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分享的作文（精選36篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的分享的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
分享的作文 1
春季是什么味道的呀？兒時(shí)的我傻傻地想：春季都是綠色的，應(yīng)該是甜甜的吧！
我不光想了，還在我爸爸的“安全護(hù)送”下，來到了春意盎然的西湖，去尋找春的味道。剛到西湖，映入眼簾的就是一大片，一大片的嫩草。這應(yīng)該是春季的`味道，我天真地想也天真地做了：我一用力，就把小草連根拔起，像吃薯?xiàng)l似的一根根吃著草，一點(diǎn)味道也沒有，可是過了一會(huì)兒，肚子里一反胃，差點(diǎn)吐出來，“無味草”難道就是春季的味道？我看過《山羊不吃天堂草》，我這頭“山羊”再也不吃“天堂草”了。
我失望極了，垂頭喪氣地走著，抬頭一望，便看見高高的柳權(quán)上剛發(fā)芽的柳葉，又喜出望外，“苦苦”乞求爸爸給我摘幾片柳葉，在“軟磨硬泡”之后，終于到手了幾片柳葉，哈哈，小草不是春季的味道，那柳葉肯定是春季的味道。我把葉子放入口中，像駱駝一樣咀嚼起來，不大一會(huì)兒，我的臉就“擰”成了一團(tuán)，“呸、呸”我連忙吐出柳葉渣子，怎么、怎么柳葉也這么苦澀呀！難道春季是苦的？我仰起頭，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西——太陽。我靈機(jī)一動(dòng)，張開口，仰起頭，“金雞獨(dú)立”式地站著，這么大個(gè)太陽，總有味道的吧！大概過了幾分鐘，我額頭上的汗“順手牽羊”地流入了嘴巴，好個(gè)太陽，竟然也是苦的。
難道我就是找不到甜的味道嗎？難道春季的味道就是苦的嗎？一個(gè)個(gè)問題充滿腦子，兒時(shí)的我碰到不順心的事就會(huì)哭，這次也不例外，我號(hào)淘大哭起來，爸爸拿出“鎮(zhèn)山之寶—奶糖”，我“見糖眼開”，一下子停下了哭聲，一顆顆吃起來？呀，我怎么沒想到，糖就是春季的味道，又軟又甜，“哈，找到了！”我叫起來，不料摔在了草地上，“完美的狗啃泥”……兒時(shí)的我只能用一個(gè)流行詞語來形容了吧，我真是“很傻很天真”。
分享的作文 2
“嘉樹吐翠葉，列在雙闕涯。旖旎隨風(fēng)動(dòng)，柔色紛陸離。”大家知道這首古詩中描寫的是哪種植物嗎？猜不出來吧？讓我來告訴你吧，就是槐花。古代許多詩人喜愛槐花，而如今的我也深愛著色澤淡雅、香氣撲鼻的槐花。
在我的家鄉(xiāng)河口的東北部，有一片萬頃槐林，如果你走進(jìn)去，就是走進(jìn)了天然氧吧。一棵棵大槐樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，筆直地排成列，就像列隊(duì)的士兵，又像秦始皇的兵馬俑，保衛(wèi)者祖國最年青的土地——黃河三角洲。蔥蘢的枝葉遮住陽光，投下一片濃濃的綠蔭，只有幾縷細(xì)碎的光線透過一片片橢圓形的'小葉子的縫隙，投到地上，地面一片斑駁。林中不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴，在林間回響。這片茂密的大槐樹林啊!
到了四五月份，槐花開了，舉目遠(yuǎn)眺，整個(gè)槐林變成了花的海洋。仔細(xì)端詳，乳白色的槐花掛在枝頭，像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳。有的綻開笑臉，好似一只只白蝴蝶展開翅膀；有的還是花苞，像一盞盞小燈籠；還有的只開了一半，仿佛羞澀的少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。槐花的樣子淡雅，氣味卻芬芳迷人。這時(shí)候，整個(gè)林中的空氣中充滿了甜絲絲的香氣。把鐘狀的花托中包裹的槐花摘下，放入口中，嘴里立刻充滿了槐花的香氣，沁人心脾。
槐花盛開的時(shí)候，蜜蜂飛來了，忙著采集花粉釀成甜甜的蜜糖；蝴蝶飛來了，圍著花朵翩翩起舞；小鳥飛來了，在枝頭花間縱情歌唱。黃河口的兒女們不約而同地來到這人間仙境。老人們拿著鉤刀，提著袋子，鉤下一串串槐花，回家給兒孫們加工成各種美味的食品；爸爸、媽媽帶著年幼的孩子到林中野炊、度假；青年男女在林中促膝談心；一群群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，到這里參觀、游玩。整個(gè)樹林充滿了歡聲笑語。
人間五月芳菲盡，萬頃槐花始盛開。那縷縷槐香，伴隨著我的童年，永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
分享的作文 3
成長，就像是我生命中的一葉小舟，行駛在大海上。開始，海面有時(shí)風(fēng)平浪靜，小船也就平安無事，但后來，當(dāng)海面奔騰咆哮時(shí)作文，小舟將面臨著危險(xiǎn)。對(duì)我來說，成長的小舟就是這樣，不是一帆風(fēng)順，而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會(huì)想起小時(shí)候的自己，那樣的無憂無慮，那樣的自由自在，身邊沒有任何的煩惱，只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長了起來，海面也不斷的擴(kuò)大，我行駛的`路程越來越長，甚至是一望無際，而前面的海水也毫不留情的漲了起來。漸漸的，我上小學(xué)了，往日的歡樂與我隔絕了，我漸漸的變得孤獨(dú)，我不能再像以前一樣無憂無慮的玩了，告別了我的好朋友，開始了顛簸的旅程。令我最難過的是，沒有了爸爸媽媽的幫助。這讓我無法適應(yīng)，因?yàn)檫�幼小時(shí)的我，小船的帆落了，爸爸媽媽幫我撐起，小船的方向歪了，有爸爸媽媽來為我導(dǎo)航，但是現(xiàn)在爸爸媽媽撒開了手讓我自己獨(dú)立完成各種事，所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開了現(xiàn)實(shí)與過去的距離。
漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中，進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感，我認(rèn)為這里的生后一定很有趣但后來我才知道，這里并不好玩，反而讓我更覺得遙遠(yuǎn)。在這里，每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí)，倘若你跟不上步伐，你將會(huì)被落在后面，越拉越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)就像是賽跑，開學(xué)就是起跑線，終點(diǎn)就是初三的中考。隨著科目的增多，知識(shí)的增多，我們不得不在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中努力，所以每天都是滿滿的，每天都在爭分奪秒。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能看到彩虹？讓我們用有限的時(shí)間來把握命運(yùn)吧。
分享的作文 4
星期六上午，我和媽媽在回家的路上看見一位老奶奶正在賣含羞草，出于好奇的我便買了一盆回家觀察。
含羞草的葉子是淺綠色的，不像樹木的葉子一到夏天就變得深綠深綠的。它的葉子是分枝結(jié)構(gòu)，像葉子的莖，枝子是紅色和綠色的，上面還長著細(xì)細(xì)的刺，我卻認(rèn)為那是毛狀的東西，有些刺挺大的，用手摸摸，就會(huì)覺得有些疼。但它最大的特點(diǎn)就是害羞，怪不得大家叫它含羞草，這是它的一種習(xí)性，你不論用什么東西碰它，它的葉子立刻就會(huì)合攏起來，這是一種逃生手段。它還有另一種逃生手段，就是利用枝子上的刺，可別小看了這些刺，它們就像刺猬一樣，不讓蟲子向上爬，因而保護(hù)了自己的身體。這可是一種很精妙的逃生手段。
