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快樂分享作文（精選41篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的快樂分享作文，歡迎大家分享。
快樂分享作文 1
我是什么時(shí)候懂得分享的呢？是和姑姑分享蛋撻的那一次嗎？是和媽媽分享美食的時(shí)候嗎？
記得有一次在老家，我們一大家子坐在一起聊天，媽媽買回來了一大盒小蛋撻，我是第一個(gè)看見的，立馬挑了一個(gè)大的吃了起來。但是，剛下口，馬上想起來平時(shí)最親我的姑姑還沒有呢，又想到爺爺奶奶也還沒吃呢，就趕緊放下手中的蛋撻，把蛋撻分享給長輩們。長輩們都說我懂事了，我心里甜滋滋的，可能這就是分享的快樂吧！
還有一次，我和媽媽在吃飯，媽媽自然地把她碗里的肉都挑到了我的碗里，我津津有味的吃著。一抬頭望見媽媽那滿足的笑容，我心里感覺很不是滋味。
就對媽媽說：“媽媽我不吃了，這個(gè)給你吧！”
媽媽皺了皺眉說：“你現(xiàn)在正長身體，要多吃點(diǎn)，吃吧吃吧。”
一計(jì)不成我心里又有了一計(jì)，我把肉吃了一點(diǎn)就說：“媽媽，我實(shí)在吃不下了，快撐死我了，不吃啦，你吃了吧！”
媽媽教訓(xùn)我說：“以后吃東西不要剩下，你說這是讓誰吃，真是。”媽媽邊說邊把肉挑到了她碗里。
我偷偷的笑了起來，媽媽一看，就明白了我的'小計(jì)謀了，“你個(gè)機(jī)靈鬼！”說著，就要把肉挑回來。
我連忙擺了擺手說：“雖然是騙你吃的，但是吃飽了是真的，很撐吶！”
最后，媽媽沒辦法，只好把那些肉吃了下去。哈哈，我想，這就是分享的快樂吧！
原來，分享是可以這么快樂啊！
快樂分享作文 2
分享是什么?分享是建設(shè)友誼的橋梁;分享是快樂的結(jié)晶;分享是憂愁的傾訴，在生活中，我有許許多多的東西要和大家一起分享。
高爾基曾經(jīng)講過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，在閱讀這方面，媽媽總是對我嚴(yán)格要求。有一次，媽媽從書城里抱了一大堆書回來。而在眾多書中，《假如給我三天光明》這本書深深地吸引著我，我拿起這本書，一口氣就把它讀完了。
這本書使我受益匪淺，海倫，凱勒是多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢啊!她雖然是個(gè)聾啞人，但是她并沒有因身體殘疾而放棄學(xué)習(xí)，而是更加努力地學(xué)習(xí)。這使我想起了我們班的一個(gè)差生。他很聰明，但就是不愛學(xué)習(xí)。于是，我向他推薦了這本書。他開始還說：“切，這種書幼稚生才看!”可是，在我費(fèi)盡口舌講解了這本書的.內(nèi)容后，他心動(dòng)了，并且接過了書去。第二天，他跑過來對我說：“謝謝你的這本書，我讀完了，懂得了許多許多，海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能這么堅(jiān)強(qiáng)刻苦地學(xué)習(xí)，我身為一個(gè)健全人，有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”我聽了以后，笑了。
是啊，分享快樂可以讓快樂加倍;分享憂愁可以讓憂愁減半;分享閱讀可以讓兩人一同進(jìn)步……所以，分享是生活中不缺少的，俗話說得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)分享的生活才會(huì)更加美好而有意義，學(xué)會(huì)分享后，這個(gè)世界將會(huì)多出更多的美好!
讓我們攜起手來一起學(xué)會(huì)分享，創(chuàng)造出更加美好的明天吧!
快樂分享作文 3
在大西南云貴高原的大山深處有一所小學(xué)。有幾十個(gè)小學(xué)生在那里讀書。已經(jīng)是冬天，但他們來學(xué)校上學(xué)時(shí)身穿破舊的衣服，腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下，小學(xué)生們凍得直跺腳。
下課了，但由于學(xué)校建在山坡下面，校舍前面的操場是一個(gè)低洼地。下雨下雪就變成了一個(gè)池塘。學(xué)生在"池塘"邊玩，一不小心就會(huì)滑倒，弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經(jīng)費(fèi)又無法靠自己的`微薄工資改變現(xiàn)狀的事實(shí)面前，他用家里的照相機(jī)記錄下了學(xué)生在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活、玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并把記錄下來的照片從大山深處的學(xué)校走幾十里的山路帶到縣城，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學(xué)生的現(xiàn)狀，自己的無奈和迫切希望得到社會(huì)的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。
不久，他的舉動(dòng)得到很多社會(huì)好心人的認(rèn)可并盡自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來幫助需要幫助的學(xué)生。其中有一個(gè)商業(yè)團(tuán)體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話：我們不是捐助，不是施舍，而是和大家一起分享。記住：僅僅是分享，別無他意。
原來愛心還有一種注解：分享。在感動(dòng)之余，我對愛心又多了一種理解：分享。分享快樂，分享關(guān)愛，分享愛心，分享……
快樂分享作文 4
秋游結(jié)束后我們回到了熟悉的校園，就要舉行由我們精心準(zhǔn)備的野餐會(huì)。我們都特別興奮，盼望著早一點(diǎn)舉行。
“開始了！”在同學(xué)們的歡呼聲中，我連忙跑到我的好朋友們那兒，我對張斯嘉說“張斯嘉，給你一片。” 張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝！”她的臉上露出了燦爛的微笑，我的心里也比喝了一杯蜜一樣甜。
我也感覺到了分享的快樂。我想把快樂分享給更多的人。
我快步走到了葉雨含的旁邊，我先給了張穎異，她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想：我要不要呀！如果不要就是不分享她的.快樂了。我最后還是伸出了手接住了她送給我的快樂！我又去給葉雨含：“葉雨含，給你一片。” 葉雨含面帶微笑很有禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝你陳怡莙！”。旁邊的鄭宇軒看見了，眉毛彎得像月牙，眼睛瞪得像銅鈴。我從他的眼神里看見他很想吃我的薯片。他問我要到：“陳怡莙能不能給我一片呀！” 分享可是件很快樂的事呵！我爽快的答應(yīng)了并拿出來主動(dòng)的放到他的手上。
我的包里的東西越來越少，可我的心里卻越來越充實(shí)。我分享到的快樂是寶貴的，是無價(jià)的。分享讓我收獲了快樂，不僅是我快樂，別人也感到了快樂。我以后還要和別人一起分享。我要做個(gè)快樂的人！
快樂分享作文 5
江南梅雨季，雨沒完沒了。難得今天大太陽，我們種植小隊(duì)的伙伴們相約在行知生態(tài)園，一起分享我們的勞動(dòng)成果。
人到齊后，我們在樹蔭下聽嚴(yán)老師講這次活動(dòng)的過程與規(guī)則。“走吧，我們?nèi)ゲ煞眩 敝宦爣?yán)老師一聲令下，我和伙伴們朝我們的番茄地沖去。一周沒見，地里的百日草競相開放，紅的，粉的，紫的，五彩繽紛，美麗極了。小番茄苗也長高了許多，甚至已經(jīng)超過了百日草的高度。番茄枝頭掛滿了可愛的果實(shí)，有的變紅了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠；有的變黃了，像一顆顆閃爍的小星星；有的還是綠的，像一粒粒晶瑩的瑪瑙。
