分享快樂作文（匯編15篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的分享快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

分享快樂作文1

　　我一天天長大，在成長道路中經歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個貝殼，給我留下了深刻的印象。

　　記得那一天，媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的'試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。

　　這時弟弟已經把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺。

　　到了第二天上午，我和弟弟來到客廳看起了電視，這時我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片，像饑餓的狼看見獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點。”

　　“不行，我自己還沒吃呢。”說著，我拆開了包裝。

　　“我保證以后有東西一定會分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求，“真的？”我問。

　　“絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。

　　我猶豫了一會兒，答應了他。我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨吞還開心，這大概就是分享的快樂吧。

　　通過這一件事，我感受到了與人分享，快樂無比。

分享快樂作文2

　　在快樂國里住著許多可愛的小動物，當然，也包括本故事的主人公——小狗露露。

　　露露和爸爸媽媽住著笑哈哈小鎮的亮晶晶小別墅里。快過圣誕節了，露露收到了各種各樣、有大有小的禮物。露露非常高興。可是，她想：光自己一個人高興可不行，應該讓別人也高興才行啊！于是，她動手找了找，發現了蘋果樹的種子、毛線球和幾個桃子。這些東西可以送給誰好呢？露露在爸爸媽媽的帶領下，覺得蘋果樹的種子可以送給微笑村的老山羊阿克，毛線球可以送給興奮小鎮的.貓媽媽的小寶寶凱利，而那幾個桃子則可以送給愉快小鎮的小猴哥哥小調皮。就這么定了！

　　第二天早上，露露帶著這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發送到老山羊阿克、貓媽媽、小調皮的家。

　　第三天中午，大家都開車去到亮晶晶小別墅對露露說謝謝。

　　露露開心地笑了。大家也都高興地笑了。沒錯，只要把自己所擁有的東西分享出去，你高興，我高興，大家都高興。

分享快樂作文3

　　開學時，我轉學到了張郭中心校。在老師的帶領下，我來到四（2）班。

　　“請把你的名字寫到黑板上，讓大家認識認識。”老師吩咐道。我在黑板上寫下了三個大字——“金艾方”。“你看看，哪里有空位，先挑個座位坐下來。”我抓了抓短發，環視了一下四周。突然，一個圓臉男生十分熱情地向我招手：“過來，和我坐。”我臉有點燙了，心想：“你也太熱情過度了吧！”這時，老師幫我解了圍，他指指后面一個扎馬尾辮的女孩，說：“你先坐吳靜那兒吧！”

　　下課了，那個男生仍追著我不放，跑到我座位旁，拉拉我的肩膀說：“跟我坐吧，我旁邊還沒人坐呢。”我小聲說：“老師又沒安排。”聽到我的'聲音，他的手像觸電一樣，急忙抽開：“你是女生？我還以為你是男生呢！”

　　看看自己，一件黃色短袖襯衫，一條藍色牛仔褲，再加上一頭短發。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生，臉有點紅啦！哈哈……

分享快樂作文4

　　星期三中午，Miss陸洋溢著燦爛的笑容，走進教室。她親切地對我們說：“上學期我說過，寒假單詞抄寫認真的小朋友就能得到意外驚喜，現在我把從香港帶來的禮物送給抄得好的同學。”話音剛落，我們異口同聲地說：“耶!”當我拿到禮物時，心里美滋滋的。我小心翼翼地把禮物放進課桌里，然后和小朋友們一起到操場上玩耍了。一會兒，我回到教室一看，課桌里的禮物不見了。我問了幾個同學，他們都說沒看到。這時，我的`心像針刺一樣難受，喉嚨像被棉花堵住似的。

　　放學后，我跟媽媽說起這件事，媽媽笑著對我說：“那個小朋友這樣做是不好，但他一定很想得到那份禮物，就當作和他一起分享吧。”聽了媽媽的這一番話，我從心里原諒了他。媽媽說得對，和別人分享了禮物，也就是和別人一起分享了快樂。

分享快樂作文5

　　俗話說“有福同享，有難同當”，這句話的意思是：與他人一起分享快樂，與他人一起面對困難。

　　在生活中，朋友之間，同學之間，師生之間……都需要“分享”。快樂能讓傷心的人高興起來，能使痛苦的人幸福，因此，我們要做到與他人分享快樂。

　　分享快樂，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅冰；分享快樂，就像一段舒適的音樂，能撫慰心靈的創傷；分享快樂，就像一股清新的春風，能驅散心靈的陰霾。

