【推薦】分享作文合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的分享作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享作文 篇1

　　時光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)快20xx年了，我們也從一年級的小孩，長成了六年級的大孩子了，小學(xué)的最后一個元旦聯(lián)歡會也邁著興奮的步伐超我們走來。

　　很快，元旦聯(lián)歡會來了。我早晨來到教室一看，哇!真漂亮。黑板上寫著“Happy New Year"還有一個大大的20xx。窗戶上貼著雪花和糖果，墻上還掛著五彩繽紛的氣球和色彩鮮艷的拉花。我們把桌子推開成一個圓形，中間是讓大家表演的。

　　大家各就各位，老師還沒來，大家就往空中撒糖，交換分享自己的零食，玩的不亦樂乎。老師來了，元旦聯(lián)歡會也就開始了。

　　隨著主持人的宣布，我們六(1)班的元旦聯(lián)歡會正式拉開序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登臺亮相，同學(xué)們不說話全神貫注的聽著，一個個優(yōu)美的音符從她的小提琴里一瀉而出。過了幾個節(jié)目，張家銘的魔術(shù)上場，全班高興的歡呼起來。他手里拿著兩副撲克牌，需要兩個人來抽排，大家把手就得高高的，幸運(yùn)的`是，我被選上了，還有一名男同學(xué)，我們一人一摞牌，我從紙牌里抽出了一張方片3，他抽出了一張梅花8，我們向觀眾展示，又放回里面洗了洗牌。接著，他自信滿滿的從兩摞紙牌堆里分別拿出兩張牌，正是我們抽的那兩張牌，同學(xué)們驚訝的目瞪口呆，我也大吃一驚。

　　還有兩個節(jié)目就到我了，我心里忐忑不安，仿佛有只小鹿在跳來跳去。幾個女生的深情演唱過后，主持人說：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山。下面，請欣賞宋哲航同學(xué)的電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。”我緊張不安的坐在琴旁，手指在琴鍵上移動著，動聽的音樂如靈泉一般從琴里流了出來，漸漸地，我不再緊張，彈得越來越流利，一曲彈完，我心中的石頭也放了下來。

　　不知不覺，一上午已經(jīng)過去了，同學(xué)們都還不舍得離開，不過，這一年總算畫上了一個完美的句號，你好20xx，再見20xx，新的一年又開始了。

分享作文 篇2

　　說起動物，大家會想起在地上跑著的小狗、小兔，在房頂上走的小貓……這些是最常見的。因為，很多人養(yǎng)狗或養(yǎng)貓，和他們住在一起。可是和鳥類——燕子，住在一起的可不多。我就是和燕子住在一起的那個幸運(yùn)的女孩。

　　幾年前的一個春天，我聽見樓道里有鳥叫聲，我便打開門去看，啊！飛來了兩只漂亮的燕子。它一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的的尾巴。真是可愛極了！我站在門口看了半天。它們一會兒從窗子里飛出去，一會兒又飛了進(jìn)來。每當(dāng)它們飛進(jìn)來的時候，嘴里還叼著東西。我不敢走近看，怕驚著它們。我繼續(xù)看，啊！原來它們在搭窩。

　　經(jīng)過了幾天的辛苦忙碌后，一個漂亮又堅固的燕子窩搭好了。打這以后，我每天去上學(xué)的時候，它都會“嘰嘰喳，嘰嘰喳”的叫著，好像在和我說：“快去上學(xué)！再見，我也要去工作了。”我放學(xué)回來了，它回來的早了，我抬起頭和它說你好，它就對著我“嘰嘰喳，嘰嘰喳”地叫兩聲。晚了，我開始寫作業(yè)時它才能回來。我和它每天都這么快樂！

　　到了秋天，我知道燕子快要飛走了。我心里有些失落，燕子好像看透了我的.心思，多住了幾天，但還是飛到了南方。

　　春天來了！小燕子也飛回來了！它歡快地叫著，唱著。咦？這只燕子這一段時間怎么不經(jīng)常出來了？原來燕子又生了一窩小燕子寶寶，過了幾天，小燕子破殼而出了，我還在地上看到了蛋殼呢！

