頭瞧瞧他，一會兒“無意”瞥瞥她，“手機控”、“低頭族”們自然是沉醉于自己的世界中。

　　無意中抬頭的我，心里瞬間微微疼了一下。是啊，我的爺爺奶奶出生于上世紀四十年代，在這個日新月異的信息網絡潮流中被推搡著卻又無奈著。他們也同樣有著好奇的心，想進去探究它的神奇誘人之處啊。我暗暗地下定決心，我要與爺爺奶奶分享它的樂趣。

　　可是決心畢竟是決心，實踐起來還真不容易呢!我決定先從比較簡單的微信入手，可是對于零起點的他們來說，每一個我們看起來易如反掌的步驟，他們要琢磨好久才能大概明白，這個步驟才搞清楚，前一個又忘記了。回想起大年夜那晚他們的落寞與孤寂，我心底那絲絲點點的不耐心給硬生生壓了下去。他們圍在我身邊，時而不好意思地撓撓頭，眼神急切又渴望。

　　我靈機一動，何不為二老繪制一本《微信秘籍》，它可以代替我一直陪在爺爺奶奶身邊為他們答疑解惑。我用了三個晚上的時間，悉心繪制，一部圖文并茂的《微信秘籍》成功出爐，大字號的`文字解析配上醒目鮮亮的手繪圖畫，分割成若干版塊，如何收發紅包，如何發語音信息，如何在朋友圈發動態，如何點贊評論……

　　當我把這本親手創作的《微信秘籍》交到爺爺奶奶手中時，他們褐色的瞳仁閃爍著光芒，柔和的橘色燈光下，二老一個口中念念有詞著，一個在手機上比劃著，遨游在那個神秘世界的他們雖背影佝僂，眼神卻異常堅定……

　　西安游學的十天里，我在朋友圈記錄火車上、回民街、城墻下的點點滴滴，爺爺奶奶總在第一時間為我點贊，送來叮嚀和祝福。

　　時光流轉，我一點點長大，爺爺奶奶一點點老去，成長的路與老去的路并行，在那分享互動的溫情時刻碰撞、交匯，就像天上的星子一般熠熠生輝。成長就像一個調色盤，我們用一個又一個的微分享，涂抹出我成長道路上最亮麗的色彩。

學會分享作文3

　　快樂是個奇妙的東西，你分給別人的越多，自己得到的就越多。

　　曾經的我很自私，別人常說“獨樂樂不如眾樂樂”，但我卻覺得獨樂樂更能讓我滿足，我的快樂才不要和人分享呢！

　　爸爸媽媽特別疼愛我，給予了我很多好玩的，好吃的，就算是和我最親近的妹妹我也不樂意分享給她，我只想獨占這一切；在班里，我取得了特別優秀的成績，老師讓我分享秘訣，我覺得這是我努力積累出來的方法，我不想要與人分享；我的書柜里擺滿了各種好看的書，但他們的讀者永遠都只有我一個……我一直覺得這就是我的性格，沒什么不好。

　　但是，上小學后，我卻開始覺得很孤單。雖然我成績好，老師喜歡我，但是同學們總是對我避而遠之。每當我看到其他同學結伴而行，有說有笑地走回教室，我是多么羨慕他們。

　　有一天，老師找我談心，當時她給我講了這樣一個故事：一個精明的荷蘭花草商人，千里迢迢從非洲引進了一種名貴的花卉，準備到時候賣個好價錢。商人對這種名貴花卉愛護備至，許多親朋好友向他索要，一向慷慨大方的他竟連一粒種子也不肯給。他計劃繁育三年，等擁有上萬株后再開始出售和饋贈。第一年春天，他的花開得很漂亮。第二年，花朵變小，還有一點雜色。到了第三年，花朵變得更小，花色也差多了。他請教植物學家，原來這種名貴名花染上了隔壁鄰居家花圃里其他品種的花粉。植物學家告訴他：要想使此花不失本色，就得讓鄰居花圃里也種上這種花。商人照著做了，結果周圍成了這種花的海洋，并且花朵碩大、色彩純正，株株雍容華貴。商人和鄰居全都發了財。自從那以后，在老師的幫助下我明白了：分享不僅可以讓財富加倍，而且也可以讓快樂加倍、友誼加倍。