　　能夠讓自己的朋友、同學、家人快樂。高興，應該是我們最高興的事。我們要把自己的有趣的事，快樂的事，高興的事等都與他人分享給他人帶來快樂。

　　有這樣的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一個人的笑容都是美麗的，為了讓他人展現魅力，我們就更需要帶給他人快樂。

　　生命的意義，不在于生命的長短，而在于是否給他人帶來了快樂。只有給他人呆了快樂的'人才是有價值的人。其實，讓他人快樂很簡單，只要你肯與他人分享你的快樂，那么他們一定會很快樂。

　　分享快樂。與他人分享快樂，說起來很容易，但做起來就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定會做到的。

　　以別人一起分享你的快樂吧！

分享快樂作文6

　　在一個風和日麗的早晨，小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時看到了一塊黃澄澄的奶酪，目光頓時拉直了，蜜蜜說：“哇！好大一塊奶酪啊，真想一口把這塊奶酪吞下去！”蜂蜂也激動地說道：“真香呀！一看就好吃！”

　　它們都想吃這塊香噴噴的奶酪，但誰也不肯讓誰，于是兄妹倆就爭了起來，“我是妹妹，應該讓著我，這是我的`！”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣，說道：“憑什么是你的？我比你大，應該給我！”它們爭得面紅耳赤，甚至還打了起來！

　　兄妹倆你不讓我，我不讓你，打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上，大哭起來。忽然，它們聽到了一陣喊口號的聲音：“嘿喲，嘿喲……”蜂蜂一看，原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協力地搬毛毛蟲，那畫面好不和諧！它一下子臉紅了，不好意思地對蜜蜜說：“對不起，我不應該跟你搶奶酪。”蜜蜜也瞧見了剛才的一幕，不好意思地說：“我也錯了，如果我不跟你搶的話，現在就可以回家了。”它們決定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家，很快它們就一起拖著奶酪，開開心心地回家了。

　　在路上，哥哥蜂蜂對蜜蜜說：“還是分享最快樂，以后我們有福同享，有難同當！”

分享快樂作文7

　　孟子有言：“獨樂樂不如眾樂樂”。隨?時代的進步，人們所擁有的財富，不論是物質上的、精神上的抑或是知識上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的重要性，而更注重于獨佔自己所擁有的。若說分享是邁向幸福和成功的金鑰，那獨占則是步向幸福和成功的絆腳石。

　　在學校里，很少看見自私的人能彎腰將紙屑撿起，扔進垃圾桶，大多數人都視而不見，甚至還隨地扔紙屑，心里覺得自己方便就行，反正會有班級打掃。但就是這樣一種行為，雖然自己圖的一時輕松，卻為他人增加了負擔，可他人卻要默默地清理干凈。在班級里老師交代較麻煩的事務詢問有沒有人幫忙，都不會有人舉手，大多數人都是想著反正一定會有個倒楣鬼被老師點到去幫忙。

　　我從小就喜歡吃糖，所以我經常讓媽媽給我買來吃，但在我吃之前我總會留下一半給我最好的`朋友。我也喜歡玩玩具，所以我的房間里總是堆滿了玩具，我在玩玩具時總會叫來我的好朋友，和她一起分享快樂，那時吃糖果和玩玩具都比一個人玩的時候還要好玩。

　　雖然每個人心中都有自私的想法，但仍然可以變得無私，只要你少點自私，就可以方便他人，也可以輕松自己。

分享快樂作文8

　　在一座美麗的森林里一只機智聰明的小猴，它總是喜歡發明一些五花八門的好玩的東西。

　　有一天，它又發明了一臺新奇的游戲機，它把它的好朋友都請來了，它的好朋友看到游戲機，都很好奇，小猴教它們怎么玩，大家玩得不亦樂乎，非常高興。

　　過了幾天，小猴有些不耐煩了，心想：我這么聰明，為什么要分享給那些什么都不會發明的“小笨蛋”呢？我要獨自享用我的發明，于是小猴很不客氣地把它的好朋友趕出了家。

　　它開始獨享自己的.發明，一開始，它玩得很開心，沒過多久，它覺得頭暈眼花，更奇怪的是，它覺得越來越冷，只能縮在被窩里，心想：為什么我的房間越來越冷，我的心越來越孤單呢？

