學(xué)會分享作文

時間：2023-08-12 14:46:39 分享我要投稿

學(xué)會分享作文合集[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會分享作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會分享作文合集[15篇]

學(xué)會分享作文1

　　分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的人說是……我認為：分享是付出與索取的結(jié)和。

　　為什么這樣子說呀?因為我就曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事。

　　自從上學(xué)后我就有了許多的朋友，其中有幾個是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時間我們放學(xué)后都會一起玩會，他們的零用錢多，可以買的東西自然多。所以一有什么好的'東西推出他們就會買來，但不是一個人獨享而是與我還有幾個人分享。

　　我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的，讓是讓別人與我分享真不好意思，我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績不錯，而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識，讓他們提高數(shù)學(xué)成績。

　　他們一聽我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，他們不懂可以問我，幾天過去了，他們的數(shù)學(xué)成績猛增，大家都十分高興，我們變得更加要好了，所以我們就每天都在一起，不僅學(xué)校提高了，友誼更加深厚了。

　　所以我說：分享是索取與付出的結(jié)合。

學(xué)會分享作文2

　　今天，我拆開了姑姑送來的奶油加應(yīng)子，拿了一個出來吃。這時，孫健哥哥慢慢地走了過來，微笑地說：“袁野，給我吃一個好不好？”這個奶油加應(yīng)子我吃了一個，味道還不錯，我才不給呢？正當(dāng)我準備說不給你吃時，媽媽的一句話在我的耳邊回蕩起：“你不能這么自私，要懂得分享，要和別人分享，有好東西不要自私，要讓和朋友分享。”我改變了想法。上次，我就沒和姑姑分享，傷了姑姑的.心，這次再不能上傷孫健哥哥的心，讓哥哥覺得我很自私，我要和哥哥分享我的好吃的，讓他覺得我不自私。

　　于是，我笑著說：“孫建哥哥，給一個奶油加應(yīng)子給你吃。”說著我將姑姑送來的奶油加應(yīng)子拿出了一個遞向了孫健哥哥，放在了哥哥的手上。孫健哥哥把奶油加應(yīng)子放在了桌子上，用手摸了摸我的頭，笑著說：“袁野，你長大了，比以前好多了，我不吃這個。”孫健哥哥用手指著奶油加應(yīng)子，之后他就出去了。

學(xué)會分享作文3

　　社會是一所學(xué)校，我們學(xué)會了寬容。寬容，能化解矛盾；寬容，使我們的感情更加深厚；寬容，會讓社會更和諧。

　　讓我們懷著一顆寬容之心，去對待生活中的`一件事吧！回首歷史的長河望去：藺相如，他為了趙國的利益，顧大局，識大體，不計較個人得失，不與廉頗斤斤計較。他的寬容，讓廉頗明白了，廉頗深感慚愧，于是，廉頗背上荊條上門給藺相如請罪，從此，二人同心協(xié)力保衛(wèi)著趙國。

　　可見，學(xué)會寬容，于人于己都有益。在當(dāng)今的社會里，是免不了會和他人發(fā)生摩擦、碰撞，可是，寬容是好的良藥。當(dāng)別人不小心撞到你了，你應(yīng)該說聲沒關(guān)系，而不是大聲吼罵。

　　俗話說的好：“退一步海闊天空”。當(dāng)你遇到矛盾時，要主動退一步，用一顆充滿愛的寬容之心，去化解矛盾吧！每一個人，都是社會里的成員，誰也離不開誰，沒有人可以脫離社會而孤立存在。人與人之間總會發(fā)生矛盾、沖突。我們必須學(xué)會寬容，這樣，才能使人與人之間感情更加融洽，社會也會更加美好、和諧！讓我們學(xué)會寬容吧！

