關(guān)于分享的作文15篇（集合）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于分享的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于分享的作文1

　　爸爸整天很早出去干活，明天就是父親節(jié)，爸爸放一天假，我應(yīng)該給爸爸做一些什么呢？真?zhèn)�腦筋。哦！對(duì)了，我就給爸爸一個(gè)特殊的禮物吧。 我拿來一張潔白的紙，把它做成一個(gè)小箱子，再把箱子的一面用刮開來，再用一些橡皮泥做了一個(gè)三人沙發(fā)和一臺(tái)電視機(jī)。我把“爸爸”放在沙發(fā)上，手里抓著“遙控板”正在看電視呢！疑？好像少了點(diǎn)什么東西？哦！想起來了，著個(gè)家里少的就是“爸爸”的“妻子”和“兒子”了。于是，我又做了“妻子”和“兒子”陪在爸爸的身邊，讓爸爸不再寂寞。這真是一個(gè)多么溫暖的家庭呀！ 爸爸是戶主，戶主應(yīng)該有陪伴的人。有了兒子和妻子，爸爸就會(huì)感到無比的快樂與溫暖，而不是痛苦與悲傷。我把這份特殊的'禮物放在爸爸的床頭，下面還有一張紙條，上面寫著：“爸爸辛苦你了!”爸爸看了，心里很激動(dòng)。 這是爸爸一次最最難以忘懷的父親節(jié)了！

　　快樂父親節(jié)_450字

　　快樂父親節(jié)明天就是父親節(jié)了，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來晃去，用什么方法來表達(dá)對(duì)爸爸的愛呢?我想來想去，哦！對(duì)了，就用這種方法吧，我心里盤算著，給爸爸一個(gè)巨大的驚喜。下午，我來到禮品店一看，各式各樣的禮品琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。我仔細(xì)挑選了一陣，一個(gè)漂亮的卡通夜光手表出現(xiàn)在我眼前，心想爸爸一定很喜歡這件禮物。我把禮物拿到柜臺(tái)前，一摸口袋，卻空空如也。回家取一回要很長時(shí)間。售貨員阿姨好像猜到了我的心思，對(duì)我說：“小朋友，你是給誰買這么漂亮的禮物呀？”我說：“明天是父親節(jié)，我想給爸爸買件禮物，可是我忘記帶錢了。”售貨員阿姨猶豫了一下說：“小朋友，你很孝順，阿姨把這件漂亮的禮物送給你吧。”我高興地跳了起來，連忙謝謝阿姨，高興地帶著禮物回家了。晚上等爸爸睡著了，我小心翼翼地把禮物放在爸爸的枕頭邊。心想爸爸以后一定會(huì)常看手表，晚上加班能早點(diǎn)回來。第二天早晨，爸爸像往常一樣，早早的起床收拾屋子，做好了早餐。看到我起床了，爸爸輕輕地吻了我，“我的乖兒子，謝謝你的禮物！”我也對(duì)爸爸說：“祝您父親節(jié)快樂！”吃過熱騰騰的早餐，我高高興興地上學(xué)去了。今天是我最開心的一天。 339

關(guān)于分享的作文2

　　冬日下午的陽光，總是顯得如此庸懶無力。即使這樣，仍然少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。

　　奶奶也是其中的一員，我陪著她，也在享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止，看著聽著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過加工的過去。

　　"妮子，吃餅吧？"奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時(shí)間瞬間結(jié)束，讓我原離尷尬的境地。

　　"恩，我不吃……哦，不是，是……是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓。"我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。"啊？你剛才不說有點(diǎn)餓嘛？說你沒吃飽！""啊？哦……我現(xiàn)在餓過頭了，就不餓了。"我的臉在發(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。

　　"她是嫌你臟！"一句話頓時(shí)掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂危�腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的'，陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個(gè)世紀(jì)那么長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。

　　這以后，日子還是照常，奶奶對(duì)我依舊很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了，我缺少接受關(guān)愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時(shí)光全部化做了愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時(shí)候喝水的時(shí)候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實(shí)，她留下的不是什么溫水，而是愛，溫潤的愛。

　　后來，等我明白分享的意義時(shí)，時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷去復(fù)制，載上我的愛，飛入親人的心田。"媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！"圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！

關(guān)于分享的作文3

　　星期天，我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

　　路上，我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶，為了怕妹妹給我要，下車后我特意在小賣鋪給她買了一包糖，這樣我就可以自己獨(dú)享美味的奶茶了。

　　到爺爺奶奶家，寒暄過后，我悄悄走進(jìn)書房，輕輕關(guān)上門，火箭發(fā)射般跑到桌子旁，找到一個(gè)杯子，一點(diǎn)一點(diǎn)的剪開奶茶包裝袋，然后倒進(jìn)杯子里，又往杯子里倒了些熱水。就在這時(shí)，妹妹突然推開門，問道：“哥哥，你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來說：“沒什么，沒什么，你先出去玩吧，哥哥一會(huì)就來。”“哦。”妹妹乖乖的應(yīng)著，轉(zhuǎn)身走了。