望著眼前掛滿枝頭的小番茄，我口水直流。于是，我們迫不及待地開始采摘。燦爛的.陽光照在我們的身上，我們的汗水滴進(jìn)了泥土，但是我們心里比吃了蜜還甜。我捧著辛苦種出來的小番茄，心里樂開了花。攝影師李叔叔用鏡頭記錄下這美好的時(shí)刻。
拍完了萌萌的照片后，我們?nèi)ニ剡吳逑戳诵》眩_始了品嘗大會(huì)。我挑了個(gè)又大又紅的番茄，輕輕地放到嘴里，啊嗚咬了一口。哇！可真甜哪！最后，我們還一起拍了集體照。
這次快樂分享會(huì)，讓我深深感受到勞動(dòng)，遇見更好的自己！
快樂分享作文 6
人世間有很多東西是可以拿來和大家分享的。
分享是一種幸福，可以使人感到美好、快樂……
還記得那次，我很郁悶，在我的心里埋藏著一個(gè)又一個(gè)在學(xué)校發(fā)生的趣事，我很想告訴別人這些趣事，可沒有人愿意耐心的聽，使我感到很郁悶。就在這時(shí)，我的.好朋友李××來找我玩，看到我悶悶不樂的樣子，問道：“你怎么呢？干嘛一副苦瓜臉？是不是生病了？不要緊吧？”我將事情一五一十的告訴了她，她笑著說：“那你可以告訴我嗎？我愿意聽。”我立刻高興起來，興奮地說：“喲西（日語，中文意思：好）！”于是，我就向她說起來。
也許，你看不出來分享了什么，那么，由我來告訴你，我與她分享了秘密，她與我分享了快樂。嗯哼，讓我們來看看最典型的例子吧！
分享食物，干過沒有？有沒有？有沒有？
每次，當(dāng)我的好朋友買東西吃時(shí)，都會(huì)和我一起分享。當(dāng)然，在我買東西吃時(shí)，也都會(huì)和我的好朋友們一起分享。
那是在桑樹果成熟的季節(jié)。我們班有不少人都覺得桑樹果很好吃，可是她們家住在水泥廠家屬區(qū) ，那里沒有桑樹。所以，那次我準(zhǔn)備晚上去水泥廠大廣場和我們班同學(xué)玩時(shí)，我爬上村頭的樹，摘了很多桑樹果。為此我還被許多不知名的小蟲子咬了，至今身上還有很多小包，可是，我不后悔上了桑樹，因?yàn)椋灰芸吹脚笥褌兂陨涔麜r(shí)快樂的表情，和與大家分享的快樂就足夠了。
快樂分享作文 7
清晨，太陽從東方升起，我出去透氣，打開門，啊！我被小鳥動(dòng)聽的歌聲給迷住，一陣微風(fēng)吹過，小草陪著花兒手舞足蹈的跳起了舞，對了，上學(xué)的時(shí)間到了，我高高興興的背著書包，到學(xué)校去。
心情很愉快，一邊走一邊哼著凱歌向前走。
如同花蕾盼望開花，藤蔓盼望結(jié)瓜，我全身充滿了快樂想與人分享！
我走進(jìn)學(xué)校大門，看見老師在和我打招呼，隨著鈴聲一響，我和同學(xué)擁擠的走進(jìn)了教室，只見老師甩著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，抱著教案，帶著微笑，邁著慢悠悠的步伐，踏進(jìn)教室，寫字時(shí)非常工整，課文講的很詳細(xì)，她是我們心中最喜歡的語文老師，下課了我依依不舍的離開教室。
很快，放學(xué)了，我回到家聞到媽媽那香噴噴的菜，我口水都流下三千尺，但是我還是要寫作業(yè)。
我今天作業(yè)我用了飛龍走鳳的.速度很快把作業(yè)寫完了，然后我彈琴時(shí)，我把樂曲完整的彈了一遍，接著就可以出媽媽煮的飯，在共用晚餐時(shí)，我和爸爸媽媽盡情的分享一天的見聞趣事，收獲甘甜，暢想來日，心語連連，笑聲不斷。
晚飯后我回到我的書香小屋，在臺(tái)燈下可以看到紅色的書包，黑色的鋼筆，白色的書本，一番酣暢淋漓的同思共舞之后，開心的我安然入睡，在夢的屏幕上上演的仍然是一天的快樂和歡欣。
幸福生活的果實(shí)圓潤紅透，綴滿枝頭，甘之如醴，所有的快樂真想與你分享！
快樂分享作文 8
我一天天長大，在成長道路中經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個(gè)貝殼，給我留下了深刻的印象。
記得那一天，媽媽下班回家時(shí)給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看著手中的`試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著等到明天再吃。
這時(shí)弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了，看著弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經(jīng)決定不吃了，所以我只好等著、等著，忍住不吃，就上床睡覺。
到了第二天上午，我和弟弟來到客廳看起了電視，這時(shí)我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片，像饑餓的狼看見獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點(diǎn)、給我吃一點(diǎn)。”
“不行，我自己還沒吃呢。”說著，我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會(huì)分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求，“真的？”我問。
“絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。
我猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎么的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨(dú)吞還開心，這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事，我感受到了與人分享，快樂無比。
快樂分享作文 9
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把快樂灑滿人間；分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制得到處都是；分享，是……
星期五下午，我放學(xué)回家，覺得有些餓，便去廚房拿了一個(gè)蘋果，剛打開冰箱門，我這個(gè)吃貨便看見了幾包巧克力，包裝上寫著密密麻麻的英文，我只看懂了其中一包是榛子巧克力（因?yàn)橹挥心菈K上面有一個(gè)榛子與藍(lán)莓的圖案）。
這些巧克力是哪兒來的呢?我問了問媽媽，媽媽說：“這是你爸爸的朋友送給他的，還是從外地帶回來的.呢！”
是從外地帶回來的，那一定很好吃吧，我留下一包在冰箱里，給爸爸媽媽吃。然后我拆開拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了，巧克力甜甜的，美味極了。可是，不知怎的，從里邊我還嘗到了另一種味道，那是分享的味道嗎？我想是的。
還有幾包巧克力，我把它分給了小伙伴們：鄰居家的宇軒、奧奧，小藝……雖然我只吃了一小塊，但我卻得到了分享的快樂。
分享是一種快樂，在與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一個(gè)重任：使人快樂，讓痛苦走掉，讓陽光灑滿自己的心靈……
快樂分享作文 10
中午在學(xué)校食堂吃完飯后，我剛回到教室，看到黃岑怡的父親帶著一袋東西走進(jìn)教室。我的眼睛一下子被鎖在袋子上，然后我迅速跟上。
黃岑一打開袋子，將內(nèi)容物一一放在桌子上。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是黃岑怡的午餐。芬芳的炒飯，加上一點(diǎn)紅蘿卜和綠色的毛豆，為這款炒飯?jiān)鎏砹嗽S多魅力和美感。
再看一眼那邊：啊！哈密瓜碎片，如淡黃色的玉石，花朵般的香氣漂浮在空中，蜂蜜般的汁液沿邊緣滴落。橙子一個(gè)接一個(gè)的是黃色和紅色。剝?nèi)ラ僮拥钠ぃ⒓绰冻鼋鹕娜獍辍Ｅ榛ò瓴⑺鼈兎旁谧炖铩Ｖ灰p輕一咬，糖醋汁就如同一般的清澈的春天一樣，讓人感到無盡...