學(xué)會分享作文4

　　從前，我很不喜歡和別人分享，但在那件小事之后，我懂得了要學(xué)會分享。

　　一次，媽媽從外地出差回來，帶了一小盒糖果，聽朋友說這是一小盒糖要100多塊，所以我和妹妹都舍不得吃。突然有一天，妹妹打開盒子，卻發(fā)現(xiàn)有四顆糖不見了！我們急匆匆地跑去媽媽那，“怎么有四顆糖不見了？”我們兄妹倆怒氣沖天地問。“哦，你說糖啊，我給了剛搬到我們村的一個小朋友了。”媽媽的語氣好像沒有什么大不了的，但我和妹妹看得像寶一樣不舍得吃的糖，居然被一個小孩吃了。

　　我們趕快找到了那個小孩家，可剛到，卻發(fā)現(xiàn)那個小孩正拿著一盒巧克力準備到我家來，“你去干嘛？”我們很氣憤，異口同聲問道。“我前天去你們家玩，阿姨給了我?guī)最w糖，包裝很美，而且，味道和我吃過的糖不一樣，特別好吃，所以我也想拿一些家里的小零食分享給你們，但我不知道要拿什么，就把我心愛的.巧克力找了出來，正準備給你們送去呢！”那個小孩說完對我們笑了笑。

　　我和妹妹霎時間愣住了，那一瞬間，我們似乎嘗到了比糖果還甜蜜的味道。

學(xué)會分享作文5

　　從小到大，我們被教育著要學(xué)會分享。

　　假如你有一份東西，分享給n個人，同時有很大的概率，你可能會得到n份東西的回饋。

　　其實，很多時候，分享本身就是一樣快樂且幸福的事。

　　當(dāng)你獲得一份好成績，你肯定會很樂意與家人，朋友分享。一份快樂分享后成為一大片快樂，幸福感默默地彌漫著。

　　突然會這么有感觸，只是因為生活中一件小事。

　　今天，我們小團隊有個節(jié)日博餅的小活動。從未參加過此類活動的我，覺得好奇又興奮。

　　活動舉辦的很成功，大家情緒高漲，我也博得一些可觀的'獎品。

　　從獲得獎品到抱著裝在紙籍里的它們擠小公交，我心里很開心且幸福地想著當(dāng)家人看到這些是否也能感受我的喜悅。

　　我迫不及待地回家，想和他們分享。

　　可因為時間有點晚，回到家中，大家都已經(jīng)休息了。

　　急于分享的情緒沒能釋放，心里竟失落起來，即使知道明天也可以分享，但好像時間被拉長就是一種煎熬。

　　我把東西，一樣一樣地從紙箱中拿出，整整齊齊地擺放在一個角落，想像著他們明天看到時眼中的驚喜。

　　我這才真切地明白，分享，與其說是分享給他人，還不如說是自己內(nèi)心的需要。

　　分享得當(dāng)，真的是很美好的一件事。

學(xué)會分享作文6

　　相信每個人的童年生活中都有最珍愛的玩具，我也不例外。玩具既是童年生活快樂的源泉，又拉近了小朋友之間的心理距離，成了我們友誼的橋梁和紐帶。

　　記得小時候我有很多遙控汽車。我每天握著遙控器，追逐著它們在房間里跑來跑去，還不時興奮的大叫。我對它們愛不釋手，呵護有加。

　　一天，我抱著遙控汽車到小區(qū)花園里玩耍，我輕輕地把它放在地上，拿上遙控器，操縱遙控車左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，繞著小區(qū)花園跑了一圈又一圈。這時，一個年齡和我相仿的小男孩跑了過來，看著我熟練地操控遙控汽車圍著路燈桿轉(zhuǎn)圈，他投來羨慕的眼光，咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子，摸了摸我的遙控車。哦，原來他也“稀罕”我的遙控車啊。

　　我又讓玩具車直行，從他身旁經(jīng)過，再反復(fù)循環(huán)。我嫻熟的操控技術(shù)讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時，他說：“哥哥，我能玩玩你的.汽車嗎？”我會心一笑，真是志趣相投，心有靈犀啊！