　　把妹妹支走后，我立刻開始品嘗起我的奶茶來，我急不可待的嘗了一小口，“啊，太美味了!”頓時(shí)，香濃的奶茶香味充滿了整個(gè)房間。

　　“哥哥，你喝的什么?好香啊!”妹妹站在門口問道。估計(jì)她是聞著香味而來，我有些慌張：“沒喝什么，你去找媽媽吧，給，這是哥哥給你買的糖。”邊說邊從口袋掏出早就準(zhǔn)備好的糖遞給妹妹，妹妹接過糖開心極了，“謝謝哥哥!”說著就蹦蹦跳跳的跑出去了。

　　我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來，想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點(diǎn)下肚。“啊，我想起來了，你喝的是奶茶對(duì)不哥哥?”不知什么時(shí)候妹妹已經(jīng)站在我的'面前，抬著頭看著我問道。“啊?不是不是，哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天，才想起這個(gè)借口來。“藥啊，那不是很苦嗎?”妹妹眨著她那雙漂亮的大眼睛問道。“是啊，哥哥感冒了，這藥太苦!我都不想喝了呢，要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語的搪塞著。“哥哥，你快點(diǎn)喝吧，喝完感冒就好了!”妹妹有些著急的說著。 “給你糖，吃了糖就不苦了。”說著從口袋里拿了塊糖遞到我眼前，頓時(shí)，我滿臉通紅，面對(duì)天真無邪的妹妹竟不知道該說些什么。

　　“騙你的，哥哥喝的是奶茶，分你一半好不好?”我有些不好意思的說道，“好啊好啊!”妹妹開心極了!于是，我又找了一個(gè)杯子，往里倒了一半，遞給妹妹。妹妹接過杯子后嘗了一口：“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時(shí)，整個(gè)房間不僅飄著奶茶濃濃的香味，還有我和妹妹開心的笑聲!

　　通過這件事，我學(xué)會(huì)了分享，也享受到了分享的快樂!

關(guān)于分享的作文4

　　幸福究竟是什么呢？其實(shí)幸福是一件很復(fù)雜的事情，要想失掉幸福，只需你用心去領(lǐng)會(huì)，你就會(huì)擁有它！就讓我們一同來分享這隨處可遇的幸福吧：

　　協(xié)助他人，高興本人，就是一種幸福。往年寒假的一天，四川科教頻道為了協(xié)助貧窮山區(qū)的小冤家，組織我們到萬達(dá)廣場(chǎng)參與社會(huì)理論活動(dòng)——擦鞋：在酷熱的夏天，穿涼鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋覓目的，好不容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿皮鞋的人，我們就很快的圍了過來，給他們講我們活動(dòng)的意義，他們也很打動(dòng)。于是小同伴們有的抹鞋油，有的擦鞋，有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好，搞得手忙腳亂的，個(gè)個(gè)干得汗流浹背，但我們都很努力，由于多擦一雙鞋我們就給貧窮山區(qū)的小冤家多出一份力。那次善款雖然不是很多，但也是我們的一份心意。能參與這樣有意義的活動(dòng)，我覺得本人很幸福！外地震災(zāi)區(qū)的人們需求協(xié)助的時(shí)分，我把買生日蛋糕的錢捐給了災(zāi)區(qū)，過了一個(gè)沒有生日蛋糕的生日，但我依然覺得很有意義。可以協(xié)助到需求協(xié)助的人，我覺得本人很高興，也很幸福！

　　幸福其實(shí)很復(fù)雜，它每時(shí)每刻都在我們身邊：當(dāng)我在公交車上，給老爺爺、老奶奶讓座的時(shí)分，看到爺爺奶奶贊許的.目光，我就會(huì)覺得很幸福！當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)提高，聽到教師鼓舞的話語，我就會(huì)覺得很幸福！當(dāng)我給媽媽打好洗臉?biāo)�、擠好牙膏，看到媽媽因打動(dòng)而開心的樣子，我就會(huì)覺得很幸福！當(dāng)放學(xué)的時(shí)分，看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時(shí)，我就會(huì)覺得我是最幸福的！當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)分，媽媽苦口婆心的給我講道理，也讓我感遭到嘮叨帶來的關(guān)愛，我也會(huì)覺得本人很幸福！

