【熱門(mén)】分享作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的分享作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享作文 篇1
我現(xiàn)在喜歡上了看散文！也喜歡去寫(xiě)寫(xiě)！那能讓我明白很多東西也能讓我發(fā)泄自己的情感！
我雖然寫(xiě)不好，文化程度不夠?qū)懖涣俗屓诵膭?dòng)的文章！可我卻寫(xiě)出自己的心情！自己的感嘆！上天是公平的！你付出越多就會(huì)給你越多！而也是不公平的！同樣的出生而有的出生在幸福的家庭是美滿的！而有的是破滅的家庭！雖然心愛(ài)的她以離開(kāi)我！我心依然愛(ài)她！愛(ài)她一輩子！愿為她守著這片天地！雖然很小，卻很真實(shí)！希望在她累了，會(huì)能回來(lái)看看！真心愛(ài)她！愛(ài)有很多選擇！我選擇了一個(gè)可能讓自己痛苦一輩子的決定！只愛(ài)她一人！不去在愛(ài)別人！雖然這樣會(huì)讓我在以后的日子里痛苦！但也是快樂(lè)的！因?yàn)槲矣谢貞洠袪繏欤兴寄睿∽疃嗟氖菭繏旌妥８＃∮H愛(ài)的你就是我的唯一。
有你的日子我快樂(lè)過(guò)，今生無(wú)悔了！如果真有下輩子！我希望還能再次和你相遇！再次愛(ài)上你，再續(xù)前緣！可以嗎？我一定不會(huì)再一次讓你從我身邊離開(kāi)！是我的無(wú)知無(wú)畏，才讓你選擇了離開(kāi)是嗎！你的離開(kāi)沒(méi)讓對(duì)你的有絲毫的改變！唯一的改變是讓我懂了珍惜！懂得該如何去愛(ài)；一個(gè)心愛(ài)的人！你在我心里是最完美的，誰(shuí)都無(wú)法取代的！你付出了太多！我卻給你的太少！別人不知道你付出了什么，因?yàn)樗麄儾恢滥愕男模】晌抑溃∮H愛(ài)的，你付出的比別人多！比別人真！就讓我用一生的孤單，寂寞來(lái)嘗還對(duì)你的傷害！我知道在怎么做也嘗還不了你給我的情，給我的愛(ài)！我也不希望能還上！我怕還完了就在沒(méi)有你的記憶了！
我希望在奈何橋上十世輪回，都會(huì)擁有和你的這段感情！而不是忘記！都說(shuō)時(shí)間會(huì)讓我們淡忘，彼此之間的感情！那我希望在你和我都老的時(shí)候再次相見(jiàn)！讓你知道我真的沒(méi)能忘掉你！忘掉你對(duì)我的愛(ài)！親愛(ài)的，我以后不會(huì)再喊你的名字！因?yàn)閻?ài)一個(gè)人不該喊她的名字的！但卻不是忘掉名字！而是默默地記在心里！
分享作文 篇2
“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。
來(lái)到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚(yú)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木“沙沙”的低語(yǔ)，像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。也正是如此優(yōu)美……，我的爸爸提議說(shuō)：“我們上山去看瀑布吧！”“好啊！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促我的爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，我的爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。看見(jiàn)了美麗的瀑布，我一點(diǎn)也不覺(jué)累，這使我想起李白寫(xiě)的詩(shī)句：
飛流直下三千尺臺(tái)，
疑是銀河落九天。
傍晚，我和我的爸爸、媽媽才依依不舍的離開(kāi)了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
分享作文 篇3
今天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了教室，因?yàn)榻裉煳覀儼嘀形缫e行美食大會(huì)了。心情能不激動(dòng)嗎？
盼星星盼月亮，終于盼到了中午。同學(xué)們都很激動(dòng)，七嘴八舌的討論著。我們狼吞虎咽的把飯菜塞到肚子里后，劉老師先讓我們把帶來(lái)的美食放在講臺(tái)上拍照，然后劉老師一聲令下，美食大會(huì)就開(kāi)始啦。
我做的是赤豆酒糧元宵，老師和同學(xué)吃后都覺(jué)得很好吃，就問(wèn)我怎么做的，下面是我做的方法：
一、準(zhǔn)備250克元宵，250克酒糧，200克豆沙，10克藕粉，豆沙要新鮮的，去皮的;元宵要現(xiàn)做的，切成小方塊的。酒糧的原汁是一定要的，我和媽媽還特意和老板又要了一些。
二、首先燒開(kāi)一鍋水，把酒糧放進(jìn)鍋里，用勺子把它攪散，約2分鐘后，放元宵，放入豆沙，再次攪拌，這時(shí)再看看鍋里的食物已成粘稠狀，用小勺盛一點(diǎn)嘗嘗，不夠甜的話再加一點(diǎn)白糖。最后放入事先用冷開(kāi)水調(diào)勻的藕粉，一邊倒一邊攪，一定要均勻哦，這時(shí)美味赤豆酒糧元宵就大功告成了！
