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分享美麗作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的分享美麗作文，歡迎閱讀與收藏。
分享美麗作文1
我聽說過鳳凰山，卻從來沒聽說過成都鳳凰湖。
今天，媽媽帶著我和弟弟去成都鳳凰湖玩，剛走進(jìn)去的時候映入眼簾的是一片碧綠碧綠的湖，這應(yīng)該就是成都鳳凰湖的湖了。成都鳳凰湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；成都鳳凰湖的水真清啊，清得可以看見小魚們在水中嬉戲；成都鳳凰湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。再看看成都鳳凰湖上有好幾座小木橋，一座座彎彎曲曲的小木橋，四通八達(dá)的，好像有龍在“鳳凰”湖的上面盤旋著，真美。游客們在小橋上有的不停地拍照，有的正在看魚兒和烏龜在打斗，有的正在給魚兒們喂食看到魚食要掉下來了魚兒們你爭我搶的，看的`這一幕，我的心里樂開了花湖面上還有兩只黑天鵝和兩只白天鵝還有幾只小鴨子，在水中快活的游泳，真有趣。接著我們就來水深不到三十厘米的小河里去抓魚了，這些魚短的可憐，身子不到兩厘米。弟弟為了捉魚把全身弄得濕漉漉的，像一只落湯雞一樣······
這次游成都鳳凰湖真有趣，我下次還要來玩。
分享美麗作文2
陽春三月，春姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣，給大地?fù)Q上了綠裝，使這個世界有煥然一新。
這是小燕子從南方飛回來。小鳥嘰嘰地叫著，好像在歌唱美麗的春季。
春姑娘的步伐是多么輕邁，它悄悄的來到田野，把小草染綠了，把桃花染紅了，油菜花也開了，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊，水更清了，更暖和了，小魚歡快地有著，小鴨子拍打翅膀，好像在說：“春季來啦！春季來啦！你們看，我玩的多開心呀！”
春姑娘來到校園，校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來，蝴蝶在花壇里翩翩起舞，學(xué)校里洋溢春的氣息。同學(xué)們換上新裝，快樂的在操場上奔跑、玩耍。叮叮！叮叮！上課鈴打響了，同學(xué)們飛奔教室，讀書聲在校園里回蕩，鳥兒停住了優(yōu)美的歌聲，風(fēng)兒停住了匆忙的腳步，細(xì)細(xì)地聽著。過了一會，下春雨了，春雨澆這花兒，澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了，空氣清新，花草美麗了……校園里一片紅綠。
春姑娘又來到公園，這里變得一片生機(jī)勃勃，你看，運動員圍著花園跑的'滿頭大汗，老人在草坪上挪動著腳步，輕輕的把手中的扇子扇動，連小草也跟著跳舞呢！小朋友們奔跑著，嬉戲著，臉上有著一絲真誠的笑容。春季，萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春季，色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你，美麗的春季！
分享美麗作文3
你看那火苗，在黑暗中搖晃著，當(dāng)用另一個蠟燭去接替它時，他俯身，把火苗傳給它，自己卻消失在那無盡的黑暗中。
繼而，那根蠟燭的火光卻明亮無比。那天，我正在街上走著，忽然看到幾個乞丐圍在一起，我懷著好奇的心理走過去想要一探究竟，在得知是一個乞丐撿到了一個烤紅薯后，覺得無趣，正準(zhǔn)備走開時，看到那個乞丐把紅薯掰成好多塊，分給他身邊的乞丐。我看到這個溫馨的.場面后，除了感動還有震驚，那個乞丐明明可以直接把整個紅薯吃進(jìn)肚子里，但他卻無私的把那巴掌大的紅薯分成了好幾份，然后裝作滿不在乎的樣子把自己那塊兒吃掉，這是一種怎樣的胸襟！我仿佛透過他的肉體看到了一個純凈的、美麗的靈魂，這個靈魂里隱約浮現(xiàn)了兩個字：分享！分享仿佛是一座美麗的彩虹橋，它架起了人與人之間心靈溝通的橋梁；分享是一杯清淡的綠茶，沖洗著人們心靈的隔閡，留下一陣芳香。這個乞丐分享的不僅僅是食物，還有友誼和快樂。
分享美麗作文4