我一直被稱為“美食家”，而現(xiàn)在我更“唾液”。我緊緊地注視著眼睛，忍不住吞了口中的唾液。
黃岑益看到我的外表，迅速把水果盒推到我面前，說：“你想吃嗎？不客氣！”我看著黃岑怡誠懇的`小眼睛，微笑著對她說：“那我歡迎，謝謝！”
這時(shí)，倪宇彤和史夏迪也來到教室。他們看到水果時(shí)就跑過去了。黃岑一熱情地問：“親愛的朋友，你想吃水果嗎？”他們聽完后，彼此看著對方，一致回答：“你說什么？當(dāng)然！” “美食家！”我面對他們。說。
“哈哈哈”，教室里只有我們四個(gè)人，享受著浪漫的中午和甜美的水果...
快樂分享作文 11
爸爸給我買了一盒中性筆，我滿心歡喜。我心想：同學(xué)們都有筆了，我也有筆了，我把筆帶到學(xué)校同學(xué)看見我的筆，覺得好漂亮，用渴望羨慕的眼神，對我說：“舒晚欣，你的'筆好好看啊！在哪里買的？我從來都沒見過呢？”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我正在寫作業(yè)，這時(shí)，幾個(gè)紙團(tuán)猝不及防的不知從哪扔到我的桌子上，把我嚇了一大跳。我抬頭看老師，幸好老師還在黑板上寫字，頓時(shí)松了一口氣，我一瞄那些字條，內(nèi)容大同小異，想借我的筆。
哼，還要我的筆，白日做夢，我不假思索的就拒絕了。我裝作沒有收到紙條，不動(dòng)聲色的就把紙條扔了。過了幾天，鄧詩雨她們不理我了，好像把我當(dāng)成陌生人似的。
我不理解是為什么，把事情告訴了爸爸，他笑著說：“在你看來是朋友重要還是重要呢？”
“當(dāng)然是朋友重要啦！”
“那有東西是不是要與朋友一起分享呢？”
爸爸的話讓我不禁陷入深深反思，對呀，以前他們有吃的，玩的，都會(huì)與我分享，可我很自私，沒有給他們。
第二天我跟她們道歉，得到原諒。她們輕易原諒了我，以后我們關(guān)系更加友好了。
分享讓我懂得了友誼。有好東西要與朋友一起分享，這樣大家都會(huì)快樂。
快樂分享作文 12
分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂;分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:
記得去年夏天,我做完了作業(yè),正在看書。書中說到了做電動(dòng)小風(fēng)扇的方法:需要3節(jié)電池,3個(gè)扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我備全了材料,打算大干一場。在做小風(fēng)扇的過程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負(fù)傷。多次實(shí)驗(yàn)連遭失敗,不過,我不泄氣,不氣餒,在我頑強(qiáng)的拼搏下,小風(fēng)扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。
“丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來找我玩兒了。她一進(jìn)門,便看見了我放在客廳最顯眼位置上的.小風(fēng)扇。那正是“艷”陽高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒什么兩樣。她更是大汗淋漓,當(dāng)即打開了風(fēng)扇。涼爽的風(fēng)吹佛著我們的臉頰。“妹妹,這個(gè)是你做的嗎?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厲害了!我這個(gè)姐姐自愧不如!”頓時(shí),我高興極了!
我與親愛的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的,一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭。看著姐姐甜美的笑容,我體會(huì)到了分享的快樂。
分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂!
快樂分享作文 13
一大早，風(fēng)和日麗，天空像一望無際的大海，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。
可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著，走著，突然，一股誘人的甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞，“哇！好大一塊兒奶酪呀！”兩只小螞蟻齊聲說。
但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來，不知不覺地還打起了架，姐姐不讓弟弟，弟弟也不讓姐姐，誰都想自己獨(dú)占奶酪。可可說：“這是我的奶酪！”樂樂說：“憑什么是你的，是我先聞到的.！”
它們打得頭破血流，可可趴在地上哇哇大哭，樂樂叉著腰，噘著嘴，一屁股坐在地上。突然，從耳邊傳來整齊的口號：“一二一，一二一。”可可和樂樂轉(zhuǎn)頭一看，原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，可可說：“對不起樂樂，我們要像美美和帥帥一樣。”樂樂說：“對不起姐姐，我們以后要有福同享，有難同當(dāng)。”
從小路上傳來了歡聲笑語，兩只小螞蟻開開心心地走在小路上，齊心協(xié)力地把自己的“戰(zhàn)利品”搬回家！
快樂分享作文 14
從前，有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪，小老鼠叫樂美。
“我們來蓋一所房子吧！”飛浪提議。“好啊！”樂美很贊同。就這樣，他倆蓋起了房子。森林里的小動(dòng)物知道了他們蓋房子的事兒，都趕來幫忙。
小兔子把棉花縫進(jìn)一個(gè)布袋里，做了一張軟軟的小床，送給樂美。兔媽媽也做了一張大一點(diǎn)的床，送給飛浪。長頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的'草莓，放在小房子的旁邊，從房子里都能夠聞見草莓的清香呢！
經(jīng)過大家的努力，飛浪和樂美的房子很快就蓋好并布置完了，小動(dòng)物們開心極了！過了一段時(shí)間，樂美的生日到了，小伙伴們都來慶祝。小雞送來了一罐甜甜的蜂蜜，樂美笑著說：“我這兒有小蟲、蜜桃和青草，你隨便吃點(diǎn)，別客氣！”“咚咚咚---”又有人來了。“誰呀？”“汪汪，我是小花狗，不是大老貓，讓我進(jìn)去吧！”小花狗送來了一大包炸花生米，這可是他們倆的最愛哦！整整一天，樂美收到了好多禮物，她好高興啊！
大家很幸福地生活在一起。
快樂分享作文 15
從幼小時(shí)的天真爛漫，到長大時(shí)的沉著冷靜，從膽小懦弱，到勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我無時(shí)無刻的不在變化，或勇敢，或堅(jiān)強(qiáng)，或快樂……
五年前的深秋，家里又迎來了一位新成員―妹妹祎祎。那時(shí)的妹妹還在襁褓之中，對世界充滿好奇。一睡醒，就會(huì)睜眼睛對著天花板咯咯笑。蹣跚著爬起來，奮力沖出嬰兒床，不僅攀桌子，還咬玩具，那樣淘氣……妹妹就在笑聲中長大了。
那時(shí)的我，并不知道分享。妺妹還是個(gè)什么也不知道的小孩，我拿什么她就拿什么，她最鐘情的，莫過于我那僅有的.零食。我的零食，怎么會(huì)輕易地拱手讓人呢？我緊緊的抱住零食，可妹妹不甘示弱，又抓又撓，讓我的臉上又多了兩道爪印，我氣急了，撒腿就跑，可妹妹怎能追得上？她累了，追不動(dòng)了，就開始坐在地上耍賴：“我要姐姐的零食！我要姐姐的零食！”看著她哭，我心里氣急了，就對她吼道：“你就知道哭，這是我的零食，就不給你，看你能怎樣？”媽媽見狀，趕緊跑來，抱起了坐在地上的妹妹，安撫了她的情緒。媽媽又坐在我身旁撫摸著我的頭說道：“豆豆，要記得，你和祎祎可是親姐妹，要是為了一袋零食而爭吵，那多不好啊！好吃的就應(yīng)該去分享啊，可不要因?yàn)橐淮闶扯鴤烁星椋闶硾]了，可以再買，要是感情沒了，可就買不到了！”聽了媽媽的話，我甚是慚愧，急忙拿出零食與妹妹分享，吃著零食，我和妹妹笑得可開心了，我們又成了同一戰(zhàn)壕里的姊妹花了。