　　這時，小猴的好朋友小兔剛好經過，它看見瑟瑟發抖的小猴，二話不說，沖進家里用自己的身體為小猴取暖，還倒了一杯熱水給小猴喝，小猴的身體漸漸恢復了，它對小兔說：“對不起，我前幾天不應該把你們趕出家門，你能把我的好朋友都請來嗎？”小兔答應了，沒過多久，它的好朋友都來玩了，小猴看著好朋友的笑容，現在才明白：有好東西和好朋友分享才是最快樂的。

　　從此，小猴只要有新發明，就把它分享給好朋友。

分享快樂作文9

　　今天上午上美術課的時候，我剛把我的作品《小蘑菇》完成，就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我，我走到她面前，她對我說：“快來，我拿來了兩本書，借給你看看，特別有意思，這是我最喜歡讀的書。”“謝謝你，陳陳！”我高興地說。

　　中午一回到家，我就把書從書包里拿出來，跑到廚房對媽媽說：“媽媽，快看！這是陳陳借給我的書。”媽媽說：“我看看，真不錯，這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了，借別人的書要愛惜，讀完后要還給陳陳。”我知道，就像我們班級圖書角的書一樣，要特別愛惜，讀完后要及時歸還。吃完飯，我就拿了其中的`一本書《逃家小兔》，趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍，然后我自己又認真的讀了一遍，遇到中間不認識的字就讓媽媽告訴我。我發現里面的小兔子真的很有意思，一直在想著離家出走，但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它，到最后，它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的，現在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢！

　　最后，我想說：陳陳，謝謝你借給的書！我也要把我的書分享給你和同學們！

分享快樂作文10

　　體育項目的比賽有很多，我最喜歡的是乒乓球比賽。因為打乒乓球可以保護我們的視力。

　　在一個陽光燦爛的周五，我們來到了比賽場地。裁判立即說：“快！快！快！趕緊開始比賽吧！”比賽開始了，過了一會兒……。一看結果11比9，我垂頭喪氣地走出場外。突然，對手跑過來拍拍我的肩說：“我們的教練常常對我們說，要友誼第一，比賽第二。雖然許多比賽都要爭個你死我活，但是只要你回去好好練，說不定下次就能打敗我們的。”我說：“謝謝你的提醒，我想下一場比賽會比這一場發揮得更好！”

　　接著兩場比賽真的'像我說的那樣取得了勝利，我高興地一蹦老高。我的隊友們正在幫統計分數，這時廣播宣布陳有信獲得了第三名，我和大家一同歡呼起來。

　　到了頒獎儀式，老師給我們頒發了獎項。我心里喜滋滋地想把這個喜悅和爸爸媽媽一起分享。

分享快樂作文11

　　國慶節的晚上，我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮，燈火通明。街上的景色真美呀！我的心里有說不出的.高興。

　　在人民商場的門口，有很多人在賣氣球。看到五顏六色、各種造型的氣球，我情不自禁地喊道：“我想買氣球！”媽媽很大方，一下子給我買了八只氫氣球。拽著一大把氣球，我開心極了！

　　一回到家，我就把氣球拖到我的書房里，手一松，氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂的氣球像一朵五彩繽紛的大花，我的心里樂得美滋滋的。

　　就在這個時候，鄰居家的小寶寶到我家來玩，她一看見我的氣球就大喊：“我要球！我要球！”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了，趕忙說：“不能給你！”小朋友一聽，急得大哭了起來。看到小朋友哭了，我的心里也非常難過。我趕忙喊媽媽拿兩只氣球給她。一拿到球，小朋友立刻破涕為笑。這個時候，我也跟著高興地笑了。雖然我的氣球少了兩只，但是，我深深地感覺到：自己的快樂只有與別人分享，才能得到真正的快樂！

分享快樂作文12

　　今年暑假，何雯和她的媽媽一起去天津走親戚，也帶上了我。到了天津，何雯的哥哥們邀請我們一起去趕海。

　　趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長時間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的貝殼都送給何雯；發現了小海龜，也連忙喊她去看；還“咔嚓咔嚓”地給她照相，一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣，她的笑聲越來越響了，我聽了，感覺是那樣的刺耳。我心里很不是滋味，心想：哼，再過幾天就可以回去了，看你這個“白雪公主”還能當幾天！

　　“姐姐，快來呀！”我耳邊傳來了何雯的.叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去，說：“這么多貝殼，你喜歡哪幾個？我送給你！看，我還有小螃蟹呢，你要嗎？”我搖搖頭。“哦，你是不是怕小螃蟹啊？告訴你，這只小螃蟹是不咬人的，不信，我捉給你看。”這下，我聽了就更不好意思了，暗暗埋怨自己：“你呀你，真是小肚雞腸！”