漂亮的梔子花時刻吸引著我，它沒有桂花那樣的濃香，也沒有牡丹那樣的艷麗，它只有將它那潔白的花瓣、淡雅的清香默默的展現(xiàn)給我們。那碧綠的葉子，充滿了勃勃生機(jī)。這種漂亮，是其他花兒做不到的。正是它這種獨特的美，使我深深的陶醉。
每年初夏，那一個個梔子花便綻放了。這時，我便忍不住摘下一朵插在頭上，想到自己心愛的花兒一直陪伴著自己，我心里就很開心。
可是，我發(fā)現(xiàn)梔子花好像開的一年比一年少了。我很擔(dān)心：梔子花是不是生病了，不會枯死吧？我擔(dān)心的問爺爺。但爺爺說，梔子花沒有生病，只是老根多了而已。對梔子花沒有什么傷害。我心里的小石頭終于落地了。但是，梔子花要是開得很多的話那該多好啊！爺爺仿佛看出了我的心思，安慰我說：“沒事的，過幾天我就把這些多余的老根給去掉。”“真的'？”我問，爺爺點了點頭。現(xiàn)在我只有耐心的等待了。過了一年后，梔子花果然又多了起來，我開心極了，因為，我又可以看到我喜愛的梔子花漂亮的綻放了。
我要贊美梔子花，更贊美像梔子花一樣默默奉獻(xiàn)的人，是他們，讓這個世界更加的漂亮！
分享美麗作文5
美麗，并不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。
我們家隔壁住著一個小女孩，她沒有監(jiān)護(hù)人，自己一個人生活。她很臟，每天都穿同一件衣服，頭發(fā)蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對她起了憐憫與同情之心。
“小姐姐，你給我一本書吧，我也想讀書，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會兒，想著那些沒有爸爸媽媽的孩子，她們是多么可憐。我還是有一些猶豫，就對她說：“我等會給你，你先回家。”我看著她下樓，不禁心一酸，這么小的.孩子，沒有零用錢，還要用5元買我的書，我捧著書，沖下樓去，來到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進(jìn)去，把書遞給她，對她說：“這些書我都看過了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸著這幾本書，對我甜甜地說道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。
以后，我有什么好的東西，都會與她分享。我會把不要看的書給她，分享知識；我會把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂；我會把穿舊了的衣服送給她，分享溫暖；我會把媽媽給我買的零食分給她一點，分享美食；我會……
分享是美麗的，是快樂的。她會讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以后，我要多多分享，幫助有困難的人。
分享美麗作文6
序言：我走在寧靜的路上，默默地看著“天街小雨潤如酥”，而心中早已被“三八”（即三個八十分）攪得“大江東去，浪淘盡”。我不禁為我痛心。此時此刻，我真想大聲吼道：美麗，我想分享美麗！
我想分享時間的美麗：我陷入時間的流里，看花落花開，觀云卷云舒，瞧生死輪回，從而明白生命的意義，讓我痛心疾首，悔悟少年的`過去。
我想分享生命的美麗：書寫自己的“假如給我三天光陰”，感受“獨眼龍”與“一只耳”的刺激；試著嘴巴不能咀嚼，鼻子別再呼吸；在生命的盡頭，才會知道珍惜；若能如此，幡然醒悟還來得及；不至于讓貪婪毀了自己。
我還想分享力量的美麗：體會一下“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單”的魅力；用力氣闖天下，成為世界無敵；享受勝利滋味，實屬美妙無比。試問？你能為此不樂不疲憊？或當(dāng)一屆名將，重復(fù)岳飛傳奇。
我也想分享智慧的美麗：學(xué)臥龍鳳雛瀟灑大度，用兵千古佳話；復(fù)張良運籌帷幄，推算至千里之外；反韓信聲東擊西，悄然暗渡陳倉；智慧，能讓一個人流芳千古，如岳飛；也能讓一個人遺臭萬年，如秦檜（當(dāng)然不算智慧，玷污智慧的名聲）。一個人失去了智慧，那他這一輩子就很難有作為。擁有智慧，何樂不為？
尾聲：我想，如果我可以，我會大聲地對全世界說：啊！讓我分享，分享你們的美麗！
分享美麗作文7