　　于是，我嘗試著把一些自己的'事情、想法、知識以及一些好東西分享給大家。沒過多久，我的朋友竟然真的多了起來，我的生活時刻充滿著歡聲笑語。原來分享還可以制造快樂。現在，我漸漸地長大，經歷的事越來越多，我也越來越明白：與人分享是件多么快樂的事情啊！

　　“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡馀杯”，大詩人杜甫也在告訴我們，把自己的喜悅毫不保留地傾吐與分享給別人，我們將得到更多的快樂。

　　要學會分享其實很簡單，只是看你愿不愿意。人只有學會分享，才能感到由衷的幸福，也只有學會分享，我們的心胸才會寬廣無私，我們的世界才會變得更大更廣闊。

學會分享作文4

　　聆聽一首大海的奏明，欣賞一幅青草的畫卷，分享一次寶貴的生命。

　　——題記

　　生命如此寶貴，生命的長河又是無止盡的。面對這樣奇妙的生命，我愿與你們共同分享！

　　“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。你——陸游，即使你已老去，即將離開這戰火紛飛的人世，但對祖國的命運仍舊念念不忘。那種悲傷，惆悵的感情，全部寄托在了這份對祖國的忠心里。我多想與你分享一次生命，讓你可以健康地活下去，繼續為祖國效力，看著自己的心愛的國家勝利，強大！

　　“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你——岳飛，豪情書寫一首《滿江紅》，你身經百戰，建立了無數功勛，后背所刺的“精忠報國”不正是岳母和你一同的`追求嗎？為國效力，你組建岳家軍，敵人一聽到你的名字，立刻聞風喪膽。你全力抗金，卻不料最后被秦檜陷害！

　　我愿意與你分享一次生命，讓你擁有更多的生命、激情去面對敵人，不讓你在悲憤中閉上雙眼，永遠離去！

　　“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”。你——文天祥，用自己的鮮血和生命譜寫了一曲理想人生的贊歌。你久經磨練，無論怎樣的艱難困苦都無法使你畏懼，你早已將自己的命運和國家的興亡聯系在一起。個人的坎坷又算得了什么？人生必有一死，只要將這顆赤膽忠心留在史冊上，你死而無憾！

　　但我愿意與你分享這一次生命，讓你見證國家的興旺，不帶著悲傷遺憾離去！

　　“陟陛皇之赫戲兮，忽臨睨夫舊鄉。仆夫悲余馬懷兮，蜷局顧而不行！

　　”屈原，你的詞句里，是無奈？是悲傷？還是對祖國這份熱土的摯愛與不舍？當你絕望地站在汨羅江邊，那一種熾熱的愛國之心，是誰，又可去體會？你聽到百姓的呼喚了嗎？那是對你最崇高的敬意！

　　我渴望與你分享這一次生命，讓你將祖國的壯麗河山銘記在心中，讓你可以為祖國，為人民、有更大的貢獻！

　　幾千年后的我，再次讀到你們的詩詞，真想與你們一同分享這一次生命，讓你們在歷史的長河中，會有更大的作為！

　　如今，已是20xx年，新中國已經xx歲了，看著從天安門前走過的整齊威武的軍隊，團結和諧的各民族同胞，抬頭，鮮艷的五星紅旗隨著微風飄揚，中華兒女們五千年來永不停息的腳步，將會創造出更加美好的未來。

　　想與你們共同分享這一次生命，想與你們共同分享這一顆熾熱的愛國之心！

學會分享作文5

　　小時候我上幼兒園，老師給我上的第一節課就是告訴我們，“做人要學會分享。學會了分享，才會讓你的一生盛開著一朵神圣純潔的花兒。”這些話我們顯然不懂。于是我滿懷疑惑的問老師。“老師，這些話是什么意思？”“你們以后會明白的。”老師微笑的回答我。

