分享幸福作文10篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的分享幸福作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享幸福作文 篇1
從小到大，我對于分享與幸福的理解，愈發清晰、成熟，它們伴著我慢慢長大……
幼兒園時，老師總教給我們，要學會和別人分享，這樣你也是快樂的。那時，我總會很開心，并不是因為我懂得同別人分享，而是我感受到同別人分享時，我是幸福的……
記得有一次，哥哥來我家住了一陣。好奇的我于是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出來，坐在地上，挨個品嘗。我知道這樣很不禮貌。但哥哥似乎并不生氣，無奈的搖搖頭，笑了，站起身，把散落的零食撿了起來，翻了翻，找出一個，用大手遞給我，“這個好吃，嘗嘗吧！”他笑了，露出了八顆牙齒。我呆呆地望著他，也笑了，因為我感受到了幸福。從那時起，我便認為，所謂分享，便是別人同我分享，讓我感受到幸福，一種天真無邪、單純的快樂，一種像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至于哥哥呢，他為什么也笑得這般開心，我一直不懂……
直到相同的事情，再次發生到我身上，只是這次，我變成了“哥哥”……
初一暑假，我回老家時住在丁叔叔家。叔叔家有個比我小7歲的女兒。到那兒第一天，小女孩跑到我的房間，好奇地抓起一個零食。我尷尬的想叫住她，可當我看到她吃完后臉上的笑容時，不知怎得，心中滑過一絲滿足感，這種感受，很舒服。我便又遞給她了一個，她拿了過去，望著我，笑了。她笑得好開心，仿佛一朵燦爛開放的花朵。我摸了摸她的'頭，感覺到，我并沒有失去東西時的沮喪，卻又一種莫名的開心與滿足。這何嘗不是一種幸福，一種同別人分享的幸福。只是這次的幸福，不再像小時的那樣天真，而是一種在心頭的滿足感，一種愈發成熟的幸福。原來，把自己的東西同別人分享，也是幸福的……
分享是幸福的，無論是天真或是愈發成熟的幸福，無論是別人同我的分享還是我與別人的分享，正是因為這些理解與體會，一路伴我成長，走向成熟……
分享幸福作文 篇2
從小以來,一直是媽媽在無微不至的關心我、照料我,我心里充滿了對她的愛。可是,怎么表達出去呢?
NO。1:唱歌表示愛
不如來唱歌吧!我手握“話筒”,放開嗓子高聲唱起來:“愛情不是你想買,想買就能賣,讓我掙開,讓我明白,放手你的愛……”誰知媽媽生氣了,怒吼:“你才多大啊!就唱這種大人的歌曲!……”哎,我也不想啊!但我必須要表現出對您的愛呀!
NO。2:字條傳遞愛
開始實行“B計劃”——字條!我在字條上寫了幾個大字:“媽媽,我愛您,我想通過這張字條表現出我對您的感恩!”看完后,我得意洋洋地哼著小曲,拿來膠水,貼在了媽媽的“必經之路”上,心里暗自得意:“媽媽看到后會怎么樣呢?開心?”反正她一定會猛親我幾下的!媽媽過來了,卻沒跟我說任何一句話,我急忙問:“媽媽,您沒看到貼在墻上的字條嗎?”媽媽疑惑不解:“什么字條?我沒有看見啊!”什么?怎么可能!這時,小弟弟好像明白了些什么,拉著我跑到垃圾桶旁,指著被撕成碎片的字條。唉,都是這個淘氣的弟弟惹的禍啊!
