（熱門）分享的作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　分享的作文 篇1

　　分享的雨季留下了痕跡，滴滴在心中，不知道是美味的分享，還是那過了保質(zhì)期的食物。

　　--題記

　　我回憶起了從前，回憶起了過去。

　　所有人都說15歲真好，15歲那是雨季，我們愛哭、愛笑、愛鬧、愛拼搏的雨季，雖然沒有18歲花季般的美麗和妖嬈，但至少可以證明我們在長大，搖掉那孩子氣的幼稚。

　　15歲的雨季中奔跑的我們，享受著酸甜苦辣，無法忘記，忘記那糖果的美味。

　　分享，如果我們還停留在金色的童年的話，那么假若你有一顆加一顆的糖果，你會同他人分享嗎?會嗎?也許會，也許你更愿意保留，但是時間在飛快的流失掉，帶著你去，你忘記了放在抽屜里，躺在角落中的糖果。炫麗的包裝袋中，糖果在融化，在一點一點的外泄，流淌在外，黏黏的讓你厭倦。

　　分享，如果是現(xiàn)在15歲的我們，那么假若你有一顆加一顆的糖果，你會同他人分享嗎?會，15歲的我們響亮的回答你。糖果算得了什么，過了保質(zhì)期的食物最后還不是扔進(jìn)了垃圾中，那美滋滋的味道，你有嘗到嗎?是不是開始后悔了，后悔了忘記了保質(zhì)期，后悔自己的做法，后悔了明明可以不錯過的故事呢?15歲的雨季的我們率真、坦然，分享吧，那就好好的`分享雨季留下的痕跡，更錯過，錯過了再來后悔，那就留下了遺憾!

　　坦然的面對如今，有多少像糖果一樣的事情等待著我們一同去分享，一雙手的力量加起來不夠，那么十雙、百雙、千雙、萬雙的手呢?

　　踏著分享的雨季留下的痕跡，去尋找糖果的美麗，留下雨季的美好，等待分享快樂版的美好滋味。

　　分享的作文 篇2

　　零食，讓孩子們見了垂涎三尺；零食，超市里隨處可見的美食；零食，讓家長感到警惕……我也是個小饞貓，見了零食這個詞，不禁沉沉地陶醉在那美食的夢鄉(xiāng)……

　　零食多么美味！餅干、面包、糖果……一樣樣美味的食物讓我口水直流，想著、想著，我仿佛化身為一只小鷹，在自由自在地飛翔，飛著飛著，我飛進(jìn)了美好的一天。

　　這天，太陽公公在空中值日，對我們微笑。我們在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車。哈！原來。我們期盼已久的春游在這天舉行。大巴車載著同學(xué)們金子似的童心、歡快的歌謠，慢慢地行駛著……

　　“哈哈！”在同學(xué)們的歡笑聲中，午餐時間到了！同學(xué)們拿出自己精心挑選的獨家零食，進(jìn)行分享。首先，大伙兒把零食全部放在墊子上，不一會兒，一座“零食之山”屹立在墊子上，用鼻子聞一聞，��！一陣陣香味不斷傳來。這味兒不是那高貴的香水味，也不是那香噴噴的米飯味，它十分獨特，似乎可以“聞”出童年的豐富多彩。

　　“大家一起來分享食物！”在老師的指揮下，同學(xué)們開啟了分享之旅。大家忙碌得像只小蜜蜂，這兒“飛飛”，那兒“飛飛”。別班的同學(xué)也分到了這兒的“獨家零食”。我拿起“放大鏡”，欣賞這美好的畫面：瞧！這是麻佳怡，她可能干了，準(zhǔn)備的'零食十分豐富，還有她自己動手做的，在這美味的零食中，飽含了多少她自己勞動的結(jié)晶呀！哈！那是程靜瑤，她準(zhǔn)備的是可口的小蛋糕，那可口的滋味把同學(xué)的小嘴都吸引過去了，不一會兒便一掃而空……這樣的同學(xué)可不少，他們對自己的成果感到十分滿意，許多同學(xué)太沉浸在零食的美味之中……