　　放晚學后，我思索著老師說的話。“做人要學會分享，學會了分享，才會讓你的一生永遠盛開著一朵神圣純潔的花。”這會是什么意思？我暗自嘀咕。

　　幾天過后，我便將這件事忘得一干二凈。又過了很多天，天陰著臉，呼呼的吹著北風。突然，帶子似的閃電一劃，雷公公，敲起大鼓，雨娃娃來嘍！他們盡情的歡笑，在這種電閃雷鳴，風雨交加之時，突然，停電了。為此食堂不能做飯。就給我們每人發了兩個面包，一瓶牛奶當午餐。午餐過后，我拿出媽媽給我買的心愛玩具獨自玩起來。一拉一接玩得可高興了。琪琪和幾個同學走過來說，“我們一起玩行嗎？”我搖搖頭，拒絕了他們，我想他們真是張著嘴巴想吃餡餅呢！下午，太陽奇跡般的出現了，大家來到操場上，他們都不跟我玩。他們為何不跟我玩呢？我很納悶。回到家，我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽告訴我，“因為你不知道分享呀！”

　　第二天，想著老師與媽媽跟我說過的話。我便把玩具分給他們玩了，沒想到玩游戲時，他們竟然叫上了我。這時候我恍然大悟――這就是“分享”呀！我將老師的話銘刻在心：“做人要學會分享。學會了分享，才會讓你的`一生盛開著一朵神圣純潔的花兒。”

　　悠悠歲月一晃而過，現在的我已經是一個五年級的小學生了。但是我始終沒有忘記老師跟我說過的話。這不，今天放學回家的路上肚子很餓，饑餓使我的速度變的越來越慢。突然，一陣香氣撲鼻而來，扭頭一看，呀！我最愛的――烤香腸。香氣饞得我口水直流三千尺。掏出零錢，三步并作兩步買了一根我垂延欲滴的香腸。張口正要吃時，一陣哭聲鉆進我的耳朵，聞聲一看，是一個小男孩在哭，我依稀聽到，“媽媽，我好餓，我想吃烤香腸。”

　　“好孩子，不哭了行嗎？媽媽沒帶錢，要不我們回家拿了再來買好不好？”

　　“不嘛，我現在就要。”

　　正當媽媽無計可施時，我把我心愛的香腸毫不猶豫的遞給了小弟弟。小弟弟接過香腸哭聲嘎然而止立馬破涕為笑。“謝謝姐姐。”燦爛的笑容立刻從他那哭喪的臉龐蕩漾開來。

　　分享是一種美德，分享是一種行為，分享是快樂之本，分享快樂你我他。

學會分享作文6

　　記得母親說過，剛到這里時，這里曾是一個空蕩蕩的院子，一排平房里住著沒幾戶人家，整個院子里出了幾根雜草沒有什么生機——不過這僅僅是母親口中的第一印象。

　　春天，一場新雨洗禮后，播種的希望破土而出。隨后，則是芳香陣陣，沁人心脾。經歷了夏日熱情與汗水的揮灑，又迎來了瓜果飄香。院子里的小花小草，小蟲小物，是我們這幾個孩子童年的最好的玩伴——好一個生機勃勃的院子，這是我記憶中的院子。

　　我一天天長大，院子也在一天天變化，或許很難突然說出這里有什么大的變化。但是鄰居們從一句簡單而又短小的寒暄或問候，變成了一家做好吃的，要挨家挨戶送去嘗個鮮。我常常想，為什么本來素不相識的人卻可以相處的這么融洽和諧？或許，這就是人們常說的“遠親不如近鄰”。

　　不知是什么時候開始的，原來那荒涼破敗的院子，卻在大家雙手的改造下變得生機勃勃。一群年輕人竟然開始在工作之余摸索著學種菜。我們家和隔壁鄰居家一起種的那一片小草莓是院子里孩子們的最愛；東邊那一塊兒小西紅柿長勢最好，一串串紅燈籠似的果實讓人心生歡喜；西邊兒寶爺爺家朝天椒又為炎炎夏日增添了一份火辣辣的熱情……