原來，分享是世界上最快樂的事！
快樂分享作文 16
一個(gè)月前，我借給了龔子琪3本書，分別是《吳姐姐講歷史故事》第一冊和第二冊，和《孩子，先別急著吃棉花糖》。
今天，媽媽帶著一疊書回來，我拿進(jìn)小房間一看，原來是我一個(gè)月前借給龔子琪的書。當(dāng)我把書一本本地拿出來時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)書竟然有6本了，我一下子驚呆了，呆呆地望著那6本書，一大堆問題圍著我，讓我沒有逃脫的出路。我想：咦，奇怪了，怎么變成6笨了，難道是媽媽買的？難道是別人送的？難道是……
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽走進(jìn)來，問到：“呀，你在干嘛呢？還皺著眉頭。”我奇怪地說：“媽媽，怪事發(fā)生了。”媽媽一頭霧水地說：“啥怪事，說來聽聽。”我說：“我明明只借給龔子琪3本書，怎么回來就6笨了。”媽媽語重心長地說：“分享是一件快樂的事情，你借給別人，別人也會(huì)借給你，這樣既省錢又實(shí)惠，可以吧一本圖書的錢，閱讀兩本書。不僅擴(kuò)大了知識面，也讓別人讀到好書。”哦，原來是這樣，雖然只分享了書但是讓我和我的'朋友都感到無比的幸福。
我終于懂得了分享的快樂，等我看完了書，一定再和別人去交換，讓我每個(gè)朋友都可以看到好書。
快樂分享作文 17
今天上課老師提了一個(gè)問題：什么是分享?有人說：“分享就是給別人一樣?xùn)|西。”但是，我并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為：分享不單單只是分享東西，而是分享過后幫助了別人也快樂了自己。
記得有一次期中考試，我數(shù)學(xué)考得不好。老師在講卷子的時(shí)候，我非常認(rèn)真的聽。可是，老師講完，讓我們糾正的時(shí)候，我的腦子就像一張白紙一樣一片空白，遲遲不肯動(dòng)筆。同桌看見了就問：“你為什么不糾正錯(cuò)題呢？”我不好意思地說：“我好像什么都想不起來了”同桌看著我卷子上的錯(cuò)題，思考了片刻說：“那我給你講講吧!”我吞吞吐吐的`說：“那好吧。”在同桌的講解下，我糾正完了卷子上所有的錯(cuò)題。我看著同桌，心里充滿了感激，充滿了喜悅。同桌笑著對我說：“能和你分享我的成功也是一件很快樂的事。”我們倆都開心的笑了。我想：世上并不只有分享東西才是分享，分享愛心，分享成功，分享快樂……這都是分享。我要讓這份分享一直傳遞下去，讓大家一起來分享。
分享，有分就有享。樂于分享，我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的，永遠(yuǎn)都是快樂的。
快樂分享作文 18
“下個(gè)星期三削蘋果比賽，請大家做好準(zhǔn)備！”聽汪老師這么一說，我們都傻眼了：“啊！就只有四天時(shí)間了，怎么能完成啊？”
于是，那天回到家我就趕忙練習(xí)起來。一開始，蘋果總是不聽話，我一會(huì)兒把蘋果皮削得薄，一會(huì)兒又削得厚，有時(shí)剛切下去皮就斷了，為此，我的手上還被刀劃開了好幾道口子。但是，我并沒有放棄。媽媽也一直在旁邊鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。慢慢地，我逐漸找到了方法，掌握了規(guī)律，那天，我一下子就削了三個(gè)蘋果。以后的幾天我也都在練習(xí)，漸漸地，我心里也有底了。
星期二終于來到了，我一想到比賽，心里還是有點(diǎn)緊張。中午，我的心跳在繼續(xù)加速。評委老師走來了，隨著他的一聲“開始！”，我們便行動(dòng)起來。我左手拿著刀，右手拿著蘋果，開始熟練地削起來。我先把不好的地方挖去，然后正式削蘋果皮。正當(dāng)我要結(jié)束的.時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)還有一小塊爛的地方，可時(shí)間只剩下30秒了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把爛的地方挖掉。我檢查了一下削好的蘋果皮，有10多厘米長呢！評委老師來打分了，最高分是10分，老師給了我9分，我開心得一蹦三尺高。
分享節(jié)讓我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能，使我在勞動(dòng)中享受到了快樂
快樂分享作文 19
把快樂傳遞給別人，一份快樂就可以變成兩份。我就要做一個(gè)“開心果”給別人吃，讓別人得到快樂。
有一次，我興高采烈地去上學(xué)，碰巧看見了垂頭喪氣的小俞同學(xué)。我想：“哎呀，今天太陽從西邊出來了嗎？樂天派小俞為啥翻了個(gè)面啊？我得去問問。”于是，我跑過去，對小俞說：“哎，俞老兄，你為啥不開心了？”
“還不是因?yàn)槔蠋熥蛱煸┩魑伊恕！毙∮岚卣f。
這還不簡單？“過去的事就過去了唄。別再想著了，開心點(diǎn)。”
“我也想開心，可開心不起來呀。”
“這還不簡單，我給你講個(gè)笑話吧。”
我開始講起了笑話：“老師問小明：‘狼看見了兔子卻跑了？’你知道這是為什么嗎？答案是去抓兔子了。”說完，他撲哧一下就笑起來了。
我又講了一個(gè)：“如果先天是以前遺傳下來的基因，那后天是什么？謎底是明天的明天。”
講完，他說：“你在哪兒聽來這么有趣的.事？”我想要不再樂一下他，說：“我也不知道啊，可能是笑話從天上掉下來，剛好砸在我頭上了。”
這下他終于樂了，哈哈大笑起來。不知為什么，我也跟著一起大笑：“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個(gè)學(xué)校。
把快樂分享給其他人，你也會(huì)很快樂！
快樂分享作文 20
快樂在我心中彌漫，我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來，我大步流星，來到電梯口，按下了電梯按鈕。
一位老奶奶抱著個(gè)一周歲左右的小女孩，慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個(gè)小女孩。她穿著一身紅色長裙，一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發(fā)披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的.，一雙大眼睛水汪汪的，好像兩顆黑色寶石，她的睫毛長長的，出落得挺水靈。可是，她那水靈靈的大眼睛里噙滿了淚花，好像一不留神就會(huì)下起“滂沱大雨”一樣。
她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計(jì)著。哦，對了!我給她扮一個(gè)鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼，聳立起鼻子，張大嘴巴，調(diào)皮地伸出舌頭吐了吐，還翻了個(gè)大白眼，雙手環(huán)肩，裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我，收回了“銀豆豆”，抿起她的櫻桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大聲，放下了矜持，咯咯地笑個(gè)不停。那位老奶奶聽見了，轉(zhuǎn)過身，詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個(gè)鬼臉，老奶奶也笑了起來，對著我眨眨眼睛。
電梯來了，我們坐上電梯。三層到了，老奶奶和小女孩下了電梯，沖著我揮揮手，我也微笑著揮了揮手。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。分享了快樂，也收獲了加倍的快樂。
快樂分享作文 21