坐在窗前，望著喧鬧的城市，一股帶著淡淡涼意的風(fēng)慢吞吞地走來，無聊的摘下幾片如夢幻般的花瓣兒，鼓勁吹往我的面前。那，不就是櫻花麼？
櫻花，別名東京櫻花，原產(chǎn)日本，中國多有栽培，尤以華北及長江流域各城市為多。日本稱櫻花為國花。
在路旁小道上，幾棵櫻花樹傲立在那兒。這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的“笑顏逐開”，開心的迎接春天的時候。瞧，那一簇簇白色的櫻花，說它潔白如雪吧，似乎不太恰當(dāng)，總有一種神秘的粉紅在圍繞；說它嫩紅吧，可又顯出那樣無暇的潔白。總之，無法用任何語言來描繪它，或許，生于天地之間，用的就是神筆所畫吧。
望著那微笑的`小櫻花，我竟情不自禁地走上前，壓下一個小枝丫，細(xì)細(xì)的欣賞它們。
俯身一聞，并不香，那柔柔的花瓣分五層，每層約七瓣，整朵花約三十五片花瓣。輕輕吹開被花瓣包裹著的花蕊，金黃金黃的，在陽光下閃出一種與眾不同的色彩，小小的，很是可愛。
櫻花之戀，戀出的終是喜愛，讓風(fēng)不停歇的吹吧……
分享美麗作文8
春季是個美麗的季節(jié)。
春季，小草綠了，像披上了一件綠油油的新裝。小草細(xì)細(xì)的，春草如絲，遍布在大地的每個角落上，合在一片，像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣，又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風(fēng)飄動，美極了！小草的顏色很多，有青色的、綠色的、翠色的，多極了。
春季，柳樹發(fā)芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細(xì)細(xì)的，呈嫩綠色，迎風(fēng)飄蕩。柳條被風(fēng)吹起來，柳條在風(fēng)中擺動，輕輕擦過湖面，像美麗的姑娘對著湖面梳理長發(fā)。春季來了，細(xì)雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸著春季的甘露，也慢慢地抽出了嫩紅的新芽，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中。
春季，萬物復(fù)蘇，白花爭艷。花兒五顏六色，金黃的`油菜花，雪白的梨花，粉紅的桃花，潔白的李花，純白的迎春花，乳白的蘋果花，火紅的一品紅，鮮紅的山茶花，成了一片花海了，茫茫匯在一起，成了一個多彩的世界。真是花色迷人！有人到了這個地方，肯定會被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。
春季，冰雪融化了。小河嘩嘩地流著；睡了一個冬天的青蛙也蘇醒了，從洞里跳了出來，在花叢中跳舞，在田野邊歌唱；小燕子也從南方趕來，來參加這個春季的派隊。
春姑娘來到人間不是永久的，是非常短暫的；春姑娘悄悄地走了，但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海里。
分享美麗作文9
橘子之所以是一瓣一瓣的，是為了教會我們分享。
——題記
分享自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，兒時父母教會我們分享，和自己的`家人分享，和朋友分享，把快樂分享給大家。
如今，因為時代的發(fā)展，人們漸漸地忘卻了父母口口聲聲教會你的品德，在家人面前你會分享嗎？朋友面前你會分享嗎？你可能會想，這是我的東西為什么要給別人。當(dāng)父母為你買來好吃的，你會和他們分享嗎？你認(rèn)為，我為什么要分享，這理所當(dāng)然是給我的。
這種我們從兒時就開始懂得的道理，現(xiàn)在早已灰飛煙滅，現(xiàn)在又有多少人懂得分享呢？
孔融在面對一個大梨和一個小梨時，把大梨讓給了自己的長輩，自己拿走了小梨，但如果是別人，可能情況就不一樣了。
當(dāng)你走的精疲力竭的時候，你的面前出現(xiàn)了一塊石頭，你的父母會讓你坐在上面休息，自己站著，但如果換成你，你會毫不猶豫地坐下。
我們?yōu)楹尾辉阜窒恚驗槲覀兒ε率ァ５牵藗兺瑯油浟朔窒硎敲利惖模圆灰驗楹ε率ザ辉阜窒怼?/p>
分享美麗作文10
分享是一種美麗的，是一種快樂，是朋友之間的友情。