　　最常見的是大家一起在地里勞碌的身影。說來，大家其實都并不太擅長種菜，可是只要長了雜草，總會有人不約而同，扛著鋤頭一起去除草；誰家的黃瓜和豆角要上架了，也總會有人出來幫忙出謀劃策……大家毫不吝嗇地分享著各自的種菜心得和自家結出的果實。

　　清晨，大家出來澆澆水，松松土，就當時鍛煉身體了。白天繼續上班。晚上回來后，折兩根黃瓜拌著下酒。大人們的'生活，甚至還有點古人“日出而作，日落而息”的愜意。而我們孩子們，更是在院子里忙得不亦樂乎——摘兩個小草莓，折幾朵院子里的小花小草……

　　久而久之，院子里變多了許多生機和人情味。“大家快來吃桃呀！”都聞聲出去，看著剛從樹上摘下來的桃子，拿起一個，捧在手里，仔細打量著，再小心翼翼地咬一口——酸酸澀澀，并不怎么好吃，但大家卻都喜歡的不得了，因為這是大家一起呵護長大的一棵小桃樹結的果子。

　　在這個院子里，我數不清住了有多少載，但每一次分享的瞬間都讓我十分難忘。或許，那兒的生活環境并不是那么好，生活也正如桃子哪般酸酸澀澀。但是就是因為分享，讓我看到了院子中的生機，也讓我看到了人性的美好。即使院子中的人都已各奔東西，但那份來自分享的生機，卻早已在每個人心中扎根永駐，甚至開花結果，終生難忘…

學會分享作文7

　　星期天，我跟媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

　　路上，我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶，為了怕妹妹給我要，下車后我特意在小賣鋪給她買了一包糖，這樣我就可以自己獨享美味的奶茶了。

　　到爺爺奶奶家，寒暄過后，我悄悄走進書房，輕輕關上門，火箭發射般跑到桌子旁，找到一個杯子，一點一點的剪開奶茶包裝袋，然后倒進杯子里，又往杯子里倒了些熱水。就在這時，妹妹突然推開門，問道：“哥哥，你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來說：“沒什么，沒什么，你先出去玩吧，哥哥一會就來。”“哦。”妹妹乖乖的應著，轉身走了。

　　把妹妹支走后，我立刻開始品嘗起我的奶茶來，我急不可待的嘗了一小口，“啊，太美味了!”頓時，香濃的奶茶香味充滿了整個房間。

　　“哥哥，你喝的什么?好香啊!”妹妹站在門口問道。估計她是聞著香味而來，我有些慌張：“沒喝什么，你去找媽媽吧，給，這是哥哥給你買的糖。”邊說邊從口袋掏出早就準備好的糖遞給妹妹，妹妹接過糖開心極了，“謝謝哥哥!”說著就蹦蹦跳跳的跑出去了。

　　我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的`喝起來，想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點下肚。“啊，我想起來了，你喝的是奶茶對不哥哥?”不知什么時候妹妹已經站在我的面前，抬著頭看著我問道。“啊?不是不是，哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天，才想起這個借口來。“藥啊，那不是很苦嗎?”妹妹眨著她那雙漂亮的大眼睛問道。“是啊，哥哥感冒了，這藥太苦!我都不想喝了呢，要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語的搪塞著。“哥哥，你快點喝吧，喝完感冒就好了!”妹妹有些著急的說著。 “給你糖，吃了糖就不苦了。”說著從口袋里拿了塊糖遞到我眼前，頓時，我滿臉通紅，面對天真無邪的妹妹竟不知道該說些什么。

　　“騙你的，哥哥喝的是奶茶，分你一半好不好?”我有些不好意思的說道，“好啊好啊!”妹妹開心極了!于是，我又找了一個杯子，往里倒了一半，遞給妹妹。妹妹接過杯子后嘗了一口：“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時，整個房間不僅飄著奶茶濃濃的香味，還有我和妹妹開心的笑聲!