NO。3:大膽訴真情
只能硬著頭皮開口表達愛了!可我都多大了呀,快成個大姑娘了!哪好意思說得出口!但一想起媽媽對我的愛,我還是決定對媽媽說一聲:“我愛您!”我在鏡子前練習,可發出的聲音只有蚊子大小,這怎么可以!我又對著鏡子練習了好幾遍,終于可以了!我跑到媽媽面前,說:“媽媽,我,我,我……”“哎呀,我怎么這么膽小!”我責問著自己。媽媽問:“哪里不舒服嗎?還是昨晚著涼了?”看著媽媽那么關心,我真想大聲傾吐心中對媽媽那濃濃的愛呀!可我那嘴巴就是不聽使喚,竟說成了:“我餓了……”媽媽嘆一口氣:“哦,我還以為你有什么事情呢!餓了的.話去找點零食吃吃吧。”我心里一直嘀咕著:“你怎么這么不爭氣呀!連聲‘我愛您’都說不出來!你太沒用了!虧你還是班長呢!”我又不由自主地喊道:“媽媽!”媽媽扭過頭來:“又怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“您累不累呀?我幫您做一些家務活吧!”媽媽樂了,說:“不用,你只要吃飽喝飽,媽媽就很開心嘍!不需要你幫忙做這個,幫忙做那個。”聽到這兒,我抑制不住心中的愛了,對媽媽大聲地說:“媽媽,我—愛—您!”媽媽一聽,愣住了,呆若木雞。我又說了一遍,媽媽摟住我,說:“菲菲,媽媽也愛你呀!”我又對媽媽大聲地說:“媽媽,我好愛您,好愛好愛好愛您!”媽媽摸著我的頭,笑著說:“我也一樣啊,寶貝兒。”
媽媽,說聲愛您真幸福!
分享幸福作文 篇3
我不知道是從什么時候開始領悟幸福，也不知道什么時候開始學會分享，可在我模糊地記憶中，幸福和分享總是密不可分的。
那一次，姐姐從外面回來，買了一大袋餅干，可是，牛奶味的就一袋，我找到了，拿了出來，撕開，拿了一半，其余的給了姐姐，姐姐怔了一下，接了過去，雖然我少吃了一半，可是我依舊開心。
鄉村的夜晚十分平靜，在黃色的燈光下，我和媽媽在吃晚飯，晚飯很簡單，一人一碗面條，而我的碗里躺著一只荷包蛋，而媽媽碗里只有面條和幾根菜葉，我的心不禁顫了一下，媽媽每天都那么辛勞，家里地里，忙里忙外，還要操心我的.學習，不增加營養，怎么行？我在思索著怎么送媽媽半個荷包蛋，突然靈機一動，想起書上那一招。
“呀，蛋好咸。”我夾了一小口嘗了嘗，說道。
“好咸？”媽媽十分驚訝。
“不信，你嘗嘗。”我快速地把一半荷包蛋送進了媽媽的碗里。
“不咸呀！”媽媽嘗了一口說。
“怎么可能，你再嘗嘗。”媽媽又嘗了一口，又想說“不咸”，可媽媽想了一下，就明白了為什么說咸，媽媽又要把蛋夾給我，我連忙說：“媽，我吃飽了，看電視去了。”我快速溜進了客廳，可心里感到異常幸福。
與別人共同分享，是一件幸福的事，我學會了分享，體會到了快樂，分享，并不代表失去，而代表更多收獲。
分享幸福作文 篇4
有這樣一個童話故事。在遙遠的藍色的大海深處，住著一條獨特的魚。它有著五顏六色的鱗片，閃閃發光。別的魚都很羨慕它，想摸摸它的閃光鱗片，可彩虹魚不答應。結果，彩虹魚成了大海里最孤獨的一條魚。后來，彩虹魚問了海洋里最有學問的章魚奶奶。章魚奶奶告訴它，把閃光鱗片分給每一條魚，就能體會到什么是幸福。結果，彩虹魚擁有了許多朋友，成了海洋里最幸福的一條魚。
予人玫瑰，手留余香。懂得分享是幸福的。
梁文道說，人生如此孤獨，以至于我們太需要與人分享。世界無法孤立存在，人不能在圍城中生活。聚散離合，明媚憂傷，冷暖甘苦，都是生活這道大餐無一或缺的味道。快樂要與人分享，悅人悅己；憂傷要善于表達，緩解壓力；思考要懂得傳遞，交流共進……你有一種思想，我有一種思想，相互交流就會產生無數新的思考。