　　燕子一般把窩搭建在房檐下或是墻角處，假如有一塊泥土不牢固，它還會去修補(bǔ)它。燕子真是一個勤快的鳥兒！

　　燕子每年都要生一兩窩小燕子。它早出晚歸，每天從我去上學(xué)時就出去工作（捕食）了，很晚回來。燕子是益鳥，它可以吃空中飛著的蚊子和一些飛行害蟲。每到春天我都能聽到燕子那清脆的歌聲，自從有了燕子，我家樓道里的小蟲和蚊子就少多了！

　　我可喜歡可愛的燕子了！

分享作文 篇3

　　在現(xiàn)代繁忙擁擠的社會，人們都希望自己得到較多的利益，很少有人能夠大方的分享。其實，分享的快樂加倍的多，分擔(dān)的痛苦格外的輕。只要愿意“付出？、“施舍？、“分享？，你會發(fā)現(xiàn)：快樂如香水，向別人灑得多，自己也必沾上幾滴！

　　瑞典科學(xué)家諾貝爾就讀小學(xué)的時候，成績一直名列班上的第二名，第一名總是由一個名為柏濟(jì)的同學(xué)所獲得。有一次，柏濟(jì)意外的生了一場大病，無法上學(xué)，請了長假。有人私下為諾貝爾感到高興：“柏濟(jì)生病了，第一名就非你莫屬了！諾貝爾并不因此沾沾自喜，反而將其在校所學(xué)做成完整的筆記，寄給因病無法上學(xué)的柏濟(jì)。到了學(xué)期末，柏濟(jì)的成績還是維持第一名，諾貝爾則依舊名列第二。

　　諾貝爾長大之后，成為一個卓越的化學(xué)家，最后更因發(fā)明火藥而致富。當(dāng)他死后，人們遵照他的遺愿，將他所有的財產(chǎn)全部捐出，設(shè)立了知名的諾貝爾獎。每年瑞典政府運(yùn)用這筆龐大資金的孳息，獎勵國際上對于物理、化學(xué)、文學(xué)等有貢獻(xiàn)的人。因為諾貝爾遼闊寬廣的心胸與樂于分享的偉大情操，他不但創(chuàng)造了豐厚雄偉的事業(yè)，也贏得后人對他的尊敬與懷念！一位科學(xué)家的分享，讓世界變得更美好。

　　姐姐上了高中后，就經(jīng)常早出晚歸。每次回姑姑家，姑姑會送我一些糖果、餅干，我總是留下一些，等姐姐回家時送給她。每當(dāng)我看到她拿到這些零嘴，臉上露出不可置信的笑容時，我的心中也充滿了喜悅。分享微不足道的零嘴，讓我與姐姐都有了難忘的快樂時光！我常想：如果我把糖果全吃掉了，姐姐一定不會知道，也絕對不會生我的'氣，但我因此而看不見那感謝的笑容，也不會有幸福滿溢的感受。現(xiàn)在因為我一點點的分享，我們兩個人都獲得歡樂，也拉近了彼此年齡的距離。

　　與人分享是一種心靈上的饗宴，也是生命光輝的表現(xiàn)！就讓我們發(fā)揮“人饑己饑，人溺己溺”的精神，將滿滿的愛分享給每個人吧！

分享作文 篇4

　　我覺得這個冬天可真是冷呀﹗各種各樣的花凋謝了，有一種花在冬天里凌寒開放，它不是艷麗的臘梅，而是晶瑩剔透的霜花。

　　清晨，我來到爸爸的汽車玻璃前，玻璃上掛滿了潔白無睱的霜花，變成了一幅精美的畫卷，霜花形狀不一，千奇百怪，有的像活潑可愛的'小狗，有的像調(diào)皮又可愛的小鹿，還有的像懶洋洋的小貓……我忍不住伸手去摸了一下，冷冰冰，可爽了。

　　這時，金燦燦的太陽，照在霜花上，霜花閃閃發(fā)光，像金子似的，漸漸地玻璃流下了“淚水”，霜花慢慢地消失，最后一朵朵潔白的美麗的霜花變的無影無蹤了。

　　盡管冬天寒風(fēng)刺骨，沒有紅花綠葉，但是美麗的霜花讓冬天顯得生機(jī)勃勃。

分享作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在北方，所以對雪我并不陌生。在冬天，我們這里最亮麗的風(fēng)景線就是雪了。每到冬天，我們都盼望下雪。雪后就會出現(xiàn)千里冰封、萬里雪飄的壯觀場面。輕盈的雪花是潔白的、美麗的、可愛的，像天上的云朵，海上的浪花……雪給我們的童年帶來了許多的樂趣。