　　我是一個(gè)幸福的高興男生。分享才會(huì)高興，我情愿和大家一同分享我的幸福！希望我們都生活在幸福之中！

關(guān)于分享的作文5

　　書是人類提高的階梯，書是我們的肉體糧食。有了書，我們的生活才有意義。媽媽從小教誨我：“多讀書，長大才有學(xué)問。”我也讀了很多的書，增長了知識(shí)，所以我越來越覺得：讀書對(duì)我的協(xié)助真大。

　　最近，我看到許多則公益廣告，才理解到貧窮地域的同窗是多么的缺乏書籍。他們渴求學(xué)習(xí)，渴求知識(shí)，卻由于條件差，看不到很多書。這個(gè)時(shí)分，就需求我們伸出本人的手，去協(xié)助他們，讓他們讀到更多的書，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

　　小學(xué)時(shí)學(xué)校已經(jīng)組織過一次義賣，救助身患重病的同窗。在那次活動(dòng)中，我們?nèi)�校師生總共賣得了幾萬塊錢。那一刻，我深入領(lǐng)會(huì)到了愛心的力氣是多么弱小，只需我們都為需求協(xié)助的人出一把力，無論是什么樣的困難，我們都能克制。

　　我們有責(zé)任也有義務(wù)去協(xié)助別人。就算是幾本書，幾塊錢，也包括了我們的愛心，就是珍貴的。在這里，我建議大家做到三條：

　　1·每天省下一塊錢，一個(gè)星期就是七塊錢，一個(gè)月就是三十塊錢，一年上去就是三百六十五塊錢。這些錢可以為一個(gè)貧窮地域的先生買好多書，處理最根本的讀書成績。而關(guān)于我們而言，也就是一天少買一包零食，少買一個(gè)玩具罷了。

　　2·把本人的書貢獻(xiàn)出來，幾個(gè)同窗把本人的書放在一同。至多也有十幾本，把這些書寄到貧窮地域，就多少可以滿足貧窮山區(qū)的孩子對(duì)讀書最根本的需求。可以做到這些事，就是對(duì)災(zāi)區(qū)的孩子莫大的`協(xié)助。

　　3·向四周的人發(fā)起建議，召喚全社會(huì)人都攜起手來，共同為貧窮地域獻(xiàn)出力氣。一百團(tuán)體就能召喚一千團(tuán)體，一千團(tuán)體就能召喚更多的人，貢獻(xiàn)出本人的愛心去協(xié)助別人。讓貧窮的孩子也能失掉本人想要的書籍，領(lǐng)會(huì)到社會(huì)的暖和。

　　贈(zèng)人玫瑰，手不足香。假如人人都獻(xiàn)出本人的愛，世界將會(huì)變成美妙的人世，讓我們攜起手來，貢獻(xiàn)愛心。使貧窮山區(qū)的孩子們和我們一樣，也能享用美妙的讀書生活。

關(guān)于分享的作文6

　　假如人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，使人生愈加動(dòng)人；假如人生是一首調(diào)和的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生愈加優(yōu)美；假如說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，使人生香氣四溢。分享就是有福同享，有難同當(dāng)，有利共贏。

　　分享就是共贏，那是商人把花種贈(zèng)與鄰居的大方小氣。商人購進(jìn)了一批名貴花種，誰料到三年間那花卻越開越敗，花瓣有了正色，花蕊也不再那般芳香。商人著急地訊問植物學(xué)家，專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈(zèng)給鄰居，小鎮(zhèn)成了花的陸地，大家都發(fā)了財(cái)。不求報(bào)答的`饋贈(zèng)，更多的是無償?shù)姆窒恚�還有什么比鄰里間的協(xié)助分享來得更美妙？

　　分享就是共贏，那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出絕對(duì)論并預(yù)備宣布之際，玻爾的來信也提出了這一觀念。于是愛因斯坦保持了宣布，與玻爾共同討論研討，最終兩人都取得了諾貝爾獎(jiǎng)。素未平生的兩位迷信家，僅由一封書信樹立起的友誼，相互協(xié)助，無私提出本人的發(fā)現(xiàn)，還有什么比思想的分享來得更真誠？

　　分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個(gè)故事：她給一個(gè)幾天沒有東西吃的家庭送去一些米，那家庭的母親把米分紅兩份，其中一份送給鄰居。“他們也沒有東西吃。”分享就是在本人困難時(shí)也能協(xié)助他人，是生命的一種相濡以沫，互惠互利，是生命最亮麗的底色。

　　分享就是共贏。一位先生天資不高，因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂，便不敢再問。教師卻說：“用一盞撲滅的蠟燭，去撲滅其它的蠟燭，第一只蠟燭不但沒有損失，反而播種了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰，手不足香的心境，是愉悅他人，高興本人的心態(tài)。

　　我們要以分享態(tài)度去對(duì)待這個(gè)世界，也許會(huì)損失一些物質(zhì)財(cái)富，但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠。這種播種不正是我們想要的嗎？