　　通過這件事，我學會了分享，也享受到了分享的快樂!

學會分享作文8

　　寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破，飄然的雪花伴著又一個小生命的誕生，那就是我。也許是因為這個原因，我一直對雪情有獨鐘。

　　我喜歡它的寧靜與安祥，喜歡它的純潔與美麗，更喜歡親近它時所感受到的快樂。

　　也不知為什么，我一直有一個很奇怪的毛病：不喜歡在賞雪時，別人來打擾我，打擾這來之不易的寧靜。

　　去年寒假，南方地區下了一場很大的雪，這可讓我興奮了很久，吵嚷著要回老家，爸爸媽媽拗不過我，只好答應。

　　白靄靄的山，飄忽不定的霧，一片片淡淡的云彩，倒映在結著冰的池塘里，天地間似乎只剩下這一抹白，淡淡的'白。

　　山坡上，忽隱忽現地裸露著幾簇綠色，似乎在為春天地到來做預告。

　　田野里，冰雪覆蓋之間還顯現著一片金黃，就像是即將豐收的前兆。

　　天空中，很白色的雪花還在飄然落下，它好像是在與北風——那強大的冷旋律在翩翩起舞。

　　我佇立在家門前，欣賞如夢似幻的美景。

　　“喂！”一聲清脆的呼喊傳入耳畔，打破了冬日的寂靜，我不禁皺了皺眉。

　　抬首一看，原來是二表哥。

　　他“嘻嘻”一笑，抓起一團雪捏成一個雪球，只聽“嗖”的一聲，雪球向我飛來。來不及逃脫，那雪球便落到了我的脖頸。好冰，好涼，我不禁打了個冷顫。

　　“啊！對不起！我不是故意的！”見雪球砸到了我，表哥連連道歉。

　　我被他惹怒了，也操起一個雪球向他砸去。誰知平日里一直瞄不準的居然砸中了他的眼睛。我一慌，心想：完了！媽媽肯定要說我了。

　　誰知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪，笑了笑說：“沒關系的，打雪仗本來就該這樣！”說著又一個雪球向我飛來，幸好我有所準備，輕巧地躲開。

　　隨即，我們便你一個，我一個地玩開了。

　　玩累了，我和他肩并肩地坐了下來，同時開懷大笑。

　　雪花依舊靜靜地飄，只不過每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。

　　我這才認識到賞雪是快樂的，但與別人一起分享雪帶來的快樂將會使我們更快樂。

　　其實，不僅是賞雪，生活中的其他事情也是如此，只要多與別人分享自己的快樂，你就一定會收獲更多……

學會分享作文9

　　早晨，當計老師宣布說：“同學們，計老師下午給你們過生日，請大家吃蛋糕!”話音一落，大家你看著我，我看著你，臉上寫著一個個大大的問號，似乎不相信老師說的話。于是，老師又重申了一遍。老師問：“聽到這話，你有什么疑問或者想法嗎?”我們都高高地舉起了手。一個同學站起來說：“計老師，你說要請我們吃蛋糕，我有點不相信。”另一個同學大聲說道：“這么多人怎么分一個蛋糕，我真的很好奇!”……

　　下午，計老師真的把一只包裝精美的大蛋糕端來了。同學們異常興奮。在一陣陣掌聲中，蛋糕被打開了。一只做工精致，五顏六色，光彩奪目的蛋糕展現在我們眼前，不時噴發出香甜可口的奶油味。有些同學眼睛睜得大大的，死死地盯著那個大蛋糕，生怕它跑了;有的看得口水都快要流下來了。

　　我和副班長有幸被老師選中去插蠟燭。能為這個生日做一點貢獻，我感到無限光榮。我們兩人都小心翼翼地各自插了三支，這樣共六支。老師說每支代表兩歲，這樣就表示我們是12周歲了。接著，王烽偉同學在茫茫人海中脫穎而出，承擔起點蠟燭的重任。只見他拿起打火機，在旁邊試了試——行，就一支一支地把蠟燭點燃了。蠟燭在燃燒，發出奪目的'火花。同學們的心里好像也有一把火在燃燒，因為我們心中充滿著希望。