含羞草還有著許許多多的'為什么我不懂，如含羞草有沒有花？它的葉子為什么會(huì)合攏？如果含羞草沒有這兩種逃生手段，它會(huì)絕種嗎？含羞草的根長什么樣子？它的葉子到了夏天為什么不是深綠色？我希望自己能趕快找到答案，也希望同學(xué)們幫我一起尋找迷底。
分享的作文 5
冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。
奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止，看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。
“妮子，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時(shí)間瞬間結(jié)束，讓我原離尷尬的境地。
“恩，我不吃……哦，不是，是……是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓。”我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。“啊？你剛才不說有點(diǎn)餓嘛？說你沒吃飽！”“啊？哦……我現(xiàn)在餓過頭了，就不餓了。”我的臉在發(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟！”一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂危X門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的，陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個(gè)世紀(jì)那么長，她端起她的.椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。
這以后，日子還是照常，奶奶對(duì)我依舊很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了，我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時(shí)光全部化愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時(shí)候喝水的時(shí)候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實(shí)，她留下的不是什么溫水，而是愛，溫潤的愛。
后來，等我明白分享的意義時(shí)，時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷復(fù)制，載上我的愛，飛入親人的心田。“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！
分享的作文 6
開學(xué)了，媽媽千叮萬囑對(duì)我說要聽老師話，不要開小差，別吵吵鬧鬧的，有空多看書……
我來到校園，見到同學(xué)不忘聊聊寒假的見識(shí)，我們聊著聊著來到了教室，我將書包塞進(jìn)抽屜，就謹(jǐn)遵媽媽的“旨意”做在座位上聚精會(huì)神的看書。到了第一節(jié)課下課，我們準(zhǔn)備到操場上開開學(xué)儀式時(shí)，數(shù)學(xué)老師將我和幾個(gè)男生叫住，果然不出我說料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?/p>
我立即以迅雷不及掩耳之勢沖到了樓下，找到了屬于我們班的書，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書給放在講臺(tái)桌，又奔向樓下，就這樣來來回回的，書都給我們搬上了樓市。
到了下午，我們見到了新語文老師，第一節(jié)正好是語文課，過了一會(huì)兒，上課鈴聲就響了。老師問的問題，我都有回答，也得到了老師的'表揚(yáng)。時(shí)間不知不覺的過去了，我卻覺得只過了一節(jié)課。
這就是我的開學(xué)第一天，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎？
分享的作文 7
我奶奶家門前有一棵桃樹。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常去奶奶家看美麗的桃花。
美麗的桃花盛開了，美麗的桃花的顏色可多了，粉紅色、深紅色、淺紫色……
一次，我去看美麗的桃花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有的美麗的桃花的花瓣才展開兩三片，有的美麗的桃花的.花瓣全展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來馬上要爆開似的。一陣風(fēng)吹來，朵朵美麗的桃花就像一只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉！
一股奇特的香味，我繼續(xù)聞了聞，原來，這是美麗的桃花的花瓣散發(fā)出的香味，真誘人！我摘了一片花瓣放到嘴里，啊！真苦！沒想到，美麗誘人的美麗的桃花，吃起來竟然是苦的……嘿嘿別犯傻了，要是美麗的桃花也是甜的，那秋天不就沒有又大又紅而且非常好吃的桃子了嗎！這正所謂是先苦后甜！世上一切事物皆同理！
美麗的桃花，我喜歡你粉紅的美麗，更喜歡你結(jié)出的甜美果實(shí)！
分享的作文 8
2014年，是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，就在這年，就在南京，將舉辦第二屆青少年奧利匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)!但是，在這個(gè)令大家激動(dòng)不已的時(shí)刻，我們應(yīng)該做些什么呢?怎樣才能讓這屆青奧會(huì)給大家?guī)碜詈玫挠∠竽?
申請(qǐng)青奧的成功，自然證明了我們南京的地大物博，適合舉辦這國際性的盛會(huì)，我們自然也需要把南京最好的一面展現(xiàn)出來。你瞧，南京最近正在對(duì)市區(qū)進(jìn)行大改造。3座橋也被起爆，南京將會(huì)回到幾百年前的歷史風(fēng)情。
面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為一名南京人，我們需要從小事做起，做一位文明的南京人，我們應(yīng)該把最禮貌的`態(tài)度，最真摯的服務(wù)，最體貼的關(guān)心，讓遠(yuǎn)道而來的客人們感受到我們赤誠的心。
青奧會(huì)的口號(hào)是分享青春共筑未來。我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城一定會(huì)更加美麗，大家都處在其樂融融的氛圍里。那時(shí)候，南京的天空一定會(huì)晴空萬里，南京的大地一定會(huì)美麗迷人，南京的綠草一定會(huì)更加青翠，南京的鮮花一定會(huì)更加鮮艷美麗……只要我們作出努力，南京一定會(huì)比想象中更加美麗!
2014正在向我們走來，南京是我們的家，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量。讓我們從點(diǎn)滴做起，讓南京更加美麗吧!