關(guān)于分享的作文7

　　在這蒼茫的草原上，在那蔚藍(lán)的天宇下，一望無際放眼茫茫之中，我佇立在一棵蒼老發(fā)枯，青藤繁繞的古樹下，深深的守望。

　　天地間彌漫著熱氣流，四處呈現(xiàn)一片發(fā)燙的火紅色，銅鐘銹跡斑斑的發(fā)條始終留不住古鐘停擺，“滴答——滴答——”。日子一天天的流逝著，一點(diǎn)點(diǎn)的匯聚成大海。

　　十二年的漫漫長夜，宛如一季如歌的輪回。冬天帶著寒陽向著大草原威逼而來，雪是大地唯一的盛裝，散落在銀白色中忽暗的黑帳篷是人們的避難之地，煮茶的點(diǎn)點(diǎn)殘火把這樣的天地點(diǎn)綴得格外樸素。這些，對(duì)于我和身旁的參天古樹便是最大的撫慰。

　　帳篷中是這片神地的牧羊人，整天的大雪不得不讓他們憂心忡忡，束手無策的看著羊羔嬌嗔的越來越微弱的聲息。長長的睫毛上沾滿了冰花，和潔白的羊毛連成一片，最后終于重重的垂落在了一起。

　　趕著這群羊羔的是一個(gè)草原大漢的女兒——森禾。森禾有著草原姑娘特有的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)紅撲撲的雙頰上掛著最美的笑容。姑娘喜歡趕著羊群來樹下休息，倚靠在我的身邊。這個(gè)毫無生命跡象的物體，成了森禾傾吐心事的對(duì)象。我也將永遠(yuǎn)守候著她這些天真的夢(mèng)想，還有心中的秘密。

　　“爺爺病了，我好想一直守在他的身邊，爺爺老了，從小到大照顧著我的爺爺，是我唯一的親人，爺爺……”森禾說著，大滴的淚珠順著眼角重重的砸在了蔥綠的'青草尖上，聲音漸漸微弱下來，呢喃到最后變成了抽抽搭搭的哽咽，姑娘的肩胛劇烈的抽動(dòng)著。

　　我心里不由得發(fā)緊，五臟六腑酸澀的擰在了一起。那是森禾最后一次來到這里，說的最后一句話，可憐的孩子。

　　沒過幾天，村子里舉辦了一場(chǎng)盛大的祭奠儀式。游行隊(duì)伍在經(jīng)過我身旁的時(shí)候，我看見了森禾紅腫的雙眼已再也擠不出任何眼淚，干澀的大眼睛顯得再也沒有以前的機(jī)靈靈動(dòng)，像極了一處荒涼的墳?zāi)埂ｋS著隊(duì)伍，姑娘木訥的挪動(dòng)著身軀，走向山頂?shù)奶旒琅_(tái)。森禾爺爺?shù)脑岫Y便由一場(chǎng)大雪漫天落下了帷幕，在這樣干凈得沒有絲毫污穢的天宇下，死者安息，與大地融為一體。

　　后日，我也再也沒有見到森禾，沒有見到往日的羊群。

　　十二年后，大地之間一片火紅，我沒有如愿的等來那個(gè)天真爛漫的姑娘。熊熊烈火包圍了我一層又一層，徹底吞噬了我多年以來翹首以盼的希望。森禾，羊群，雪中的黑帳篷。曾經(jīng)的樂土都消失不見，如今的我油盡燈枯，像森禾的爺爺一樣，化為灰燼，融入大地。

關(guān)于分享的作文8

　　不知不覺第二次月考至今已有三個(gè)星期了，距離下一次期末考和生物地理結(jié)業(yè)考的時(shí)間也不剩一個(gè)月。接下來我要跟大家分享的是一些學(xué)習(xí)心得。

　　我認(rèn)為要有好的學(xué)習(xí)成績應(yīng)要具備三點(diǎn)：1.適合自己的學(xué)習(xí)方法；2.好的學(xué)習(xí)心態(tài)；3.勤奮。

　　第一：每個(gè)學(xué)生都應(yīng)去尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法，這樣會(huì)有利于提高你的學(xué)習(xí)效率和發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。我也有一個(gè)習(xí)慣——復(fù)習(xí)時(shí)用列提綱的方式去復(fù)習(xí)，起碼這樣會(huì)更有條理更明確自己的缺漏在哪。預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)這是一個(gè)最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)流程，說起來容易可是真正堅(jiān)持下來的又有多少，而我也會(huì)時(shí)不時(shí)偷懶一下。別輕視這樣的流程，它會(huì)給你的學(xué)習(xí)上帶來很多幫助：預(yù)習(xí)能輔助你上課時(shí)更容易去理解；老師上課傳授的內(nèi)容還是占重點(diǎn)的大部分，認(rèn)真聽課起碼可以給你打下好的基礎(chǔ)；復(fù)習(xí)能更鞏固上課的內(nèi)容，梳理好筆記更有利于復(fù)習(xí)。舉單科來說：英語最基層的就是背單詞了，盡管背單詞很枯燥，還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來有空就看看。數(shù)學(xué)就要把公式背好理解好，理科需要的是靈活運(yùn)用，所以理解很重要。尋找自己的學(xué)習(xí)方式，這樣會(huì)給學(xué)習(xí)帶來很多的方便。