我們五年級去少年宮秋游的時候，我們一起坐在椅子上，一起做奶油餅干，做完之后，香噴噴的奶油餅干就芬芳撲鼻的朝我走來，啊!終于烤好了，擦下來，各種各樣的奶油形狀出現(xiàn)了，有奧運五環(huán)、有米老鼠，還有方形的、小狗形狀的、皮球形狀的等。這時，制作奶油餅干的老師和我們班的一個個小朋友一起把餅干五個一袋裝好。
每個小朋友都有了，就只有那個小個子何舒楊沒有，于是，我就走了過去，把自己的餅干分享給他，他說了一聲：“謝謝。”他臉上露出甜蜜的笑容。我的心里仿佛炸起了一朵火花，美麗的讓人心碎。我也笑著說了聲：“不用謝，小個子，分享是每個人必須有的品格，因為分享，就會受到甜美和幸福。”
在回學(xué)校的路上，我和老師坐在一起，他對我說：分享是美麗的.，也是幸福的，你是一個好學(xué)生，你一定會受到同學(xué)們的幫助和他們的關(guān)心。
人生路上，我終于懂得了，什么才是真正的分享，分享是美麗的。
分享美麗作文11
如果你來到我的教室，一定會被這迷人的景象所吸引。
一眼就看到書架上擠滿了書，大約都有幾百本了。接著，就是我們班級的動物角，烏龜正在悠閑的曬太陽，小魚可活潑了，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北，真是“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西——”我們班級的“妙筆生花角”的作文可精彩啦！有登長城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們班級書架頂上的植物可多了，有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭，它的葉子長長的，向下垂，像一個害羞的小姑娘用長頭發(fā)擋住自己的頭。我們班級班的后面有班級里所有人的照片，還有優(yōu)秀的'鋼筆字，那一幅幅春天的小報栩栩如生，讓人情不自禁地豎起了大拇指。
聽了我的介紹，你是不是很想來我的教室參觀。
分享美麗作文12
春天，讓人們感到溫暖，夏天，讓人們感到炎熱，冬天，讓人們感到寒冷，相比之下，我更喜愛那涼爽宜人、果實累累的秋天。
秋天到了，奶奶家原本清靜的果園一下子熱鬧起來，有的摘果子，有的把裝滿果子的籮筐運到外面去，還有的把果子洗干凈就已經(jīng)吃起來。我招呼小伙伴月瑩和多寶一起像大人一樣拿著大剪刀和竹籃沖進(jìn)果園，跟大人一起摘果子。
最先映入眼簾的是那大大小小的蘋果，有紅的，有青的，它們在秋姑娘的培育下茁壯成長，他們在陽光的照耀下更加漂亮，看，那紅誘誘的'外表，讓人饞得直流口水，咬上一口那飽滿香甜的蘋果，潤滑可口，真舒服呀！
在果園的另一邊，高大的高大的柿子樹搖著枝頭上那紅得似火的大柿子向我們熱情地招手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個個小燈籠掛在枝頭上，簡直是無與倫比，咬上一口，甜滋滋的，讓人贊不絕口。
摘玩果子后，大家坐在樹下休息了，一片片落葉從樹上飄落下來，如同一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我愛秋，卻更愛這秋天豐收的果園。
分享美麗作文13
我們班級的教室真美啊！
你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細(xì)心勞動的結(jié)果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板，它就像一方土地，我們班級從中認(rèn)真的吸收營養(yǎng)。黑板的左上方還有一個大電視機(jī)，每周二的星星報道就是通過它告訴我們班級的。右邊，就是我們班級班級的公告欄，公告欄是公布我們班級班級里五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。教室的`后墻上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來出黑板報的，每隔一段時間我們班級就會更換新的內(nèi)容，教室右邊是我們班級的班級公約，同學(xué)們都是按照班級公約來做的，怪不得我們班級班成為了文明示范班。左邊是我們班級的大風(fēng)車欄目，上面有我們班級全班小朋友的照片，優(yōu)秀的小朋友上面還貼著五角星那！