分享的作文 9
分享是什么？分享是一種快樂，分享是一種美德，分享是一種美好的品質(zhì)。
上午第二節(jié)下課的時(shí)候，老師讓賈舜滿下去拿東西，隱隱約約好像聽到了蛋糕兩個(gè)字，我疑惑不解。當(dāng)時(shí)我就慒了，難道是誰過生日了？還是我出現(xiàn)幻覺了？
過了一會(huì)兒，終于真相大白了，賈舜滿提著一個(gè)袋子，袋子里還有一個(gè)生日蛋糕，這時(shí)我終于明白了，原來今天是老師的生日啊！我高興極了，高興的第一點(diǎn)就是我為老師的生日感到高興，第二點(diǎn)是我終于可以吃蛋糕啦。盡管這是上課，但我們?nèi)喽挤序v起來，我們的組長賈舜滿領(lǐng)了一盤，我們拿下來就開始吃了，輪到我吃了，我目標(biāo)明確，就是那塊稍大點(diǎn)，上面還帶有紐扣型巧克力蛋糕的。
我把它插到叉子上，一大口直接把那塊大蛋糕吞了下去。啊，真好吃，我不禁發(fā)出了這樣的'贊嘆聲。但我們的組長賈舜滿最厲害，他直接把盤子搶過去，直接把盤子放到嘴邊，把舌頭伸了出來舔了舔，還說著什么要杜絕浪費(fèi)。唉，組長，你竟如此知道節(jié)儉。
今天太感謝老師，什么東西都與我們共享，以后我也要和別人分享東西，分享東西自己也會(huì)獲得快樂。
分享的作文 10
2014青奧會(huì)的口號(hào)是：分享青春，共筑未來。南京是怎樣做的呢？
2011年2月11日對(duì)南京來說是個(gè)普通而不平凡的日子，因?yàn)樵谶@一天，國際奧委會(huì)第122屆全會(huì)上決定由南京舉辦2014年夏季奧青年奧運(yùn)會(huì)。從那一刻起中國再一次沸騰了，南京沸騰了。青奧會(huì)的.舉辦給南京帶來了責(zé)任，也送來了機(jī)遇，從那一刻起，全南京人的心凝聚在了一起，全南京人無限的熱情全匯聚在了一起。有了全南京人的參與，相信南京一定能讓青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的圣火在南京的上空燃燒得更旺。
隨著青奧會(huì)的臨近，我們?cè)鯓硬拍馨涯暇┳蠲利惖囊幻嬲宫F(xiàn)給來自世界各地的國際友人呢？作為一名小學(xué)生我們又能為青奧會(huì)做一些什么呢？
我想我們要把南京的天空變得更藍(lán)，水變得更清，地變得更綠，空氣變得更清新，交通變得更順暢，利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓來自五湖四海外國友人多了解南京，讓他們感受到南京人的熱情和友誼。作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該用自己的方式參與進(jìn)來：努力學(xué)習(xí)，講文明，樹新風(fēng)，熱愛集體，積極宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來貢獻(xiàn)自己的一份力量，也讓外國友人親眼目睹中國學(xué)生的風(fēng)采。
讓我們加油吧！讓我們從小事做起，從身邊是做起，與青奧會(huì)共同成長。
分享的作文 11
分享是精神的升華，是友誼的見證，是親情的表現(xiàn)，是花朵的綻放。
分享陽光，就懂得分擔(dān)風(fēng)雨的沉重；分享快樂，就懂得分擔(dān)痛苦的憂傷；分享成功，就懂得分擔(dān)付出的艱辛。比爾蓋茨曾說過：每天當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。是的，分享就是如此重要。
蘇軾和王安石兩人在政治方面意見不同，經(jīng)常不和，但卻喜歡互相探討詩詞，分享二人的'文學(xué)見解。王安石罷官后，蘇軾仍去看望他，與他分享快樂，與他一起談詩作詞。這才是真正的朋友，這才是真正的分享。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了天然元素雷。他完全可以去申請(qǐng)專利，然后一夜成名。但是他沒有那么做，他把提純的方法公布于眾，分享給了世界。他很無私，他懂得分享，也收到了應(yīng)有的回報(bào)。
真正的分享是一種對(duì)情誼的珍重和心靈的豁達(dá)。蘋果和梨子的交換是一種互通有無的分享；痛苦與歡樂的分享是一種心心相惜的分享；。有了分享，才有了愛心的傳遞和永恒；有了分享，才有了力量綿延和蓬勃。 甘于奉獻(xiàn)，懂得分享，是我們應(yīng)該做到的。
分享的作文 12
星期五，我正坐在臺(tái)階上，一邊觀看比賽，一邊吶喊助威。 周圍吵吵鬧鬧的，天上的太陽把大家的零食照得閃閃發(fā)光，我忍不住吞了一口口水，不斷打量著四周，希望能找到些什么。
我的肚子越來越空，肚子里的細(xì)胞在拼命地打鼓，提醒我快點(diǎn)找吃的，就在這個(gè)正為食物而煩惱的時(shí)候，陳睿曦從袋子里拿出了一些零食，然后拍拍我的肩膀，微笑著問我要不要吃，緊接著，她又毫不猶豫地把袋子里的一些零食分享給同學(xué)們，大家都有好地對(duì)她笑了笑并說聲謝謝。 白云都從天空中分散開來，太陽也越來越曬，大家各個(gè)汗如雨下，我不禁看了看包里空空如也的零食，又拿起一瓶運(yùn)動(dòng)飲料，咕嚕咕嚕地拼命喝，希望水能填飽我的肚子，可是沒用，反而越喝越餓，我又看了一下曦曦，她馬上明白了我的'意思，從自己的袋子里掏出一大把零食，對(duì)我眨了眨眼睛，說：“這一包都給你吧。”我大吃一驚，沒想到她那么大方，我接過零食，吃了起來，這些零食出奇得好吃，我想，應(yīng)該只有分享才能讓食物變好吃。 就在同學(xué)們的歡笑中，運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿結(jié)束了。
分享的作文 13
人生命中的時(shí)間，每分每秒都在流逝，當(dāng)緊扣住脈搏，感受生命的饋贈(zèng)時(shí)，是否會(huì)想起生命之于人的意義？怎樣才能讓人生變得充實(shí)、有意義？首先，我們要懂得與他人分享。
分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能使我們發(fā)掘許多快樂。例如：當(dāng)我們?yōu)橐恍├щy所苦惱時(shí)，可以與別人傾訴，這樣就會(huì)開心許多；當(dāng)遇到一些新奇的事情時(shí)，與不開心的人分享，那么開心就會(huì)傳遞給身邊的人……。然而盡管分享的感覺是如此地美好，卻還是有人狹隘自私，不愿與他人分享，因而這樣的人是少有的，也是令人鄙夷的。
傍晚行走在城市的街角邊緣，看著各色的紅男綠女，喧鬧的聲音，仿佛都有著各自重要的事情去做，而穿行其間的，成為了被遺忘的.路人。有時(shí)常常覺得人活在世界上沒有存在感，但這種念頭往往只持續(xù)一秒就被拋之腦后。我覺得很罪惡，任何人或事物都有生活下去的理由，無論是為自己還是為他人。所以，多與他人分享自己，也能逐漸發(fā)掘自己存在的意義與價(jià)值，于人于己都是一件好事。