　　第二：面對(duì)學(xué)習(xí)的不順就像面對(duì)人生的困境一樣，需要有恒心、有信心去迎接。有些同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚囀д`了就放棄學(xué)習(xí)了；有些同學(xué)因?yàn)楹贸煽兌�過分自負(fù)，不屑于他人，不愿意去幫助學(xué)習(xí)有困難的人；有些同學(xué)會(huì)把考試的失誤遷就于老師，沒有先想過自己有哪些的不足。就比如說這次考試有些同學(xué)認(rèn)為換了物理老師和歷史老師的學(xué)習(xí)改革而導(dǎo)致這兩科的失誤，也許這也是很小的原因，但主要還是出自于自己的'問題，自己到底有沒有去努力適應(yīng)過、找尋適應(yīng)的方法或討教老師問題等等。這都是學(xué)習(xí)心態(tài)上的問題。樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)成績、積極提問、樂于輔助他人等等這些就是好的學(xué)習(xí)心態(tài)。有好的學(xué)習(xí)心態(tài)會(huì)讓你學(xué)得開心學(xué)得更有意義。

　　第三：學(xué)習(xí)需要的是持之以恒，所以我們需要勤奮地去學(xué)習(xí)。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復(fù)雜，就去抄作業(yè)，可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢？誰不曾這樣煩惱過，可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績。比方說我，我沒有像重點(diǎn)班同學(xué)的優(yōu)秀天賦，所以我需要靠后天的努力去彌補(bǔ)，促進(jìn)自己變得優(yōu)秀。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說只有懶學(xué)生沒有笨學(xué)生。我相信只要你有努力去付出了你就會(huì)有好的收獲。

　　好好學(xué)習(xí)是現(xiàn)在最實(shí)際的事情，千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲、小說等等荒廢了學(xué)業(yè)。

關(guān)于分享的作文9

　　人生最快樂的事莫過于與別人一起分享，記得有人說過：“當(dāng)你把快樂與別人分享的時(shí)候，你就擁有兩份快樂；當(dāng)有人和你一起分享痛苦時(shí)，你的痛苦就減少了一半；當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享的時(shí)候，你會(huì)明白：分享是美麗的！”

　　有這樣一個(gè)流傳已久的故事：釋尊有一次外出，正好遇到一只饑餓的老鷹追捕一只可憐的鴿子。鴿子對(duì)老鷹說：“你放過我吧！你現(xiàn)在是在捕食，錯(cuò)過我還有下一個(gè)；我現(xiàn)在是在逃命，我的命只有一條啊！”老鷹說：“我何嘗不知道你說的道理呢？但我現(xiàn)在餓壞了，不吃了你我沒法活。這個(gè)世界大家活著都不容易，不逼到絕路上我也不會(huì)緊追不舍的'。”釋尊聽了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷里。老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？”釋尊說：“我不忍心你傷害這無辜的鴿子，也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄，誰入地獄。”于是釋尊就取出一個(gè)天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下的肉。這鴿子看上去雖小，但無論釋尊怎么割，割多少肉似乎都無法托起它的重量。

　　當(dāng)釋尊割下最后一片肉時(shí)，天平終于平衡了！天地風(fēng)云為之變色，真正的佛祖誕生了。與他相比，一毛不拔的楊朱就相對(duì)的無比渺小：佛祖為了救一只小鴿子，肯舍身喂鷹；而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不干。說起楊朱，就會(huì)令我們想起與其思想相對(duì)的儒家精神，想起儒家精神，就不自覺地想起了儒家的創(chuàng)始人之一的孔子。他是以‘寬懷對(duì)待他人’為準(zhǔn)則的人：孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人，他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己為人，博大無私’，也就是分享。孔子長的也許算不上是特別漂亮的，但他在人們的心目中卻是美的。或許現(xiàn)在社會(huì)上有許多長得漂亮的人，但她不會(huì)與人一起分享、她的品質(zhì)不好，這類的原因都會(huì)使她在人們的心里的位置一落千丈。

　　分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。請(qǐng)大家相信分享是美麗的，請(qǐng)大家相信我說的話。讓我們學(xué)會(huì)分享吧！這樣會(huì)使你快樂，也會(huì)使你更加的美麗。