其實分享是人的一種本能。幼兒園就特別注重分享意識的培養，從與小朋友共享玩具、分享食物、交流對話、展示才藝這樣的細節入手，讓孩子體驗群體生活的快樂，培養孩子樂觀、大方、合群的習慣。兒子上小班，每次回家總喜歡講幼兒園的生活，比如今天老師教什么歌曲了，做什么游戲了，某某小朋友今天哭鼻子啦，下午吃的什么飯啊，跟哪個小朋友玩的最好……這種斷斷續續的表述本身就是一種很好的分享，表達喜悅，傾訴委屈，傳遞成長，從而獲得父母的贊許，激勵，或尋求內心的安慰和成長的指導。每次看到兒子手舞足蹈地展示自己的所學所獲，與小朋友們共同參與游戲活動，一起分享勞動成果的情景，都能從他晶瑩的眼睛、稚氣的笑臉里讀出小小心靈里滿滿的幸福和歡樂！
然而，現在世界變化快，以至于人心難以適從，稍有不慎便會陷入自設的“圍城”。無論是小孩還是大人，很多人越來越變得孤獨，不經意間走進了內心的囚牢，永遠也走不出來，終年幽幽怨怨，不見陽光。兩個親戚的孩子上小學就已經迷戀上了網絡，整天守在電腦前打游戲，從早到晚連飯也不吃，一離開電腦就魂不守舍。由于受電腦游戲的影響，變得性格孤僻，心理封閉，原本很活潑的孩子整天難說幾句話，見了別人也不打招呼，甚至還有些暴力傾向，面對父母的管理教育根本聽不進去，還斯歇底里地對抗，尋死覓活，實在令人憂心！小小的孩子這樣，當今社會不知有多少成年人同樣如此。殊不知，當你關上心靈的窗戶，在阻擋了風雨塵埃的同時，也遮擋了陽光和清風呢。
簡單生活，敞亮做人，相扶共進，是我的人生哲學。我期望把這份坦誠、陽光的心態帶給身邊的每一個人，希望家人、朋友、同事都體驗到分享的幸福，表達的喜悅，聆聽的快樂。我倡導我的團隊能“說”會“寫”，善于表述內心的想法，勤于記錄生活的片段，或寫真，或情緒，或思考，與更多的人分享喜悅，傾吐困惑，表達憂思，在交流中獲得生活的.真知和前進的力量。
在冷熱反復中，博客寫作成了同事們生活的一部分，那些關于教育的、生活的影像和思索，如泉水一樣緩緩流淌在指尖，在字里行間，盡管這泉水還較為細小，卻很真實，很自然地折射出大家的心路歷程，讓人看到了希望。認真閱讀了同事們最近寫的教育日記和生活隨筆，很感慨，也很感動：透過或長或短的文字，我看到了一顆顆跳動的真實的心靈，那些對生活的真實記錄，對孩子的悲憫情懷，對教育的點滴思考，對未來人生的迷茫與憧憬，帶給我快樂和辛酸的回味，也帶給我的生活以全新的啟迪——原來思想的力量如此之美！很多事情不是不能做，而在于是否“用心”做！我想，只要大家能堅持“每天一記”，定會有許多意外的收益，當你走過了多少年，再回讀這些文字，你一定會驚訝于自己書寫了一部多么厚實的人生書頁！
吐納是一種自然調節的狀態。懂得分享，學會分擔，是一種生活的藝術，也是一種人生的境界。當你越來越發覺你的生活空洞無味時，請記住，一定要學會晾曬自己的心情，敞開心靈接納陽光和雨露，讓生活變得豐盈、厚實，有味有品！
分享幸福作文 篇5
幸福是什么，我覺得幸福很簡單，幸福就是擁有一個家，一個和睦溫馨的家；一個互相愛戴的家，一個充滿了愛的家，那就是我理解的幸福，我愛的家。
那我就談談我的家，也就是我現在的幸福生活了！
我爸爸很搞笑，特別是他說的普通話總是逗得我們捧腹大笑。有一次，我拿爸爸開心，用普通話問：“老爸，聽說你昨天看好一雙新鞋子想買給我，是什么顏色的？”老爸就說：“是男(藍)色的。”我和我的媽媽聽了，忍不住笑了起來，爸爸看了我們這模樣，撓撓后腦勺說“我說差音了。”說完連他自己都笑了。雖然他看起來很幽默，但他教起我數學就嚴厲了，每次我問爸爸很難的數學題，他都先說“不會的自己思考思考，別老問家長，要考試怎么辦呀！還有，如果我真不會的話，他就細心的.給我講解，講解完了，他就換另外一種方式考我。