這是風(fēng)和日麗的一天，一對好姐弟一起出來散步。突然，一陣香味竄進(jìn)姐姐可可和弟弟樂樂的鼻子里，哇！原來是塊兒金燦燦的奶酪！這奶酪饞得它們眼放金光，口水直流三千尺。“哇，看上去好美味啊！”它們齊聲贊嘆道。
只見，可可和樂樂誰也不讓誰。樂樂說：“這塊兒奶酪是我的'！”可可說：“誰說是你的，明明是我的！”爭了不久，可可和樂樂便打起來了。
“嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來。而樂樂呢，坐在地上撅起了小嘴巴。過了一會(huì)兒，它們冷靜了下來，可可心想：我是姐姐，應(yīng)該讓著弟弟。樂樂想：我是弟弟，應(yīng)該像孔融一樣才對。這時(shí)，小螞蟻美美和麗麗有說有笑地走過來，它們一邊抬著一條毛毛蟲，一邊還唱著《我去上學(xué)校》呢！
可可對樂樂說：“對不起，我不該不分享的！”樂樂說：“嗯，這事我也有錯(cuò)！”
瞧，它們向美美和麗麗借了一根藤蔓，高高興興地抬著奶酪回家了。
可可和樂樂的故事告訴我們，對朋友、對兄弟姐妹應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)。因?yàn)榉窒硎亲羁鞓返模?/p>
快樂分享作文 22
分享是美的，也是快樂的。
記得小班的時(shí)候，有一次開聯(lián)歡會(huì)，我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋�(gè)大西瓜，幾根香蕉等等。可我很要好的`朋友王然只帶了一丁點(diǎn)兒零食和一個(gè)蘋果。
她看到我那些五花八門的東西，向我投來羨慕的眼光。我看了看她那一點(diǎn)零食，又看看她那可憐巴巴的樣子，問她：“你怎么就這么一丁點(diǎn)零食啊？”她沒好氣地說：“你都看到了，還問什么？”看她生氣的樣子，我只好安慰她：“我們一起來分享我的食品吧！”她這才開了口：“因?yàn)橥浗裉扉_聯(lián)歡會(huì)，走的時(shí)候已經(jīng)來不及準(zhǔn)備了。”我把自己的一半零食分給了她，她用感激的眼光看著我，嘴里輕輕地說：“謝謝你！”老師看到了也夸獎(jiǎng)了我，我心里美滋滋的，其他小朋友也開始把自己的東西和大家分享，和諧與快樂在整個(gè)教室里回蕩。
上了小學(xué)之后，我依然體會(huì)著分享給我?guī)淼目鞓泛透袆?dòng)。我的好朋友王寧，有一次他的媽媽生病了，他沒人照顧，我就把媽媽給我買的食物分給他，讓他好好吃飽，別餓著。這一切媽媽看在眼里，還夸我是個(gè)懂事的孩子，王寧也非常感動(dòng)。等他病好了，他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I(lǐng)著我去泡溫泉呢！
快樂分享作文 23
前一天，在學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。今天老師說要在下午第三節(jié)課舉行分享會(huì)，我高興得哇哇叫呢！
老師說要小組討論誰帶自己做的食物來。我們組已經(jīng)開始討論了。吳鈺琳。吳展輝。馮浩文。都要帶自己做的食物來哦！但我問他們會(huì)帶什么，他們卻說這是個(gè)秘密。不知道他們會(huì)做出什么會(huì)毒死人的毒藥！
到了下午，我進(jìn)到課室，我倒是看看他們做了什么食物。吳展輝帶了香噴噴的玉米粒；吳鈺琳帶了黏糊糊的芝麻糊：至于馮浩文的，我一看，目瞪口呆，他竟然帶了我最討厭的腌白菜。
上課時(shí)，我總是心不在焉。因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)到第三節(jié)課。我呀，左盼盼。右等等。終于。第三節(jié)課的上課鈴響了。語文老師發(fā)下食物，并發(fā)下碗和筷子和紙巾。同學(xué)們把食物放在桌子上。然后，個(gè)個(gè)同學(xué)拿齊碗筷。準(zhǔn)備要巡街嘗味呢！
芝麻糊很好喝，玉米粒也好吃。別組的'食物也好好吃哦！我一一都吃了一遍。我把碗筷丟進(jìn)垃圾桶。我回到座位上。但旁邊的吳展輝似乎還沒吃個(gè)夠呢！他還在別組蹭飯吃。老師說發(fā)下來的食物帶回家吃。我只好放棄把食物吃進(jìn)肚子的念頭。
通過這個(gè)分享會(huì)，我的收獲是；要學(xué)雷鋒叔叔一樣要樂于助人。還有撥下的種子會(huì)有收獲！
快樂分享作文 24
有人說：“把香水灑在別人身上，自己也會(huì)沾到幾滴。”分享快樂給別人，播灑快樂的種子，自己也會(huì)感染快樂。
有一次，我與一位同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉艘患埽痪梦覀兙烷_始冷戰(zhàn)，她對我冷嘲熱諷，故意忽視我，而我也氣憤不平，不肯低頭道歉，就這樣冷戰(zhàn)了幾天。校外教學(xué)那天，她臭著一張臉坐到我旁邊，我看了看身邊的同學(xué)，大家都開心的笑著聊天，我看著他們笑，心中也感染了快樂，原先的憤怒慢慢淡去，我對那位同學(xué)笑了笑，說聲：“早安！”她緊繃的臉因我的'問候而趨于柔和，“早！”她也帶著微笑跟我問早。我對她道了歉，她吐了吐舌頭，兩人笑成一團(tuán)。那一次，我學(xué)會(huì)了與人分享我心中的快樂。
我曾在心靈雞湯里看過一篇文章：有一個(gè)人不論遇到誰，都會(huì)和他們打聲招呼或微笑，朋友問他為何這么做？他說：“我想把快樂、親切分享給每一個(gè)人，他們也會(huì)保持一天的好心情，把快樂繼續(xù)傳播，而我又沒損失，何樂而不為？”
有首歌的歌詞寫著：“與你分享的快樂，勝過獨(dú)自擁有。”我覺得分享，其實(shí)就是把多的分散出去，我分享快樂，讓大家都能有一天的好心情，為什么不去做呢？
快樂分享作文 25
孟子有言：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”。隨?時(shí)代的進(jìn)步，人們所擁有的財(cái)富，不論是物質(zhì)上的、精神上的抑或是知識上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的'重要性，而更注重于獨(dú)佔(zhàn)自己所擁有的。若說分享是邁向幸福和成功的金鑰，那獨(dú)占則是步向幸福和成功的絆腳石。
在學(xué)校里，很少看見自私的人能彎腰將紙屑撿起，扔進(jìn)垃圾桶，大多數(shù)人都視而不見，甚至還隨地扔紙屑，心里覺得自己方便就行，反正會(huì)有班級打掃。但就是這樣一種行為，雖然自己圖的一時(shí)輕松，卻為他人增加了負(fù)擔(dān)，可他人卻要默默地清理干凈。在班級里老師交代較麻煩的事務(wù)詢問有沒有人幫忙，都不會(huì)有人舉手，大多數(shù)人都是想著反正一定會(huì)有個(gè)倒楣鬼被老師點(diǎn)到去幫忙。
我從小就喜歡吃糖，所以我經(jīng)常讓媽媽給我買來吃，但在我吃之前我總會(huì)留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具，所以我的房間里總是堆滿了玩具，我在玩玩具時(shí)總會(huì)叫來我的好朋友，和她一起分享快樂，那時(shí)吃糖果和玩玩具都比一個(gè)人玩的時(shí)候還要好玩。
雖然每個(gè)人心中都有自私的想法，但仍然可以變得無私，只要你少點(diǎn)自私，就可以方便他人，也可以輕松自己。
快樂分享作文 26
一大早，風(fēng)和日麗，天空像一望無際的大海，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。
可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著，走著，突然，一股誘人的甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞，“哇！好大一塊兒奶酪呀！”兩只小螞蟻齊聲說。
但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來，不知不覺地還打起了架，姐姐不讓弟弟，弟弟也不讓姐姐，誰都想自己獨(dú)占奶酪。可可說：“這是我的奶酪！”樂樂說：“憑什么是你的.，是我先聞到的！”