　　下雪前，天空彤云密布，北風(fēng)呼呼的刮著，讓人感到多了些涼意，淘氣的北風(fēng)刮起了塵土，院子里頓時塵土飛揚(yáng)。這時那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撲向大地母親的懷抱，像久別的親人重逢了似的，親昵地?fù)肀е�，親吻著。

　　我忍不住走出屋子，玉屑似的輕盈的'雪花落在了我的臉上，讓我感到陣陣的涼意。“這輕盈的雪花，可真淘氣！”我不禁自言自語地說。此時我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠(yuǎn)處，房屋若隱若現(xiàn)的，像是在霧里一樣，又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步，神氣極了。

　　大雪停了，孩子們爭先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人，場面熱鬧極了，看男孩子們拿起雪團(tuán)隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，女孩子才不像男孩子那樣淘氣呢，只是在滾雪球。雪地上充滿了孩子們的歡聲笑語。雪把周圍的景色襯托得更加美麗。那大地母親換上了白色的衣服，樹上綻放了“梨花”，地面上的雪被陽光照得亮晶晶的，上面還有清晰的腳印呢。好一個銀裝素裹的世界。

　　潔白無暇的你，給孩子帶來了開心你的歡笑，給大人們帶來了童年的回憶，給世界增添了美麗的風(fēng)景。我愛你，雪！

分享作文 篇6

　　開學(xué)了，開學(xué)了，我們興奮極了！校門口人山人海，大大小小一大群。我們興高采列的來到學(xué)校里，我到了教室里面看到地下又光滑又干凈。

　　桌子上有很多書，比如說“語文”、“數(shù)學(xué)”、“英語”……

　　上課鈴響了，我回到自己的座位。老師來了，一位陌生的`老師，一位是一二年級我們的數(shù)學(xué)老師張老師，新班主任語文老師講了一個多小時的話，讓我們受益匪淺。雖然語文老師很兇但我知道她是愛我們的。

　　9點了，我們要去開開學(xué)典禮，我們從教室里到下面升國旗那里，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校又來了10多位新老師，校長也換了，新校長是王校長。

　　開完開學(xué)典禮，我們準(zhǔn)備放學(xué)回家了，在校門口又是人山人海，但很有順序，每班級排著隊出來的，等家長來接，這就是我開學(xué)的第一天！

分享作文 篇7

　　童年是糖，融化著我們的美好時光，含在嘴里，甜在心里。

　　一塊糖，兩個人吃，那種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，一把傘，兩個人撐，那種發(fā)自內(nèi)心的溫暖，一份快樂，兩個人分享，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。

　　小時候，我住外婆家平房，左邊有一個小小的菜園，園里種滿了綠油油的菜，另外有一個高大的棗樹，樹葉碧綠，如玉片綴在樹上。

　　棗樹長在墻角，枝干繁茂，延伸到墻外，這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日，大地被曬得發(fā)燙，莊稼也低下了頭，小狗趴在樹下吐著舌頭。棗樹上結(jié)滿了又大又紅的棗子，路過的人隨便摘兩個下來，我看見后就去告訴外婆，外婆笑著說沒事，并親自摘了些棗，拿去分給在樹下乘涼的老人，我看見了，也摘了幾個又大又紅的棗子，捧給了一位爺爺，爺爺摸摸我的'頭，笑著接過，還夸我“多懂事的孩子！”看著爺爺把那棗子在咬得脆響脆響，還說甜的時候，我才體會到外婆笑的含義：分享是多么快樂啊！

　　從此，每到棗樹結(jié)果，我和外婆便會摘下一大捧，送給鄰居，也會邀請朋友，一同享受豐收的快樂。

　　可是好景不長，外婆住的小村莊拆遷了，我唯一舍不得的就是那個棗樹，它給了我果實，也給我快樂，給我童年美好的記憶，都讓我學(xué)會了與人分享。

　　一次偶然的機(jī)會，我再次回到了外婆的村莊，翠綠的菜園沒有了，房屋已變成了廢墟，那個供人乘涼的大樹也被砍了，一轉(zhuǎn)身，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那棵我珍愛的棗樹還在，它好像老了，樹葉已經(jīng)枯黃。