　　零食，帶給我的是美好童年的回憶，告訴我的是童年的真諦，這美好的成長之路還在繼續(xù)，而童年，將會是我對零食的美好回憶……

　　分享的作文 篇3

　　冰雪覆蓋的時候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖…… 四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己？ 留些真誠給自己取暖吧！ 人類沒有了真誠，生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼，在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠，生命便有了前進(jìn)的依托；留住真誠，你我便有了心靈的共鳴。 留些信用給自己取暖吧！ 樹不直，無以成棟梁。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門，讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。留住信用，我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”；留住信用，我們的耳朵便成了背約的.“除塵器”。人間紛繁蕪雜，留些信用給自己，我們才能———日不怕雨淋，夜不怕霜打。 留些誠信給自己取暖吧！ 誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留些誠信做友誼的基座。商海浮沉，留些誠信，回報你的將是一片春光。 然而，面對篝火，我們需要自己帶上火柴才能取暖，走進(jìn)暗夜，我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗；身陷迷惘，我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起！ 同樣，誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠的相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩！ 無須感嘆世態(tài)炎涼，不必埋怨人心不古，因為美好的一切就在你我手中，正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣！太陽每天都不辭辛勞地升起，點點跳躍的焰火仿佛也為你我而感動，真誠的相對，令你我更加坦然。 讓我們在誠信里感受溫暖。讓我們在誠信中憧憬明天。(山西考生)

　　分享的作文 篇4

　　節(jié)儉這個詞語算是耳熟能詳?shù)牧耍�可真正做到�?jié)儉的人又有哪些呢？第一，非奶奶莫屬。而當(dāng)之無愧的亞軍便是——媽媽。兩位“女強(qiáng)人”在節(jié)儉排行榜中位列一二，是什么原因造成的呢？很簡單，就是基因。來吧，讓我們看看她們究竟鬧出了多少“笑話”！

　　“哎呦，都和你們說過多少次了，淘米水不要倒掉，可以用來洗菜，洗菜水也可以用于沖廁和澆花，還有洗腳水，洗臉?biāo)�等等，都可以用來拖地，一水要多用……”這不，奶奶又說起了她的順口溜。天天如此，日日如此�，F(xiàn)在，這已成了習(xí)以為常的事了。

　　至今，我還記得那天——一個夏季的夜晚。我正在洗澡。突然，只聽“啪”的一聲，眼前一片漆黑，龍頭中噴出的`溫水也急驟地下降，沒過一會兒，水就已經(jīng)冰的沒法再冰了。我又感覺只要“撲”在身上，就會結(jié)冰。我本想馬上關(guān)掉，可是忽然，那龍頭的水越來越猛，我握都握不住哩，便一下子落在了地上，龍頭如同一條水蛇忸怩著，蠕動著翻滾著，撞到了墻上，頓時，水漫金山，滿“天”的冰水朝我飛來，我被嚇得猝不及防，只是不住的企圖把它關(guān)了。費了九牛二虎之力，才把它給關(guān)了。換好衣服后，我便向奶奶的房間沖去……

　　只見里邊燭焰搖曳，如同一條火龍盤旋在燭芯之上。奶奶“心平氣和”的說：“我把電源關(guān)了，為的是讓你快點洗，你是不知道，我們那個時候……”哎，奶奶又在念緊箍咒了，我感覺我的頭就快被炸飛了！

　　晚飯時間到了，空蕩蕩的屋子中只有我和奶奶，我們迎著燭光吃起了晚飯，瞧，小蔥拌豆腐，清清白白顯廉潔（蔥花兒豆腐湯）；韭菜青又青，長治久安定人心（炒韭菜）。天哪，標(biāo)準(zhǔn)的“一菜一湯”，最關(guān)鍵的是這些都是我不愛吃的，我開始懷念媽媽做的菜了。要不是爸爸出差，媽媽加班，我在家里也不會受這種苦了。“阿寶啊，快來吃飯，如果以前人們都像你這樣，那日子不是……”“呀，help，helpme，奶奶要‘殺人哩’��！”