它們打得頭破血流，可可趴在地上哇哇大哭，樂樂叉著腰，噘著嘴，一屁股坐在地上。突然，從耳邊傳來整齊的口號：“一二一，一二一。”可可和樂樂轉(zhuǎn)頭一看，原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，可可說：“對不起樂樂，我們要像美美和帥帥一樣。”樂樂說：“對不起姐姐，我們以后要有福同享，有難同當(dāng)。”
從小路上傳來了歡聲笑語，兩只小螞蟻開開心心地走在小路上，齊心協(xié)力地把自己的“戰(zhàn)利品”搬回家！
快樂分享作文 27
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時(shí)看到了一塊黃澄澄的奶酪，目光頓時(shí)拉直了，蜜蜜說：“哇！好大一塊奶酪啊，真想一口把這塊奶酪吞下去！”蜂蜂也激動(dòng)地說道：“真香呀！一看就好吃！”
它們都想吃這塊香噴噴的奶酪，但誰也不肯讓誰，于是兄妹倆就爭了起來，“我是妹妹，應(yīng)該讓著我，這是我的！”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣，說道：“憑什么是你的？我比你大，應(yīng)該給我！”它們爭得面紅耳赤，甚至還打了起來！
兄妹倆你不讓我，我不讓你，打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上，大哭起來。忽然，它們聽到了一陣喊口號的`聲音：“嘿喲，嘿喲……”蜂蜂一看，原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協(xié)力地搬毛毛蟲，那畫面好不和諧！它一下子臉紅了，不好意思地對蜜蜜說：“對不起，我不應(yīng)該跟你搶奶酪。”蜜蜜也瞧見了剛才的一幕，不好意思地說：“我也錯(cuò)了，如果我不跟你搶的話，現(xiàn)在就可以回家了。”它們決定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家，很快它們就一起拖著奶酪，開開心心地回家了。
在路上，哥哥蜂蜂對蜜蜜說：“還是分享最快樂，以后我們有福同享，有難同當(dāng)！”
快樂分享作文 28
“中了，中了，我的作文上《作文指導(dǎo)報(bào)》了。”我高興地拿著報(bào)紙?jiān)诮淌依锖爸?/p>
同學(xué)們一窩蜂似的涌了過來，都要來拜讀我的“大作。”這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的好朋友淇淇一個(gè)人坐在座位上，一臉失望的表情。是呀，我倆都是我們班的語文尖子生，我們既是朋友又是學(xué)習(xí)上的競爭對手，這次我的作文發(fā)表了，而她的卻沒中，能不失望嗎?我絕不能袖手旁觀。
于是，我從人群中擠了出來，來到她身邊。“不要難過了，我們一起努力爭取投上更多的作文。”淇淇抬頭望著我，一臉茫然，“其實(shí)寫作也并不是件難事，只要平時(shí)養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多觀察，多積累就行了。”我說。淇淇聽了我的話，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每天，我和淇淇一起觀察日落，一起觀察螞蟻搬家，一起看鳥媽媽如何哺育小鳥……我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活當(dāng)中的'樂趣很多，寫作的素材也很多，在不斷地觀察、積累中，我和淇淇的習(xí)作有了顯著提高。
在我們的帶領(lǐng)下，班里的許多同學(xué)也加入到了我們當(dāng)中，快樂的笑聲時(shí)時(shí)回蕩在校園上空。
快樂分享作文 29
“隆志遠(yuǎn)，94分……”我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)。嘻嘻，我又戰(zhàn)勝對手了！
是這樣的。在五年級上冊時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面填寫競爭對手、目標(biāo)等。每次考試，是否達(dá)到目標(biāo)，若達(dá)到了就可以向家長索要一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。
“媽媽，我又戰(zhàn)勝對手了！”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并問：“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”太好了，我終于可以得到夢寐以求的《貓頭鷹王國》了！我心想。正當(dāng)我準(zhǔn)備說“我要買《貓頭鷹王國》”時(shí)，我卻把話吞進(jìn)了肚子里。因?yàn)椋彝蝗幌肫鹆顺持I書的'弟弟。我猶豫了一會(huì)兒，說：“《幼兒畫報(bào)》吧。”媽媽驚訝地看著我，問：“你怎么買這么幼稚的書？”我只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽撓了撓頭，半信半疑地買上了《幼兒畫報(bào)》。
到了家門口，我只說了一句“我先去叔叔家”便拿著書上樓了。
在叔叔家，弟弟正無聊地坐在沙發(fā)上。他一看到書，眼睛一亮，跑過來說了一句“謝謝哥哥！”就拿著書跑回書房了。他的表情，是那么開心，那么愉悅。他也邀請我一起看，雖然有些幼稚，但我卻莫名其妙地感到快樂。
那天，我品嘗到了分享的快樂，那種感覺是那么美妙！
快樂分享作文 30
盼望著，盼望著……上周我們班借給毛樓小學(xué)的《青銅葵花》一書終于回來了。當(dāng)那一本本整齊的書放在講臺(tái)桌上時(shí)，班里沸騰了。
在大家一聲聲的驚呼聲中，一本本書又“完璧歸趙”了。同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著，還不時(shí)的用手撫摸著，有的同學(xué)還真發(fā)現(xiàn)了書上的一些變化，看來一定是手拉手伙伴在書上進(jìn)行了圈圈點(diǎn)點(diǎn)。那一刻，我的心情也激動(dòng)了起來，我把書拿在手上，輕輕地?fù)崦路鹩幸魂嚪曳加可闲念^，我輕輕的翻動(dòng)著書頁，忽然一個(gè)手工的精致的賀卡和一封信從書中飄出，真是令我喜出望外啊！
你看，那賀卡是一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶形狀，上邊工工整整的寫著：“謝謝你，金昊，謝謝你，借給我《青銅葵花》一書，讓我感到了青銅和葵花那種情誼，令我很是感動(dòng)。謝謝你！”讀著這一行行充滿真摯的話語，我的心好像被一縷縷陽光普照著，是那么溫暖，是那么快樂。隨后我又打開了信件，讀著、讀著，一行行樸實(shí)的`文字，宛如一股股甘泉流入我的心窩，是那么幸福；又宛如一絲細(xì)流灌入我的心靈，是那么豐盈。
這時(shí)，有不少同學(xué)也在細(xì)細(xì)品味著自己的賀卡和信件。愛心的暖流，涌入了教室的每一個(gè)角落。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的喜悅。原來，分享也是一種快樂啊！
快樂分享作文 31
有人問橘子：“為什么會(huì)長出這么多瓣？＂
橘子笑著回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂的'。＂
今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點(diǎn)了好多，可我只吃了三個(gè)薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點(diǎn)，我說：“我已經(jīng)吃撐了，不想吃了。”不吃就太浪費(fèi)了，所以媽媽把剩下的都吃了。
其實(shí)，我只是想讓媽媽多吃點(diǎn)，所以我才說我不想吃。
快樂也是可以分享的。