我的媽媽呢！很愛生悶氣。瞧，她正在煮飯。“來吃飯了！別涼了！”我的媽媽喊。我和爸爸聽了，爭先恐后地跑到餐桌前，嘗這嘗那的。我們像美食家一樣開始了對飯菜的評價。我搖搖頭說：“不行，這菜太咸了！”爸爸皺著眉頭說：“這飯太軟了！”我和爸爸一會兒挑這魚的毛病，一會兒挑那菜地毛病。與其說我們在挑飯菜的毛病，不如說我們在讓我的媽媽生氣。這不，我的媽媽坐在椅子上話也不說，飯也不吃。我和爸爸看了我的媽媽臉上那副模樣，忙說：“這菜很好吃！那魚也很好！好吃！”我的媽媽聽了，臉上才露出了笑容，我和爸爸這才深深地嘆了一口氣。不過有時這招不管用了，我們就另想其招。
我嘛！成績還算不錯，我喜歡學習英語和語文，所以我的語文和英語成績一向很好。我還挺喜歡玩電腦，但并不是電腦高手哦！
我的家，因為有了爸爸我的媽媽才有了我，才有了這個家，所以我對爸媽很是感激，我愛我的爸爸我的媽媽，也非常愛這個家，這個幸福美滿的家。
分享幸福作文 篇6
一屢屢陽光穿過大氣層照在身上，空中飛著一對對的風箏，各自爭其斗艷，只見一只粉色的花蝴蝶和一只嫩綠色的蜻蜓在那里比高呢！順著那根線望去，有兩個小朋友在那又蹦又跳的在那放這。遠遠望去看到那個年齡小的男孩，帽子和手套全摘下扔給了他旁邊的女人，那應該是他的媽媽，身材很棒的女人就在旁邊哄希望能戴上帽子，但好像于事無補。結果是氣憤的坐在了旁邊的石凳上，看著自己的孩子在那又蹦又跳，馬上就又露出了笑容。
扭頭看去，身后是假山，大人、小孩都在攀爬，有上的，有下的。一個穿著藍色吊帶褲，上邊還繡有奧特曼圖樣的小男孩也在那努力的爬著，不停的向上望，此時爬上山頂以成了他的目標，突然腳下一滑，從半腰摔下來，落在枯死的草地上，只聽“碰”的一聲，兩行淚珠不由自主的落下來，一個很陽光的大男孩跑到他跟前，還沒等他扶起，小男孩帶著淚花硬要站起，大男孩幫他揉著膝蓋，可能是想掀起褲子看看，可他卻硬按著不讓看，大男孩沒辦法只是繼續幫他揉，淚水還沒擦干凈，那腳就不禁往假山那邊挪。接著就是又站開了挑戰。我目不轉睛的看著，心中有些不安，應該是怕他會再度摔下來，所以視線不敢離開他。有了上次的經驗，這次大概十分鐘左右，他順利的爬上了那座高峰，小男孩站在那上邊，歡呼著，雀躍著，腿上的疼痛也當然無存，此時的他就像一個成功的勇士，我想我現在如果拿一大包好吃的糖果換，他都不會答應吧而那個大男孩兩只手一會兒上，一會兒下，緊張的他生怕小男孩會摔下來，而自己可以接住，不讓他受傷！直到他安然的下來，這才安心。當然旁邊的我也松了一口氣。我發現我又一次不由自主的笑了！
獨自一人坐在廣場上的石凳上，現在好想有部像機，照下這個場景！情侶照、兄弟照、母子照還有全家福，都是很好的題材！成雙成對的，成群結對的，頓時我發現一個情況，那就是他們的眼睛都好小！再仔細觀察原來是笑容把眼睛擠小了！每每都是快樂得！自己坐在那細細的北風吹拂著長長的頭發，陽光照的后背暖暖的，感覺很溫柔，此時肩上好輕，什么責任，什么壓力，什么得失，顯得以不在那么重要！以前總認為自己是一根蠟燭，燃燒著，流著淚，那種委屈不言而喻。而此時我決定要做一根無煙無淚的蠟燭，沒有委屈，沒有報怨，放松心情，凈化心靈，讓自己以平常心去挑戰自己不凡的人生。
一個廣闊的廣場，里邊到處揚抑著歡聲和笑語！空氣中彌漫著幸福的.味道，甜甜的，美美的，被這種味道熏染著，體會的只有一種感覺，那就是幸福！最簡單最溫馨的幸福！孤獨得以驅趕，分享的是幸福！