　　我們因志趣相投而結(jié)緣，從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，收獲友誼，收獲快樂。

學(xué)會分享作文7

　　如果我問你：‘橘子為什么會長成花瓣？’也許你說：‘因為它是一個橘子，因為它是大自然的杰作。’當(dāng)然，這個正確答案無可挑剔。其實這個橘子也告訴了我們一個道理：“橘子長成這樣，希望你和大家分享橘子，而不是自己吃！

　　一個小蘋果，但是只要你把它分成幾塊，給你的朋友，那你就開心了；當(dāng)你的作品排名了，大家都看到了你的作品，那么你的臉一定是微笑的。當(dāng)你種花時，路人會聞到花的味道，你也會很開心。

　　這是分享。我記得日本的森村說：“和別人分享的快樂越多，他的價值就會增加越多。”所以，“分裂”的人是幸福的，因為他實現(xiàn)了自己存在的價值；享受的人是幸福的，因為他感受到真愛和友誼。記得小時候我媽總說我們平時吃的`東西不多，每次都是到了節(jié)假日才多吃。因為假期人多，和自己一樣大小的兄弟姐妹都是朵拉，好吃的大家分享。只有在一起，我們才能感到快樂，才能享受美食。所以，“分享”成了團結(jié)他人的力量。

　　分享是通往幸福的大門，學(xué)會分享，你就會進入幸福的城堡；排外是痛苦之門。如果只享受，就會走進痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會分享，你就擁有了幸福！

學(xué)會分享作文8

　　我學(xué)會了交朋友的秘籍分享。

　　靜靜坐在課桌旁，翻開語文書，看著語文園地日積月累中的詞句。當(dāng)目光劃過那句贈人玫瑰，手有余香，我心中不禁心中一動，陷入了深深的回憶。四歲那年的春末，很多小朋友來我家玩兒。有個小朋友看到我滿柜子的樂高，開心地一邊喊，一邊伸手去拉柜門，我扭頭一看，不好，趕緊跑沖過去，邊沖邊嚷：不許動，我的樂高！回過頭來，看到另一個小朋友正在吃我的零食，我又跳過去，大喊：這是我的，不準你吃！

　　從那以后，我的`朋友越來越少，我苦惱地問爸爸：為什么我朋友都走了呢？爸爸看著我的眼睛，認真的說：兒子，你自己想想，你的東西不讓大家碰，不給大家玩，不請大家吃，這樣還是朋友么？此后，我像變了個人似的，每天和朋友們一起做游戲，一起吃好吃的，一起分享歡樂與不開心朋友們一點點的又回到我身邊，像上漲的股票一樣呢！學(xué)會分享，朋友會增多；學(xué)會分享，就不會被別人一眼不看，一聲不理；學(xué)會分享，就會收獲很多快樂，不再冷漠。

　　分享是交朋友的根本秘籍，只要這根本有了，你就會成為人群中的焦點，這個秘籍我分享給你了哦，要珍惜呀。

學(xué)會分享作文9

　　有人說過：如果你把你的快樂告訴你的一個朋友，你將會獲得更多的快樂；如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴，分享，已成為我人生中的一大樂趣。

　　有一次，我在網(wǎng)站上看到了征稿的.消息，我便把我的作文拿了出來進行修改，鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞，隔天我打開電腦一看，我的作文發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個好消息告訴我的同學(xué)，同學(xué)們聽了也為我高興，這個消息很快就傳到老師的耳朵里了，老師還鼓勵我們繼續(xù)努力呢！我們的作文能力也漸漸提高了，學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃了，我們?yōu)榇硕几械礁吲d。

　　隨著年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個習(xí)慣依然陪伴我，我悟出了一個道理：分享，乃人生的一大樂趣。