分享，讓我們不再感到孤獨(dú)寂寞，使我們的生活變得充實(shí)有意義。懂得分享，學(xué)會(huì)分享，做一個(gè)快樂的人。
分享的作文 14
快樂的暑假，爸爸帶我來到了一個(gè)叫“小島”的地方。我和爸爸先是玩了“飛天”的游戲，然后又玩了“激流勇進(jìn)”的游戲，就開始玩了。
游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人在兩塊木板上坐好，爸爸一松手，船就飛快地沖下去，然后再坐上來，船就慢慢地滑了下來，然后又慢慢地下來，船就像一只小船一樣慢慢地往下漂，最后，船又慢慢的滑下來，船又慢慢地滑了下來，我們就像一只小船一樣在船上漂啊漂呀。這次，我和爸爸一起坐的是“激流勇進(jìn)”的游戲，爸爸先是用腳踩住水，船在水上漂，船就慢慢地下來了，然后再坐上去，船就像一只小船一樣往下滑，船又慢慢地停了下來，船又慢慢地滑了下來，我和爸爸玩了兩個(gè)游戲，玩完了“激流勇進(jìn)”的游戲，又玩了“激流勇進(jìn)”的.游戲。爸爸和我玩了一個(gè)叫“沖浪勇進(jìn)”的游戲，玩完了這個(gè)游戲后，我的爸爸就去買衣服，爸爸買完衣服后，買完衣服后，就去看電視了，我和爸爸就去看“激流勇進(jìn)”的電視，電視里演的是一個(gè)大型的電視，我們就在那里看電視，我爸爸看完了一集電視之后，就去玩水槍，我和爸爸玩了很多水槍，爸爸都沒有打到我們，我和爸爸玩的很開心。
這就是我的暑假。
分享的作文 15
今天我們上美食課，在路上我憧憬著美食課的樣子：同學(xué)們?cè)谧雷娱g穿梭，隨手就可以拿到桌上的美味。
但是，李老師宣布美食課是由帶得最多零食的同學(xué)來發(fā)，不過這也沒事。開始發(fā)了，一個(gè)個(gè)同學(xué)從我的桌邊經(jīng)過，我的桌上也就堆滿了食品。我拿起一張蛋餅（因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有蛋餅），放在鼻子邊聞了聞，一股雞蛋的香味涌入了我的`鼻子。我又飛快地將蛋餅塞在嘴里，頓時(shí)，我感到這張蛋餅真是太美味了！綿軟、可口等這些詞語都無法形容這張蛋餅。同學(xué)們還給我發(fā)了薯片、糯米團(tuán)、巧克力餅干……還有許許多多美味的食品。其中，我最喜歡巧克力餅干了：它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍，還有兩條棕色的“毛巾”掛在上面。這還有一條“小尾巴”，我看著它好像晃動(dòng)起來，就像在說：“快來嘗嘗我吧！”
望著那么多美味誰不想吃呢？于是，我飛快地抓起一片薯片，朝嘴里扔去，并“咔咔”兩聲咬碎咽了下去。我又拿出兩個(gè)糯米團(tuán)，兩口塞進(jìn)嘴里，嚼也沒嚼就咽了下去。
而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把雞翅分成兩半，并津津有味地啃起來。
這次美食課真是太棒了！
分享的作文 16
我從一年級(jí)到四年級(jí)都是一個(gè)不愛和別人分享的人，我以為我的日子會(huì)這樣一直下去。
可是有一天，我遇到了一個(gè)小女孩。她和我成了朋友，她的名字叫小瑩。她平時(shí)有什么玩具．食品都會(huì)和我分享。我覺得十分奇怪，我沒有什么可以和小瑩分享，為什么小瑩一有什么玩具食品都和我分享呢？這個(gè)問題纏繞了我很久，于是我決定去問小瑩！小瑩微微一笑說：“因?yàn)槟闶俏业?朋友啊！朋友之間就要互相分享。”我問小瑩：“你可以教我與朋友分享嗎？我······不是很會(huì)和朋友分享。”小瑩立刻說：“可以啊，其實(shí)與朋友分享不是非常地難。你只要想：她是你的朋友，對(duì)朋友一定要大方，什么事都要和朋友分享，和朋友分享是一件很快樂的事就可以了！”到了四年級(jí)下學(xué)期，我就再也沒看見小瑩了。我很慶幸，可以有小瑩這個(gè)朋友。
有一次，在放學(xué)回家的路上我碰上了以前幼兒園的朋友。我把她請(qǐng)到家里玩。我把我自己的玩具和食品和朋友分享，那時(shí)候我覺得十分快活．開心。我現(xiàn)在終于明白了小瑩當(dāng)時(shí)為什么說和朋友分享是一件快樂的事了！
分享的作文 17
青蟲蛻變成五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞；青果清發(fā)，綻開殷紅笑容。這就是成長：快樂，痛苦，深深的期待。在成長中學(xué)會(huì)分享，是青春的枝頭悄悄結(jié)出的美麗果實(shí)。
如果我是一只鳥，成長的分享是用愛的`力量讓我們稚嫩的翅膀豐滿；如果我們是花朵，分享成長意味著我們讓待釋放的花蕾在愛情的滋潤下青春綻放。在成長中學(xué)會(huì)分享，讓我們從幼稚走向成熟。它的每個(gè)過程和細(xì)節(jié)都是獨(dú)一無二的。如果你珍惜它，它就會(huì)成為生活的營養(yǎng)。如果忘記了，就會(huì)成為人生的短板。關(guān)鍵是如何在過往的歲月里分享每一次蛻變的美好，在蛻變的痛苦中分享另一種美好。成長之路充滿陽光，讓我們用心分享快樂。分享一本書，看到美麗的文字從紙上滑落，化作甘泉，流遍心田，留下收獲和喜悅；和朋友分享風(fēng)雨，再黑的夜也壓抑不了雪的潔白。我們美麗而充實(shí)的時(shí)光像溪流一樣流淌。有一天，我們回過頭來，看到了那一系列交織著深度的腳印，以及用淚水和歡笑構(gòu)筑的時(shí)間。我不禁發(fā)現(xiàn)，我是在分享中長大的。
分享的作文 18
生活是一位好老師，教會(huì)了我們很多人生的道理，有的學(xué)會(huì)了感恩，有的學(xué)會(huì)了珍惜，還有的學(xué)會(huì)了寬容，而這次，我學(xué)會(huì)了分享。
那是幾年前的事，那時(shí)我五歲，媽媽跟我買了很多玩具，我特別高興，把他們放在柜子里。每天，我都會(huì)拿出來玩一陣，與我雞犬相聞的鄰居家的小孩比我小一歲，我們是特別好的朋友。他得知我們家有許多玩具，便想來我家玩。“蔡超，“媽媽喊道。“怎么啦？”我便問。媽媽說：“你的好朋友來我們家玩哦！”我說：”玩什么？我的寶貝玩具可不能被拿走，再說啦，這是我最心愛的玩具了。”這時(shí)，媽媽的話把我的思路打斷了：“怎么不開門？“”我捂住玩具說：“不行不行，我的玩具我做主，你沒有任何理由把我的玩具給別人玩。“媽媽聽了，并沒有罵我，而是推開門跟我好朋友說：”蔡超在搞學(xué)習(xí)，請(qǐng)你下次來跟他玩。”我獨(dú)自在房間玩著玩具，心里好像有一塊石頭壓著我，玩具這個(gè)萬能藥也不管用啊！好像每個(gè)玩具也不是在安慰我，而是在指責(zé)我。