關(guān)于分享的作文10

　　六月是收獲的季節(jié)。

　　六月是播種的季節(jié)。

　　六月是繁忙的季節(jié)。

　　六月是歡樂的季節(jié)。

　　時(shí)光進(jìn)入六月，廣闊的農(nóng)村到處呈現(xiàn)一派繁忙景象。麥子成熟了，聯(lián)合收割機(jī)奔馳在田間地頭，綠而肥裝的秧苗也到了移栽的時(shí)候，農(nóng)民伯伯正熱火朝天地忙著搶種搶收。

　　雙休日我家插秧，媽媽提前做好了一切準(zhǔn)備，晚上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是雙休日，讓我跟您一起學(xué)插秧吧”。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　星期六一大早，我就起來了，幫媽媽把肥料搬運(yùn)到田邊，媽媽施肥，我回家做飯。吃過早飯，我和媽媽一起拿著秧靶和秧草來到秧母田扯秧，不多時(shí)，鄰居叔叔阿姨們一共6人也來幫忙了。天公作美，這天天氣涼爽，有利于田間勞動(dòng)。就這樣大家一邊快速地扯著秧苗，一邊講著故事，說著笑話，整個(gè)田間充滿著歡樂的氣氛。不知不覺地到了中午，我回頭一看，哇，每個(gè)人后面都排著一長行捆扎整齊的秧苗。相比之下還是我扯得要少一些，但是，叔叔阿姨們還是夸獎(jiǎng)我心靈手巧，我聽了心里甜滋滋的。

　　下午插秧時(shí)，又來了幾個(gè)幫手。其中有4位阿姨被大家稱為“點(diǎn)水雀”。引背打好后，開始填空空，每空填4行。4位“點(diǎn)水雀”拉開了比賽的架勢(shì)，她們推薦我當(dāng)“裁判手”，我愉快地接受了任務(wù)，隨著我的一聲開始，只見4位“點(diǎn)水雀”把一兜兜秧苗飛快而又整齊地插在水田中。看，張阿姨暫時(shí)領(lǐng)先，王阿姨，李阿姨，程阿姨處在同一位子上，我大聲喊著：“王阿姨，李阿姨，程阿姨加油呀!”聽到我的喊聲，三位阿姨加快了速度，20分鐘后比賽結(jié)束，按照既整齊又快速的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果還是張阿姨第一，其他三位阿姨并列第二。

　　其他人也不甘示弱，你追我趕，緊隨其后。見此情景，我趕緊下田，模仿著大人們的樣子雙手不停地插了起來，插著插著我被大人們甩掉了一大截距離，哎!“真是不比不知道，一比嚇一跳”。到底是熟練生巧哇，我深感自愧不如。

　　由于大家齊心協(xié)力，2.6畝水田不到兩小時(shí)就插完了。此時(shí)，張阿姨走到我身邊對(duì)我說：“玲玲，你還小，插秧肯定趕不上我們，那你就唱首歌獎(jiǎng)勵(lì)我們吧”，我說：“沒問題，唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng)呢”。于是我就極認(rèn)真地為大家演唱了一首《希望在田野上》。大家報(bào)予熱烈的'掌聲。

　　今天過得真有意義，插秧讓我分享到了勞動(dòng)的快樂。同時(shí)也讓我看了黨的惠農(nóng)政策催生了農(nóng)村的巨變，看到了農(nóng)村的希望，全民奔小康目標(biāo)一定能早日實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于分享的作文11

　　小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來，對(duì)里面的世界充溢了獵奇，他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿美麗的彩色“燕尾服”，他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛，看上去心愛極了。小家伙躲在爸爸暖和的肚子和腳趾之間的育兒袋里，覺得真好。在眾多的企鵝里，爸爸和媽媽憑仗聲響找到了對(duì)方，企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新穎的磷蝦喂給小企鵝，他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來了，可在媽媽的育兒袋里，他一點(diǎn)也不怕。

　　小企鵝和鄰居的孩子成了好冤家，他們咕咕地尖叫著，推搡著，就算吵架了也馬上就和好了。有一天，小企鵝看到一只生疏的小企鵝找不到爸爸媽媽了，沒有人關(guān)懷這個(gè)迷路的孩子，小企鵝趕緊找來媽媽，可媽媽卻說能干為力，企鵝是不會(huì)照顧生疏的小企鵝的，迷路的'小企鵝最終會(huì)成為賊鷗的食物。為此，小企鵝傷心了好長工夫。

　　企鵝也有幼兒園，在爸爸媽媽都去找食物的時(shí)分，小企鵝離開了幼兒園，在這里，他看法了一個(gè)新冤家，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很不幸，沒有爸爸媽媽來給她喂食，假如這樣下去，過不了幾天，她就會(huì)被餓死。小企鵝很同情霍帕拉，他想了一條妙計(jì)，當(dāng)他的爸爸媽媽來喂他的時(shí)分，他就會(huì)趁他們不留意，把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣由于小企鵝的協(xié)助，霍帕拉活了上去。