提示：選材非常重要哦！最好趁熱吃！（所以今天我是把它裝在保溫瓶里的）。
按我的方法，就可以做出好吃的赤豆酒糧元宵啦。你們也試一試吧！
分享作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的我們的老師換了。數(shù)學(xué)我們的老師朱我們的老師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)我們的老師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)：耿平我們的老師。還有就是品德我們的老師，原來(lái)是郭我們的老師，現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王我們的老師。那美術(shù)我們的老師又會(huì)是誰(shuí)呢？難不成是郭我們的老師？這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在校園，這一切都要拭目以待。
開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是因?yàn)樵S久不見(jiàn)，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué)，最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的，因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事，不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準(zhǔn)備，到時(shí)候不能然別人看扁我呀，那樣可是會(huì)出笑話的。
第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項(xiàng)之多，但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。可是為什么張嘉慧還說(shuō)：“第一天就留十項(xiàng)作業(yè)，太厲害了！”呢？我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀！
寫(xiě)完了作業(yè)，我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢？想來(lái)想去，最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧，我都這么大了，不能總讓媽媽再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的.家，心里還是很開(kāi)心。
今天，我們的老師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了，我的作業(yè)也快寫(xiě)完了，我以后一定要聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊！
分享作文 篇5
記得有位名人說(shuō)過(guò)：“如果你把你的幸福告訴你的朋友，那么你就擁有兩份幸福。”因此，我們?nèi)绻?jīng)常傳播幸福，分享喜悅，我們一定能夠獲得更多的朋友，獲得更多的幫助，并且從朋友那里獲得更多的幸福。
記得有一次，我在電視里看到貧困地區(qū)的小朋友拿著許多熱心人捐獻(xiàn)的課外書(shū)讀得津津有味，每個(gè)小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。當(dāng)時(shí)我想：我有那么多好玩的玩具、好看的書(shū)都躺在家里睡大覺(jué)，這些玩具我都玩過(guò)了，書(shū)也看過(guò)了，倒不如捐獻(xiàn)給那些小朋友們。
于是我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽不但答應(yīng)了，還夸獎(jiǎng)我一番：“你真懂事！”媽媽說(shuō)，其實(shí)她和廠里的幾位阿姨早就有這個(gè)想法了，都想給家里的小朋友營(yíng)造一個(gè)分享幸福的機(jī)會(huì)。
說(shuō)干就干，大人們負(fù)責(zé)聯(lián)需要幫助的小朋友，而我們就整理自己的圖書(shū)和玩具。
在一個(gè)星期六的下午，我就開(kāi)始整理圖書(shū)和玩具。我先拿出圖書(shū)，一本一本地按著年級(jí)排列，拼音版的是給低年級(jí)的小朋友看的，余下來(lái)的就是給中年級(jí)學(xué)生看的。然后開(kāi)始整理玩具，毛絨絨的小兔是送給女孩子玩的，而玩具槍、變形金剛、遙控汽車等是送給小男孩玩的……我在心里想象著災(zāi)區(qū)小朋友們收到這些東西時(shí)開(kāi)心的樣子，我也不由自主地笑出了聲。
