分享的作文實(shí)用[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的分享的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　“咕嚕、咕嚕！”是誰的肚子在叫呀？哦！原來是爸爸的肚子餓了，所以才叫的。真沒想到竟然這么餓！

　　“快起來，嗨！我說爸爸你也太像懶羊羊了吧！你就不能勤勞一點(diǎn)嗎？”我生氣的問。“當(dāng)……然……可……以……了！”爸爸慢吞吞地回答，然后又管自己吃起我的零食來，不一會(huì)兒就把我的零食吃得精光，一點(diǎn)兒也不剩下來。到了吃飯的時(shí)候，吃了滿滿的一大碗，還是不夠�！瓣胯�，給我來一點(diǎn)，昕瑜，再來一點(diǎn)�！薄袄习帜阋蔡�貪吃了吧！小心把肚子撐破了�！�

　　“唉，老爸你把我的零食都吃完了，快搞一下衛(wèi)生，等下我的`媽媽就下班回家了。真的太懶了！真沒見過這么懶的人�。　蔽邑�(zé)怪爸爸說�！翱梢�，可以……我來做，我以后不再偷吃你的零食了�！卑职职l(fā)誓地回答道。到了吃晚飯的時(shí)候，我提醒爸爸不能吃多了，要不真變成“懶羊羊”了。

　　爸爸我真佩服你，終于可以不做“懶羊羊”了。

分享的作文 篇2

　　昨天，同學(xué)冷欣悅得到了人生中最好的獎(jiǎng)勵(lì)——稿費(fèi)！稿費(fèi)單上還寫著“楊繼紅老師轉(zhuǎn)冷欣悅”等字樣。冷欣悅神秘地對(duì)我說：“里面有20塊錢呢！”看她那神氣勁兒，我都快羨慕死了。“我要去買美國(guó)大櫻桃，讓楊老師和大家一起分享。”聽到這，我的哈喇子（涎水）都快流出來了！

　　第二天，楊老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，手里還提著一個(gè)大大的黑塑料袋。楊老師笑容可掬地說：“你們知道這里面裝的是什么？”這早已是公開的秘密，“美國(guó)大櫻桃！”同學(xué)們異口同聲地說。“那么誰說說該怎么分呢？”組長(zhǎng)程程說“要不給組長(zhǎng)兩顆，每個(gè)組員一顆”。話一說完，組長(zhǎng)個(gè)個(gè)叫好，但全體組員堅(jiān)決反對(duì)。這時(shí)小個(gè)子權(quán)子京給老師出了個(gè)點(diǎn)子：先每人發(fā)一顆，等寫完作文，看誰寫得好，再給他發(fā)一顆。全班鼓掌通過。

　　老師讓每一組的組長(zhǎng)上去排隊(duì)領(lǐng)櫻桃。我急不可耐地領(lǐng)到了四顆大櫻桃，立刻分發(fā)了下去。看著屬于我的那顆紅紅的大櫻桃，饞得我直流口水。我仿佛聽到櫻桃在說：“快吃了我吧，快吃了我吧！”我終于忍不住了，拿起可愛的美國(guó)大櫻桃，張開我的河馬大嘴，一口吃了下去。核兒都沒來得及往外吐！

　　沒想到這個(gè)像紅瑪瑙一樣的.甜絲絲小東西還真有魔力，我的作文寫得超棒！楊老師又獎(jiǎng)勵(lì)我一顆。還讓我把作文打出來，發(fā)到她的郵箱里，我心里樂開了花。但看著誘人的美國(guó)大櫻桃，我又舍不得吃了。我要把它拿回家，送給媽媽。也讓她分享我的快樂！

　　媽媽看到我送給她的大櫻桃，高興地眼淚都快流出來了，抱住我親了又親。我感覺特別高興，晚上睡覺都快笑醒了！

　　這次分享櫻桃的活動(dòng)讓我覺得：只有付出，才有收獲。有了收獲，懂得分享，才是真正的快樂。

分享的作文 篇3

　　在這個(gè)世界上，誰沒有感受過父母的愛、誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷？我也擁有時(shí)刻惦記著我、關(guān)心著我的我的爸爸和媽媽。

　　我的我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)的同時(shí)還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。如今，每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí)，我漸漸懂得了我的爸爸做這一切都是為了我好。我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心，對(duì)我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……。

　　有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室里的'衛(wèi)生準(zhǔn)備回家，看見外面突然下起了雨，我背起書包就向外跑。剛到校門口，在人群中我看到一個(gè)熟悉的身影－－是我的爸爸，我高興地喊他。我的爸爸看到了我，微笑著把傘移到了我的頭頂上。這時(shí)，我看到豆大的雨點(diǎn)打在我的爸爸身上，然而，那把傘依然在我的上方停留……

　　其實(shí)，每個(gè)父母都是對(duì)孩子傾注了極大的關(guān)心和愛護(hù)的，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。