　　在爸爸媽媽的協(xié)助下，他學(xué)會(huì)了企鵝必需的知識(shí)和技藝，安康高興的生長著。過了一段工夫，小企鵝長大了，跟著企鵝群離開了峻峭海岸（他和霍帕拉這時(shí)曾經(jīng)走散了），看到碧藍(lán)的海面，小企鵝一頭扎進(jìn)了海水，忘乎所以的游了起來，在海底，他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦，愜意的享用了一頓美味大餐。在這里他不測(cè)的遇到了霍帕拉，久別重逢的他們?cè)诖蠛＠镒分鹬�，形影不離，最初成了南極最恩愛的夫妻，馬上他們就會(huì)有本人的窩，也許還會(huì)有屬于他們的充溢獵奇心的企鵝寶寶。

　　心里充溢等待的小企鵝發(fā)現(xiàn)，原來分享也是一件美妙的事情。

關(guān)于分享的作文12

　　“初一糕，初二粽，初三螺，初四桃，初五插艾……”每當(dāng)念起這些兒時(shí)的歌謠，我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來。

　　五味草

　　家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠，瓜果飄香；山下綠水環(huán)繞，田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊，有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落，這就是我的家鄉(xiāng)，也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨，我們便會(huì)挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草，并配上石榴葉、梔子花等合為“五味草”。初五這一天，家家戶戶門上都會(huì)插上艾草，據(jù)說艾草會(huì)鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來，只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香，對(duì)我們來說就是一件快樂的事情，所以每年我們都爭(zhēng)著到山上來，采下大片的艾草，也采下大片的'快樂。

　　當(dāng)然媽媽會(huì)用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋，據(jù)說小孩吃了還不咳嗽呢？而對(duì)我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子，裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯，媽媽又會(huì)用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡，真是又香又舒服，整個(gè)夏天都不長痱子呢……

　　粽子和賽龍舟

　　在我們的記憶中，端午給人的印象除了玩就是吃。在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)期間，我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋，還有讓人記憶深刻的粽子呢？

　　包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會(huì)買了好多的粽葉，用水少泡著，洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米，配上綠豆、紅棗等，煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后，我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn)，等待粽子出籠的時(shí)刻的到來……

　　長大了念書才知道，包粽子的習(xí)俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關(guān)呢？據(jù)說屈原跳入汨羅江后，群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子，扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會(huì)傷害到詩人了。于是，為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛國詩人，后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。

　　我們村里沒有賽龍舟，但在黃石每年都會(huì)有這樣的熱鬧非凡的場(chǎng)面出現(xiàn)：

　　在木蘭溪畔，人們?cè)缭绲貒�在岸邊，鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面，數(shù)支整齊的龍舟隊(duì)伍，衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚(yáng)，小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響，各支隊(duì)伍爭(zhēng)相競(jìng)發(fā)，大家齊心協(xié)力，奮力爭(zhēng)先。這一刻，鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。

關(guān)于分享的作文13

　　“滴答滴答……”窗外的雨一直在下，好似沒有要停下的意思，這使我本來因?yàn)榭菰锏臄?shù)學(xué)題煩躁的心情更加亂了，恨不得一把撕碎它，一把推開數(shù)學(xué)題，我離開書桌，走下樓去，心想：要不別寫作業(yè)了，出去找同學(xué)玩玩或許是個(gè)好辦法。

　　我打電話給她說：“我們出來玩玩吧。”她沉默了片刻，說：“好，老地方見。”所謂的老地方，其實(shí)就是一凡書店，每次和她出去，總是把她帶到一凡書店，但也無奈不知該去哪里，就只好呆在那里。當(dāng)我到達(dá)目的地的時(shí)候，她已早早在那里守候了，每次都是這樣，這么久以來，總是她先到，似乎這已經(jīng)是個(gè)定律了。她隨意地扎起一個(gè)馬尾，有幾根不聽話的發(fā)絲散落在臉頰兩邊，一件T恤搭一條牛仔長褲，休閑的'打扮卻被她穿出了一種別樣的風(fēng)味。我走到正在低頭玩手機(jī)的她身邊，不客氣地說：“別玩了。”她便收起手機(jī)，走到我身邊，開始散步，一路上，我都在滔滔不絕地講：“真是煩死了，你不知道我們班的數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)題有多變態(tài)，這種題目誰能做得出來……”她不像往常一般認(rèn)真地聽，而是心不在焉地“嗯”、“哦”幾句，我看著她，便不再往下講了，就這么沉默著，沉默著，過了一會(huì)兒，她問：“怎么不講了？”我苦笑著說：“你是不是嫌棄我煩了？”她搖搖頭說：“不是的，我只是，心情不太好。”我直視著她的眼睛問她：“那你不會(huì)覺得我煩嗎？”“不會(huì)的，閨蜜就是聽別人分享心事的人啊。”她眼睛里迸發(fā)出的純澈坦誠的光芒不像是在說謊，我忽然感到慚愧起來，腦海回蕩著她那句“閨蜜就是聽別人分享心事的人啊！”分享，她居然把我對(duì)她發(fā)的牢騷當(dāng)做是分享，她心情不好卻還被我從家中拉出來聽我發(fā)牢騷，我是不是太過分了？以前和她在一起時(shí)總是我在說，她在聽，有時(shí)候她說幾句我總是沒耐心聽她把話說下去，不聽她和我分享心事，我還是個(gè)合格的閨蜜嗎？