幾天后，我的.朋友把他的新玩具給了我，還說“一起玩吧！”我一下子臉紅了，我對(duì)自己上次的所作所為，感到愧悔難當(dāng)。
這件事后，我懂得了：朋友之間，分享是一種快樂，更是一種愛。
分享的作文 19
愛是什么，從出生到現(xiàn)在都不知道什么是愛。去年的暑假發(fā)生的事，我才明白……
我的老家，不在重慶而在四川。爺爺說：“乖孫子，天太熱了快躲在空調(diào)房里。我去做你最愛的酸辣雞。”說著就到廚房里去了。只聽見廚房傳來一陣“噼噼啪啪”的聲音。一會(huì)兒一陣陣誘人的香味飄來．我等不及了。就沖向廚房，只見爺爺那蒼老的臉上，豆大的汗水在額頭上躺著，爺爺?shù)纳弦乱呀?jīng)可以擰出水來了。我的心一酸，淚水禁不住滑了下來，把身子轉(zhuǎn)向一邊，怕被爺爺發(fā)現(xiàn)。可爺爺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了”怎么啦”！爺爺親切的說。我沒有回答，只是默默的擺擺手。
午飯時(shí)，大家都津津有味的肯著那滑滑嫩嫩的雞肉。我就想起剛才的那一幕：要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術(shù)，醫(yī)生叫他多休息，少運(yùn)動(dòng)。可爺爺還是堅(jiān)持給我們做美味。一種難以平靜的心情涌上心頭，這是一種多么樸實(shí)的愛，真想大聲的說爺爺我愛你。爺爺看見我發(fā)呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗里說：“多吃點(diǎn)”爺爺對(duì)我笑著說一頓豐富的'午餐就這樣OVEL。
飯后我問爸爸你們是不是天天都有這樣的美味，爸爸搖搖頭說：“爺爺因身體的緣故，很少吃一次。”爸爸的回答讓我想起了爺爺做菜的身影…
分享的作文 20
分享是一種人生的境界，托爾斯泰說過：神奇的愛，會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦;兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，卻能擁有兩個(gè)幸福。
生活中的許多快樂，都是互相分享得來的。比如說，在上學(xué)時(shí)，生活的主旋律是上課、吃飯、睡覺，若只有這些，學(xué)生生活無疑是非常單調(diào)的。所以，讓我想起來就覺得開心的部分就是宿舍的“臥談會(huì)”，經(jīng)過一天辛苦的學(xué)習(xí)，大家終于盼來了這輕松的時(shí)刻。此時(shí)，大家講講今天發(fā)生的趣事，整個(gè)寢室就開心起來了，七嘴八舌，侃侃而談，一個(gè)人的趣事變成了大家共同的快樂，這種分享給我?guī)淼目鞓返母杏X，將成為一輩子的記憶與財(cái)富。
不僅可以分享快樂，讓快樂加倍。在你覺得痛苦煩悶時(shí)，及時(shí)與他人分享，是一劑解決你痛苦的良藥。一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，則變成一半的痛苦。心理醫(yī)生的很大作用也在于傾聽、分享病人的痛苦與煩悶。在生活中，同事、同學(xué)、朋友、家人都樂意成為我們的.“心理醫(yī)生”，因?yàn)槲覀兊姆窒恚驗(yàn)槲覀兊男湃巍?/p>
分享，是心與心的交換;分享，是情與情的傳遞!分享，讓我們從此多了一個(gè)世界，讓我變成我們。讓我們分享吧!
分享的作文 21
學(xué)會(huì)分享，和別人分享快樂，你的快樂就加倍；學(xué)會(huì)分享，和別人分享痛苦，你的痛苦就減半。學(xué)會(huì)分享，快樂自我！
分享快樂，你的快樂就會(huì)加倍。生活中有很多值得我們分享的快樂，比如：當(dāng)自己有了一些好吃的零食，拿出來與好朋友一起分享，這樣當(dāng)他們有好吃的`的時(shí)候，也就會(huì)拿出來與你一起分享，不僅吃到了多種好吃的零食感到了快樂，還贏得了一份深厚的友誼。除此之外，還可以分享一件好玩的玩具，分享一本好看的書，分享一份成功的喜悅等等，很多東西都可以拿出來也大家分享。由此可見分享快樂，我們的快樂就會(huì)加倍。所以生活中有好的東西，一定要記得拿出來多與大家分享。
分享痛苦，我們的痛苦就會(huì)減半。生活中當(dāng)我們遇到一件讓我們不開心的事，不要獨(dú)自悶悶不樂，找個(gè)知心的好朋友，說個(gè)悄悄話，把他當(dāng)作一個(gè)傾聽者，把憋在心里的不快訴說出來，這樣心里也就會(huì)舒服些。同樣我們可以看出，分享痛苦，我們的痛苦就會(huì)減半。所以生活中遇到一些不開心的事，一定要找個(gè)傾聽者，與其一起分享。
學(xué)會(huì)分享，不僅可以得到快樂也能緩解我們的痛苦。由此可見分享的重要性。所以生活中，大家要學(xué)會(huì)分享，多多分享。分享快樂，從我做起。讓我們一起分享吧！
分享的作文 22
愛情是世界上最純粹最溫暖的。愛是無限的。愛情是不朽的。每個(gè)人都有愛，每個(gè)人都會(huì)在愛的呵護(hù)下成長。親情友情也會(huì)帶給我們無限的快樂和歡笑。有一句歌詞:愛情是一道光，好奇妙。是的，愛是一盞無瑕的燈，非常美麗，它總是照亮我們的未來。讓我們勇往直前，永不言敗。
我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價(jià)的愛，畢竟人的一生是短暫的。
愛情也是完美的，是無瑕的.。它給了我們巨大的勇氣和信心，讓我們有信心可以在人生的道路上暢通無阻。
我們應(yīng)該把這份愛傳遞給別人，讓別人也能感受到愛的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)愛，需要?jiǎng)e人幫他一把，給他愛，卻沒有人關(guān)注他，他是多么痛苦。即使你有一個(gè)富裕的家庭，一個(gè)成功的事業(yè)，一張?zhí)焓拱愕哪槪阋膊辉敢馊リP(guān)心一些需要一點(diǎn)幫助的人。這樣的人活著有什么意義？即使你擁有世界財(cái)富，巨大的成就，美麗的容顏，無論你走到哪里，別人都會(huì)投來異樣的眼光，這不是羨慕。助人為樂，不求回報(bào)。我們的世界需要愛。有了愛，人不再覺得世界是MoMo，人也不覺得孤獨(dú)。共同的追求和期待是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每一個(gè)角落，取決于你是找到了還是給了別人。老人需要愛，讓世界充滿愛！
分享的作文 23
你有沒有看過用路邊隨手可拾的石頭熬煮成一鍋料好實(shí)在的美味好湯？“好厲害的廚師啊！”你心里這么想嗎？但是為湯汁增添美味的，并不是廚師的精湛技藝，“那是什么呢？”“難道是那些石頭嗎？”
在你思索答案的同時(shí)，我一邊告訴你一個(gè)來自法國的古老的，石頭湯的故事。