　　我和何雯一起捉著螃蟹，邊捉邊笑……是呀，當我們學會分享別人的快樂時，自己不也會覺得快樂嗎！

分享快樂作文13

　　這是風和日麗的一天，一對好姐弟一起出來散步。突然，一陣香味竄進姐姐可可和弟弟樂樂的鼻子里，哇！原來是塊兒金燦燦的奶酪！這奶酪饞得它們眼放金光，口水直流三千尺。“哇，看上去好美味啊！”它們齊聲贊嘆道。

　　只見，可可和樂樂誰也不讓誰。樂樂說：“這塊兒奶酪是我的'！”可可說：“誰說是你的，明明是我的！”爭了不久，可可和樂樂便打起來了。

　　“嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來。而樂樂呢，坐在地上撅起了小嘴巴。過了一會兒，它們冷靜了下來，可可心想：我是姐姐，應該讓著弟弟。樂樂想：我是弟弟，應該像孔融一樣才對。這時，小螞蟻美美和麗麗有說有笑地走過來，它們一邊抬著一條毛毛蟲，一邊還唱著《我去上學校》呢！

　　可可對樂樂說：“對不起，我不該不分享的！”樂樂說：“嗯，這事我也有錯！”

　　瞧，它們向美美和麗麗借了一根藤蔓，高高興興地抬著奶酪回家了。

　　可可和樂樂的故事告訴我們，對朋友、對兄弟姐妹應該有福同享，有難同當。因為分享是最快樂的！

分享快樂作文14

　　第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型，好風趣喔！哥哥給我玩黑色忍者軍團拿著機關槍進攻皇家騎士的城堡，哥哥的騎士騎著白馬，佩著寶劍，城堡上還有神威的大炮射擊我的忍者，真是太酷了！

　　回家前，阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的隱秘基地，哥哥教我看說明書，按照過程一一拼裝好，所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手，當我考試體現好的時分，又買了新的忍者二人組送我，有許多小兵器能夠拼裝成戰車、炮臺，讓我百玩不膩呢！

　　仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高后，送我一組大型的響尾蛇直升機，一得到這個禮物，我再接再勵的花了兩個小時拼裝起來，然后，將我的`忍者軍團、隱秘基地和響尾蛇直升機悉數放到床上，有時分正義忍者對骷襲建議進犯，有時分忍者團體進犯響尾蛇直升機，我不斷的改裝兵器來重組攻防戰，真是好玩極了！

　　樂高積木游戲能夠練習大腦的想象力，發揮自己構思的主意，我還重新組合成鋼彈造型的機器人，自己都覺得好難以想象啊！花了這么多時間組合，也培養了我的耐性和專心力。有時機我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一同玩，共享這個高興，因為好東西就是要和我們一同共享！

分享快樂作文15

　　歡樂的森林里，有一只機智聰明的小猴，它發明了許多的稀奇古怪的東西，大家都喜歡它。

　　有一天，它發明了一臺新奇的電腦，它把朋友都請到家里，動物們都很好奇，小猴教大家怎么玩，大家玩得開心極了。

　　過了幾天，小猴有點不耐煩了，心想：我這么聰明，為什么要和這些什么都不會的.“小笨蛋”分享呢，于是它很不客氣地把小動物趕出了家。

　　它開始獨享自己的發明，一開始它玩得很開心，沒過多久，它覺得大暈眼花，更奇怪的是它覺得越來越冷，只能縮在被窩里，心想：為什么我覺得心越來越孤單？為什么我覺得房子越來越冷呢？

　　小松鼠剛好經過，它立馬二話不說急急忙忙地沖進小猴的家，小松鼠把熱水袋放在小猴頭上，小猴漸漸恢復了小猴慚愧地說：“小松鼠你能幫我把其它小動物叫來嗎？我要給你們玩電腦。”

　　動物們又重新在小猴家聚齊了，看著，期待已久的新發明，現在可以玩了，小猴看著大家臉上的笑臉，才明白，分享才快樂！

【分享快樂作文】相關文章：

分享快樂 作文01-18

分享快樂作文01-27

分享與快樂作文01-27

分享的快樂作文「精選」05-02

分享快樂作文01-28

分享快樂作文01-27

《分享快樂》的作文01-27

分享快樂的作文05-01

快樂是分享的作文01-18

分享的快樂精選作文08-02