人真是奇怪！物質水平提高了，心情愈憂郁；生活愈豐富精神愈空虛，愈沒方向感和安全感，許多種美的誕生是以另外多種的毀滅為代價。人類生活中最溫馨最富有詩意；能使人類情感得到凈化并趨向美好的部分，源于心靈的凈化。人性似水，似天下之水的無窮變化。但是水啊！它有多么美好的一些狀態呀！人性也可以，如果一個人純粹自我一方向的感受并去追求所謂人生的意義，那么他或她到頭來一定所得極少，而我們的人生，有無數的選擇，無數的道路。有寬廣大路，可以左右逢源，有狹窄小巷，則是四面碰壁，小巷是我們的誤區，當不甚埋入小巷后，我們有時失落，有時感傷，如果不能后退，那就只能前進，尋找光明，尋找出路，尋找新的道路和幸福的人生。
分享幸福作文 篇7
藍藍的天空中飄著一片羽毛，載著幸福飛得很高，很遠……幸福就像一片羽毛，在人生的天空中飄蕩，停停落落，它似乎比空氣還輕，仿佛不是從半空中飄落，而是從地上升起，它的落腳點在哪兒？人們一向追求幸福，可幸福是什么呢？沒有人能夠破解，它只能從分享中獲取。
夏日，人們放飛著自己的'心，在自由的大地上歡唱，享受著大自然給予的歡樂。路邊的乞丐雙手捧著破碗，可憐巴巴地用乞盼的眼光望著過路的人們，可在人們眼中，他們如同空氣中的塵埃，無人過問，無人關心，路過的人不是躲，就是不理睬，而看著他們的目光，似乎被死死地抓住，不能閉上，也無法走開，他們太可憐了，一位婦女手中抱著一個嬰孩，如此的瘦弱，他是無助的！那孩子看到我手中的棒棒糖便指著它哭喊著，用他黝黑的無助的小手拍打著地面！啪！啪！啪！在我心中回蕩，“小姑娘！行行好！把糖果施舍一點好嗎？”我心頭一震，把棒棒糖放在嬰孩那拍紅的手掌上，孩子停止了哭喊，笑了起來！“您真好！小姑娘，你可真是個好人啊！謝謝你了！”“不用謝！”我有生以來第一次與社會底層的人分享食物感到十分幸福，那是20xx年夏，我從那開始懂得，幸福來自分享。
那一天都是一份禮物，善待它同快樂分享，因為，只有通過分享才能真正享受這世界上最幸福的日子。
分享幸福作文 篇8
幸福是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；幸福是沙漠中的一泓清泉，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；幸福是把自己喜愛的事物與別人的一起分享，使每一個人都能感受到幸福。其實，幸福的本義就在于分享。
盛夏那一天，我和朋友們在炎炎烈日嬉耍打鬧。不知不覺，汗水已經吞噬了我整個身體，我的摯友說：“哇哇，好熱鬧啊！”我思索片刻后，像將軍指揮士兵一樣，說：“走，去我家吃西瓜！”說罷，我們想一支支離弦的劍，向我家飛去。
回到家里，我迫不及待地從冰箱里拿出西瓜，三下五除二地切開西瓜，和朋友們一起吃西瓜。平時我都是一個人孤單地吃西瓜，即使西瓜再香再甜，我吃起來也覺得淡而無味；現在和朋友們一起分享這個西瓜，仿佛越吃越香甜，一陣清風吹拂著我的臉龐，我頓時感到心曠神怡。看著朋友們吃得津津有味，連說帶笑，一股清涼的感覺直徹心底，一種幸福的滋味直涌心頭。原來，分享也是一種幸福。
分享不僅讓我們幸福，還讓我們的友誼天長地久。在幾年的'時光里，我們從未曾謀面的陌生人變成同甘共苦的好朋友，是分享，讓我們擁有天下最真誠的友誼。我把分享作幸福的種子，播種在我們友誼的心田里。如果當初我不與別人分享，我們會有如此真誠的友誼嗎？其實，分享是一種幸福。
雖然我不是一名無私奉獻的偉人，但我懂得分享。我從不會抱怨命運對我的安排，也從不會埋怨生活的瑣事如潮水般淹沒我的幸福。因為在我成長的旅途中，在尋找幸福的道路上，尋找幸福的旅途中，悟出了一個人生的哲理，分享是一種幸福。