三個(gè)剛打完仗的士兵要從陌生的鄉(xiāng)下走回自己的家鄉(xiāng)，一路上他們很累、很餓，他們心里都有共同的期待－好好吃一頓、睡一覺，然后再繼續(xù)趕路。走著、走著，突然之間，他們發(fā)現(xiàn)了燈火通明的`村莊，可是這個(gè)村莊不歡迎陌生人，村莊里的人都把食物藏起來了，沒有一個(gè)農(nóng)人愿意提供他們食物與床，于是三個(gè)士兵輕聲的討論起來，然后一個(gè)士兵對(duì)著所有的村民說：“我們向你們要點(diǎn)吃的東西，可是你們沒有東西可吃。這樣看來，我們就只好煮石頭湯了。”農(nóng)人們聚在一起睜大眼睛，要好好的把“石頭湯”看個(gè)明白……
我和爸爸媽媽一起閱讀這本書的時(shí)候，我們進(jìn)行了分角色扮演的游戲，爸爸媽媽扮演剛打完仗的士兵，我扮演村里的農(nóng)人，表演著表演著，我們都忍不住跟著情節(jié)手舞足蹈起來。這個(gè)故事讓我了解到分享與愛的重要性，他讓我明白：如何在合作與分享中獲得快樂。
分享的作文 24
中考結(jié)束后，我在茫然中等著成績。那時(shí)的我很消沉，天天想著自己成績公布后會(huì)發(fā)生何事。我等啊，等啊，終于等來了那一天。
現(xiàn)在回憶那時(shí)，覺的有些可笑。自己當(dāng)時(shí)想遍了所有的后果，可就是沒想到會(huì)先喜后悲，哎……
我剛得知成績時(shí)很開心，因?yàn)槲业谝淮文玫侥敲锤叩目偡郑覍?duì)自己不停微笑著。后來回校時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我在班里排18名，是我第一次拿到那么后的名次。我很想哭，可忍住了。回到家里，媽媽安慰我說：“不要傷心了，中考已經(jīng)過去了。好好過暑假吧！”我的心得到了一絲安慰。可是后來，每當(dāng)碰見一個(gè)熟人，他們都會(huì)出于關(guān)心的問一句：“考的怎么樣？分?jǐn)?shù)是多少？”開始時(shí)我會(huì)笑而不答，或者會(huì)答：“還可以吧！”后來問的人多了，我真的很想大喊：“你們?cè)趺匆稽c(diǎn)創(chuàng)新都沒有啊，碰到中考完的`就問不覺的很無聊嗎？”可是我忍住了。為了媽媽的名譽(yù)，也為了自己的臉面。那時(shí)我真的覺的做人很可悲。
昨天，小姨打電話說：“樂樂哥哥高考考的不好，明年將重考。”我驚訝了，哥哥不是一直學(xué)習(xí)都很好嗎？聽說還是學(xué)校前幾名呢！哎，真是慘啊。哥哥現(xiàn)在一定不快樂了，真是有辱他的名字啊！
我心中又添加了一道陰影，真的不知道3年后的自己會(huì)有何下場。
分享的作文 25
分享快樂，是將一份快樂乘以十三億，你就會(huì)得到十三億份快樂；分享悲傷，是將一份悲傷除以十三億，你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除，都是分享，都創(chuàng)造了驚人的美麗。
分享的美麗，在于它成就他人，也成全了自己。老師不斷分享知識(shí)，成就了學(xué)生，也成全了自己。科學(xué)家把自己的成果分享給全世界，當(dāng)然也因此而獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧，成就了劉備，也成全了自己千古賢相的美名。項(xiàng)羽不懂與諸位英雄分享，最后成為孤家寡人，自刎而亡。
分享的`美麗，在于它無處不在、無時(shí)不在。在母親的懷里，我們?cè)缫寻阉谴认榈拿嫒荨o私的母愛印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅，母親會(huì)比我更快樂；和母親分享我的憂愁，母親會(huì)給我無限的安慰，我便不再有憂愁。朋友之間的愛是純潔的，“有福同享，有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，但當(dāng)他有困難，我會(huì)和他一起解決，有笑話，會(huì)講給我一起聽，一起笑，正是如此，我們才有真正的友誼。流星劃過，大家吆喝著許愿，共同分享美好時(shí)刻。
分享是博愛的基礎(chǔ)，不與他人分享的人，注定孤獨(dú)。讓我們學(xué)會(huì)分享，分享的世界是美好的！
分享的作文 26
孟子說過：獨(dú)樂樂，不如眾樂樂。如果我們把快樂的事情分享給別人，那會(huì)讓你更快樂！
就說我吧，如果身邊發(fā)生一些有趣的事情，我都會(huì)把這些事情告訴我的好朋友，和他們分享其中的快樂。比如我們家的小狗多多，每次在我們吃完飯，準(zhǔn)備收碟子的時(shí)候，它都會(huì)以劉翔般的速度沖向廚房，等我們給它吃的。后來我逗它玩，故意在外面呆著，它就會(huì)出來找我們，嘟著嘴巴汪汪叫，把我們樂壞了。回校后跟同學(xué)們說，他們都笑成一團(tuán)了，我也覺得更開心了。
還有在四年級(jí)的時(shí)候，老師說山區(qū)那里的小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件很差，不但沒有什么書看，更甚者只能拿樹枝在地上寫字，讓我們給貧困地區(qū)的小學(xué)生捐些書。第二天，我準(zhǔn)備了五本書帶回學(xué)校，里面有許許多多有趣的故事，可以讓那里的小朋友增長見識(shí)。到了學(xué)校，我看到同學(xué)們有的帶一本的，也有好幾本的，雖然有些同學(xué)只帶一本，但這也是他對(duì)小朋友的關(guān)心，而且他們還在書上寫了鼓勵(lì)和祝福的'話，更能讓人感受到他們的愛心了。
分享你的快樂，能讓你更快樂，分享你的愛，能讓更多的人感受到愛。
分享的作文 27
分享是紐帶，分享是中介，分享是溝通的橋梁。
我們?cè)谏钪凶畛Ｒ姷木褪欠窒砦⒉惴窒泶泶蠹业呐笥讶Χ寄芸吹健７窒硎亲尨嬖诘臇|西互相研究發(fā)表自己的看法。是把好的東西，讓大家一起看。
分享是紐帶，分享是東西與東西人與人互相學(xué)習(xí)的紐帶。牽著我們一起做有意義的事。牽著我們每件事情的方向，分享是樂觀的。分享是共享的。在我們大家玩微博的'時(shí)候都能感覺到。我們把好的有意思的照片發(fā)在我們的微博上，讓大家來看。讓那好玩的事有意思的事都分享給大家讓大家一起開心。分享是中介，分享能讓你找到我，我找到你。能讓你碰到你的知己，能讓你碰到有共同愛好樂趣的人。
分享是溝通的橋梁。分享能讓一個(gè)人和一個(gè)人在共同的事物上產(chǎn)生不同的看法。溝通你我，溝通萬家。溝通是人與人的接觸的紐帶。溝通讓人更了解。溝通讓人心與人心互知。在當(dāng)今社會(huì)上溝通是生活中最重要的。溝通好了能交好朋友。溝通好了能把事情辦成功。分享與溝通有著密切的關(guān)系。