　　這便是我的奶奶——節(jié)儉

　　分享的作文 篇5

　　雨淅淅瀝瀝地下著，天陰沉沉的，我的心也陰沉沉的。

　　剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏，八十六分回家一定有臉色看。

　　因為心情不好，我漫無目的地走著，突然“撲通”一聲，污水從我面前調(diào)皮地飛過，形成一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)頭一看，是一個女孩子跌倒在水坑里，旁邊躺著一把紅雨傘，那肯定是她的'，雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖！我的心頭怦然一怔：難道她是……這時我才發(fā)覺，女孩子的右腿是空的，這證實了我的猜測：她是殘疾人！

　　我驚呆了。這時，女孩子已慢慢爬起來，那白凈的衣服上早已布滿污點，可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步，準(zhǔn)備去撿雨傘�？墒牵�在她毫無防備的情況下，她又跌倒了。這次，她雖然用手撐住了，但是左手擦破了一大塊皮，鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來。

　　我連忙上去扶她，沒想到她倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭，說：“不！謝謝！我出院時，醫(yī)生說我過幾天會漸漸習(xí)慣的。蠶要吐絲破繭，經(jīng)過不懈努力，才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你，不用幫我，我能行！”

　　我又一次驚呆了，只好默默地退到一邊。只見女孩子用右手撐在地上，努力向上站，可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把，可都被她婉言謝絕了。女孩子咬著牙，衣服被雨水沖刷地濕漉漉的，額頭上不知是雨水還是汗水，但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然，她一下子站了起來，搖搖晃晃地險些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖，自豪地對我說：“你瞧！我終于站起來了！”臉上露出勝利的喜悅，我微微一笑。女孩子撐著紅雨傘，像一只紅蝴蝶，慢慢消失在了雨幕中。

　　女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去，我的心靈受到了無比大的震撼。同時，也讓我懂得了：從哪里跌倒，就從哪里爬起。那樣我才會變成一只真正美麗的蝴蝶，向雨后的彩虹飛去，到達(dá)成功的彼岸！

　　分享的作文 篇6

　　又到杏子成熟時，姥姥家的杏樹上杏兒飽滿，顆顆晶瑩剔透，綴在枝頭饞得人口水上涌。

　　我早就如性急的猴子一樣，恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓�？衫牙芽偸遣痪o不慢的說：“不急，杏兒熟透了才好吃�！蔽铱傻炔患�，就悄悄地摘了顆大個兒的杏，放到嘴邊咬了一口，酸得呲牙咧嘴，索性把手中的杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐，望著滿樹星星般亮晶晶的杏，我不再焦急，慢慢地變得有了耐心。

　　過了一段日子，一天清晨，院子里的大公雞嘹亮的啼叫著。姥姥從不睡懶覺，總是早早地起來，開始一天的勞動，我則在被窩里繼續(xù)酣睡。不知道什么時候，姥姥催我：“起來吧，今天打杏。”我一聽睡意全無，立刻翻身下地跑到了樹下，疑惑地問姥姥：“今天杏真的熟了？”姥姥笑瞇瞇的說：“這是大黃杏，長到黃里透紅時，杏香就飄出來了。這會兒打，杏不軟不硬，掉在地上也摔不爛，吃到嘴里也不酸�！�

　　我按照姥姥的吩咐，小心翼翼地把低處的杏都摘下來。高處的夠不著，姥姥遞給我一根細(xì)長的木棍�！芭九九尽保�我像孫悟空一樣玩著棍子，杏落了一地。姥姥急忙阻止：“夠了，剩下的留給鳥兒松鼠吃�！�

　　姥姥將打好的杏裝好，撿一些完好無損的'放進(jìn)大瓷碗里，讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來越少，我不想送了，姥姥說：“好東西要和大家一起分享！”等我送完時，姥姥把杏洗好。我已經(jīng)不再饞嘴了，慢慢拿起一顆放到嘴里嚼了一下，一股甜甜的汁水灌滿了嘴，一直甜到心里。

　　歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子里，我變得越來越有耐心，懂得了和人分享，并且有了悲憫情懷。我想對姥姥說：謝謝您，讓我懂得了分享。

　　分享的作文 篇7

　　春天是一個悠閑的季節(jié)，它不像夏天那樣火急火燎，也不像秋天那樣寒風(fēng)瑟瑟，更不想冬天那樣銀裝素裹……

　　春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天來臨時，迎春花在夜里悄悄開放，呼嘯的寒風(fēng)也被溫柔的春風(fēng)所代替，小草也偷偷挺直了腰桿兒，等著春風(fēng)來和他們玩耍。