分享幸福作文 篇9
分享是一種生活的幸福，明白了分享的同時，明白了幸福的意義。
我搬來這個小縣已經很久。這里是真的很小：街道小，樓房小、樹小，連路旁星星點點的花，也小得足以被人忽略。可是有一天，我突然發現了一件很大很大的`東西。似乎與這個什么都小的小城顯得格格不入，但卻讓我觸到了久違的溫暖。它，是心，一顆名為“愛“的心。那天，陽光出奇的好。一個大大的晴天，我臉上卻掛不出一絲笑意。考試失敗的陰影像只討厭的烏鴉在我的頭頂上盤旋不去。恨恨地跺門后我摔門而出。我不知道自己要走向哪兒，只是低頭盲目地邁步，前進，以至于撞到了人還未發覺。
“啊！”一聲輕呼。聲音不大卻也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下，尋著聲音看去，那個小女孩便闖進了我的視線。
“什么鬼日子？這么倒霉！”我低聲咒罵，再次忍不住抱怨自己運氣太差。伸出手來將被我撞倒在地的小女孩拉起，抬腳準備離開。
“姐姐，陽光這么好，你為什么心情不好？”我被稚嫩的聲音拉住了欲離開的腳步，無奈地看了一眼面前的小女孩，我說：“拜托！小朋友，姐姐站的地方哪里有陽光？”也是，我站在樹蔭下，陽光已經被擋住。再想想敗下陣來的考試……唉，本大小姐現在心里也只剩下“陰霾”了吧？哪里還盛得下陽光？我苦笑，我有多久沒見過陽光了？呵，會不會我的心已經發霉？不料，小女孩突然拉住我的手，將我拽離了陰影，與她一道暴露在了陽光下。我聽見她說：“姐姐，我把陽光分你一半……”
“把陽光分我一半？”她問：“姐姐現在心情好了嗎？”
心情好了嗎？我只感到陽光刺眼的亮。眼前的小女孩，以她孩子的思維要與我分享陽光嗎？我想笑她的幼稚，卻發現自己不知何時眼眶盡濕。
心亮了，我對小女孩兒笑。就這樣，兩個女孩，一大一小，在同一片陽光下，笑得燦爛無比燦爛。
分享是陽光，溫暖你我的世界，分享也是一種幸福，懂得與他人分享，就是一種得到幸福的過程。
分享幸福作文 篇10
寒假里，學校大隊部提倡我們去關心那些社會上需要幫助的人。
在我的提議下，正月十五那天早上我和媽媽來到了兒童福利院。帶著自己最喜歡吃的東西和幾包湯圓去看望那些失去雙親的孤兒們。到了那里的時候已經接近中午了，那些孩子正在一位外婆的照料下吃飯。我們一進去就聽見有個小男孩邊跳邊在叫：“又有人來看我們了，又有人來看我們了。”看來，來孤兒院的人還挺多的。其中有一個年紀稍大的姐姐給他們盛飯，我看見他們吃的是一碗青菜和一碗花菜，其他什么也沒有，他們還是吃得津津有味。我還看見有的人邊看電視邊吃飯，有的人在解大便，里面混雜著各種各樣難聞的味道。有幾個人連吃飯都不能自理。聽福利院的'阿姨介紹：這里大多數都是些智力有問題的或殘疾的孩子。他們住的地方陰暗潮濕，讓我覺得他們真可憐。這樣的地方當時我一秒鐘也不想呆下去，想趁機溜之大吉。
出了孤兒院，媽媽帶我去肯德基，今天的肯德基吃得沒以前那么香了，因為剛才那孤兒院的一幕幕總是浮現在我的腦海里。我想：他們可能從來都沒有吃過這么美味的肯德基吧！我真為自己剛才的所作所為而感到臉紅。我想以后帶班級里的同學，有空經常去看看他們，帶他們去吃肯德基，和他們結對子、交朋友，讓他們也擁有我們同樣的幸福和溫暖。我倡議更多的人去關心那些需要幫助的人。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”，讓我們共同努力，建設美好和諧的家園！
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