　　在一陣陣掌聲中，生日的歌聲響起來。美麗的祝福傳遍了整個校園。當時，我感到自己是那么地幸福，我的眼睛里充滿了幸福的淚水。

　　閉上眼睛，大家開始真誠地許愿。你猜我們許了什么愿?噓，不可以說出來，說出來就不靈驗了。許完愿，接下來就是吹蠟燭了。在陣陣響亮的掌聲中，四位小組長吹滅了蠟燭。同學們都沉浸在幸福之中。

　　終于到了最激動人心的時刻——吃蛋糕。老師把蛋糕四人一份分給小組代表，由代表分給每位成員。我拿起飯勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃過的甜多了。同學們顧不上吃相了，都狼吞虎咽地開始吃了起來。有的同學故意把蛋糕涂在臉上，把自己弄得像只大花貓，惹得全班發出一陣又一陣精靈般的笑聲。

　　我相信以后，要是集體有困難，大家就一起面對;有快樂，大家一起分享。師生同樂，同甘共苦!

學會分享作文10

　　百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。

　　分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的'快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

　　分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享，他們收獲了雙倍的幸福;因為分享，他們得到了世人的尊敬。

　　分享能使各種文化和諧相處，使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更溫暖!

　　讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝。

學會分享作文11

　　生活里充滿了各種各樣的樂趣，像繁花一樣多。人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時間的縫隙中偷光學習；有的人把運動當作樂趣，到了幾乎不能勞動的時候，還要撐著起來趕點活；自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”，舊不必說它了。樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質，當然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當作樂趣，有一位偉大的化學家說：“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過難關”，我的想法與這位化學家一樣，我也同樣愛與我最好的朋友一起在實驗室里研究有趣的`實驗……

　　一天我在一本書上在看《哈里—波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當時就在想如果不用電腦特技而用化學上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自己內心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友JIM，我叫他與我一起到實驗室去試試看，我們在實驗室里不斷的嘗試著個種的方法，用過白磷與紅磷，各種各樣的化學藥品。但都沒有成功，我們開始反思了，到底是哪出了問題呢！突然JIM叫住了我“銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應后所生成的物粘點在棒子上去試試呢？”

　　我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到，于是我們兩個分工干了起來，他負責取樣我則負責具體操作的過程，我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克，再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中，用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻，把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上，燈芯馬上就別點燃了。我們成功了，可見魔法師哈里的魔法也被我們破解了。JIM和我為我們的成功都會色的笑了，理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學物質，它們一接觸到酒精燈上的酒精，就會立即放出大量的熱，并達到了酒精的著火點于是酒精燈很快就被點著了。我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標努力奮斗的精神。

　　快樂是人一生的精神支柱，而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻！

學會分享作文12

　　有一個人名叫湯姆，一個過路人帶來了一種非常特殊的種子，這種種子花很特別而且能賣到好價錢。有鄰居過來問道，湯姆，你那高級的種子能不能給大家都分一點啊。而湯姆的回答總是，不。終于開花了，但是湯姆家院子里的高級郁金香并沒有賣種子的人描述得那么好，甚至，開出來的郁金香都比不上鄰居們院子里的郁金香。鄰居們的郁金香都賣得很好。第二年，當那個賣種子的人又來到湯姆的門前，湯姆說你這個騙子。賣種子的人問，你是怎么種植的?于是湯姆經過講了一遍。當講到鄰居們來要種子湯姆不給的`時候，被打斷了，不是我騙你啊，只有你種了這種郁金香，別家的院子都是普通的郁金香，那么當微風一吹，普通的郁金香的花粉就飄到了你的院子，那你的郁金香也不可能像我說的那樣，開得那么好了，只有大家都是這種特殊的郁金香，那么，當花粉一傳播，就會開出艷麗的花朵了。