　　“喂。”她擺擺手，把我從幻想中拉了出來，語氣中有種淡淡的不滿，“怎么又不說話了？”我回給她一個(gè)明媚的笑容：“沒什么，吶，你也給我分享下下你的心事吧。”這時(shí)候，雨正好停了下來，柔柔的陽光傾瀉了下來，撒在了我們的身上，這也許就已經(jīng)很美好了吧……

關(guān)于分享的作文14

　　孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？

　　山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于就是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

　　那份默契與和諧就是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只就是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于就是摔琴自棄。分享，卻也如此凄涼。

　　“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？就是離愁，還就是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈就是一個(gè)人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便就是甜，分享后便就是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間。別擔(dān)心一人承受，隨時(shí)都有人與你分享……

　　失去后才明白珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意。于就是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只就是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重游，無限江山。當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄，獨(dú)自感傷的時(shí)候，需要有人來分享他的悲涼。那會(huì)就是誰呢？他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原先有時(shí)分享的不只有快樂，還有苦痛。

　　執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。那同樣就是在追求，對(duì)音樂以美的無限向往。他期望人們能夠分享他的快樂，那就就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動(dòng)了人們內(nèi)心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對(duì)美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人分享，那將會(huì)如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便就是對(duì)生活的信仰。

　　分享就是一種博愛的'心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享就是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。分享就是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的好處。

　　快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，此時(shí)讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

　　鼓起勇氣，讓我分享你的生命！

關(guān)于分享的作文15

　　明天半夜放學(xué)回家，剛剛吃完飯，就接到了快遞公司的電話，讓我去取包裹，我一猜一定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力氣》到了，穿好衣服，急忙騎車子去郵局把書取了回來，剛到家，就刻不容緩的翻開了包裹，把外面的兩本書拿了出來，翻開書，看著外面的內(nèi)容，我不由想起本人在校訊通博客里的一點(diǎn)一滴……

　　還記得我剛剛注冊(cè)博客的時(shí)分，還什么都不曉得，不曉得這是干什么的，那是干什么的，總是要問問博友們，博友們也都會(huì)熱心腸答復(fù)我，對(duì)此，我每次想起這件事的時(shí)分，我的心里都會(huì)冷颼颼的。一次，閑來無事，坐在電腦前，閱讀博友們的博文，突然看到一篇文章標(biāo)題的旁邊，有一個(gè)很奇異的符號(hào)“ ”，很不了解，就問了問一個(gè)和我關(guān)系很好的博友，他通知我，這個(gè)符號(hào)是代表你的博文寫的很好很新穎的標(biāo)志，由于，只要這樣，才會(huì)失掉這個(gè)符號(hào)，聽完之后，我非常的'羨慕，便暗暗下定決計(jì)，一定要努力失掉“ ”！

　　從此，我屢屢寫完文章之后，總要經(jīng)過一遍又一遍的修正，那位博友也看出了我的努力，便向我引薦了幾篇文章，讓我讀一讀，學(xué)學(xué)人家的寫作手法，我讀完之后，深有感受，依照人家的寫作手法，寫出了《五瓣花》這篇寫物文章，還真就被引薦了，這真的很令我快樂，我由衷的感激那位博友，是他把好的文章分享給我，讓我把文章寫得更好，我在這里對(duì)那位博友說一聲謝謝！

　　如今的我，曾經(jīng)取得了“博腕”的稱號(hào)了，還取得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù)，最值得一提的是我還取得了1000元助學(xué)金，這些榮譽(yù)、稱號(hào)都和那位博友有密不可分的關(guān)系，假如沒有現(xiàn)在他的那幾篇文章，我也沒有明天的榮譽(yù)，是他讓我明白了分享閱讀，高興本人的道理，我也要像他一樣分享閱讀，高興本人，將高興帶給每一團(tuán)體！

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