東西終于寄到了小朋友們手中，讀著他們寄來(lái)的感謝信，我心里真是比吃了蜜還甜。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)它，就學(xué)會(huì)了生活；學(xué)會(huì)它，就擁有了幸福！
分享作文 篇6
將題集擱置，回歸久違的自然，太陽(yáng)光芒的刺眼，胖乎乎的云朵顯得笨拙，連末秋的雜草亦頹然。一切，似乎因寒流得侵襲而愈發(fā)凋零。
不遠(yuǎn)處，一只翩飛的生命奮力撲翅，在空氣中勾勒著無(wú)數(shù)條無(wú)規(guī)則的弧。
它的一雙翅膀，沒(méi)有精雕細(xì)琢的紋飾，沒(méi)有華美俏麗的點(diǎn)對(duì)，只有潔白如上方浮云的色調(diào)，還有隨意的米黃色噴濺花紋作點(diǎn)綴。這蝴蝶，這個(gè)地方最平凡的生命，人們眼中的不美麗。但它依然奮力撲翅，雙翅在日光下光芒四射。它在撲翅，撲翅，它愛(ài)這秋。
凋零中竟有此景。
真像兒時(shí)的我。兒時(shí)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但卻總得不到爸媽的稱贊，像“畫(huà)得真好”之類的話。為此我嘟起小嘴，后來(lái)還放棄了畫(huà)畫(huà)，反正我也畫(huà)不好。
就像蝴蝶，冷漠的秋色中撲騰走自己的生命，在批判與輕蔑中演繹自己的美麗。舞動(dòng)，舞動(dòng)，向博取世人認(rèn)同，與世人分享此秋。
蝴蝶依然奮力撲動(dòng)翅膀。
走近——分享——
規(guī)則的弧隨著我的腳步延伸至遠(yuǎn)方，飛走了。
明顯，它的奮力與分享無(wú)關(guān)。
或許，它并不在乎世人的目光。它獨(dú)享自己的美麗，無(wú)論是它獨(dú)愛(ài)的殘秋抑或樸素的外衣，它亦不需要與人分享，它獨(dú)愛(ài)此情此景。
頓悟——
一切美麗都迸發(fā)自自己，花開(kāi)花落，與分享無(wú)關(guān)。
分享作文 篇7
分享還是分擔(dān)？熟悉卻又陌生，相似卻意義相反。這兩個(gè)詞記載了我們的青春，融入了我們的生活，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。它們之間的關(guān)系是相互的，它們有時(shí)平衡，有時(shí)失衡，但它們的取舍卻是取決于我們自身。
三國(guó)時(shí)，關(guān)羽暫時(shí)投降曹操，曹操對(duì)他照顧得無(wú)微不至，把自己擁有的都與他分享，上馬一提金，下馬一提銀，三日一小宴，五日一大宴。而關(guān)羽也在曹操危急的時(shí)候幫助他斬顏良誅文丑，解白馬之圍，分擔(dān)了他的憂愁。這是分享與分擔(dān)相互的一種表現(xiàn)。
還有一回，曹操在用飯的時(shí)候覺(jué)得自己吃的肉鮮美，就馬上讓人連灶帶鍋一起端給關(guān)羽，生怕送到的時(shí)候涼了。又過(guò)了一會(huì)兒，曹操突然想起，吃肉怎么能沒(méi)有美酒相和，就馬上把自己的御用美酒送給了關(guān)羽，讓其他武將心生妒忌。曹操分享的不止是食物，更是禍福與共的信息。雖然曹操最終沒(méi)能阻擋關(guān)羽的離去，但卻為之后的華容道打下了基礎(chǔ)，關(guān)羽冒著觸犯軍令狀被殺頭的危險(xiǎn)放了曹操，解決了曹操的后顧之憂。
曹操和關(guān)羽都是三國(guó)時(shí)的英雄，也是敵人，卻能惺惺相惜分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。再看看我們，父親雙手撐起我們的家，把最好的給了我們；母親含辛茹苦無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)著我們，而我們總是向他們索取，只有在需要他們的時(shí)候才會(huì)想起他們，讓他們來(lái)替我們分擔(dān)。而我們高興的時(shí)候，或者得到一些好東西的時(shí)候和他們分享過(guò)嗎？敵人之間尚且能做到一起分享，一起分擔(dān)，更何況是把我們養(yǎng)育成人的父母呢！
現(xiàn)在我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果你細(xì)心看你的父母，他們的兩鬢已經(jīng)有了銀絲，我們更應(yīng)該為他們分擔(dān)一些憂愁，一起分享快樂(lè)美好的事情。還有那些朋友們，也愿你們安好。朋友是我們從小到大僅次于父母的人，朋友替我們一起分擔(dān)過(guò)許多憂愁，一起分享了青春的美味，在青春的路上留下了一個(gè)個(gè)回憶。
分享，還是分擔(dān)？我們既要學(xué)會(huì)分享陽(yáng)光，也要學(xué)會(huì)分擔(dān)風(fēng)雨。和他人一起分享、分擔(dān)，他人也會(huì)和你分享、分擔(dān)。有人說(shuō)：“一份快樂(lè)由兩個(gè)人分享，會(huì)變成兩份快樂(lè)；一份痛苦，由兩人分擔(dān)就只有半份痛苦。”人生的旅途中，需要我們學(xué)會(huì)分享，也需要我們學(xué)會(huì)分擔(dān)。
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