　　同樣的道理我也發生過和這樣差不多的故事，雖然不是分享實在的東西而是消息，但道理一樣。

　　一次網上有一個營銷活動，我的一個朋友自己在網上報了名，是以個人的名義參加的。而我們沒有一個人知道這個事情。后來我也在網上看到了這個消息，也有團隊參加的，我看到的那刻就告訴了所有人問他們是要自己參加還是團體的，在建議上都是團體參加的勝算大。我們就以團體的形式參加，而叫那個報了名的朋友時，她很不好意地說她以個人的名義參加了。我們也并沒有埋怨他額意思，畢竟不是每件事情都該要和每個人分享的。但是結束是我們贏了，而他一個人在初賽就被淘汰了。如果他和我們一起的話，結局是完全不一樣的，獲勝的隊伍里也一定會有他。

　　湯姆不愿意分享郁金香的種子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享訊息而使自己的才華不能完美展現。這都告訴我們雖然這個世界并沒有要求我們必須要去分享，也完全可以不分享自己的任何東西，但是我們學會分享之后，不僅幫助了別人，重點是很多時候向別人分享資源更是也在幫助自己。分享不是我們人生的必修課，但是分享是成功和快樂人生的必修課。

學會分享作文13

　　有時候，我和妹妹會因為一點零食或是一個玩具而吵起來，這時;媽媽就會走到我們的身邊告訴我要學會分享，因為分享會讓人感覺到快樂，而我并不懂分享是什么意思，我就問媽媽;什么是分享呀?媽媽就拿了兩個蘋果，一個給我，一個給妹妹，對我說：“洪凌，媽媽有兩個蘋果，一個給你，一個給妹妹，這就是分享。”哦，這就是分享呀，我知道了，我和妹妹很快的把糖放進了嘴里，其實，當時我并沒有真正的了解分享的意義，只感覺糖很好吃。

　　等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當你有什么不開心的事時，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半;分享是快樂的，和別人一起分享，你將會更加開心。”有一次，我在外婆家里和表弟一起玩的時候，他拿出了一個小小的電動遙控車，只見他輕輕地按了一下遙控器的按鈕，小小的車子就飛快的跑了起來，當時我也很想玩一下，就開口和他借，可是他卻搖搖頭說：“我這個玩具很貴的，你弄壞了，弄丟了，怎么辦呢?”我說：“我會很小心的，不會弄壞的。如果真弄壞了，我就讓我爸爸給你買個新的，好不好?”他想了一會兒，搖搖頭說：“不行，不行。”說完，就拿起玩具轉身走了。我只好眼巴巴地，極其失望地看著她的背影。“太小氣了，不就是一個玩具嗎，我要讓爸爸買個更漂亮的，也不給你玩。”

　　不久，我們又在一起玩時，我帶來了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃，只見他不時地用眼角看我的零食，過了一會兒，他走到我的面前和我說：“給我一些零食，行嗎?”我剛要給她，但想起了他上次對我的'態度，就又把手縮了回來。轉念一想，他也是怕我把他喜愛的玩具弄壞呀，那也是很正常的反應，沒什么大不了的。于是，我就把零食分給了她。看到他開心吃零食的樣子，我高興極了。

　　從那以后，我們每次在一起玩時不管有什么好吃的或者是好玩的都會拿出了一起分享，是分享讓我得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧，因為分享使人更加快樂!

學會分享作文14

　　分享的一種快樂，因為懂得分享的我們，才有一個個深交的朋友，因為懂得分享，才有一件件開心的事情;因為懂得分享，才有一聲聲的歡聲笑語。

　　分享是一件多么快樂的事啊!懂得分享的我們，就能結交很多很多的朋友。

　　記得那一次，我上三年級的時候，那個時候的我不懂得分享，只知道這東西是自己的，誰想要借我的東西都不可以。

　　于是，在那個時候，我常常都是一個人，沒有人愿意和我玩，起初，我認為是因為他們不想和我交朋友，所以我便也不再理睬他們。

　　漸漸的，學校里的人要么是三四個朋友一起走，要么是一大群，或者是成雙成對。

　　我一個人站在孤零零的走廊上，看著他們并未理睬我，我竟然傷心了，并且難過了好久。

　　那時候，我一直在反思，是我不夠好嗎?因為我是差學生，還是因為他們不喜歡和我交朋友。

　　一大堆的.問題涌進了我的腦海，我竟然不知所措了。

　　終于有一天，上美術課的時候，我前座有個女同學忘帶了鉛筆，她向她的同桌借筆，我當時看了看，心想，要是我，我肯定不借，那可是我的東西，為什么要借給他們?但沒想到的是，那個女同學的同桌很樂意地接給她了。