分享是中心，分享是連接，分享是把大家牽在一起的橋梁。
分享的作文 28
陽光透過無色的玻璃，穿過紅木的窗欞，折射成七彩的光，投映在淺藍(lán)的墻壁上，像極了他眼睛里閃動(dòng)的光芒。
一直以為痛苦是需要一個(gè)人承擔(dān)的，快樂是面具，悲傷一個(gè)人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來曬。可是，那天他滑落鬢角的那滴眼淚，卻真正的`落在了我的心里。
他過早地離開了校園，只身在社會(huì)上闖蕩，單純善良的他總是學(xué)不會(huì)應(yīng)付形形色色突如其來的變故和欺騙。
終于有一次，他被一個(gè)所謂“哥們兒”騙去差不多一個(gè)月的生活費(fèi)后，打電話給我。接到他的電話，我很詫異。只是做過一年的同學(xué)，想不到他會(huì)打電話給我說心事。電話里，他聲音哽咽。我不忍心，輕輕的說：“想哭就哭吧，我聽著呢。”
那是我第一次聽見一個(gè)男生的哭聲，不是號(hào)啕大哭，不是哀慟的哭，是絕望時(shí)受委屈時(shí)無法發(fā)泄痛到極致的傷悲！我被震撼了，不僅僅是因?yàn)檫@樣的哭聲和遭遇，更是因?yàn)樗麑?duì)我的那份信賴！
不久后，他回來了。見到他的時(shí)候，他又恢復(fù)了自信陽光的笑容。我笑著問：“以后還會(huì)那么輕易的相信別人么？”他抬起頭，望著天：“會(huì)吧！”一滴淚沒入發(fā)間，消失不見，留下七彩光芒。
原來分享的傷悲，也可以折射出溫暖的光芒。
分享的作文 29
分享，是一種美德。與一個(gè)朋友分享快樂，你將得到兩個(gè)快樂；同樣，憂愁也能分享，你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。
以前，我是個(gè)有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂
記得去年暑假的一天，我為了減肥，每天都去體育館跑步鍛煉，為此有一位同學(xué)愿意和我一起去。可是那一天，他不知因?yàn)槭裁丛蜻t到了，所以我沒給他買水。可是正當(dāng)我以為他不來時(shí)，他的身影卻出現(xiàn)在了我的視野里。
他告訴我說他因?yàn)樗^頭了所以來遲了，我也愉快地原諒他了。我們便開始跑步。一圈、兩圈、三圈十圈跑完了。我們停下來休息，我瞄了一眼他：汗流浹背，豆大的汗珠從他的臉上流了下來，地上都濕了，他也顧不得去擦。
那時(shí)正值最熱的時(shí)候，我知道他一定很渴，可是附近沒有什么超市，我的水也沒有多少了。看到他氣喘吁吁，生不如死的樣子，我還是忍不住把水給他喝了。他一開始拒絕，說不渴，在我的一再要求下，他接過水來，大口喝著。他看到那空了的`瓶子，便向我道歉了，我一點(diǎn)也不生氣，也許這就是分享的快樂吧。
夏天炎熱，分享的快樂卻讓我的身心異常的涼爽。
分享的作文 30
汗水“好香啊！來，大家一起吃！”香味和煙味一起往我臉上撲，淚水和也不斷往外涌，這種滋味無法用語言表達(dá)。這就是我們舟山晚報(bào)小記者活動(dòng)的主題——燒烤。
“嚴(yán)芳，快翻呀！你的肉串快焦了！”正在這時(shí)，我的羊肉串和雞腿也在不斷得冒著青煙。我趕緊把它翻了翻，一看，背面成黑漆漆的`了。看著這黑漆漆的羊肉串，我想扔掉又覺得太浪費(fèi)了，正猶豫時(shí)，嚴(yán)芳說：“燒糊了有制癌物的，不能吃。”我只好忍痛把它扔掉了。由于我光顧著人家燒烤，所以把羊肉串烤糊了，這樣浪費(fèi)了集體的東西，心里覺得很難過。嚴(yán)芳走了過來，安慰我，叫我和她一起去拿年糕、雞腿。這次我下定決心一定要把它烤好。由于我的用心，終于烤出了一串香噴噴的年糕。往嘴里放，又燙又有香味，那味道真棒。接著，我又開始烤雞腿，烤雞腿可不是我想象的那么簡單。開始，我認(rèn)為烤熟了，吃一口，里面沒熟，那味道又腥又難吃。我又重新刷了點(diǎn)油，繼續(xù)烤。感覺熟了，要多翻幾次，才能熟透。嘴里吃著香噴噴的雞腿，看著別的小記者都津津有味地吃著自己烤的肉串、年糕……
燒烤活動(dòng)達(dá)到高潮，整個(gè)燒烤場都洋溢著歡樂和香甜的氣氛。歡笑聲和煙霧交織在一起，回蕩在燒烤場的上空。
分享的作文 31
我從小就有些自私，但一件事情徹底改變了我。
一天，媽媽帶回來一盒我最愛吃的奶糖，我躲在房間里，剝開一顆糖的包裝紙，把糖丟進(jìn)了嘴里。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，比我大了兩歲的表哥來了，我慌忙拉開抽屜，把糖藏了起來。
他走進(jìn)我的房間，向我打了個(gè)招呼，手從口袋里掏出一大塊巧克力，扔給我：“姍，接著！”我抓住巧克力，一時(shí)沒有反應(yīng)過來，愣愣地看著他的背影。過了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來。我剝?nèi)ニ芰霞垼⌒囊硪淼匾Я艘恍】凇?/p>
可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的'嘴里，卻嘗出了幾分苦澀，心里很不是滋味，我又吃了一顆糖，可那種味道久久地在我心里，揮之不去。
我沮喪極了，靜靜地沉思著，突然間跳了起來，把我自己都嚇了一跳。我打開了糖盒，抓起一大把表哥愛吃的糖，扔在他面前，他詫異地看著我。“哥，吃吧！這些都是你的了。”說完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房間。
我如釋重負(fù)，抓起桌上的巧克力，狠狠地咬了一口，濃香在我嘴里彌漫開來，真好吃！
從那以后，我再也不自私了，得到了好東西后，總會(huì)與表哥一起分享。我們之間也變得更加親密啦！同時(shí)我也體會(huì)到了：在你有好東西的時(shí)候，與他人分享，那么你的快樂就會(huì)增加一倍。”
分享的作文 32
“融四歲，能讓梨”，這是《三字經(jīng)》里的一句話，指的就是孔融讓梨的故事。《孔融讓梨》是講：東漢時(shí)期，有位名叫孔融的小朋友，他非常聰明懂事。他有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，兄弟七人。
有一天，孔融的.媽媽把一盤梨擺在桌子上，哥哥們讓孔融和小弟弟先拿。孔融看了看梨，發(fā)現(xiàn)梨有大有小，他想：“我比哥哥小應(yīng)該吃小的，我又比弟弟大應(yīng)該把大的給弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨，吃了起來。這個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在。當(dāng)媽媽給我講完成這個(gè)故事后，我在想，我要向小孔融學(xué)習(xí)什么呢？我的姥姥已經(jīng)快七十歲了，她一低頭就容易犯暈。所以當(dāng)有東西掉地下的時(shí)候，我都會(huì)說“姥姥不要撿，我來撿”，姥姥說我知道關(guān)心她。