　　要離開了，我忍不住轉(zhuǎn)身，想和這村莊永別，卻看見一個工人伸手從樹上摘了個棗子，扔進(jìn)嘴里嚼開了。我滿足地離開了。

　　那棗樹在彌留之際，但是讓我見到了分享，分享，如此甜蜜，比棗還甜，而且甜在心里。

　　春天呀，是花兒分享花香的季節(jié)，花在哪，哪便留有余香。夏天呀，是清風(fēng)分享涼爽的季節(jié)，風(fēng)到哪，哪便清風(fēng)習(xí)習(xí)；秋天呀，是果樹分享果子的季節(jié)，樹種哪，哪便碩果累累……

　　冬天的暖陽總是容易讓人喜歡，不久前下的雪正在一點一滴融化。不知從何時起，巷子里多了一個攤位。不，那甚至不算一個攤位。不過是用鐵皮包住了四角箱子，里面放了個爐子，旁邊搭了個凳子，比起巷子對面賣涼皮的，這著實不夠吸引人，也太寒酸。

　　就當(dāng)我打算離開時，那人開始有了動作。她舀了點糖稀，用沾滿粉末的、白花花的手揉起來，放在嘴邊吹了一個泡，又用小棍修飾幾下，一只活靈活現(xiàn)的肥老鼠就問世了。我這才仔細(xì)打量起她來，衣著樸素但卻似乎因為穿得太久而磨得發(fā)亮。她撿我走到攤位前，這才抬起頭來，我震驚了，那分明是白發(fā)蒼蒼的老太太，眼神卻是分外明亮，一點都不見垂暮之年的落寞。她嘴唇一嚅一動地說著：“送你吧，想和我學(xué)做糖人嗎？”我臉上一熱，正想拿錢給她，她知曉似的連說了幾聲：“不用，不用”。

　　后來，我真的和她學(xué)做起了糖人，從制作簡單的圓球都不會到后來漸有形狀的鳥兒。那段時間，巷子里總是飄著甜甜的糖稀香，倒也吸引來了不少顧客。

　　又是一個暖冬，我站在巷子里仿佛依稀能聞到空氣中甜甜地香味。她搬走了，我也再沒見過她。

　　有人曾說過：“歲月的流逝是無可厚非的，人來人往都不過是生命中的過客。”我感謝我生命中的那個過客，她曾在我的成長里與我分享過那份甜蜜的快樂。

　　冬天呀，是那人分享甜蜜糖人的季節(jié)，她去哪，哪兒便糖香四溢……

分享作文 篇8

　　讀了《青銅葵花》這部圖書，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不時落在我的臉龐。一個一個故事使我淚水連連，感慨萬分。

　　這部圖書主要講了一個住在城市的小女孩葵花和在農(nóng)村生活的青銅的故事。

　　作品難——大苦難，將難寫于最深刻之處。寫美？——大美，將美寫到極致。寫愛——至愛，將愛寫得充滿詩意。

　　這是一個從小喪母的小女孩，在一次水災(zāi)中，又不幸喪父（葵花的'父親不幸去世），從此，小女孩葵花被青銅一家收留了。當(dāng)她跨進(jìn)青銅家的第一步，青銅就是哥哥，葵花就是妹妹，妹妹七歲，哥哥十一歲，經(jīng)過一次次的挫折，他們建立了深厚的友誼，所以青銅與葵花不能分開。青銅哥哥十分疼愛妹妹，看戲時不怕辛苦將妹妹葵花舉在頭頂上，讓妹妹坐在他的肩膀上更能看的清楚。妹妹也十分疼愛哥哥，家里環(huán)境不好，她自己一個人上學(xué)，哥哥每天來接送她，她到家后就把當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識再教給哥哥，這樣就可以省出一份學(xué)費(fèi)。彼此相互支撐、相互照顧、一起成長。

　　一天，葵花被帶回了城市，青銅依依不舍。從此青銅每天都在門檻上坐著等葵花回來。等著等著，地上長滿了向日葵，青銅仿佛看見了葵花，兄妹二人又如往日一樣，幸福地在大麥地里奔跑、在蘆葦蕩里捉野鴨……

　　這部圖書告訴我們在困難與挫折中不要放棄對幸福生活的追求，堅持不懈、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息，歷練自己的意志品質(zhì)。還告訴我們要建立友誼，相互支持、幫助、共同克服困難，一起幸福快樂地成長。

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