好幾次，我都考了100分。媽媽來接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑著說，“100吧！”“媽媽怎么老是猜對呀。”我說。媽媽笑瞇瞇地說：“因?yàn)槲矣X得，你問我這個(gè)問題，就一定是好的成績。下次也要考100哦。”媽媽臉上的笑意更濃了。我覺得能和媽媽分享快樂，讓我更快樂了。
大自然中，大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時(shí)候，樹就像傘，與人們分享清涼。花給我們分享它的美麗，讓人們感到輕松愉悅。蜜蜂采蜜卻沒有獨(dú)享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。
分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。
快樂分享作文 32
前些日子在網(wǎng)上買了一件棉衣，還是挺厚實(shí)的，是幫別人買的，買了以后收到的人也覺得很滿意。因?yàn)橐路拇_穿著還算是挺暖和的。
我后來就又去網(wǎng)上看了一下，價(jià)格好像比雙11的時(shí)候稍微高了一點(diǎn)點(diǎn)，但也不是高得特別多，對于朋友來說價(jià)格還是在一個(gè)能接受的范圍內(nèi)所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。
后來我又跟朋友說我買了一些裙子，并且把照片也發(fā)給了朋友，朋友就說，挺適合我穿的，其實(shí)我也沒有太大的自信吧，特別是對自己的外表這方面。
不過不管怎么樣，櫻桃裙子確實(shí)是買的'很劃算，而且不管是樣式還是尺碼都特別滿意，因?yàn)槲覍儆诒容^苗條的身材，在網(wǎng)上買衣服很容易大，那條就是剛好腰圍也不大。
朋友之間簡單的分享確實(shí)是挺開心的一件事，而且為什么說很多女孩子都有閨蜜呢，因?yàn)榕膼酆帽緛砭桶ㄟ@些購物，一些愛好啊，身材差不多的，這個(gè)女生彼此之間分享一下，自己買到的衣服也確實(shí)是一件挺愉快的事情。
再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點(diǎn)，所以也就分享這樣一些事情，也覺得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理，分享一些生活上的小細(xì)節(jié)，這也是友情存在的意義之一。
快樂分享作文 33
培根曾經(jīng)說過：“把快樂告訴一個(gè)朋友，你會(huì)得到兩種快樂，把悲傷傾訴給一個(gè)朋友，你會(huì)被分擔(dān)一半的悲傷。”在生活中，如果你真的做到了這一點(diǎn)，你就會(huì)意識到這有多神奇。
那天，我大舅從杭州給我?guī)Я艘恍┫∮械男⊥嬉猓ú寂肌？罩竦鹊取Ｎ乙荒玫竭@些東西，就高興得連放都放不下。我拿著空竹自己擺弄。沒多久我就不玩了。我不知道發(fā)生了什么。總覺得沒啥意思。我趴在桌子上，不知道為什么會(huì)有這種感覺。突然，我的想法改變了，我想出了一個(gè)很棒的'方法讓我的好朋友玩，看看他們是否會(huì)有同樣的感覺…
也是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我真正意識到這有多神奇。
當(dāng)我告訴好朋友我有空竹這種稀有的東西時(shí)，他高興得跳了三尺高。他驚訝地問我：“你不會(huì)騙我吧？”傳說中的空竹真的有嗎？”我驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著從后面拔出空竹說，“怎么樣，不好嗎？”他立刻驚訝地睜大眼睛，放不下。此時(shí)，我看著他激動(dòng)的樣子。興奮的樣子，自己也覺得開心。開心多了。我也開心的笑著跟他玩空竹，一點(diǎn)也不無聊的意思.
直到那時(shí)，我才真正意識到，和朋友在一起。當(dāng)你的伴侶分享你的快樂時(shí)，你會(huì)有多開心！
快樂分享作文 34
今天，我們班的趙昊偉拿來了很多山楂。小小的山楂紅紅的，看上去就讓人想吃的'很呢！你們可別小看了這些山楂，山楂能幫助我們消化，還能入藥呢！
一下課，趙昊偉就拿了幾個(gè)山楂說；"給你們變個(gè)魔術(shù)。”只見他拿著山楂，往臉上一粘，竟然粘上去了，真不可思議。趁他沒注意，我偷偷的拿過來一看，我這才明白，原來他在山楂的把上粘了一些膠水，怪不得呢！我說；”你怎么突然想起給我們帶東西來吃了啊！”趙昊偉就說；"俗話說的好，有福同享，有難同當(dāng)嗎。”我朝他胸口“狠狠”的來了一拳，說；“好小子，真夠哥兒們！”我們說說笑笑，打打鬧鬧，就這樣講臺(tái)上的山楂，都被我們吃完了。趙昊偉一看連忙叫，給我留點(diǎn)，可是已經(jīng)晚了。劉思凡就故意拿了一個(gè)咬過一半的山楂逗他。我看見了，趕忙把我手里的最后一個(gè)山楂遞給了他。他說；“你真夠兄弟。”呵呵，聽了這句話，我心里美滋滋的。
過完了一天快樂的校園生活，我躺在床上還在想著山楂的味道，因?yàn)樯介粌H有它酸酸甜甜的味道，更包含同學(xué)們之間深厚的友情，還有那份分享的快樂！媽媽告訴我，與人分享其實(shí)很簡單，但是帶給自己和別人的快樂卻是無窮的！
快樂分享作文 35
今天，我從這件事體會(huì)到了分享的快樂！
陽光明媚的早晨，我高高興興的去學(xué)校。到了教室，我聽見了一些同學(xué)在說：昨天，我9：30才睡覺。哦，是嗎？昨天你怎么這么晚才睡啊？聽到了這些話，我想：不如我也與同學(xué)們一起分享小秘密吧。
下課的時(shí)候，我對翟建曄說：翟建曄，我有個(gè)小秘密想告訴你。我很害怕我爸爸，所以，我經(jīng)常出去玩的時(shí)候，老跟著媽媽。我也有個(gè)小秘密想告訴你呢。我的舞蹈老師十分漂亮，舞跳得也十分優(yōu)美，對我們十分溫柔。但也有兇的時(shí)候，每當(dāng)我們舞跳得不好時(shí)，她就會(huì)說：‘你們再跳不好，小心我用教鞭打你們。’聽了這話，我們就不得不認(rèn)真跳了。
"是嗎？我有空的`時(shí)候叫媽媽幫我報(bào)個(gè)舞蹈班，和你一起學(xué)跳舞。
"好。到時(shí)候，你就可以看到那位美麗的老師了。"
你一言，我一語的談著。"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了，我們倆依依不舍地回到教室。
通過這次有趣的談話，讓我體會(huì)到分享的快樂。讓大家一起學(xué)會(huì)分享，體會(huì)到分享的真正的快樂吧！
快樂分享作文 36
當(dāng)你獲得成功，你會(huì)快樂；當(dāng)你幫助他人，你也會(huì)快樂；當(dāng)你與別人分享快樂，你會(huì)更快樂。
快樂是一種樂觀直率的心境，快樂在于分享。如果你把快樂的香水噴灑在別人身上，總會(huì)有幾滴濺到自己，如果快樂不能與別人分享，那就沒有真正的快樂了。這一點(diǎn)，我就有深刻的'體會(huì)，相信你在聽了我的講述之后，你一定會(huì)有所收獲。
前天，由于我起床晚了，隨便吃了點(diǎn)早餐，怕自己到第二節(jié)下課忍受不了饑腸轆轆的滋味，便把巧克力糖帶到學(xué)校準(zhǔn)備下課吃。不知是誰發(fā)現(xiàn)我?guī)Я颂牵袔讉�(gè)同學(xué)來向我要，我還真有點(diǎn)舍不得，這可是爸爸出差從越南帶回來的巧克力糖呀！可是，轉(zhuǎn)念一想，媽媽經(jīng)常教育我，快樂在于分享。嗯，我倒要看看我能不能得到快樂。于是，我把糖一個(gè)不剩的都給了他們，說：“我不餓，你們盡情吃吧！”聽到這話，他們歡呼起來，你一個(gè)我一個(gè)的吃了起來。不知為什么，看到這一幕，我感到一股暖流在我心中流淌。此時(shí)此刻，我笑了，那是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的燦爛的、甜蜜的微笑。聽了同學(xué)們對我的感謝，我的內(nèi)心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜。