我們家每天都是姥爺做飯，姥爺做完飯后，我會(huì)去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當(dāng)家里有好吃的東西時(shí)，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都舍不得吃，他們總會(huì)留給我讓我吃。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)地和他們一起吃，我覺得這樣吃起來才會(huì)更香甜。……從孔融讓梨的故事中我學(xué)會(huì)了謙讓與分享，我會(huì)向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。
分享的作文 33
在我們的身旁，到底有多少人，需要我們關(guān)懷呢？最常見的就是弱勢族群，他們可能因?yàn)榧依锔F，沒辦法穿著漂漂亮亮的衣服去上學(xué)，而遭到排斥，使他們自尊心受傷，雖然我們現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，不能提供給他們什么太大的幫助，但是請(qǐng)你們不要“絕望”，絕望這個(gè)字，是給放棄希望的人，或許弱勢朋友你們可能常被看不起，而感到很丟臉，但弱勢并不是一種丟臉，而是一種挑戰(zhàn)。
每個(gè)生活在困苦家庭的朋友，都是上天要給你們的“考試”，只要你跨越了考試的界線，你就不是弱勢，而是勇者，那些瞧不起你的人，會(huì)得到懲罰的。雖然我不能提供什么，但是我能把“愛”都分給你們，讓你們感受到溫暖的陽光。你們就像是還沒發(fā)芽的'種子，等你們沖破了自我，你們會(huì)發(fā)出綠芽，成為一朵美麗的鮮花，散發(fā)出花朵的芬芳。
我感謝奉獻(xiàn)無私大愛的人，因?yàn)橛心銈儙透煽莸姆N子，賜予清澈的涼泉，才使他們發(fā)芽茁壯，你們就像太陽公公，照亮了全世界，也照亮了弱勢朋友的心房。
等到我有能力了，我也會(huì)奉獻(xiàn)無私的大愛，讓世界變的充滿愛與希望，這樣世界會(huì)變的更溫馨、更美好。朋友們！請(qǐng)你們不要放棄希望，讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創(chuàng)造愛的世界。
分享的作文 34
青蟲蛻變，化作花間飛舞的彩蝶；青果褪盡毛茸，綻開滿樹殷紅的笑顏。這便是成：有歡樂，有痛苦，還有深深的期待。而成長中學(xué)會(huì)的分享，就便是那青春枝頭悄悄結(jié)出的美好果實(shí)。
如果我是飛鳥，那成長中的分享，就是讓我們?cè)趷鄣牧α渴股星抑赡鄣某岚蜇S滿；如果我們是花朵，那么成長中的分享，就是我們?cè)趷鄣淖虧櫹伦尨诺陌倬`放青春的容顏。成長中學(xué)會(huì)分享，讓我們從幼稚走向成熟，它的每一個(gè)過程與細(xì)節(jié)都是獨(dú)一無二的，你珍惜它，它便成了人生的營養(yǎng)，你遺忘它，它便成了人生的缺憾。關(guān)鍵是如何在似水流年中分享到每一個(gè)蛻變的.精彩，在蛻變的痛中分享別樣的美好。成長的道路充滿陽光，讓我們用心去分享快樂——它便無處不在。分享一本書，看那優(yōu)美的文字從紙上脫落，化作甘泉流過肺腑，留下的是收獲與喜悅；與朋友一起，分擔(dān)風(fēng)雨，不論黑夜有多么黯淡，總是壓不住雪的潔白。我們美麗而充實(shí)的時(shí)光，如小溪流淌而過。一天，我們回頭一望，看那一串串深淺交織的腳印，與用淚光和歡笑構(gòu)筑的時(shí)光。
不禁地發(fā)現(xiàn)，我在分享中長大了……
分享的作文 35
現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，都是爸媽的掌上明珠，不管是精神上還是物質(zhì)上，爸媽都是盡量滿足，同時(shí)他們也習(xí)慣了獨(dú)自享用，久而久之，他們?nèi)狈εc他人分享的品質(zhì)。所以，對(duì)于一年級(jí)的孩子，我覺得有必讓他們學(xué)會(huì)分享。
學(xué)會(huì)分享，就是讓孩子們懂得，在自己享有食物或游戲玩具時(shí)，要想到家里的人或小伙伴們，與他們共同享用。有些家長總是舍不得吃穿，盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好，只要是孩子愛吃、愛玩的東西，無論花多少錢，家長都要給孩子買。而且買來以后由孩子專玩專用專吃。孩子對(duì)自己家里的人，包括父母和爺爺奶奶，對(duì)身邊的小伙伴一點(diǎn)都不關(guān)心和熱愛，長大了，又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂呢？怎么可能孝敬父母，服務(wù)于社會(huì)呢？
最近一個(gè)單元主題就是：關(guān)心他人，孝敬父母。借著這個(gè)單元主題正好給孩子們進(jìn)行教育。《胖乎乎的.小手》和《棉鞋里的陽光》，孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。
分享的作文 36
爸爸，你起來啊！爸爸，求你了，看看我！我的爸爸走了，永遠(yuǎn)的離開了我。
為什么開頭就這么悲慘？因?yàn)闃?biāo)題，我的爸爸跟我分享了他的生命，分享了他的信仰，我擁有最偉大的父親。我是先天性心肌管狹窄，每天都是危在旦夕的狀態(tài)，媽媽在我小的時(shí)候就離開了，爸爸每天做著工作，照顧我，但是我從沒看過他皺眉頭，傷心流淚更是沒有，他跟我分享了所有的快樂，悲傷痛苦他都是獨(dú)享了，分享的形式有很多種，我卻經(jīng)歷了最痛苦的`一種，科技發(fā)達(dá)無所不能，我要經(jīng)歷的是一次換心的手術(shù)，看到這里大家可能懂了，沒錯(cuò)！我爸爸的心要換給我，但這些我都不知道，一直被蒙在鼓里，在狠心的兒女也不可能去接受自己父親的心臟，這對(duì)我來說太難了，我做不到。
手術(shù)過后，我的世界只剩下一個(gè)人，但是我卻格外的開心，父親把自己的心臟給了我，我們這樣就可以永遠(yuǎn)在一起了，我們可以分享一切，快樂、悲傷都不在是我一個(gè)人的事，我要讓父親也開心，我吃的第一頓飯父親最愛吃的紅燒肉，我從不吃肥肉，這頓我吃的很香，我知道爸爸吃的也很香，我們彼此感受，彼此關(guān)懷，雖然不能在看到他，至少我能感受到，謝謝你，爸爸。也許，我根本不需要說這些，因?yàn)槟愣模?/p>
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