學(xué)會分享作文10

　　在我掛上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我就心里面默默地跟紅領(lǐng)巾有了約定。

　　有一次，我正在路旁邊玩耍，突然，我一低頭，只見地上有一個咖啡色的東西，仔細一看，原來是一個錢包。錢包很鼓，看得出里面有不少錢，我朝四周張望了一圈，只見路上的行人匆匆地走動著，根本不在意我和那個錢包。于是，我迅速揀起錢包，準備占為己有。忽然，我猛然想起：我與紅領(lǐng)巾有個約定。我連忙拿出那個錢包，連蹦帶跑，飛也似得跑到路口，把它恭恭敬敬地交給了警察叔叔，警察叔叔還夸我是一個拾金不昧的好孩子。

　　還有一次，爸爸給我買了一本童話小說，好看極了，我把它帶到了學(xué)校，原本是準備下課跟同學(xué)一起分享。也許是因為這本書太誘人了，竟然在上課時，手不由自主的伸進放書的抽屜，把童話書給拿了出來。就在我拿出書準備翻開的'那一瞬間，大腦里馬上閃過了一個念頭：我與紅領(lǐng)巾有個約定。于是，我忍著書的誘惑，盡力把思想集中在老師上課的內(nèi)容上。

　　我真的很高興，因為，我守約了，我實現(xiàn)了對紅領(lǐng)巾的承諾!

學(xué)會分享作文11

　　孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過。這個故事講的是：有一天，孔融的爸爸買了一些梨子，特地挑了一個最大的梨給孔融，但是孔融卻說：“我年紀最小，我應(yīng)該吃小的，大的就給哥哥吧！”從這個故事里讓我看到了一個懂事謙讓的孩子，是我學(xué)習(xí)的'榜樣。

　　在現(xiàn)實生活中，我有一個雙胞胎弟弟，我們經(jīng)常會為爭搶一些玩具發(fā)生沖突，當(dāng)我讀過孔融讓梨的故事之后，我深深地意識到了自己身上的不足。孔融那么小都知道要謙讓，我是哥哥我更應(yīng)該學(xué)會這種美德。

　　現(xiàn)在，我是二年級的學(xué)生了，我漸漸地變得懂事了。我經(jīng)常把學(xué)校里發(fā)的好吃的自己舍不得吃，帶回家給媽媽吃。因為我想跟媽媽一起分享食物的美味。每當(dāng)看見媽媽高興的笑臉我都覺得很滿足。

　　前天我弟弟在玩耍的時候不小心把頭磕破了，我很心疼弟弟，我就把學(xué)校發(fā)的牛奶也帶回來給弟弟喝，我想讓弟弟快點好起來。我是哥哥，我要照顧弟弟。

　　是孔融讓梨的故事讓我學(xué)會了謙讓和分享，我會做一個聽話的好孩子和一個稱職的哥哥！

學(xué)會分享作文12

　　這一次遠足，讓我懂得了分享的快樂。

　　前幾天，老師人我們自己當(dāng)一回廚師，制作食物。我要做的薯片和三明治，經(jīng)過我精心的制作和很多的材料，美味的'食物出爐了。

　　第2天，我們出發(fā)了，在經(jīng)過“九九八十一難”，我們終于到吃飯的地方了，小組里的人各自那出他們精心制作的拿手好菜。我第一個拿出來，大喊大叫，其他人慢慢地從背包了拿出美食。

　　許佳翎做的是可樂雞腿和紅豆藕，黃霞做的是南瓜餅，秦偉帶來的是水果沙拉，費歡做的是火腿炒飯和荷包蛋。

　　我拿出我做的三明治分成八份，都給我的同學(xué)了，他們吃了我做的三明治，覺得做的很好，我心里一下子樂開了花。

　　當(dāng)許佳翎拿出她做的可樂雞腿，一看，我就口水留了很多，盒子里有很多湯，湯汁里還有幾十個雞腿，我立馬要了2個可樂雞腿。一口咬下去，雞肉里有可樂的味道，可樂和雞腿，它們形成了一種妙不可言的味道。