快樂分享作文 37
從前有個(gè)巨人，他有一個(gè)花園，可他長年在外旅行，于是這里便成了孩子的樂園。
有一天，巨人回來了，看見孩子們在自己的地盤玩，把他們趕了出去。但自從趕走了孩子，花園里便一直狂風(fēng)大作、雪花飛舞。
一天早晨，孩子們又來到花園里，可巨人又把孩子們趕走了，桃花又凋謝了。巨人突然看見樹下站著一個(gè)小男孩，“喂，你快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒說話，他在樹下一伸手，桃花馬上開了。巨人恍然大悟，于是他又讓孩子們在花園玩了。
同學(xué)們，沒有孩子的地方就沒有春天，文中的巨人太自私了，只顧自己享受，把別人拋到腦后。不由得讓我想起一個(gè)我小時(shí)候的.故事。
有一次，媽媽送我去幼兒園，有一個(gè)小朋友帶了一個(gè)好玩的玩具，我們大家都想玩，可那個(gè)帶玩具的小朋友理都不理我們，只顧自己玩。大家都很生氣，于是我們集體玩了起來，只有那個(gè)帶玩具的小朋友在一邊孤零零的一個(gè)人玩。開始，他還覺得自己比誰都了不起，可后來，他越玩越煩，總是快樂不起來。因?yàn)椋谱隽艘粋�(gè)東西，也沒人來看。因此，他覺得很無聊。于是他把自己的玩具，給大家一塊玩。現(xiàn)在，那個(gè)小朋友一直都很快樂。
同學(xué)們，我們一定要記住：和大家分享的快樂，才是真正的快樂。
快樂分享作文 38
你有過快樂嗎？你有過憂愁嗎？你快樂憂愁時(shí)曾經(jīng)想過和朋友分享嗎？
我，剛在世四千七百多個(gè)日夜，就早已學(xué)會(huì)了分享快樂和憂愁。真的，這就是我的幸福。
記得一個(gè)星期天，在家玩足球的`我，一腳凌空抽射，就醞釀了我滿心的憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過的雪白的墻，留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會(huì)怎么問我？嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我？我要如何應(yīng)付這飛來橫禍？
百無聊耐的我不知怎的，來到好友朱明達(dá)家。我告訴他：爸爸、媽媽回來后，要么“河?xùn)|獅吼”，要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說：“你先乘你爸還沒回來，把球印洗掉，別的讓我向你父親負(fù)荊請罪不就行了嗎？”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友，多一條路啊！”這場風(fēng)波就這樣安全度過。
那一天，我收到了“書法考級”的結(jié)果，偶考了八級。我把這個(gè)消息告訴了好友
——仇。他開始還不相信，后來大叫：“好，這可為我們男生爭了一口氣，明天也去向她們女生說說，羨慕死她們！”“對！”我只覺得那天下午，時(shí)間過得特別快。
常和朋友一起分享快樂和痛苦吧，這樣的生活一定會(huì)更多彩！
快樂分享作文 39
我一天天長大，在成長的道路上經(jīng)歷了很多的事情，就像海邊的貝殼色彩斑斕，但其中有個(gè)貝殼給我留下了深刻的`印象。
那天，媽媽下班時(shí)給和弟弟買了兩包薯片，媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留著，等到明天再吃。
可是，弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的樣子，我更慘了，口水差點(diǎn)流下來，但我還是決定不吃，我只好忍住上床睡覺了。
到了第二天上午，我和弟弟來個(gè)客廳看電視。這時(shí)，我想起昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片，猶如饑餓的狼見了獵物一樣：“姐姐、姐姐，給我吃點(diǎn)嘛，給我吃點(diǎn)嘛。”“不行，我自己都還沒有吃呢。”說著，我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。
“就給我一點(diǎn)，我保證以后有東西也一定分享給你吃。”弟弟可憐巴巴地央求道。
“真的？”我問道。
弟弟不假思索地回答：“真的！”
“好吧。”我猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)了弟弟。
接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片，一邊看電視，不知怎么的，這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃，比自己獨(dú)吞還開心。這就是老師說的：分享是快樂的吧。
快樂分享作文 40
今天，有的一位朋友跟我說，他之前的工作應(yīng)該是可以看到收益了，對這件事我也是挺高興的。
因?yàn)槲业倪@位朋友意思是說自己的生活覺得比較無聊，想要找一些事情來消磨時(shí)間過去他是用娛樂的方式，但是后來他就覺得長時(shí)間的.娛樂還是沒有帶來什么快樂的回去，還是需要找一些事情來做，才有充實(shí)感。
我也提到了這樣的建議，或許一個(gè)人的特點(diǎn)就是讓你反復(fù)做同同一件事情，即使這件事情本身再有趣還是會(huì)漸漸失去興趣，那么如果是在家里面復(fù)習(xí)時(shí)間太長了，我放學(xué)去工作一下，于是要找到這樣的一個(gè)人。
他之前一直賦閑在家，其實(shí)我有的時(shí)候挺羨慕的，因?yàn)槲覀�(gè)人的生活已經(jīng)安排的是比較忙碌了。
可人和人之間就是互相羨慕，人生其實(shí)就像鐘擺一樣，一頭是無聊，一頭是忙碌，你無論是百姓集中哪一方，你都會(huì)向往另一方，并且也會(huì)有一個(gè)無形當(dāng)中離去世的你向另一方奔跑，這就是一種理想的運(yùn)動(dòng)。
朋友說他開始做工作以后他們的那種內(nèi)心的無聊空虛的感覺都消失了，所以這件事情我特別愿意和朋友一起分享快樂。
不知道你是不是有什么快樂的事情愿意講出來的，讓我們一起來分享快樂！
快樂分享作文 41
在我們漫漫人生長路上，有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如：快樂。
清楚地記得有一年過生日，我為一個(gè)問題左右為難了好久。那就是：要不要請同學(xué)來家里慶賀生日呢?
請吧，肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟，惹的'爸爸媽媽不高興，回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請吧一個(gè)人過生日還不知道多無聊呢!想來想去，
我還是請了幾個(gè)要好的朋友來家里熱鬧了一番：我們高聲叫喊著，嬉鬧著;我們唱著卡拉OK，熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕，
一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂氣氛，每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后，我一邊打掃整理房間，一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會(huì)兒，房子又干凈如初了!我這才意識到，快樂原來可以使人淡忘一切，所有的事情都更加順利了。此刻再想，一個(gè)人過生日的話，哪來如此喜悅?
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題，但是，真正能做到的并不多。不過，只有當(dāng)你做到了，才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人，才會(huì)真正得到快樂。
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