　　而且兩個人頓時展開了笑意，我聽到了她們互相道謝的話語。

　　聽到這話，我的內心頓時一顫，突然有個同學很糾結，他的橡皮擦丟了，于是在椅子上坐立不安。

　　我糾結地看著我桌子上的那塊橡皮擦，握在手中，不知道是借還是不借。

　　終于，我還是把橡皮借給他了，我想著，借給他后會是怎樣的感覺。

　　那個男同學接過的我橡皮擦，頓時激動地對我道謝：“謝謝你借我橡皮擦，我剛好急用!”我聽了他的道謝話，心中頓時流過一絲暖流。

　　我明白了分享的快樂，至此之后，我深交了許多的好朋友，每天過得快快樂樂的。

　　當我走到走廊上時，再也不是孤零零的一個人了，我和幾個朋友手牽著手，一起朝著花園里去。

　　分享是何等重要啊!懂得分享，就能收獲很多我們得不來的東西，就像那友誼一樣，別人對你好，你自然對別人好!...

學會分享作文15

　　我家門口曾經有一個小池塘，里面種著許多顏色的荷花。夏天一到，池塘里就呈現出一派生機勃勃的景象，胭脂雪瘦，婀娜生姿的荷花爭芳斗艷，好不熱鬧。可是有一株白荷花卻不曾參與進去，它顯得十分孤寂，而當時的我也是很孤僻的，沒有什么伙伴，漸漸地，我與它親近起來，經常對它分享我的喜怒哀樂……

　　我時常趴在池塘邊，向它分享快樂，它的葉子便微微一晃，好像在對我微笑，示以鼓勵；我時常趴在池塘邊，向它傾訴悲傷，它的枝干便微微彎曲，好像在同我一起悲傷，為我嘆息……它是我唯一的.朋友。

　　記得是一個炎熱的午后，我因為太孤僻而沒被激請去和同學們一起進行采摘活動，而傷心難過，我迭迭撞撞地跑回了家，趴在池塘邊痛苦，哭累了，我漸漸地進入了夢鄉。

　　夢中，一株潔白的荷花對我溫聲道：“你就是那個與我分享喜怒哀樂的人嗎？”我呆呆地回答道：“是，我沒有什么朋友，也不知道該怎么對別人分享。”它聽后，點了點頭說道：“這樣呀，你知道嗎？我也曾和你一樣，不善于表達，時間久了，性格也就孤僻了，但這是可以改正的呀！你要努力的去與別人交談，嘗試著與他們分享你的想法，對物傾訴是排解不了你的憂傷的……相信我，你可以的！你要相信，與人分享是很幸福的”說完它隨風飄走了……

　　一覺醒來，已是傍晚，風冷冷的，但心卻是暖的。盡管那只是一個夢，卻指引了我方向。我不能永遠這樣，我要學會去傾聽別人的心聲，分享我的心聲。于是，我抹掉了淚水，目光堅定地望著前方。

　　時間如手中的細沙緩緩地流走了，新的季節來到了。那株荷花早已凋謝了，我雖失去了這個朋友，卻又結識了的朋友。我會在悲傷或快樂的時候向他們分享，他們會與我一同流淚或是一同開心。許多人都問我為什么會改變，我笑而不語，因為沒有人會理解那株荷花的偉大力量。

　　現在，那株白荷花的馨香時常縈繞在我鼻間，像是在告訴我：你明白了吧？與朋友分享自己的心情是多么的幸福啊！

　　真的，我們的確都應學會分享，這樣才能得到的幸福

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