　　孩子們也閑不住，拉著爸爸媽媽陪他們在草地上玩耍，打鬧，放風(fēng)箏。春天的使者的皓臂在輕輕地?fù)崦�著，她像酣睡正濃的少女，擁抱著岸邊的水草，睡得那么甜，寧靜地趨向永恒。

　　風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的陽光，灑在身上。暖在心里。爛漫的春花，啾啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著一個多么金碧輝煌的.希冀！那一簇簇醉人的綠，幻成一團(tuán)團(tuán)漸次的萌動，耀眼的金黃……

　　三月陽春，春風(fēng)徐徐，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。陽春三月，空氣清新，陽光柔和，大地上的萬物呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色。清風(fēng)微微地吹著，如毛的細(xì)雨從天上灑落下來，千條萬條柔柳，都舒展開他們嫩黃的衣裙；紅的，黃的，白的花，青的草，綠的樹葉，都如同趕集似的聚集在一起來了。

　　春天正展示出她全部明媚的景色，各種花草樹木的芬芳撲鼻而來。那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動，飛翔。遠(yuǎn)處的一座杏園開滿了花，想是輕云，如白雪。

　　春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣候適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛飛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春的故事……

　　分享的作文 篇8

　　成長路上處處存有挫折，可這都是難免。但是在這挫折中總會有一束溫暖的陽光照耀著我們，或是一個關(guān)心的眼神，或是一句貼心的話語，抑或是一個甜甜的微笑。

　　一次體育課上，我們的老師讓我們排好隊準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩，只聽那“嘟嘟”的`一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來，有的正奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。時間一分一秒的流逝著，一分鐘已經(jīng)過了，大家都已累成了“狗”，可是我們的老師并沒有放過我們的意思，接下來是跳遠(yuǎn)，大家一個接著一個甩手準(zhǔn)備起跳，可是第一個就出師不利，沒有過關(guān)。快了快了，就快輪到我了，我的內(nèi)心十分緊張，“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣，猛足了勁，起跳、落地，動作十分連貫，可當(dāng)我往后一看，我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運好似中了魔咒，一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關(guān)，我們的老師無奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點吧！”

　　我們幾個重跳的只好跟著我們的老師一起走向起點。我的心又開始緊張了，我吐出一口氣，緩緩走向起點，只聽我們的老師一聲哨響，我快速地跑著，剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候，我已落后了好多，接著連步伐都無法邁開，呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來，就在這時，一個聲音打破了我的悲傷：“后面的同學(xué)加快速度�！闭f著后面?zhèn)鱽硪粋�聲音：“你沒事吧，來，我們一起沖刺吧！”說著便向我伸出了手，我猶豫了一下，看著她溫暖如陽光的笑臉，我毫不猶豫地把手搭了上去，頓時一股暖流涌上心頭。后來，她松開了我的手，越跑越快。我也緊隨其后，雖然沒有過關(guān)，但是我克服了這一次的挫折。

　　溫暖如陽光，是我們最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

　　分享的作文 篇9

　　心靈美，才能做出美味的蛋糕�！�—題記

　　今天，我再一次隨著遂寧日報的老師和同伴們一起出游，這一次我們在 “榮興大都會”，一起親手制作了蛋糕、品嘗了“元祖”蛋糕帶來的快樂。在這次活動中最有意義的當(dāng)然還是小記者們自己制作蛋糕了。

　　做蛋糕：

　　當(dāng)老師宣布可以自己制作蛋糕時，我們個個都迫不及待，爭先恐后想要將自己那“高超”的本領(lǐng)向老師和同學(xué)們展示出來。可惜，幸運轉(zhuǎn)盤只能將機(jī)會留給兩名同學(xué)，當(dāng)老師將做蛋糕的人定下來時，我們沒有被選到的人并沒有失望和灰心，又開始齊心協(xié)力地幫 “小蛋糕師傅”們，一會兒幫她們戴帽子，一會兒幫她們戴口罩，忙得不亦樂乎。