我們班級的教室真美啊！教室是我們班級的樂園，也是我們班級的學(xué)園。
分享美麗作文14
“沙沙沙，沙沙沙”窗外又下起一層如沙的細(xì)雨，它是那么美，那么細(xì)，它是黃色的，把大地涂成黃色，它是紅色的，把花兒漆成紅色，它是綠色的，把小草淋成綠色。
細(xì)雨過后把冬天那些寒氣都吹走了，你看！湖面上的冰都融化了，湖水變得格外的'綠，種子發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，真可愛。花壇中，桃花顯得特別美，一簇簇，一叢叢的在陽光的照射下，桃花上的露珠閃著光，漂亮極了。一陣和煦的春風(fēng)吹來，吹得柳樹迫不及待地伸出枝葉，吹得小草和小花跳起了舞，吹得連貪吃貪睡的熊都醒過來，享受春季的美麗，吹得……
“唧唧唧唧，唧唧唧唧”原來是調(diào)皮的燕子在叫呀，瞧！不止燕子呢！辛勤的小蜜蜂出來采蜜了，舞蹈專家——蝴蝶站在花上翩翩起舞，小溪、小鳥都在溫暖的陽光下唱起了歡快的歌。
“我好，不，我好，我好”這吵鬧聲是從哪里傳來的？哈哈，原來花兒在進(jìn)行選美大賽呀！讓我們聽聽，牡丹說：“人們叫我是國畫，肯定認(rèn)為我漂亮。”“不對，春季最美，而我叫迎春花，我漂亮！”迎春強(qiáng)著說。恩？郁金香怎么不發(fā)言呀？它說：“我不漂亮，不像牡丹那樣開得旺，不像百合那樣高貴，不像迎春那樣小巧……我有什么可說的呢？”大家聽了郁金香的話都底下了頭……
啊！春季，美麗的春季，萬物復(fù)醒的春季，生機(jī)勃勃的春季，原你長留人間！
分享美麗作文15
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了，風(fēng)兒看到她變溫柔了，陽光看到她變明媚了。
看，田野里，一片生機(jī)勃勃，小草從土里探出了小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠；桃樹，杏樹，梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾，紅艷艷，粉嘟嘟，美不勝收；一陣風(fēng)吹過，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致，數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞，讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開金黃黃，引來了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春季的歌兒暖洋洋。”
小朋友都脫去了厚重的`棉衣輕裝上陣了，每個人都穿的花花綠綠，點綴著這美麗的春季！他們淘氣地瞅著每一棵柳樹，希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條，編成帽子，擰成柳笛，得意地在樹叢中笑著鬧著，各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云……使我又不禁想起朱自清說的話“春季像個孩子，每一天都是新的。”
人們都說“春雨貴如油”，我始終不明白明明是雨，怎么會比油還貴呢？連續(xù)幾個月的干旱使得我們這里揚沙陣陣，醫(yī)院里到處都是感冒病人，農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅，終于被一場春雨緩解了，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，閉上眼睛來一個深呼吸，啊！好清新的空氣！從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”！
或許有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡秋天的收獲，有人喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛美麗的春季！
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