　　我去品嘗秦偉的水果沙拉，打開一看，沙拉里有蘋果、圣女果、哈密瓜和葡萄，顏色五彩繽紛，秦偉大廚廚藝很好。

　　從這次午餐我懂得了分享，分享是一件很快樂的事情，不僅可以得到表揚，還可以讓自己開心。

學(xué)會分享作文13

　　有一天，老師說：今天體育課必須要有跳繩，沒有跳繩就必須在這節(jié)課內(nèi)抄3遍字最多的課文。我聽了這個消息，馬上跑到教室拿了2根跳繩，就怕沒有人帶。我下樓一看，我的好朋友翟翟正被老師批評呢。我趕緊跑去向老師說：老師，不要再批評她了，你看，我拿跳繩的時候，剛好看到她的`跳繩，她只是忘拿了而已。聽了這話，老師才放了她。

　　我們走后，我看到班里有個人正焦急地低著頭尋找著什么，我就跑過去問：小欣，你找什么呢？小欣滿頭大汗說：昨天媽媽給我買了一支新的自動鉛筆，準備今天考試用，可是現(xiàn)在找不到筆了，馬上考試不僅沒筆考，回家還要挨打。沒事的，我看看，我有沒有。我從文具盒里拿出了一支自動鉛筆說：是不是這個？是的我高興地說：好吧，這個就送給你了！小欣聽后說：不，我不能拿別人的東西。我聽后，急忙勸小欣說：小欣，沒事，這是我送你的，朋友之間不就應(yīng)該友好相處，樂于分享？可小欣還是不要，我就說：

　　如果你不要，我就告訴全班同學(xué)，讓大家一起來幫你找。小欣這才低下頭，拿起自動鉛筆，說了一聲謝謝！

　　這兩件事過后，我明白了一個道理：朋友之間，就應(yīng)該分享，這才快樂，越自私，就越孤獨寂寞。

學(xué)會分享作文14

　　昨天晚上，媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑：作文課為什么要帶零食呢?今天，我早早地吃好了午飯，帶上了我的美食，就來上作文課了。

　　我剛走到教室，就看到了其他同學(xué)帶的美食：牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣，應(yīng)有盡有!我?guī)У氖敲咳請怨⒗蠋熜Σ[瞇地走進了教室，先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個藍莓，放在嘴里。立刻，那好吃的味道布滿了我的整個身體。正在我吃得開心的時候，劉老師問：“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的.美味呢?”

　　強仕杰說：“我們要分享!”劉老師說：“你答對了。”于是，劉老師一聲令下，讓我們把美食分享給別人。范同學(xué)把自己的餅掰碎了，放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位，都在分享自己的美食。

　　此時，我看到了一名新同學(xué)，沒有人跟他分享，我走了上去，給了他我心愛的牛奶。他很感動，就把自己的軟糖給了我。我笑了笑，他也笑了笑。我們向?qū)Ψ降懒酥x，就開始吃對方給自己的東西。這時，我的桌子上的美食越來越多，我很高興。

　　啊!因為分享，我品嘗到了更多的美食，也讓我交到了一個好朋友，分享真是一件快樂的事情呀!我恍然大悟，原來老師讓我們把零食帶過來，是為了讓我們學(xué)會分享。我愛分享!

學(xué)會分享作文15

　　一個人的快樂是一個快樂，可多個人在一起快樂就不止是一個快樂了！在生活中，每個人都會在每天感到不同程度的快樂，這個快樂不是自娛自樂所得到的，而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享“，在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話，我想他也是不會生活的人，不懂得在生活里尋找陽光，他的生活里一定有著凄涼的寂寞。

　　生活中聰明的人懂得善待別人，也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧，讓海水卷走那些不快，伴隨著新一輪朝日誕生的是你無憂的笑臉無瑕的心。

　　分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的'同時，明白了生存的意義。

　　分享是一種心靈的快樂，享受快樂的同時，就懂得了體會人間的美好。

　　快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓別人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。分享其實很簡單，只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。

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