　　終于開始動工了，首先，我們放了一塊準(zhǔn)備好的蛋糕片在轉(zhuǎn)盤上，然后把奶油均勻的抹到上面，再用勺子將果肉盛到奶油上面，再抹上奶油，就這樣，可口可心的一二層蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前！我們?nèi)绶ㄅ谥谱龀隽撕竺嫠膶�，最后在老師的幫助下擠出精致的花紋，放上香甜可口的巧克力，這樣就大功告成了！看著我們同心協(xié)力完成的.這個小巧玲瓏的蛋糕，別提我們心中有多高興了。

　　品快樂：

　　老師將我們親手做的蛋糕切成許多份，分給我們，我們將蛋糕吃在嘴里，將快樂化在心中。

　　在這次旅程中，我收獲多多，快樂多多！這次旅程我懂得了：做任何事都需要用心，要用心將每件事做好；將友誼齊分享，大家快樂，我也快樂；將幸福齊分享，你幸福，他幸福，我也幸福。

　　心靈美，才能做出美味的蛋糕；齊分享，才能品出蛋糕的美味；今天的蛋糕延續(xù)了小記者們的友誼，傳遞了無言的快樂。

　　分享的作文 篇10

　　我的故鄉(xiāng)在武漢，那里是一個風(fēng)光秀麗的地方。素有“九省通衢”之稱，是我國歷史文化名城之一，也是最大的商業(yè)城市。我的故鄉(xiāng)旅游資源豐富，名勝古跡遍布。

　　我先從長江大橋說起吧。長江大橋建于1957年，是我國第一座鐵路兩用橋，它氣勢軒昂，橫跨于長江之上，橋下是一條像銀絲帶似的長江，在江面上有來來往往，穿梭不停的各種船只，使得江面上好不熱鬧。接下來我要說的當(dāng)然是大橋兩邊的龜山與蛇山了，兩座山在長江兩岸遙遙相對。蛇山上有關(guān)黃鶴樓的傳說源遠(yuǎn)流長，想當(dāng)年詩人李白還在上面做過詩呢！這首詩的名字叫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。相信你可定讀過這首詩吧。噢！對了，我要告訴你們，武漢不止一座大橋喲，江面上橫臥著很多橋，有長江二橋、三橋、四橋……很多呢！

　　下面我要帶大家去嘗嘗家鄉(xiāng)的小吃。我的故鄉(xiāng)有一條小吃街，他的名字叫戶部巷，這個名字可是有來歷的喲。聽爸爸說戶部巷有400多年的歷史了；歷史上的戶部巷，知名度很高，巷子雖小，名氣卻很響亮。此巷東臨負(fù)責(zé)管理戶籍錢糧、民事財政的藩署（直屬京城的戶部）而得名。那里有漢味小吃百余種，外地名優(yōu)品種近70種呢。我最愛吃的是面窩。面窩是武漢人“過早”常用品之一。它是一種以米粉為原料，加上蔥花和鹽，做成的圓形面餅。據(jù)說為清光緒年間漢正街燒餅小販所創(chuàng)制。面窩油炸后兩面金黃、外酥內(nèi)軟、窩中脆，深受武漢人喜愛。我還愛吃熱干面，漲開的熱干面放在嘴里的'感覺是糯糯的，原汁原味的面香和醬里的芝麻香。尤其是芝麻磨碎了摻在醬里，特別誘人。

　　可能我這個小導(dǎo)游不講你們還不知道吧，我們武漢是一個中心地帶，一年四季分明，春天很美，夏日很熱，秋天很涼爽，冬天很冷。要是你暑假去武漢會讓你吃到鮮美嫩綠的蓮蓬與菱角；要是寒假去武漢可以堆雪人，打雪仗，做冰雕。哈哈！聽我這么一介紹，你是不是想馬上就去我的故鄉(xiāng)看看呀？

　　這就是我的故鄉(xiāng)，風(fēng)光秀麗的家鄉(xiāng)，我愛我的故鄉(xiāng)！

　　分享的作文 篇11

　　端午，中國人都知道的。其實他還有其它的稱呼如：端陽，重五……

　　記得小時候，過傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，總是一早起來，站在院里活動身骨，然后在耳邊掛上一脈不知名的植物，那個植物有一種攝人的清香，睡意不知不覺都被卷走，腦中只有一股清風(fēng)在環(huán)繞。

　　那時候還小，不知道那植物有什么用處，但是聽爺爺奶奶說過，那是一種可以避邪的草藥，端午那天是必不可少的。

　　你也千萬別不信。我羰午那天出門，看到家家戶戶上掛著的都是那種植物，在門窗上，在小屋中，整個小城迷漫著這種清香的氣味，令人心曠神怡。

　　中午的時候，我們孩子們可高興了，因為我們可以吃鴨蛋了。

　　你別認(rèn)為鴨蛋沒什么，你得記住，那一天是端午。

　　沒錯，端午的鴨蛋是很特別的。

　　這些鴨蛋是以我上文說的藥草煮出來的，那藥香再加上鴨蛋本身的香味，別提多誘人了，而且，鴨蛋也因為藥草的浸泡，全變成了青黃色，看著都讓人眼讒。

　　兒時手比較小，想多拿鴨蛋卻拿不了幾個，所以總是用毛線織成一個絡(luò)子，然后用一個個裝在里面，掛在胸前，這當(dāng)然不好看！但當(dāng)時卻是我們孩子心愛的`飾物，鴨蛋掛久了，我們一高興，便掏出絡(luò)子里的鴨蛋，吃了。

　　孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭，其它都不碰破。吃光里面的蛋黃蛋白后，便用清水洗凈。晚上一到，便鉆進(jìn)竹林中，抓幾只螢火蟲，放在蛋殼中，在上面蓋一層薄羅，封好。螢火蟲便在里面一閃閃地亮，很是燦爛！

　　現(xiàn)在長大了，竹林也消失了，大概不會再有兒時的端午吧！

　　分享的作文 篇12

　　暑假里，我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》，這本書里的故事告訴我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)，互助友愛，朋友牽手會成功。其中，我最喜歡《是誰的小提琴》這個故事。

　　草地上有一把小提琴，出去散步的小熊看見了，正要去拿，小豬也走過來看見了，也要去搶，他倆搶著小提琴，誰也不肯松手。怎么辦呢？他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負(fù)，誰勝利了，小提琴就歸誰�？伤麄兤旃南喈�(dāng)，不相上下，最后他們決定先跑到花園里的兔奶奶家的人為勝，勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上，兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜，請小豬吃脆脆的'胡蘿卜，當(dāng)他們聽到優(yōu)美的小提琴聲時，都陶醉了，決定把小提琴送給兔奶奶，其實小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴，但他們十分快樂。得到了好東西，要懂得和身邊的朋友一起分享。

　　我們生活在幸福的時代，在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心里的寶，他們精心呵護(hù)著我們，有好吃的先給我們吃，有好玩的先給我們玩，他們時時刻刻想的都是我們，在家我們是小皇帝、小公主，漸漸地養(yǎng)成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質(zhì)。在學(xué)校里，經(jīng)常有些男小朋友要為一些小事打架，我真想把這個故事告訴他，讓他們明白遇到問題可以學(xué)學(xué)小熊和小豬，想想辦法就能圓滿地解決矛盾。

　　記得有一次秋游，我和好朋友小尹在草地上吃零食，我看見小尹的背包中友我愛吃的薯條，媽媽薯條是油炸食品少吃為妙，所以沒有給我買，我們兩共同吃著薯條，一會兒就見底了，小尹一看急了，大聲說：“剩下的你不允許吃了，我要吃的�！蔽衣犃撕苌鷼�，“哼，真小氣，有什么了不起，我不和她自己一起玩，讓她自己也難過難過。”這次旅游，我們都很不高興。雖然后來我們和好了，但是現(xiàn)在我才真正明白：與朋友一起分享，才會快樂，與朋友分享快樂，才是最大的快樂。

　　分享的作文 篇13

　　或許，校園中的我們難以想象，在我們自己幸福的同時，還有一群孩子被悄然遺忘。他們需要的，只是我們的點滴愛心。

　　今天，我們有能力給他們幸福，盡管有時幸福是如此珍貴。你可知道，知識離山里的孩子們竟這么遙遠(yuǎn)！因為他們?nèi)鄙俦仨毜臅�籍。請你，請你伸出手，我們共同來幫幫那群和我們一樣大的孩子們，幫助他們擦亮渴求知識的雙眼，慰籍他們久久期盼知識的心靈。

　　我想在我們的書柜里，同學(xué)們都有著很多很多的書。有些是我們今天剛剛讀完的，有些是我們上星期讀完的，有些可能是去年，有些甚至?xí)�更早，它們站在你書柜最底層的角落里，它們身上或多或少都蒙上了灰塵。

　　同學(xué)們，你們是否想過這些被你們閑置很久的書，他們?nèi)允且还P筆財富，在我們校園外邊的那個大山里，有一群和我們一樣的孩子，他們純真，他們上進(jìn)，他們滿眼的渴望，他們克服了重重困難有幸才來到學(xué)校，而他們的書包里除了教科書，他們沒有一本課外讀物，《綠野仙蹤》《夏洛的網(wǎng)》對于他們來說就是天方夜譚。

　　大山里的生活，和我們一樣有著春的希望，秋的收獲，大山里的孩子同樣和我們憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的還很少很少

　　我親愛的朋友呀！當(dāng)你手捧著一本本書如癡如醉的讀著，請你不要忘記山的那邊那一群孩子如饑似渴求知的.眼睛，請你花些時間整理被你遺忘在角落里的書，拂去它們身上的塵土，山里的孩子那一雙雙渴求只是的眼睛在熱切的期盼著。

　　同學(xué)們，分享圖書，分享我們的愛，讓我們的愛心為山里的孩子帶去不一樣的天空，請大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的書，加入到我們捐書愛心活動中來，送人玫瑰，手留余香，同學(xué)們請你獻(xiàn)出你們的一片真情，讓書香飄滿我們這同一片藍(lán)天下。

　　衷心的期待你的參與！

　　分享的作文 篇14

　　她的梔子是為所有人種植的。

　　剛剛下過雨，天空被沖刷得一塵不染。陽光透過云層直射，像剛采摘的紅草莓，像珍貴的紅酒，充滿誘人的香氣�？諝庵袏A雜著青草的香氣和泥土的芬芳，也有清花飄逸的芬芳。那是她的梔子開花了！

　　墨綠色的簾子被濕水浸濕，梔子在上面飄揚，身著白色的百褶裙，在風(fēng)中翩翩起舞。多么美麗的女士啊！而她，靜靜地站著，手里拿著一把靈巧的剪刀，輕輕地扶著花朵。老手滿是溝壑，卻因白色花瓣的渲染而充滿生機(jī)。 “咔嚓”一聲，花朵滑過樹枝，均勻地落入籃子，然后輕輕靠在籃子上，睡著了。她瞇著眼睛看著瑪莎，看起來很開心，也很釋然。她隨手挑出一根害羞的梔子，插進(jìn)她編得很整齊的白發(fā)里出去了。

　　她帶著她的梔子，挨家挨戶拜訪，她打算把她的梔子送出去。老婦人非常歡迎她。她從籃子里拿出幾根梔子，放在桌子上，用幾句溫柔的口音跟他們聊了幾句，然后悄悄離開。駝背的身影越走越遠(yuǎn)，留下的幾根梔子散發(fā)出的氣息卻越來越濃。

　　她穿著布鞋，走在堅實的地面上，心情特別好。幾個身著碎花裙的小女孩走了過來，眼睛一直盯著籃子梔子。見他們這么想，她毫不猶豫地從籃子里取出了幾朵花，遞給了他們。姑娘們羞紅了臉，嘟囔了幾聲“謝謝”，帶著梔子跑了，花裙飛揚。她的.臉上也泛起幾絲紅暈，露出幾分笑容。直到女孩們的身影消失在遠(yuǎn)處，他才拿起籃子回家了。

　　一路上，梔子的香氣四處散落，她安安地享受著這一切。仿佛花香四溢的地方，就是她的家。

　　梔子上的花被摘了。她又是那樣站著不動，輕聲叮囑：“繼續(xù)開花，明天我去送花！”于是，她低下頭，小心翼翼地整理著樹枝，仿佛在撫摸著自己的孩子。

　　她做到了，她的梔子是為所有人種下的。她送花，卻分享快樂。

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